红领巾奖章主要事迹

时间:2024-12-19 13:15:22 事迹材料 我要投稿

红领巾奖章主要事迹15篇[优选]

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的红领巾奖章主要事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

红领巾奖章主要事迹15篇[优选]

红领巾奖章主要事迹1

  三(1)中队的XXX,在班里担任学习委员的职务。他获得的荣誉有:

  以《XX的春节》入选20xx年央视少儿频道《X巧板》《中国最美故事绘》节目录制并播出。在“献礼XX”第X届超轻粘土大赛中荣获一等奖。在20xx年第X届“童心向党”校园个人才艺大赛中荣获二等奖。参加20xx年学院路学区“红领巾讲红色故事”,受到好评。

  他生活在一个团结、友爱、积极向上的班集体,他喜欢帮助每一位需要帮助的同学。在班里他是老师得力的“小助手”,对于老师交给他的`任务,他都会尽最大努力去完成。

  他喜欢参加校内外的各项活动,因为他喜欢挑战自己,而且他觉得在学习之余能为班集体,能为学校做出贡献,他感到非常荣幸和自豪。

  他勤奋学习,立志长大之后成为一名科学家,去帮助更多的人,为了实现这个目标,他会严格要求自己,虚心接受老师、家长的教育和帮助。

红领巾奖章主要事迹2

  XXX,临沂益民实验小学大队委大队长,六(8)中队中队长。她热爱祖国,热爱中国共产党,爱学党史,从小就树立了做共产主义接班人的远大理想。

  她热爱少先队组织,自觉遵守队章,积极参加少先队的各项活动。在思想、学习、生活、个人实践等方面,得到了辅导员和队员们的一致好评。

  她阳光乐观,积极向上。对待学习认真努力,上课专心听讲,下课坚持温习,成绩一直名列年级前茅;她有很强的集体荣誉感,积极帮辅导员管理班级事务,热心团结队员,对待中队工作一丝不苟。在不断加强自身素养的同时,做好各项班级工作,全心全意为中队和队员服务,连续五年被评为校优秀班干部;对待辅导员彬彬有礼,是辅导员得力的小助手;对待队员友善团结,她组织班级队员成立学习兴趣小组,成绩帮扶小组,读书沙龙等……分享学习经验,帮助在学习上有困难的队员,使中队有了一个良好的学习氛围,齐头并进,共同进步。

  她思维敏捷,语言丰富,知识全面,表达能力强……这与她从小喜欢看书有很大关系。她深知读书之乐乐何如?唯有读书能致远!她说最好的时光莫过于读书。大量阅读使她内心丰富,精神成长,使她胸有成竹,自信踌躇。

  她特长广泛,喜欢英语,喜欢读书,擅长钢琴、绘画、毛笔字、编程、乒乓球、围棋、演讲……在全国艺术特长生测评认证中,取得过“朗诵八级”、“钢琴六级”、“动漫绘画四级”等证书。并在多项艺术比赛中获得奖项。在2021年“希望之星英语大赛”中更是获得省赛特等奖的荣誉,并成功晋级国赛获得三等奖。学校少先队组织的各项活动,她每次都踊跃地报名参加,用所学之长积极努力地去为集体争得荣誉。

  在学校,她是遵守校纪,品学兼优的好队员。在家里,她懂事孝顺,听话自律,爱做家务,是个非常让家长省心的好孩子。在社会生活中,她经常参加沂蒙义工活动,去困难家庭献爱心,帮老人打扫院子,陪孤寡老人聊天。乘车时她会主动让座给有需要的人。会时刻记得保护环境,积极植树,随时随地捡拾垃圾归类,践行环保从小事做起的倡议。旅行在景区的时候,还会大胆制止不文明的行为……真正做到了新时代少先队员该做到的'自觉遵守社会规则和秩序,传承着中华民族的优秀传统美德。

