三好学生事迹材料（精选25篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写事迹材料的经历，对事迹材料都不陌生吧，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。那么什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是小编精心整理的三好学生事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三好学生事迹材料 1
xx，出生于20xx年8月，是两当县站儿巷九年制学校七年级的一名学生。她在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，她有着一股钻劲儿，虚心好问是她一直具有好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩都较好。每当遇到在学习上有困难的同学，只要她自己明白，总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。
二、团结友爱，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感
平时，她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；她还经常主动关心班里学习较差的同学，解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是她的一大特点。类似在班里帮助同学打扫卫生等等，每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的`友情。
三、老师助手，同学榜样
无论在家在校，她都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看她是名女生，老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还时常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。上初中的这一年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，能够认真认真完成各科作业。作为班长见到有同学违反了学校规定，她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。她的每一个点滴进步，都是她自己的努力与老师的辛勤培育共同作用的结果。每年班集体给她的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。
xx同学在二零一三年被评为两当县县级三好学生，虽然当时她也很激动，但是当她面对这些荣誉时，她说这只代表过去，将来还是靠奋斗、靠进取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫长，但我们相信她会走得更好，因为她更加自信、沉着、努力、勤奋。
三好学生事迹材料 2
超乎寻常，卓尔不群就是她的名字：xx，来自xx实验学校初三（1）班的一员。
“你的快乐就是我的快乐。”这是她的座右铭。虽不能像雷锋一样帮忙那么多人，做那么多好事，但她始终以帮忙他人为快乐，尽自己所能，去帮忙需要帮忙的人。学习中，她独立自主、上进要强；工作中，她任劳任怨，认真负责；体育上，她拼搏进取，勇于挑战。
“睡得多的人学得少。”――在学习上，她是一个独立自主、潜心钻研的好学生。课堂中她认真听讲，用心思考，大胆发言；做作业一丝不苟，保质保量，按时独立完成。她致力于自身素养的全面发展和提高，坚持广泛的课外阅读，视野开阔，知识面广；关心时政，把握时代脉搏。初三的学业越来越紧张，做的题目也越发困难起来。但是她从不害怕难题，总是努力钻研。在别人休息时，她在努力，心里不停告诉自己：你不能停下进取的脚步。就是凭着这样坚定的信念和勤奋不辍的努力，她成绩优异，在同学间真正起到表率作用。她获得了20xx年xx市优秀少先队长称号；“中国青少年作家杯作品大赛”金奖；xx市“迎世博校园礼貌礼仪大赛”“礼仪风采奖”，xx区一等奖；xx市精锐教育杯首届“魅力汉语”普通话比赛二等奖；“白兰氏校园领SHOW”第二届xx市中学生英语情景剧创作表演大赛三等奖；xx市中小学生信息技术创新大赛三等奖；20xx年“金秋拾贝”征文大赛二等奖；20xxxx区中小学“4.26知识产权活动周”电子小报三等奖；20xx、20xx年区优秀少先队员队长夏令营“优秀营长”称号；20xx年校园文化艺术节硬笔书法二等奖；连续获得四个学期的`校奖学金，分别是三个三等奖，一个二等奖，连续获得12、13、14年“校三好学生、校社区活动积极分子”等。她还积极参加英语“迎世博竞赛”，取得不错的成绩，参加化学“白猫杯”竞赛，并已取得决赛资格。另外，她的兴趣广泛，喜欢阅读、吹笛、以及弹琵琶，现已获得琵琶八级的好成绩。
“一寸光阴一寸金，我要争分夺秒。”――在工作中，她是一个自立自强、乐于为他人服务的好干部。
她是班中的语文课代表，协助语文老师做好作业收缴工作，是一架沟通老师与学生的桥梁。她是班中的体育委员，运动会上总能看到她忙碌、拼尽全力为班争光的身影。她是班中的班长，三年多来协助班主任管理好班级，为班级创设良好的班风班貌。在每次班队会前，她总会根据班队的状况来准备活动方案，组织队员开展班队会。在班队会间，她能根据目前队中现状来设计游戏、开展活动，让队员们在快乐中体会到团结友爱的重要性。
在志愿者服务活动中，她组织了一支志愿者服务小队，在节假日，她会带领队员到幼儿园教小朋友学习，到养老院为老人们表演节目，到街道捡拾垃圾。这支由她带领的雏鹰小队，秉持着为他人服务的精神，受到多次好评。她是学校的自理会成员，检查工作认真到位，并以身作则，督促同学们的行为规范。她用心带领同学们参加队、团活动：学校大队部开展争章活动，她组织召集学校所有大队委员商讨、制定争章标准和章名，设置“小火箭章”、“孺子牛章”等等，会后制作板报宣传争章资料。她从自己做起，用心争章。在“我微笑，我捡起”的活动中，她和同学们一起出黑板报来到学校附近宣传，教育市民不要乱扔垃圾，还自发在小区里捡烟蒂，打扫清洁，结束后与同学们交流心得和感想。她不怕脏不怕累，队员们自然信服于她。
在“学雷锋”活动中，她和同学讨论、制定了一系列适合中学生的活动。她定期与学校30名左右的同学到民工子弟学校去帮忙那里的孩子们，与他们一起做游戏、学习，做个小小雷锋。她是xx区的红理会主席，参与xx区少先队工作规划与组织：如20xx年与xx农民工子女学校的学生共度六一，设计团队游戏，表演相声、小品，赢得同学与老师的一致好评；“队长学校学习”的会议中，她作为队长代表，为xx区各校大队委员介绍少先队工作特点以及队长们的分内工作，是老师的得力助手；在20xx年xx区第四次代表大会中，她作为xx理事会理事长与教育局局长徐界生讨论“外来学生读书问题”，向上级领导反映出队员们的心声。她是xx市红领巾理事会理事，光荣地与xx市少先队组织一起开展“手拉手，心连心”活动，为贫困学生募集捐款；在“争做世博风尚好少年”活动中，参与“好少年”定义商讨会，提出有好处的推荐与意见等。在xx市第六届少先队代表大会中，她作为学生代表为出席会议的xx市委领导佩戴红领巾，为xx市名誉主席龚学平介绍少先队工作，应对领导她没有胆怯，自信地将青少年的阳光与活力传达给上级领导。
她还是一名优秀、经验丰富的主持人。在学校的两届校园文化艺术节中，她都担任了主持人的工作；在xx区各类大小型活动，如“金色鼓号伴我成长”、“第四届少先队代表大会”“xx区中小学生代表大会”等也担任主持人主角，游刃有余地衔接好每一个环节，被封上“金话筒”的光荣称号。她还是一名“小白菜”。在今年的六一儿童节中，她与xx市100位优秀少先队员参加了“世博志愿者体验活动”，以一名志愿者的身份以感恩之情绪、职责之意识、青春之朝气、主动的态度参与到世博服务中，处理好每一次突发事件，做好每一次接待工作，回答好每一个问题，为xx世博会贡献了自己的一份力量。在世博试营运期间，她作为学生代表游园，并提出关于“垃圾箱过少”此问题的提案，获得上级领导的认可，在世博园内增加垃圾箱的置办点；去年暑假，她作为xx市红领巾理事会理事参加了“情系都江堰，共游世博园”xx市优秀少先队员夏令营，带领来自都江堰的小朋友参观世博园，与他们一同领略xx的发展，一同学习“海宝精神”，与他们交换礼物，互相勉励，做一个礼貌热情的东道主。
她是领头雁，她是孺子牛，她是水中鱼，她是智多星，她是小火箭，她力求做好每一件事情，为他人的快乐献出一份力量。
“生命在于运动。”――在体育方面，她是一个坚持不懈、敢于挑战自我的学生。
作为体育委员，她带头参加“两操、两活动”。第一次跑800米，她咬紧牙关坚持到了最后，为女同学做了个好榜样。第一次条横箱，同学们谁也不敢第一个尝试，只有她，鼓起勇气跳过去，虽然摔得很厉害，膝盖肿得像个馒头似的，她也说没事，要再来一次。体育运动会上，她带头报名参加比赛，为班级取得荣誉，20xx学年度的体育运动会上，有同学身体不适不能参加200米，虽然200米是她最不擅长的体育运动，但是她主动要求代替生病的女同学，上场比赛。在她与同学的共同努力下，获得校女子团体总分第二名的好成绩。
她在学习中与同学和谐相处，大气而有耐心；在工作中她不断提高自己的潜力，增强自我管理的意识，起到表率作用；在体育上大胆尝试，是同学们的好榜样。她对于学习、生活等方面有困难的同学总是热心帮忙，不计回报，是同学一致认可各方面都很出色的干部。
她在不断提高中稳步前进。她就是这样一个锐意进取、全面发展的中学生！
三好学生事迹材料 3
我是黑龙江八一农垦大学文理学院09级信息与计算科学专业的学生，今年已经是我大学生涯的第三个年头了，作为一名大学生，一名学生干部，在学习和工作中应该起到带头模范的作用，在20xx-20xx学年度的第二学期，本人的学习、活动、工作情况做了如下总结：
在学习上，本人努力刻苦，上课认真听讲，遇到不懂的问题，向老师和同学请教，善于动脑，做到了课前预习，课后总结，认真完成老师布置的作业，课后经常和同学们讨论一些学习上的问题，和同学的关系非常融洽，经过了一学期的努力，本人成绩有了显著的提高，在本学年度的期末考试中，考得班级智育成绩第一名，综合测评成绩第一名，总成绩第一名，并且在20xx年“东北东三省数学建模”竞赛中取得一等奖的好成绩，在本学年度获得了专业一等奖学金，但是荣誉的花环已经成为了过去，我应该面向未来，继续努力，戒骄戒躁，放下曾经的成绩继续努力，争取不辜负老师的期望，取得更加优异的成绩。
在活动中，本人起到了模范带头的作用，积极参加各种文体活动，不推脱争取做到最好，在本学年度中，本人参加了黑龙江八一农垦大学“超越杯”辩论赛，经过几番角逐，通过队友间的共同努力取得了亚军的好成绩，并在复赛中荣获“最佳辩手”的称号;在学校举办的黑龙江八一农垦大学20xx年校毕业生晚会中，凭借精彩的.表演，赢得了老师和同学的认可，获得了阵阵喝彩，为学院争得了一份荣誉;在文理学院20xx年庆祝建党90周年的晚会上，以精彩的节目，为晚会增加了一个亮点，表现了一名学生对争做一名共产党员的迫切希望;在暑假期间，代表学校参加了垦区第十二届“兴凯湖杯”文艺大赛，在比赛中尽情的展现自己，争取做到完美，以饱满的热情完成了此次比赛，得到了学校领导的高度认可和赞赏，为学校、学院争得了一份难得荣誉在20xx年参加了校级举办的教师节文艺汇演，为辛勤的老师们献上一场精彩表演，为整场演出带来了一片笑声，并以高度的热情参加了20xx年全国大学生数学建模竞赛，相信在今后的活动，我将再接再厉，继续努力，不断超越。
在工作中，起到了模范的作用，能积极完成老师们交给的任务，在学院、班级的各种活动中，能组织同学踊跃参加，丰富了同学的业余生活，在运动会，迎新工作中，积极踊跃，按时完成老师们交给的工作，不推脱，积极踊跃，起到了一名学生干部带头模范的作用，但是在工作中也有自己的缺点和不足，但是我认为这不是坏事，从中我会学到更多的道理，有更多的工作经验，并在今后的工作中不断完善自我，吸取曾经的不足，让以后的工作做的更加出色，在学生的两年里，我学到了很多的工作的经验，也懂得了很多的道理，相信在自己未来的工作中将起到至关重要的作用。
