实习工作总结

时间:2021-03-14 10:16:53 实习总结 我要投稿

【实用】实习工作总结范文集合八篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的实习工作总结8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】实习工作总结范文集合八篇

实习工作总结 篇1

  我工作时间不长,但是希望与大家分享一下我个人的经验,希望能对大家有帮助,希望能给我评价,谢谢各位了。

  首次踏入工作岗位至今已有半年。这半年的工作,根据幼儿园的安排,我跟着王老师学习带班,并在与其他老师的交流下逐步了解幼儿园工作情况。根据文件,本人工作小结在德、能、勤、绩四个方面展开。

  所谓德者,思想品德、政治素养也。这方面虽无所愧疚,然身为一名党员,未能在工作中表现出模范带头作用,实所汗颜。当然,这样说话,未免有些大言不惭。略出绵薄之力的,大概就是在“思幼党旗在飘扬”活动中,在樊萍老师的帮助指导下制作宣传版面。

  刚刚工作,见识不多,唯有兢兢业业,时时加班加点,潜心琢磨,望勤能补拙。好在北部各位老师待我十分厚道;园长对我温勉有加;孙老师更是毫不吝惜,倾囊相授;令我受益匪浅,颇受鼓舞。

  所谓绩者,实在少之又少。前几日,任老师交给我一项任务,让我参加“两法一条例”知识竞赛。令我诚惶诚恐,所幸在大家的共同努力下不负众望,获得第三名。这也是集体的力量,不敢居功。

  工作不到六个月,要德、能、勤、绩四者兼备颇有不能。且能力强、效率高者未必不勤,外者看来却未必如是;而勤奋有加者却未免有笨鸟先飞、勤以补拙之嫌。此事似乎难以两全。未来的工作,还需继续虚心学习,以求进步。

  幼儿园实习总结二 “多听多学多想多做”,这是我工作以来谨记的八字名言,新教师的成长路漫漫悠长,幼儿园繁琐又细致的工作考验了我极大的耐心与细心。为了巩固提高今后工作,现将本学期工作总结如下:

  一、教育教学方面

  1、备课:衡量一个教师好坏总免不了评价课堂,好的课堂当然需要充足的准备工作。本学期,我们年级组采用的集体备课的形式,每位老师备一周的课程,班上两位老师分工担任八门课的任课,我选择的语言,音乐,美术,健康,另外加一个特色课程。在每周自己二次备课时,我首先会选择采用教材所提供的教案,在考虑本班幼儿的现实状况后进行适当的修改,由于经验不足,有时候教师用书的教案并不能适合自己的课堂,而自己所设计的课堂又缺乏灵动性,所以在备课这块,下学期应再次琢磨,求质不求量,希望设计几篇属于自己的教育活动。

  2、教学活动:为了积累一定的课堂经验,本学期我的教学活动基本按计划进行,在平时的课堂中,我尽量以公开课的要求展示,完整结束教育活动,但是因为小班幼儿年龄认识关系及我自身原因,有时候教育活动进行不下去了,便草草了之,下学期起,幼儿基本适应了幼儿园的生活,我也可以将教育活动的要求严格执行起来,确保课堂的有效性和完整性。

  3、公开展示:本学期我就准备了两次公开活动,第一次是美术赛课,准备的不是很充分,课堂内容不是很新颖,没有创新,各位评委老师的给了我很好的建议,我对此进行了修改和总结;第二次是师徒结对的展示课,《小蚂蚁和大西瓜》,师父精心给我修改了教案,但是因为道具的缺少,课堂效果令人不太满意。本节课内容与冬季主题不太相关,所以我准备等到了“吃西瓜”的时候将道具准备好,再次修改本节课。

  4、听课:本学期我主要向本班老教师及邻居班级的老师学习教学经验,在美术赛课中,积极去记录其他各年级各班老师的优秀课堂,把握每次出去学习的机会,并把学习的经验带回自己的课堂。

  二、一日常规方面

  幼儿园的教育主要在一日常规各个环节中体现,所以我深知一日常规活动的重要性,因为年纪轻,带孩子的经验不足,所以本学期向郝老师和薛老师学习了很多。

  首先,晨检是关键,孩子高高兴兴的来幼儿园,此时我们的教育就开始了,和老师问好,和爸爸妈妈爷爷奶奶说再见,礼貌教育随时提醒;其次,自由游戏时间,孩子的成果需要及时的记录收藏,孩子之间的交流也可以记录下来,安全性问题也时刻谨记;再次,早操、喝水,教育活动,都是我们每天必须的工作;另外,幼儿午睡也是常规活动的重要环节,小班幼儿的自理能力较差,需要老师的帮助,同时也需要老师教给孩子们基本的自理方法,穿脱衣,叠衣服,盖被子,提醒幼儿大小便等等。

