学写倡议书

时间:2023-01-04 10:32:13 倡议书 我要投稿

学写倡议书【推荐】

  现如今,倡议书使用的情况越来越多,倡议书具有响应者不确定性的特征。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的学写倡议书,希望能够帮助到大家。

学写倡议书【推荐】

学写倡议书1

同学们:

  海洋是诺大的,他占地球的.百分之七十一,在我们看来,他有无穷无尽的海洋资源,他向人们无私的奉献了它们,人们也欣然接受。可是,如果有一天,海洋资源枯竭了,海水干涸了,她奄奄一息了,人类将无法在地球上生存下去。谁也不希望会发展成那样,所以,趁着海洋母亲还康健,我向同学们发出以下倡议:

  1、不想海洋中添大量沙土,现在大海的面积正因填海而急剧缩小。

  2、不向海中扔塑料袋,万一被谁误食了,他们就会直接身亡。

  3、拒绝购买海洋生物珍品,俗话说得好,没有买卖,就没有伤害。

  4、不想海中扔废电池等有害垃圾,投放一块电池,一平方米之内就不可能有活物。

  5、通过互联网发出倡议,让更多人来保护海洋。

  6、坚决抵制某些工厂向海洋中投放各种化学废水,如果不尽快阻止,海洋会由蓝色变为死气沉沉的灰色。

  同学们,海洋不是人们的遮羞布,保护海洋也不光是口头上说说的,让我们马上行动起来吧。

  西海岸新区东风小学604班杨雯冉

  11月22日

学写倡议书2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  让我们一起读书吧!

  书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,它能使我们走向成功,走向辉煌。倡导读书,让我们在知识的海洋里遨游,让我们开阔视野,增长知识,享受读书的快乐吧!

  读书吧!读书是一个习惯,它不是一朝一夕就会养成的,而是终生的事业。我们只有坚持不懈地去读这些不倦地读,才能不断汲取新知识,更上一层楼。

  读书吧!让我们一起创造书香环境,让我们在书香环境里成长。我们要多去书店,图书馆,和同学家人一起度过愉快的读书时光。

  我倡议大家要多读书,读好书,好读书,并发出以下倡议:

  1、开展读书漂流活动,和同学们一起读书;

  2、开办图书角,让自己的书和大家互相借阅;

  3、开展每周读书交流会,和同学们分享有趣的故事情节和自己读完这本书的感受;向同学们推荐一些好书,如优秀的文学作品,中外名著,让我们读了这些书就能清楚的知道其中人物的性格特点,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶,什么样的人生才是有价值的.……同时我们要知道什么才是出色、优秀的文章,如何才能写出好文章;

  4、对读书不要抱着无聊的心态,要去体会作者写这些的用意,体会书中的美;

  5、多读一些对我们有益的书。

  同学们让我们一起读书,一起爱上读书吧!

  倡议人:xxx

  20xx年9月8日

学写倡议书3

同学们:

  我们的地球妈妈病了,为什么呢?因为生活中有太多太多的破坏环境的行为了,入砍伐树木,导致地球的绿色减少,森林中的小动物没了家园,还有工厂中排放出来的污水,使得小河从一条透明入玻璃的变成了一条黑的不知深浅的废水之河,同学们,生活中有太多的破坏环境的行为了,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1、不乱丢垃圾。垃圾都要扔进垃圾桶,同时先确定他是可回收还是不可回收的,切记,不要让他们找错“家”哦。

  2、多植树。树有憨多的'好处,如吸附灰尘,减少噪音,制造氧气等等一系列的好处,让我们多治一些树,给地球增添一份绿色吧!

  3、节约用水。谁都知道水是生命之源,如果没有水,那就没有了生命,在节约用水的同时,也别忘了不污染水资源,看看那些被污染的河水与海洋,有多少鱼儿翻着白肚皮漂在水面上,节约用水,不污染水资源,从我们做起吧!

  4、不乱丢纸屑。地上的那些碎纸屑是很难清理的,清洁工也需要用大量的时间去清理,关心一下清洁工,保护一下环境,为地球“洗一次澡”吧!

