标兵主要事迹

时间:2025-01-20 15:39:33 事迹材料 我要投稿

标兵主要事迹精选15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对事迹都不陌生吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的标兵主要事迹,欢迎大家分享。

标兵主要事迹1

  XXX,女,汉族,大学本科,现工作于中国建设银行XXX市分行XXX支行,为XXX省XXX市消防支队副支队长XXX妻子。

  由于丈夫工作原因,夫妻常年两地分居,但她一个人默默承担起了整个家庭的重担,扶老携幼,无怨无悔。在人们眼里她是一个女强人,是丈夫的坚强后盾,她勤俭持家,工作勤奋,曾因工作成绩突出多次被单位评为先进个人,优秀员工等。她丈夫在她的大力支持下,多次荣立三等功。

  还记得当初怀孕时,没有丈夫和家人的陪伴,她自己只能孤独一人,拖着笨重的身体买菜、做饭、洗衣服。每次有人问她“自己做饭啊”,她坚强地笑着答应,但转过身来却不自觉泪流满面。毕竟自己是个女人,在这个比较脆弱的时期,多么希望丈夫能够回来陪陪她。而此时的丈夫,正战斗在热火朝天的防火、灭火岗位。没有休息日和节假日,宝宝出生以后,她又义无反顾地独自承担了照顾孩子的责任。

  都说消防员是最美逆行者,因为火场如战场,保卫人民生命财产的安全是他们的神圣职责!尽管自己很需要丈夫的关心照顾,她还是安慰他:警铃就是命令,一定要做好本职工作,家中的事你就不用操心了,她能照顾好她自己。有了她的支持,丈夫出色地完成了各项工作。

  工作中,她始终干一行、爱一行、钻一行、精一行,工作业绩出色,得到了领导、同事较高的肯定和认可,多次被评为先进工作个人。生活中她尊老爱幼、团结邻里,模范地遵守社会公德,职业道德、家庭美德,工作中她脚踏实地,为人处事公道正派,一视同仁,在别人有困难的'时候,她总是热心的伸出援助之手,在群众中具有很高的威信。XXX吃了多少苦,度过多少孤寂的日子,那都是无法计算,可是她以自己的实际行动,描绘出新时期“贤内助”的良好形象。

标兵主要事迹2

  杨xx,男,中学一级教师,20xx年毕业于南京师范大学,20xx年8月参加工作。自参加工作以来,一直从事通用技术教学,社团辅导工作。爱钻研、好创新的他多次参加市、区优质课比赛和青年教师基本功大赛并获奖,所著论文多次在市、区获奖,所带社团在南京市创意制作挑战赛中取得了优异的成绩,并被评为年度优秀辅导员。学生是学习的主人,是班级的主人,是他的教育理念和管理理念。

  杨xx自20xx年参加工作以来,政治上积极要求进步,工作中始终严格要求自己,为人师表,教书育人,遵纪守法,爱岗敬业。

  在教学中,能精心设计每节课的教学程序,精心备好每节课的教学内容,课堂上能精心组织课堂教学的每个环节,既注意教学的科学性又注意教学的艺术性,更突出学生学习的主体性,真正做到每一节课都能使每个学生既能学到知识又能提高能力,课后能做好学生的学习辅导工作,积极帮助学生解决学习上的疑难问题。

  坚持“走出去”,积极组织带领学生参加各类竞赛,20xx年带领学生参加南京市创意制作大赛,获得南京市一等奖,荣获“南京市优秀指导教师”荣誉称号,20xx年带领学生参加南京市中小学创意制作挑战赛,荣获中学组“金陵杯”金奖。

  除了正常的教学工作外他还兼职教辅岗位,为老师和学生做好服务工作。中考招生、学籍管理、学考报名、高考报名、高考体检、综合素质评价、学生民主测评、综合评价招生、毕业生档案、国家级考试考务等工作都能看到他忙碌的'身影,每年的特殊类型招生时(综合评价招生)是最忙的时候,经常看到许多学生跑来咨询相关的招生政策。多年来,做到了零失误、零差错,受到了校领导、学生的一致认可。

