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红领巾奖章个人主要事迹【热】
在日复一日的学习、工作或生活中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。到底应如何拟定事迹呢?以下是小编为大家收集的红领巾奖章个人主要事迹,希望能够帮助到大家。

红领巾奖章个人主要事迹 篇1
XXX,男,8岁,现就读于凉州区牌楼小学。他是一个爱学习、爱思考、认真踏实、成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。
少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。这三年,在老师和父母的精心培养和呵护下,他顽皮中透着机灵、温和中透着坚强。
自尊、自立、自强、自爱、自重,他就是8岁阳光男孩XXX。他是牌楼小学三年级三班的一名普通学生,是家人心目中的好孩子、是老师的小助手、同学的好朋友。他热爱祖国、热爱集体、乐于助人、成绩优异、爱好广泛、品学兼优、能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的`优秀少先队员。
自入学以来,XXX同学努力做到勤奋好学、全面发展。在同学眼中他是活泼开朗、积极向上的阳光男孩;在老师眼中,他是品学兼优、尊师重礼的优秀学生;在父母眼中,他是爱好广泛、勤劳孝顺的贴心“小棉袄”。
XXX在家人眼中是一个性格独立、严于律己的男孩子。在家里,他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,帮邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,当天的事情必须当天完成,决不留到明天,这是他对自己的一贯要求。
他孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务,例如洗洗碗筷、晾晾衣物、浇浇花草、擦擦桌凳、拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩、捶捶背。图片
在学校,他争当小小志愿者、积极参加学雷锋志愿服务活动,助人为乐、争做文明小使者。有一次他捡到一个电话手表,主动上交老师,受到老师和同学们的一致夸赞。热爱生活、关爱自然、保护环境、养成低碳环保的良好习惯是他的生活方式。热爱生命、崇尚科学、自强自立,自觉自信、勇于积极、敢于担当,他是同学眼里的小雷锋、小模范,是老师眼中的小标兵、小榜样。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”XXX同学始终牢记,记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求及综合素质不断提高的优秀品质,他一定会不断进步,成为新时代优秀小学生的代表,成为少年中的翘楚!这位乐观、开朗、聪明、善良、勇敢的少年,终会成长为优秀的社会主义接班人。
红领巾奖章个人主要事迹 篇2
xx纪念小学三年级1班郭xx
他叫郭xx,是xx纪念小学三(1)中队少先队员,获得xx市“最美南粤少年”称号,是学校大队委文娱委员、红领巾广播站广播员,连续三年担任班级语文课代表。
宇宸乐观向上、爱好广泛,在学校遵守纪律,懂礼貌,热爱集体。学习上,他善于思考,成绩优秀,年年被评为善学先锋少年。作为学校大队委成员,多次主持学校的各项活动,并得到老师和同学的一致好评。
在校外,宇宸同样乐于挑战,参加第七届《曹灿杯》朗诵比赛,获得了广东赛区“金奖”,在中国社会艺术协会测评活动获得“二等奖”,在中小学生道德与法制实践活动获区级“一等奖”、市级“三等奖”,多次荣获校级优秀少先队员、优秀广播员、自律小标兵等称号。
红领巾奖章个人主要事迹 篇3
郑XX同学是四(1)中队的一名队员,曾获20xx——20xx学年XX区优秀少先队员。她是从一年级至今,她每次考试成绩都名列前茅,并在各种书写、征文、体育等比赛中荣获大奖。其中《读伊索寓言有感》获得XX市20xx年“寒假读好书”小学生读后感征集活动一等奖。是老师眼中的好队员,小伙伴心中的佼佼者。由于表现突出,获得20xx—20xx学年度XX省“红领巾奖章”个人四星章。
她热爱祖国传统文化,积极参加学校少先队活动。坚持参加祖国优秀文化的传播,她能把唐诗三百首背完了。她还爱看有益的'课外读物:《十万个为什么》《百科全书》《儿童文学》……还有四大名著等等都已看完,带头在队员中传播优秀传统文化。
她爱好广泛,钢琴,舞蹈,画画,书法都是她的爱好。钢琴已过六级,写得
一手好字,是班级黑板报的主创人员,是学校的舞蹈队成员,各种文艺表演她都会参与其中。她还是学校少先队大队的护旗手,每次大型少先队活动,都能看到她护卫队旗,英姿飒爽的身影。
学无止境,她会不断完善自我,努力学习,成为一名建设社会主义祖国的合
格建设者和可靠接班人!
