红领巾奖章事迹

时间：2023-09-28 12:17:56 事迹材料我要投稿

红领巾奖章事迹【大全15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编为大家收集的红领巾奖章事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

红领巾奖章事迹【大全15篇】

红领巾奖章事迹1

　　xx，女，xx区第十四小学六年五班学生。

　　她学习上严格要求自己，从未迟到早退。她尊敬老师，团结同学，心底善良，乐于助人。热爱学校和班集体，有较强的自理能力和管理能力，成了老师的“好帮手”。

　　正是在老师们的`辛勤教诲和自己不懈的努力之下，被评为优秀班干部，文艺之星，文明之星、书法之星；在第六届“诵古今经典、扬中国精神”诵读比赛中被评为最佳领诵者称号；还有许多个人和集体的荣誉，而这些佳绩的获得，让我们看到一个优秀少先队员蜕变成长的努力！

红领巾奖章事迹2

　　潘xx，xx镇xx中心小学学生。

　　她热心公益活动，爱护公共财物，学习成绩优异，是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，从她身上展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。

红领巾奖章事迹3

　　xxx，女，20xx年6月出生，竹溪县兵营镇中心学校六年级学生。

　　xxx是一个尊敬师长，孝敬父母，品学兼优，诚实守信，积极向上的好学生。她勤奋学习，善于动脑，积极参加学校和班级举办的各种活动。她关心班集体，帮助同学，是同学眼中的`好朋友；她学习态度端正，积极主动帮助老师，是老师眼里的好帮手；她刻苦用功，孝敬父母，是父母眼中的好孩子。她学习刻苦，专心，在班级常常排第一。

　　学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

红领巾奖章事迹4

　　xxx同学是竹溪县长安学校五年级四班学生。勤奋好学，不甘落后，不怕吃苦，永不言败，连年被认定为“学校阳光学生”。他喜爱阅读，大量的课外阅读拓宽了她的知识面，也丰富了课余生活，多次获得学“校阅读之星”荣誉称号，20xx年寒假学生读书挑战赛，荣获竹溪县“共读一本书一等奖”。爱好书法，积极参加学校组织的书法社团，字如其人，赢得老师褒奖。体育锻炼从不缺席，她是校园足球队的中坚力量，学校田径运动队的骨干，学校历届运动会，取得优异成绩。

　　她团结同学，乐于助人，拾金不昧，孝老敬亲，能协助老师管理好班级工作，是一位品学兼优的.领头雁，懂得回报社会、感恩尊长的中队长，曾荣获市少先队员，县、校级优秀学生干部。

红领巾奖章事迹5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！我是五年级一班的的张xx。在班中我担任中队长职务。今天我能够走上这个讲台，参加这次的竞选活动，我感到非常荣幸。

　　在老师、同学们的帮助下，我注重自身在德、智、体等多方面的发展。我热爱体育运动，学习成绩优异，是老师的得力小助手。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、活泼开朗，这都是我的`优点。同样，“人无完人”，我也有缺点。在班中，我负责xx。这五年的努力与付出，我也获得了很多奖项：

　　全国：

　　1、第十三届全国青少年“春蕾杯”征文一等奖。中国儿童少年基金会，全国青少年春蕾杯征文组织委员会，20xx年4月颁发

　　2、“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛一等奖。中国教育学会小学教育专业委员会，中国教育学会初中教育专业委员会，20xx年1月颁发

