热心公益美德少年事迹

时间:2024-12-09 16:44:30 文圣 事迹材料 我要投稿

热心公益美德少年事迹(通用15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。到底应如何拟定事迹呢?下面是小编为大家收集的热心公益美德少年事迹,欢迎大家分享。

热心公益美德少年事迹(通用15篇)

  热心公益美德少年事迹 1

  xx,女,城区第二中学七三班学生,担任班长。她兴趣广泛,全面发展,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。

  01勤奋学习,全面发展

  在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一名快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。在学校,她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。

  从老师的谆谆教诲中,不断塑造优秀的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。

  在团队工作中,她主动承担职责,尽心尽职的干着自己的一份事,同学之间的友谊她个个珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。她兴趣广泛,全面发展,课余时间热爱书法、绘画、剪纸、朗诵……曾在"牢记嘱托·当好秦岭小卫士"主题演讲中,荣获小学组二等奖。

  02诚实守信,热心公益

  她诚实守信,遵守社会公德,经常参加公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在敬老院里,她给奶奶们梳头,唱歌,给爷爷们,捶背,打扫卫生,让孤独的老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

  03刻苦勤奋,成绩喜人

  xx总以做最好的自己作为自己的座右铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

  在每年每学期的`学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为学习标兵、三好学生。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  04崇尚环保,低碳生活

  家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,xx不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。古人云:俭,德之共也;侈,恶之大也,xx小小年纪便懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。她身上这些勤俭节约的中华美德是值得我们每个人学习和推崇的。

  05喜爱游玩,净化心灵

  她喜欢外出游玩,她觉游玩是一种心情,一种享受。既能使你锻炼身体,又能够使你中断每一天周而复始的凡人琐事,对平凡俗气的生活是一种暂时的解脱。

  游玩观光,领略山山水水,感受每一处的风土人情,不仅可以陶冶情操、增长见闻、开阔眼界,还能修身养性。她认为只有走出去,才能享受大自然的乐趣,使自己的胸怀得以舒展,心灵得以净化。

  热心公益美德少年事迹 2

  我叫xx,今年10岁,是铜陵市实验小学三年级三班的一名小学生。在学校担任大队委和班长的职务,每学期都被评为“三好学生”,我还是一名校园小记者呢!老师的言传身教,父母的细心呵护,使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,团结同学,热爱班级。学习上,我有目标,有决心,有汗水,有收获,在知识的海洋中采撷无穷无尽的宝藏。班级里,我是老师的得力“小助手”,是同学们的好朋友,更是一名有责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信。德智体美劳全面发展,是我努力的目标。在社会上,我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,做一切力所能及的公益劳动,不怕脏,不怕累,帮助别人,关心公益事业,参加公益劳动,用实际行动来实践对公益事业的热情。

  公益事业有很多,捡拾白色垃圾,栽种花草,上街擦交通护栏,清除公共场所的垃圾。而我亲身参与印象深刻的公益劳动有三次,第一次就是小区组织的为5.12汶川大地震,青海玉树地震开展“一对一捐赠大爱心”公益活动。在“六一”儿童节来临之时,为了能让灾区与贫困地区的孩子们收到一份节日礼物,小区的叔叔阿姨们组织了“爱心包裹”传递活动,我光荣地参加了这项公益活动。爸爸妈妈买来了文具,生活用品,我也将自己心爱的书本,玩具,铅笔一起放进了爱心包裹里,送到了贫困小朋友们的手中。阿姨也带回了小朋友们的感谢贺卡,虽然这张感谢贺卡很轻很轻,里面的字迹也十分模糊,但是我们全家都感受到这张贺卡背后的那份浓浓的深情,那是一种无法用语言表达出来的情感,正是这份情感牵动着你,我,他,牵动着大家。这种情感是永不熄灭的灯火,是我们和谐社会稳定繁荣的奠基石。

