推广普通话倡议书

时间：2025-08-29 08:01:23 倡议书我要投稿

推广普通话倡议书

　　随着社会不断地进步，在很多情况下我们需要用到倡议书，倡议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有一定的规范。那么，怎么去写倡议书呢？下面是小编精心整理的推广普通话倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

推广普通话倡议书

推广普通话倡议书1

亲爱的家长、老师、小朋友们：

　　普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔该、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起，经国务院批准，每年九月份的第三周为“推普周”。今年是第xx届全国推广普通话宣传周，根据《自治区教育厅等九部门关于在全区开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》（x教语委〔20xx〕1号）文件精神，即将开展推普周活动，活动时间为9月xx日-9月xx日，主题是：推广普通话，喜迎二十大。

　　广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。为了做好推普工作，我园将结合“中华经典诵读”和“爱国教育”，开展“推普”主题活动。在此，向全园家长、老师和小朋友们发出倡议：

　　1、在教学活动中，老师、孩子间的交流坚持使用普通话，并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话，形成良好的语言环境。

　　2、老师、家长、孩子间坚持使用普通话，逐步养成习惯，由生硬走向自然。

　　3、积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播，学说普通话，规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、士语，要及时纠正。

　　4、引导孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统，传承优秀文化。

　　5、认真查找身边的.各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。

　　6、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

　　说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容，为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，共同构建和谐语言生活！

推广普通话倡议书2

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　今年9月xx日至xx日是第二十五届全国推广普通话宣传周，简称“推普周”。20xx年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，我们党即将召开二十大。今年推普周的宣传主题是：“推广普通话，喜迎二十大。”推广使用国家通用语言文字，实现语言文字的规范化、标准化，是普及教育、发展科技，推进现代化建设事业的基础性工程。推进实施国家通用语言文字普及提升工程，营造全社会学习使用国家通用语言文字的良好氛围，促进各民族交往交流交融。学校作为推广普通话重要阵地，每一名老师，每一位学生都有责任说好普通话，写好规范字，这是我们热爱民族的表现，这是我们热爱祖国的思想表现，这也是同学们良好文明习惯的表现。为了充分发挥推广普及国家通用语言文字对铸牢中华民族共同体意识、提高人民群众科学文化素质的作用，响应国家推广普通话的号召，营造一个活泼文明的校园气氛，进一步促进我校素质教育工程的实施，现向全校师生发出推普倡议：

　　1、积极学习使用普通话，养成说普通话的好习惯。

　　2、通过“小手拉大手”活动，师生之间，家校之间的交流使用普通话。

　　3、全体师生在工作学习时，使用普通话，书写规范字。

　　4、各种场合，用文明语，写规范字，做文明人。

　　5、做“小小纠错员”，针对各种场合中不规范的.语言，书写行为进行纠错，做推广普通话的宣传员。

　　语言文字规范化工作是我校的一项常规性工作，推广普通话是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容，也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。亲爱的老师们、同学们！让我们从现在做起，大力推广普通话，形成说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，同时使我校精神文明建设和人文素质教育得以不断地向纵深发展，共同为创建一流的学校而努力奋斗。

推广普通话倡议书3

各位家长：

　　你们好！

　　普通话是全国通用语言,是我们沟通交流最重要的工具。今年推普周的主题是:“热爱祖国语言文,构建和谐语言生活”。为积极做好城市语言文工作,大力推广、普及普通话,使普通话逐渐成为校园语言、公务用语和社会规范用语。我们倡议如下:

　　一、积极学习普通话、使用普通话。在社会生活中尽量使用普通话,从身边的琐碎小事做起,共同为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量;在家庭生活中尽量使用普通话,让身边的'亲友养成自觉说普通话的习惯。

　　二、使用规范汉,不写错、别,发现错别及时改正;在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;对不规范的语言、文行为要予以指正。

　　三、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

　　今年我市将迎来全国三类城市语言文评估，推普周期间，我们倡议各位家长树立主人翁意识和责任意识,积极投身到推广普通话这一工作中来,为我市城市语言文评估工作贡献一份力量。

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

推广普通话倡议书4

亲爱的老师、小朋友，尊敬的家长朋友们：

　　大家好！

　　在金秋送爽的九月，我们又迎来了全国第xx届推广普通话宣传周。本届推普周的宣传主题是：“推广普通话，喜迎二十大”，时间为20xx年9月xx日至xx日。

　　我国是一个多民族、多语种、多方言的国家。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是祖国屹立于世界民族之林的需要，从小处说，它是不同地域、不同文化背景中人与人沟通、交流的需要。如果各地方言自成一体，不仅影响人们的正常交往，而且极大地阻碍我国经济发展。为此，推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，有利于我国经济建设的顺利实施，有利于维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。