红领巾奖章个人主要事迹 篇4
六(2)中队的吴XX同学勤学好问、品学优良、成绩优异,被评为20xx—20xx学年度XX市优秀学生。由于表现突出,获得20xx—20xx学年度XX省“红领巾奖章”个人四星章。
她聪明伶俐,热爱学习,语数英的考试成绩都能名列前茅。学习态度端正,课前能够主动做好预习,上课认真听讲,做笔记,课堂上踊跃发言。课后积极思考问题,解决问题,能按时按量地完成作业,在平时生活与学习中一点一滴地积累经验,养成良好的学习习惯和学习方法。
在班级中起到了良好的带头作用,作为班干部热爱学校,热爱班集体,遵守
学校及班级的规章制度,管理班集体,使班级形成了既积极活泼又严肃的学习氛围。在班级中担任班干部工作期间,积极协助班主任开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务,同学们遇到生活或学习上的'困难都喜欢找她来帮忙。伊涵每次都会很乐意教他们解决问题的方法,有时还会因为忙于帮助同学而顾不上自己需要休息。与同学们形成和谐、融洽、互助关系。同时,在同学中树立了较高的威信,得到同学们的一直认可与信任。在班级中发挥了良好的纽带作用,带领同学们一起进步。
在20xx年XX月XX日,在学校党支部与少先队大队部联合策划下,吴XX作为少先队员代表一起走进智慧粮库,探秘储粮黑科技。参观完之后她还沉浸在那些高大上的粮仓规模和那些高科技的储存设备上,她说太震撼了,智能化粮仓的发展,说明了我们祖国正在一步步的强大起来!
红领巾奖章个人主要事迹 篇5
我叫XXX,今年11岁,是宣武区XXX五年级一班的中队干部。我性格开朗,研究成绩优秀,爱好多样,包括唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项。我勤奋好学、乐于助人,赢得了老师和同学们的赞赏。
作为一名热爱少先队组织的少先队员,我深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动。作为中队委员,我把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体中,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗。我为集体贡献智慧和力量,是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色完成。学校组织的`各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。
尽管研究很忙,但我能为班集体做事,能为学校工作,感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
我勤奋研究,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。研究方面,我求知欲强、研究能力强、学知识快。英语口语不错,已养成了良好的研究惯和研究方法。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,研究成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的研究中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。
我还有健康的兴趣和广泛的爱好,包括唱歌、跳舞、古筝等,这些爱好丰富了我的心灵,提高了我的素养。
红领巾奖章个人主要事迹 篇6
周xx
xx中学高63级9班
推荐词
“读万卷书,行万里路”,他有“为中华之崛起而读书”的家国情怀,坚韧不拔,勤奋好学,是一位品学兼优的好学生;“不以规矩,难成方圆”,他讲原则、作表率、严于律己,是老师的好帮手和同学的好助手;“立德之本,莫尚乎正心”,他为人正直、善良、乐于助人,是同学的好楷模。
个人宣言
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
主要事迹