  第二次参加的公益活动可有意思啦,“扫楼梯比赛”。那是母亲节的那天,我在妈妈的陪同下参加了扫楼梯活动,在观看了大哥哥,大姐姐们比赛的过程后,我积极踊跃的报了名。裁判员叔叔将我领到楼梯口处,和我详细的说起比赛规则,原来比赛不仅仅是比速度,比快,还要比谁扫的干净,不漏扫。说完后叔叔就发给了我一个簸箕和一把扫帚。当时,我有点紧张,妈妈悄悄的来到我身边说,“宝贝,加油,妈妈支持你”。一声哨响,我们一组的六个小朋友就像离了弦的箭一样,飞快的'扫起楼梯来,一层,二层。我仔细的扫,认真的扫,丝毫不敢马虎大意。在扫到第四层的时候,我的脚步慢下来了,速度也降下来了,想起妈妈说的不能放弃,我重整脚步,坚定信念,努力加快步伐,终于看见了正在顶楼等着我的裁判员阿姨。阿姨一层一层的检查,在全部检查完毕后,宣布了我是第三名的好成绩。我开心的跑到妈妈身边,妈妈对我竖起了大拇指,说“你真棒!”在游戏中,我们清洁了楼梯,保护了环境,使大家上楼下楼都看不见灰尘。我们得到了所有人的赞扬,今后这样的公益活动,我一定参加。

  热心公益美德少年事迹 3

  我是时代小学四(2)班的小班长xx,我不仅是德智体全面发展的小学生,而且是“热心公益”的好少年。我热爱自然,努力尽自己的力量保护环境。在我们小区,我被选为护花小使者,我每周都要帮助保洁阿姨照顾小区里的花花草草,我还和妈妈一起买来猫粮照顾小区的流浪猫。我还参加了浙江电台向阳花基金的慈善活动。

  20xx年起,我和爸爸一起资助了甘肃省岷县中寨大谷小学和我一样大的董燕娟小朋友,我不仅节省自己的压岁钱给她家,还给她送书和文具。每次收到她的.来信,我都觉得特别自豪。我还为甘肃省电教室活动捐赠了一台电脑,让那里的小学生也能和我们一样用上电脑。今年暑假,爸爸还会带我去看看我们资助的小朋友,我会认真准备,挑选出我最喜欢的书和文具带去给她们。我希望继续尽自己的小小力量当好公益小使者。

  热心公益美德少年事迹 4

  xx小朋友她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的能力。积极参加社会活动,和小朋友一起为夏日工人送水、积极参加社区组织的送清凉活动,挑选自己的衣服书籍捐给山区小朋友。

  在生活中用一颗友善的爱心赢得大家的夸奖。积极参与班级活动,特别珍惜同学之间的友谊,和同学们一起互相学习,共同进步。

  在家里,她孝顺长辈,尊敬父母,是个独立自强的好孩子。从小养成勤俭节约的好习惯,从不挑吃,不挑穿,做到自己的事情自己做。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的.路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她用自己的正直和善良,热心和宽容,弹奏一首暖人心扉的歌。

  热心公益美德少年事迹 5

  中牟县城东路小学第二届“美德少年”评选活动经过宣传发动、班级推荐、材料评审、队员投票几个环节,最终评选出十名“美德少年”。希望大家向他们学习哦!

  张xx是五四中队德才兼备、品学兼优的优秀学生。在知识的海洋里,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。她还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和自学能力,在学校的历次考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为“好学生”、“学习标兵”等。

  张羽涵同学是在热爱学习中不断塑造日益丰满的自我,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。

  李xx,五一中队优秀队员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。一份耕耘,一份收获。六年来我获得了“学习标兵”“尊师孝敬星”“全面发展星”等几十项荣誉。学习、生活、成长的'路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  热心公益美德少年事迹 6

  xx,女,20xx年3月18日出生,是杭州市时代小学五年级班学生,时代小学少先队彩虹中队队委委员。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从五岁开始,就坚持自己洗澡、洗脚等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的'表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,xx都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。每年春节都参加送红苹果活动。

  近两年,每年暑假,她都组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。

  三年级开始,xx参加中国杭州低碳科技馆小小志愿者项目培训并完成相关课程培训,成为该馆的小小志愿者。两年多来,xx放弃周末休息时间,到中国杭州低碳科技馆为小朋友们宣传低碳、环保理念。因工作努力,被该馆评委20xx年度优秀小小志愿者称号。

  热心公益美德少年事迹 7

  xx,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部书记,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

  一、尊老爱亲学做人

  从小受到父母的言传身教,孩提时的xx就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

  去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭?俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:“崇博真的长大了!”