在这一年的工作中，我认识了很多其他学院及校里的学生干部，夸大了自己的人脉，为自己以后的工作打下了坚实基础，我相信在今后，我将取长补短，不断超越，积极配合老师，协助老师做好工作，这也将成为我人生中最光辉的一笔。
三好学生事迹材料 4
xx，女，今年九岁，就读于青龙镇第二小学四年级(2)班。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野：在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，多次被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了的她写作水平。
心地善良、礼貌待人：有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。朱张鑫同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。传递爱心、助人为乐：她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。学校组织的多次献爱心活动，她都能积极参与，无私奉献。
勇担重任，热爱劳动：她劳动积极肯干，脏活、累活总她是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
全面发展，兴趣广泛：“向上”是孩子健康成长的力量源泉，朱张鑫同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.她一直在追求着思想上的'向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己。她追求全面发展，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、听音乐、唱歌、跳舞和体育运动。她用自己的言行向同学昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她多次被评为三好学生。在学校开展的《爱护环境公物，创建美好校园》的演讲比赛中她演讲的《争做环境小卫士》荣获三等奖。在老师的辅导下她写的诗歌《亲爱的老师》在学校校刊《小白杨》上发表了。
好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里，她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼!
三好学生事迹材料 5
小李，是东城实验小学少先队三（1）班的队员，在小学生活中，勤奋乐学、积极进取、团结同学、诚实守信，时刻以少先队员的队章来约束自我，是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。
自上三年级以来，我总是不断严格要求自我，勤奋学习，立志成才，把梦想付诸于行动。遵守纪律，团结同学。学习上，我认真踏实、求知欲强，不懂就问，能很好地理解和掌握所学知识；但我并不满足于课堂上所学知识，课下阅读了很多的课外书籍，早已成为我的知心朋友，伴我在知识的海洋里渡过了许多欢乐的时光。在成绩面前，小李从不骄傲自满，仍一如既往地学习，人上有人，天外有天的道理我一向谨记在心。在学校举办的“永远跟党走，奋斗新征程”讲故事比赛中荣获三等奖，是对我长期以来爱读红色故事的一种肯定，一次激励。
在教师和家长的精雕细琢下，我像一棵充满活力的.幼苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，整理房间、洗自我的小衣服等，是家长的好帮手；在学校里，每次打扫卫生，我总是抢脏活、累活干。几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，是学生学习的榜样；作为班干部，我以身作则，协助好老师，成为教师的得力小助手，班级开展各项活动，我不怕脏不怕累，积极参与学校组织的各种活动。
我相信，在家校的精心培育下，小李这位勤奋好学、胸怀宽广的小女孩将必须会像小树苗一样在少先队这块沃土中茁壮成长。
三好学生事迹材料 6
现在正值阳春三月，我，带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这竞选区级三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，因此，德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己，我挑战自
己，我超越自己，我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信：我能行！
我身为一名六年级的学生，已经懂事了，已经长大了；不再小孩子气；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手，经常帮老师做一些电脑工作；在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气；。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生，也是班中之长。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。
在六年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的`说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。
我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票，谢谢大家！
三好学生事迹材料 7
xx是兴城中学一名初三年级学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、学习勤奋，成绩优异。
在学校，他是一名好学生，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达能力，发言常常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，他的习作和日记，都被老师做为范文来示范。学习成绩也非常优秀，名列班级前茅。
二、工作负责，能力突出
她担任了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成。为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗；再如：考考你，你读了那些书？我问你答。在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、文明礼貌，乐于助人
xx同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。他一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的`同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。特别是四川汶川大地震发生后，他不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。
四、爱好广泛，全面发展
xx同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，都积极画报花、写字，努力为班级争光。
五、勤劳体贴，独立性强
在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力。在家从不娇气，能做的事情都自己做。是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。能自己一个人在家里照顾自己，有着比较强的生活独立自理能力。对环保的意识非常强烈，是个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动，并且从自身做起，参与保护生态，保护环境。比如：在班上收集旧电池，然后送到回收点，平时外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节约用水用电等等。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！
三好学生事迹材料 8
xx，男，麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。他是一名积极进取，不断追求更大进步;学习上刻苦钻研，勤奋踏实;工作上积极负责，注重团队合作;生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生。其主要事迹如下：
一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈
xx出生在一个贫困的农民家庭，家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参加务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经历让他体会到生活的艰辛，艰苦的生活也锻炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影，让他永远铭记在心。他也发自内心地尊重与敬爱老师。他知道是老师们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心，换来了同学们的'信任和支持。
二、思想上：积极进取，严格要求，不断进步
xx始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员，他始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，处处发挥着先锋模范的作用。
三、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀
知识改变命运，他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能改变自己的命运。于是，在学习上，他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎谦虚的良好习惯，使他成绩一直名列第一。多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。他深深的知道：山外有山，楼外有楼，必须不断努力，追求更高的标准。他始终坚信：“没有最好，只有更好”。
四、能力上：扎实肯干，以身作则，工作出色
入学以来，xx担任过副班长、劳动委员，职务意味着责任。无论担任什么职务，他都尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作，他都尽量协调好学习和工作两不误，团结同学，乐于助人，做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来，在工作上他认真负责，严格要求自己，得到了老师的好评和同学们的信任。
五、生活上：勤俭节约，互帮互助
xx同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀学生干部应有的素质，与同学加强沟通与交流，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!面对六月的中考，他将带着自己的梦想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘，追梦的路上有苦有累，但他相信自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!
