不沉迷倡议书

时间:2022-11-16 10:28:25 倡议书 我要投稿

不沉迷倡议书

  在生活中,接触并使用倡议书的人越来越多,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的不沉迷倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

不沉迷倡议书

不沉迷倡议书1

尊敬的家长们:

  为切实做好预防学生沉迷网络游戏工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

  一、认识沉迷网络的危害

  学生沉迷网络挤占了孩子大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

  二、了解沉迷网络游戏的原因

  学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自我成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自我和可以满足的成就感。青少年时期的孩子,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。

  三、防止沉迷网络游戏的方法

  (一)积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络(智能手机);

  (二)以身作则,发挥好榜样作用,有意识地放下手机、电脑,多倾听孩子的心声,与孩子多一些面对面的'交流;

  (三)履行好监护责任,给孩子高质量的陪伴与关爱,营造温馨家庭氛围,增进亲子之情;

  (四)发掘孩子的兴趣、爱好或专长,并及时加以发挥,使他们在现实中获得成功,体验现实中的成就感;

  (五)安排好孩子日常学习生活,有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式;

  (六)积极配合学校工作,严禁手机进入校园,学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要相互告知,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助其恢复正常的学习和生活。

  听一听:预防网瘾专家建议

  注重了解孩子的内心想法

  家长应避免给青少年过多的压力和关注,注重了解孩子的内心想法,多表扬孩子,让孩子感受到来自现实生活的成就感。

  引导学生树立正确的价值观和人生观,鼓励青少年积极参与文体活动和社会实践活动,将注意力从网络虚拟世界转向真实世界。对青少年儿童自身而言,要正确认识网络,正确认识和评价自己,把注意力放在学习上,加强体育锻炼,积极参加自己感兴趣的社团活动。出现沉迷网络的想法时,要反复告诫自己网瘾的危害并积极寻求帮助,以抵制网络对自身的影响。

  多多关注亲子关系

  成瘾是一种逃避和替代行为,但发生的源点不在外界,而在自身,包括兴趣狭窄;性格不良,缺乏自我控制力的培养;逃避压力等。

  建议家长们多多关注亲子关系;小学阶段要关注行为习惯的改变;加强自控力的培养;评估孩子的心理类型;扩展学习类型;重视体力之苦的训练。

  帮孩子培养一两种爱好或特长

  易沉迷网络游戏的孩子,多数是缺乏温情教养方式的孩子;不会应对压力的孩子;缺乏社交能力的孩子和自我认同度低的孩子。

  建议家长把电脑放在客厅;让孩子有3-5个好朋友;给孩子一个具体的目标,把大目标化成小目标;给孩子的手机功能越简单越好;尽可能陪孩子一起上网;找出孩子的优点,哪怕只有一条也要大力弘扬;父亲在家庭教育中不能缺席;每天花点儿时间和孩子聊天;了解孩子的业余时间;了解孩子的朋友;教孩子几招和大人交往的技巧;培养一两项家庭的共同运动;和孩子一起做家务;理智地支持孩子上网;帮孩子培养一两种爱好或特长。

  家长要做孩子的好榜样

  建议家长们成为“三好家长”,“好关系、好方法、好榜样”。和孩子建立平等的亲子关系,用倾听的方法解决争端,首先从自己做起,有节制地使用手机等电子产品,做孩子的好榜样。让小朋友们自己反思与网络的关系,自己合理安排时间。

  孩子们提出,玩游戏一定会影响学习、生活吗?要学会的是合理控制时间,而不是彻底放弃网络。有一个小学五年级的孩子,打某个网游的级别非常高,还是游戏主播,他在成为我们的小小调研员之后发现,游戏主播这个行业,并不是只会打游戏就可以的,同样需要合理安排时间,更需要有多方面的知识做储备,于是这个孩子不仅现在自己不沉迷游戏,还带动了身边的小伙伴一起,大家要做游戏的主人。