  由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,xx从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的`好孙子。

  去年暑假,xx还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:“这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!”

  二、勤奋学习志气高

  xx同学学习刻苦努力,学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯,“书籍是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话,在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识,从伟人身上汲取了奋进的力量,以开阔自己的视野,增长知识。他的求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解的掌握;课外,他一丝不苟的完成老师布置的作业,遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上,他还主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传授给他们,他善于思考,良好的学习习惯使他在学习上颇有收获,多次被评为“学习标兵”,“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。

  三、多才多艺爱心浓

  xx爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里xx还是学校里的“美德小模范”,他积极协助老师组织“情系灾区——爱心冬衣送温暖”活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20xx年世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。

  他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!

  热心公益美德少年事迹 8

  xx同学是五(1)中队副中队长,平时积极肯干、乐于助人,总是尽心尽职地为同学做好服务工作,责任心较强,每项老师布置的任务都尽心尽力地去完成,在班里,能尊敬师长,团结同学,坚持锻炼,学习勤奋,各科成绩优秀,四年级曾被评为学校免试生,连续四年被评为“自信之星”和“特长生”。从一年级起担任班级语文课代表至今,在协助老师做好班级工作同时也深受同学们的信任,是同学们的好朋友,老师的好帮手。

  该同学能积极参加志愿者服务、义工服务等形式多样的.课外学习实践活动。是杭州市环保志愿者总队队员,杭州综合志愿者服务队队员,多次参加地铁志愿者服务活动,天使爱心志愿者服务和环保公益服务活动,并组织同学参加,在志愿者活动中发挥先锋带队的积极作用。

  热心公益美德少年事迹 9

  一个聪慧、活泼、开朗的大男孩,现担当八年级2班团支部书记,是一位品学兼优、全面进展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参与各项活动且成绩显著,是教师的好助手和同学的好典范;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

  一、尊老爱亲学做人

  从小受到父母的言传身教,孩提时的xx就是一个敬重长辈,孝敬长辈的好孩子。他懂得爱护父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,他都会帮助清扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心情郁闷,每到这时,他就用平常看到的幽默滑稽的笑话来逗父母快乐。

  去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照看妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭?俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:“xx真的长大了!”

  由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,xx从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵活,xx很是伤心,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到四周空地漫步、锻炼。寒去暑往,四周的邻居都艳羡奶奶有个孝顺的好孙子。

  去年暑假,xx还利用业余时间带着同学们去街道的敬老院开展“献爱心传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮忙老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的欢乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:“这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们快乐了不少呀!”

  二、勤奋学习志气高

  xx同学学习刻苦努力,学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯,“书籍是人类进步的阶梯”这是常挂在xx嘴边的一句话,在书籍的海洋里他吸取了丰富的学问,从伟人身上吸取了奋进的力气,以开阔自己的视野,增长学问。他的'求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学习喜爱和生活习惯。每天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解的把握;课外,他一丝不苟的完成教师布置的作业,遇到难题就向同学教师请教。在自己勤奋学习的根底上,他还主动帮忙学习有困难的同学,把自己的学习阅历和方法传授给他们,他擅长思索,良好的学习习惯使他在学习上颇有收获,屡次被评为“学习标兵”,“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。

  三、多才多艺爱心浓

  xx爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。屡次代表学校参与街道、区的艺术表演和竞赛。平日里xx还是学校里的“美德小榜样”,他积极帮助教师组织“情系灾区——爱心冬衣送暖和”活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20xx年世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。

  他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的将来,我们信任,这个人间文明小使者会以更加坚韧的毅力描绘出他更加刺眼、更加绚丽的人生!

