阅读之星事迹材料优秀

时间:2024-05-14 13:26:56 文圣 事迹材料 我要投稿
  • 相关推荐

阅读之星事迹材料优秀(精选20篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过事迹材料吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么拟定事迹材料真的很难吗?下面是小编帮大家整理的阅读之星事迹材料,欢迎大家分享。

阅读之星事迹材料优秀(精选20篇)

  阅读之星事迹材料优秀 1

  我叫小刘,是实验小学松龄路分校三年级二班的一名学生。我是一个活泼开朗的阳光女孩,有许多的兴趣爱好,读书是我最大的爱好。

  读书可以带给我很多快乐,还能让我增长许多知识,在书的海洋里,我可以尽情的徜徉。我喜欢读书,还喜欢收藏书,为此我缠着爸爸妈妈给我买了好多我喜欢的书籍。在我的书柜里,存放了大大小小、厚厚薄薄上百册的书,只要我一有空闲就会抽出一本来细细的品读。

  书成为了我生活中亲密的’伙伴,学习中不可缺的老师,我会让它成为我一辈子的良师益友,伴随我快乐的成长。

  阅读之星事迹材料伟大的教育家孔子有句名言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。只有我们对阅读产生了浓厚的兴趣,我们才能愉悦的阅读书籍,从而提高自己的语文知识。每当放假,老师会给我们布置日记、周记以及看一本好书的读书笔记,让我们写出书中的好词好句,每当这个时候,我除了不想写,最主要的就是不知道写什么。通过学校开展的各种读书节活动,我渐渐的迷恋上,甚至是爱上了课外阅读,通过课外阅读,开阔了我的视野,同时也丰富了我的写作能力。读一本好书,更要分享一本好书,通过学校的读书角,班级的读书角,以及爸爸妈妈带我到校外的`图书馆等都激发了我读书的兴趣,阅读让我体会到了书中的情感,阅读让我产生了对读书的喜爱,阅读更让我交到了新的朋友。

  语文课老师还没有到之前,我会带同学们背诵论语书上古诗,在英语课前,我也会带领同学们背课文,读单词,在家时,每天晚上睡觉前,我都会拿起一本课外书津津有味的读上半小时。

  阅读是一种习惯,更让我养成了随手拿起书就能阅读,在闲暇的时间,我能够做到无聊的只剩下读书了。

  阅读之星事迹材料优秀 2

  xx,女,1997年8月出生,此刻xx学习,任班级的英语课代表,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,教师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时,她已经抱回家许多证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“礼貌学生”等。

  20xx年9月,她以优异的成绩升入中学部,在学习生活中,练就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的’努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自我。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把教师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“礼貌学生”、“优秀学生干部”等。

  作为一名中学生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科,语文基础较差,为了提高语文成绩,在语文教师的指导和帮忙下,她养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,日记资料由最初的.见闻杂记到之后的童话、故事、诗歌、连环小说在日记中,她还坚持不断的总结学习和生活经验,不断自我激励并自我反省,思想修养和写作技能都有了较大飞跃,去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力,她的语文单科成绩一向在年组中居优,一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。

  在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表,她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,所以,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。生活中,她一向很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,她都慷慨解囊、捐得最多。

  如今,她正凭着自我顽强的毅力,凭着自我踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用梦想和追求做笔,进取和奋发为墨,书画着一张多彩的人生画图。

  阅读之星事迹材料优秀 3

  小周,女,209班班长、语文课代表。

  她自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,讲文明,懂礼貌。热爱班级,关心集体,是老师的好助手,同学的好榜样。

  有付出必定有收获!自进入初中以来,由于她的努力,她取得了优异的成绩。每一科考试,她都在班级名列前茅。在初二第一学期期末考试中,她取得班级第一名、年级第二名的好成绩。此外,她在学校举办的“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中荣获一等奖,在“同创森林城市,共创森林城市”征文比赛中荣获二等奖,在“实践出真知,躬行长智慧”实践活动中,荣获二等奖。

  她的`座右铭是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在漫长的学习道路上,她牢记着自己的座右铭。她在知识的海洋中遨游,坚信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  阅读之星事迹材料优秀 4