标兵主要事迹3

  姓名:李xx

  标签:突破达人

  年级及专业:智能制造学院20xx级机械电子工程专业

  事迹:中共党员。现任智能学院团总支副书记、青协主席。在校期间,学业成绩优异,专业成绩连续三年排名前三,八门课成绩第一,积极考取计算机二级、CAD/UG工程师认证等10余项证书,撰写了机械相关论文五篇;累计获得“国家励志奖学金”、“四川省工程力学竞赛二等奖”“成都市优秀学生会工作人员”等35项校级及以上荣誉。作为学生干部,为突破学生长板,带领团队成立多个长板特训营,开展32期训练,帮助164个同学找到长板。坚持策划并组织“冬日送暖”、新生晚会等学生活动30余次,累计组织参与学生达万余人。为突破建设科研型、学术型团总支,带领团队参加10余次专业大赛,服务参赛师生累计1276人次,获得20余项国家级、省级奖项,“以赛促团”只用了三年时间。为突破院风、学风建设,助力学校“20xx”规划早日实现,组织开展专业相关的.制图、巡线小车等10余项比赛,落实“以赛促学”;并且带领团队坚持每周开展3次专业答疑、专利申请等学习交流沙龙,累计服务同学600余人。星星之火,可以燎原。娇小的身躯,蕴含强大的能量。她就是突破达人——李xx

标兵主要事迹4

  代利老师,青岛文正小学语文教师,踏上工作岗位五年以来,用真心、爱心践行着教育的使命。

  为满足不同学生的学习需求,代老师每天都利用课余时间,研究孩子的`特点,科学合理的分层布置作业;为培养学生阅读的兴趣,锻炼学生语言表达能力,她积极探索各种方法鼓励学生阅读输出;为培养学生写作兴趣,提高写作能力,为高年级写作奠定基础,她从一年级开始鼓励全班学生担任小记者,记录校内外生活趣事,筛选优秀的文章发表在班级公众号上……她积极施行学校“竞合乐学”小组赋分评价制度,强化学生自我管理意识,提升自我约束能力。

  代老师的教育就像水一样无声无息地孕育整个班级,经过五年的实践和探索,她总结出一套符合本班学生特色的、有利于提高学生能力的小办法。在今后的教育教学中,她会继续坚持上好每一节课,打造更有质量的课堂,用心爱学生,做有温度的教育者。

标兵主要事迹5

  XXX,副教授,主任医师,博士研究生导师,XXX大学第一附属医院麻醉科副主任、教研室副主任,XXX大学麻醉学专业负责人、麻醉学实验室主任。教育部高等学校教学指导委员会委员,教育部课程思政教学名师,国家级专业综合改革试点、国家级大学生校外实践教学基地项目负责人。

  他先后获全国学雷锋先进个人,全国宝钢优秀教师奖,中国模拟教学联盟十佳模拟教学工作者,中国青年志愿者服务比赛银奖,全国医学院校大学生麻醉学知识竞赛决赛优秀指导老师,江西省师德标兵,XXX大学教学标兵、立德树人标兵等荣誉和称号。

  立德树人,情系教学

  作为军转干部,XXX自觉弘扬人民军队光荣传统和优良作风,在革命老区致力于立德树人、传道授业。作为一名教育工作者,他始终把老师列为第一身份,把教书当做第一工作,把育人看成第一责任。作为一名附属医院的教师,他每学年从事本科教学超过500学时,几乎天天奋战在教学一线。

  作为学校首届“立德树人”标兵,他以德立身传承红色文化基因,潜心研究教育教学规律,不断打造一流课程。由XXX主讲的'《麻醉设备学》获江西省级精品在线开放课程、江西省高等学校育人共享课、江西省防疫期间优质课程二等奖、首届江西省教师创新大赛二等奖;《麻醉学》获江西省课程思政示范课,《围手术期医学》获江西省研究生优质课程。他主持的教学研究项目获省级教学成果一等奖2项、二等奖1项。他所在教研室获全国青年文明号、全国五四红旗团支部、江西省高水平本科教学团队、江西省师德建设先进集体等称号。

