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小学美德少年事迹15篇（通用）
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编帮大家整理的小学美德少年事迹，希望对大家有所帮助。
小学美德少年事迹1
李玫洁,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
几年来，我以顽强的毅力，战胜了重重困难，取得了一次又一次的成功。但我深深明白，成绩只能代表过去，我应该戒骄戒躁，珍惜荣誉，再接再厉，在一次次的锻炼中，不断充实自己，使自己成为一个自强不息的优秀少先队员。
如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。真诚地希望她这朵孝顺之花越开越艳，越来越美，越开越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高!
不论炎热酷暑，不管冰天雪地，天使团队三年如一日，忠实地履行着自己对伙伴的关爱，在平凡中坚守，在坚守中显示不平凡。2015年6月，天使团队被评为宿迁市第三届“美德少年”先进集体，第三届江苏省“十大美德少年标兵”。尽管她们已经毕业，却仍用不同的'方式关心着于春书，天使团队这份爱在延续，天使团队的精神依然在校园传扬。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩，小区的居民无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的他，为爷爷捶背，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
从记事起，梅××就懂得自己的妈妈跟别人的妈妈不一样，既无法教她说话，也无法教她唱歌，她只能将自己搂在怀里，不停地摇啊摇，笑啊笑。也许是亲情使然，聪明的梅××却能读懂妈妈的笑容，明白妈妈的爱抚。她会用自己清脆的嗓音叫妈妈，会跟妈妈说话、唱歌，用她稚嫩的小手为妈妈擦擦汗，拍拍肩，还学会了简单的唇语，逗妈妈开心。
幸福也许是心里的感动，幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时，小云宽总是一脸幸福地说：当赚到180块钱时，父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时，父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情，小到也许都没有记忆，但对云宽来说却是一种满足，一种幸福。“爸爸的病一天没有好，我就会一直捉下去!”小云宽一脸严肃的告诉我们。
小学美德少年事迹2
大家好，我叫黄天语，来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班，在班级担任学习委员。我品学兼优，是一个阳光快乐的好少年。在班级生活中，遇到需要帮助的同学，我都会主动伸出自己的双手;学习上，我勤奋刻苦，努力学好每一门功课，在知识的海洋里做一个快乐的畅游者，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力，因为我认为，爱学习、会学习也是一名学生的美德;在家中，我主动帮助爸爸妈妈做家务，孝敬父母，尊敬长辈，做一个懂礼貌的好孩子。
父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的.心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。我相信，只要自己不断努力，长大后一定会成为祖国的栋梁之才。
小学美德少年事迹3
李莉同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。李莉同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：
一、勤奋好学，成绩突出她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩，深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的.心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极，富有热情刚进初中，李莉同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
四、全面发展，素质优良李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。 总之，李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，