  小林,101班班长。她是一个勤奋刻苦、积极进取的人。她能在全区统考取得全级第一的好成绩都是不断奋斗的结果。

  在学习上,她思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;她上进心强,对待问题刻苦钻研,勇于向新的高度挑战;她平易近人,不耻下问,善于听取别人合理的建议。

  她不仅学习成绩优秀,而且兴趣爱好广泛,以绘画书法来陶冶情操,以体育锻炼来放松自己。她积极参加学校的'各项活动:体育节、艺术节、绘墙、画黑板报、演讲比赛,都有她的身影。带领班级荣获“体育节团体三等奖”、“文明班”、“军训先进集体”、“班级文化建设评比一等奖”等奖项。

  “超越自己”是她的座右铭,“追求卓越”是她的奋斗目标。无论取得怎样的成绩,她都会继续努力,不断超越自己,取得更大的进步!

  阅读之星事迹材料优秀 5

  大家好!我是201班的小韩。妈妈时常对我说,要多读书,多看书,书上有很多课本上没有的知识。我也喜欢阅读,喜欢把看到的知识跟家人分享讨论,我最喜欢的`是揭秘的书,比如揭秘海洋、揭秘昆虫等。

  海洋里的大白鲨,牙齿跟锯齿一样尖锐,而且掉了就能长新的,一生可能要换两万多颗牙齿。蓝灰扁尾海蛇的毒性是响尾蛇的10倍,哈哈,不用害怕,它是个胆小鬼,几乎不会攻击人类。我以为蜘蛛、蜈蚣、蝎子都是昆虫,但是它们不是,书上说昆虫只有6条腿。还有我最讨厌的臭屁虫,它的名字居然还很好听,叫椿象。最近我又迷上了中国历史,书上写北京人住在洞穴里,额头扁扁的,脑容量很小所以不够聪明。我摸了摸我的额头,它可不是扁平的。

  阅读很有趣,可以丰富我的大脑,让我跟小伙伴有更多交流的话题。我要感谢阅读给我带来的快乐。

  阅读之星事迹材料优秀 6

  我xx,11岁,是新密市实验小学六【1】班的学生,我是个爱阅读的小女孩。

  没上小学之前,妈妈就要求过我看书,我听了妈妈的话,在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中,我看的津津有味,对书有很大的兴趣。所以,我把阅读书变成了我的.爱好。

  现在我上小学了,对书就更感兴趣了。有一次,在星期天时,我的妈妈和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到书店里,我去看了一个上午,这样无拘无束,随心随意地看着书,好像就已经沉淀在书的海洋中,随心所欲地畅游着。午饭吃完后,又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。

  我每天晚上都要阅读半小时,一般是在睡觉之前,有时是自己读,有时是妈妈陪我一起读。读书不仅能增加知识面、开拓思维,还能增加词汇量,在书中还能找到有趣的事。书籍是人类进步的阶梯,让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星,把每天阅读的好习惯坚持下去吧!

  阅读之星事迹材料优秀 7

  小陈,女,206班团书记。

  她学习勤奋刻苦,具有良好的思想道德品质,尊敬老师,团结同学,热爱集体。具备较强的自主学习能力,能够科学安排时间,善于发现和总结好的学习方法和学习规律。课堂认真听讲,课后及时复习、查漏补缺;有疑惑能虚心向老师和同学请教探讨;能正确对待老师和同学的.批评意见。课后喜欢阅读名人名传,增长见识和提高阅读能力。在她的刻苦努力下,她的学习成绩在班级名列前茅,曾在期终统考中获全级第七名。她积极参加学校举行的各科竞赛活动,参加学校举行的英语竞赛荣获一等奖,参加“探寻对联文化,传承中华瑰宝”语文活动荣获二等奖,“自己动手过大年”征文比赛荣获三等奖,20xx——20xx学年度被评为“湘桥区优秀中学生”。

  她始终相信努力会有回报,并不断朝自己的目标前进。

  阅读之星事迹材料优秀 8

  xx,今年十岁,就读于xx中心小学四年级(3)班。小小年纪的她,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  她是一个活泼开朗、阳光自信、乖巧的小女孩。只要有她在,就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸,听见她快乐的笑声。和许多同龄的孩子一样,她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,“付出就会有回报”这是她的座右铭。

