学生创新之星主要事迹材料

时间:2024-12-19 08:35:00 美云 事迹材料 我要投稿
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学生创新之星主要事迹材料范文(精选10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编为大家整理的学生创新之星主要事迹材料范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生创新之星主要事迹材料范文(精选10篇)

  学生创新之星主要事迹材料 1

  我叫宋xx今年11岁,是栏杆中心小学六年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

  一、学习上刻苦,成绩优异

  我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。在精通电脑的爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

  二、生活快乐,品质优秀

  我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

  在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的'好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

  在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。

  三、爱好广泛,多才多艺

  我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。

  一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在栏杆小学这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  学生创新之星主要事迹材料 2

  我今年11岁,是实验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长。

  我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。

  我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。我不光能“弹”,而且能文,绘画多次在大赛中获奖,其中:作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

  我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的.夸奖。我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。

  我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,经常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里……

  由于自己突出的表现,我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”……

  面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。

  学生创新之星主要事迹材料 3

  苍xx是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。

  自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。

  一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。

  海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍xx生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。

  二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。

  她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

  1、学校最佳主持。从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。

  2、老师得力助手。没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,苍xx就发自内心地尊敬老师。见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,处处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下,班级呈现向上的勃勃生机,真不愧是老师的得力助手。

  3、同学的.好榜样。学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着苍xx的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯,每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时,还带动和鼓舞其他同学,真诚地对待每一个人,对学习和生活上有困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班长。她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们,成为他们心目中的榜样。

  三、面对自己小小家,孝顺老人照顾家。

  苍xx出生六个月时,爸爸妈妈由于生活的压力,一直在外打工,把她托付给姥姥、姥爷照顾。现在她已是五年级的学生了,成为留守儿童的这些年里,她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念,担心姥姥、姥爷发现会难过,就偷偷的哭泣。但哭过之后,她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了,总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活,当他们生病吃药时,她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。”

  面对自己的成绩,她从来不炫耀;面对自己家里的困境,她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力量,在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花,开的更加灿烂。

  学生创新之星主要事迹材料 4

  胸怀凌云壮志 盛开真情之花

  六月,骄阳似火,在市青少年宫的大院里,几百名来自全市不同学校的少年儿童们正在全神贯注的作画,平顶山市少儿书画大赛正在紧张有序的进行,小学三好学生事迹材料。在林荫小道旁边有一个只有八九岁的小学生正在认真描绘着心中的世界,不时有人停下来驻足观看。他正在画一张《我和奥运》。从他认真的表情呵眉宇间流露出来的自信可以看出,他对自己的这幅作品十分满意。他就是代表新华区实验小学参赛的该校二﹝1﹞班学生王xx,而年仅八岁的他已经在国家,省、市举办的各项大赛中获奖十余次。其作品《牛》还入选中国少儿教育网和日本第33届世界儿童画展览。

  初出茅庐展风采

  好静、勤奋、好奇是王xx的天性。善良的他从小生长在一个和谐、宁静、温暖。充满关爱的家庭中。三岁半进入市育才幼儿园接受学前教育,一种特有的灵性呵自身天赋使他对艺术情有独钟。在幼儿园期间他的美术作品经常在班级呵园里展览。并且担任班级活动的主持人,他就像一个幼苗呵璞玉在老师的呵护下成长。XX年9月进入新华区实验小学学习,不久他的才华便展露出来。积极参加学校的各项活动并能出色的完成老师布置的各种任务。得到了老师们的一致认可。

  品学兼优,屡获佳绩

  王xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,事迹材料《小学三好学生事迹材料》。并在课余时间学习吉他陶冶自己的情操。读书是他课余的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。每天晚上睡觉之前看书几乎成了他必备的“夜餐”;从小到大看的书已不计其数,如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名著等其的作文多次作为范文在班级或学校传阅。在班主任靳中霞老师老师,语文秦丽娜老师的`精心培育下茁壮成长。

  功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名。几年来,王xx同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。此外还多次在校级阅读写作大赛、美文诵读大赛中获得一等奖的好成绩。并在参加第六届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《漂亮妈妈》获优秀奖,在第八届全国“少儿花苑”绘画比赛他的作品《牛》获银奖并入选中国教育网和日本第33届世界儿童画展。在成绩面前,王xx同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  热情乐观、尊敬师长

  王xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,王xx同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举班干部,王xx同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助,以他为榜样。

  学生创新之星主要事迹材料 5

  覃xx,青山区钢城一小 5 年级(2)班学生。 5 年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。

  一、做学习的强者 !

