爱护公物倡议书

时间：2024-03-19 09:43:20 倡议书我要投稿

爱护公物倡议书

　　现如今，在很多情况下我们需要用到倡议书，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。怎么写倡议书才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的爱护公物倡议书，欢迎阅读与收藏。

爱护公物倡议书

爱护公物倡议书 1

亲爱的同学们：

　　大家都知道图书是我们最亲密的朋友，是我们打开心灵的钥匙。与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。

　　寻找属于自己的枫叶，闪烁别样的美丽;

　　寻找属于自己的天空，描绘别样的精彩;

　　寻找属于自己的舞台，展示自己的风采;

　　寻找属于我们的书海，让我们一起遨游!

　　同学们，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的读书习惯。一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。

　　从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。

　　为此，经班主任及班干部的共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，我们班级能形成浓厚的读书氛围，为创建优秀班级体奠定基础，为此我们向同学们发出如下倡议：

　　1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明推荐理由，带到班级，暂为班级保管并登记。在保管期内，班级的同学可随意借阅(注意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿)，由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。

　　2、每天挤出半个小时以上的'时间读书学习和好书交朋友，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。

　　3、班级图书角是大家共同建立的，我们大家要爱护每本书，严格遵守借书手续。

　　为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书，做出以下规定：

　　管理员职责：

　　1、管理员对本班所有的图书进行登记，并保管好同学们的每一本书;

　　2、严格登记借出的每本书，包括图书书名、借出日期、图书完好程度、借阅者姓名并签名以及归还日期;

　　3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;

　　4、班级捐书时登记捐书目录，包括书名、出版社、价格、以及所有者。

　　借阅规则;

　　1、凡是借阅书刊者均需在管理员那里登记，由管理员填写班级图书借阅登记表，借书时要检查原书，若有污损、缺页等情况应及时报告给管理员并做好记载;

　　2、借阅者应爱护图书不得进行任何有损图书的事，如撕页、乱涂乱画、折圈等，如有发现者，视其损坏程度进行赔偿;

　　3、借书时间为一个月，若一个月还没看完，需到管理员处续借;如到时间不还，一个星期内不准借书;

　　4、还书时要到管理员处登记，并签字，不得随意放还，一定要做好相关记录。

　　倡议人

　　20xx年xx月xx日

爱护公物倡议书 2

　　现在，当我们漫步在多彩的三中校园中，欣赏着优美的景色，聆听着同学们朗朗的读书声时，却时常能看到一些不和谐现象：消防栓外罩上打碎的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里伤痕累累的桌椅、厕所里被拆下的门……

　　如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了些许的遗憾。如此种种，也不禁让我们感到忧虑和不安：难道这就是我们的道德品质？这就是我们的文明素质？

　　当你用小刀在完好的桌面上一道道地撰写无聊时，你可曾想到它们也会无助地颤抖；当你在洁白的墙壁上涂鸦自己的艺术时，你可曾想到它们也会心疼自己雪白的外衣；当你几经犹豫却还是没有及时制止那些不文明时，你可曾想过再多一点勇气就会使我们的校园多一点和谐，使他人的心房多一点光亮？

　　众所周知，我们学校的公共厕所是学校于今年暑假期间投入大量人力物力财力加以修缮的。因此，开学后，我们见到的是修葺一新的卫生设施，这大大改善了同学们平日里的学习生活条件，相信许多同学也有所感触。但是仍有少部分同学无视学校相关规定、忽略文明用厕公约而对公共设施进行破坏和损毁，随意拆卸厕所隔板门。这是我们不愿意看到的。

　　菁菁校园，大雅之堂，碧树芳草，一花一木，靠我们全体同学共同呵护，才有其春意常在；莘莘学子，勤奋好学，苦读不辍，优良学风，靠我们全体同学孜孜追求，才有其硕果累累。爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现。在此，特向全校同学发出如下倡议：

　　一、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

　　二、爱护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。

　　三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。

　　四、爱护学校消防栓、电脑、投影仪等公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇；不随意拆卸厕所门。

　　五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹，不撞击墙柱。

　　六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的`电源，节约每一度电，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　七、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

　　八、爱护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。

　　九、我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争，弘扬校园正气。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

　　十、充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到生活中来。

　　同学们，校园是我家，管理靠大家，爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。高二（1）班全体同学发起倡议：请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素质的高中学生！让我们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩！

爱护公物倡议书 3

致全旗市民：

　　忽必烈广场、金连川湿地公园、生态园是我旗对外展示宣传我旗蒙元文化、风土人情的窗口，也是全旗市民休闲、娱乐、健身的场所，但这几处广场的公共财物近期遭到不同程度的破坏。破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全旗市民发出如下倡议：

