好人好事事迹材料

时间:2022-09-29 10:12:00 事迹材料 我要投稿

好人好事事迹材料300字(精选20篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编为大家整理的好人好事事迹材料300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

好人好事事迹材料300字(精选20篇)

  好人好事事迹材料 篇1

  叶树元,男,三台县水务局干部。

  他只是个普通的公务员。15年来,他共拿出30多万元资助了33名贫困女生。尽管他债台高筑,家庭破碎,寄人篱下,但他无怨无悔。为让爱心助学不因缺钱而停顿,他到城郊包了几亩土地种花,在城里开了两家花店卖花。为节省费用,他自己种花,自己运花。钱仍然不够,他又承包一些单位的绿化工程,还利用自己摄影的专长,与人合作制挂历卖。备受众人尊敬的.叶树元,怀着对妻子和女儿的无限愧疚,离婚了,把全部家产留给妻子,自己扫地出了门。他说:“我的资助是要回报的,就是要受助者勤奋学习,好好做人,感恩社会;而不是给我什么,也不是组织和社会给我什么。尽管我已欠债20多万元,但还是要把这项爱心工程继续下去。

  好人好事事迹材料 篇2

  祁志富,男,涪城区滨江社区居委会主任。

  从事社区工作二十余年如一日,风雨兼程,克已奉公,心系百姓,工作上能积极主动、任劳任怨,被人们亲切地称为“群众的贴心人”,积极带领社区全体同志学习新时期社区工作的新知识,社区工作有声有色,在社区内和社会上产生了较好的影响。他常常利用节假日、休息时间免费为社区贫困居民、五保老人家庭疏通厕所、厨房下水道,为社区贫困居民、农民工子女联系上学等公益事业,得到了社区居民的`高度评价。xx年被市委评为“最佳文明市民”,多次被各级党委、政府评为“先进个人”、“优秀共产党员”。

  好人好事事迹材料 篇3

  张琴同学是个德才兼备、品学兼优的好学生,她尊敬师长,团结同学,诚实守信,乐于助人。工作中,她讲究方法,尊重同学,博取众长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动带领班干做好班务,出色完成学校交赋的各项任务。学习中,她勤奋刻苦,善思好问,精益求精。她总能热心的帮助学习有困难的同学,耐心地讲解辅导,经常督促同学的.学习,在她的带领和帮助下,班级的成绩取得明显的提高。生活中,张琴同学更是一位“温心”的好“姐姐”,同学病了,她即刻上前,嘘寒问暖,精心照顾,急同学所急,想同学所想。一点一滴,同学们都看在眼里,感恩在心头,在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”,更被学校评选为“优秀班干部”。在家里,她打扫卫生,洗衣做饭,样样帮忙,她总说:“父母太辛苦了!”而我们看到的是她那金子般的心灵,她就像同学们心中的小太阳,时刻用真诚的爱去温暖着身边的每一个人。

  好人好事事迹材料 篇4

  每周五总能在致家长的一封信中准时看到班级里的好人好事,这时,嘴边总会有一丝会心的微笑。

  就拿我们的班级卫生来说吧!每上完一节课,地上就会多出几张废纸,桌椅会歪,讲台会乱,这时,便到了几只小蜜蜂的工作时间了!捡起地上的垃圾,摆正歪了的桌椅,整理乱了的讲台…….忙得不可开交。

  一到放学时,他们就更忙了。因为有些值日生不爱劳动,一到放学就脚底抹油――溜之大吉了!而这些小蜜蜂们却主动留下来帮忙打扫。今天帮忙扫一下地,明天帮忙摆一下桌子,好像这事自己的家似的',打扫的干干净净。久而久之,打扫卫生,似乎成了他们的家常便饭。面对同学万分的感谢,他们也只是微微一笑。

  如此看来,我们班的好人好事还真是数不胜数呀!只要用心寻找,就能发现多个活雷锋!我们的班级因这些活雷锋而美丽,因这些活雷锋而幸福。让我们也来当一当活雷锋,为班级增添一抹幸福的色彩吧!