  三、家长工作及其他

  本学期我作为配班老师,积极辅助班主任完成家长工作,学习与家长如何沟通,向家长了解幼儿在家的情况,也向家长汇报幼儿在园的情况,在和谐的沟通交流中,一起帮助幼儿成长。

  另外,本学期辅导部分幼儿参加“多多杯”幼儿书画比赛,“我心中最美的人”书画比赛等,在绘画教学方面有了一定的积累。同时我积极参加论文的撰写,在工作之余多读书多思考,及时记录教育日记,不断提高自身素质。

  一学期很快过去了,我的教育事业也才刚刚起步,幼儿园的工作我也是在不断适应,不断的挑战,相信来年会更好!

实习工作总结 篇2

  由新疆大学建筑工程学院统一部署安排,邓文彬、高长年为指导老师的,为期两周的地形控制测量实习已经结束了。我们测绘工程的专业班学生从这次实习中学习到了很多东西,也体会到了作为一名测绘人员的艰辛。学年前阶段是以理论学习为主,对测绘专业的了解不是很全面。我们在整个实习期间都保持着严肃认真的态度,因为我们知道测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用,也对今后走向工作岗位实现自己的人生价值有着重要的意义。

  一、目的与要求

  本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用,掌握导线控制网的布设和三(四)等水准测量的观测和计算方法。分发仪器后,我们以小组为单位进行实习。先进行水准测量。在校内选择地籍井盖内的水准点作为起始点(已知其高程),再校外围绕学校布设一条闭合水准路线。水准点选在道路路边(不得将点选在道路中间,以免发生),点位确定后做好标记并编号。四等水准测量采用中丝读数法,每站观测顺序为:后-前-前-后,并且观测的测站数为偶数。

  二、水准仪的使用

  1:安置仪器2:粗略整平3:瞄准水准尺4:精确整平5:读数

  在平时的日常学习中我已经对DS3水准仪的使用有过实际操作,这次所使用的水准仪是自动安平水准仪,又比之前所试用的较之先进,每次读数都省去了精平的操作,使我们的每次观测都能顺利的快速完成,大大的提高了我们的测量速度。这次实习我们首先做的是从水准点出发再回到已知水准点的水准路线,在这第一次的校外实习中我们就遇到了许多问题。比如:出了学校我们主要在人行道上进行设站,过往的行人直接影响了我们测量的正常进行;现在正值夏天,炎热的天气、刺眼的阳光,不但影响着仪器的读数还考验着我们同学门的耐力。但在进行测量的过程中我们保持平静的心态来寻找合适的机会,用坚强的意志接受阳光的考验。在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数结果超限的时候立即返工,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,∑a一∑b=∑h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业测量结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测,直到合格为止。水准测量完成后,我们又领取了新的仪器:J2经纬仪,准备进行导线测量。在校内选择三个已知坐标点作为控制点,在校外选取控制点布设导线(控制点由邓老师选取),将所有控制点连接成一条闭和导线,每个控制点都钉有钢钉并编号。

  三、经纬仪的使用

  在导线测量中的水平角角度测量对于我们来说要求非常高,我们用的是J2经纬仪。由于我们在平时的日常学习中没有接触过J2经纬仪,高长年老师又给我们进行了详细的讲解,使我们明白了J2与J6的区别,还有J2每一站测量后数据38139的限差要求。J2经纬仪的精确度很高,这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在每一站上都要对旋进旋出读数、2C等数据是否超限进行检验,如果超限立即重测,直到符合限差再进入下一站。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远,且都在马路旁边,过往的车辆行人都是很大干扰,特别是南昌北路到北园春的拐弯处的控制点,它在北园春十字路口旁,面对川流不息的车辆,想瞄准点是需要极大的耐心和能抓住任何机会的能力。为了避免行人和车辆的干扰,所以我门每天都很早出门,必须在人少的时候抓紧时间干;还有在阿勒泰路向南昌路的拐弯处,由于地势、地物(路边垃圾箱)等影响,测量人员观测不清楚测钎,经过全组人的商讨后,提出了二个解决方案:a.利用长的标杆代替短的测钎;b.利用铅垂线代替测钎。在考虑了所有因素,进行尝试后,我们用标杆顺利的测完了这一站。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在工作中的重要性,也让我们在实际问题中成长起来,经过这一项目的实习测量后我们也深刻的认识到团结的力量是伟大的。