  锻炼孩子的自主性

  沉迷网络从而产生一些不良后果的,多是小学高年级到青春期阶段的孩子。锻炼孩子的自主性,无论是家庭教育还是学校教育,都应该积极补上这一课。

  比如给孩子一些机会,让他们从小选择自己应该做的事情,做错了自己承担后果,做对了自己承担喜悦。如果家长和教师把孩子所有的事情都安排好,他们的好奇心得不到满足,更容易偏向网络,因为在那里,他们是可以完全做主的。同时对于家长来说,要给予孩子规范使用网络的节奏感,比如每天赋予他们固定的时间去浏览网络,对于他们浏览的内容给予引导等,让他们早日形成自己规划生活的能力。

  《xx学院实验小学校学生手机管理工作条例》也明确规定严禁学生私自携带手机进校园,学生在校园内任何场所不得使用手机。如有私自携带,将由班主任进行统一管理。

  孩子是祖国的未来和民族的希望,让我们一起努力,培养孩子科学合理使用网络的良好习惯,营造一个健康向上的成长氛围,家校携手,共同守护,让每一个孩子都能身心健康地快乐成长。

  青少年儿童是祖国的未来和民族的希望,我们学校将和广大家长一起,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

  xxx

  20xx年xx月xx日

不沉迷倡议书2

青少年朋友们:

  网络,在21世纪是个众人熟知的词语,乃家喻户晓,走入人类的生活。随着科技发展:手机、电脑等电子产品在家家户户之中都可以看见,已不再是一种遥不可及的奢望。

  网络的出现给21世纪的人们带来了其他的方便――现在的`妇女不一定是上街购买生活所需物品,只需坐于家中登录淘宝天猫,阿里巴巴等购物app通过网络支付。

  网络的出现造成网络游戏的诞生。游戏这个鲜明的词语闯入了青少年的生活之中。自然,不可以否认的是游戏有时可以提高人们的智商指数、灵活思维。但是,青少年们由于过于沉迷于网络游戏,网络的弊尤为明显――大多数游戏经营开发商阴险狡炸、诡计多端。为了使游戏火热,得到更多利润不屑在游戏中受了许多诱惑系统,如:让你升级或是分发类似于游戏中,可以使用的金钱,给操纵者在短暂的荣耀感,还有许多不良网站,使许多处于花样年华的,青少年误入歧途。天天沉迷于网络无法自拔。少年们多数出现各种不良状况如:精神的状态处于萎靡不振,导致听课内容的质量大打折扣。成绩流水线下滑,甚至从此一蹶不振,自暴自弃。还有些学生才入网络游戏这个无底之洞,整天呆网吧之中,滴水不沾、废寝忘食过于兴奋身体承受不了导致猝死。

  网络在我们良好的使用下能为我们带来利,但若我们并不良好的使用它,而是登陆不良网站,沉迷网络游戏,那么网络的弊也会随之降临!

  在此我提倡:

  1、要良好利用网络这个资源,不要成沉迷于网络游戏,莫负花样年华!

  2、每天可以上网的时间不超过一小时,违规采取适当处罚措施。

  3、在陋室一律不玩网络游戏,发现一次警告;第二次发布在班级群里,并且扣分;第三次没收,待家长来取。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

不沉迷倡议书3

尊敬的各位家长和同学们:

  本学期受疫情的影响,上网课成了学生学习的'必备方式。手机的使用,对于孩子来说,是一把双刃剑!为了有效预防学生沉迷网络,xx小学特向全体家长和学生发出以下几点倡议:

  一、要正确引导注重监督

  家长朋友须强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子共同制定规范的网络使用准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

  二、要做好表率树立榜样

  家长朋友须重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。

  三、要陪伴孩子增进亲情

  家长朋友须营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进与孩子间的感情。

  四、要家校配合加强沟通

  家长朋友须主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,也主动了解孩子在校的表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。