三好学生事迹材料 9
xx热爱学习，不仅能做到端正学习态度，明确学习目标，探索好的学习方法，自主学习，勤奋学习，快乐学习，课前自觉预习，课中专注听讲，课后认真完成作业和系统复习，而且广泛地汲取课外的知识精华，领略文学的风采，探索世界的奥秘，体味人生的百态。遇到不懂的问题，她总坚持请教老师直到问清楚为止。每个星期天，她都坚持到校复习，在她的榜样作用下，已形成了周日学习兴趣小组，好几位同学在周日回到课室探讨问题，比超赶帮，特别在高三上学期，在班级的“结对子”活动下，她担当了两位待优生的学习师傅，在她的帮助下，两位同学都取得了长足的进步，获得学校的“学习进步奖”，学生家长和学校领导都赞赏不已。此外，对各科知识进行整理，同学们都喜欢借她整齐系统的笔记借鉴，常主动与同学交流学习心得，学习上的看家本领和盘托出，探索问题，共同学习，所以，她的成绩一直名列前茅，每年都荣获学校的“三好学生”“学习标兵”的称号，所有的科目在考试中多次获过单科年级第一，进入海珠区的前十名，并且在政治学科上两次获得海珠区第一名和在最近的海珠区联考中全区第三的好成绩，此外还荣获了xx—xx学年度xx市“三好学生”称号。
同时，她积极参加各项学科竞赛，荣获xx年xx第三届中学地理奥林匹克竞赛高中组个人二等奖;xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖;xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖;xx年xx市书香羊城高一英语读后感比赛一等奖;xx年xx中学生初中生物学联赛三等奖，在学校举办的不同比赛中她均有获奖。
家境不是很好，xx从小养成独立自主的性格和极强的`自理能力，父母都不需要为她的学习而操心，在家里，她孝敬父母，善待父母，也能主动帮助父母打理家务。在空闲的时候，她还能做顿丰富的晚餐，让早出晚归的父母享用，共度简约而美好的时光。同时，她不浪费父母的血汗钱，不与别人攀比。她更加懂得学习的意义，生存的价值。一直以来，为了不增加家里负担，她从来没有上过一次补习班，而是依靠自己的艰苦学习，发挥自己最大的潜能，迎难而上，翻字典，查资料，孜孜不倦当“书虫”。在高中阶段每个学期她都能获得学校的奖学金，而且放假期间，她常做一些兼职和家教工作来减轻家庭的负担。
xx主动担任班长工作和一些学校的社团工作，在工作中她主动细致，富有团队精神，乐于奉献，协调管理能力强，让同学们之间形成强大的向心力和凝聚力，大到艺术节、校运会，小到每一次墙报设计她都积极配合老师的工作，他们班经常在各项评选比赛中获得一等奖。记得在高二的学校环保科技节上，她领头得环保时装秀，轰动全场，取得圆满成功。在高三的校运会上，因为她有号召力、有组织的领导能力，同学们积极参与训练，高三(8)班成为全场瞩目的班集体，创新的出场式博得全场的掌声，在各项班级评比中均获一等奖。在高二分班后的新集体，有不少同学不适应新的环境，她总会挑起“准办主任”的角色，热情地鼓励并有效组织了一些班会和课外活动，增进互信和理解，很快让新的班集体稳定下来并形成了良好的班风学风，每星期都被评为“德育优秀班级”。实至名归，她荣获xx—xx学年度“xx市优秀学生干部”称号和xx学年度“xx市优秀学生干部”称号。
此外，xx积极参与社会实践工作，热心公益，在琶州会展中心参加了xx年春运志愿者服务活动、20xx年亚运群众演员演出和每个学期学校团委组织的社区实践活动，在实践中她待人友善热情，全力以赴，受到领导的肯定和表扬。
三好学生事迹材料 10
在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。我热爱学习。
作为一名学生；我认为学习是我们的第一要务；在学习上积极做好榜样作用。我经常通过去图书馆和上网的方式查阅资料来充实自己；学习目的明确；认真刻苦，在思想上；坚持四项基本原则；拥护改革开放；热爱社会主义；热爱祖国维护祖国统一；拥护中国共产党的领导；认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想；认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定；能处理好个人与集体、个人与国家的关系。思想品德良好；一直积极向团组织靠拢。
我自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用。群众基础扎实团结协作的集体主义观念强，积极参加学校的各项文体活动。在各个比赛、评比中获得较为可喜的成绩，曾荣获小报比赛第一名和作文比赛第二名，以及演讲比赛第三名。
最后；在生活上；能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；积极乐观；以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战；尊敬师长，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心；团结同学；努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学；我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人；积极帮助同学们做一些力所能及的事；朋友是我最宝贵的财富；并且我们班是一个不甘落后、积极向上的班级。因此生活在这样的大集体里；怎么能不积极向上。
除此之外，我的兴趣十分广泛。我喜欢读书，书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的'写作水平。从书中，我懂得了许多做人的道理。
今后，我一定会更加努力，争取有更大的成就！路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。
三好学生事迹材料 11
我叫XXX，是小学六年级的学生。在班级老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。
一、班级老师的得力小助手
我是班级老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是班级老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了班级老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在班级老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅是班级老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校优秀学生、百优少年、三好学生等荣誉称号。平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文秋天编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的安全在我心中征文、英语口语比赛中我分别获得二等奖。此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得愽文杯单词默写大赛二等奖在奥数特长班学习中获得奥数竞赛一等奖和优秀特长生等荣誉称号;在第五届走进美妙的数学花园中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的希望杯全国数学邀请赛初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的`目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
三好学生事迹材料 12
我叫XXX，是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。在学校，我尊重师长，团结同学，刻苦学习，积极进取，是同学们学习的好榜样。同时，我在班内担任班干部，对工作认真负责，有较强的协调组织管理能力。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作，在班内能够起到班干部的带头作用，在同学中树立了良好的形象。
一尊师守纪，积极进步
我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长，认真完成老师布置的每一项任务，积极协助老师管理班级，营造良好的班风。在校期间，我认真学习科学文化知识，端正态度，刻苦上进。我在课堂上认真听讲，课后做好预习复习，受到各科老师的一直好评。在努力学习的同时，我在思想上也要求进步，向团组织靠拢，于20xx年1月光荣地加入了中国共青团，从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己，积极进步。