  四、实习认识

  通过这次测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在以后的学习中,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,提高了我组成员的默契感,增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家庭,遇到问题都会集所有人的智慧一起解决,虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤,但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业能力的同时,学会和同伴和睦相处,学会宽容。地形测量实习就这样圆满的结束了,现在回想起来,收获不小。同时,让我们体会到了测会工作外业的艰辛,内业的耐心,也让我明白了要做好一件事就一定要有坚定的信念和必胜的决心,让我们了解到了团队工作的重要性。再者,测量中还要注意仪器的保护工作。感谢学校给了我们这次实习的机会,让我们体会现实,体会生活。这次测量实习定会对我们的未来走向社会有很大帮助,并且为今后我们完成后续相关课程和面向社会就业打下良好的基础。

  五、经验教训

  当然在成功的背后有很多的辛酸和困难,我总结了一下实习中的一些经验教训。比如仪器是否精平对实验数据的误差有一定的影响;如果是闭合的水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过限差一定要重新测量;中午阳光强烈照射时,热汽流对瞄准有很大影响,直接影响数据的结果,所以应避免阳光强烈时测量:还有很重要的一点小组成员的合作非常重要,有一个良好的实习氛围,工作环境,是实习顺利完工的重要保证。

  今后的路还很长,本次实习仅仅是个开头。在以后,无论是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作态度,逐渐树立行业精神。要不断地总结经验教训,不断提高自己的专业技能,使自己更加完善,真正的实现自己的人生价值。

实习工作总结 篇3

  1、实习概况

  实习是对每一位大学专业知识的一种检验,它让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我走向工作岗位的第一步。三年的会计学习使我对财务知识有了一个全面的了解,但理论知识与实践还是存在一定的差别,为了更好的胜任财务相关工作就需要深入的研究和实习。

  此次实习是我们在大学本科学习阶段最后一次专业实习,整个过程历时三个星期,前期的面试培训,后期参观两个企业,在学校及财务处实习等等,机会难得,都是专业老师努力争取的的来的,所以我倍加珍惜。在实习的过程中我增长了见识,学会了很多做人的道理,也对自己未来求职的方向有了更明确的认识,可以说收获满满,受益匪浅。

  2、实习目的

  两年半的在校专业学习,我很努力的学习了《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》以及《税法》等基础理论知识,但这对于实际工作似乎只是纸上谈兵。实践是检验真理的标准,实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它让我们更近距离的了解社会,也让我们学到了很多在学校了根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,为以后走向工作岗位奠定了基础。本着这样一种精神,按照学校的教学安排,我和会计其他三个班一起进行了此次会计专业实习。

  3、实习单位及岗位介绍

  xxxx大学东院计划财务处(简称计财处)在学院党委、行政领导下,认真贯彻执行国家的各项财经政策和财经纪律。它是以会计法为行为准则,按照国家财务制度的规定,根据上级主管部门和学院的要求,编制年度财务收支计划,财务报表,进行学校经济活动管理,负责学校财务核算,具有管理和监督职能的部门。它接受相关部门的检查、监督,严格执行学院年度财务收支计划,增收节支,提高资金使用效益。

  计财处下主要设以下几个科:会计一科、二科、三科、基建财务办公室、资金稽核科、学生经费管理科、资金结算中心、预算计划科等十多个部门。

  在实习过程中我主要从事会计核算岗位的实习。跟着老师学习会计核算的业务,在此过程中,我了解了计财处会计核算岗位的主要工作是,利用天财高校财务软件4。0进行电算化处理,审核并录入记账凭证。所需处理的业务有科研项目资金的收发以及报销、研究生补助的发放、借款与借票据业务、研究生离校借款情况查询与盖章。审核原始凭证的真实性,包括金额、项目号、负责人签字、经办人签字等等内容。

  4、实习过程和内容

  4.1过程和内容

  在实习之前,我的心情是既兴奋又紧张,期待着将理论付诸于实践,又担心自己会遇到生疏陌生的业务,怕自己做不好。在仔细学温习完一些所学课本后,我抱着学习、改进、提高的心态,来到了计财处的会计二科。二科主要负责的是科研经费的审核制证。