  作为一名小学生,她首先能学好书本知识,充分利用课堂上的四十分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。几年来,她的成绩在班级一直都名列前茅,深受老师和同学们的喜爱。

  “向上”是孩子健康成长的力量源泉,李如同学的身上有着一股强烈“向上”的.劲儿。在思想向上,她一直严格要求自己:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评;在学习向上,她一直秉持着一丝不苟的态度,由于怀抱一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,因此语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。

  在家里,关注亲人的冷暖,她深知爸爸的手不方便,而妈妈为了家人的生计不得不外出打工,懂事的她总会帮年迈的奶奶做一些力所能及的家务活。家里总能看到她忙碌的小身影,不是打扫卫生,就是洗衣服、洗碗碟让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  她劳动积极肯干,脏活、累活他总是抢在先,对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的义务劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。从当上学科代表的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。下课后,收交同学们的作业本,上课前,把作业本发到同学们手上。

  成绩代表过去,名誉的背后是期望与鼓励,更是责任和要求。我们希望她继续努力,争取早日成为社会的有用之才。

  阅读之星事迹材料优秀 9

  任相池是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

  爱上读书是相池上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上二年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

  孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

  翻开《少年维特之烦恼》、《平凡的世界》、《围成》······不追求潮流,不追求功利,带着一份宁静,去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激动,被柯尔德林、海德格尔的.诗意浸润过,被余秋雨、周国平等哲理文

  字折服过······可是,随着年龄的增加,学业负担也越来越重了,特别是在期末复习间,繁重课业不得不使我忍痛割爱,可是藕断丝连,叫我怎么舍得,于是,我便在百忙之中挤出那么一点点儿时间,以阅读为乐。这一来,为我缓解了紧张的气氛,调节了心态,就像为神经裂崩的考生抹上一缕清凉油。

  阅读的故事也无时无刻在我身上发生:有一次,我独自在家,肚子饿得咕咕叫,怎么办呢?这是,我想到了“书籍像营养面包”这句话,便计上心来,于是,我找来一本《福尔摩斯探案》,津津有味地看起来。啊,我深深地被里面那扣人心弦的故事情节所吸引:到底谁是凶手?是······就这样,我带着满腹的好奇心与对知识的渴望,尽情地“饱餐一顿”,全然没有了刚才的饥饿。

  好书,打磨我,塑造我,雕琢我,要是没有了他的相伴,即使活到一百岁也毫无意义。阅读伴我成长,让我的成长飘满书香,我爱阅读,永远······

  阅读之星事迹材料优秀 10

  我叫xxx,就读于莞城实验小学五(1)班,今年10岁,别看我年龄小,我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者,曾获得莞城区实验小学第四届读书活动“阅读之星”和莞城第五届读书活动“阅读之星”以及学校“读书积极分子”等荣誉称号。

  从小我就是一个喜欢读书的男孩,还在咿呀学语的时候,妈妈讲的故事陪伴我长大,《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡;当我自己可以看书时,妈妈给我买了许多有趣的色彩鲜明的图画书,也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽,第一次和他们成为好朋友;上学了,妈妈特意给我买了书架,她还说这就是我的“藏书阁”,于是我拥有了属于自己的“天地”。教语文的'老师们都告诉我要多看书,这样才会积累很多知识,当我能认清那上面变化多端的文字时,我才真正领略到读书的乐趣,《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要勇敢面对困难,《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新,《少儿百科全书》解答了我的无数为什么……每当我打开书,津津有味地读书时,我仿佛进入书的世界,与高尚的人对话,与书中的主人公交谈,在书的海洋中遨游。

  我还看了很多名人名著,例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等,它让我认识了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。

  在看书的同时,妈妈还告诉我,会读还要学着写写,利用寒暑假,我完成了好几篇习作,虽然文笔还是很稚嫩,但老师和妈妈给了我很多鼓励和锻炼的机会,同时也让我不再惧怕动笔。我还利用课余的时间,开通了属于我自己的博客,把平时的一些练笔放上去,同时也便于自己积累和与别人分享我读书的喜和乐。