二努力学习，成绩优秀
在日常的学习生活中，我将“没有最好只有更好”作为自己的座右铭，时刻鞭策自己，要求自己积极进步。我的'学习态度严肃认真，学习目标明确。每个学期，我都制定科学合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。我坚持课前预习，课后复习，认真完成每一次作业，从未缺交过一次作业。这样，我多次取得了优秀的成绩，被学校评为“三好学生”“学习成绩优秀”。虽然我多次考试在年级中名列前茅，但从不骄傲，反而更加刻苦，积极上进。
三勤奋刻苦，全面发展
我在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时，也在不断加强自身素质的培养，努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。我积极参加学校组织的各种活动。在劳动中，我总是不辞辛苦，认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队，为学校文艺建设出力;每天参加阳光体育活动，增强自己的身体素质，并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛，均取得了优秀的成绩。此外，我还注意课外知识的积累，经常阅读课外书籍，学到了很多课外知识。
四带领全班，共同进步
我在努力学习的同时，也乐于帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当同学们在学习上遇到困难时，我总会耐心地给他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学共同进步。有一次，同学们都在忙着复习，有一位同学遇到了难题，我毫不犹豫地放下手中作业为他讲解，直到他明白了为止。虽然这样花费了我很多时间，但我还是十分高兴，毫不介意。我不仅在学习上帮助同学，在其他方面也竭力为班级服务，维护班集体的荣誉。
五富有爱心，服务社会
我不仅在刻苦学习，而且积极参加社会公益活动。除了参加学校组织的献爱心活动，自己也通过各种方式向灾区人民献爱心，为希望工程捐款等。在生活中我尊老爱幼，在校内外始终坚持学雷锋行动，
持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间，我组织同学们为孤寡老人送温暖。此外，我还积极地宣传保护环境，提高人们的环保意识，为环保出力，我自己也时刻注意节约资源，低碳生活。
也许我做的还不够好，但我一定会努力，用我的坚持，用我的热情书写我的人生!
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦学习、关心集体的中学生，是老师的好助手，同学们的好榜样!
三好学生事迹材料 13
我叫xxx，今年9周岁，就读于海门小学四（1）班，大家别看我个子小，但我内心很强大。我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌。我学习成绩也很理想：不管哪一门功课，我都认真学习，并取得优异的成绩。并且坚持体育锻炼，积极参加劳动，还注意各方面能力的发展。
不管在什么时候，什么地方，我都以《中小学生行为规范》、《中小学生守则》和《学校的一日常规》严格要求自己，做一个品德高尚的人。在学校我尊敬老师，俗话说一日为师终身为父，老师教给我做人的道理和科学文化知识，我不管是言谈还是行动上都要做到尊重老师。我还团结同学，不管是哪位同学，我都努力地与他成为朋友，因为我知道每个人身上都有他的优点，值得我向他学习，当然朋友有了困难时安慰他，并尽最大所能帮助他，当他有缺点时我会善意地指出，并与他一起找寻改正的方法。在社会中我也是一位善良的人，比如在公交车上我会主动把座位让给老人或抱小孩的阿姨，也会把自己的零花钱捐给需要帮助的人，我认为这些都是少先队员应该做到的。在家里我是一个孝顺的孩子，不惹父母生气，体贴父母，同时也帮助父母做一些力所能及的家务事。
在学习中，我勤奋好学，取得一些成绩，但我从不骄傲，因为妈妈常教导我成绩属于过去，重要的是现在和将来更加优秀，所以我从小养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我，每次我都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作，不管是语文数学英语科学，还是美术音乐体育，我都会认真学习，因为我要做一个全面发展的人。我还喜欢看课外书，因为课外书能让我获取更多的知识，开阔自己的眼界，也能提高我的思维能力和理解能力，一捧上书，我就爱不释手。每一次学到新的`知识，有了新的收获，我都感觉到非常的快乐。一个人只有感觉到学习的快乐，才能真正的用心学习。当然在我进步的同时，同学有不懂的问题，我也会主动地帮助他，与同学们共同进步，助人为乐为快乐之本嘛。在课余我坚持参加体育锻炼，因为我知道只有有了强健的体魄，才能更好的投入到学习和生活中。在体育课上、下午放学后的操场上，都能看到我奔跑的身影，不管是踢球还是400米长跑，我都发挥出自己的最大潜能。在家里做好作业后，我也会练跳绳、跳远，增强体质。我不仅有健康的身体，我还有健康的心理。在学习上、在生活中遇到了难题我都积极地面对，不被困难所吓倒，勇往直前，始终保持着积极向上乐观的心态。
我还是一个热爱劳动的人。在班级里做值日时，不管是扫地、擦窗户、擦黑板、拖地、倒垃圾，我都做得一丝不苟。在家里扫地倒垃圾的事基本上是我包了，一有空就帮妈妈洗碗、洗衣服等。在劳动中我也体会到了乐趣，特别是帮妈妈做饭，我觉得是最有趣的事，当然也体会到了劳动的不易。在公共场所，我不乱扔果皮纸屑。在校园里见地上有垃圾，我会主动地捡起来扔垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，劳动为荣。我的爱好也很多，比如下围棋、象棋、打乒乓球、踢足球、看课外书、弹琴、唱歌、养鱼、种花等，因为我觉得一个人不能只知道读书写作业，还要有有益于身心健康的兴趣爱好，这样你才会是一个积极向上、乐观的人，你的人生才会更加的多姿多彩！
这就是我，一个有着良好品质、刻苦学习、热爱生活的人。相信这样的一个我，能成一位幸福而快乐的人，也能成为对家庭、对学校、对社会有用的人！
三好学生事迹材料 14
xxx，一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的10岁女孩，是逸夫小学四年一班的班长，追求唯善唯美，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。她才华横溢、品学皆优、全面发展，是逸夫小学优秀少年的突出代表。
老师眼中的她，认真负责尊重师长
作为班级干部和学校大队委，她深知自己肩上的担子重了，责任大了。对于班主任和大队辅导员老师交给的任务，她总是积极认真地完成。如每天的班级管理、检查纪律卫生、检查全校午读班会、主持全校升旗仪式等忙得不可开交。对待学习，她一丝不苟、脚踏实地。她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自己的思考。她喜爱读书，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，逐渐成长为一名品学兼优的好少年。
同学眼中的她，好学上进多才多艺
在班级里，每位同学都是她的好朋友，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，她乐于关心帮助他人，善于调解同学间的`矛盾。她热爱多姿多彩的校园生活，朗诵、绘画、书法、乒乓球、架子鼓、手鼓等她样样精通，每次学校有活动她都积极参与，曾代表逸夫小学远赴俄罗斯参加艺术节，所表演的节目得到了异国师生的一致赞扬。
父母眼中的她，尊老爱幼听话孝顺
现在的孩子在家里都是个宝，但她从不自骄自傲，每天吃完晚饭，会主动帮妈妈整理厨房。见到长辈主动问好，邻里们都夸她是一个爱学习、懂礼貌的好孩子！
认真与勤奋同行，这是她求学的态度。学习与能力并重，这是她发展的原则。xxx同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她发自内心的尊重与敬爱师长，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，荣誉只属于过去，相信在未来的路上，她将再接再厉，以百倍的努力，回报老师、父母对她的关爱，回报学校给她的荣誉。