　　一、爱护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德体现。社会公德是全旗公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为正蓝旗人，爱护公共场所的'一切公共财物是我们义不容辞的责任。

　　二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

　　三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿，发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒，劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，爱护公物，珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的正蓝旗在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。

　　爱护公物倡议书篇同学们，校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们感受到家的温暖，特意为我们营造了一个既优美又舒适的学习环境。而近日来，校园内却出现了一些有失咱们医学生风格的行为，如：上完课后，在教室的课桌里遗留下一堆垃圾;租借使用完报告厅后，墙上留下了胶水、胶带却不及时清理;吃完饭的餐桌上，留下的残羹冷炙等等。这些不文明的行为既影响了我们的生活又破坏了美丽的校园环境，同时也让更多的人付出汗水来为我们清扫校园。为此，湘雅医学院团委学生会发起以下倡议：

　　一、爱护学校花草树木，不随意践踏草坪。

　　二、爱护学校环境，上完课后随手带走自己桌面上和桌洞里的零食，不随意丢弃废弃物，保护环境卫生。

　　三、爱护学校公物，不乱踢打教室、寝室房门，不损坏电灯。

　　四、爱护学校资源，随手关闭教室和寝室里的电源。

　　五、爱护学校食堂，饭后清除掉桌上的剩饭剩菜。

　　六、维护教学秩序和教学楼环境卫生，不携带早餐零食进入教学楼。

　　七、爱护学校报告厅，组织完活动后清除掉报告厅内余留的垃圾和墙面上的胶水、胶带。

　　靠大家。让我们携起手来，杜绝破坏公物、破坏环境的行为，养成良好的习惯，创建文明和谐的校园环境。

爱护公物倡议书 4

同学们：

　　书籍是人类的良师益友，书籍是人类进步的`阶梯。摧残书的生命，就是摧残人类的文化，摧残人类的文明。为了让我们的开放式图书管能最大程度地为广大师生服务，让我们的图书能更好地流通和被利用，图书馆现向同学们提出“爱护图书从我做起”倡议

　　一、图书馆的书籍是公共财物，同学们应予以爱护、小心使用。

　　二、阅读后应及时放回原处，以方便他人借阅。

　　三、不在书上涂改、圈点、做答案，不剪裁、不撕页

　　四、养成使用书签的习惯，不折书、折页。

　　五、爱护图书，尊重知识; 保护图书，崇尚文明。

　　六、除了知识，什么也别带走; 除了指纹，什么也别留下。同学们，你喜欢书吗？那就请善待它吧，别让它受到伤害。让我们做一名文明读者、文明学生，爱护图书从我做起，轻松享受阅读，共建和谐校园。

　　倡议人：x

　　x年xx月xx日

爱护公物倡议书 5

亲爱的同学们：

　　现在，我们大部分同学每天在学校的时间都超过12小时，毫不夸张的说，学校就是我们的第二个家！谁不希望拥有一个环境干净优美、氛围温馨友爱的家园呢？可是，最近一段时间，我们痛心的发现，校园里有很多垃圾，在操场，在草丛，在楼道，在教室……还有，教室里、功能室里和草坪白色栅栏等公物也遭到不同程度的破坏！这些现象令人痛心和气愤，更加让人痛心的是，很多同学对此熟视无睹，漠然视之！为此，学校向所有的同学发出以下倡议：

　　1、在校园，无论是白天，还是晚自习，坚决不乱扔垃圾，坚持把垃圾送到垃圾桶。因为，你扔掉的不是垃圾，而是公德！

　　我们向全校同学发出倡议：

　　一、爱护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。

　　二、爱护学校环境，主动拾捡地上的`纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。

　　三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。

　　四、爱护学校公共设施，不在操场上玩火，不得穿皮鞋进入操场，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。

　　五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。

　　六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　七、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不走泥巴路，不攀折花木。

　　八、住宿生爱惜床铺、门窗、衣柜等公物，人走门关。损坏公物主动赔偿，不做损公肥私、损人利己的事情。

　　同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。

　　倡议人：xxx

　　时间：xxxx年xx月xx日

爱护公物倡议书 6

各位老师、各位同学：

　　大家好！

　　爱护公物是关心集体的表现，我们要把它落实在行动上。玩具不乱丢，不在桌上墙上乱写乱画，更不能坐在椅子上摇来摇去，还要爱护一切生活中的用具，如毛巾、杯子等，节约水电，做到外出随手关灯。

　　我们不但在幼儿园要做到这些，在外也是同样。当我们外出旅游参观时，不要在文物古迹上乱刻乱画；当我们到公园玩耍时，不要乱摘花枝，不随意践踏草坪；当我们遇见别人在损坏公物时，应该上前劝阻。