  好人好事事迹材料 篇5

  今天,我遇到了一位乐于助人的邻居,事情虽小,但我却感悟很深。

  早晨,我早早的`起了床,与妈妈一起去公园里打羽毛球。还没打多久,突然,妈妈猛地一击球,球挂在了一颗大树的树枝间了。我和妈妈都急得像热锅上的蚂蚁。回去吧,太扫兴;不回去吧,没有球怎么打羽毛球呢?正在我和妈妈急得团团转时,突然,从我耳边传来一声“你好”,我扭头一看,只见一位叔叔正在不远处向我招手。咦?他不是前几天刚搬进我们家隔壁屋子的叔叔吗?他来这儿干什么呢?只见他亲切地问我:“小朋友,你的羽毛球挂在那棵树上了吗?”我点了点头。他听后,跑到远处取来一根长竹竿,好一会儿才把球给取下来。我和妈妈要感谢他时,他却说“没关系,这是我应该做的。”

  好人好事事迹材料 篇6

  我身边有许多好人好事。在每个人身边都有许多好人好事。

  我就介绍几个好人好事。比如教别人写作业。我有一次不会做英语补充习题丽的一题,我就四处问人,没有一个叫我写补充习题上的那一题。但我并不放弃,我终于找到一个愿意教我写补充习题里的那道题。

  还有一个例子,是让座。放学了,我做公交车回家,过了一会儿,人就多了起来,差不多可以说是站无隙地了。有一站上了一个老爷爷,他一直往里走,突然,一个年轻人叫住了他,然后把座位让给了老爷爷。老爷爷对他说:“谢谢”。老人又笑着说:“年轻人真懂事还很文明。

  最后一个例子是帮别人干活。有一次大扫除,我们都在努力的.干活。忽然,有一个要上楼放东西。劳动委就让他上去,这段时间里劳动委就帮他干活。干的比他还要好,我看到这场景,内心十分佩服他。

  我们要向身边的每个人学习。

  好人好事事迹材料 篇7

  好人好事许许多多,这好人里数我们楼下的朱爷爷最了不起。朱爷爷今年70多岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,虽然年纪大了,但做起事来一点也不含糊。

  在小区里的楼道上,我时常会看到他忙碌的身影。他用实际行动告诉我们“人一定要奉献的精神。我看见他时,他都在做一些力所能及的小事,小事虽小但他毕竟是70多岁了,看着他的`背景,我不禁担心起来。

  星期六的中午,烈日当空,太阳炙烤的大地,我回家午睡时,一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是朱爷爷吗?他左边拿着扫把,一边拿着簸,一层一层地扫,一共有6楼,将每一层都扫得一尘不染。汗水打湿了他的衣服,他却只用毛巾擦了擦,又重新开始扫,朱爷爷的事例还不算是好人好事吗?

  朱爷爷的举动带动了小区里好多人也来做好事。

  是啊!让我们一起从小学会做好人,做好事。

  好人好事事迹材料 篇8

  我就是个好人,因为我做过许多好事。

  有一次,赵雨蕾早读没有带书,我同桌把书给她,我就把书和同桌一起看,上个星期五下午有两节音乐课,同桌没带书,我又把书借给她了。我二年级的时候,放学了我爸爸来接我,听到了哭声,有一个一年级的小朋友在哭,我拉着爸爸过去问他怎么了,他说:“我妈妈没有来接我。”我轻轻的.问他:“你知道妈妈的电话吧?”他说知道。我让爸爸拿出手机说:“你会打电话吗?”他说会。他打完电话,他妈妈说:“等着妈妈,妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说:“太谢谢你们了!”有一次,有一个小朋友和他妈妈来上学,她妈妈骑着电动车,她妈妈停下来和我说:“小朋友,我能不能用一下钢笔?我女儿没有在彩笔上写名子,万一让别人捡到不知道是谁的,放到自己的书包里那就不好了。”于是我就给她用了钢笔,那个小妹妹的