  五、要严格要求自己学会自律

  从点滴做起,不沉迷于网络游戏。周一至周五的课余时间,拒绝电子产品,拒绝电子游戏;周六、周日合理安排时间使用电子产品,浏览有益信息,劳逸结合。

  “少年兴则国家兴,少年强则国家强”。防范未成年人沉迷网络游戏需要学校和家庭等社会各界的共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,将我们“青春之花”绚丽绽放。

  xxx

  20xx年xx月xx日

不沉迷倡议书4

亲爱的各位家长:

  近年来,随着互联网普及率提高,网络游戏产业快速发展,部分未成年人自控能力相对缺乏,沉迷于网络游戏,严重影响未成年人正常生活学习和身心健康。

  家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”。为贯彻落实教育部《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》精神,切实保护未成年人身心健康,有效预防网络沉迷,学校特向全体家长发出如下倡议:

  一、认识网络游戏对青少年的危害。

  1、产生心理依赖,危害身心健康。网络游戏设计大多具有高度竞技性,易吸引青少年长时间沉迷其中,易对其身心健康造成诸多不良影响。长时间的游戏影响了正常的作息时间,长期的睡眠不足、饮食不规律等易导致出现内分泌失调、食欲下降、免疫力下降等,长时间高度兴奋的网络游戏易导致过度疲劳,对大脑皮质功能产生损伤。

  2、网络游戏成瘾的未成年人,心理健康也会受到不良影响,高度亢奋的游戏环节、学业繁重的现实世界,易使未成年人的心理产生巨大落差,从而带来自杀、离家出走等倾向的风险。

  3、造成成绩下降,影响前途学业。未成年人沉迷于网络游戏会对其课业学习带来严重影响,一局一局的游戏升级使其欲罢不能,通宵达旦沉迷在网络游戏中,不仅在生活质量方面受到了影响,也会使其在学习上时间不够、精力不足、目标不明确,造成学习成绩急剧下降,在学校中与周围同学积极向上活泼好动的氛围显得格格不入。

  4、导致人际关系疏远,影响社会交往。沉溺于网络游戏的未成年人容易满足于虚拟世界的成就感,在面对现实生活中的诸多问题和较为复杂人际社交时往往采取逃避的态度,久而久之易产生自闭倾向。在网络游戏虚拟环境中的满足与现实生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影响,复杂紧张的人际关系无法有效解决,悲观的情绪、责任的淡漠都不利于未成年人的`心理健康稳定的发展,也会在长时间的落差中加重对互联网、网络游戏的依赖,从而产生恶性循环。

  5、强化暴力倾向,扭曲性格人格。目前网络游戏监管工作不到位,许多网络游戏存在着色情、暴力、凶杀等不良导向的场景,严重影响未成年人身心健康。未成年人处于世界观、价值观、人生观养成的关键时期,这些不良的信息内容对青少年的价值取向易产生负面影响,致使其责任感、道德意识不同程度缺失。缺乏经济来源、沉迷网络、迷恋网吧,加之暴力、凶杀游戏对未成年人思想的不良影响,个别未成年人因在虚拟世界升级网络游戏需要资金,在现实社会中发生偷窃、抢劫等犯罪行为,影响了未成年人的人生轨迹。

  二、引导未成年人正确使用网络。

  家庭是未成年人使用互联网的主要场所,作为家长,应该正确引导孩子的上网行为,重视对孩子的上网管理和教育,帮助孩子从触网之初就养成良好的网络使用习惯,让网络成为孩子成长道路上的好帮手。

  1、培养孩子的规则意识。家长和孩子尽早共同制定一份上网规则,包括在什么情况下可以上网;上网时可以浏览的内容、参与的活动有哪些;双方如何共同执行并遵守约定等,并随着孩子的年龄增长与需求改变,做出相应调整。

  2、了解孩子的真正需求。关注孩子如何上网,以及在网上做什么,通过观察、倾听和交流,理解孩子相关行为背后的需求,从而进行有针对性的规范和引导。

  3、使用相关资源和技术工具。利用网络工具有效地监督和规范孩子的网络使用,如一些互联网公司开发的家长监控平台、电子产品系统里设置的家长控制模式等。

  4、家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,认真履行监护责,加强与孩子的沟通,引导孩子科学合理使用网络。