  学生为上,醉心育才

  作为学校“十大教学标兵”,他坚持“学生为中心”教学理念,把学生培养质量作为评判教学质量的重要标准,以实际行动践行“新时代雷锋传人”。他注重学生创新精神培养,以“互联网+”大学生创新创业比赛、大学生创新创业计划项目、大学生“挑战杯”课外科技活动竞赛等为平台,激发学生学习科学知识的积极性,提高课外实践活动能力。麻醉学专业黄立、雷紫涵等多名本科学生,在他的指导下获国家级大学生创新性实验计划项目;黄彦诚等同学获“互联网+”大学生创新创业比赛校赛金奖、省赛银奖。他每年出资2万余元奖励优秀学生、资助贫困学生,为学生排忧解难。

  XXX怀揣对医学的热爱,对生命的敬畏,为麻醉学的明天不断努力,为学生健康成长无私奉献。

标兵主要事迹6

  我是一名普普通通的教师,参加工作30年,当了26年班主任,我欣赏着自己从青春一路走来的风景,我观察着孩子们的脸庞从稚嫩转化为成熟,我喜欢我的工作,30年的平凡工作换来的是孩子们的健康成长,我喜欢这种默默地欣赏。

  今年我仍担任高三两个班的英语教学工作,并担任平谷中学英语学科教研组长。我凭着对教育事业的一腔热爱,倾入我的教学工作中,继续在平凡的工作岗位上,用爱编织着学生们美好的未来。30年的教书经验,我把我的经验总结为以下几点:

  用爱去包容每一位学生

  我曾经的一位学生叫张瑞,高二分班的时候来到了我们班。不是因为他学习成绩不好,而是由于班级数量减少,需要拆班,所以被分到了我们班。离开自己熟悉的班级,来到陌生的新集体。初来乍到的他,用迷茫的眼睛看着班里的每一个人,我从他的眼睛里看到了些许的自卑和敌意,他还私下找到我,要求自己单独坐,不想加入任何一个小组,不想和别的同学有交集,下课了也总是一个人站在楼道发呆,或去找原来班里的同学玩,拒绝与新同学交流。因为这样,别的同学觉得他脾气古怪,也不愿意和他交往,还叫他“插班生”,渐渐地张瑞就被大家孤立起来。我想如果不改变这种状态,势必会影响他的性格,耽误他的成长。于是我单独找一些班里优秀的学生谈话,让他们主动和他说话,让他们带着他一起活动,帮他尽快融入到班级当中。我还让他担任了班干部,让他组织班里的活动,有机会和每位同学打交道。我还特意在班上强调,我们有一个共同的名字——高二(9)班,在班上绝对禁止“新人”“插班生”之说。我们是一个集体,是要一起去冲击高考的。在之后的日子里,他慢慢适应了新集体,安心地学习,积极地参加各种活动。

  每一个孩子都是班级的一员,一个团结的班集体就是一家人,我们不能排挤任何一个人,那就是忽视自己的亲人,家是避风的.港湾,更是拼搏的动力。所以对学生要有一颗包容之心,关心他们的点滴变化,助力他们的健康成长。

  用心去观察每一位学生

  在我的英语课上,我经常使用小组合作的模式学习,让大家重视团队的力量,后来我也发现了一个问题,有的同学一旦跟不上团队的步伐,容易产生排斥感,这样的学生就容易被遗落,没人会关注他们,为了吸引别人的注意力,他们会成为“刺头”,但我也发现,这样”“刺头”都有自己的一技之长,那为什么不能利用他们的长处,激起他们的兴趣呢?泰戈尔有句话:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石臻于完美”。记得当时我的一位“刺头”学生陈刚,我观察到,他是个善良、热心的学生,而且擅长计算机和电子类的东西,爱好摄影。我就经常假装不会用计算机、投影仪之类的东西,在大家面前要求他帮我修修,他三下五除二地轻松搞定,也赢得了其他同学的佩服和掌声。我感慨到老师没必要处处表现得比学生聪明,有时候装一下傻,给学生一次机会表现,让他体会到成功的快乐,让他对自己充满信心,也许教育就成功了。因此,在学校电脑作品征集活动中,我将任务分给他,让他组成了参赛团队,他显现除了他的才能,树立了他的信心,激发了他的成就感,他所带领的团队在那次大赛中荣获了一等奖,后来他选择了大学计算机专业,现在已经成为了一名计算机工程师,看到他的成就就是我的最大幸福。