　　小朋友们，让我们大家共同来文明使用公物吧！人人争做心集体，爱护公物的'好孩子！

倡议人：

　　xx年xx月xx日

爱护公物倡议书 7

亲爱的同学们：

　　您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

　　您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

　　那么让我们携手同行，保护公共设施、保护校园环境，为自己营造一个和谐美好的家园。

　　优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会保护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，表达整个学校的道德风貌。

　　然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运，遭到大家肆意践踏，散落在场地的垃圾，翻阅栅栏的`身影，塑胶跑道上的伤痕……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便〞，且为绿色校园行个方便，真正做到“热爱学校〞。

　　在此，向全校学生发出如下建议：

　　1、保护我们的运动场，不乱扔垃圾，不污损跑道，穿标准运动鞋进入场地，不翻跃围栏。

　　2、以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。

　　3、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

　　4、去除白色污染，随手拾捡纸屑。

　　5、不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。

　　6、勤俭节约，保护公物。

　　7、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，保护公共卫生。

　　8、各辅导员、班主任要召开班会，对学生进行爱校教育，引导学生保护公物，保护校园环境。

建议人：xx

　　xx年xx月xx日

爱护公物倡议书 8

致全旗市民：

　　忽必烈广场、金连川湿地公园、生态园是我旗对外展示宣传我旗蒙元文化、风土人情的窗口，也是全旗市民休闲、娱乐、健身的场所，但这几处广场的公共财物近期遭到不同程度的破坏。破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风气，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全旗市民发出如下建议：

　　一、保护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的表达，也是社会公德表达。社会公德是全旗公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为正蓝旗人，保护公共场所的一切公共财物是我们义不容辞的责任。

　　二、从我做起，从现在做起，坚决抵抗破坏公物的'陋习，形成以“保护公物为荣，破坏公物为耻〞的良好风气。三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿，发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒，劝阻并教育他们，提倡勇于抵抗不良行为的新风气。

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，保护公物，珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的正蓝旗在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。

建议人：xx

　　xx年xx月xx日

爱护公物倡议书 9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　xx第三中学经过了几年的辛勤劳动，发奋工作，学校不断发展壮大。完善的教学设施和一流的育人环境，是无数年轻学生们实现他们的梦想成真的理想的大厅。置身于校园，首先映入眼帘的是所有的新教学大楼、平整的草坪上干净、整洁的小屋子里，自开车把错落有致，在教学楼的白墙，新型门窗的桌子和椅子，充满现代气息的多媒体系统，和同学们忙碌的图…在学校里到处呈现出一派欣欣向荣的景象。

　　但在这一场景中，已经有一些痛苦的不和谐的现象，例如：只是被打扫干净的地面上有一些同学把专业及废纸，堆放在窗台上吃剩下的方便面抓住了水的水;干净的水池边纸团、方便面汤包随处可见，被用来传递知识粉笔，也成为同学们的手中把子弹;良好的消防栓成块玻璃、墙壁、门窗、散热器此刻会显得难看的足印，“爱护公物从我做起”倡议书等等，这些现象在以整洁有序的环境似乎格格不入，把这些活动，我想就应感到惭愧。

　　此刻提倡素质教育，我觉得爱护公物都是人生最基本的质量，保护公共财产是一名男子的高质量的体现，是一个个人的善良的心的写照。爱护公物更能反映一个社会风尚，展现一个班，一所学校，一个国家的精神，更反映了一个民族素质。一个好公民爱护公物，从小处告诉能体现一个个人道德素质的高低，学校的好坏校风;从一个国家的人都说也反映了文化素质的高低。和爱护公物是一个十分简单的事情，不需要绞尽脑汁的长篇演说，更不需要很悲壮的誓言的'决心，只要是投足手，在每一个点小，能够引进到他人乃至一个礼貌的香味，让爱护公物，保护环境成为咱们每个人的一种文化中，成为一种时尚。

　　因此请让咱们3班所有的学生都对所有学生发出倡议“爱护公物从我做起”倡议书：爱护公物，保护环境，从我做起。

　　爱护公物，保护环境，从我做起。让咱们留意移动桌子和椅子，昆虫关上窗户打开，给他人带来一个安静的。

　　爱护公物，保护环境，从小事做起。不好在白墙上调子擦伤了，别让无辜的玻璃是咱们撞的碎片。

　　爱护公物，保护环境，从身边做起，不乱扔垃圾，确定饮料、捡起纸屑，保护校园环境的健康。

　　爱护公物，保护环境，从此刻开始，不好践踏草坪，无耻的不是花草树木，让校园玫瑰花。

　　老师们、同学们，像一朵花留在手锦，持续脚草如喂!“爱护公物从我做起”倡议书

　　关心学校，咱们的职责;咱们的学校，咱们的义务：爱学校，咱们的愿望。

　　使咱们更多的保护咱们的领悟环境，从我做起，从小事做起，从这天开始，让咱们共同发奋，美丽的校园更加丰富多彩，和谐愉快!