  5、家长要与学校加强密切互动和交流,及早发现沉迷隐患,如若发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象,要及时向学校反馈,家校共育,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  家长朋友们,防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  倡议人:

  日期:xxxx年xx月xx日

不沉迷倡议书5

尊敬的各位家长:

  随着科技的创新与发展,网络技术日益发达,电子产品日益丰富,电脑、智能手机等产品已进入千家万户。网络技术的`快速发展和移动终端的广泛应用,使人们越来越离不开对智能电子产品的依赖。更多的孩子沉迷于网络游戏。有调查显示70%以上的孩子喜欢玩网络游戏,每天玩游戏的时间超过2小时,甚至有部分孩子沉迷网络游戏,连续上网12小时以上,这对自己身心的健康成长造成极大影响。为有效预防学生沉迷网络,大通五中根据上级部门相关文件精神,特向全体家长发出如下倡议:

  一、要正确引导,注重监督。家长朋友须强化监护意识,既要让孩子接触网路,又不能让孩子沉迷于网络。随时时关注孩子的网络行为,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

  二、要做好表率,树立榜样。家长朋友须重视网瘾危害,引导孩正确对待网络,自觉抵制不良网站。家长首先为孩子树立榜样,才能防止孩子沉迷网络游戏。

  三、要陪伴孩子,增进亲情。家长朋友首先要放下手机,关掉“快手”、“抖音”等网络直播。常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,营造和美家庭氛围培养孩子健康的爱好,增进亲子之间的感情。

  四、要疏导心理,关注健康。家长朋友须关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动,及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。

  五、要家校配合,加强沟通。家长朋友须主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,也主动了解孩子在校的表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。

  预防孩子沉迷网络,必须家校互助,加强沟通交流。为方便记忆、广泛传播,特附“预防沉迷网络”三字文:

  互联网,信息广,助学习,促成长。迷网络,害健康,五个要,记心上。

  要指引,履职责,教有方,辨不良。要身教,行文明,做表率,涵素养。

  要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

  要协同,联家校,勤沟通,强预防。

  倡议人:

  日期:xxxx年xx月xx日

不沉迷倡议书6

亲爱的同学们:

  有多少次,你以看时间为借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在课堂上以期待的心情打开手机qq,焦急的等待着他或她的消息?有多少次,在本应该收获知识的时候,沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次,塞着耳机,听着音乐,在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始,你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

  世界上最遥远的距离不是天涯海角,是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具,在提供快捷便利的同时,现在也给课堂学习带来了许多影响。课堂上,未尽的聊天、未完的游戏、小说,严重影响了同学们的听课效率和质量,此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了学风。

  为建设良好的学风,我们真诚的向全体同学发起——"远离手机,回归课堂"倡议

  请同学们上课前上交手机,统一负责保管,课后及时还回。

  你一个简单行为可以塑造自己的一堂课,你高效的`一堂课可以换回一天的收获,你一天的收获可以完成日月的积淀,日月的积淀可以累聚饱满的知识,等到知识的幼苗茁壮成参天之树时,成功就在此起航!

  加入进来吧!我们需要你的参与!

此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

不沉迷倡议书7

各位家长朋友:

  为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规要求,认真落实中央“双减”政策部署,严格执行“五项管理”(睡眠、作业、手机、课外读物、体质)规定,有效预防您的孩子沉迷网络游戏,切实促进孩子们的健康成长,我校发出如下倡议:

  一、加强教育引导加强孩子课外读物和网络游戏管理,引导孩子远离含有可能引发模仿的不安全行为、违反社会公德行为和违法犯罪行为的网络游戏,避免孩子接触恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子们身心健康的内容。

  二、严格手机管理加强手机管理,我校学生原则上不得将手机带入校园,确有将手机带入校园需求的,须经家长同意、书面提出申请、学校研究同意。对经申请带入校园的手机等终端产品统一管理,存放于各年级手机专用保管柜,严禁带入课堂。我校将加强考试管理,严格遵守《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求。