  她平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步。每学期都被学校评为“优秀少先队员”、“创优英才”以及“书香少年”,并获得过“区三好学生”的优秀称号。2020年,更是当选为河东区少工委委员,参加了河东区第一次少代会。2021年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。

  百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加的努力,坚持德智体美劳全面发展,努力成为将来建设祖国的栋梁之才。

红领巾奖章主要事迹3

  我叫XX,今年9岁,就读于北京市大兴区青云店镇第二中心小学,四年级一班,是一名中队委员。我性格开朗,爱好广泛,勤奋好学,乐于助人,热爱班集体。德智体美劳各个方面表现都很优秀,赢得了老师和同学的赞赏。

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的`光荣感和使命感,努力践行队章要求,积极参加少先队组织的各项活动。作为中队委员,我把集体荣誉看的极为重要,严格要求自己,从我做起,在各种活动中起带头作用,对工作认真负责,对同学热情帮助,团结友爱。

  我平时在生活中尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。每天上学时主动向老师问好,和同学友好相处,是一个懂文明讲礼貌的好孩子。

  在学习上,我求知欲强,努力勤奋,自觉进行预习和复习。我各科成绩都很优秀,综合评价全优,连续两年被评为全优生。同时我也喜欢跑步和跳绳,是一个德智体美劳全面发展的学生。

  我积极参加校内外组织的志愿者活动,在停车场,公园等地捡拾垃圾,在活动中不怕脏,不怕累,拾捡了路边的烟头,塑料袋等垃圾。和大家一起为保护环境做贡献。

红领巾奖章主要事迹4

  范xx,是一名性格开朗、学习成绩优异的女生,今年9岁,现就读于xx省xx市经济技术开发区xx小学三年六班,是班里的宣传委员。兴趣广泛,爱好唱歌、跳舞、朗诵等,并获得多个奖项,学校的各种活动总能见到她的身影。

  作为一名少先队员,她非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,积极参加各项活动。作为一名宣传委员,她把集体的荣誉看的”极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。

  她生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们热情、开朗,她感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里她是老师的“小助手”,对于老师交给的任务,总能够克服困难,认真的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  以下是她这三年来获得的主要荣誉,

  20xx年获得“善与和平”全国少年儿童世界和平海报作品xx展区“爱心和平小天使”

  20xx年获得xx电视台生活频道“六一晚会”舞蹈类金奖,最佳小演员。

  20xx年获得xx电视台公共频道“少儿春晚”舞蹈类一等奖。魅力小演员

  20xx年获得第六届国际六·一儿童节文艺晚会舞蹈金奖

  20xx年获得第七届“快乐成长·放飞梦想”xx省少儿春节联欢晚会优秀表演奖

  20xx年xx小学“幸福杯”读书大赛特等奖

  20xx年xx小学“幸福杯”数学思维能力竞赛一等奖

  20xx年xx小学英语百词竞赛特等奖

  20xx年xx小区作文竞赛二等奖

  20xx年,获社会艺术水平考级三级证书

  20xx年,获得中国舞蹈家协会社会艺术水平中国舞十级证书

  20xx年获得xx省广播电视台少儿艺术团

  20xx-2021年度“书声满校园”朗诵大会xx省赛区季军

  20xx年获得xx小学“先锋故事会”演讲大赛特等奖

  20xx年xx广播电视台少儿迎春晚会优秀小主持人

  20xx年获得xx省六一儿童节文艺晚会舞蹈类《古扎丽.吉丽》荣获金奖

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校奉献自己的`一份力量。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了各方面的能力,还增强了战胜困难的信心和毅力。她说:“我是一名新中国的少先儿童,我有责任,有信心履行我作为少先队员的责任,在今后的生活里,我一定做得更加出色,更加努力。”