三好学生事迹材料 15
我是寿县迎河中学高二年级学生xxx，高一曾担任副班长，同时被评为校“优秀团员”。本次学校评选“三好学生”和“优秀学干”，因此在此想向领导申请“优秀学生干部”，希望各位领导给予我一个展示及肯定自我的机会。
自上高中以来，在学校及班主任老师的培养下，在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。从一个中等生跃到了班级前几名，取得了较好的进步。在高一下学期被同学们选为班干，并积极配合班长及其他班委开展各项活动，为班级集体活动做出了一定的贡献。
上高二以后，我在班级中的工作得到了全班同学的肯定，并被同学选举为班长。因此，我用较高的热情与责任心去感染同学，积极的为班级的和谐做最大的努力。担当班长这个职务，让我在班级这个熔炉中得到了不少的锻炼，办事精干，处理果断，使我在班级学生是更有凝聚力，成为班级中的核心。利用班级同学对我的认可，将班级的学习风气得到提高和改善。使班级每一位同学在思想和学习都有所改善。这样做，不仅可以为班级同学服务，更让我学会了一种技能——沟通。身为班长，要想使班级得到更加融洽，最重要的就是不断地与他人沟通。让同学们了解对我的意见，及对班级更合理化的建议。
为了和同学相处的融洽，平时我很注意工作方法，在晚自习的时候，大家在讲话，我便让他们换位思考。这样会使彼此双方更加友好。
我能积极带头参与学校的各项活动，有较强的`集体荣誉感。有自我批评的作风，面对同学指出的错误缺点，我会深刻反思。面对同学的误解，我也会一笑而过，并不会耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在学习方面，我也会积极的帮助班级里的其他同学。班里成立的学习小组，我也执行数学组的组长，并且组织大家在一起进行补差补缺，在我进步的同时，带领大家共同进步，取得了较好的成果。
在思想上，我积极向上，有思想觉悟，团结同学、振奋精神，锐意进取，积极响应中国共青团的号召。经常与老师交流，发现自身存在的种种不足，努力改正。使自己的思想有不断的提升。
高中时期，我定将努力做好一个班长的职责，更加严格要求自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春无悔。
三好学生事迹材料 16
XXX，今年8岁，是XXX市第二十四中学一年四班的学生，她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵，在家里关心亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，假期德育实践活动也获得了学校老师的表扬；对同学总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，疫情期间同学口罩丢失或忘记戴口罩，她总能在自己的书包里拿出备用口罩为同学戴上，对于学习上的后进生，也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
学习勤奋、成绩优秀、以身作则
聪明好学的她有着强烈的责任心，她热爱学习，幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望，她不仅学会了拼音，而且开始阅读各种童话类故事，上了小学更是孜孜不倦，刻苦学习，成绩一直名列前茅。自己成绩搞好的同时，也不忘做好班级的事情，学习上她一直努力做全班学生的表率，老师的`得力助手。为了帮助同学们一起进步，她每天早早来到学校，带领大家晨读，背诵古诗。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学交流，老师看在眼里，喜在心里。她的语文、数学成绩一直名列前茅。
活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好，总能给周围人带来快乐。她从小就有许多美好的愿望，一口纯正的普通话，让她向往主持人的风采；善辩的小嘴巴，令她觉得做个律师也挺好；大量的阅读，使她神往做个作家，爱做实验的她又想当一名科学家，但她最想当的是一名警察，时常挂在嘴边的就是当一名警察帮助更多需要帮助的人，平凡而又伟大，多么平凡而又崇高的职业。她还特别喜欢看书、绘画、写字和跳舞。
在班级，XXX是老师的得力小助手，她从入学以来一直担任班级班长和学习委员，自当上班长的那一天起，就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她在各项活动中总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得荣誉。劳动时她总是抢着干活，从不偷懒，也不会拿出班长的架子指挥别人干。有的同学不守纪律了，她也会及时指出来，有同学遇到不懂的问题，她会耐心解释，对于这些，她总是开心的说帮助了大家。
XXX坚持努力学好各门功课的同时积极参加校内外的各类活动，如朗诵比赛、绘画比赛以及文艺演出等，均获得不错的成绩。这就是XXX，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的美好学生。
三好学生事迹材料 17
XXX同学是抚顺市XX中学X年X班的一名学生，入学三年来她学习刻苦，助人为乐，品学兼优。在学习、思想、工作等各方面均取得了优异的成绩，是同学们的好榜样，同时她担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在班主任老师的指导下较好完成班级布置的各项工作，在班级学生中有较大的影响力。现将她的事迹做以简要表述。
一、热爱祖国，热爱人民，拥有坚定、正确的政治方向：
她为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨，具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进，积极向团组织靠拢，初一就向团组织递交了入团申请书，并多次递交思想汇报，让团组织了解她在各阶段的思想、学习和生活情况。她严格要求自己，不断加强自己的思想道德修养，树立了正确的价值观、人生观,世界观，时刻以一名团员标准要求自己，模范遵守学生守则及学校各项规章制度，在初一就光荣的加入中国共产主义青年团；
二、刻苦学习，努力拼搏：
学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的经验，才能为将来走上社会实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的'技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，作为一名学生她深深明白学习的重要性，入学以来，她学习刻苦努力，虚心接受老师教导，不断提高自己的文化知识，每个学期，她都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科，其中多门单科成绩班级排名第一。课堂上，她能够认真听讲、敢于发言提问；课堂外，还积极的参加各种培训班，努力提高自己科学内涵，且阅读大量有益书报，博闻广识，有效拓展自己知识面，并特别注重学有所用和学习创新，勇于实践。因此，在学业上，XXX同学取得了优异的成绩。学习成绩始终排在望花区前五名，语文、英语成绩尤其突出。
三、克服困难、走向明天：
没有人是完美和一帆风顺的，XXX同学在这近三年时间里也遇到过不少困难，受到过不少挫折，但面对这些她没有选择逃避，而是乐观向上，积极勇敢的去面对困难和挑战。XXX同学从小体质不好，体育课成绩总不达标，她没有气馁，而是坚信勤能补拙，坚持锻炼身体，挑战自我，三年来体质得到极大的增强。初三时，XXX同学不幸患上了贫血症，在班主任老师和同学们的帮助关怀下，度过了最初的惶恐和紧张，她平静下来选择面对，一面积极配合以乐观的精神接受治疗，一面发奋图强，学习更加刻苦努力，困境中，她不退反进，在最近一次望花区联考中又以优异的成绩位列望花区前十名，她的座右铭就是“挫折困难就是促使我成长的催化剂，它使我更加坚强，是我人生中最宝贵的财富”。经历这些波折的她如同寒梅傲霜，格外娇艳。
四、热爱劳动，乐于助人：