不懈努力。我们相信，李莉沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。
小学美德少年事迹4
常xx，今年10岁，她是燕蓉希望小学四一班的一名学生。在学校，她品学兼优，平时虽然话不多，但学习刻苦努力，有问题她会及时向老师、同学请教。她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她热爱学习，每次总能在第一时间完成家庭作业，家庭作业完成之后，她还总是不满足于现状，除了学习课文之外，她还阅读了大量的书籍扩充知识。她总是如饥似渴的学习，就是为了完成她的理想----早日成才，让爸爸妈妈过上幸福的生活。
这个看似柔弱的女孩，却有着和常人不同的家庭情况。她本来有着一个幸福的一家四口，分别是爸爸、妈妈、姐姐和常xx。爸爸是一名普通的建筑工人，妈妈是一名朴素的农民，比常xx大8岁的姐姐还在学校上学，而她也是一名在校读书的小学生。全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里一亩地粮食所卖的钱。本来经济不宽裕的家庭，在20xx年却遭受了一场突如其来的灾难，爸爸在外面盖房子时，由于场地保护不善，突然从二楼摔了下来，这一摔，把爸爸的右腿摔成了粉碎性骨折，爸爸疼痛难忍，家里在七凑八凑的情况下凑来了几万块钱，让爸爸住进了医院，经过一个月的治疗，病情基本稳定，爸爸为了不再让家里承担医药费，毅然决定出院，回家休养，因为这次住院仅仅一个月就花了6万元，这对一个普通的农民家庭是承受不起的。回到家后，所有的家务活都落在了妈妈身上，本来家里是靠挣钱的，但自从爸爸得了病之后，再也不能承担重活，只能做一些轻活，没有了经济来源，妈妈只好出去干活挣钱，家里照顾爸爸的责任以及大部分家务活就自然了落在了两个女儿身上。
如今，爸爸的腿日见好转，但去落下了严重后遗症，平日里他只能做一些轻活，而稍一劳累，他的.右腿就会疼痛难忍。现在常xx的妈妈自然的承担了养家糊口的责任，坚强的妈妈每天都会出去打工，在郑州某中专读幼师的姐姐，虽然学校离家远，但她每天都坚持回家做饭，而常xx虽然小，也学会了给妈妈姐姐打下手，在家里她不但帮忙做饭而且也经常帮助家人洗衣服，虽然有时很累了，她还会坚持去做，从来不喊苦，不喊累。
常xx的事情被学校其他同学知道后，在校园里广为传颂，大家都纷纷竖起大拇指夸她，都为她的精神而感动。而这个女孩面对大家的夸赞，从不骄傲，她继续保持着艰苦朴素、刻苦学习的生活作风。她的美好品质，定格在每一名学生的心中。
小学美德少年事迹5
我是开化县杨林镇中心小学六（2班）的学生。在学校曾经参与过多次活动，因为得才兼备而多次取得学校的表彰。 记得我第一次拿奖是在一年级，那时，我还小，不懂事，由于期末考试取得优异的成果，被学校评为“三好学生”所谓三好学生是指“德”“智”“体”三好。记得当时拿到奖状的时候我就迫不及待的想回家给妈妈看。一放学，就跑出校内，脚下像踩着一股风，我立刻就到了家，我连忙把奖状给妈妈看，妈妈看了莞尔一笑：“儿子，你真棒！加油哦，争取以后都能拿到“三好学生”，也给老妈争光。”我毫不犹豫地用力地点了点头。从今以后我变得更加努力学习，时时常还会得到老师的表扬，学习的劲儿就别提多高了。每当学习略微有点儿松懈的时候，我总会想起妈妈的叮嘱和老师的期望，又不知道从哪儿来的一股劲，又使我舍命学习了。 时间过得飞速，一挤眼就到了三年级。班主任也换了，也有新同学了。我热忱地跟他们打招呼，不过几个星期，我们就成了铁哥们。但是我平常和他们嘻嘻哈哈，勾肩搭背的.，一旦回到了课堂，我就收起心情，用心投入到学习中去了。老师上课提问题，我总是第一个举手，从而使学问在我的脑子里更顽固。
我在课余生活中爱看书，遇到好的事情总喜爱写下来，等到自己苦恼的时候，拿出来看看，心情大感舒适。因此我的写作水平大幅度提高，参与了很多次学校的活动。曾获得多次奖项。在衢州晚报小记者活动上，我的一篇“想当老师的我”因写作优秀，言辞美丽，被报社选中，刊登在衢州晚报上，从那次起，我便成了大家的偶像，一个个对我毕恭毕敬的，逗得我捧腹大笑。我不仅语文方面很好，我在其他领域的地位也是不行动容的。比如数学，在平常的测验中我都是第一，大家费尽心机都想不出来的题目，我换一种思维方式就轻松解决了。英语科学也是一样，基本上都是第一。我不像有些同学一样“拐脚”只是一门好，要好就要全方位的。在数学语文竞赛中我也是拿第一的。 我不但学习是顶呱呱的，还有的就是，我还是少先队干部呢！每个星期的星期三轮到我监督学生们的卫生和纪律，虽然每次基本上都会有同学不仔细遵守学校规章制度，但对于这一点，我的确无可奈何。我不禁在暗中苦笑。 如今我已经是六年级的学生了，作业和事情也多了起来，下课都没有什么时间活动，只是上上厕所而已。这个学期就要升学考试了，我要更加努力，让我人生的第一次毕业画上一个完备的句号。
李承志，就是要继承我祖先的意志，传承祖先的优良品质，李氏一脉人才辈出，我决不能给祖先丢脸，只要我努力下去，我虽然不能保证我的名字会永垂不朽，但是，我坚信，有努力就会有胜利！