红领巾奖章主要事迹5

  205班xx座右铭:试炼的终点是花开万里。

  个人简介:大家好!我是可园中学205班xx。我勤奋学习、品行良好,是一名德智体美劳全面发展的好少年。

  我自觉遵守法律法规,严格要求自己,团结同学,尊敬师长;我学习刻苦,永不言败,因此,我学习成绩优异,多次获得学校“三好学生”称号,是班级里的学习标兵;我热爱体育锻炼,曾代表学校在跑步、篮球、高尔夫和定向越野等运动比赛中获奖;我热爱劳动,在班级里担任劳动委员职务,在学习生活中积极带领同学们养成良好的'卫生习惯;在红领巾奖章的激励下,我会牢记初心使命,争做时代好少年,努力成为合格的共产主义接班人! 主要获奖情况

  20xx年荣获广东省中、小学生秋季定向运动锦标赛-初中精英男子组短距离组赛第四名;

  20xx年荣获东莞市第四届中小学定向运动公开赛百米赛中学男子组第四名;

  20xx年东莞市可园中学第二十六和二十七届校运会男子项目400米、1000米分别第一名;

  20xx—20xx、20xx—20xx学年,获得学校学习标兵、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号;

  20xx-20xx学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号; 20xx-20xx学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。

红领巾奖章主要事迹6

  xx小学六年级1班刁xx

  刁xx是xx小学六(1)中队队员,任学校大队长和班级班长,她还是xx小学少工委委员和绿色小记者。

  在学习上,刁xx勤奋好学,用心积极向上,曾多次获得学习标兵、三好学生荣誉称号,曾摘取xx街道二星章荣誉,被评为“xx镇优秀少先队员”和第六届“最美南粤少年”“活力好少年”。

  在学校里,刁xx尊重师长,乐于助人,与同学相处和睦。她积极管理班级纪律,是班主任的“小能手”;她热心帮助同学,积极帮助同学们解决遇到的'难题和问题,是大家的“小太阳”;她爱好广泛,积极参与学校各项活动,不断提升自身综合素质。

  在校外,刁xx孝顺父母,爱护幼小,温柔礼貌,严格要求自我,并传承优良家风家训,追求德智体美劳全面发展。

  刁xx意志坚强,勇于迎难而上,面对困难、挫折毫不畏惧,不断在学习中增长知识,在生活中陶冶情操,在实践中磨炼意志。

红领巾奖章主要事迹7

  我叫XXX,是一名性格开朗、研究成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区XXX五年级一班,是一名中队干部.学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐XXX赢得老师和同学们的赞赏.

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项举动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为紧张,严格要求本人、从我做起,在各种举动中起着模范带头感化.我对工作认真负责,对同学热情帮助、连合友爱,我是这么想的,也是这么做的.

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、连合、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开畅,我感到非常幸运,也非常愿意为集体贡献伶俐和力量.在班里我是教师得力的“小助手”,对于教师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项举动我都积极参加,并在举动中起到模范带头感化.

  虽然研究很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪.同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力.

  三、勤奋好学、成绩优异

  我勤奋研究,立志成材,把理想付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.研究方面,我求知欲强研究能力强,学知识快.英语口语不错已养成了良好的研究惯和研究方法,能自觉进行预和复.五年来,我的各学科成绩都十分优秀,研究成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年.我在课外的研究中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项.

  四、安康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵进步素养

  我的教师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你.在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼.主动研究并承担力所能及的家务.每世界学后如有同学打电话向我询问一些研究上的题目,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答.在公共汽车上我会主动把坐位让给老年人和小朋友.我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖.这些荣誉都离不开学校、教师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的功效.