  热心公益美德少年事迹 10

  我是济川中学初一(25)班的xxx,在襟江小学曾任大队部学习委员和银杏花文学社主编。由于品学兼优,屡次受到学校的表彰。

  我是个自信、开朗,活泼大方的女孩。受妈妈的影响,我热衷于慈善公益事业,常常和妈妈参与这一类的活动,我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,而是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次,得知城西一个同学得了白血病,学校发出捐款建议后,我赶忙拿出自己写作文得来的稿费;得知妈妈的一个学生不幸患上了白血病后,赶忙拿出自己的压岁钱捐给了他,有时间就去探望关怀他,给他讲故事,让他早日走出疾病的阴影;5.12汶川大地震发生后,我主动发起并组织了班级和学校的“爱心募捐行动”,担当了“爱心大使”,将爱的力气传递;班上有同学生病掉课了,我上课记两本笔记,作业也不忘那两份,只要有不懂的就去问教师,生怕有一点没弄清晰,把他(她)教错了,平常我都没怎么复习自己的功课,只要一有空就去帮他(她)补习,虽然有时被班上一些的同学误会,在我背后指教导点,说三道四,但我从没把它放在心上,依旧帮忙他人。由于,我在最困难的`时候也曾经得到过别人的帮忙,所以现在我也想通过自己的努力去帮忙那些更需要帮忙的人。

  对于社会上的人,我总是尽力去帮忙,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,到处都身先士卒,做教师的好帮手,做同学们的好典范,同学们都喜爱和我交往。我会积极帮忙一些成绩比拟落后的同学,赐予他们信念及鼓舞,让他们从今可以摆脱“我是一个坏学生,肯定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语教师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特殊强,任何事情不做则已,做则肯定尽力做好的学生。

  在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平常常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我还挺节省的昵!袜子破了都不舍得扔,缝几下连续穿,制衣留下的碎布头,我都要收集起来,以备以后使用。由于国家提倡节能减排,能不扔的就连续用吧。

  我平常喜爱看书,而且爱观看思索,并在有空时就用笔把它们记录下来,就这样日积月累写了厚厚的几个日记本,我的写作力量也在无形中得到了锻炼,作文成绩也大大提高。所写作文曾先后在《莫愁》、《少年文艺》以及《学习方法报》等报刊、杂志上发表,并且有许多作文荣获全国、省、市各类奖项:《蜗牛的发觉》在泰兴市、全国获得一等奖,《全民健身与奥运》在征文评比活动中荣获三等奖,全国书信大赛《小伙伴,我想对你说》和亲情书信大赛《爸爸,我想对你说》获得一等奖。

  除了写作我还喜爱动手动脑,对任何事物都有股热忱。一次在医院里打点滴,病人特殊多,护士阿姨一会儿帮这个插针头,一会儿帮那个拔针,特殊忙,我想:若创造一个调整皮条装置,病人就可以自己换水,护士阿姨就用不着这么累了。于是我回去画了一张又一张图纸,一改再改,靠着士气和毅力,我最终搞成了“三通皮条”这项创造;冬天我看到患糖尿

  病的爷爷脚特殊简单冻伤,于是我又动起脑筋,创造了“电热鞋垫’’、这两项创造分别在江苏省科技创新大赛荣获二、三等奖。

  在小学里我参与了养蚕科技小组,我预备了一本日记本,每天记录和讨论蚕宝宝的生长过程——吃食,排泄、蠕动、蜕皮等,连星期天也跑到学校里认真观看,用近一个多月的时间做了详尽的记录。写下近一万字的科技论文——《蚕宝宝日记》,杨校长阅读之后赐予了充分的确定,并由学校制作成画板在全校展现,这篇科技论文获江苏省科技创新大赛二等奖。