小学美德少年事迹6
“百善孝为先”，尊敬长辈，孝敬父母，是做人的本分，也是中华民族美德之一。小萱萱今年八岁了，是成都市玉林小学二年级一班学生，她阳光、开朗、善良，一直以来都特别孝顺父母长辈，在朋友和家人中赢得一致好评。记得去年妈妈因怀孕一直不舒服，小萱萱主动承担家务，帮助妈妈洗菜、切菜，并尝试自己炒菜，自己打扫卫生。每天早上去上学的时候，都不忘叮嘱妈妈“妈妈，我们不在家时，你一个人一定要注意安全，有不舒服一定要给爸爸打电话。”还有一次和朋友们一起去海洋乐园玩，大家都提议晚上关门再回家，小萱萱却告诉大家，我得看看妈妈累不累，如果妈妈累了，我们就要先回家了。周末去同学家玩，也不忘打电话回家关心妈妈吃饭没有，记得休息。懂事的小萱萱总是能带给妈妈太多感动。都说女儿是爸爸的贴心小棉袄，爸爸因工作经常忙到很晚，周末的.早晨，小萱萱从不大声吵闹，还会提醒家人小声点，不打扰爸爸休息。遇到爸爸爱吃的食物，自己只尝一点，大部分给爸爸留着。还有老人家都会有些身体不适，小萱萱记得爷爷咳嗽不能吸烟，奶奶腿痛不喜欢睡软床，外公糖尿病哪些食物不能吃，外婆心脏不好不能生气，经常关心提醒着。希望善良孝顺的小萱萱能健康快乐地成长，学会更好的去爱身边的人！
小学美德少年事迹7
我叫倪xx，是xx市xx小学五（1）班的一名女生，今年12岁，在班上任值日班长、文艺委员、音乐课代表，是一名德才兼备、品学兼优的好学生。
我是知识的贪婪求索者。我学习勤奋刻苦，上课专心听讲，积极举手发言，每学期都被评为“三好生”。我平时很喜欢看书，和书结下了不解之缘，有空时把书中的好词好句摘录下来。我看的书很多，有《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》|、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》……通过阅读，我懂得了许多做人的道理；
通过阅读，我的`知识越来越丰富，兴趣也越来越广泛；
通过阅读，我的写作能力得到了锻炼，作文水平也大大提高，多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项。
在学校里，我是同学们的好伙伴，老师的小助手。作为班级的值日班长，我丝毫没有别的同学身上那种狭隘自私的心理。对于班里学习困难的同学，遇到不能解的难题，我总能伸出援助之手，拿出热心和耐心不厌其烦地辅导和讲解，直到他们弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿意和我一起探讨、交流，向我请教。班级是我的另一个家，我对她充满了热爱之情，积极为她努力付出，为她增添光彩。班级里的每一期黑板报，都凝聚着我和同学们的智慧和汗水，而且每一次在学校评比中都能获得最高奖项。班级搞班队活动，我作为文艺委员，有着义不容辞的责任去组织，去排练。
我也是一个非常有公德心的女孩。虽然生活中的我很节约，但在每次“‘爱心助学’一日捐”和为灾区伙伴捐款捐物时，我都毫不吝啬，慷慨解囊，捐得最多。在公共汽车上，只要看到老弱病残上车，我都会主动让座。
我不仅有公德心，还富有正义感。我爱憎分明。在校园里主动帮助弱小的同学。有一次，我看到一个高年级男生正在欺负三年级的小同学，心里非常气愤，也顾不得自己是个女孩子，疾步走上前去和那个高年级男生理论起来，说得他哑口无言，并拉着小同学去找大男生的班主任老师评理。在老师的批评教育下，大个子男生认识了自己的错误，向小同学赔礼道歉。正因为我有这种敢作敢为，助人为乐的精神，大家遇到什么困难都来找我，都喜欢和我交朋友。
天性至真至纯，追求见善尽美的我，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌；
我用理想和追求作笔，进去和奋发为墨，努力书画着多彩的人生画卷！在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下，我这一棵幼小的苗正在茁壮成长，总有一天，我会成为一棵参天大树！
小学美德少年事迹8
XXX，10岁，XX市XXX小学文汇校区408班学生。
“尽最大的努力，做最好的自己”，这是他的座右铭。他不断用此来激励自己，使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的小学生。他的脸上总挂着灿烂的微笑，明亮的双眸透着智慧，这是一个阳光自信、神采飞扬的少年。
一、勤奋好学，做自己的责任人
“书山有路勤为径”，在学习中，他以“勤”字当先，努力做到勤思考、勤练习、多提问、多阅读。“书籍是人类进步的阶梯！”这是常挂在他嘴边的一句话。他喜欢看书，在书籍的海洋里汲取了丰富的知识和力量，开阔了视野、增长了见识。善于思考、求知欲强、百折不挠的钻研精神，让他养成了遇事爱问为什么的习惯，也正是这种习惯，促使他朝着既定的目标不断前进，收获了区三好学生、校阳光少年、校光谱星少年等诸多的荣誉，而面对大家的赞扬，谦逊的他只是腼腆的一笑，心中立下了更高的目标！