  好人好事事迹材料 篇9

  有一次,我到姥姥家去玩,吃过晚饭,我看见姥姥弯着腰正在干什么,走近一看,原来姥姥正在扫地,我看见姥姥额头上渗着汗,毫不犹豫地说:“姥姥,让我来扫吧?您那么大岁数了,可别累坏身子!”姥姥听后,笑着说:“不用了,还是我来吧!”我倔强地争着非要扫不可,姥姥只好让我来。我接过笤帚,双手紧握笤帚柄,两脚叉开,弯着腰,弓着背,一下一下地把灰尘和纸削由后往前赶,不让一粒灰尘或纸削当“逃兵”!我又从阳台一直扫到小院子里;还帮姥姥把家里的窗户擦了一边又一边,我先把毛巾打湿,然后扭干,就开始一个一个地挨着抹。我挨着把姥姥家的窗户擦得亮晶晶的,最后我把姥姥家的窗户擦的`干干净净,累的我满头大汉。那天虽然很累,但我感到很快活,因为我做了一件有意义的事!

  好人好事事迹材料 篇10

  我有一个同学,他的名字叫黄耀明。你看他两条弯弯的眉毛下长着一双圆圆的眼睛,红红的嘴巴上有一个小小的鼻子。他扮各种动物装得可像了,他热爱班级,热爱集体,可他最大的.优点还是助人为乐。

  一、二年级的时候,他是我的同桌,有一次,我忘了带笔盒去学校,上课了,语文老师叫我们把她写出来的一些知识抄在语文书上,我打开书包一看,怎么没有笔盒呢?我仔细找了一遍,看不到笔盒,我急得像热锅的蚂蚁,我又找了几遍,还是找不到,怎么办呢?我急得快要哭了,突然,有一只拿着笔的小手伸了过来,我仔细一看,原来是我的同桌黄耀明,他说:“是不是没带笔盒来,这支笔借给你用吧。”当时我的心里暖暖的,还没来得及道谢,就手忙脚乱的抄起来了。下课后,我走到他面前,说了声:“谢谢!”

  如果这个世界上每个人都能团结互助,互相关心的话,世界会变得多美好啊!我真想对黄耀明说一声:“谢谢你,谢谢你帮助过我这么多。”

  好人好事事迹材料 篇11

  小明是个乐于助人的人,他是小孩子们学习的榜样。

  一天,小明的奶奶感冒了,但是她不会吃药,小明对奶奶说:“奶奶您感冒了,不能硬撑着,就应吃对症药,您手中拿的药每一天吃两次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您必须不要忘记哦!”

  记得有一次,一个小朋友在放学的时候家长没有去接她,所以小明热心帮忙她,小明对小朋友说:“我来教你,先把电话卡正确地插入正确的.地方,然后拨出你要打的电话,就能够打电话了!最后取出电话卡就能够了。”

  记得还有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算问一下毛笔的用法小明的他的表弟说:“拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的,要用食指和中指抓住毛笔的外端,无名指抓住毛笔的顶端,小指靠在无名指上面,用毛笔写字的时候手要贴在桌面上,毛笔就是这样用的。

  小明就像一个天使,到处的帮忙别人!

  好人好事事迹材料 篇12

  这天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。

  他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正留意翼翼地一步步艰难的'向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈必须等急了,再见!”于是,小明就开心地回家了。

  等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎样这么晚才回来呀?!你明白妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后十分感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:“小明,你长大了,懂事了,明白关心别人了。”小明开心地对妈妈说:“妈妈,这天我很开心,因为我帮忙了别人。”

  好人好事事迹材料 篇13

  在这个世界上,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮忙的。有些人会坐视不理,但有些好心人会很热心地去帮忙他们。

  记得有一天放学,在校门口,围了许多人,我好奇地钻入人群,眼前的景象让我惊呆了。一个满头白发的老奶奶怀抱着一个8岁的小女孩,衣服破破烂烂的,胸前用小被子围着,没有双腿,她的前方放着一张纸,写着她的`经历,我才明白她家遇上了车祸,失去了双腿,父母在这次车祸中也去世了,只有她和奶奶相依为命。围观的叔叔阿姨们都议论纷纷,都十分同情她们,纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的……