  以下是我这五年获得主要荣誉

  主要荣誉

  校内荣誉:

  20xx-20xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  20xx-20xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  20xx-20xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  20xx-20xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

  20xx-20xx学年度第一学期被评为校级综合评判优秀生

  学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

  学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵学校学科竞赛中继续两次获得优胜

  20xx-20xx学年度第二学期被评为校级“楸树娃”被评为奥运小使者

  被评为兴趣小组优秀学员

  20xx-20xx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生被评为三好学生

  被评为四好少年

  被评为合唱小组优秀组员被评为三星级阳光体育少年

  学校科技节“亲近动物”主题中被评为种植小能手

  校外荣誉:

  光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年庆典活动XXX一、二级证书

  正在研究新概念英语

  20xx-20xx第二学期剑桥学校英语类优秀学员

  20xx-20xx第一学期剑桥学校英语类优秀学员

  20xx-20xx第一学期剑桥学校文化类优秀学员

  20xx-20xx第二学期XXX文化类优秀学员

  20xx-20xx第二学期XXX英语类一等奖

红领巾奖章主要事迹8

  宋xx,今年11岁,活泼开朗、勤奋好学、积极上进、乐于助人,是一位土生土长的xx小姑娘。20xx年9月进入xx小学,正式走上求学之路。20xx年12月当16级2班中队长,20xx年9月又当选为学校大队委员。目前担任五年级(2)班的中队长。

  肩扛“两条杠”,胸戴红领巾,作为同学们心目中的“小榜样”,宋xx总是严于律己,自己的事情自己做。在家里,日常生活基本自理,此外,她还经常会主动帮父母分担一些力所能及的小家务。在学校,积极协助老师管理好班级事务,做老师的好帮手,每天早早地到校,尽心地负责好同学们的早读;课间,或与同学们讨论上课的内容、或与大家开展一些益智的小游戏,保障课间纪律的同时,又带领大家在娱乐中学习,小伙伴们都认为她点子多、有创意。

  宋xx活泼开朗的性格,促使她总是愿意主动、积极地参与到学校的各项活动中。在校艺术节上,她参加《珍贵的教科书》话剧表演,千童之声合唱比赛里也有她身影;为迎接建党一百周年,学校红领巾讲党史活动中更少不了她的参与。

  20xx年10月,在以“善于和平”为主题的“20xx,全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中,荣获“爱心和平小天使”奖。20xx年6月15日,荣获三年级“百词大赛”特等奖。20xx年12月20日,在20xx—20xx学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。20xx年3月14日,在20xx年“讲雷锋故事,做文明学生”活动中,荣获一等奖。20xx年9月20日,荣获四年级“作文竞赛”二等奖。20xx年10月,通过“书声满校园”朗读大会初选晋级复试,荣获晋级证书。20xx年7月手臂骨折的她已惊人的毅力完成了中国音乐学院视唱三级的考试,并稳稳拿到了钢琴五级演奏证书。

  以往的种种荣誉记载着宋xx成长的脚步,也激励着她在学习和生活中更加的`自信。我们坚信,在未来的日子里,她一定会一如既往地努力,脚踏实地、诚实守信,做小伙伴们心目中的好班长、做老师眼中的好学生、做父母心中的好孩子,做一位名副其实的优秀队员。

红领巾奖章主要事迹9

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。这正是六(4)中队XX同学的座右铭。他爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩良好;他做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;他善于观察,勤学好问,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。

  一、学习勤奋,成绩优秀。

  XX同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在学习上他牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上他与同学们一起认真听讲,课后,他就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。也正因为他的真诚和耐心,他结交了许多知心的朋友,在中队获得了同学的信任,建立了自己的威信。

  二、能力突出,工作出色。

  XX同学对于学校大队布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,他参加了多次各种校内、校外活动,如法律知识竞赛、英语演讲比赛、讲故事等有意义的活动,而且担任大队旗手,出色地完成每次出旗和退旗。

  三、勤俭自立,让父母为自己而骄傲

  作为现在的子女,他并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,他从小就要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。父母由于工作忙并没有太多时间照顾他,他也因此从小养成自强自立的好习惯。尤其是在学校组织的各种活动中,更是体现出了很强的`独立性,而且还能关心、爱护、帮助其他的同学。

  作为一名新时代的少年,XX同学一刻也不敢松懈。他深信:只要保持一颗执着的追求、奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写—幅美丽的篇章。