  5、不用一次性产品,像那些一次性筷子,一次性手套,这些一次性产品对于环境来说也是有极大危害的,尤其是方便袋,这个在资源界中是很难溶解的,因此,对地球“母亲”的健康是有极大危害的。

  亲爱的同学们“保护环境”不仅仅是一句口号,而是一种行动,就让我们一起行动起来吧!

  东风小学604班周浩宇

  11月22日

学写倡议书4

亲爱的同学们:

  你们知道为什么现在越来越多的人小小年纪就戴上眼镜吗?是因为基因的'传染吗?不,沉迷于玩手机才是造成这种现象的一大因素,还会影响学生的学习成绩。让我们合理使用手机吧!我提倡:

  1、每天使用手机不超过1小时。

  2、 作业没写完,坚持不玩手机。

  3、 丰富课余生活,如去图书馆看书、去健身房健身等,而不是一有空闲时间就玩手机。

  只要我们能做到以上几点,生活一定会变得更美好!让我们赶紧行动起来吧!

  纪禹成

  20xx年11月22日

学写倡议书5

亲爱的同学们:

  我们现在已经是六年级的小学生了,不到200天的时间,就我们就要小升初考试了。有一些同学聊起小升初、重点班等话题就会说:“我要考上重点班”“我要考上哪一所好学校”等等。可是只说不做是不行的,所以我们应该用自己的行动来证明“我可以考上哪所好学校的重点班”。为此,我们向六年级的同学发出“小升初”备考学习的倡议,让我们从今天开始努力做到以下几点:

  1、语文学习,多积累好词好句,名人名言,多看课外书,还有要关注名著作者。

  2、熟练背出数学的公式,还有等量的关系式,试着做一些比较难的`数学题。

  3、要熟练的拼背出英语单词,英语单词最少要拼背到初二的内容。有些同学会认为太多了,时间不够用,把这些单词平均分到每天去,一天背五个,这样背单词就会轻松多了;作业时,加快时间,十几分钟就这样被挤出来了。

  4、语文学习还要注意了解一些历史故事,读一些文言文,了解文言文的意思。

  5、还要做好小升初的准备工作。

  6、可以做一些去年或者前年小升初的考试试卷,练练身手。

  一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!努力考上自己心仪的初中学校。

  xxx

  20xx年11月23日

学写倡议书6

全体人类:

  你们好!

  近几天我在网上看到了一条新闻,报道说北极正燃烧着熊熊大火,火势还难以控制,也许许多人并没有引起重视,但众所周知,北极发生大火会加速冰山融化。

  如果南北极冰山大量融化,会有什么严重的后果呢?

  一.南北极冰川的融化会使海水增多,海平面上升,这将导致沿海国家被海水淹没,后果不堪设想。

  二.地球的`气候将变得无常,高温、飓风、海啸、寒潮等极端天气接踵而至,那地球上的人类还能生存吗?

  三.地球上生物多样性将会遭到严重破坏,许多生物将会灭绝。

  四.埋在冰川里的远古病毒将会再次爆发,人类能安然无恙吗?

  为了保护冰川,保护我们共同的家园,我倡议:

  一.我们大家都要团结起来,加强国际合作,制定环境保护计划。

  二.保护热带雨林――“地球之肺”,多植树造林。

  三.多开发新能源,减少二氧化碳排放,减少温室效应。

  四.绿色出行,节约资源。

  朋友们,让我们行动起来吧!保护冰川,人人有责,让我们每个人从一点一滴做起吧!

学写倡议书7

同学们:

  在家里,有一扇明亮又洁净的窗户,才能看清外面的世界,阳光才能透进来,眼睛是心灵的`窗户,我们要保护好他们,让他们又明亮又洁净。

  最近很多小学生都戴上了眼镜。既不美观,也不便捷。因此,我向全体同学提出保护眼睛的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1、认真做眼保健操,不要按错穴位,力度合适。

  2、上课,写作业,坐姿端正,时刻牢记三个一:胸离桌子一拳远,眼离纸张一尺远,手离笔尖一寸远。

  3、少玩手电子产品尽量做到不玩电子产品,做到一周使用时间不超过一个小时。

  4、如果必须使用电子设备,尽量用大屏,电子设备如电脑。

  5、周末或下个时间多出去运动,缓解眼部疲劳。

  6、要开灯使用电子设备

  7、一旦近视一旦要带一定要戴眼镜,就算只有25度也需要佩戴,否则会加快速度增长,

  眼睛是心灵的窗户,我们需要让它永远洁净又明亮,如果有一天他停止了工作,那么五彩的世界将不属于你,你只有一片黑暗,同学们,从今天起,让我们一起保护好这扇窗,让他永远永远的透镜阳光。