  从入学以来,覃xx总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学,覃xx组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们 宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作 环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传“呵护地球,爱护社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。因此 不管是在学校还是在社区,只要提起覃xx的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。覃xx是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的'他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握 ; 课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

  二、做生活的能者 !

  在家长和老师教育和熏陶下,覃xx像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在武汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚朋友照料小孩,陪他们们玩耍学习。在家里,覃xx从不娇惯自己,为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,帮助父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

  三、做同学的师者 !

  覃xx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难,他总是十分耐心地讲解, 而不管窗外天色已晚。 有些问题,覃xx同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,覃xx同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学习和生活中的贴心朋友。

  “ 小荷才露尖尖角 ” ,我们相信,耿直的覃xx同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。

  学生创新之星主要事迹材料 6

  谢xx,女,汉族,2015年2月出生,是普洱市景东县xxxx完小三年级学生。在家人的熏陶中、在老师的言传身教下,她成长为一个让家人开心、讨邻里喜欢、深受师生好评的品学兼优的好孩子。

  在家里,她一直是个孝敬长辈、关心家人、学习自理、常做家务的乖孩子,是爷爷奶奶的开心果、是父母的骄傲。如今,她已成了个小大人,随时关注家里的大小事情、关注家人脸上的表情,常为家里分担一些力所能及的家务、适时为家人拂去脸上的阴云。最近两年,家里情况有些特殊,20XX年7月,她的爷爷被确诊是前列腺癌,家里人脸上都少了阳光,她每天帮爷爷倒茶、捶背、陪爷爷看电视,成了爷爷的开心果。20XX年10月,她大姑被确诊为肺癌,20XX年4月,她大姑走了,家里再遭风霜,她用一双小手多次为奶奶擦去脸上的泪水,她每天做完作业总要陪爷爷奶奶看看电视、说说学校里的开心事,让爷爷奶奶度过这特别时期;她还经常给失去妈妈的姐姐打电话问好,分享生活和学习中的快乐。20XX年1月,奶奶也因为高血压、心脏病加上过度悲伤不幸与世长辞,她脸上的不舍和伤心让来送葬的人无不流泪。小小年纪经历这些后,她始终不忘记关心最需要关心和陪伴的爷爷,她每天放学都进门就喊爷爷,我回来了,饭桌上,总把好吃的往爷爷碗里夹,饭后忘记为爷爷倒茶,爷爷洗脚前给爷爷提鞋,晚上陪爷爷看电视、帮爷爷捶背因为家里的这一切变故,她更加懂得了关心家人,她更懂得了感恩父母,所以,在家里她总要和妈妈一起捡菜、洗菜、收碗、擦桌、扫地她也不会让父母再为她的学习操心,每天她都会主动地、认真地完成老师布置的作业。邻居和朋友都会由衷地夸她:多懂事的孩子!多乖的孩子!

  在学校里,她是个学习勤奋、力争上游、尊敬师长、团结同学、关心集体、乐于助人、爱好广泛的好学生。她是班上的学习委员,在学习上是班里同学的楷模。她课前认真预习,课上专心听讲、积极思考,课后认真完成老师布置的`作业。业余她喜欢看课外书,她看的书种类多、数量多,她的书桌上、书桌旁、枕边都是她喜欢看的书,只要有空她就埋头畅游在书的海洋里乐此不疲。周末,她主动参加舞蹈培训班、电子琴培训班的学习,培训的老师告诉她:你是学得最快、学的最好的!所以,她在班里的各科考试成绩都名列前茅,学校里的作文竞赛、绘画竞赛、书法比赛她都能获一等奖。因为这些,老师很喜欢她,她也很尊敬老师,同学们也很喜欢她,她也会主动地把自己的学习方法与同学们分享、也常把自己心爱的书带去让同学分享、也常在课间主动辅导班里的学困生。她还是少先队中队长,始终不忘记为班集体服务,每天放学后她总是最后离开教室的,她总要看看教室打扫干净没有、工具是否摆放整齐、门窗是否关好,如果没弄好,她总要弄好才回家。她就是这样一个深受老师和同学喜欢和好评的好学生。