  我被眼前的一切深深感动了,大家都那么的善良,都那么热心帮忙别人,这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗!越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越完美。

  好人好事事迹材料 篇14

  雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一向流传至今,影响了好几代人。所以我此刻就要寻找身边的雷锋。

  这天,我看到一位小朋友不留意摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么此刻来呀,真可恶,把我帮忙人的.星星给摘去了。但仔细的想了一下,我这天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮忙一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮忙了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。

  雷锋一向在我们身边,而我们有不少人一向用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。

  好人好事事迹材料 篇15

  在生活中,王蕊十分乐于帮忙一些有困难的人。还记得在不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活十分困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮忙这位老人利用自我的休息的时光卖兔子,他们整整叫卖了一下午,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个下午,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的多谢,王蕊感到十分的满足。即使自我付出得再多也是值得的.。

  还有一次,在王蕊放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。于是,王蕊毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声多谢。虽然当时很冷,但因这声多谢,使王蕊体会到帮忙别人的感觉,真好!

  也正因如此,王蕊同学越发的发现助人为乐也能使自我感到快乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀团员的光荣传统,努力在学校和社会上帮忙他人,不断完善自我的优秀品质。

  好人好事事迹材料 篇16

  当你在路边捡到一百元钱,你会如何处理此事呢?在物欲横流的当今社会,人们崇尚“一切向钱看”的观点,有谁能做到不为金钱诱惑,做到拾金不昧?但是初二三班的谭笑同学做到了。

  3月20日晚上,初二三班谭笑同学上完晚自习后返回宿舍,在宿舍楼五楼楼梯口发现了一张崭新的一百元人民币。在没有找到失主的情况下,先返回了518宿舍,并把捡到一百元这件事和舍友们说了一下。有同学提出:“没找到失主,那应该怎么处理它呀?”谭笑回答道:“我们也不能贸然去寻找失主,不如把它交给值班老师,让老师去处理吧。”同学们都同意这种做法。于是,谭笑同学去三楼,把钱交给了值班老师,并把捡钱的`经过讲述了一下。值班老师高兴的说:“谭笑同学,你捡了一百元钱,能做到拾金不昧,很好!”

  同时,谭笑同学在班内是班委,是老师的得力助手,总是在自己力所能及的范围之内帮助班内需要帮助的同学,为班集体各项工作的开展做出了巨大贡献。在刚进入初一的时候,班主任组织大家一起学习《弟子规》。当班主任正在为很多同学没有《弟子规》这本书而苦恼的时候,谭笑同学主动承担这个任务,联系自己的父母,送来了80本崭新的《弟子规》,之后随着《弟子规》的推广,又为整个级部送来了680本《弟子规》,让级部的学生都一人一本。

  不欺暗室,玉洁松贞。谭笑同学用自己的实际行动影响着周围的同学,成为全班同学学习的榜样。捡到物品及时寻找失主或上交老师,助人为乐,这种良好的风气已经在初二三班逐步形成。

  好人好事事迹材料 篇17

  朱君武同志自退休之后,怀着对生活的热爱,怀着为居民服务的情感,组织并创立了洪校社区“文艺小分队”。在得到社区的支持并供给活动场地的条件后,更是信心百倍组织引导一些有文艺特长的人员,自编自演一些文艺节目并搬上舞台,每逢节假日或重大纪念日,都进取策划组织一系列文化和文艺演出活动,经过演出,宣传党的政策和法律知识及计划生育,人口普查,创造和谐社会,礼貌城市一系列活动。鼓励居民破除陋习,崇尚礼貌,爱国守法。文艺小分队还多次参加市、区、街道举办的大型演出活动,均获得奖励名次和很好的成绩,从而提升了社区的知名度和居民的认同感,小分队宛如一道迎春花盛开在社区的每一个角落。