  观察是爱的前提,观察每一位学生就像观察自己的孩子一样,你多点观察,孩子们就多点自信,他们喜欢老师关注他们,这是对他们的肯定。

  用言语去感化每一位学生

  聊天是最好的交流,是打通心灵隔阂的关键,好多老师把所有的时间都放在讲课,备课,教育学生上,不愿浪费时间和学生交流,但我的经验是一定要拿出时间来多和学生交流,把他们当成朋友,青春期的孩子不愿和父母交流是这个时期孩子的共性,其实他们的内心很脆弱,但表现出自己很强大,他们有很多的心里话无人倾诉,去年毕业的一位我教过的学生,青春期变化严重,和父母经常发生冲突,不爱回家,不爱和同学交流,喜欢和社会上的人来往,我刚开始找他谈话时他特别抵触,我忍着脾气,语重心长地和他说话,他自然而然地就发生了变化,一次,两次,多次后他对我说:”老师,我这态度您不烦我?我爸妈早骂我了!”我笑着说:”我年轻时比你还过分……”然后我和他聊起我年轻时的荒唐事,他一听这个终于打开了话匣子,和我不隔心地聊起来,后来我一直和他聊天,终于有一次,他找到我说:”老师,我会努力学习的,等我考上大学,周末还回来找您聊天来。”我一直坚持和每一位学生聊天,每一周我必须保证和十名学生谈话,只有不断地交流,才知道他们想什么,了解他们的动态,不断地鼓励他们,肯定表扬他们,给他们鼓气,他们才有信心坚持下去。

  不要吝啬自己的语言,要拿出平常心态,放下身架和学生交流,朋友之间的默契,才能让他们放松身心,减少压力,让学习真正成为释放压力的过程。

  我一直牢记教书育人的宗旨,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。用爱去包容每一位学生,用心去观察每一位学生,用言语去感化每一位学生。30年的平凡努力,换取了一系列优异的成绩,我不喜欢把自己的获奖荣誉一一用文字罗列出来,我只喜欢把我教过的学生一一记下来,我喜欢回忆他们在课堂上的情形,因为那也是我的青春,我爱教师这个头衔,一个让我追寻一生的职业!

标兵主要事迹7

  20xx年10月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经9年了。九年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。

  一、爱岗敬业,教书育人

  作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的'人民教师。”作为自己毕生的追求。我从20xx年参加工作,一直教英语,成绩突出。

  二、有爱才有教育

  我从当老师的第一天起我就下定决心:尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。

  三、提高素质,完善自我

  从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙,我还是参加了自学考试,函授教育等,使自己的文化素质又上了一个新台阶。

  人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,我一路走来,一路收获。历年所教学科成绩显著,赢得了学生及家长的好评,20xx被评为师德优秀,20xx年被评为优秀共产党员,20xx年被评为教学新星,20xx年论文《小学英语教学的环境与情景》、《如何培养小学生学习英语的兴趣》获国家级奖,课题《提高小学英语课堂词汇教学有效性的研究》、《新课改下小学语文阅读教学探究》、《农村学前兴趣学习法研究》于20xx年都已结题。

  在今后的历程中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

标兵主要事迹8

  自20xx年8月参加工作以来,他就扎根施工一线。在天津天铁冷轧薄板工程项目担任土建工号技术员,那会项目土建技术员少,从开工到竣工结算,他一个人肩起了五金仓库、酸轧管理楼、球罐区、脱盐水站、V型滤池等装置区的工作。尤其是球罐基础施工时采用多方面控制,利用仪器、米尺逐一核实,浇筑混凝土完成后再次对螺栓的对角线、弦长校正,将地脚螺检的偏差有效地控制在规范允许范围内,后续球罐安装中交时一次通过验收,得到了业主、监理及安装单位的一致好评。经营方面更是被项目公认为“金算盘”,注重过程资料留存,与业主打成一片,为后续签证、结算顺利开展埋下了伏笔。最终给企业创造了高效益,真正做到了“干一个项目,树一座丰碑,交一方朋友”。