XXX同学有着强烈的集体荣誉感，能积极参加学校组织的各项活动。做为独生女，无一点娇骄之气，不顾自己体质弱，每逢学校班级搞卫生，总带头抢脏活、累活干，以劳动为荣，偷懒为耻。她一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。对有困难的同学她会及时伸出友爱之手，以饱满的热情去帮助她身边每一个需要帮助的同学。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，作为学委，她还是班主任的得力助手，能及时将同学们的各种意见向老师反馈，努力做好同学们的思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。
五、工作努力，以身作则，带动后进：
XXX同学在班级担任学习委员的职务，集体荣誉感极强的她有一个信条，那就是，一个人学习好不是真的好，能带动大家都学习好才是一个合格的学习委员的使命和责任，在这个信条影响下，工作上她一丝不苟，劳心劳力，经常协助老师完成课堂教学任务。课堂下则主动关心班上学习有困难的同学，帮助后进，为他们答疑解惑。自己则更是以身作则，充分发挥了榜样的作用。三年来，班上几名学习较吃力的同学在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步，是班级公认的好干部，老师的好助手。
六、热爱生活，艰苦朴素：
虽然家中条件优越，但XXX同学深知父母赚钱的不易，体恤父母的辛苦。因此，她从不讲吃穿，勤俭朴素，只图用优异的成绩来回报父母，并且在家中尽力去做力所能及的家务。她热爱生活，在课外学习电子琴，现已达到了十级的水平。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。初中三年里，她一步步朝这个目标在前进、在努力，在这个过程中全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在逆境中磨练意志！她告诉了我们了什么叫坚强，什么叫刻苦、什么叫助人为乐，相信XXX同学一定会实现她的理想，成为一名祖国合格的人才。
三好学生事迹材料 18
xxx同学是xxx学校xx班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，xxx同学一直都很优秀。他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋，成绩优秀。xxx同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力，xxx同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情，尊敬师长。xxx从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。xxx发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。
三、能力突出，工作出色。xxx同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的`指导下，他组织了多次中队活动，如交通安全教育、法律知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。
xxx同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
三好学生事迹材料 19
我叫xx，是20xx届高三（5）班的一名学生。即将毕业了，身为宏志班的学习副班长，我始终以乐观向上的心态感染同学，以刻苦学习的精神引领同学，以兢兢业业的工作态度服务同学，受到学校领导、老师和同学的好评。我认为自己做得好的方面有：
一、勤奋刻苦，持之以恒
在学习上，我建立自身坐标，明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意，一向不服输的我怎么会甘心落后在其他同学的后面？为了提高成绩，我抓紧点点滴滴的学习时间，每天早上六点我准时起床。天气暖和的早上，我到操场上大声的朗读英语课文；天气冷的晚上，我坐在寝室的角落借着灯光读文综。每年有四季交替，每月有阴晴圆缺，每天有冷暖变化，但是，我的学习习惯从未改变。功夫不负有心人，无论是考试还是竞赛，我的成绩始终名列前茅。
二、认真负责，创新工作
宏大个性求发展——六年的宏志班生活，造就了我积极向上的人生态度，踏实肯干的工作作风。
宏志班是一个特殊的集体，48名宏志生来自多个乡镇。高一入学，有些同学有心理压力，有些同学还有很强的自卑感，不能很好地投入学习，有的同学不喜欢我的工作方式……这些问题让我很痛苦，我开始怀疑自己的选择，怀疑自己的能力，甚至想要放弃。可是我看到了老师开导同学时的耐心，看着他为宏志班工作忙碌的身影，更听到了他激励的话语。我坚信“有志者，事竟成”，于是我振作起来，用百分百的热情投入到工作学习中。我一直相信真诚的付出一定会收获心灵的回报。在和谐温馨的宏志之家，我洒下了辛勤工作的汗水，留下了执着追求的脚印。
我的班主任是一个工作严谨、注重细节的人。在他的科学管理下，宏志班每一个学生都有或大或小的工作岗位。身为副班长，我的职责是协助班长管好班级。有时监督升旗、检查校服、校卡；有时监督纪律、学习、卫生；有时监督和检查班级日志。每天写好记录后，我都会收回品读，和其他班干一起分析当天的工作得失，并且在字里行间，读出同学们的喜怒哀乐，了解他们的思想动态，然后向班主任回汇报。我积极、热情地为同学们服务，主动做好每一份细小的.工作，享受着作为班干的辛苦与快乐。
我虽然不是班长，但我以自己独特的管理方法和感召力去影响班级同学，努力使班级秩序井然，环境和谐温馨，学习气氛浓厚。身为副班长，我为了班级的荣誉，为了同学的学习，做了不少的工作。班级大扫除时，我主动承担最脏最累的工作；同学遇到学习和生活困难时，我及时伸出援助之手，做到“有求必应，有问必答”，三年来，我班成绩在年段一路领先；参加集体活动时，我出谋划策，积极协助班主任做好组织工作；集体需要时，我挺身而出，做好本职工作，带领班级多次获奖。三年来，我班获得了广播操评比二等奖，歌咏比赛三等奖，并连续获得了县市省“文明班级”的光荣称号。
三、全面发展，秀我风采
在精于学业、忙于工作的同时，为了适应未来社会的需要，我积极参加各类活动，锻炼自己的能力，曾担任校学生会学习部副部长等职务。在重要活动如校运会、艺术节中撰写稿件，同时带领全班同学为班级荣誉而拼搏。在宏志班，我沐浴春光，品尝幸福，追梦远方。无论在哪里，我都时刻牢记校训“吃苦、拼搏、超越”来要求自己；无论在何时，我都永远记住“宏大个性，志存高远”的誓言来激励自己。我将和同学们一起努力，用勤奋诠释宏志的含义，用汗水谱写青春的诗篇，用行动回报母校的恩情。
三好学生事迹材料 20
敬爱父母，家庭和睦
xxx同学与人为善，乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观，互敬互爱，为他的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然，热爱运动使他们经常外出郊游，沟通思想，同时也增进了感情。父母的爱是他奋斗的`最大动力，能回报父母是他最渴望实现的愿望。家庭条件比较优越但他从不乱花钱，并帮助困难的同学，他的精神生活却十分富有。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。和谐的家庭是他奋斗的良好基础，使他可以无忧地开创自己的未来。
传递爱心，助人为乐
xxx还是同学的好伙伴。同学生病了，他总是想法设法给同学们补上拉下的课程，并耐心地为他们讲解。同学们谁有了困难找他，都能得到帮助。走出校园，他同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。自入学以来，他一直担任班干部，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任靳中霞老师老师，语文秦丽娜老师帮助下，他大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。一次，他参加《我帮阿姨送报纸》这项活动中，他帮阿姨把每份报纸送到每一位订户手中：敲门、行少先队礼、自我介绍……每个动作都做的有板有眼。乐于助人是xxx的一大特点。平时，若遇同学的学用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上四年级后，班上有了十多个家离学校远的同学，每逢他们值日他总是主动代他们做好值日生工作……他就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，聪明的xxx同学凭着自己对知识的追求，他将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，他洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异一定能克服各种困难，取得最终的胜利，成为社会有用的人才。