他是一个自信、自强、阳光、勤奋的大男孩。他有“为中华之崛起而读书”的家国情怀,他把每周读一本书的好习惯一直坚持至今,读书对他来说,既可以修身养性,又可以博古通今、拓展视野。作为新时代的.少年,他也有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任感与使命感。他积极参加各种社会实践、公益活动,包括植树、做环保小卫士、到歌尔等高新技术企业参观、清明祭扫烈士、参观红色教育基地、到福利院做义工、去盲校一对一帮扶等。在这一系列实践活动中,他了解了社会现状,也再次强化了他的社会责任感与使命担当,激发了更强烈的学习动力。
红领巾奖章个人主要事迹 篇7
斯xx,男,锡林浩特市第一中学初三(5)班学生。他总是这样说:“我的才智并不突出,我得下功夫,争取做榜样。”
他热爱学习、热爱读书,是大家公认的.“排头兵”。他严于律己,认真高效地完成老师布置的作业,并抓住一切时间自学,成绩一直名列前茅。
他个性活泼,兴趣广泛,积极参加学校举行的各项活动。作文比赛、绘画比赛、书法比赛,主持人比赛等都留下了他的汗水与足迹,多次荣获第一名的好成绩。
他有个响亮的称号——“小太阳”,嘴里永远都说着“行”“好”“没事”,每当班级评选先进时,他总是把荣誉让给别人,从不计较个人得失,从小学一年级开始担任班长至今从没有和同学发生过任何争执,永远都是微笑示人,知理谦和,一直被老师同学们视为班宝。
红领巾奖章个人主要事迹 篇8
六六中队
XXX
他理想坚定、品学兼优,乐于助人、富有爱心,热爱集体、积极进取,努力做一名有梦想、有追求、有才艺、有爱心的.优秀少先队员。他出生在一个军人家庭,从小就受到严格的教育和良好的熏陶,作为新时代少年先锋,他关心国家时事,坚持每天收看新闻联播和学习强国,并记录两则新闻。他非常喜欢阅读党史、国史,代表中队参加学校庆祝建党100周年党史知识竞赛获得团体第二名。作为中队委员,他热心为集体服务,尊敬老师、团结队员,端正态度、学习认真,身心健康、全面发展。他会一直以一名优秀少先队员的标准严格要求自己,不断在学习中增长知识,在社会实践中磨炼意志,珍惜荣誉,继往开来,不负韶华,做中国特色社会主义新时代的接班人!
红领巾奖章个人主要事迹 篇9
我是XX小学X年级(2)班的XXX,能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表,我时刻以《小学生日常行为规范》为准则,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,积极进取,奋发向上。在学校,我不仅是老师的得力小助手,还是同学们的好朋友,因为老师的信任和同学的鼓励,我在班里一直担任——大队委的职务,不仅为班级,还为学校做了许多有意义的工作,这使我在学习之余得到了充分地锻炼。我不但自己努力学习,还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外,我都乐于助人,处处以身作则,因此得到了老师和同学们的一致好评,曾多次被评选为“好干部”、“三好生”等。
一、热爱少先队,为红领巾争光
自从戴上红领巾,我感到心中无比的自豪,同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我积极响应少先队的号召,踊跃参加少先队的活动。在校期间,我每天放学后义务值周,帮助班里同学做值日,检查完毕后,最后一个走出教室的学生一般都是我,这虽然是一点小事,但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间,经常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人,帮助他们做些力所能及的家务。还协助社区清理乱贴小广告,清扫楼道,做社区义务法制宣传员等。因经常参加社区活动,那里的叔叔阿姨都认识我,并且很熟了。每次,参加完活动,把写的感受拿给他们看时,他们都夸我认真、懂事、踏实......我也暗喜,这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊!
