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优秀员工个人简短事迹分享
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的优秀员工个人简短事迹分享，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀员工个人简短事迹分享1
小辉，现年43岁，本科学历，高级会计师（副高）职称。凭借长达25年的财会工作的丰富经验，项目公司成立之初，他便被任命为财务审计部部长。国道310南移项目作为我市自建市以来投资最大的基础设施建设项目，为管好、用好建设资金，他从规范化管理入手，严格资金管控，突出融资重点，精打细算管好“钱袋子”，有力地保障了项目建设的资金需求。
完善制度措施，推进制度化规范化管理。
20xx年项目公司成立之初，财务规范化、制度化管理还是一片空白，他就从完善制度措施入手，全面规范财务管理。除了借鉴相关项目经验外，认真遵循《基本建设财务规则》和《基本建设项目建设成本管理规定》，结合实际制定了项目公司《建设期工程项目财务核算办法》《财务报销管理暂行规定》《资金管理办法》《薪酬管理暂行办法》等一整套管理措施。同时，根据岗位设置，建立了财务人员岗位职责及工作标准，全面规范财务管理工作的每一个环节、流程，保障了财务管理工作事事有标准、件件有依据。针对国家对公路建设财务管理的相关要求，组织部门人员开展财务理论培训，确保部门人员深刻领会国家政策，精准把握财经法规，全面提升了部门人员业务素质，确保工作有序高效开展。
加强流程管控，确保资金安全高效运转。
国道310南移项目建设资金高达123亿元，每个月的资金运转都在1亿元乃至数亿元以上，保障资金安全高效运转，就是财务审计部门的重要职责。为此，他全面梳理部门工作职责，建立了各项业务流程管理办法，加强各岗位职责考核，摸索出了依法、合规的财务规范化工作流程。在此基础上，严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度。坚持原则，依照制度把好审核关，确保费用支出依法依规，把资金高效投入到项目建设中去。
为保证项目资金合理安排，他根据项目工可批复和实际施工情况，与合同部和工程部等部门密切配合，制定项目年度资金预算，并根据项目实际进展情况据实调整，合理安排资金，提高资金使用效率，最大限度地为工程建设提供强有力的资金支撑。
国道310南移项目共有三个总监办和八个项目分部等十一家参建单位，资金管理任务十分繁重。为了加强资金监管，他制定了项目公司资金监管办法，加强对各分部资金运作情况的掌握了解。协调公司与银行、施工单位总部及各分部签署了三方资金监管协议，严格按照协议约定对施工单位总部及各分部进行资金监管，协调资金支付中出现的问题。为了提高资金监管效率，在合同部协调下，通过公司BIM系统建立了网上申报资金计划流程，提高了资金计划审批效率。通过严格的资金监管措施，保证了项目资金落实到位，真正用在项目建设上。
加强税务管理，依法履行纳税义务，督促工作人员每月按时、依法进行纳税申报，解缴税款。他还认真学习新的'财税制度，并及时总结，将相关新要求传达到公司各个部门，促进公司各项业务的开展符合国家财税方面要求。同时积极对接税务局和财政局，做好施工方纳税管辖的沟通工作，帮助施工方妥善处理各分部及分包单位的纳税问题。
突出融资重点，保障项目建设资金需求。
国道310南移项目是根据PPP模式进行融资的，融资及时到位就成为保障项目建设的重中之重。为保证融资方案得到及时落实，他积极与国开行有关部门对接沟通，对银团组建中出现的问题，配合相关部门查找资料，提供相关解决办法和依据。20xx年上半年在国家出台新的PPP政策后，对PPP项目融资要求更严，银团组建工作有所放缓。因此，国开行提出先办理20亿短贷，在项目公司研究同意后，他紧紧抓住这一有利时机，认真准备相关资料，完成了20亿短贷合同签订。他多次到市扶贫办和其工作人员加班加点，配合国开行完成310南移工程项目基础产业扶贫认定，为后期用款顺利到位起到了较好的促进作用，保障了国开行短贷资金20亿元落实到位。