三好学生事迹材料 21
个人成长感悟
每一个人都有自己的挑战，应对现实的人成为平民，应对理想的人成为英雄。应对什么样的现实？应对什么样的理想？如果是时势不济，仍能一息尚存，保留实力，等待时机、相时而动，应对这样的现实并不失英雄本色。而理想应具有必须的感召力，是经得起礼貌与历史的考验，正因为这样，毅然走上了工作岗位。这又是人生的一个新的起点，相信他已经作好了准备。他也始终坚持这样一句座右铭小成功靠智力，大成功靠耐力，我走得很慢，但我从不后退。
座右铭：自信、自尊、自强、自立、自爱。
思想政治方面：
该同学自进入xx工程职业技术学院以来，不仅仅努力学习自己的专业知识，努力提高自己的科学文化知识，而且还从思想上不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。透过认真的研读、领悟，他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。从大一刚开始写入党申请书到此刻成为预备党员，都时时以一个党员的标准来要求和约束自己，为了提高自己的思想认识，积极主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”，在参加培训期间，认真的听取、学习和回顾每一堂课的资料。通过学习，使他明白了作为一名学生干部，要时刻本着为同学，为班级，为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华，也使他对自己有了更高的要求。
学习方面和生活方面：
从入校至今我能够严格要求自己，打下了扎实的专业理论知识，并自学了有关市场营销的课程，经过自己坚持不懈的努力，大一时，取得了助理营销师的证书。时时虚心向老师和同学们学习，并在专业考证时，我的课题有创新，得到了老师的好评。取得乐不错的成绩。
工作方面：
工作上，他认真负责、任劳任怨。从来没有对自己放松过一下，他对工作始终抱有一颗热情的心，每一天都以良好的心态去迎接学校或班内的工作，大一就进入了学生会，担任生活部干事。由于对工作的认真负责和上进心强，在大二的时候又顺利进入了助理辅导员联合会，担任了国贸专业的助理辅导员，并且在联合会换届选举中他再次以全票透过的.好成绩当上了联合会副秘书长，但是他没有因此而骄傲，因为他明白我的职责重大，去扮演好这个主角，来完成我该完成的使命。他深知作为学生与老师沟通的纽带，配合老师、学校的工作，帮忙老师及时了解学生中出现的状况，他在其中的任务重大，务必第一时间将学生的状况反映给老师，并及时的、最大限度的帮忙同学们解决问题。他不仅仅在学校组织中担任学生干部，还在班级担任班长，虽然，学校的事物很重要，自己的职责也很大，但是自己班级的工作我始终放心上，因为自己班级就像是自己的家，无论再忙都不会忘记自己家。定期开展班级活动，提高班级的战斗力和向心力。本着服务同学的宗旨，在学习上或是在生活上都能给同学们力所能及的帮忙和安慰。两年下来，他成长了许多，做事业成熟稳重了许多，在工作中他学到了很多，同时也挑战了自己，也锻炼了我的个人潜力，尤其是锻炼了我的心理素质。无论是学校还是班级内的事情，他都能处理的得心应手，真正做到了领导、老师的好帮手。起到了学生干部的带头作用。也曾两次荣获院优秀学生干部。
三年的大学生活，给了他许多锻炼机会，也让他从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，与刚进大学相比，此刻更能沉着、冷静地应对问题，分析问题，解决问题。信心在应对挑战时给予他期望；恒心使他即使在挫败时亦能坚持理想；决心则是他克服苦难不断前进的内在动力。
三年的时光漫长而短暂，他却觉得是他人生中一段最灿烂的时光，也是人生的一个驿站，作为下一步的起点，相信他已经作好了准备，因为他从不停歇。他也始终坚持这样一句座右铭：“小成功靠智力，大成功靠耐力，我走得很慢，但我从不后退”。
黄xx同学时刻以一个党员的标准严格要求自己，处处起到模范带头作用；学习努力上进，勤奋刻苦，成绩一向名列前茅；工作上尽职尽则，兢兢业业，任劳任怨，有较强的组织潜力；生活中尊敬师长，团结同学，是一名优秀的学生干部，更是一名优秀优秀的毕业生。
任职及获奖状况
20xx年9月-至今，担任44073班副班长；
20xx年10月-20xx年10月，担任大学生公寓管理委员会层长；
荣获学院20xx-20xx“优秀学生干部”称号
荣获学院20xx-20xx“优秀助理辅导员”称号
20xx年10月，获得“国家励志奖学金”
20xx年9月-20xx年9月，担任41081班助理辅导员；
20xx年10月-20xx年10月，担任大学生公寓管理委员会外部部长；
荣获学院20xx-20xx“优秀团员”称号
荣获学院20xx-20xx“优秀宿管干部”称号
三好学生事迹材料 22
首先，他待人谦虚。不管是学习成绩好的还是成绩差的，也不管是家庭条件好还是家庭条件差的同学，陈威豪都能跟他相处得融洽、和谐。他总是不忘虚心向成绩好的同学学习，耐心帮助学习成绩比他差的同学：生活上，他从不与人攀比，总是不忘给家庭条件差的同学以力所能及的关心。
其次，他上进心强。这不但体现在他努力学习文化课程，同时还表现在他每天坚持体育锻炼，让自己由一个体育弱者很快变成跳绳能手、长跑冠军……
再次，他多才多艺。在元旦联欢会上，他主持的晚会受到全校老师的好评；在此同时，他还成功独唱了一首《中国人》，赢得全休师生一阵阵掌声。
总之，陈威豪尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁，是同学们的.榜样，是老师心中的好学生。
xxx同学是一个内向兼外向的女孩，她积极向上，对生活学习充满好奇与激情。入学以来，同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。
她在课余的生活也是丰富多彩的。她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。大一上学期参加了诗歌朗诵，趣味运动会等。下学期参与了学院大型团体操的表演，为学院争得了荣誉，也锻炼了自己。课余生活的充实，给她更多的精力投入到学习中。
工作，积极报名参加学校义工活动，工作认真，乐于奉献。
三好学生事迹材料 23
首先，介绍一位名叫xx的三好学生，她在学习方面非常用心，常常在家自己预习复习，可以说她是一位非常有自学能力的学生。在班级中，她也给同学起到了很好的带头作用，经常参加社区公益活动和校内义卖活动，慷慨解囊。同时，她还是班委会成员，和老师同学们保持着良好的关系。
其次，介绍一位名叫xx的三好学生，她在学习方面也是非常用功的，常常在课下自习，对不懂的问题也会主动向老师请教，希望自己能够取得更好的成绩。她也总是能够将自己学到的知识和同学分享，让更多人受益。在校内活动方面，她非常擅长组织活动，经常举办同学会、文化汇演等各种活动，为班级、学校奉献出了自己的力量。
第三，介绍一位名叫xx的三好学生。她虽然平时不爱说话，但是在班级里面的地位非常高，在学习方面也非常优秀。她认真听讲，思维缜密，不断追求知识的更新和拓展。同时，她也总是帮助那些遇到困难的同学，一直以来都是同学们的好榜样。在校内活动方面，她也非常积极参与各种活动，表现出色。她在校运会上获得了800米的冠军，并在各种比赛中取得了好成绩。
以上三位学生都是三好学生的代表，他们在学习、钻研方面严谨认真，确实是优秀的学生。精通一定内容，具备良好的工作态度，并能够灵活运用知识。同时，在校内校外的.活动中，也表现出了极强的组织、领导和爱心关怀，以优秀的表现和人格魅力成为全体师生良好的楷模。值得称赞和表扬的是，他们带领大家积极参与社会中的各种公益活动，对社会做出了积极的贡献。这三位三好学生最终也都入选到了高中名校，继续深造，带领大家取得更高的学习成绩。
最后，总结一下，三好学生还有很多很多，他们都是很有爱心，勤奋努力的学生。希望更多的学生能够向他们学习，向着更高的目标，更加努力，让自己成为一名真正的三好学生。
三好学生事迹材料 24
XXX同学是抚顺市XX中学X年X班的一名学生，入学三年来她学习刻苦，助人为乐，品学兼优。在学习、思想、工作等各方面均取得了优异的成绩，是同学们的好榜样，同时她担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在班主任老师的指导下较好完成班级布置的各项工作，在班级学生中有较大的影响力。现将她的事迹做以简要表述。