二、热爱环保,奉献爱心
地球是我们赖以生存的家园,为了地球和所有生命的延续,我们要宣传环保,坚持环保,做好环保,我一直在时时刻刻的宣传和行动着我的绿色承诺:
1.出门尽可能多步行,骑自行车或乘公共交通工具;
2.节约纸张,用过的白纸可以用背面当草稿纸;
3.使用节能家电、热水器、灯泡;
4.养成节能习惯,如电器不使用时,拔掉电源插头;
5.节约用水,洗菜水用来浇花,洗衣服水涮墩布;
6.废旧物品、报纸统一回收;
7.进行垃圾分类等。
20xx年5月,我荣幸的被XX区教委评为“环保小卫士”的称号。
20xx年7月13日,我参加中国科学技术馆“绿色住宅”体验,参与五个展项,累计绿点积分满分,获得“环保卫士”称号。
课余时间,我还在博客上发表环保文章,上传了我的环保照片:有我做的环保衣服,有爱护、保护绿地,还有批评乱贴小广告的行为。
三、刻苦学习,全面发展
我热爱生活,因为它在我眼里是五彩斑斓的。
我每天完成老师留的作业外,还要预习下一节课的内容,带着问题去听课,这样我试过不少回,收获还真不小,学习效果也大大提高了,我还把这种方法介绍给同学们,大家都叫好。虽然课业负担重,但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我兴趣广泛,喜欢看课外书、科幻电影,喜欢写作,还喜欢各种体育运动,例如:游泳、羽毛球、网球等等,我更喜欢旅游,爸爸总说:“读万卷书,行万里路”,所以每到假期,爸爸妈妈总带我出去开开眼界,让我能从玩乐中学到课本上没有的知识,而且每次出去回来,我都收获多多,妈妈还要求我写几篇所谓的游记,玩高兴了,我也乐此不疲的写,由此也就不惧怕作文了。
四、我的证书
1——3年级评为“优秀少先队员”
4——6年级评为校级“三好学生
20xx年5月XX区新“五讲四美”合格小公民
20xx年5月XX区“环保小卫士”
20xx年5月XX区“奥运礼仪小标兵”
20xx年5月XX“三好学生”
20xx年5月获XX区“红领巾奖章”
20xx年5月XX区“三好学生”
20xx年xx月评为校级“文明小公民”
20xx年7月获“争做党的好孩子”全国少年儿童庆祝建党90周年系列主题
教育活动征文比赛优秀奖
20xx年1月中国民族舞六级证书
20xx年3月XX区第14届学生艺术节(个人)舞蹈二等奖
20xx年1月评为校级“优秀小干部”
20xx年2月评为校级“三好学生”(区级交此表时还未参评)
虽然我工作比较认真负责,学习成绩也较好,但是我知道自己身上还存在着许多不足。人们常说有缺点不怕,怕的'是不能发现和正视自己的缺点,面对缺点,我恳请老师和同学多加指正,多加批评,我一定虚心接受,认真改过。我认为自己有勇气、有信心、有能力,我会努力做得更好。
我知道,现在取得的成绩是和老师的辛勤培育,父母无微不至的关心,同学们的信任有着密切的联系,我应该更加刻苦学习,努力完成少先队指派的工作,回报您们对我的爱。
我是一名新中国的少年儿童,我有责任、有信心履行我作为优秀少先队员的职责,热爱党,热爱少先队,这是我最为骄傲和自豪的事情。
感谢各位老师、评委,请您们一定相信我,投我一票,您的一票对我将是莫大的鼓励和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。
红领巾奖章个人主要事迹 篇10
我叫XX,是XX小学三(4)中队的少先队员,我非常热爱我的祖国、热爱少先队组织。在生活中我性格开朗,勤奋努力,遵守少先队章程,弘扬中华传统美德,积极参加各项活动,争做新时代好少年,努力成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、团结友爱共同成长
我生活在一个和谐、团结、友爱、踊跃向上的队集体,辅导员老师认真、慈爱、教导有方,伙伴们活泼、开朗、热忱,我也特别愿意为集体奉献才智和力气。在班里我是辅导员老师得力的小助手,对于辅导员老师交给我的任务,我总能够克制困难,保证完成。学校组织的各项活动我都踊跃参与,并在活动中起到模范带头作用。
二、全面发展助我成长
在课余生活我积极参加各种活动,丰富自己的生活,参观科技馆探索自然奥秘,希望有一天我也可以成为一名光荣的宇航员;学习二胡、书法陶冶自己的`情操,接受中国优秀传统文化的精神洗礼;我也会经常帮助爸爸妈妈做家务,尽自己所能分担他们的压力。我觉得生活的价值所在就是利用有限的时间去做更多有意义的事情。
少年兴则国兴,少年强则国强。作为新时代的少先队员我们应该趁风华正好,锐意进取,自强不息!今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!红领巾奖章个人申报主要事迹材料篇6
梁x,现就读于x县第六小学六年级2班,学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。她时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