20xx年下半年银团组建工作重新启动，面对各家银行提出的问题，他积极沟通协调，配合各个银行完成授信基础资料收集、整理、报送。为此，他不辞辛苦，经常往返在单位和银行之间，奔波在三门峡和郑州之间，多少个节假日，他无暇休息，忙碌在协商融资的路途上。功夫不负有心人，艰苦的付出，终于换来了丰硕的成果。11月份，中行三门峡分行已经获得总行中长期贷款20亿元额度批复，国开行银团组建实质性条件已具备，为项目后续建设提供了资金保障。面对成绩，他不敢有片刻的松懈，仍日复一日地穿梭于郑州中信银行、郑州民生银行、三门峡农行、三门峡邮储银行，协助督促各家银行报送总行审批。
他就是一个这样的人，两年多来如一日，用他的勇于担当、坚持原则的精神，用心管好“钱袋子”；用他的主动作为、突出融资的行动，保障项目资金到位；用他的规范程序、严格把关的执着，做好建设资金监管。也正是他履职尽责、不负使命的实际行动，为项目建设提供了有力资金支撑，在促进国道310南移项目持续高效推进中挥洒青春和汗水，照亮人生梦想。
优秀员工个人简短事迹分享2
李同志现任电务车间xx综合工区工长。在工作中勇于创新、任劳任怨、乐于助人，得到了车间上下和兄弟单位的一致好评。08年，他在推进“6s”管理、qcd改善和信号设备安装、维护及抢修等工作中突出成绩。：
以人为本、求真务实的班组管理
xx综合工区是电务车间08年推进“6s”管理和qcd改善的重点班组，结合实际，把学习到和借鉴到的先进理念和管理方法带回班组，带领班员进行扩大仓库、搭货架，开辟电动机检修工作间、搭雨蓬等一系列改善措施。科学实效地管理仓库，使班组面貌有了很大改善。
扎扎实实开好班前会。每天早上召集全班人员一起分析昨天工作中出现的问题，及时解疑；不断激励员工的积极性和工作热情。对于当天工作中可能出现的技术和安全等问题，更是再三强调。在他的有效管理下，该班生产任务总能顺利完成，从未发生过安全和责任事故。
任劳任怨、一丝不苟的工作作风
xx综合工区包含多个工种，也是车间最大的班组。他这个班长所付出的自然要比班里其他员工多。今年夏天，帮助顾家岗工区对进站高柱信号机进行大修，没有现代化安装工具，完全靠人爬到十米高的机柱上换装百余斤的信号机构。任务紧、危险程度高，很多信号工都不愿干。他二话没说系上安全带爬上十米高的'机柱，一干就是两个小时，任务圆满完成了，从机柱上下来的他却像水洗的一样。
精益求精、锐意进取的创新精神
他勇于钻研、善于用脑，问题越难钻得越起。多年来，就是靠着一股子钻劲，他搞出多项技术创新成果，对提升质量、降低成本和提高工效作出了突出贡献。电务车间因设备老化经常出现隐性故障，时好时坏，一般维修人员无法判断故障出原因。xx自己一连几天吃住在信号楼，反复观察设备运行状况，详细记录各种数据。直到查出设备故障原因。
今年8月，他对112dg轨道电路的送受电端进行革新改造，对现场进行详细勘察后，发现我处铁路与路局接轨处夹角太小，规定位置内不能设置轨道箱。成立课题攻关，设计解决方案，彻底消除电压降低而引起的轨道电路故障。降低了维修人员日常保养与维修的劳动强度，故障处理更为方便快捷，大大提高了区段的使用效率和车站编组作业能力，使能源消耗和维修成本降。
11月车间更换电源屏任务下达，他利用休息时间在2米多的组合走线架上来回穿梭，复核、记录，并把有出入的做上记录，绘成施工图纸。为以后的标准化检修工作垫定了基础。
助人为乐、团结协作的高尚品质
不管什么时候，无论大事小情只要找到他，他都会伸出热情的手，他还经常帮有特殊情况的员工值班甚至连班，从来不记较个人得失。多次利用休息时间帮助其他工区处理故障。12月8日，张湾站更换四组道岔，xx带领班组的精兵强将，赶赴现场，通过四天的努力，圆满地完成了工作任务，受到兄弟班组的好评。