  在社会这个大家庭中,她只是大海中的浪花一朵,但她依然尽显着自己的绚烂。她遵守社会公德,以文明的举止在举手投足间得到街坊邻居的亲睐;她爱护公共财物,如果发现有人搞破坏,她总要上前劝阻,看到不知谁在树上雕下的花草,她总会惋惜:是谁这么不懂事!她喜欢看电视里的《人与自然》栏目,在长时间的关注中,她懂得了人与自然共存亡,使她更加热爱自然环境、珍爱生命,看到上学路上满地的零食袋子、果皮、糖皮、塑料袋有时不多,她会捡到垃圾堆里,有时太多捡不了,她总会回家抱怨:不知道是哪些人,丢了满地的垃圾,真糟糕!担心什么时候大自然惩罚他们。她随着爷爷,也经常看新闻联播,关注祖国、社会的发展和人民的生活,在看到汶川大地震和盈江地震中的受灾同胞们处于水深火热之中时,在看到八方给予他们支援时,她都把自己存下来的零花钱拿到班主任那里,捐给了灾区的同胞们。一次,班里有位同学家不慎发生火灾,烧了一切,她也和班里的同学一起,把零花钱凑一起送给了那位同学买文具,因为她懂得,在社会这个大家庭中生活,我们要一方有难,八方支援。这朵渺小的浪花就是如此绚烂,让你不由得想为她赞叹!

  坚辛和辉煌伴随着成长的脚步,她正在用家庭美德、学生道德、社会公德来武装自己,在家庭、学校、社会这三个领域中,她正在展示着自己少年时代的风采,她正用自己的行动,为创造更加美好的未来努力着!

  学生创新之星主要事迹材料 7

  张xx抓住课间的时间读书学习。

  钢都小学校园里,有一道格外惹人注目的风景线,她热情开朗、乐于助人,她聪明好学、多才多艺,她是同学们的好伙伴,更是老师的小助手。她就是六年五班的张xx同学。

  张xx同学从小学一年至六年连任班长,也是学校大队干部。她爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异;她身体健康,生活朴实;她做事求完美,做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀小学生。

  她品学兼优,多才多艺,全面发展,每年都被评为校三好学生,20xx年被评为铁东区十佳少先队员,20xx年度被评为铁东区美德少年,20xx——20xx年度被评为鞍山市三好学生。

  她是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。

  她爱好广泛,多才多艺,主持、朗诵还有舞蹈都是她的'特长。曾获得20xx年中国辽阳WDC世界舞公开赛少年女子组第一名,20xx年中国昌图北方杯拉丁舞公开赛少年女子组第一名,女子双人组第一名。

  她是班里各种活动的小主持人,也是校广播站的广播员。班里的新年联欢会,升国旗仪式的主持人,各种大大小小的活动都留下她的身影。

  一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我们相信张xx同学会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在爱的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  张xx是一个勤奋好学、刻苦钻研的好少年。她亲自组织开展全校的小志愿者活动,将大爱的精神传遍钢都校园,她创办爱心课堂,帮助学习上有困难的同学取得进步,积极参加社会爱心活动,捐助贫困儿童学习用品及物质上的帮助,她用自己勤奋向上的精神感染着身边的每一位同学,用自己的实际行动赢得了全校师生的赞誉!因此,20xx年度被评为铁东区十佳少先队员,铁东区美德少年,20xx——20xx年度鞍山市三好学生的光荣称号!她将继续保持积极向上、孜孜以求的精神,做具有新时代精神的美德少年!

  学生创新之星主要事迹材料 8

  李xx自上学五年来,能尊敬师长,遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》。在各位老师和家长的教导下,逐渐能辩是非,知善恶。

  培养成了自尊、自爱、自信、自强的良好社会公德和文明行为习惯。他诚实守信,关爱同学,乐于助人,在学校倡议的各项募捐活动中,踊跃参加,带头捐助。

  并对自己的爸爸妈妈说我是班干部,应该多捐点。他是这么说的,也是这么做的。

  他不管是在家里还是在学校,他都非常热爱劳动,在劳动过程中,不计多少、任劳任怨。记得在三年级开学后的

  第一次大扫除中,天很热,他在完成了自己份内的工作后,帮助其他同学擦窗户,不小心从板凳上跌落下来,腿都跌青了,手也擦破了点皮,裤子也弄脏了,老师和同学关心他不让他干了,可他装着没事的样子,忍着痛,继续和同学们打扫完教室。

  那次他们班卫生评比得了

  第一名,快乐的成就感无语言表,更激发了他热爱劳动的信心。轮到值日,为了给班级争光,在校卫生检查中不丢分,经常是别的同学不再干了,他一个人还在做最后的'收尾检查工作,直到自己认为满意才离开教室。