  六年级一班全体同学

  20xx年11月19日

学写倡议书8

  习作:学写倡议书

  第二课时

  1.继续完成初稿,赏评佳作,修改誊正。

  2.在习作交流中培养学生的文明意识,自觉杜绝不文明的行为,提高自身素质。

  重点

  继续完成初稿,赏评佳作,修改誊正。

  难点

  掌握倡议书的写作方法,能针对看到的现象发表自己的看法。

  一、复习导入

  同学们,通过上节课的学习,我们知道了倡议书的书写格式,同学们也开始了初稿的写作,这节课请同学们继续完成初稿。

  二、朗读佳作,共同评赏

  1.每个小组推荐一两名同学,分别朗读自己的倡议书。教师引导学生进行赏析。请部分学生介绍自己习作成功的原因,对其他同学进行启发。

  ?? 2.根据教师、同学的评价修改自己的习作,直到满意后誊写在作文本上。

  ?? 3.小结写作情况。运用激励机制,总结这次习作情况,并表扬习作优秀、进步的同学。

  ?? 4.提出任务。这次习作评价的重点是:

  ?? (1)倡议书的格式是否正确。(标题居中,称呼顶格,署名和日期靠右且日期在署名后)

  ?? (2)倡议的.理由是否充足。

  ?? (3)倡议的内容是否分条列出,清楚明了。

  ?? 5.师生互动。欣赏佳作片段,共同评议。(选择三位学生的习作的片段进行评议,说说值得学习的地方或者指出其中的不足之处。)

  ?? 6.评析两篇学生的整篇佳作,抓住评讲重点评议。

  三、小组交流,互评互改

  1.互读习作,互相指出优点和不足。

  ?? 2.自评自改,继续完善习作。

  四、全班交流,展示优秀习作

  每个小组评选出优秀习作,把优秀习作张贴在班级学习园地里,全班同学欣赏、交流。

  五、课堂小结

  ? 由学生回顾总结本次习作的收获进行本堂课的小结。

  学写倡议书

  由于本次习作教学前重视引导学生调查身边存在的一些现象,所以学生回答的内容比较具体真实。学生初步完成写作倡议书后,发现学生有自己的思想,能针对自己关心的事情提出可行性强的建议。这次倡议书写作活动有实际教育意义,既培养了学生关注社会,关注生活,善于思考的良好习惯,又培养了学生的表达能力和写作能力。

学写倡议书9

广大市民朋友们:

  郴州是我家,管理靠大家。经过全市人民的共同努力,我市相继成为国家卫生城市、国家园林城市、国家森林城市、国家级休闲城市、中国最具幸福感城市,正在全力向创建全国文明城市冲刺。文明不文明,首先看卫生。创造清新、整洁、优美、有序的城市环境,需要全体市民朋友自觉遵守卫生公德,持之以恒地以实际行动支持、参与环境卫生清洁工作。为此,现向广大市民发出倡议:

  一、爱护环境,杜绝乱扔垃圾。牢固树立公共环境卫生意识,摒弃不良陋习,培养良好的卫生行为习惯,自觉做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不随地吐痰、便溺,不乱扔瓜皮果核、烟蒂纸屑等杂物,不乱倒垃圾、污物、污水,共同创造干净整洁的生活环境。

  二、规范经营,告别二次污染。认真落实“门前三包”(包卫生、包秩序、包绿化)责任制,负责管理责任区内的'卫生、绿化、秩序,不乱摆摊点,不占道经营,不超门店经营,不乱发小广告、小卡片,不往河道、下水道倾倒垃圾污水,不乱排油烟废气,及时清理门前及周边环境卫生,保持街面干净整洁。