作为一个平凡的人，一个朴实的信号工，同志对待工作兢兢业业，对同志热情团结，在他的身上充分体现了共产党员的先进性，体现了铁路工人的责任感、事业心。
优秀员工个人简短事迹分享3
小荣，大专学历，文山州人民医院老年病科主管护士。
1991年秋，青涩的小荣被一袭白色扮相为天使，从此便将自己一生的青春年华奉献给了“白衣天使”这份事业。不经意间，26个年头消然而过，虽没有什么惊天地、泣鬼神的壮举，但凭借着对护理事业的那份执着，以实际行动践行着一名护士的天职。时光就像流水一样侵蚀着岁月，当青丝不在，蓦然回首，青春却在病房走廊处。虽有辛苦、劳累、汗水，却是无怨无悔。
自从2004年1月调入文山州人民医院老年病科工作以来，十余年中，小荣不断在工作实践中摸索。始终践行着“以病人为中心”的服务理念，努力做到以精湛的技术，饱满的工作情绪，高度的责任心，良好的心理素质为病人提供优质的服务，也得到了病人及家属的理解、尊重和信赖。
平时工作中的`点点滴滴，辛苦并快乐着！每一次静脉输液一针见血时；每一次积极配合医生抢救危重病人使病人转危为安时；每一次帮熟睡老年病人轻轻的掖好被子时；每一次亲情般的安慰和解释使病人的脸上有了笑容时；每一次帮助年轻的护士搞定难题时，小荣都会感到由衷的欣慰，也看到了自己工作的价值。虽然有时也有不开心和不如意，但看到一个个病人痊愈时，在护士站与大家挥手告别时，那一句“谢谢你们啦……”那一点点累、那一点点苦、那一点点委屈算得了什么！真的，这是一种发自内心的自豪。
一次巡视病房时，一位80多岁的老人突发脑溢血，神志不清，大小便失禁。抢救过程中，患者发生喷射状呕吐，呕吐物溅了小荣一身，她来不及多想，不顾又臭又脏的呕吐物，掰开病人嘴巴，用手掏出呕吐物，接着又给老人吸痰、吸氧、输液……病人病情稍微平稳后，端来温水给病人擦洗，接连换了三盆水才将病人浑身擦洗干净，给病人换上干净的被服。当她拖着一身的疲惫和臭味离开病房时，同病室的患者都竖起了大拇指。老人出院的时候，动容地说“说什么、送什么都不能表达我的心意，州医院有你们这样的医护人员，是我们老百姓的福气！”
在26年的护理工作生涯中，小荣也深深体会到，一个医院、一个科室要发展，一定要在服务质量上下功夫，而最根本的问题就是要转变服务理念、观念。一定要以高度的责任心，良好的服务态度为病人提供优质服务，把爱心献给每一位患者，做患者的守护天使。工作中，小荣经常站在病人的角度去考虑问题，并告知同事，在与病人的接触中多作一些换位思考，多与病人沟通，多了解病人的需要，用真诚的心、乐观开朗的情绪去感染病人，拉近与病人的距离。
虽然岁月斑驳了容颜，但也见证了成长。小荣多次履职考核被评为“优秀”，2013年获得医院“五星服务明星”。作为一名护士，她将继续努力，不断进取，坚守这份执着，呵护这双翅膀，做一名更加优秀的护理工作者。
优秀员工个人简短事迹分享4
小翠，女，二级教师，宁阳县特殊教育中心教师。20xx年，毕业于潍坊学院特殊教育专业，20xx年进入县特教中心工作至今。十五年的特教生涯中，她是教师、是班主任、是小叮当音乐社团的创始人，是读书沙龙的组织者，是各类文艺活动的践行者，是各级课题的主持者，是送教上门的参与者……每个角色，她都全力以赴;每项活动，她都微笑面对，用心对待。每一步她都走得踏踏实实，无愧于心，无愧于学生和家长，无愧于挚爱的特教事业。看吧，她和这些残障孩子用努力和坚持述写的一篇篇撼动人心的特教华章。
用心培养好习惯，陪伴学生一生
在同事的眼里她是一个待人随和、有耐心、有想法、有韧劲的人。20xx年，她服从学校安排，担任起了启智班班主任。面对着一群刚入校的智障孩子，她也是经历了一段身心疲惫、事乱如麻的“抓狂”期。在这一年里，她更像是一位事无巨细，亲力亲为的“家长”，明明已想的很周全，却还怕哪里有丝毫的差池。