  三、加强心理健康教育继续加强心理健康教育、生命教育、法治教育,带领孩子参加各类文体活动,引导孩子养成积极阳光心态、发展良好兴趣爱好,自觉远离不良网络诱惑。要重视网络沉迷的危害性,科学安排孩子的校外学习生活。

  各位家长,网络游戏虽然有趣,但绝不能成为孩子们课余时间内的`唯一活动内容。家庭处于防沉迷网络游戏的重要关口,只有我们都积极行动起来,守护孩子们的童年,他们的童年才会更加的健康、多彩!

  倡议人:

  日期:xxxx年xx月xx日

不沉迷倡议书8

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

  “互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而,网络是把双刃剑,越来越多的青少年儿童因沉迷网络,出现网瘾,引起了家长、学校乃至整个社会的.关注和担忧。学校为了深入贯彻《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》、《中华人民共和国未成年人保护法》,认真落实中央有关未成年人网络环境治理的决策部署,有效预防学生沉迷网络游戏,抵制网络暴力等有害信息,营造一个安全健康文明的网络环境,切实促进小学生健康成长。希望发挥家长与学校协同育人作用,做到以下几点:

  一、认识沉迷网络游戏的危害

  沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

  二、引导孩子科学合理使用网络

  广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,加强与孩子的沟通,及时了解孩子上网状况,关心孩子观看的网络内容,引导孩子科学合理使用网络,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,及早发现沉迷隐患,引导孩子“绿色上网”。安排好孩子日常学习生活,鼓励孩子多参与一些家务劳动、户外活动和体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。

  三、及时反馈,家校协同育人

  家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  “少年兴则国家兴,少年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长。

  倡议人:

  日期:xxxx年xx月xx日

不沉迷倡议书9

亲爱的同学们:

  我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们青年的生活方式和成长家园。互联网在影响和塑造青年的同时,青年也在影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间,让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场,是我们共同的愿望,也是我们应担负起的青春责任。

  让我们理性上网,明辨是非,释放正能量。自觉遵守法律法规,维护国家利益、维护民族团结,不造谣、不传谣、不信谣,远离网络暴恐影音,勇于揭露举报片面极端的思潮、别有用心的言论,我们要拿出青年的正义感和担当精神,理直气壮地倡导正确思想、驳斥错误言论,不让网络成为消减国家发展信心、消解民族凝聚力、妨碍社会平安稳定、影响青年健康成长的负面舆论场。

  让我们文明上网,传播现代文化,弘扬时代风尚。网络不能成为文明荒原,与现实社会一样,需要现代文化的引领。我们要积极弘扬社会主义核心价值观,传播崇尚奋斗、崇尚美德的思想观念,坚信“只有努力才能改变,只要努力就能改变”,动动手,为励志进取点赞,为好人善举点赞,对假恶丑现象坚决说不,让我们的网络空间风清气正、充满阳光。

  清朗网络空间的建设,每一位青年不能做置身事外的旁观者,而要做勇于担当的主力军。这是因为,社会的`安定,有青年的责任;祖国的梦想,有青年的梦想。让我们树立起正确使用网络、遵守法律、法规的意识,从我做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式。

  xxx

  20xx年xx月xx日

不沉迷倡议书10

同学们:

  大家好!

  随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自己的个性空间。但我们也看到,网络是一把“双刃剑”,网络在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。所有这些,令人痛心,令人警醒。

  为了使我校校园保持清新、健康的`舆论氛围,学校向全体同学发出“文明上网、健康上网”的倡议:

  1、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。

  2、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自己。

  3、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

  4、宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。

  5、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。

  让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。

  亲爱的同学们让我们行动起来吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

不沉迷倡议书11

尊敬的家长朋友:

  互联网络和移动终端正盛,信息交换方便,网络有助于沟通便捷,能增加见闻,也可增加青少年学识。但网络是把“双刃剑”,青少年要合理利用互联网,远离不良的网络信息,预防沉迷网络游戏。青少年因沉迷网络游戏致意外事件时有发生,广大家长应予以重视。为切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作,促进青少年健康成长,希望发挥家长与学校合力协同育人,做到以下几点:

  一、认识沉迷网络游戏的.危害

  沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

  二、引导孩子科学合理使用网络

  广大家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,同时认真履行监护职责,关心孩子观看的网络内容,引导孩子科学合理使用网络,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,安排好孩子日常学习生活,鼓励孩子多参与一些家务劳动、户外活动和体育锻炼,帮助孩子养成健康生活方式。

  三、及时反馈,家校协同育人

  家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  青少年是祖国的未来和民族的希望,我们将和广大家长一起,共同优化网络环境,增强学生的网络安全意识,培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建安全健康的网络育人环境。

  xxx

  20xx年xx月xx日

不沉迷倡议书12

同学们,青少年朋友们:

  当今社会科技渐渐发达,网络和手机也慢慢来到了我们身边,我们和网络不可分开,它是我们生活的必需品。

  可是网络虽然快速又方便地给人们查找资料,但它也是一把"双刃剑",会给人们带来一些坏处,会让人们沉迷于网络游戏,让他们不断地去充值游戏,会给人们的身体与精神带来极大的'影响,让他们消极,尤其是那些小孩子最容易受到影响。

  网络游戏不仅侵蚀了孩子们幼小的身躯,也破坏了他们的学业,更加腐蚀了他们的心灵,像一个生物入侵者一样不断的去消磨美好的童年时光,不断的去打击他们薄弱的力量与精神,让他们日思夜想着游戏,更让他们的成绩直线下滑,所以,我们更加要拒绝网络游戏,不能让更多的人一直沉迷于网络游戏的黑洞之中!

  拒绝网络游戏,不能光说不做,具体如下文倡议:

  1、在陋室书屋中,不得拿出手机玩游戏,不论是上课、下课还是放学。如有发现,一次提醒、两次扣分,三次没收手机等家长来取。

  2、在家里,家长监督,一周只能玩1-2次,每次一小时左右,不能超时,一次批评教育,两次曝光在微信群。游戏时间为晚上饭后一小时。

  3、外出游玩时,家长监督,一律不得玩游戏,等候车辆或飞机等交通工具时也不得玩游戏,如有发现马上曝光到微信群。

  拒绝网络游戏,从我开始做起,大家一起来当监督员,管一管爱玩游戏的人吧!珍惜生命,远离网络!

  xxx

  20xx年xx月xx日

不沉迷倡议书13

各位家长:

  随着科技的创新与发展,网络技术日益发达,电脑、平板和智能手机等各种电子产品已进入千家万户。网络技术的快速发展和移动终端的广泛应用,对学生具有较大的诱惑力,有调查显示70%以上的孩子每天玩电子产品的时间超过2小时,甚至有部分孩子沉迷网络游戏,对自己身心成长造成极大影响。一些网络游戏中充斥着暴力、色情、赌博以及歪曲历史、误导价值观的内容。对于正处于身心成长关键阶段的孩子们而言,一旦沉迷网游,可能会导致认知混乱、行为失仪等一系列问题。

  为了孩子们的身心健康,为有效预防学生沉迷网络,内丘县平安小学结合《邢台市教育局等六部门转发河北省教育厅等六部门转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》文件精神,特向全体家长发出如下倡议:

  1、文明上网,正确引导,注重监督

  呼吁广大家长帮助孩子树立正确的社会主义核心价值观,抵制不文明的网络言辞,上网时不说脏话,不发表攻击性言论,不滥发电子邮件,不转发谣言。坚持积极的,正确的舆论导向,传播合法内容,防止虚假新闻和有害信息在网上传播。强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子制定相应的规范使用网络准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

  2、健康上网,做好表率,树立榜样

  建议家长监督孩子合理安排上网时间,每天上网不超过1个小时。在休息的时候,要让孩子站起来活动四肢,眺望远处。家长可在孩子上网时定好闹钟,提醒孩子注意休息。重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。