　　为此，经国务院批准，自1998年起，每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。为贯彻落实《xx省教育厅等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》，响应国家号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，我们向老师、家长和宝贝们发出推广普通话的倡议：

　　1、积极学习和使用普通话，使普通话成为我们的校园语言。

　　2、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

　　3、对不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。

　　4、把说普通话和维护祖国语言的'纯洁与健康同爱国主义结合起来，使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。

　　总之，通过全园师生的大力宣传、共同努力，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一个橱窗成为规范文字的镜子，让校园的每一班级，每一课堂成为普通话的宣传窗口。让每一位师生及家长成为全面推广普通话的文明使者。亲爱的老师、小朋友，尊敬的家长朋友们，让我们积极行动起来，参与到各种形式的推广普通话活动中去，使普通话从校园走向校外，真正做到讲普通话，写规范字，做文明人。

推广普通话倡议书5

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　中国语言文字渊远流长，它与埃及的圣书文，美索不达比亚的楔形文并称为“三大元老〞。可在历史的长河中，圣书文与楔形文已经相继消失，独有我们的语言，独有我们的文字，像定海神针般，屹立在世界的东方已有六千多年了。

　　同学们，祖国的语言文字，给了我们骄傲，给了我们自豪，而我们，唯有继承和发扬，才是对祖国语言文字尊严的最大维护。所以，标准祖国语言，纯洁祖国语言文字，确实是“匹夫有责〞啊。

　　同一个声音才能沟通你我他，同一个声音是温暖关爱的分享。20xx年上海即将举办世博会，推广普通话，书写标准字对于扩大上海的影响力，塑造上海的国际形象，提高上海的市民素质和文明程度具有非常重要的作用。

　　本学期，我校要争创浦东新区语言文字示范校，接受新区语委办对我校语言文字工作的督导、评估。为了进一步营造健康文明的.语言文字气氛，学校团委和学生会向全校同学及教职员工发出建议：

　　1、全体师生要严以律己、率先垂范，把说普通话、写标准字当作自己的职责标准，并落实到教、学的各个环节中去。

　　2、在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。

　　3、认真学好汉字，不写繁体字、异体字以及不标准的字；对校园内不标准的语言文字行为要予以指正。并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，强化用字的标准意识。

　　4、在日常生活中时刻注意自己的用语标准，不说脏话和粗话。并且能和周围的同事、同学相互催促，积极地纠正普通话的不正确发音，使标准用语成为一种自觉行为。

　　5、在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

　　说普通话，写标准字、做文明人，必须从你我做起。亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，形成说普通话、写标准字的良好风气，以实际行动践行社会主义荣辱观，推动我校精神文明建设、校园文化建设和人文素质教育不断开展，为创立和谐语言文字环境而努力奋斗！

建议人：

　　20xx年xx月xx日

推广普通话倡议书6

亲爱的宝宝、家长朋友们：

　　我们迎来了全国普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，我们蓓蕾幼儿园向家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：

　　1、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的.语言交际环境。

　　2、充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。

　　3、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

　　4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

　　5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，向社会推广。

　　亲爱的宝宝、家长朋友们，普通话已成为我们学习生活的主要交流工具，让我们坚持说普通话吧！让我们大力推广普通话吧！从现在做起，从我做起，从这里开始，从宝宝起步，小手拉大手，大胆说出普通话吧！大声说出中国最美的语言——普通话！

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

推广普通话倡议书7

亲爱的老师、家长、小朋友们：

　　金秋送爽，我们即将迎来全国第xx届普通话宣传推广周。“说普通话、写规范字、做文明人”是我们每个人应尽的责任和义务。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展等方面都具有非常重要的作用。为了响应国家推广普通话的号召，积极营造浓厚的.氛围，提高大家使用普通话的意识，我们向幼儿园全体宝贝、家长、老师们发出以下推广普通话的倡议：

　　1、全园师幼积极学习、使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。入园后，请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯。

　　2、为孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子坚持阅读绘本故事，提高阅读能力。

　　3、在教学、游戏、生活中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间注意规范使用普通话，形成良好的语言交际环境，坚持给予孩子正确规范的引导。

　　4、语言交往中，时刻注意自己的口语发音正确，并且能和周围的人相互督促、相互学习，彼此促进，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

　　5、尽里带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

　　6、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。说好普通话，是每个中国人的责任，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，互相监督，互相鼓励，说普通话，用文明语，做文明人。

　　7、请家长积极推广推普活动，通过绘本阅读、绕口令、亲子诵读童谣等活动掀起学普通话的新高潮。

　　8、对不规范的语言文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。

　　从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交通工具，让我们用普通话融入这个开放快速发展的社会。

推广普通话倡议书8

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　语言文是人类交际的重要工具。普通话和规范汉是我国的通用语言文。规范使用普通话，不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，还能增强大家的文明意识。