二、尊敬师长，做老师的好帮手
在学校，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获，“随风潜入夜，润物细无声”，正是老师的言传身教，让他可以健康向上、茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
他在家常常会说起老师的`趣事：像定海神针的胡老师、温文尔雅的温老师、可爱风趣的寿老师……是老师们不辞辛劳默默地付出，传授知识，帮助成长，慢慢地把我们培养成一棵棵参天大树。
他深知，每一节课虽然只有短短的35分钟，但那是老师们花费了大量的时间和心血，也许修改了很多遍，也许演练了许多次，总结出的最适合班级同学的教学方法，才会大胆地走上讲台将知识传授给自己可爱的学生们，所以每一课他都做到课前认真预习并提出问题；课中聚精会神听讲并解决问题；课后踏踏实实完成作业并做好巩固，以回报老师的谆谆教诲，那是对老师最大的尊敬。
对于班集体这个团队荣誉他倍加爱护，积极参加学校和班级组织的各类活动，为班级争光；当好老师的小助手，努力做好班主任交给他的班级工作；遇到学习上有困难的同学，他总能热心地、不厌其烦地耐心讲解辅导，直到同学弄懂为止。曾多次被评为“学习智多星、爱班小标兵”
三、孝敬长辈，做父母的好儿子
百善孝为先。孝，是中华民族的传统美德。体贴细腻的他，也深知父母的辛苦。坚持“自己的事情自己做”，放学第一时间做完作业后，积极主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，比如洗碗、扫地、拖地、洗内裤袜子等。独生子女身上的那种娇惯、羸弱和霸道，在他身上找不到一丝痕迹。
他觉得孩子也应该为父母分忧。有时妈妈上班太累，回家感觉腰酸背疼的时候，他就会跑过去帮妈妈捶背、揉腰，还特意上网搜索按摩视频，学习按摩技术，自创了溜溜锤和蚂蚁爬按摩手法。
每到节假日，他都会要求去老家看望爷爷奶奶、外公外婆，陪老人聊天、跳广场舞，每逢外出旅游会要求带上老人一起去旅游，享受一下别的小朋友天天可以享受的天伦之乐。
家庭传统教育注重心性品德的培养，让他拥有一颗真诚善良的心。一言一行讲道德、举手投足见文明。在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾的身影；公交地铁，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座……
他热心公益事业，积极参加各类公益活动。他是XX市红领巾志愿者、是XX市气象科普体验馆站小讲解员、也是XX工艺美术博物馆特聘小讲解员，用自己微薄的力量尽力去帮助他人。
“雏鹰展翅志高远，搏击长空会有时”！
这就是XXX，一个普通的小学生，他展现了新时代小学生身上那种热情积极、团结友爱、尊师孝亲等良好的道德品质。虽然没有轰轰烈烈的事迹，但他的至真至纯至善，如一朵鲜花绽放，格外的清新美丽。在学生心目中，无疑一个值得学习的榜样，一名当之无愧的美德少年！
我们坚信，XXX同学秉感恩之心，以诚心待人，以爱心做事，未来一定会更加绚烂和精彩！
小学美德少年的主要事迹9
我是长城路小学一年4班的小学生，我叫小花。我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校我会认真学习，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，努力学习每一门课，争取取得好成绩。
在家里我孝敬父母，在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次跟妈妈出门，走在路上看到路边有位要饭的老奶奶，我马上拿出自己的零花钱给到老奶奶手中，老奶奶很高兴，我觉得十分开心，因为身为一名小学生应该乐于助人。我对自己要求严格，自从上学以来，从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表现良好，深受老师、同学表扬。我还积极参加学校组织的文娱活动，如歌唱比赛、演讲比赛等。
我希望我能全面发展，不断学习，不断向上，不断在学习中增长知识，在学校的培育中更上一层！
小学美德少年事迹9
马亚娟，今年九岁，是街子镇街子中心小学二年级的一名学生。任班级的班长，是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。马亚娟同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里，经常帮助家人做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里，她文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。她尊重老师，有不会的问题总会打破砂锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。