  20xx年7月,从天津天铁冷轧薄板工程项目直接转战到兴安博源3052化肥项目担任公用工程分项目经理。公用工程点多面广,主要区域有全厂水系统、输煤系统、地下管网、地上外部管网、业主宿舍楼、总图运输等工程。从技术到管理的华丽转身,再一次做到了飞越。因工作岗位的转换,接触到了更新更全面的知识,不仅要在短时间内组织施工人员,还要有过硬的技术做支撑,更要做到经营和施工管理相结合。“白加黑”“五加二”成为了他一以贯之的要求。他白天投入现场,晚上转进管理、技术业务,在做好技术工作的同时,更是不断努力提高自己各方面的业务水平,做到了五多,多看、多学、多问、多思、多干是他多年工作中养成的习惯。

  一段段施工经历的考验,迅速把他培养成一个技术过硬,管理更精的年轻骨干。在全厂地下管网施工过程中,由于该项目的`施工周期长,变更较多,他发挥自己善于沟通协调的能力,与其它四个兄弟装置采用送出制的管理办法,服务好各工号的原则,在全厂一级管网完成的同时,给二级管网的预埋提前做好了预留,最终实现完美对接。通过自己多年的施工经验对整个管网的施工提出了优化建议,最终得到了设计、业主、监理认可,使整个系统顺利打通。

  在施工过程当中,屋面防水施工时撰写了《PVC防水卷水施工工艺》的技术创新,干煤棚球形网架施工时撰写了《大跨度球形网架施工工艺》,对现场的施工提供了科学性的指导。他所管辖的装置在试车阶段全部一次试车成功,最终该项目按业主要求的节点一次投料成功,生产出合格优等品。有了上一工程的经验,办理签证更是得心应手,最终在整个项目的签证中,他所管辖区域办理的份额是占比最大的。

  他在管理团队方面更是另有章法,一人强不叫强,一个团队强才叫强,把整个项目的积极性调动起来,团结一心才是关键。在与下属相处时,他不仅关心每个人的工作状态还关心他们的生活状态,小至衣食住行,大至发展意向,都尽可能做到无微不至。

  在看到一袋袋化肥投入到市场后,他才安心的投入到宁夏恒力月桂二酸项目,继续担任副经理一职,目前该项目正在开工准备阶段,做强做优做大得信念在他心中已生根发芽。

  从东北到西北,地域跨越使他的性格不仅饱含山西人淳朴实在的特质,还融入了当地人的豪爽气息,整个人无论到何处都能很快适应当地的环境,投入工作。在过去的几年里,他舍弃了和亲人团聚的日子,成为扎根一线的年轻典范。

  20xx、20xx、20xx年度被评为公司先进生产(工作)者、20xx年获得第八届青年技术英才的表彰、20xx-2015获得公司优秀师徒的表彰、20xx年获得青年岗位能手综合奖、20xx年带领的公用工程项目团队获得先进班组称号。

  这就是他,一个默默无闻,爱岗敬业,全身心扑在工作上的青年典范,充分发挥了模范带头作用,以实际行动为公司高质量、超常规、跨越式的发展贡献着自己青春力量。

标兵主要事迹9

  在严峻复杂的疫情防控战线上,有这样一群人,他们用实际行动诠释着教师的责任与担当,以师者担当彰显疫情下的平凡坚守。他们是北小教育战线的精英,更是校园抗“疫”战线最美逆行者!