  此类核算岗位每天的工作内容:利用天财高校财务软件4。0进行电算化处理,审核并录入记账凭证。所需处理的业务有科研项目资金的收发以及报销、研究生补助的发放、借款与借票据业务、研究生离校借款情况查询与盖章。

  在实践操作中,我先对会计软件熟悉一番、对其操作界面、功能使用、菜单工具点击一番,同时注意到在记账中会涉及到很多项目、学院等内容代码——这些都需要多用多记,这样便可以在使用时不必再次查询。

  每天的主要工作内容和流程:在遇到有人来办理业务时,我需要做的是:①。查看其单据上,项目号、签名等是否齐全。再就是检查其所附发票等内容,粘贴效果如何,格式规范程度,外观效果;②。会计人员对其填写的单据进行审核,包括数量、金额和原始凭证真假等。③。审核合格后会计人员填制记账凭证,打印凭证后粘于原始凭证之上。④。将制好的凭证交由报销人签字,再由其到104稽核(是对记账凭证的内容,票据汇总金额及审批权限的复核)与领款。

  具体来说:助研津贴的审批,主要查看老师签字和项目号是否正确;借款时候需要着重审核合同内容以及相关手续是否齐全;办理研究生离校前借款查询,只需在“往来未清款项”中输入学生姓名,即可显示结果。而报销过程的事项算是最为繁琐、耗时最长。

  在这次的专业实习过程中有关会计核算,我遇到最多的就是有关费用的报销核算。但是不同的情况下费用的报销所涉及的核算方法和运用的会计都是有区别的。例如最常见的管理学院某某老师要报销调研费电话费购买文具费打印费或一些其他津贴等费用时如没有特别指出这些费用是用于某项专门项目的。在核算时可以借记“事业基本支出”贷记“银行存款”“现金”“应付及暂存款”等科目。但是如果发生的这些报销的费用是专门分配给某个项目的研究或开发的那么这时借方的科目就必须设为“事业项目支出”。在这里面“事业基本支出”主要是由学校进行拨款的'。而核算时项目资金的筹集也是有分横向和纵向的一般来说横向指的是经费需要自筹而来纵向是指学校拨款。

  还有一个令我注意的地方是在会计核算科目设置上实际的明细科目划分的是很详细的例如在处理报销退休人员工资或临时聘用人员工资时虽然看上去都是报销工资借方的一级科目都可以是“事业基本支出”或“事业项目支出”但他们所用的明细科目是不一样的前者的明细是“工资福利支出”而后者是“商品和服务支出—劳务费”。

  4.2分析与评价

  首先我认为在学校计财处的科研经费管理以及报销的许多方面的工作都是做得比较完善的,无论是岗位的分工明确与细致程度都是有目共睹的,岗位上的牵制上:凭证编制后,立即在下一个科室进行审核,现金、银行结算分开,且实现轮换制度。在控制环境上,多数职员都可以严格执行审核任务,检查发票的内容坏人真伪,拒绝不符合条件的报销业务。

  其次在科研经费的管理使用方面,第一是讲究原则:坚持专款专用;坚持拨款与计划管理和项目进度相结合;在经费使用上体现项目负责人负责制原则;在经费审批权上体现责权相统一的原则,科研经费的管理和使用必须符合国家各级财务部门制定的各项政策法规,严格遵守财务制度,科研经费审批人要严格把关,并承担相应的行政责任、经济责任和法律责任。第二是审批权限严格:每笔经费的报销都由项目负责人签字,金额上也有分级;票据上严格管理,需填写完本校专用借款单,合同等审核无误后,才可到计财处办理开票。

  但是虽然有以上诸多优点,但是还是有很多地方是存在问题的。尤其是报销上显得很明显,会计人员在负责制单,还需要审核发票,由于审核时候,人员和时间上的限制,往往只是简单地对数额进行加和,并不能够十分仔细的检查真伪。这已经是一个薄弱环节了,在和其他岗位同学交流中,我还发现在稽核处时,这些单据的复审工作比较流于形式,比较匆忙和潦草,并没有起到很好的作用。还有就是这个很多老师或是手下的学生来报一些所谓的科研项目,例如“业务招待费、通讯电话费、交通工具票据、餐饮券”等内容,其数额巨大,少则3.5千,多则上万元。不禁让我觉得其中有很多不清楚地账目存在,费用似乎没有很好地用在实质性科研工作上。在报销差旅费的时候,常出现有来无回的单程票据,或是来人的填写或是粘贴情况非常不符合规定,这些情况正说明,很多来报销的人员缺少应有的会计基础知识,这对我们的工作也造成了一些麻烦和时间上的浪费。其次就是报销等单据的填写:很多时候,大额单据需要几位人员同时签字,但是由于来人对此不甚了解或是太过粗心,都忘记了要签完整。在经过我们会计的提醒后,有些人甚至当场代签,这样明目张胆的无视会计原则的行为实在可气。