  在2023年度我荣获“襟江小学十佳少先队员”称号,同年被江苏省少工委评为优秀少先队员, 2023年12月24日《少年日报》“好少年风采”上登载了我的故事。

  热心公益美德少年事迹 11

  叶xx ,女,20xx年2月出生,黄山路小学四(3)班学生、少先队小队长。她是个勤俭节约、活泼开朗、全面发展的女孩,多次获得“三好学生”、“四好少年”称号,是老师经常表扬的榜样,是同学充分认可的偶像。她觉得勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭是一种品质,节约是一种美德,成为勤俭节约式的好孩子已经逐渐转化为学习、生活各方面的自觉行为,已经悄然固化她的内在意识。

  在学习上,切实做到勤奋努力。她兴趣广泛,什么都愿意去接触,什么都喜欢去学习,什么都勇敢去尝试,每件事情争取每次尽量做到最好。在老师的指导下,她养成了较好的学习习惯和方法,不偏科,有计划,有条理。每天放学回家,能自觉完成当天的家庭作业,同时,开展广泛的课外阅读。作文水平有明显进步,经常作为范文被老师在班级交流,并收录在班级博客里。在完成正常的学校教育教学各项要求外,她主动参加了古筝、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、军棋、五子棋、唱歌、跳舞、画画、游泳等训练或活动,开拓思维。尤其是坚持长期的古筝培训,每天练习1小时以上,有时指甲都磨损了,家长看了也心疼,但她能坚持不懈,获得了较好的成绩,已顺利取得六级证书,多次参加文艺演出,今年暑假将向九级考级冲刺。

  在生活上,力争保持节俭本色。懂得珍惜父母和他人的劳动成果,主动帮助承担力所能及的家务,自己的房间、学习桌整理得整整齐齐。常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来,隔一段时间就拿去卖一次。从来不随便向家长要零花钱,不私自带食品到学校,不自行买零售吃,并以自己的行为感染身边的同学。衣着朴素整洁,只求保暖、干净就行,不追求时尚学习用品,只求能用、适合就行,从不与同学攀比。家长叫她把用的很短的`铅笔扔掉,她总是舍不得,总是说:还能用几天。钢笔墨囊一般五角钱一支,在学校组织的淘宝活动上,她用一元钱淘了好几支墨囊,她觉得很实惠,感觉又节约了开支。她还支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗过衣服剩的水来冲马桶,习惯于默认出门方式是乘公交车或者骑自行车,除非下雨、下雪,才想到开车出行。

  在新的时期,在她这个年龄段,她选择了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节约”之路,学习上能兴趣广泛、勤奋努力,生活上保持节俭本色、不盲目攀比,用实际行动努力做一个勤俭节约的人。虽然是些小事,但是通过这一系列有形小事的积累,强化了她的思想意识,为人生发展奠定了扎实基础。她觉得不管在任何时候都要节约利用资源,在任何方面都秉着认真、负责的态度。她将用勤劳的双手创造财富,用节俭的精神使用财富。

  热心公益美德少年事迹 12

  “只要功夫深,铁杵磨成针”这是他的座右铭。作为一名初中生,他始终保持积极向上的心态,时时以一名中学生的标准来严格要求自己,刻苦学习,努力进取,力求使自己德、智、体、美、劳全面发展,阳光、自信是他表现出来的良好形象。他就是xx市xx区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。以下是他的事迹材料:

  一、提高认识,不断进步

  自从走进中学大门,他就严格要求自己,在思想上积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,不参与黄、赌、毒等的不良活动,认真学习《团的章程》,遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,思想上不断严格要求自己,积极向团组织靠拢。入团后,他更加严格要求自己,无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己,在同学中起到表率的作用。同时他还积极响应团组织的号召。当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)需要上百万元的治疗资金时,他主动把自己节约下来的零用钱捐出来,以尽自己的微弱之力;平时还积参与团组织举办的多种形式的`手抄报活动。因此他在20xx-20xx学年度,被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校园文明礼仪之星。