  赵xx:扎根隔离点齐心共抗疫

  突如其来的疫情打破了xx人民正常的生活,赵xx老师积极响应教体局安排部署,到运河博古酒店隔离点进行志愿工作。

  作为第一批志愿者,刚到酒店隔离点后,赵老师马上进入工作状态,主动沟通、积极承担多项任务,虚心请教身边经验丰富的医护同事防疫要求。从开始的陌生经过不断的摸索和适应,很快就得心应手。根据隔离点每天的消耗,申请、接收防疫物资,并详细记录物资的发放,每天进行统计整理。他细心严谨的工作,为隔离点安全有序运转贡献了力量。

  除了做好日常工作外,他还细心关注留观人员的情绪变化,统计一日三餐的人数,记录特殊需求,及时跟订餐地点沟通。在隔离酒店里曾入住三名回族人,了解到这个情况后,赵老师每次都跟订餐地点确认贴清标识做好服务。对于不同需求的隔离人员都尽量去跟酒店协商调整,尽力满足。每天从早上工作到晚上,辛勤劳动,默默付出,赵老师用自己的工作让隔离人员感受到了温馨。

  酒店隔离点撤销后,赵老师回家进行短暂的调整,为接下来的线上教学做准备。然而一纸调函,他立马收拾行李,奔赴方舱隔离点,投入防疫一线工作。刚建立好的方舱急需布置规整,他跟新同事们一起检查每个房间的水电、热水器、空调是否能正常使用,确认房间一切生活物资配齐配足,保障隔离人员的生活需求。

  方舱隔离点的工作琐碎而细小,但是赵老师特别负责认真仔细,信息统计上报工作,各类人员数量汇总。维护系统并做好接收、填写隔离人员信息,对解除隔离人员及时做好统计解除。每一个表格赵老师都准确记录,反复确认,细致且周到的.做好每一项分内任务。肩虽稚嫩,但他无所畏惧,勇敢的扛起防疫第一线的大旗。

  “苟以国家生死以,岂因祸福趋避之”,疫情面前每个人都是战士。作为一名年轻的教育工作者,赵老师不畏艰难,在抗疫隔离点一线,用自己的行动展现了北园小学教师的良好风貌,凝心聚力,共抗疫情,胜利一定是属于我们的!

  以上是摘抄小编精心帮大家整理的师德标兵个人主要事迹800字精选,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

标兵主要事迹10

  赵xx,男,本科学历,中学一级教师。20xx年毕业于南京师范大学,从事教育工作18年,从教至今一直担任数学教学兼班主任工作。曾获南京市教学教改先进个人,高淳区“优秀班主任”,高淳区教育先进个人,高淳区优秀教育工作者,所带班级多次被区里评为“优秀班集体”,多次被学校评为“优秀班主任”。撰写的论文多次发表在省级刊物上。“关心学生,潜心教学”是他作为一名教师的思想和行为准则。作为班主任,他始终尊重学生个性发展,用心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的的良师益友。

  时光匆匆,转眼他已从事教育工作十八年了。三尺讲台,一支粉笔,没有豪情壮语,没有惊心动魄,“爱”是其全部的内涵。在这期间他始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断探索和实践,模范履行职责,无私奉献,为人师表,关心学生,以高尚的师德严格要求自己成为一名优秀的人民教师。

  他深知作为一名人民教师,责任重大,因此他怀揣着对教育事业的热爱,严格遵守法律法规,遵守教育教学纪律和师德师风建设规定,为人师表,廉洁从教。在平凡的教学工作中保持崇高的敬业精神和无私的奉献精神,率先垂范,言传身教。无论是课上还是课下,他总是以自己的人格魅力感染学生,注意自己言行对学生的影响。要求学生做到的他率先做到,17到20年他所带的这个毕业班,三年来除非他生病,没有一天不是按时到学校陪伴学生晨读,和他们一起劳动、一起锻炼、一起学习,共同面对生活和学习中的点点滴滴。对待学生严爱相济,帮助学生发现自己的优点、发挥自己的特长,努力让每个学生都做最好的自己,因此在20xx年的高考中他班取得了优异的成绩。