  5、实习总结及体会

  通过这段时间的实习我进一步巩固了自己所学到的知识我觉得课本上学的知识都是最基本的知识我们要根据具体情况活用这些知识而且我还深深感觉到实际工作仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够因此我们要不断给自己充电在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。并珍惜每一次的挫折把他们当作宝贵的经验财富。这三周实习让我懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,明白终要自己去闯荡去努力。它让我更加的认清了自己,也给了我很多人生的思考,让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向。总结自己在实习过程中体会,主要有几下几点。

  (1)掌握好理论知识固然重要,但要将理论与实践结合起来。通过这次实习,我明白不管什么时候,我需要的是一种学习的能力,如何去学习才是我应该掌握的。比如去参观企业前,我就应该查找企业的相关资料,了解企业的经营特点,经营范围,从专业角度能够发文,提出自己的问题,带着问题去参观才是正确的。而去财务处实习也是一样,你在什么岗位实习,你必须料及这个岗位的职责是什么,你要做什么,这样才能知己知彼百战不殆。趁着自己年轻的时候,多学习一些知识,多掌握一些本领必将是终生受用呀!年轻的时候就要有劲,要肯付出,少一些抱怨。中铁重工财务人员跟我们谈到,在我们年轻的时候,要为自己的职业生涯做充足的准备,考取注册会计师,考取注册税务师等,但是不能为了考取这些证书而努力,而是为了自己的规划,证书只是给了我们一种这样的资格,会计人员要保持终生的学习。

  (2)做事一定要认真,有耐心,够细心。在实习过程中,财务处每天会有很多报销的业务,报销业务中会有很多的原始凭证,工作量也很大,再加上天气热等外部的原因,很容易使人心烦意乱,出错的几率也自然加大了。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,会计切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。人际交往真的很重要,要有良好的人际关系,做一个心胸开阔的成功人。认真、真诚的对待每一个人,把每个人都当作良师益友,从他们身上学习自己没有的优点,不断完善自己。我相信我的人生一定会越来越有意义的!

  6、感谢

  专业实习已经结束,那些愉快和偶尔的不愉快都将是我人生中美好的记忆。它为我踏入社会上了很重要的一课,是我人生当中非常重要的一次经历,我会好好的珍惜这笔财富,让它创造出更多的财富。非常感谢接纳我实习的计财处,是在这里让我有了一个机会能够锻炼自己,也感谢在我实习时教我各种工作如何处理的老师,是您让我实际接触了会计业务并亲手处理,您的尊尊教诲我一定牢记于心。

  最后感谢在我们背后默默付出、勤劳的洪老师、廖老师,是您们让我有这样的机会参观企业、在财务处实习,接触更多专业实际的工作,一次又一次地教我如何去学习,掌握学习的能力,让我对未来的就业重燃希望,把我推向社会,不厌其烦的告诉我,我已经长大了,。让我在这里跟您们说一声:老师,您辛苦了!一切来得匆匆,去的也匆匆,不变的是心中的那份坚持!做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。

实习工作总结 篇4

  回顾这三个月的工作,感触很深,收获颇丰。这三个月在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的经验和社会见识,下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。

  一、努力学习,注重实践,不断提高自身素养和工作能力

  始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这一个月的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落后。通过这三个月的实习,认真学习各项制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕中心,突出重点,尽心尽力履行职责

  在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己有了一个比较全面、系统的认识和了解。

  三、以极大的热情投入到工作中

  刚步入工作岗位我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。

  四、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事

  自从进入公司以后,我一方面努力做好自己的本职工作,另一方面积极配合同事们的工作,在同事们工作忙碌的时候主动帮助,尽自己最大的能力为同事们分忧解难。

  五、存在的问题

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职。

  针对以上存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足:

  一、做好实习期工作计划,继续加强对公司各种制度和工作的学习,做到全面深入的了解公司的工作。

  二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  三、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