  3、陪同上网,相伴孩子,增进亲情

  建议家长们给孩子多一点时间、多一点耐心、陪伴孩子一起上网。家长不要以监督者的姿态出现,而要以孩子的'朋友、玩伴甚至学习者的姿态与孩子共同查找资料、探讨问题,引导孩子将注意力集中在网络学习资源方面。营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进亲子之间的感情。

  4、绿色上网,疏导心理,关注健康

  家长可引导孩子选择适合自己年龄特点的健康网站及网络游戏。不要浏览“儿童不宜”的网站,不要参与黄色、暴力的网络游戏,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。

  5、安全上网,家校配合,加强沟通

  家长教育孩子在上网时没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和照片等告诉其他人。网络交友要慎重,不要轻易相信陌生人,不要单独与网友见面,如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。

  防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  倡议人:

  日期:xxxx年xx月xx日

不沉迷倡议书14

尊敬的家长朋友:

  近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx乡中心小学认真贯彻政策要求,切实做好预防中学生沉迷网络工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

  一、认识沉迷网络的危害

  学生沉迷网络挤占了大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

  二、了解沉迷网络游戏的原因

  学生沉迷网络游戏除了游戏本身的.特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自己成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自己和可以满足的成就感。青少年时期的学生,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。

  三、恪尽责任,力行“五要”

  一要善引导,重监督。家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

  二要重表率,立榜样。家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

  三要常陪伴,增亲情。家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

  四要导心理,促健康。家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

  五要多配合,常沟通。家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然防孩子沉迷网络,须各方尽心尽力。

  另外,家长要了解,网络游戏企业只能在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时,向中小学生提供1小时网络游戏服务,其他时间不得以任何形式向中小学生提供网络游戏服务。如有提供服务肯定违规,家长更要关注,建议家庭电脑安装未成年人网络保护软件或者采取其他安全保护技术措施。

  防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:

  互联网,信息广,助学习,促成长。

  迷网络,害健康,五个要,记心上。

  要指引,履职责,教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素养。

  要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

  要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

  要协同,联家校,勤沟通,强预防。

  少年兴则国家兴;

  少年强则国家强;

  让我们携起手来;

  为青少年营造清朗网络空间;

  共同守护青少年的健康成长!

  xxx

  20xx年xx月xx日

不沉迷倡议书15

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

  随着信息技术的发展,网络已经深入我们生活的方方面面,给我们带来了很大的便捷,但同时,网络也是一把双刃剑,有些孩子不能正确地使用网络,不良的网络信息和游戏已经成为青少年健康成长道路上的重要隐患。

  为引导学生文明、健康、绿色上网,远离网络游戏,抵制不良网络信息,请家长和孩子一起认真阅读以下内容。

  沉迷网络的原因

  1、缺少父母关爱。父母忙于工作,和孩子之间缺乏交流,缺少陪伴,不了解孩子内心真正的感受,孩子通过网络游戏可以填补内心的空缺。

  2、缺少关注与鼓励。部分孩子在现实生活中缺乏关注及掌声,需要在虚拟的游戏中获得鼓励和自信。

  3、家长沉迷于网络。家长手机不离手,在孩子面前玩游戏、刷小视频等,使孩子产生强烈的好奇心,从而尝试、模仿。

  4、自制力弱、从众心理。容易沉溺于网络游戏的孩子,有一个普遍的'特点,自制力弱,这跟从小养成的习惯以及自身性格有很大关系。当一款游戏流行,有些孩子会有从众心理,甚至会担心,如果不了解,就无法加入小伙伴的聊天话题。

  沉迷网络的危害

  1、不利于身体健康。手机对人体的危害最大的来源是手机所发出的辐射,手机辐射会引起神经衰弱,心燥胸闷,头昏眼花,精神不振等。科学研究发现,长期沉迷网络游戏,不仅遏制儿童左前脑的正常发育,且特别影响儿童的早、中期智力开发,对儿童的视力也有很大的影响。