  施紫茵同学品学兼优,成绩一直名列前茅,在班上担当班长工作认真负责,深受同学们的欢迎。对她来说最喜欢的事情就是阅读了,一有时间她就会从书包里拿出书本,一个人安安静静的看起书来,书就是她的最好朋友,记得有一次她在看《海的女儿》情不自禁的流下了眼泪,因为她已经和故事的主人成为了朋友,为朋友的遭遇而忧伤。他说过一句话:“读一本好书就等于交上了一位好朋友。”由于平时阅读量大,说起话来总是文质彬彬,回答问题的答案总能让老师意外的感受到她的不简单。在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《福尔摩斯》、《四个调皮蛋》、《爱的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动冠军。

  她是个阳光、积极、上进、活泼开朗的女孩。她的座右铭是:“我要把喜欢的书读完。”家里摆满了她个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有她喜欢的图书。书籍是她最好的朋友,平时在学校,当大家在玩时,她总是在津津有味地看书。放学时间到了,她时时“遗留”在学校里看书。由于平时多看书,她积累了丰富的知识,出口成章。在家里,时时向父母提问;在散步时,跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上,经常听到她独特的发言;作文里,她条理清楚,丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读她的作文。

  在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动亚军。

  阅读之星事迹材料优秀 11

  “朱xx被评为学校的阅读之星”,这个消息像长了脚一样传遍班级的每个角落,同学们羡慕地看着我,好朋友欢呼着跑过来祝贺我。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云,从来没想过爱看书也能获得荣誉。

  我爱看书不是一天两天的事了。听妈妈说,我从一岁开始阅读,不过那时不是自己看,而是听妈妈念。两三岁的时候,我就爱上书了,因为书里有许多我感兴趣的故事。有一次幼儿园家长开放日,别的小朋友都在玩呀,闹呀,只有我独自一人坐在墙角,捧着一本故事书看得入迷,忘了周围的世界似的。

  上了小学之后,我识字多了,喜欢上了秦文君、杨红樱、杨鹏的校园小说。一有时间,我便一本接一本地看,看得不亦乐乎。二年级过生日的时候,妈妈送给我一套《哈利.波特》,我激动万分,这可是我看的第一部魔幻小说。看完这套书后,我惊奇地发现:“原来文章还可以这么写。”当时,我一度产生了写作的念头,可惜没有真正动笔。

  同学们都羡慕我读书很快,一天可以看好几本厚厚的长篇小说。你们一定很好奇我为什么能看那么快吧。其实看书快没有任何诀窍,只要你真心地喜爱读书,又有急切地想知道下文内容的那种心情,再加上阅读量大,就会越读越快。看得快,有可能没理解,要看好几遍才能看懂。如果要看得快,又想一次看懂,就要提高自己的反应能力和专注度。妈妈曾开玩笑地说:“看那么快,一定是走马观花,一目十行,没看懂吧?”我不以为然,我看得懂,而且我最多一目三四行,哪还有一目十行的`人呢。

  对于我来说,阅读是一种享受,每期必看的《读者》,里面的短文常给我点滴的启示。《乔布斯传》让我懂得了创新改变世界的道理,《百科全书》让我成为班里的“百事通”,阅读已经成为了我生活中不可或缺的内容。在书香中,我的生活变得既精彩,又美妙。

  我从小在书香中长大,书籍给我带来了无穷的知识和快乐,也提高了我的成绩。这不,我被评上了阅读之星,真开心呀!大家也一起行动起来吧!相信你也一定会爱上阅读的。

  阅读之星事迹材料优秀 12

  小江,女,204班语文科代表,共青团员。

  她品行优秀,谦虚上进,在同学中有较好人缘;她乐于为班级服务,是老师的得力助手;她勤奋好学且善于学习,具有良好的学习习惯、钻研精神,能够合理安排时间,不仅扎实地积累了课内知识,而且积极汲取许多课外知识,她自主学习能力强,各科均衡发展,成绩在班级名列前茅,也在期末考试中获过全级第二名、第四名等好成绩,且在英语竞赛中获二等奖,暑假自主学习效果测试中获得级第二名。小江认为:以“热情”对待“书山”,就会发现书山的`美景让人陶醉;以“快乐”对待“学海”,那海上行舟也颇有一番乐趣。她把学习当成朋友,所以学习也把她当成了朋友。