  四、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。

实习工作总结 篇5

  结束了这次的顶岗实习,我也是对于这次的实习工作来做一个总结,通过回顾,我也是学到很多职场上的有用方法和知识,对于自己也是有了更多的认识,意识到自己哪些方面是不足的,我也是要在以后改进,更好的去把自己的工作给做好。

  经过这次的顶岗实习,我也是知道,在工作的方面,要该如何的去做,以前学习的时候,我总是以为自己可以做很多的事情,那些工作到了我的手里也是可以很轻易的做好,但是真的下到岗位,却发现并不是如此,很多的工作,我根本就无处去着手,甚至做起来的时候也是感觉到困难重重,根本和想象的不一样,每一次我觉得无法做好的事情,但是到了同事手里却是很顺利,我也是感受到我和职业上的工作人员有很大的差距,我也是收起了之前的心思,开始认真的去跟着同事去学,而不是一开始抱着的那种心态,觉得没什么可以教我的,认真的去学之后也是发觉,好多的东西,其实也没我想的那么简单,但是不想通,那么也是很难的去做好,甚至会陷入到思维上的误区,而这也是让我清楚,工作上,学习也是不能停止,不但要向同事去学,同行去学,也是自己要多看相关方面的书籍。

  经过一段时间,我也是开始能顺利的把事情给做好了,同事也是布置了一些任务给我,我渐渐的掌握如何更高效的完成工作,并且也是在工作之中去知道该如何的积累经验,随着我做的事情更多,和正式的员工差不多的样子,我也是感受到和他们的差距在渐渐的缩小,我也是知道,只有认真的去做事情那么才能有收获,如果只是把这个当成毕业的实习,随意的去敷衍,那么也是没有什么收获的,况且通过实习,我也是找到自己一些不足的地方,以前觉得容易的,其实并不简单,而且自己的缺点也是让我更能的有压力,要进入社会了,时间也是不多,我更是要抓住,多去提升,多去改进,这样真的实习结束,我也是能更有信心一些。

  而今结束了实习的工作,但是我也是知道,我迈入社会的脚步又近了一些,自己要去继续的锻炼自己,让自己也是在工作上多一些付出,收获了更多的经验,那么我的职业之路也是会走的更顺一些,和学习一样,只有你多去付出,那么才有可能得到更多,而我也是对于正式的踏入社会有了更多的准备了。

实习工作总结 篇6

  当我刚从学校毕业走向社会时,心里充满了迷茫,不知道今后的路将走向何方?一个偶然的机会:我在20xx年3月底参加了平煤集团的招聘考试,通过考试来到平煤集团朝川矿,在领导关心和帮助下,于7月1日到朝川矿二井实习三个月,经过这三个月的实习,让我对朝川矿这个大家庭有了初步的了解,也对自己有了深刻的认识。

  一、对平煤集团朝川矿的初步了解。

  20xx年7月1日,朝川矿正式加盟平煤集团,经过一代朝川人的努力,至20xx年原煤产量达到130万吨,销售总收入突破10亿元,仅用两年多一点的时间,拥有一条采煤、洗选、炼焦、化产、发电多业并举、循环闭合的产业链并具有生产条件,职工收入也接近2万元。

  二、个人表现。

  1、严格遵守单位各项>规章制度。上班伊始,我认真学习《办公室人员日常行为规范》等各项规章制度,并牢记于心,时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位,打扫办公室卫生,为同时创造一个干净的工作环境。

  2、认真学习有关专业知识。我在二井办公室经常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些>心得体会,并向前辈老师请教写作相关的知识。

  3、主动与同事交流,了解单位情况,听取同事对自己的批评和建议。

  4、积极参加单位组织的活动,如井下义务劳动。

  三、个人>收获。

  首先,心态的转变。要知道作为一个已经毕业的大学生,通常对自己的今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习锻炼,让我认清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地从基础做起,从小事做起。

  其次、对自己的岗位有了初步的认识。办公室作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员,不是简单的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。因此,今后我要加强这方面的锻炼与学习。

  第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒,不愿意做事,总感觉什么事一定会“船到桥头自然直”,因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮助,自己渐渐的适

  应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。

  四、认识自己的不足。

  经过三个月的实习,收获良多,同时也认识到自己的不足。在工作上,有时比较粗心大意,不够细心,干事谨慎有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,基础比较薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要辅助工具,比如电脑等,不能独立的完成写作。