刚入学的课堂上，学生的自发活动“丰富多彩”，他们乱喊乱叫、随地大小便、说脏话、攻击别人、推倒课桌椅……她经常是哄好这个，那个又出状况;刚给这个换好衣服，又得给那个去擦屁股;还要处理道路上的大小便……种种状况让她意识到必须先解决学生的入厕问题。于是她找来了幼儿园里的入厕视频，教给孩子如何入厕，怎样把屁股擦干净，很多时候直接把课堂搬到卫生间。那段时间同事调侃她说，要找到小翠，不是在厕所就是在去厕所的路上。解决了入厕问题，她又制定了看谁更像小老师、好习惯向我看、我是班级小卫士、我是帮忙小超人等等一系列的班级活动和班级公约，布置温馨可爱的教室文化，课上课下一遍遍的示范指导。在她的努力下，两个月后，学生的入厕习惯和课堂常规都已掌握，而她自己却累倒了。
由于刚入学的孩子们自理能力都很差，班级里许多事情需要她一个人来做。每天，她总是早早地来到学校，办公室不去先进教室打扫卫生、摆放好物品，窗明几净地迎接每个孩子。家长时常说韩老师来这么早啊!教室这么干净啊!当然，她也知道教育的目的是让孩子们学会做什么。当孩子们把教室“打扮”的脏乱差时，她就因势教学，拿着笤帚手把手地教孩子们扫地，边整理物品边指导孩子们怎样去做。当看到她劳累的时候，懂事的小光总是跑来抢着干活。一次的手工课上，小光做了个神奇的东西，跑着送给韩老师，并认真地说：“韩老师，用它来干活，你就可以休息了!”而那段时间她的办公桌上总是堆满了各种奇怪的手工作品。孩子们的天真带给她无尽的感动，想起就会让她不自觉地溢出笑意。谁说这些智障孩子啥都不懂，他们心里明白老师爱我我也爱老师!从开始的卫生、礼仪、学习、纪律等习惯的培养，到现在班干部分工协作完成班级活动，她已经从一个老师变成了观众，看着孩子们有条不紊的处理班级工作，一种幸福感油然而生，对学生的未来，她充满了信心!
经过几年的在校学习，这几个可爱的孩子都已经可以自己照顾自己，做简单的家务劳动了。她总喜欢说让这些孩子能走上社会自食其力，为家庭和社会减轻负担，是她最大的梦想。每当节假日收到孩子们的问候，她也会有另一番“桃李”的喜悦。由于工作出色，她先后被评为宁阳县优秀辅导员、宁阳县人民满意的教师、县优秀班主任等荣誉称号，她所教的班级获得县“红旗中队”、“优秀班集体”等称号，学生小光和小倩荣获县级优秀学生。
树立阳光心态，陪残障孩子抬头前行
走进她班的教室，你会看到门口班牌上写着：阳光、微笑、健康三个词语。她说她希望这些残障孩子，在阳光、微笑的心态中健康成长。她时常关注学生的心理健康，和孤僻的孩子一起玩耍，陪调皮的孩子一起静坐，让挂满泪珠的孩子脸上洋溢着微笑。每个课间休息她总是同孩子们一起进行体育锻炼;每一季的运动会上，加油声最大、获奖最多的就是她班级;每年元旦晚会的舞台上，笑的最开心的就是她班的学生。
班里的小武是个轻度脑瘫的孩子，父母由于各种原因组建了自己的家庭，都不愿抚养小武，善良的奶奶一直照顾他至今。从小武转学到她班，她就十分关注孩子，小武开朗、善良、乐于助人，唯独缺少父母的关爱。每当看到别的父母接送同学，看到别的父母疼惜自己的孩子时，小武总是低头不语。她知道，在小武内心深处是多么希望能和妈妈取得联系啊，她感觉自己应该做些什么。于是，她主动和孩子的母亲联系，及时告知孩子在校表现，并温情的告诉其母亲孩子是多么可爱善良，劝导不要放弃孩子。她一次次的温情联络，一句句的真心诉说感动了小武的母亲。在以后的日子里，其母亲经常往学校给小武寄东西，有时还和孩子微信联系，以弥补不能在身边的陪伴。在她的引导和陪伴中，小武阳光活泼、健康善良，对自己的`父母也多了期待和理解。在20xx年的山东省新时代好少年评选中，他光荣的评选为“山东省新时代好少年”，20xx年又光荣的评为“齐鲁环保小卫士”。
她不仅用阳光的心态感染着学生，也感召着家长。她定期召开家长会，帮助家长树立阳光心态，帮家长消除自卑感，用阳光的心态同孩子一起成长。
用心探索，让音符奏响残障孩子的生活