　　在语言文规范化示范学校的创建过程中，我校积极开展了“推广普通话，规范语言文”系列活动。可是，我们还能发现存在的一些不足，比如我们的'同学，在书写时，有时为了标新立异，喜欢用早已淘汰了的繁体、异体;而且，我们的很多同学总认为，说什么话，写什么，是私人的事，是微不足道的小事。其实不然，语言文的规范使用是我们每一个教师和学生义不容辞的责任。值此之际，学校向全校师生发出如下倡议：

　　一、在日常的学习和校园生活中，老师之间，师生之间，学生彼此之间的交流应说普通话，努力说好普通话;在日常的生活和交往中，尽可能用普通话。

　　二、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极纠正普通话发音，使规范用语成为一种自觉行为。

　　三、学生作业、课堂练习用规范书写，不写繁体、异体以及不规范的。教师批改作业使用规范。

　　亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉，使普通话成为校园语言、生活语言。相信在我们的共同努力下，我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，一个开满文明之花的美丽校园! 优秀的推广普通话倡议书作文篇31

　　各位家长，同学们：

　　我国宪法规定：“国家推广全国通用的普通话”。普通话是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。推广普通话有利于社会主义现代化建设，有利于全国文化素质的提高。

　　我们应以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任，切实将学讲普通话作为自我完善、自我提高的人生目标，提升现代化城市文明形象的重要途径，真正使普通话成为第一服务用语、第一工作用语和第一交际用语。

　　推广普通话并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说普通话。泉港是我家，大家都爱它。说好普通话，方便你我他。有越来越多的游客来我们泉港做客、游玩，参加投资开发。作为泉港这个大家庭中的一员，我们应该从我做起，从现在做起，在公众场合坚持说普通话，以高素质的形象迎接宾客们的到来。为了更快地提高普通话水平，在家多说普通话就是一个好办法!广泛规范地使用普通话已成为我们泉港人的责任，为此我们向大家发出倡议：

　　让我们尽量带动家人使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。也让我们尽量坚持在社会生活中使用普通话，为泉港形象的塑造，泉港文明程度的提高尽一份力量。

　　社会各界积极投入，大力营造“人人学讲普通话，个个争当文明人”的社会推普氛围。相互学习、相互促进，共同提高。

倡议人：xxx

　　时间：xxxx年xx月xx日

推广普通话倡议书9

亲爱的各位老师、小朋友、家长们：

　　大家好!

　　在这秋高气爽的季节里，我们迎来了第26届全国推广普通话宣传周。为了响应国家推广普通话的号召，同时，也为了让正处于语言发展关键期的孩子们在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，我们向全园家长、小朋友和老师发出以下倡议：

　　师之范

　　1、幼儿园一日生活各个环节使用普通话，养成文明良好的语言习惯，为孩子树立榜样。

　　2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物。

　　3、教学及日常生活中，给予孩子正确规范引导。

　　4、组织丰富多彩的'活动，让孩子感受普通话的有用和有趣。

　　幼之本

　　1、在园内使用普通话和老师、同伴交流。

　　2、积极参与阅读、朗诵等活动。

　　3、争当“推普宣传员”，倡导身边的家人、小伙伴一起说普通话。

　　家之予

　　1、在家中坚持用普通话和孩子交流。

　　2、与孩子一起亲子共读，让孩子感受文学作品的文字美。

　　3、与孩子一起收听、收看适龄的广播、电视，让孩子感受普通话的韵律美。

　　4、坚持使用普通话，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。

　　亲爱的家长、老师和小朋友们，让我们积极行动起来，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，写规范字，让我们积极行动起来，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，写规范字，养成讲普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言，生活语言，为共同营造“推广普通话，奋进新征程”的良好氛围而努力吧!

推广普通话倡议书10

各位老师、同学、家长朋友：

　　普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。

　　为了推广普通话，自1998年开始，国务院决定每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年是全国第xx届推广普通话宣传周，时间是20xx年9月14日—20日，主题为“同讲普通话，携手进小康”。

　　中小学是推广普通话、推广规范字的`重要阵地，每一名老师，每一名学生都有责任讲普通话，每一位家长都有配合中小学做好推普工作的义务。这不仅是热爱民族、热爱祖国的思想表现，更是养成文明习惯，营造共有精神家园的现实需要。

　　为了广泛开展推广普通话活动，切实提高本届推普周效果，我们向全体老师、学生和家长朋友们发出倡议：

　　1、在一日生活中，坚持使用普通话，带动周围的人使用普通话，养成文明良好的语言习惯。

　　2、教师、家长给学生提供文字规范的书籍及读物，积极为学生创造学习机会，学说普通话，规范学生用语。

　　3、教师、家长在语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

　　4、在各种场合使用文明用语，塑造良好的个人形象，为提高社会文明程度尽一份力量。

此致

敬礼！

　　倡议人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

推广普通话倡议书11

各卫生、计生单位的同仁们：

　　你们好！xx市即将迎检xx省第三类城市语言文字达标评估工作，我市是一个多民族、多方言、多人口的地区，我们卫计系统作为xx市的大家族，推广普通话，推行规范汉字十分重要。我们向全体卫计系统同仁发出“推广普通话，推行规范汉字，提升xx软实力”的活动倡议：