　　3、第十一届全国青少年“春蕾杯”征文三等奖。中国儿童少年基金会，全国青少年春蕾杯征文组织委员会，20xx年4月颁发

　　4、第十届全国青少年“春蕾杯”征文三等奖。中国儿童少年基金会，全国青少年春蕾杯征文组织委员会，2009年4月颁发

　　市级：

　　1、《“书香燕京”——xx市中小学生阅读指导》读书征文活动学生组征文三等奖。

　　xx市教育技术设备中心，20xx年12月颁发

　　2、xx市《书飞校园杯》小学生网络征文大赛优秀作品奖。xx市书飞校园杯小学生网络征文大赛组委会，20xx年5月28日颁发

　　区级：

　　1、xx区中小学生艺术节绘画比赛五年级组一等奖。xx市xx区青少年活动管理中心，20xx年2月颁发

　　2、xx区中小学生科技竞赛纸结构模型承重三等奖。xx市xx区青少年活动管理中心，20xx年12月28日颁发

　　3、xx区中小学生艺术节朗诵比赛五年级组三等奖。xx市xx区青少年活动管理中心，20xx年2月颁发

　　4、xx区中小学生艺术节朗诵比赛四年级组三等奖。xx市xx区青少年活动管理中心，20xx年4月11日颁发

　　我获得的称号有：

　　区级：小学区级三好学生。xx市xx区教育委员会，20xx年9月19日颁发

　　校级：

　　1、20xx—20xx学年度第一学期三好学生。羊坊店中心小学20xx年1月颁发

　　2、20xx—20xx学年度第一学期三好学生。羊坊店中心小学20xx年1月颁发

　　3、20xx—20xx学年度第一学期寒假优秀志愿者。羊坊店中心小学20xx年2月颁发

　　4、20xx—20xx学年度第一学期奥林匹克智慧之星。羊坊店中心小学20xx年1月颁发

　　5、20xx—20xx学年度第二学期奥林匹克智慧之星。羊坊店中心小学20xx年5月颁发

　　6、“学习雷锋从我做起”活动中被评为学雷锋标兵。羊坊店中心小学20xx年3月颁发我这些所有成绩的取得是与老师、同学们的帮助分不开的，而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我会更加努力，改正自己的缺点，希望同学们能给我一次机会！

　　谢谢大家！

20xx年xx月xx日

红领巾奖章事迹6

　　他，聪明灵敏；他，机智幽默；他，宽宏大量。他就是小学六（8）班的班长xx。

　　作为一班之长，他非常留意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己，平常能根据老师的要求，搞好班级的日常工作，努力把班级营造成一个大家庭，他热爱集体，主动为同学们服务，是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水处处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕脏，不怕臭，足足干了半个多小时，干得满头是汗，终于把水池清理洁净了，流水也畅通了。在学习中，他勤于思索，勇于探究，各科学习成果名列前茅，每学期都被评为校“三好生”，还屡次在校、区组织的作文、书法、奥数竞赛中获奖。在生活中，他坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包涵万事万物，乐于帮忙身边的人，有良好的品德思想，深受老师的.信任和同学的拥护。五班级下学期，班上一位同学得急性阑尾炎住院了，他打听到那位同学做手术的日子，放学后，用自己的零花钱买了六枝康乃馨，带着几位班委来到医院，把大家的关怀和祝愿带给那位同学，并在手术室门口等了一个多小时，直到那位同学做完手术出来。回家时，天已经全黑了。

　　作为校红领巾监督员，每周的检查、评比、计分，周末总结等他都做到不显现一点纰漏，并且能做到公正、公正，让大家信服，得到了大家的公认和欣赏。他还主动参与学校的各项活动，在学校组织的爱心捐款、义卖活动中，表现杰出。节日的庆祝活动中，活泼着他的身影，一首悠扬的萨克斯曲，总能为他赢来如潮般的掌声；一段诙谐幽默的小品，总能逗得大家捧腹大笑。

　　在家里，在父母的眼里，他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活，从不让父母操劳，早晨自己起床、吃饭、上学，放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做，做到独立自强，在父母劳碌、辛苦的时分，一杯热茶、一句贴心的话语，暖和了父母的心。他从不乱花一分钱，也从不乱买零食，家人给他的零花钱，从不舍得用，常被家人笑称“守财奴”，可当需要献爱心捐款时，他却当机立断地拿出来

　　他，身上有金子般的长处，在发亮，发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话：对人来说，最大的欢乐，最大的幸福，就是把自己的力量奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人，他感到很荣幸。

　　他说，不管结果如何，他都会不断进取，争取更大的进步。这就是赵x，六（8）班一位自信而又能干的男生。

红领巾奖章事迹7

　　顾xx，男，白河学校七年级八班班长。他是我们学习的榜样，更是我们追赶的目标。

　　在学校，他是一个勤奋学习，尊重师长、团结同学的低调学生。课堂上他总能跟着老师的思路走，积极回答问题，并能带动其他同学的学习热情，课下他积极帮助同学。同学总是打趣说：“杰哥，也不给我们个机会！”

　　在家里，他是一个尊敬长辈，孝敬父母、独立自强的踏实孩子。经常帮助父母做家务活，坚持自己的'事情自己做，整理自己的房间，能够理解父母的不容易，作为家里的粘合剂，使家庭氛围其乐融融。