  五、今后努力的方向。

  1、加强相关业务知识的学习,提高写作能力。多看有关写作方面的书籍,经常阅读机关文件,了解公司发展历史、人文文化、人际交往等,充实自己的写作素材。

  2、积极参加自学考试,从中提高自己的认知水平,改变心态。

  3、爱岗敬业

实习工作总结 篇7

  时间过得好快,转眼间一个学期的实习已接近尾声了!回想起刚来到这个陌生的地方,面对新的人和新的事,我既兴奋又害怕,但是伙伴们的帮助,老师和领导们的关心,让我很快就适应了这里的生活。

  再次回到高中的生活,扮演着与以往不同的角色?——老师,也有着不一样的心情和体验。亲身体会到老师是一份良心的职业,是最无私的职业,希望倾其所学为学生服务。每次听到学生们对你说:“老师好!”感觉做再多也是值得的!

  在这个过程中,我经历了很多也参与了很多。

  学校的化学学科参加了“五县赛课”,元氏一中、鹿泉一中、正定一中、藁城九中和栾城中学相聚正定一中,各个学校的高一年级的化学教师就《化学反应的速率》这一节进行切磋和交流,在这个过程中,我受益匪浅,不同的老师,不同的教学思维,不同授课方式,不同的精彩,给我们在今后的教学中提供了很多的思路。

  栾城中学本学期的期中考试,我也因为是一名老师参与了监考工作。提前到达考场,数好答题卡,分好试卷,在黑板上写好考试时间,接着就逐个检查学生的答题卡和答题纸……这一系列琐碎的事情都做完后我就坐在讲台上看着每一个正在奋笔疾书的孩子们,看着他们就想起了我的高中时光。那时的我也是在考场上争分夺秒,有时也会期望我如果是监考老师该多好,那么轻松!现在的我确实成为那个轻松的角色,但是余下的时间里每一分都是那么漫长,那时的我又多么渴望自己是台下做题的学生。人生就是这样,有时我们羡慕别人的人生为什么那么如我们所愿,渴望自己也能拥有别人的人生。但是当我们在某一个真的拥有时,或许会有一段时间的新鲜感,但是感觉过后,会发现我们一直所憧憬的未必是我们最终想要的!如果你一开始的选择就是适合自己的,那么你是幸运的;但如果我们做出的选择最终并不是我们想要的,也要为自己的决定负责。人不能总是做着自己想做的事,不喜欢的事也要用心去完成,坚持去做好,在这个过程中,我们收获的知识和经验也会远远多于前者。

  作为实习生的我,第一次经历这样的“家长会”——不是学生,而是以一个老师的身份参加。但是在办公室等待时的我却比学生时的我还要紧张。尽管知道不需要我上台发言,也不会和家长进行交流(因为我带的是文科班的化学),但是心情仍旧不由自主地紧张。这时,一个同学出来对我说:“老师,班主任请你帮忙拍几张照片”。我从后门进班,教室后面站满了学生,看到我他们都特别兴奋,第一次和学生们这么近距离的接触,他们是那么的有活力,我站在他们之中,被他们所感染,我和他们一起认真地聆听学生代表和教师代表的发言,对于两者我都能产生共鸣,因为我处于这个两种角色的交接阶段。几年前,我也是他们中的一员,当时的我也向他们一样,有着自己的目标,我也曾付出过,努力过,拼搏过。对于刚刚作为人师的我也有着一颗盼望学生成人成才的心,希望他们的前途一片光明。

  在上课时,我总会寻找机会让学生上讲台写一些方程式,一些简单的问题也把主动权交给他们,让学生来讲。还会以游戏的形式来复习所学内容,比如“问答接龙”:我最先提出一个问题,请一位同学来回答,并对她的答案做出评价,由这位同学出题,她点下一个同学来回答,以此类推。学生也乐在其中。

  我也拥有了自己教师生涯的第一节公开课!其实我早前就被告知要上一节公开课,当时知道高一化学组的老师都要听课,我既兴奋又紧张,但是绝大部分是紧张。

  紧张过后,便是毫无头绪的备课中……

  一节公开课,我就这样准备了三四天的时间。我顿时体会到备好一节课是多么不容易,需要做好各方面的准备工作。一节好课需要反复的去琢磨和研究,反复完善。好的事物就应该也值得我们不断地去思考和完善!