  爱好运动,兴趣广泛,坚持不懈。李xx总以男子汉自称,口头禅是男人怎么怎么的……他是个男孩子,充分反映了一个孩童的天性。

  他的身体发育比同龄的孩子快,个子高,经常坚持锻炼,在学校积极参加打球和跳绳等体育比赛,并和其他同学一道为班级赢得好成绩,为班级争光。除了学校的正常运动外,他平时还积极参加各种运动。

  一有时间,就和爸爸去公园滑旱冰,和妈妈打羽毛球;双休日欢喜和家人骑自行车郊游踏青,亲近大自然;寒暑假仍不忘加强运动,不分严寒酷暑坚持和家人每天早起趴山。加强运动不是他唯一的爱好,他还经常喜欢动手制作,办个小报,组装一些小汽车、小楼房、小动物等等,在二年级手工制作中用核桃皮,荷包小兔、毛线等制作的龟兔赛跑,获校科技小发明和手工制作一等奖。

  学生创新之星主要事迹材料 9

  巾帼英雄小小穆桂英——王xx,是永康市永祥小学六年级中队的队员,是一名新永康人。她性格活泼开朗,学习成绩优秀,兴趣爱好,全面发展。她利用课余时间参加绘画、舞蹈、婺剧等兴趣活动。20xx年全国舞林大会永康赛区上,她以优美的身姿捧回了季军奖杯。她凭借良好的舞蹈功底在学校编排的婺剧折子戏《杨门女将》中饰演主角穆桂英,她带领其他队员共同努力,过五关斩六将,在20xx年获得了永康市中小学生曲艺大赛一等奖,20xx年获得金华市中小学生第五届婺剧汇演一等奖,并有幸代表金华地区唯一一个节目登上了浙江省“春泥计划”十周年成果展演舞台,她本人获得了“最佳表演”称号。

  在学校婺剧社的滋养下,王xx队员成了校园里不折不扣的小明星,但她并没骄傲,她通过参加市教育局庆六一文艺晚会、集团总校开学典礼、社区活动等各类文艺演出提升自己表演能力的同时,向观众们传播婺剧文化。

  一、一招一式婺剧情

  20xx年的9月,王xx在妈妈的带领下走进了永祥小学开始小学生活,那时的她有点害羞,有点内向,一张可爱的笑脸,一双乌溜溜的'大眼睛掩饰不住她内在的灵气。恰逢永祥小学开设婺剧社,婺剧负责人应老师要挑选一批学生参加婺剧培训。王xx看了有关婺剧节目后,心中对婺剧充满了向往,积极报名,成了学校婺剧社里最早最小的一名演员。从此,她与婺剧结下了深深情。一晃六年了,她每天跟着老师学做动作。一招一式,有板有眼;唱念做打,像模像样。舞台上的她,手眼身法,不慌不忙。在铿锵锣鼓声中,目光如矩,盈盈舞动,颇具婺剧演员的范儿,一个个高难度的动作,随着剧情一一呈现,鹞子翻身、侧翻、劈叉、下腰、大甩腰、前桥、抢背、搬腿、吊鱼等,完成得干脆利落,博得了观众一阵阵热烈的掌声和喝彩声。

  二、勤学寒彻春起苗

  所谓“台上一分钟,台下十年功”。自加入婺剧社后,王xx坚持刻苦训练,走圆场、压腿、翻身、踢腿等基本功。唱念做打,唱腔是戏曲最重要的四功之一,要做一个婺剧好演员,既要有过硬的动作功,又要有饱满的唱腔,刚开始王xx存在婺剧韵味不足、气息浅等问题,她就一遍遍不厌其烦地跟着老师或录音试唱,每一个音符,每一次运腔,慢慢地,她明白了如何加装饰音,如何做到声断气不断,如何表达人物的情绪等技巧,正是王xx用心学习,她才能快速成长。

  20xx年暑假,为了迎接金华市婺剧展演比赛,婺剧老师利用休息时间给王xx教唱腔,刚唱几句,突然王xx不知怎的向后倒去,着实把老师吓了一跳。几经折腾,原来是中暑了,看着她瘦瘦的小身板,老师说:“下次再练吧。”可她坚决不同意,说:“我想在舞台上有最好的表现,我现在唱的还不是很好,我必须多练习,否则来不及了。”执拗性格的她,抓了痧继续练习。平时每日的基本功练习,她可以做到一日不差,她的勤学苦练致使她把穆桂英角色扮演得淋漓尽致。