　　在社会，他是一个诚实守信，遵守公德、乐于助人的翩翩少年。利用周末的时间，他经常帮助老人扫地，陪老人说话聊天，老人的东西找不到了，帮助老人家找一天也没有任何怨言。

红领巾奖章事迹8

　　xx来自清华东路小学三（1）中队，担任中队长职务。她是一个活泼开朗，上进好学的女生。在老师眼中，xx坚持每天帮助老师完成班级工作，是老师们的好帮手。在同学心中，她热情帮助同学们解决困难，帮助同学们解答学习中遇到的问题，是同学们的好伙伴。

　　xx对待学习认真刻苦，校内学习成绩优秀，德智体美全面发展。

　　英语方面：一至三年级分别通过剑桥KET、PET、B2（FCE）等级考试，成绩优异；语文方面：三年级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛（省级）决赛一等奖，并获得全国赛资格；数学方面：三年级参加《美国大联盟》《迎春杯》《希望杯》《华罗庚杯》数学活动，成绩优异；编程方面：从一年级学习编程开始，取得了青少年人工智能编程水平测试Python五级证书。获得全国中小学信息技术创新与实践大赛一等奖二次，二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖，同初高中大龄同学一起进入复赛；美术方面：取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水平考级漫画专业六级证书；音乐方面：热爱音乐，经常参加英语老师组织的唱英语歌曲活动，并一直坚持学习小***鼓和马林巴；xx是中国志愿者协会会员，义务参加各类志愿者服务时长达47小时。

　　刘xx，女，现年xx岁，威海高区黄家沟小学四年级学生，学校少先队大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

　　一、努力进取，品学兼优

　　在学习上，她刻苦努力，对待学习一丝不苟，从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为优秀学生。她还喜欢演讲、读书，曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩，但她从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

　　在学校里，她是教师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的班长，对工作异常认真，每一天早上收作业，检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好。如果同学们在学习上有什么困难，她都是满腔热情地去帮忙，有的同学病了没上学，耽误了功课，她会主动帮忙补课，直到赶上为止。她劳动进取肯干，脏活、累活她总是***在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的`完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自我肯干，还表现出极强的组织本事和号召力。

　　她是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，进取动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其她同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在她的这种学习风气的带动下，全班构成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样，争做好学生。

　　她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮忙。之后同学们谁有了困难，都去找她，最终都能得到帮忙。走出学校，她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

　　二、勇担重任，勤于创新

　　作为学校的大队长，她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她进取献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出许多大队活动构想，并详细策划组织，在教师的帮忙下，活动开展的有声有色。她和其她队员商量，组织开展‘‘讲礼貌，树新风’活动，使得学校处处洋溢着礼貌新风；在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛，‘‘学***树新风’’的倡议活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，进取号召全校队员参与，每次都搞的轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士，为创立礼貌城市做贡献’’活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提前到校，最终离开，认真履行自我的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会，演讲比赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了教师有力的好帮手。

　　三、全面发展，多才多艺

　　她的优秀不仅仅表此刻她的学习上，这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们进取的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下，正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会，她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋，然后统一收集、统一处理为清洁学校，同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。

　　刘xx同学洋溢着青春的朝气，开朗、自信、乐于助人，优异成绩，工作突出，综合素质高，这些都是刘xx同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员！

红领巾奖章事迹9

　　xx，女，xx区第十四小学五年级一班学生，在校一直担任大队委宣传委员、中队长。在这五年里，多次获得校级三好学生，优秀班干部，优秀少先队员。我喜欢读书，画画，我要用我勤劳的双手，用我智慧的头脑去开创属于我的人生。

　　心若坚强，生命就会有力量。心若有归宿，日子便会馨香。心若随缘，馋无烦恼生成。心若超脱，便会淡然。心若感恩，幸福会来临。心若有禅意，人生则豁然开朗！

　　努力学习，勤奋干好自己的'职责，争做一名优秀的少先队员和老师的好帮手。

红领巾奖章事迹10

　　xx，女，七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下，她的内心种下了一颗健康向上的种子，一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

　　在学习上，xx同学不断学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取，与同学们在交流探求中学习借鉴，共同提高。只要是集体活动，她都会积极参加，例如：在七年级第一学期获得书法比赛一等奖，迎冬奥手抄报比赛一等奖，期中阶段评价三等奖……在课堂上，她积极发言，踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的.困难。

　　在家里，xx同学尊敬长辈，孝敬父母。每天空余时间，她都会帮助父母减轻他们的负担，例如：打扫卫生，收拾房间，按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶，她总会耐心地讲解。

　　在社会上，xx同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过，即使是没有红绿灯的情况下，她也会先左看看再右看看，在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上，她总是把座位让给年幼的小朋友，用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

　　一分耕耘，一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为笔墨，书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

红领巾奖章事迹11

　　xxx同学加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在校期间xxx品学兼优，尊敬师长，团结同学，积极参加校内外各项活动，是学校红领巾广播站的广播员，也是北京志愿者。

　　xxx同学热爱生活，喜爱读书、朗诵和画画，在学校和老师的关怀培养下获得了很多荣誉，曾获得海淀区阅读之星的称号，海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是认真刻苦，多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好学生”。