  二、刻苦学习,创造佳绩

  古语有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,作为一名学生,他深知学习的重要性,在学习上他树立正确的学习目标,学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划,保持严谨的学习态度,上课专心听讲,积极思考,课后能依时完成老师布置的作业,每次测验之后,不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结,以便为以后的考试作准备。除此之外平时他还主动帮助学习上有困难的同学,经过自己的不断努力也取得了一定的成绩。逆水行舟不进则退,随着学习不断深入,学习难度也会加大,希望他会一如既往,争取更大的进步。

  三、积极服务,乐于助人

  今学期二1班空缺班长一职,班主任要求重新选一位班长,他第一时间报名参与竞选,由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定,他以全班得票最多当选为班长。他以服务老师和同学为宗旨,甘做老师和同学之间的桥梁,协助老师做好日常的大小事务,工作中我积极主动,工作责任心强,他和其他班干部一起团结在老师的周围,班风得到了任课老师的一致好评。为了活跃班的课余文化氛围,他还动员组织本班人员举行了“演讲比赛”、“绘画比赛”、“作文比赛”、“成语接龙”等知识性较强的竞赛活动。

  四、夯实基础,强修内功

  他个人兴趣是比较广泛的,运动、看书、绘画、唱歌等,虽然讲不上精通,但是每样他都会去涉足,努力去尝试,在节假日或寒暑假,他会分配时间去满足自己的兴趣欲望,正是因为平时自己注重这些“基本功”的训练,所以他在参加各项竞赛活动中也取得了一定的成绩。20xx年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛xx市初赛中,荣获市一等奖,省二等奖;20xx年12月参加第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出,荣获初中组全国优秀奖;20xx年12月参加xx区第八届中小学生体育艺术科技节中,参加初中组绘画比赛荣获三等奖;在20xx年国、地税联合举办的“税收与梦想”创作比赛中,明信片《理想之城》荣获中学组优奖。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩只能代表过去,骄傲使人落后,虚心使人进步。作为新时代的中学生,希望他会更加严格要求自己,脚踏实地,一步一个脚印,向着自己的人生目标启航。

  热心公益美德少年事迹 13

  张xx同学是中庙小学五班级同学。自入学以来始终得才兼备、多才多艺、力量突出,每学期均被评为校优秀同学,始终担任班级班长、中队长职务。她始终都很优秀,德、智、体、美、劳等各方面全面进展,能严格地要求自己,鼓励自己,始终以来都在不断地进步,并在很多方面都取得显著的成果:在舞蹈和学习中屡次被评为优秀学员,并在合肥市舞蹈竞赛中获得银牌。

  一、学习勤奋,成果优秀。

  张xx同学在老师的教育和父母的关怀下,养成了良好的学习习惯,学习认真,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得,从中获得了许多的进步。在老师的激励和熏陶下,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了学问面,并注意学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锤炼。经过辛勤的努力,她的学习成果一直名列班级前列,每个学期都被评为优秀同学。

  二、待人热忱,尊敬师长。

  张xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也始终在行动中不断实践着自己的抱负,得到了老师和同学的好评。她发自内心地尊重与尊敬老师,是他们赐予了她学问,帮忙她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

  三、力量突出,工作杰出。

  张xx同学从一班级开头始终担任班级班长、中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是主动仔细地去完成,力求快而好。在班主任老师的.指导下,她组织了并参与屡次中队活动,不仅丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。

  张xx同学开朗自信,乐于助人,成果优异,工作杰出,综合素养高,不愧为一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部。

  热心公益美德少年事迹 14

  她是黄山市试验小学五(3)班的同学,始终担任班长、副班长、学习委员、纪律委员和中队长等职务,作为班干部,她以身作则,有较强的组织力量,能把班级的学习和管理工作按排得井井有条,是同学们的好典范,是老师的得力助手。她是一位毅力顽强,得才兼备,勇于创新,乐于助人的好少年。她一直以高标准要求自己、鼓励自己,孜孜不倦地进取,力求全面进展。入学以来,各方面表现都很优秀,特别是在学习成果、尊老爱幼和助人为乐等方面表现得尤为突出。现将她的主要事迹材料汇报如下:

  一、努力学习成果突出

  她学习非常努力,成果非常突出,她是位求知欲很强的同学。上课时,她仔细听讲,擅长动脑,敢于质疑,有自己独到的见解,对所学的学问能理解地把握,并能举一反三,遇到困难迎头而上,迷惑决问题决不罢休。在课外,她不满意课堂上所学的学问,还大量阅读一些益智的书、报,开阔自己的视野,增长见识。始终以来,各科学习成果在班上名列前茅,连年被评为“三好同学”、“优秀同学干部”;在学校举办的“数学日记”评比中荣获一等奖;在学校举办的“知荣辱,树新风”、“辉煌六十年”等征文竞赛中荣获二等奖;在学校举办的“科技小论文”创作竞赛中荣获三等奖;在学校举办的当场作文竞赛中荣获三等奖这一张张火红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

  二、尊敬长辈学会感恩

  她不管是在学习上还是在生活中,都深受老师、家长的好评。在父母眼里,她是一个懂得事理、善解人意和尊敬长辈的好孩子。每天做完作业后,她都尽量抽出时间帮父母做些力所能及的家务,如清扫卫生、整理房间、摘菜洗碗等,都干的得心应手,让家长感到很是欣慰。在校内里也总能听到她亲切的招呼声“老师,您好!”,她说是老师赐予她学问,帮忙她成长的,没有老师的辛勤付出,就没有她所取得的众多成果,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

  三、真诚待人助人为乐

  她是一位勤俭节约和充满爱心的少年。她常常说,只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的明天。她生活俭朴,平常父母给的零花钱除了买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱。但当得知汶川地震、玉树地震的消息时,她捐出了自已全部的零花钱,以实际行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小好友的关怀。班上有几位同学学习成果较差,她就利用课余时间主动去辅导他们,并将家里的电话告知了他们,便于有问题随时帮忙解决,结果那几位同学的成果很快就有所提高。她就是这样一个乐于助人,不计较个人得失的同学。

  四、有公德心集体荣誉感强

  她是一个非常有公德心的女孩。在小区里,楼梯脏了她会主动去清扫;在大街上,老人过公路她会主动去搀扶;在公交车上,她会主动给老人让座;在图书馆里,书本被翻乱了她会主动去整理为此,在学校少先大队开展的'“雏鹰争章”活动中她获得了“文明章”。

  她具有剧烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。身为班长、副班长和中队长的她,平常严以律已,甘于付出,具有较强的组织管理力量和高度的责任心。一旦学校里开展集体活动,她都非常主动、主动参与,并带动同学们一起为班级争得荣誉。

  五、爱好广泛全面进展

  她不但学习成绩优秀,而且爱好广泛,主动参与各种竞赛,全面进展。她从小就喜爱画画,常常训练绘画,简笔画、素描画、水粉画常常在学校竞赛中获得名次;她喜爱体育,常常早晨起来锤炼跑步、打羽毛球、打乒乓球,在学校举办的田径运动会60米和xxx米竞赛中分别荣获女子组第二名和第四名的好成果;她喜爱书法,常常训练毛笔字、钢笔字,在学校举办的“标准汉字书写”大赛中荣获硬笔书法二等奖;她喜爱弹琴,不管春夏秋冬,电子琴她每天必练,现已到达了六级水平。全部这些,她并不满意,想努力使自己成为多才多艺,全面进展的好同学。

  这就是得才兼备的她,她富有内涵却不张扬,虽然没有轰轰轰烈烈的事迹,但她有着信念、恒心、爱心和诚意。我们相信,她肯定会成为祖国的有用之才!她无愧于“美德少年”的荣耀称号!

  热心公益美德少年事迹 15

  他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。

  在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的'优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的历次考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。

  作为一名小学生,他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下,他养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,在日记中,他还坚持不断的总结学习和生活经验,他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。

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