xxx

　　x月x日

爱护公物倡议书 10

亲爱的同学们：

　　校园是我家，爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们随手关掉水龙头，他们爱护自己的课桌椅，他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了，我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。

　　可是，在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。

　　借此机会，我们向全体同学发出如下倡议：

　　一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。

　　二、爱护学校环境，不乱扔纸屑，能拾起地上的纸屑，保持环境卫生。

　　三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

　　四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。

　　五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不留下任何印迹。

　　六、爱护学校卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。

　　七、爱护学校教室公物，不乱踢打、撞击门窗。

　　八、爱护学校资源，随手关闭电灯等电源，节约每一度电。

　　九、爱护校园内的`水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　十、爱护校园内的体育设施及卫生设施，不损坏、不攀爬。

　　十一、自觉制止破坏公物行为，敢于举报一切破坏行为。

　　十二、损坏公物者，一经查实，照价赔偿，同时系里将缩减相应班级的评优、奖学金、补助等名额。

　　同学们，学校是我们共同的家园，我们要像爱护自己私人物品一样爱护公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从自身做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧!

　　20xx年xx月xx日

爱护公物倡议书 11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　今天我演讲的题目是《创建卫生城市、营造美好家园》目前徐州头等大事就属“创建国家卫生城市”活动了，在全市积极开展创卫活动的同时，我们要争做创建卫生城市活动的宣传先锋。让我们充分发挥聪明才智，积极行动起来，共同关心创卫，支持创卫，参与创卫；用自己的双手创造洁净优美的徐州，用自己的行动支持创卫活动。

　　“城市是我家，美化靠大家”，因此，我们要自觉加强道德修养，争做讲文明，树新风的表率。在学校，要爱护公物，为美化校园尽自己的一份力量；在社会，管好自己的`手，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不破坏公共设施；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰；积极参加社会公益活动。

　　同学们，我们要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，开展“美我城市，洁我家园”的行动。要深入社区、街头、楼道，积极清除各种影响公共卫生的垃圾、杂物。要提高卫生意识，倡导卫生、健康的生活方式，从我做起，从身边的点滴小事做起，养成维护卫生环境的良好习惯。

　　同学们，让我们爱护家乡的山山水水，呵护家乡的一草一木；要积极开展生态环境监护，传播环保理念，用心灵和双手做绿色的捍卫者、环保的倡导者，把徐州建设得天更蓝、水更清、城更靓。

　　谢谢大家！

此致

敬礼！

　　倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日

爱护公物倡议书 12

致xx镇广大人民群众：

　　近年来，随着双廊旅游产业发展，越来越多的人到双廊旅游、投资、生活，但是由于基础设施不完善，无论当地居民还是游客都没有获得完美体验。为促进旅游业转型升级、提质增效，让更多群众享受旅游发展带来的实惠，将双廊建设为宜居、宜游的家园，迎接海内外更多的游客，目前双廊进行了大量基础设施建设，但这些公共设施、公共财物近期遭到不同程度的破坏。

　　破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全镇群众发出如下倡议：

　　一、爱护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德体现。社会公德是全镇公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为双廊本地人或者新双廊人，爱护一切公共财物是我们义不容辞的责任。

　　二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

　　三、人为破坏公物的`行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿，发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒，劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

　　四、对于破坏公物的行为，双廊镇人民政府将依法依规严厉查处，从严从重查处，欢迎广大人民群众举报此类不文明行为。

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，爱护公物，珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的双廊在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。

　　20xx年xx月xx日

爱护公物倡议书 13

同学们：

　　我们xx小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年，学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化，还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品，更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。走进我们的学校，应该是郁郁葱葱的垂柳，绿油油的草地，宽阔而整洁的操场。走进我们的.教学楼，应该是明亮的门窗，雪白的墙壁，干净的地面，整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习，是一件多么快乐的事啊!

　　打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园：操场上，草坪里到处是纸屑，食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹，更有同学们为了留下自己的印迹，不惜在墙上踹几脚，或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校，更不乏有这样的同学：刻意地去破坏学校的公共设施，把设在新楼的一处展板弄破，撕坏。

　　同学们，破坏公物是一种不道德，不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了小学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况，我们少先大队向全体学生发出倡议：

　　一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

　　二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。

　　三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌椅要轻拿轻放。

　　四、爱护学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。

　　五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。

　　六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　七、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。

　　八、电脑课上，要在老师指导下正确操作，不得随意乱摆弄每一个部件，以免损坏。

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。