  老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,平日里,我们三个实习生也总会去听很多老教师的课,和她们学到了很多的东西,不仅仅是教学方面,还有生活方面,甚至是人生。

  感谢实习中所遇到的一切,我改变了,我成长了!

实习工作总结 篇8

  一.实习动机:

  经过近两年的物流专业知识的学习,对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力.

  二.实习目的和意义:

  了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析,并依据学习的理论提出自己的意见.

  1、实习目的:

  (1)、运用所学的物流实务知识,初步分析实习单位业务运作和经营管理状况,做到理论和实际相结合,增强分析和解决问题能力;

  (2)、了解实习单位的各项规章制度,增强组织性和纪律性,使我们逐步认识自身不足并逐步改进;

  (3)、加强和实习单位各层次员工沟通和交流,学习其优秀品质,提高对现实问题的认识,逐步提高社会交往能力和应变能力;

  (4)、适应课程教学和专业发展需要,收集不同企业在物流运作方面的资料,夯实专业知识。

  2、实习意义

  (1)、通过实习,使我们进一步的加强了对书本知识的理解和对专业基础重要性的认识;

  (2)、通过实习,使我们对物流运营和社会生活的现状有了进一步的认识,使我们在今后学习和生活中能够逐步调整自身,为将来从学校向社会转变做好准备。

  三.公司概况:

  1、基本情况:

  物流配送中心位于西安经济技术开发区,在20xx年建成。比邻西安咸阳国际机场,南有二环路,北有三环路,邻近过境高速公路,连接着西铜、西禹、西宝等多条高速公路,交通便利。它占地面积2万9884平方公尺,由两座建筑物组成。其中一座是综合单层仓库及四层办公楼的大楼,面积为1万7861平方公尺;另一座是两层楼高的仓库,面积大约是5315平方公尺。

  2、主要设施:

  配送中心拥有两种型号的高位叉车6台,外形美观,电动动力,可升至6.5米的工作臂。

  手推平板车,拥有多辆手推平板车、手推液压车、人力叉车(俗称地牛)以及国际标准1M*1.2M地台板。

  运输车辆,中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时拥有联盟型车队,可调动车辆近百辆。

  3、功能区概况:

  A区、建筑面积5000平方米的生鲜加工配送中心是目前国内连锁超市中的生鲜品生产基地。

  B区、建筑面积15000平方米的库区,是国内一流的现代化物流库房。采用高站台设计,作业线长度280米,可同时对80辆卡车进行作业;库内采用高位立体式货架,设计标准托盘储位近8000个;采用先进的物流信息系统进行管理,做到在库商品的管理,提高商品周转率,实现了计算机控制的先进先出。现库存商品单品数约在10000种,日出货量约5000箱,差错率控制居于国内水平。运输网络遍布全省大部分地区,有丰富的连锁店物流经验。

  C区、建筑面积3200平方米的四层综合大楼,做为XX商业集团办公、培训的场所。

  4、作业流程:

  进仓:乙方提前一天将《入库通知单》传真给甲方确认;甲方收货时根据《入库通知单》上的内容逐项核对,(如货损,货差,货单不符将记入《进仓单》);二小时内甲方将《进仓单》传真回乙方后归档,月底制定报表.

  出仓:乙方提前一天将《提货通知单》传真给甲方,写明出货的时间,车队名和所提货品的货号,数量;当天车队携带正本《提货单》到相应的货仓,甲方根据乙方签字样本,《提货通知单》与正本《提货单》核对《出仓单》,并由提货方在《提货单》和《出仓单》上签字;完毕后甲方立即把已签字的《提货单》传真回乙方,并把《提货单》,《出仓单》归档五.研究结论及建议。

  退货处理:全力协助货主公司进行退货收货作业,并且填写收货单和进仓单,并及时反馈货主公司,以便货主公司尽快对退货做出处理决定。退货收货时,对于原封箱之产品如无货主公司特别指令,即可作为商品入库处理。非原封箱退货按货主公司指令要求,做到清点、分类、整理后方能入库。

  四、实习感悟:

  实践是检验真理的方法,通过实习,使我认识到只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。

  同时这次实践也让我更深入的了解到作为物流公司的所要面对的困难,它正面临商品的多批次少批量多样化的问题,造成物流管理上的一个难点;

  产前物流、企业内部物流、销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系,国内的物流利润太低,如何把利润搞上去等等问题。

  国内许多物流企业还处在发展阶段,想要解决这一系列难题,必须更多的向西方学习,借鉴外国的经验和做法。

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