教学工作中，由于智障孩子的教育起步较晚，聋教育的模式已不适合情况各异的智障孩子。为此，她潜心钻研适合智障孩子的教学内容，担任起启智部的音乐教学。由于启智的音乐课程没有教材、没有教参、没有大纲，刚接手时她也是茫然无措，但是她很快调整好自己的状态，毅然决定自己研究出一套适合本校学生的音乐教材。由于刚休完产假，她既要照顾孩子又要保质量，赶进度地整编音乐教材，高强度的工作使刚生产完的她身体暴瘦到了80多斤。一边是嗷嗷待哺的孩子，一边是急需的教学内容。别人都劝她，音乐课凑合上算了。可是心中的责任和信念告诉她，工作无小事，再忙再累再有困难也不能退缩凑合。她舍弃陪伴孩子的时间，在按时完成自己教学工作的同时，利用休息时间查找资料，咨询普通幼儿园的老师对教材的内容进行整理和筛选。最终，历时半年的启智部低年级段音乐教材的整编工作圆满结束，并在第二届省课程资源大赛中荣获得山东省二等奖。
课堂教学中，她本人探索出一套适合智障孩子的多种感官相互配合的情景教学模式，包括音乐游戏、奥尔夫音乐、音乐欣赏、小律动、歌唱表演等，生动、活泼的教学形式，节奏鲜明、欢快的教学内容，每堂音乐课都让孩子们兴趣盎然，期待着与音符的下一次相约。在一次音乐公开课后，领导和同事们都对她竖起了大拇指：“太棒了，课堂气氛活泼、有序，孩子们学地投入、认真!”更有许多特教同行向她请教关于培智学校的音乐教学经验。面对鼓励和肯定，她告诉自己未来更应该不忘初心，踏实工作。20xx年，她在泰安市学科德育课例展评中荣获一等奖，20xx年在泰安市首届特殊教育校本课程开发研讨会执教公开课，教学论文《浅谈培智学校的音乐教学》在国家刊物上发表，参与承担的山东省教育教学规划课题也顺利结题，排练的情景剧《快乐的一天》荣获山东省第七届艺术节特等奖。20xx年由她主持的泰安市教育教学规划课题《培智学校艺体课游戏化教学研究》成功立项。
用一颗执着的心，陪伴孩子的成长之路
每学期她都会对学生进行评估、评价，找到每个孩子的最近发展区，用正强化和负强化相结合的方法，让每个孩子都最大限度的实现目标，取得成功。在她的办公桌上总是有小零食、小点心，这些都是为表现优秀和进步的孩子准备的，因为这是孩子们的动力。
还记得陈红刚入校时，一个字也不会说。除了每天早读练习发音和舌操的时间外，她在课下对陈红再单独辅导。她拿着孩子的手放在她的嘴边感受气流强弱，放在喉咙处感受振动，自制小风扇让她练习气息，每天布置一点点，同时鼓励家长在家给孩子做训练。从字母到音节，从简到繁，她一点点的做着。终于在某一堂课上，她提问了一个问题：春节的时候我们要干什么?陈红兴奋的跳起来说“包”。当陈红清晰地说出那个“包”字时，孩子的妈妈留下了感激的泪水，她知道这泪水里有孩子的努力，有家长的付出，更有老师的坚持。她更是激动不已，给了孩子一个大大的拥抱。从那一刻起，陈红就有了“爱的抱抱”，每天都要给老师一个拥抱，不然她会很不开心。孩子们就用这种简单的方式表达着他们内心对韩老师的喜爱。
其实在她的工作中，这种坚持和坚守太平常了。培智的单元主题课，学期伊始就要为每个孩子制定详细的教学计划，然后在教学中一点点的去突破。小曹是个重度智障的孩子，几年以来她的班级工作就是浇花。开始时，韩老师手把手地教给小曹如何开关水龙头、如何接水，再教给她如何浇水、浇多少水最适合，最后教给她把物品放回原处。一开始小曹端水会洒，因为她总是东张西望的，不专注。于是，她就从家里拿来儿子的小象喷壶吸引小曹的注意力，果然收到了良好的效果。教室里茂盛的绿植，便是对小曹劳动的最好褒奖。
付出就有回报，当课堂上自己身体不适时，小颜会主动给韩老师搬来椅子让她坐下休息，更有贴心的孩子跑上前来捶背。课堂上学生们洗好水果，会兴匆匆地跑来喂给她吃。更有的孩子跑到她的耳边诉说自己的小秘密。毕业班最后一堂课上，学生不舍地说还想上韩老师的课。更有好心的家长在田间挖了野菜送给她，说这些是在超市买不到的好东西。点滴的回报让她沉浸在学生和家长给予的幸福之中，所有的艰辛似乎都是在等待这一刻的感动。
她常说：上帝让我领着一群蜗牛在散步，尽管这群蜗牛行动缓慢，还不太听从我的调度，但是蜗牛依旧在用力前行，所以我不能走太快，要握紧他们的手。她相信，用心去陪伴，用心去温暖，用心去付出，孩子们便会像一棵树一样，坚韧的一节节生长，而她愿陪他们一同迎接朝阳!
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