  2、不利于心理健康。长期沉迷在虚拟世界,缺乏一些现实的交流,容易使一个人想法极端、内心封闭、不善交际等。

  3、容易导致意志力消磨和自控能力下降。网络的过度使用,会使青少年对网络产生强烈的依赖心理,而对自己的学习却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废。

  4、容易导致价值观念的模糊和道德观念的淡化。青少年时期,正是人生观和价值观的形成期,好奇心强、自制力弱,极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,特别是网上暴力、色情、欺诈等,使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。

  给家长的建议

  1、以身作则,正确引导。家庭对孩子有潜移默化的影响,为了让孩子远离手机,拒绝网游,建议家长在孩子面前尽量将手机设置成静音模式,不要在孩子面前玩游戏,消除孩子对手机和网络游戏的好奇心。生活中,让孩子明白手机电脑是学习的工具,当孩子看到您用手机阅读小说、用电脑打字写文章;当孩子有不懂的问题,您用手机和电脑为他解决问题,这个时候,您可以告诉他手机和电脑是用来学习的工具,可以帮我们了解很多书本外的有趣知识,做很多有意义的事情。

  2、给予孩子更多的关注、爱和鼓励。事实证明,在温暖、友爱、安全感十足的家庭环境中成长的孩子,内心更加的健康,对虚拟世界的依赖性也更小。生活中,请您尽量多抽时间陪伴孩子,多与孩子进行沟通交流,为孩子营造爱的成长环境。

  3、鼓励孩子在学习之外培养多种兴趣。如果没有培养广泛的兴趣,那么孩子对于游戏一定会一碰上瘾。一个兴趣广泛,眼界开阔的孩子,他会发现生活里有很多比游戏更有趣更有意义的事情可做,爱好广泛,比如读书、绘画、手工制作、踢球、打篮球、武术……当孩子的注意力在积极正能量的事情上时,自然不会有心思沉迷网络游戏。

  4、约法三章。孩子已经有了玩手机的习惯,不能突然终止他玩,孩子玩手机,家长一定要和孩子定规则,什么时候玩,玩多长时间,玩什么,都要和孩子商量好,而且一旦达成协议,就严格执行,循序渐进,慢慢戒除孩子的网瘾,消除对手机和网游的依赖。对于自控力较差的孩子来说,电子产品的诱惑实在太大,如果没有很好的规则约束,孩子真的会把控不住自己,所以规则约束很重要,千万别怕麻烦。

  5、家校携手。学校禁止学生带手机到校,教师也严格要求学生远离手机,也请家长在家配合约束孩子远离游戏和除非必要不要使用手机,尤其是禁止孩子建群聊天或打游戏,把学生的注意力和兴趣点引导到德智体美劳等正能量方面,让孩子五育并举,全面发展。

  给同学们的建议

  1、争做网络文明践行者。自觉践行社会主义核心价值观,自觉遵守《网络文明公约》,抵制手机游戏诱惑,远离网络不良信息,文明交流,增强自护意识,传播文明新风尚。

  2、争做网络安全小卫士。自觉遵守《中华人民共和国网络安全法》,坚持文明上网、绿色上网、安全上网。不破坏网络秩序,不浏览、不参与不良信息的制作和传播,促进网络健康发展。

  3、争做健康生活倡导者。树立崇高理想,增强学习进取心,积极参与健康有益的文化体育娱乐活动,从现在做起,增强抵制网络游戏诱惑的自觉性。

  亲爱的同学们,让我们从小做起,从现在做起,远离网络游戏、抵制不良网络信息,文明、健康、绿色上网,让网络陪伴我们健康成长!家长朋友们,请珍惜亲子共处的宝贵时光,尽最大努力陪伴在孩子身边,让我们携起手来,为了孩子的成长,共同协作,帮助、监督孩子文明、健康、绿色上网,远离网络游戏,抵制不良网络信息!

  倡议人:

  日期:xxxx年xx月xx日

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