  没有家庭的幸福和睦,就没有事业的兴旺发达,没有社会的和谐稳定。朱君武同志就是这样营造了一个和睦、简便、良好的家庭环境,并教育引导子女树立正确的世界观、人生观、价值观,使孩子们健康成长。朱君武同志重视自身素质的提高和对子女言传身教,以良好的道德修养为子女作表率。以美德立家,以礼貌兴家。

  务实工作,真心真意为民办事,这是他的信念,他常说的一句话是“居民的事再小,也是大事,自我的事再大,也是小事”。只要心中装着居民,居民就会信赖我们,怀着为社区分忧的情感,他愿始终不渝地坚持以人为本的.思想,帮忙社区宣传党的各项政策,反对邪教,倡导礼貌凝聚人心,他将以满腔的热情,踏实的作风,实现自我的人生价值,并将为生活中的每一个人的人生,书写更好活力辉煌的一页。

  好人好事事迹材料 篇18

  “赠人玫瑰,手有余香”是英国的一句谚语,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

  这是一种多么高尚的行为。快到我们的身边来看一看:一位盲人伯伯,每晚都要到楼下去散步。然而,他虽然只能顺着墙摸索着前行,但每次都一定会按亮楼道中的灯。一天,邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”。盲人伯伯回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”。盲人伯伯答道:“开灯后,上下楼的'人都会看见东西,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。看到了吗?这不就是“赠人玫瑰,手有余香”吗?方便了别人的同时又方便了自己。

  “雷锋”是个多么熟悉的名字。“把有限地生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的座右铭,同时他也是这样做的。听爸爸妈妈讲,雷锋从1960年应征入伍到1962年不幸殉职,无论做什么都事事带头、处处想着人民“毫不利己,专门利人”是他人生最大的幸福和快乐。这不就是我们学习的榜样吗?

  现在有许多退了休的老年人纷纷当期了志愿者,有的主动冒着烈日到十字路口维持交通,看着人们都能够文明行车,他们的脸上露出孩子般的笑容。

  灾难无情人有情。“5.12”四川大地震牵动着无数人的心,看那电视上一幕幕感动人心的救援情景;捐款箱前、献血车前排起的长龙;医护人员在不分昼夜地精心照料着伤员……感动人心的画面不时出现在我们的眼前,感动的泪水不停地在我们的脸颊流淌。全国无数人为灾区捐款,我们学校也进行了捐款行动,我当然也不例外,捐出了我的压岁钱。这对于失去家园、失去亲人的人们来说虽然微不足道,但我懂得“赠人玫瑰,手有余香”。

  好人好事事迹材料 篇19

  她从小学一年级开始就担任我们三(1)班的学习会员。在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱——她就是三年级1班的玉坎洪同学。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,曾在绘画、运动会等活动中获奖。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的`是人的心灵。玉坎洪同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本到校,她总是赶紧做完作业把课本借给同学用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。时刻:“做个好孩子,做个好学生”。学习一丝不苟,语文、数学学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。

  她爱学习、爱思考,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问。

  好人好事事迹材料 篇20

  2012年8月24日中午,上海浦东新区上南八村小区内,一位七旬老人突然晕倒在地,脸朝下、背朝上,口吐白沫,神志不清,生命危急,现场聚集了超多的围观者,但他们或没有技巧或缺乏勇气或怕惹事上身,谁都不敢靠近老人。这时,上海纽荷兰农业机械有限公司青年职工的'80后姜一诚正好经过事发地,他停下脚步一问究竟之后,迅速冲开人群来到老人身旁,立马蹲下身子抱起老人,让老人侧卧并微微托起老人头部,使其呼吸顺畅,一向到120急救车赶到后才放心离去。

  施救过程中,不断有人向他喊话:“小伙子,你要当心啊,会有麻烦的”,但姜一诚毅然决然地说:“你们不要这样,做人要有点良心,好吗”,他不动摇、不放下,用善心、果敢和智慧使老人转危为安。8月28日,央视新闻联播节目黄金时段长时光报道了姜一诚的救人义举,他的高尚品行为我们全社会传播了精神礼貌的“正能量”。

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