　　作为中队委的xxx，在班里也是老师的小帮手，帮助学习弱的`同学讲题，督促检查班里的纪律。

　　在今后的日子里，xxx会更加严格要求自己，以红领巾奖章为准则，热爱红领巾，争当少先队员楷模。

红领巾奖章事迹12

　　四年级5月份的争章主题是艺术章。艺术润童年，歌舞伴成长。活动进行中，同学们个个争当“艺术小达人”，其中表现尤为突出的，要数四年（5）班的丘xx同学。

　　艺术来源于生活而高于生活，它能从生活中汲取能量与美好。而她，就是一位喜欢在生活中汲取能量的女孩。

　　春天，花红柳绿，万物复苏，她眷恋着大地的.多彩与希望，用古筝弹出《高山流水》与大地对话，用葫芦丝吹出《月光下的凤尾竹》与恬静的夜空交流；

　　夏天，蛙叫虫鸣，欣欣向荣，她拥抱着生命的热情与奔放，热爱运动的她，喜欢在傍晚骑着自行车追逐夕阳，在大汗淋漓中，感受生命的磅礴与力量；

　　秋天，天高云淡，色彩斑斓，她痴迷着生命的绚烂多姿，用舞姿在铺满黄叶的银杏林中翩翩起舞，感恩自然的馈赠；

　　冬天，万物归于沉寂，积蓄来年孕育新生命的力量。寒风中，瑞雪下，她用她的成长经历，收录下一年以来人们春耕，夏种，秋收，冬藏的奋斗故事，用她清朗的嗓音讴歌英雄，激励自己。

　　这就是她，喜欢用舞蹈礼赞生命，用古筝和葫芦丝感受自然，用故事讴歌生活。正如她的名字一样，嘉凝——凝聚一切美好的事物。

红领巾奖章事迹13

　　xx，现就读于福建省惠安第三中学201班。被评为校“三好学生”、年段学习之星、学习精英、期末全A奖、综合素质等级“优秀”。

　　他在学习中不断突破自我，摸索出一套适合自己行之有效的学习方法。他开朗自信、乐观向上、团结同学，遵守校规校纪，深受老师和同学们的好评。他还热心公益，积极参加北关社区的“文明创城环保卫士”志愿者服务。除了学习，他还热衷于街舞，已达到中国舞蹈家协会少儿街舞等级考试八级的水准。学习街舞以来，曾多次参加省、市、县级的`各项表演和街舞大赛，并取得优异成绩。在诸多荣誉面前，他不骄不躁，不断超越自己，一直在努力做一个品学兼优、全面发展的好学生。他立志报效祖国，希望有朝一日能用自己的所学来回报社会。

红领巾奖章事迹14

　　班级文化：团结一致，奋勇前进

　　事迹简介

　　二年（4）班是一个有强烈的集体观念，有浓厚班级情感的班级，在这个团结的班集体里，有能干的班干部和坚强的集体核心，有自己的班级特色。在这一年里，同学们积极参加少先队活动，在实践中培养了良好的心理品质，收获了立志章；

　　能够做到认真上好体育课，坚持早睡早起，勤洗手讲卫生，收获了健体章；在学校生活中，懂得和同学友好相处，热爱集体，为同学和班级的进步做自己力所能及的好事，收获了团结章；在最近开展的`达美章主题活动中，同学们注重仪表，做到整洁大方，爱学习懂礼貌，热爱集体，尊敬老师，有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视作一个大家庭，逐渐形成了“班级是我家”的概念，无一不体现了班集体团结进取的作风。

红领巾奖章事迹15

　　任xx，男，汉族，xx年xx月出生，xx市xx区xx小学六年级学生。设计的作品“分小萌”入选垃圾分类卡通形象，在学校建立“分小萌”基地，策划发起“分小萌在行动，伸伸手，我们一起做分类”活动，带动同学们一起参与垃圾分类宣传。在班级设置可回收物收集箱、环保日志，与同学们一起组建“创意环保产品”群，将生活垃圾设计成精美工艺品，用卖废品得到的钱“云认养”树木。经常利用节假日，参加各类环保公益活动，通过知识宣讲、科普展示、发放环保袋等方式传播环保理念，为绿化美化首都贡献力量。

　　疫情期间，积极参与楼道清扫、防疫宣传等志愿服务活动，创作《废弃口罩分类歌》，倡导文明健康生活方式。被评为首都新时代好少年。

【红领巾奖章事迹】相关文章：