她热心帮助同学，他们有不懂的问题，她总是能详细地为他们讲明白，知道弄懂为止。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于负责的`精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到三年级都是她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持。在三年级上学期时，有一次刚放学不久就刮起了大风，她突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学，窗户关了吗?她觉得好像没关，所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校，到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。像这样的事情她做了很多。她从没向别人说过，但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。
在社会中，她是一个称职的小公民。她遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学，爱做实验，对生活中的科学现象总要弄个明白。她积极保护环境，从不随手扔垃圾。
这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。
小学美德少年事迹10
吴文倩,绩溪县实验小学六年级学生，学校少先队大队长。她勤学好问、不骄不躁、热爱集体、乐于助人、勤俭纯朴。20xx年在中华传统美德教育活动中，获全国“百佳少年”荣誉称号。
她聪明伶俐，兴趣广泛，不怕吃苦。书法、声乐、舞蹈、跆拳道、朗诵样样优秀。她是学校的`“文艺之星”、“普法之星”、“十佳歌手”，曾获市声乐一等奖;省书法二等奖。
她热心公益，积极参加社会实践活动。多次和同学一起去县消防队、“471”驻军部队和敬老院，表演自编自演的节目，热心为敬老院的老人们服务。
在家里，她是一个乖巧听话的好孩子。她是一名留守儿童，学习自觉努力，孝顺爷爷奶奶，还经常宽慰在外打工的爸爸。
小学美德少年事迹11
袁萧，男，20xx年6月12日出生，现年10岁，家住小坝镇豪沟村袁兴组，在豪沟小学四年级（2）班就读。他在家、校各方面都表现突出，是家中长辈、学校老师和同学喜爱的好孩子。
他在家中，是个好孩子。坚持自己的事情自己做，决不依赖家人；并且还在20xx年5月至20xx年10月，一年多的时间里，利用放学或闲瑕时间，坚持照顾重病的爷爷，用自己柔弱的小肩膀，担起了家中的一部分责任。赢得了邻里及周围群众的极好评价。
他在学校仍然表现突出。各门功课成绩优异，并能积极参与各项课外活动。从就读一年级开始，年年被评为“三好学生”的光荣称号。在20xx年5月份，在全校号召大家向小坝镇新场村佝偻病儿童献爱心捐款活动中，作为班长，他积极响应号召，并带头向这位儿童伸出了援助之手，拿出了自己积攒的`所有零花钱。
他在日常生活中，时时刻刻严格要求自己，举止文明，遵纪守法。作为班长，他非常热心积极帮扶他人，特别是学困生。记得在20xx年9月份刚入学不久，班上转进一名学困生汪洋，他知道后，每天牺牲自己的学习时间来帮扶汪洋同学的学习，使其成绩直线上升。最终在学期末的质量检测中，获得本班单科前五名的好成绩。从而深得同学们和老师的喜爱。
总之，他就是这样一名不折不扣、真真实实活在我们身边的“美德少年”；他是我们新时代青少年努力学习的榜样，我们将以他为启
迪，努力奋斗，个个争做“美德”好少年。
小学美德少年事迹12
一年一度的新春佳节即将来临，儿子也放寒假了，我带着他来到了西藏日喀则地区他爸爸的部队探亲，部队在一个很偏僻的小村庄旁边，我们一家人经常吃过晚饭会到部队周围散散步，常会看到村庄小学和儿子同龄的孩子们在外面玩，他们的衣服都很破旧，他们的玩具就是一辆可以当废品卖掉的'自行车，一群小朋友跟在骑车哥哥的后面，但他们依然玩得很开心!这时候爸爸向儿子讲起了这些小朋友的故事，这些西藏边防乡村非常的贫穷，有的孩子冬天都穿着单薄的衣服，没有保暖的鞋子，有的孩子根本就没有书包，用塑料袋装书，贫困的家庭因上不起学而放弃学业在家放牛羊，他们没有各式各样的文具，没有漂亮的衣服，更没有零食吃，这里的小学生很小就要学会洗衣做饭做家务等等……听到这里，儿子突然说：“妈妈，他们好可怜哦!我想用我的压岁钱和零花钱买点学习用品给他们。”听到儿子这样说，做家长的我们都很欣慰，儿子自从上了小学懂事多了，也非常有爱心!第二天一早儿子就提醒我去买学习用品，儿子亲自为小朋友们挑选了文具，儿子还和我有了个约定，每年来西藏他都要来看这些小朋友，他要把家里的玩具和课外书带来和他们分享，他要把他穿不起的衣服带来给他们，他还要用自己的压岁钱买一些零食给他们吃。
我们每个人心中都有颗爱的种子，这颗爱心种子已经种在儿子幼小的心田，伴随着儿子的成长生根发芽，愿他能长出许许多多爱心小树苗，收获绿荫般爱的希望!