  三、衣钵相承学子意

  “宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”,王xx同学自从加入婺剧社以来,总是最勤奋最刻苦的一个队员。老师布置看一出戏,看一本婺剧书籍,写一个心得体会等书面作业,王xx总是认认真真地完成。她妈妈说:“她以前从来不看戏的,现在看得可专注了。”王xx说:“穆桂英的深明大义,金枝公主的娇贵高傲,洪苏秀的善良温柔,秦香莲的不畏权贵,常常让我深受感动,婺剧实在太美了,我要努力学习,争取更大的进步。”进入六年级后,学习更加紧张,但王xx依然没有放弃婺剧的学习,坚持每周一次的婺剧训练。每逢节假日还经常受邀参加校外演出,赢得了观众们的一阵阵惊叹声。由于结缘婺剧,小小的王xx在一次次舞台历练中成长得更加成熟,眼界更加开阔。她说:“婺剧让我发现了艺术世界的一片百花园,给我带来审美感受的同时,还能锻炼意志力,每一次的比赛都给我信心向更美、更好的婺剧表演前进。”

  婺剧就像是一道通往外面世界的门,引领着孩子走出狭小的生活圈,去看看五彩的世界;婺剧又像一粒种子,悄悄地在孩子们心中发芽,树立更远大的目标。王xx是我们山区幸运又努力的孩子,爱上婺剧后,她一步步地朝这个目标努力,全面认识自己、提高自己,不断地在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是她——一名婺剧传承的好少年,一名品学兼优的文明少年。

  学生创新之星主要事迹材料 10

  xx市xx小学许xx、赵xx两位同学组成的C类-可编程控制的空中飞行器队伍获评全国小学组“创新之星”。该组别里全国仅有2所小学共4名小学生获此荣誉,xx小学是广东省唯一获奖的小学,这也是该校学生第二年摘得全国“创新之星”的称号。

  连续两年“摘星”

  全国学生信息素养提升实践活动(原全国中小学电脑制作活动)是中央电教馆开展的一项全国大赛,至今已经成功举办了二十三届。本届活动共分为数字创作类、计算思维类、科创实践类等项目。其中,科创实践类项目共有限额推荐的416支队伍参与,其中196支队伍参加全国线上交流,37支队伍获得“创新之星”。xx小学许xx、赵xx两位同学组成的C类-可编程控制的空中飞行器队伍参加科创实践类项目全国交流活动,并获评全国小学组“创新之星”。根据名单,在科创实践类项目C类-可编程控制的空中飞行器组别,全国仅2所小学共4名小学生获上述荣誉,xx小学是广东省唯一获奖的小学。此外,xx市第一中学学生唐俊午、尹智毅的项目也参与了科创实践类项目创意智造的全国线上交流活动。

  带着无人机“飞”向全国大赛

  斩获全国“创新之星”的许xx、赵xx两位同学,对无人机有着浓厚的兴趣,加上喜欢挑战,就加入了学校的无人机社团,并组成了独有的男女生搭配的队伍。热爱科创的他们收获颇丰,曾获NOC数字艺术创作全国一等奖、实体机器人大赛省二等奖、创意编程及编程无人机大赛省二等奖,今年又收获了国家级荣誉称号。

  “我们接触无人机项目有两年时间了,由于表现不错,被广东省教育厅推送参加全国交流活动。”许xx说。绘制大量的.载具草图、筛选载具方案、搭建模型、3D打印能够安装在无人机舵机模块的夹具和镂空立方体……许xx表示,今年暑假,他们平均每天要花将近2小时在这个项目上,从搭建场地,到设计独特的一体成型超薄3D载具,克服了不少困难。

  本次比赛分为初试和复试,由于疫情原因,今年的复试采取线上答辩的方式进行。“我们的项目场地、载具创新点突出,再加上工程日志非常详细,所以老师们的问题都难不倒我们。我们的回答和工程日志都得到评委老师们的高度认可。”赵xx说。

  “扎实的编程和创客基础,良好的团队协作能力,能够耐着性子做好前期任务规则分析,对出现的问题善于从系统的角度思考问题解决的办法,这是两位同学区别于其他队伍最大的特点,也是评委老师最认可他们的地方。”指导老师唐xx说。

  “有志者,事竟成!我们在准备比赛的过程中遇到了很多挑战和困难,但是我们互相打气,最终解决了问题。”许xx说。赵xx则补充道:“此次获奖也让我明白,创新是一件很酷的事,也只有热爱一件事,才能把这件事真正做好。”

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