勤奋刻苦是她的学习常态,她自己经常说:“要做就要做到最好”。在努力学习文化知识的同时,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。在她的身上,总能看到一股执着向上的劲头。勤奋好学,热爱阅读,每天晚上,都会挤出时间来看课外书,安徒生的童话故事成了她的最爱。期间,她荣获x省20xx-20xx年度“红领巾奖章”个人四星章。
红领巾奖章个人主要事迹 篇11
林xx,男,xx年xx月生。
xx城中小学六年级学生。他勤奋好学,作文先后获得“语文报杯”全国小学生主题征文活动省级特等奖、全国中小学生作文等级评价二等奖。书法、主持,朗诵也样样精通,曾担任第三届xx少儿春晚主持人,获得xx“新时代好少年·我为祖国点赞”主题朗诵比赛一等奖;获得全国儿童书法硬笔大赛暨规范字书写大赛二等奖和毛笔三等奖,书法作品还参加了20xx中日青少年写真书画交流展,成为名副其实的“小小书法家”。他积极参加公益活动,祭扫公墓、义务植树、净滩活动、义写春联……学校组织的各项公益活动,每每都能看到他的身影。他先后担任学校少先队中队长和大队长,是老师的`好帮手,同学的好伙伴、好榜样,
红领巾奖章个人主要事迹 篇12
xxx同学,曾在西城区力学小学六年级(2)班学习,担任少先队大队副大队长。德智体全面发展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作,积极主动,认真负责,得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲,平时注意口才训练,在班里和学校召开的.大会上经常当主持人,受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的广播工作,每次都认真准备,并赋有感情地朗读。2006年12月,她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中,荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛,例如:2007年4月,她代表力学小学参加了西城区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛,获得“读书小状元”称号。在2006年9月,她在力学小学“学长征精神,作五星少年”活动中,因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号;2006年12月,她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中,因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。
红领巾奖章个人主要事迹 篇13
XXX同学是天津市静海区实验小学五年级二班的一名优秀少先队员。在班级中担任班长职务,她是一名品学兼优,尊师重道、健康向上、积极进取的新时代好少年。她是同学们心目中的好伙伴,是老师得力的“小助手”,是爸妈的“忘忧草”和“解语花”,是爷爷、奶奶的“开心果”,懂事的艾琦总是尽自己所能为家人、为他人带来温暖与快乐!她连年被评为区级优秀学生、文明学生,获得“红领巾奖章”四星章荣誉称号,20xx年被评为市级优秀学生。
在学习中,她一直坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的信念,刻苦努力,虚心好学,踏踏实实,一步一个脚印走好每一步,她课前认真预习,上课认真听讲,积极踊跃发言,作业一丝不苟,成绩优异,被评为课堂优秀标兵。她经常阅读有益的课外读物,她的作文多次被老师当作范文供大家学习。在学校组织的硬笔书法、读书笔记、学科竞赛、各项展演竞赛活动中多次荣获校级一等奖。
在各项实践活动中她也大胆尝试,积极参与,勇于创新。尤其是环保实践活动中,她积极参加环保演讲和征文竞赛,用不同的'形式抒发着自己对家乡的热爱,对环境的珍惜,征文“我的环保故事”获小学组区级一等奖,在天津市第八届“我是小小生态环境局长”公益活动中,她走街串巷宣传环保知识,逢人便主动迎上去耐心讲解如何身体力行地践行环保要求。在演讲比赛中,她以优美的嗓音,独到的见解,以自己内心最真实的感受和期待,深深打动了在场的每一个人,她的演讲从环境现状、环保的必要性、具体措施以及对生态的美好愿景四个方面,条理清晰地阐述了她对于环保工作的独特理解与想象,最终取得“我是小小生态环境局长”演讲比赛全市第一名佳绩,荣获“小小生态环境局长”称号。她宣传环保的脚步从未停歇过,村街、社区、校园里,都留下了她营造环保氛围的身影。并不是每件事都是一帆风顺,可是她从来没有知难而退,更没有临阵脱逃过,她将所有困难与失败视作自己成长的挑战和机遇,她是一位名副其实的环保代言人。