小学美德少年事迹13
XXX，女，20xx年5月出生，XX市XX区第三实验小学学生。曾荣获“全国汉语作文考级暨现场作文大赛第五级一等奖”、“XX区三好学生”等荣誉称号。
平时她在各方面严格要求自己，在为人处事方面做到以诚待人，同学和老师都看到了她的努力。在学习上她要做同学们的榜样，在别人尽情享受课余时光时，她依旧面对书本；当别人在院子里玩耍时，她依旧面对书本；当别人已经不知道要做什么时，她仍旧做一只勤劳的蜜蜂，面对书本。她珍惜每一分每一秒，不管遇到什么挫折，她都不放弃、不抛弃，坚信勤奋学习是她应有的美德！
学习成绩只是一个基础，对她来说，最幸福的事是帮助别人。她一向是老师的好助手，每当老师工作太忙时，她就会一马当先去帮忙，尽力为老师排忧解难。不光是帮助老师，她还会帮助同学，大家有什么困难向她求助时，她都是有求必应，尽自己最大的努力去帮助他们。因此，常常有人说，她是班里最好的人。虽然她知道，自己做的还很不够，不过这可能是她平时努力的一个缩影。乐于助人也是她该有的美德！
在社会实践活动中她勇于磨炼自己的毅力，增长自己的才干。在灾难来临之时，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。“蒲公英城乡学生手拉手夏令营”活动、去福利院慰问孤残儿童等活动也都有她积极的.身影。
成长的路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。她要用爱心、恒心、信心和诚心托起更加灿烂、美好的明天！
小学美德少年事迹14
王xx同学是xx县第三实验小学六年级四班的一名学生，老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；
在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；
在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；
与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的.友谊她会特别珍惜。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。她总是执着的追求着。她追求思想向上。
“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。她的各科成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书，最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手，同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她从没有半句怨言。积极参与学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖，还是校园广播站的播音员、小记者呢！广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；
她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；
她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
小学美德少年事迹15
“点滴中成长”。对于没有接受幼小衔接教育和小学基础知识预习的“0”起步小学生小美来说，20xx年8月22日至今的七个月时间内，她通过自身的坚持和努力，在老师和同学们的帮助下，从学习书本知识、参与业余爱好、自理能力养成、生活习性改进等点点滴滴中一步一步的认真做、慢慢练、细心改，在快乐的氛围中逐步适应了小学的'学习生活节奏。
“习惯中进步”。面对期初复韵母记忆不熟、前后鼻音难以区分、数字倒数不够顺畅、学习跳舞注意力不集中等问题，小美同学在老师、家长的耐心培育中，初步养成了虚心请教、预习复习、关注细节、多练巩固等良好习惯，通过自身的不断坚持和用心，保持了“每天都有些许进步”的稳定状态。
“引导中前行”。在接受国学传统教育和背诵《弟子规》的基础上，小美同学逐步改变了自己身上的一些不良习惯，开始学会了主动帮助同学、主动照顾弟弟、主动折叠衣服、主动打扫卫生、主动端饭收碗、主动完成作业、主动见面问好等礼貌举止，在国学经典的学习记忆中，慢慢培养了传统美德和文明意识。
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