一、热爱祖国，热爱人民，拥有坚定、正确的政治方向：
她为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨，具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进，积极向团组织靠拢，初一就向团组织递交了入团申请书，并多次递交思想汇报，让团组织了解她在各阶段的思想、学习和生活情况。她严格要求自己，不断加强自己的思想道德修养，树立了正确的价值观、人生观,世界观，时刻以一名团员标准要求自己，模范遵守学生守则及学校各项规章制度，在初一就光荣的加入中国共产主义青年团；
二、刻苦学习，努力拼搏：
学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的经验，才能为将来走上社会实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的.思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，作为一名学生她深深明白学习的重要性，入学以来，她学习刻苦努力，虚心接受老师教导，不断提高自己的文化知识，每个学期，她都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科，其中多门单科成绩班级排名第一。课堂上，她能够认真听讲、敢于发言提问；课堂外，还积极的参加各种培训班，努力提高自己科学内涵，且阅读大量有益书报，博闻广识，有效拓展自己知识面，并特别注重学有所用和学习创新，勇于实践。因此，在学业上，XXX同学取得了优异的成绩。学习成绩始终排在望花区前五名，语文、英语成绩尤其突出。
三、克服困难、走向明天：
没有人是完美和一帆风顺的，XXX同学在这近三年时间里也遇到过不少困难，受到过不少挫折，但面对这些她没有选择逃避，而是乐观向上，积极勇敢的去面对困难和挑战。XXX同学从小体质不好，体育课成绩总不达标，她没有气馁，而是坚信勤能补拙，坚持锻炼身体，挑战自我，三年来体质得到极大的增强。初三时，XXX同学不幸患上了贫血症，在班主任老师和同学们的帮助关怀下，度过了最初的惶恐和紧张，她平静下来选择面对，一面积极配合以乐观的精神接受治疗，一面发奋图强，学习更加刻苦努力，困境中，她不退反进，在最近一次望花区联考中又以优异的成绩位列望花区前十名，她的座右铭就是“挫折困难就是促使我成长的催化剂，它使我更加坚强，是我人生中最宝贵的财富”。经历这些波折的她如同寒梅傲霜，格外娇艳。
四、热爱劳动，乐于助人：
XXX同学有着强烈的集体荣誉感，能积极参加学校组织的各项活动。做为独生女，无一点娇骄之气，不顾自己体质弱，每逢学校班级搞卫生，总带头抢脏活、累活干，以劳动为荣，偷懒为耻。她一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。对有困难的同学她会及时伸出友爱之手，以饱满的热情去帮助她身边每一个需要帮助的同学。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，作为学委，她还是班主任的得力助手，能及时将同学们的各种意见向老师反馈，努力做好同学们的思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。
五、工作努力，以身作则，带动后进：
XXX同学在班级担任学习委员的职务，集体荣誉感极强的她有一个信条，那就是，一个人学习好不是真的好，能带动大家都学习好才是一个合格的学习委员的使命和责任，在这个信条影响下，工作上她一丝不苟，劳心劳力，经常协助老师完成课堂教学任务。课堂下则主动关心班上学习有困难的同学，帮助后进，为他们答疑解惑。自己则更是以身作则，充分发挥了榜样的作用。三年来，班上几名学习较吃力的同学在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步，是班级公认的好干部，老师的好助手。
六、热爱生活，艰苦朴素：
虽然家中条件优越，但XXX同学深知父母赚钱的不易，体恤父母的辛苦。因此，她从不讲吃穿，勤俭朴素，只图用优异的成绩来回报父母，并且在家中尽力去做力所能及的家务。她热爱生活，在课外学习电子琴，现已达到了十级的水平。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。初中三年里，她一步步朝这个目标在前进、在努力，在这个过程中全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在逆境中磨练意志！她告诉了我们了什么叫坚强，什么叫刻苦、什么叫助人为乐，相信XXX同学一定会实现她的理想，成为一名祖国合格的人才。
三好学生事迹材料 25
当今社会竞争激烈，机遇和挑战并存，特别是“就业难”已经成为当今社会一大难题。职业教育的发展，为我国各行各业提供了输送了大批的高素质技能型、应用型人才，改善了许多就业人员的技术结构，有力地支撑了我国经济社会的持续快速发展，为社会主义现代化建设做出了重要贡献。职业教育正迎来了姹紫嫣红的春天。
所谓职业技术学校，就是在一边学习文化知识的同时更加注重学习专业知识技能，专业的知识技能已成为我们现在生存和发展的必需。现代社会需要各种各样的人才，学历已经不等于能力，水平比文凭更重要，只要有一技之长就能力足于社会，就可以实现自己的人生价值，职业教育让每个孩子都能够成就“天生我材必有用”的理想。只要稍加留意，就能看到在我们的周围，或你家的亲戚朋友中，你的左邻右舍里，许多靠自身技术专长致富的人。过去人们讲“知识就是财富”。这种提法现在认为是既不贴切，更不科学的。现实而又科学的提法应该是：“技能就是财富，专业决定品质”。只有技能，才能创造未来，只有技能才能实现人生价值。有了良好的技能，必然是就业有保障，发展有前途。
本世纪头20年，是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期。加快推进人才强国战略、增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家，必须大力加强高技能人才队伍建设，加快培养和造就一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才，建立培养体系完善、评价和使用机制科学、激励和保障措施健全的高技能人才工作新机制。
著名作家柳青说过:“人生的道路是漫长的，然而紧要的只有几步，特别是人年轻的时候。”初中毕业，是上高中将来考大学，还是上职业学校尽快就业，选择已经摆在面前，有的学生和家长可能早已确定了前进的目标，坚定了考高中、上大学决心；有的同学虽上高中，考大学无望，尚在徘徊观望，犹豫不决，甚至自问:我这样靠什么立足于社会?为此，职校的老师两次来我们学校进行讲座，我们也积极配合职校，分发宣传画报，并且带学生到学校进行实地考察，采取各种宣传形式提高学校的知名度，提高职校在人们心中的地位，光缆学生，为社会培养技术人才，及应用型人才。大力加强高技能人才工作，是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要举措。当今世界，经济全球化趋势深入发展，科技进步日新月异，人才资源已经成为最重要的'战略资源。高技能人才作为我国人才队伍的重要组成部分，作为我国产业大军的优秀代表和技术工人队伍的核心骨干，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。只有加快培养一批掌握精湛技艺和高超技能的高技能人才和高素质的职工队伍，才能在激烈的国际竞争中具有更强的竞争优势，才有可能实现“中国制造”向“中国创造”的转变。
可见，职业教育是社会发展的需要，是培养专业人才的摇篮，发展职业教育，适应社会需求，利于学生就业，确实前景广阔，随着国家对职业教育发展的重视，以及人们对职业教育认识的不断提高，我们相信，职业教育的特色和优点一定会更好，更大地得到显现，职业教育一定会越办越好，一定会为我国的经济建设和社会发展做出更大的贡献。
另外，我县是人口大县，又是农业大县，要把人口大县变成人才资源大县，实现“合阳崛起”，不是一件容易的事。这不仅需要高素质的建设者，还需要大批具有初、中级技能的劳动者。要实施这一伟大战略，中等职业教育是突破瓶颈，是重中之重。同样，社会的发展，也需要数以万计掌握一定技能的高素质劳动者，中等职业学校肩负着培养高素质劳动者的重任，现如今“招生难”、“难招生”制约着职校的发展，我们必须树立改革意识，加强职校的招生宣传工作。
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