在20xx年她代表学校参加天津市中小学生第一期“阳光成长”抗逆力训练营活动,在活动中她的各项体育技能表现突出,受到全体师生的一致好评,并荣获结业证书。
她身为一名生在新中国,长在红旗下的新时代少年,她了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,更热爱中国共产党,积极践行社会主义核心价值观,学习态度端正,公德意识较强,有社会责任感,是同学们学习的榜样。艾琦爱好广泛,多才多艺!她多次参加各级各类比赛,屡获佳绩。她擅长书法、绘画、拉丁舞、朗诵、演讲……这使得她的成长之路多姿多彩!硬笔书法和拉丁舞分别取得了教育部考试三级认证、中国国际标准舞艺术等级五级认证的好成绩;拉丁舞个人比赛项目,在国标舞锦标赛北京站和国标舞巡回赛天津站中均获国家级一等奖;她作为校舞蹈队的成员参加市级集体舞蹈比赛,《红伞情》群舞荣获市级三等奖;在各项主题教育读书活动中,朗诵、演讲、“红色故事”宣讲等,分获市、区级一、二等奖。她一直在为力争做一名全面发展的优秀小学生的道路上前行着,努力着!
XXX同学凭借自己顽强的毅力,凭借自己的不懈努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用理想和追求做笔,进取和奋发做墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,她用实际行动践行着争做新时代好少年的承诺,为美好的人生迈出了坚实的第一步。
红领巾奖章个人主要事迹 篇14
我叫xxx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员,起模范带头作用
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的`
极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的小助手,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。
虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难
的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异
我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
以下是我这五年获得主要荣誉
主要荣誉
校内荣誉:
XX—XX学年度第一学期被评为综合评价优秀生XX—XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生XX—XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生XX—xxxx学年度第一学期被评为综合评价优秀生校级读书节展示活动中荣获三等奖学校开展奥运礼仪名片设计评选中荣获优秀奖xxxx—xxxx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生学校科技节小论文比赛中荣获科技小标兵学校科技节小实验比赛中荣获科技小标兵学校学科竞赛中连续两次获得优胜xxxx—xxxx学年度第二学期被评为校级楸树娃被评为奥运小使者
被评为兴趣小组优秀学员xxxx—xxxx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生
被评为三好学生
被评为四好少年
被评为合唱小组优秀组员
被评为三星级阳光体育少年
学校科技节亲近植物主题中被评为种植小能手校外荣誉:
光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年庆典活动剑桥少儿英语一、二级证书
正在学习新概念英语
xxxx—xxxx第二学期剑桥学校英语类优秀学员xxxx—xxxx第一学期剑桥学校英语类优秀学员xxxx—xxxx第一学期剑桥学校文化类优秀学员xxxx—xxxx第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员xxxx—xxxx第二学期首经贸培训学校英语类一等奖
宣武区营造环保创意生活—环保袋设计与制作活动中荣获三等奖宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖
古筝六级证书
北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖
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