  为减轻学生学习负担,在如何提高学生课堂学习效率方面努力探索,开展小组学习活动,调动小组里不同层次学生的学习积极性,小组成员互帮互学,在实现小组学习目标的同时提高个人学习效率。尽量减轻学生课外学习负担,有问题在课堂在学校解决。所带班级的数学成绩在年级同类班级中一直名列前茅。在搞好教学的同时积极开展教育科研工作,提高自己的业务能力,多次在市区上公开课获得好评,多篇论文在省级刊物上发表。

  “十年树木,百年树人”,教育除了要培养学业优秀的孩子外,更重要的是培养学生如何做人,做一个对社会有用的人。他把学生政治思想素质的提高放在了教育工作的'第一位,用他的爱心换学生的真心。作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的身体和心理健康。

  从教以来一直担任班主任,他注重班风学风建设,通过各种活动在班级营造了一种“阳光,团结,勤勉,奋进”的氛围。帮助学生疏导心理压力,时刻保持昂扬的斗志不断前进。思想上的关心,感情上的亲近,生活上的关怀,调动了学生的学习内驱力,师生关系和谐,学生的学习积极性也极大地被激发了出来。班级在学习和各种活动中都取得了骄人的成绩,高考他班考出了学校平行班第一的好成绩。

  学生教育绝不是单一的学校教育,它需要得到家长的密切配合才能事半功倍。他建立班级家长群,随时向家长报告学生的点滴进步和成绩,在家长碰到教育困惑时给他们支招,让学生能够更容易接受老师和家长的教育方法,使校内校外的教育形成合力,教育效果大大提升。他对学生的鼓励帮助多名学生重拾学习信心,扬起理想的风帆,奋发图强;他对学生的爱,赢得了家长的信任,很多家长和他成了好朋友。学生在这种环境下心理成长更健康阳光!

标兵主要事迹11

  文明青少年标兵主要事迹

  她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,在学习上认真、刻苦、勤奋,各科成绩都优秀,是同学中的榜样;在实践中能够善于思考、勤于动手,敢于大胆创新;时时刻刻注意自己的.言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的表率。

  自从小学一年级起,她就在班里担任班长,总是认认真真,尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。使她得到了全面锻炼,连续多次被评为“优秀少先队”、“优秀学生干部”。

  在当好班长过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。这些工作,锻炼了她较强的组织协调能力,也她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  她热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读。几年来,。广泛的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,也培养了她良好的道德情操。

标兵主要事迹12

  江雅萍老师,李沧区惠水路幼儿园班主任、教研组长,毕业于青岛大学学前教育专业,先后获得山东省百佳论文一等奖、青岛市优质课一等奖、青岛市自制玩教具比赛二等奖、李沧区优质课一等奖、李沧区优秀教师、李沧区工会积极分子等。

  作为一名幼儿教师,她兢兢业业,把教学工作放在首位,用真情感染孩子,爱心关注孩子,使老师的教诲像滴滴甘露滋润孩子的心田。在传授知识的.同时,积极引导、促进幼儿全面发展。江老师对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的幼儿教师。

标兵主要事迹13

  xx,女,1969年出生,xx市xx庄园农业科技开发有限公司总经理。

  xx是一个思路开阔大胆,思维敏捷的新时代女性,还是县特邀政协委员。她创办的`xx市xx庄园农业科技开发有限公司xx年在xx共计投入1262万元,启动了物联网建设、休闲农业改造、直供直销、鱼池改造、联合社建设等多个建设项目。同时,她成立了xx市静海县乡韵谷物种植家庭农场,推出了灯笼红玉米套装和“林谷”牌柴鸡、柴鸡蛋。在黑龙江省北安市建立了第一个特种山猪林下放养养殖基地,推出了特种山猪系列产品。在辽宁省抚顺市新宾县响水河镇建立了第一个稻米种植基地,于xx年10月份推出了大米系列产品。截止xx年底,庄园的产品已经涉及了蔬菜、水果、水产、家禽、禽蛋、家畜、粗粮、细粮多个类别,并分别注册商标,推出10余种产品套装。公司xx年参加农业展会4场,为公司带来1000万的销售额。公司也为周边村落提供了更多的就业机会,增加就业人数50人,新增带动农户上百户。作为县政协委员,xx热心公益事业,公司主动承担起良王庄乡养老院的蔬菜供给,平均每周为老人们赠送蔬菜50斤,xx年公司共计为良王庄乡养老院捐赠蔬菜1200斤。