  三、文明驾驶,拒绝车窗抛物。牢固树立文明出行意识,在开车、乘车时不向车外乱扔垃圾,在车内放置清洁箱或垃圾袋,如有垃圾应随身带走投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同时,请主动劝导和督促乘车人以及家庭成员、亲朋好友一起维护交通环境和市容环境,尊重城市美容师的辛勤劳动,共同维护市容环境卫生。

  四、身体力行,捡起脚下垃圾。在全社会广泛开展“捡起一片垃圾、收获一份美好”志愿者活动。看到掉落在地的垃圾,请随手捡起来,投入垃圾桶。看到随地吐痰、乱丢乱扔、乱贴乱画等不文明行为,及时提醒、劝导、制止,让更多的人树立文明卫生意识。

  五、传递爱心,关爱环卫工人。请大家共同关心、尊重环卫工人,给予他们更多的支持和关爱。积极开展为环卫工人夏季“送清凉”、冬季“送温暖”等献爱心志愿活动。沿街单位、门店和社会各界人士,请积极奉献爱心,为环卫工人敞开大门,帮助他们解决喝水热饭、遮风避雨、歇脚如厕等实际困难。

  亲爱的市民朋友们,细节行为体现文明素质,点滴行动汇成文明大潮。让我们一起行动起来,从自己做起,从小事做起,从现在做起,除陋习、讲文明、树新风、展形象,共同为全国文明城市创建贡献自己的一份力量。

倡议人:___

日期:__年__月__日

学写倡议书10

广大居民朋友们:

  近年来,随着生活水平的不断提升,饲养犬只已成为普遍现象,这些忠诚可爱的小动物给我们的生活增添了许多乐趣。但少数养犬市民朋友文明公共意识不强,随意遛犬、犬吠扰民、犬只伤人、随地大小便的问题仍然比较突出,给他人生活造成困扰,既妨碍公共安全,影响他人休息,又破坏环境,损害城市的文明形象。为了保障人民群众的生命健康安全,打造优美、和谐、宜居、文明的人居环境,我们倡议:

  一、请在溜犬时由成年人采用牵引带牵引等方式约束犬只,随身携带小铲、塑料袋、卫生纸、清洁用水等,及时清理所携犬只的粪便

  二、不得携带除军警犬、引导犬之外的.犬只出入托儿所、幼儿园、中小学校以及医院、商场、宾馆、饭店等人员密集场所的室内区域和乘坐公共交通工具。

  三、日常养犬生活中,请约束好犬只,耐心驯养,养成犬只良好的生活习惯,避免影响他人。因犬只引发纠纷时,养犬人应以积极主动的态度及时处理问题,承担相应责任;犬吠影响他人时,应采取措施及时制止;犬只意外伤人后,应立即将伤者送到医疗机构诊治;犬只发生疾病或受到损伤,请及时为其诊疗,不随意丢弃犬只。

  四、定期携犬只到畜牧兽医部门认定的具备资质的动物诊疗机构接种兽用狂犬病疫苗,并领取《犬只免疫证》,未办理犬只登记的,到所在村(社区)办理犬只登记并领取、佩戴犬牌。

xxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书11

亲爱的同学们:

  绿化对每一座城市来说都意义重大,城市里的花草树木不仅使城市环境变得舒适美观,更重要的是它们还可以净化空气。但是在我们身边,仍然有很多践踏草坪、攀折树枝等破坏绿化的行为。为此,我们向全市的少先队员们发出争做”绿化小卫士”的倡议:

  1、积极宣传植树造林、绿化城市的益处,让人人懂得“绿化”不仅有助于我们美丽宜居城市的建设,而且还与人们的身体健康息息相关,从而强化人们关心绿化的意识。

  2、爱护花草树木。对街道、公园、校园、社区等场所的花草树木做到不践踏、不攀折,遇到别人随意践踏和攀折花草树木时,要主动上前劝告和制止。

  3、积极参加城市、校园、社区的绿化工作。大家应该积极响应上级号召,积极参与植树、栽花和种草等活动,使我们的'生活环境变得树木葱郁、花香四溢、空气清新。

  4、各校的少先队员可以根据实际情况,划出花草树木的保护区,让每个少先队员都成为城市的绿化小卫士。

  做一名合格的绿化小卫士,需要用实际行动来证明。亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

学写倡议书12

广大市民们:

  近来随着人民生活水平的日益提高,养宠物狗的现象日益普遍。可是很多宠物狗的主人的素质实在不堪。而这些人最恶劣的行径就是在公共场所遛狗不栓绳。他们根本就没有意识到遛狗不栓绳的危害有多大,对老人和孩子们的隐患有多严重。

  更令人感到寒心的是,很多狗主人往往知道这些,可还是不给自己的狗栓绳。这是一种把自己的`狗的自由建立在对其他无辜人的安全造成危害上的特权思想在作祟,是十分恶劣的侵犯公众利益的行径。而很多人因为怕麻烦而不去和不栓绳遛狗的人进行理论,反而进行避让。这其实是无辜人在对不文明的人避让,是对不文明现象的纵容。

  狂犬病是可预防却不可治愈的病。而狗往往欺软怕硬,性情不定。对来回奔跑的孩子和看似孱弱的老人往往进行进攻性追逐,吠叫,甚至可能撕咬。这是狗的天性,是本能,很难改变。尤其是泰迪等小型犬类,看似可爱,可是性情尤其敏感暴躁,稍微受到外部刺激就感到危险,进行反击式的进攻性行为。有不少这种小型犬类在人多的公众场所,自身不安全感十分严重,对除了主人以外的所有运动物体都有严重的敌对情绪。而狗主人在这种情况下不栓绳,就形成了严重的安全隐患。

  因此,我倡议各养狗人士,文明养狗。同时,也提出如下几点建议:

  一,社区街道办和住宅小区的物业联合行动。对各自管辖区内的所有养狗业主进行登记注册,并定期检查核实。监督养狗业主定期去防疫部门给自家宠物狗打狂犬疫苗。

  二,让小区物业人员在小区内适当位置放置适量的混有异烟肼的火腿肠等物,让不栓绳遛狗的主人承受其宠物狗有可能死去的代价。

  三,让饲养宠物狗的业主多负担一部分物业费用,让其为多占用小区内的公共资源而买单。同时,制定相关法规,明确规定若小区物业对小区内的遛狗不栓绳行为不进行有效制止,该小区内的不养狗业主可以拒交物业费。

  四,鼓励商家制造和贩卖各种型号的钢制犬用口罩。让无论是大型还是小型犬类都在公众场所戴上,彻底排除狗咬人,狗咬狗的隐患。

  五,设立专门的宠物狗繁育基地,让计生办和各宠物医院合作,对所有个人饲养的宠物狗进行绝育手术,对宠物狗数量进行有效控制,防止出现宠物狗泛滥成灾而贬值,进而被弃养的现象。

  随着人口老龄化和少子化的到来,文明养狗也具有日益迫切的社会需要。希望以上的建议能对有关部门有参考价值。祝愿我们的社会越来越文明,和谐,安全。

xxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书13

广大居民朋友们:

  小镇是我们共同的家园,而我们舒适的工作、生活、居住环境需要靠大家共同去维护。环境多一份清洁,生活多一份和谐,营造优美的生活环境是我们共同的愿望和期盼,也是我们共同的责任和义务,创建绿色美丽绥阳,需要我们的共同参与。为此,我们发出如下倡议:

  一、爱护环境,杜绝乱扔垃圾。牢固树立公共环境卫生意识,摒弃不良陋习,养成良好的`卫生行为习惯,自觉做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,餐厨垃圾不随意倾倒、不流向养猪场(户),不随地吐痰、便溺,不乱扔瓜皮果核、烟蒂纸屑等杂物,不乱倒垃圾、污物、污水,共同创造清新整洁的生活环境。

  二、文明驾驶,拒绝车窗抛物。牢固树立文明出行意识,开车、乘车时不向车外扔垃圾,在车内放置清洁箱或垃圾袋,如有垃圾随身带走并投入垃圾箱。在自身做好文明出行的同时,请主动劝导和督促乘车人以及家庭成员、亲朋好友一起维护交通环境和镇容环境卫生。

  三、规范经营,告别二次污染。

  1、认真落实“门前三包”责任制。

  包卫生:门前无垃圾杂物、小广告、油污和积水等,无蚊蝇孳生;商业橱窗、遮阳棚、店面招牌依法规范设置;不随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟蒂、纸屑和乱倒垃圾、乱排污水行为。