红领巾奖章主要事迹10

  我叫XX,来自美丽的江西九江,是石狮市塘园小学六年级2班的学生,同时还担任班长,为同学提供帮助,是老师得力的小助手。

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃,是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。

  在学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

  在学校,平时在课堂上我总是认认真真听讲、积极举手回答老师的问题;课后,我认认真真做作业,在学习上不断取得点滴进步。作为一名班干部,我努力争当名副其实的老师的好帮手,认真负责,努力给同学们创造一个安静的课堂学习环境和课后快乐的班级生活。在日常学习中,我积极参加各种活动,获得优秀班干和优秀升旗手等荣誉。在同学中,我是他们的好伙伴,无论在学习还是生活中,带头营造互帮互助的团队精神。

  在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的`奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

红领巾奖章主要事迹11

  林xx,男,xx年xx月生。

  xx城中小学六年级学生。他勤奋好学,作文先后获得“语文报杯”全国小学生主题征文活动省级特等奖、全国中小学生作文等级评价二等奖。书法、主持,朗诵也样样精通,曾担任第三届xx少儿春晚主持人,获得xx“新时代好少年·我为祖国点赞”主题朗诵比赛一等奖;获得全国儿童书法硬笔大赛暨规范字书写大赛二等奖和毛笔三等奖,书法作品还参加了20xx中日青少年写真书画交流展,成为名副其实的“小小书法家”。他积极参加公益活动,祭扫公墓、义务植树、净滩活动、义写春联……学校组织的各项公益活动,每每都能看到他的身影。他先后担任学校少先队中队长和大队长,是老师的.好帮手,同学的好伙伴、好榜样,

红领巾奖章主要事迹12

  祁xx身为一名班干部,他组织成立了班级“假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此,他成了同学们学习的榜样。

  作为班干部,武禛裕同学能够积极负责,主动加入到学校的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的.发生。在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起飞,去追求我的理想,我一定行”。

  红领巾奖章二星章的主要事迹6

  姚xx同学是我校五年级、的一名班干部。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。

红领巾奖章主要事迹13

  XXX是一名性格开朗。学习成绩优异的女生,今年12岁,现就读于育人小学六年级一班,是学校少先队副大队长。学校的名种活动总能见到她的身影,她爱好多样兴趣广泛,唱歌,跳舞,武术、绘画等等,荣获多项奖项,勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

  一、品学兼优,屡获佳绩

  XXX同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还经常阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。在成绩面前,她从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断发奋前进,追求更高的目标。

  二、老师的好帮手,同学的好榜样

  在家人心中,她是一个自立自强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅家长的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的.任务她都乐意完成,以班级荣誉为重,用心配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,用心和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!

  三、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时刻安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时刻她还很喜爱课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还用心参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着

  XXX同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必须会飞向祖国蔚蓝的天空。

红领巾奖章主要事迹14

  张XX县第一小学

  张XX,现就读于XX县第一小学五年级1班,她心地善良、乐于助人、热心公

  益,积极参加志愿服务,十年来,她跟随父母参加志愿服务活动80多场次,走遍XX13个乡镇,深入偏远村居走访慰问贫困家庭学子20余人次,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,做文明创建的参与者、传播者、推动者。在学校,她组建“同心同德同进步”学习小组,结对帮助学习困难同学,主动帮助同学辅导功课,分享读书笔记和学习方法,更好地共同学习、共同进步。同时,她兴趣广泛,情操高尚。热爱绘画、舞蹈,积极参加各类绘画类比赛,获得优异成绩。积极参加校舞蹈队,代表学校参加各类舞蹈比赛,多次获得优秀成绩,被评为“最美XX少年——才艺好少年”。

红领巾奖章主要事迹15

  我叫xx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年xx岁,现就读于北京市育才学校通州分校小学五年级5班,是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏。

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的.各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年,并先后荣获节能环保小卫士,优秀少先队小干部等称号,xx年荣获通州区红领巾奖章。

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