  xx先后获xx、xx年度女致富带头人和xx年度全国巾帼科技特派员。

标兵主要事迹14

  小青,女,汉族,中共党员,xx级国贸学生,现任xx国贸,xx金融,xx经济,xx经济双学位联合党支部的支部书记。在过去大二这一学年里,她在学习思想生活方面都取得了不俗的成绩。

  她在学习上刻苦认真,抓紧时间,不仅学习好学科基础知识,更加学好专业课知识,在课堂上积极配合老师的教学,有什么不懂的问题也及时与老师取得联系沟通,学年成绩排名全班第一。她也很乐意帮助其它同学,有什么好的学习资料,学习心得也与他们交流,希望大家能共同进步。大二上四级考试取得了83分的成绩,大二下六级考试取得了580的成绩。

  在这一年里最值得纪念的是她终于成为中国共产党正式党员。通过参加保持共产党员先进性教育活动使她的思想得到了进一步的提升,对党的认识更加深刻,对如何做一名合格的共产党员的认识也得到了升华。在先进性教育活动中,她任学生党支部二支部的.组织委员,积极协助李老师和其它几位同学的工作,同时还兼任xx经济的组织委员,传达党组织的精神,毫不松懈的抓党员的思想教育工作,成功完成了这次先进性教育活动,获得了老师和同学的一致好评。大二上参加20xx年湖北大学“第四届体育文化节”开幕式健美操表演,表现突出。

标兵主要事迹15

  巩XX同学是五年级的卫生委员。五年的时光岁月里是她成长最快的一段时间,在这里,她学到了从未接触过的东西。她时时处处严格要求自己,认真学习,刻苦训练,积极帮助同学解决各种问题,协调班主任开展好班级工作,各方面表现出了一个优秀学生干部的风范。多次受到校领导、老师和同学们的一致好评。

  一、严格要求自己,身先士卒

  她穿着朴素,不穿奇装异服,衣物常洗、换;

  从不留长指甲、勤理发;

  每天能够做好个人卫生清洗,不做邋遢的学生;

  不随手乱丢果皮纸屑等垃圾,不随地乱吐痰。无论在学校,还是在校外,她都能够自觉维护公共卫生,不损坏花草树木,不在公物上乱涂乱画,爱护学校一切公物。她积极参与各项劳动,每次值日都能够按时到岗,从未迟到,值日时特别认真负责,无打闹玩耍现象,值日当天能做好卫生区的保洁工作。因为她知道,只有自己搞好个人卫生,劳动时起示范作用,才能带领同学们把个人及班级卫生等搞好。

  二、做好本职工作,当好帮手

  她在班里已连续担任了五年的卫生委员,年年如一日早早地到校,认真履行着自己的职责。为了使工作更加出色,她总是想办法出点子,对工作一丝不苟,总是严格要求自己,并督促其他每一位部员。当她看到地上有垃圾,她先自己弯腰捡起来,再一遍遍地叮嘱同学们不能乱扔垃圾。她对值日生的要求非常严格,扫地时,地上不遗漏一点小垃圾,班级的任何角落都逃不过她明亮的眼睛。在她的.带领下,班级面貌焕然一新,卫生状况越来越好;

  她还督促住校生搞好宿舍卫生,多次受到学校的表扬,这让老师感到欣慰,一向表情严厉的她也渐渐有了阳光的笑容。她成为班主任信赖的一名好助手。

  懂事的她深知要想当好卫生委员,学习上必须努力,成绩优秀学生才能信服她。所以学习从不敢怠慢,做到课前认真预习,课后抓紧复习,上课积极举手发言。课余时间,读了一本又一本好书,并认真做好读书笔记。她说,书已经成为我身体的一部分了。成绩一直名列前茅的她用自己的实际行动证明自己是名副其实的卫生委员。

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