  包秩序:不出门头经营,不乱设摊点占道经营、乱堆放杂物、乱搭建、乱摆放广告牌;门前车辆停放整齐。

  包绿化:绿化带不乱倒乱丢垃圾杂物,不擅自占用绿地或人为损坏花木,不晾晒衣物。

  2、门内达标。每家每户管好自己的家,庭院、室内干净整齐,窗明几净,符合卫生达标要求。沿街商户卫生整洁,文明经商。

  四、身体力行,捡起脚下垃圾。捡起一片垃圾,收获一份美好。看到掉落在地的垃圾,请随手捡起来,投入垃圾桶。看到随地吐痰、乱丢乱扔、乱贴乱画等不文明行为,及时提醒、劝导,让更多的人树立文明卫生意识。

  五、空间共享。提倡人人动起来,共同营造讲文明、讲卫生的强大氛围。街道两侧、公共场所、空地严禁私人乱堆乱放物品。

  亲爱的居民朋友们,细节行为体现文明素质,点滴行动汇成文明大潮。您的一个文明举动,就是一份支持的力量。让我们一起行动起来,从自己做起,从小事做起,从现在做起,除陋习、讲文明、树新风、展形象,共同为构建社会稳定和长治久安的和谐绥阳贡献自己的一份力量!

倡议人:___

日期:__年__月__日

学写倡议书14

  我们人类有一个共同的家——地球。她曾经山清水秀,鸟语花香,动物和我们人类一起共同生活着。

  随着高科技的迅速发展,人类生活发生了巨大的变化,生活水平不断提高,生活垃圾,工业垃圾,有毒垃圾不断增多。马路上、街道上、河边上、到处都是五颜六色的'塑料袋,包装纸,饮料瓶……

  每一天我们不知道会产生多少这样的塑料垃圾,它们大多没有经过二次利用,而且那些飘在空中和埋在泥土中的塑料袋,需要很多很多年才能被降解,我建议使用可降解袋,多用可以循环利用的布袋。

  同学们,我们是新时代的主人,环保意识是我们这代人的高素质的重要标志。我们应该树立时代责任感,心系地球、关注环保、立足校园。从我做起,从身边的小事做起,在校园的各个角落捡拾纸屑做起,及时制止乱扔废弃物,不随意践踏花草,用我们的实际行动来保护环境。

  绿色是生命的颜色,环保的颜色,空气的颜色,健康的颜色,为了我们校园的绿色,让我们一起行动起来吧!

学写倡议书15

  你观察过天空吗?你发现他不再蓝了吗?你观察过河水吗?事实上,他不再清澈。你关心动物吗?你听到过他们的悲鸣和愤怒吗?为了我们美丽的家,我们决定向学生提出建议:

  1、不往河里乱扔垃圾,塑料袋,给鱼虾一个干净的家园,让河水清澈,鱼虾更多,保护水源,人人有责!

  2、请节约用水,不浪费水资源,多次性运用,例如:洗完菜的`水可以浇花,冲厕所等。我国严重缺水,“滴水在指尖,节水在心间。”

  3、请节省纸张,不浪费,不乱扔。如果有多余可做草稿。如果没有空余的地方可以扔进垃圾桶,或二次使用。

  4、请不要随地乱扔作文果皮纸屑,不乱吐痰或扔冷饮,塑料瓶。让道路上保持干净,如果看见地上有垃圾,请主动清洁垃圾,别害怕别人的眼光,相信你做完后,你的形象自然高大起来,别人会为你竖起大拇指。

  5、当你出门时,房间没有人了,请随手关灯,养成良好习惯,不浪费电资源,地球的资源不是取之不尽的。

  地球是我家,文明靠大家,别让眼泪成为最后一滴水,别让一颗小草成为最后的绿色,很多人会认为非常夸张。但是,关于未来,又有谁能保证,保护环境,人人有责!让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的家园,打造高素质讲文明的我们吧!

【学写倡议书】相关文章:

学写倡议书02-14

学写倡议书11-02

学写倡议书最新02-22

学写倡议书教案02-15

【热】学写倡议书01-04

学写倡议书【荐】01-16

【精】学写倡议书01-09

学写倡议书【热】01-09

【热门】学写倡议书01-09