  她的’座右铭是:在不断学习中进步,在不断追求中塑造更优秀的自己。

  阅读之星事迹材料优秀 13

  我是育才小学三(7)班的张xx,平时我特别喜欢读书,觉得读书就像我最爱吃的口香糖,甜甜的;

  读书也像我爱喝的牛奶,有营养,味道好,有了书的熏染,就觉得我拥有了自信与快乐。

  上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢的我就爱上了读书,《童话故事》《小故事大道理》等,都是我喜欢的书籍,现在上小学三年级了,每天晚上睡前我都要看半个小时的书,还有平时下课时,我也会捧着书看,全家人都说我是一个名副其实的”小书虫”。随着年纪的成长,我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《小学生作文》《中国少年儿童读本》等青少年书籍。随着阅读量的增大,我不但积累了很多精彩句段,我的写作能力也有了明显的.进步。

  在冯老师和王老师的宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读爱好,陆续购买了好多书给我,这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的’课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

  虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我”悦”读,我快乐!

  阅读之星事迹材料优秀 14

  瞧,又是谁安静地坐在座位上看书呀?走近一看,原来是小亿同学呀!说起小亿,她可是我要推荐的“阅读之星”呢!

  小亿不愧是“阅读之星”,你看,中午刚吃完饭,她就从书包里拿出她心爱的书,津津有味地看了起来。而我们却在教室里追逐打闹,有个同学看见小亿在看书,就大声地对她说:“小亿,有时间玩你居然不玩,还在这儿看书。”可小亿就当没听见,仍然在专心致志地看书,那位同学头也不回地走了,嘴里还说着:“真是好心没好报。”小亿能在吵闹的'班级中一声不吭地看书,我真是打心眼里佩服她!过了一会儿,队长高喊:“出去排队了!”小亿没有听见,还是在看书,我轻轻地对她说:“小亿,快出去排队!”可小亿还沉浸在书海之中。“小亿!”我再次喊她,她才缓过神来,“啊,干嘛?”唉,小亿看书真是专心,连上课排队都忘记了。

  因为小亿看过了大量的书籍,所以写得非常棒。翻开她的本,里面到处都是老师画出来的浪线,到处都是好词好句,也常常被老师打上优五角呢!上次小亿在现场大赛中的了特等奖,为我们四(4)班争了光呢!我是真心推荐她为“阅读之星”的。怎么样?你们觉得她是不是一个名副其实的“小书虫”呢?

  阅读之星事迹材料优秀 15

  我是三年级三班的小谭,今年10岁,是一个积极上进、活泼开朗的阳光小男孩,我兴趣爱好广泛,但最喜欢的就是读书。这次被老师同学们推选参加校园“阅读之星”的竞选活动我倍感荣幸。虽然我不是最优秀的,但我有一颗积极向上、热爱阅读的心。每当我打开书,津津有味地读书时,我仿佛进入书的世界,与高尚的人对话,与书中的主人公交谈,在书的海洋中遨游。

  我爱读书,我爱那徜徉在纯美世界里的`《安徒生童话》,我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我爱那充满惊险与刺激的《福尔摩斯探案集》,我爱那开启冒险之旅的《鲁滨逊流浪记》。

  书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅。读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。让我们一起养成读书的好习惯吧!

  今后,我不仅会将阅读坚持到底,还要影响身边的同学,让他们爱上阅读。如果这次我当选校园“阅读之星",我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力,并为同学们作出榜样。如果我没能够被评上,我也决不会气馁,我会更加努力创造条件,向阅读之星学习。

  我是小谭,请大家记住我!我"悦"读,我快乐!

  阅读之星事迹材料优秀 16

  要说我们班谁是阅读之星,那我要推荐我的哥哥——小徐了。

  记得有一次,妈妈不在家,小徐非常高兴,去我们家的“图书馆”里拿起一本书,津津有味的读了起来。时间一分一秒的过去了,“咚咚咚”,突然有人敲门,我走过去,从猫眼里往外一看,原来是妈妈回来了,我在心里想:如果妈妈回来看到乐山的作业一个字都没写,她肯定会被气晕的。于是我赶快对小徐说:“妈妈回来了,你赶快拿出作业写吧。”小徐一听,赶快从书包里把作业掏了出来,暂时抛弃了这本可怜的书,装模做样的写起了作业。咦!小徐今天怎么这么听话?以前他看书的时候叫他三四遍都没反应,看来还是妈妈厉害!我也顾不上那么多了,赶快把门打开了。

  小徐不仅在家爱读书,在学校也爱看书。每次下课的时候,他不是在看课外书,就是在和同学们讨论他们所看的.书。有时候连上课的时候,他也敢看,作为他的弟弟,我就会提醒他这是在上课,不许看课外书。他似乎总是在争分夺秒的读书,现在的他,阅读量已经远远超过了大部分同学。

  小徐就是这么爱读书,同学们,你们认为他是否可以成为阅读之星呢?

  阅读之星事迹材料优秀 17

  小钟,女,114班的班长。

  学习上,她能够举一反三,劳逸结合,科学合理安排学习时间,积极主动投身学海,善于发现、总结好的学习方法。她学习勤奋努力,刻苦钻研,各科均衡发展,常在考试中夺得班级第一。

  作为班长,成绩突出的她在学习群体中总能以身作则,为班集体起模范带头作用,带领班级形成良好的学习风气,带领班级~学年度第一学期六项评比中荣获“文明班”称号。

  她作风优良,曾在度荣获湘桥区教育局“湘桥区‘文明小天使’标兵”的称号。她积极发展学业,在我校“采撷地方文化,提升文化素养”知识竞赛中荣获初一级一等奖;她积极参加各项活动,在我校——采撷地方文化实践活动成果评比中荣获初一级三等奖。

  她常自勉:过去的'成绩,只能成为过去;为了未知的明天,努力奋斗吧!

  阅读之星事迹材料优秀 18

  小钟,女,114班的班长。

  学习上,她能够举一反三,劳逸结合,科学合理安排学习时间,积极主动投身学海,善于发现、总结好的学习方法。她学习勤奋努力,刻苦钻研,各科均衡发展,常在考试中夺得班级第一。

  作为班长,成绩突出的她在学习群体中总能以身作则,为班集体起模范带头作用,带领班级形成良好的`学习风气,带领班级20xx~20xx学年度第一学期六项评比中荣获“文明班”称号。

  她作风优良,曾在20xx年度荣获湘桥区教育局“湘桥区‘文明小天使’标兵”的称号。她积极发展学业,在我校“采撷地方文化,提升文化素养”知识竞赛中荣获初一级一等奖;她积极参加各项活动,在20xx年我校——采撷地方文化实践活动成果评比中荣获初一级三等奖。

  她常自勉:过去的成绩,只能成为过去;为了未知的明天,努力奋斗吧!

  阅读之星事迹材料优秀 19

  小陈,男,共青团员,303班的副班长。

  学习上,他勤学好问,刻苦钻研,善思上进。通过课前认真预习,上课专心听讲,课后积极复习和平时经常阅读课外书籍,拓展知识面,熟练掌握学习方法和技巧。因此他学习成绩优秀,一直位于年级前列。

  曾获得获得英语单词积累比赛一等奖;获得英语阅读比赛二等奖;在学校的“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中荣获二等奖。在学校的`地方文化实践活动成果评比中获得二等奖;-学年度第一学期期末考试全级第七名、-学年度年第一学期期末考试全级第二名。-学年度被评为湘桥区中学优秀学生。

  小陈同学坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水,一分收获”。

  阅读之星事迹材料优秀 20

  我是一名普通的学子。我勤奋好学、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。

  上课,我认真听讲,积极思考,勇于发言;课后,我认真做好作业,提前预习新功课;业余时间读自己喜欢的课外读物。比如《手斧男孩》《十万个为什么》《夏洛的网》《趣味数学》等等。我从不会怕苦,怕累。因为学习、阅读本身就很快乐,用自己的辛苦换来丰富的知识也是很值得的。

  我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛,一对勤劳的`翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流。

【阅读之星事迹材料优秀】相关文章:

阅读之星事迹材料03-03

阅读之星事迹材料11-24

阅读之星的事迹材料01-17

关于阅读之星事迹材料11-25

阅读之星事迹材料范文11-26

【推荐】阅读之星事迹材料11-27

初中阅读之星事迹材料11-26

阅读之星事迹材料【精】12-27

【热】阅读之星事迹材料12-02