　　普通话是现代汉语的标准语，由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布。普通话水平分为三个级别，每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。

　　1、提高认识，积极推普

　　把推广普通话提高到爱国主义的高度，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力的行为。提高国家通用语言文字的应用能力，弘扬中华优秀文化传统，促进文化觉醒和文化自信。

　　2、规范用语，规范发音

　　日常工作、生活中时刻注意自己的普通话口语发音，使规范用语成为一种自觉行为。公文、各类文件、宣传品使用规范汉字，不写错字、别字，发现错别字及时改正。同时，对不规范发音和文字要给予指正，自觉做到推普宣传。

　　3、人人参与、从我做起

　　树立说普通话的意识，在日常的.工作、学习和生活中，随时随地使用普通话，多说、多练习，让说普通话成为一种习惯。

　　4、互相监督、大力推广

　　在与周围的同事、朋友、家人的沟通和交流中，注意推广普通话，带动身边的人说普通话，形成语言氛围。领导和下属，同事之间之间互相监督、相互督促，使普通话真正成为我们的xx语言。

　　书同文，语同音。各位同仁们，让我们积极行动起来，从现在做起，从自我做起，形成人人都讲普通话的良好风气，使普通话真正成为我们的xx语言，共同打造雅正、文明的xx文化，真正做到讲普通话，写规范字，做文明人！

　倡议人：xx

20xx年xx月xx日

推广普通话倡议书12

尊敬的市民朋友们：

　　大家好!我叫__一年一度的全国推广普通话宣传周如期而至。

　　当前，我市语言文字工作以二类城市语言文字创建达标工作为契机，以党政机关为龙头，以学校为基础，以广播电视和新闻出版为榜样，以公共服务行业为窗口，在普及普通话和实现语言文字规范化方面迈出了新的步伐。全市大中小学生规范汉字书写大赛胜利告捷、成果显著;“中华颂·经典美文”普通话诵读比赛活动精彩纷呈、盛况空前;四大领域普通话培训测试参与广泛、成绩喜人;语言文字规范化示范校创建活动扎实深入、佳讯频传。一个“讲普通话、用规范字、做文明人”的良好氛围正在全市上下形成，为彰显中华语言文字魅力，提高全社会语言文字应用水平，建设中华民族共有精神家园，做出了新的成绩。

　　但由于我市语言文字工作基础薄弱，发展不平衡，与国家要求和社会文化生活需要还有很大差距;具有明显地域特征的方言分布范围广，普通话普及程度低，公务活动和日常交际中使用方言的现象比较普遍;社会用字不规范的现象仍然存在。实现普通话普及、用字规范的目标，任重道远，需要全市上下、社会各界做出更大的努力。

　　全市各级党政机关、新闻媒体、学校及公共服务行业工作人员要起带头示范作用，自觉在工作、学习、生活的一切时间和场合，说普通话、用规范字。广大市民要积极参加语言文字学习和培训，自觉了解、掌握语言文字创建达标的内容和要求，提高语言文字规范意识和应用水平，自觉说普通话、用规范字，使说普通话、用规范字成为良好的'生活习惯。

　　广大市民朋友们!作为中华文明的传承者，我们有责任提高自身的语言文化素养;作为华夏子孙，我们有义务规范使用自己的母语;作为小康和谐魅力平凉的建设者，我们更有信心实现语言文字规范化和二类城市语言文字迎评创建工作的目标。让我们巩固已有成果，争取更大成效，为实现顺畅交流，构建和谐语言生活，打造我市语言文字工作品牌而努力!

　　此致

敬礼!

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

推广普通话倡议书13

　　亲爱的老师们、同学们：

　　九月，是一个美好的季节，金秋送爽，丹桂飘香。每年这个时候，是我国的普通话宣传推广周。自1998年起，每年九月的第三周全国会开展“推广普通话宣传周”活动，今年是第17届了。本届“推普周”活动的主题是“说好普通话，圆梦你我他”。

　　我国是一个多民族、多语种、多方言的国家，全国有56个民族, 13多亿人口，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展、维护国家统一具有非常重要的作用。学生的普通话程度对于加强校园精神文明建设、陶冶爱国情操、提高应对未来挑战的综合素质则具有十分显著的作用。同时，在校园内普及使用普通话，还可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造一个规范、健康、文明的`校园语言氛围，形成共同谱写 “中国梦”成都篇章的良好语言环境，学校向全体师生员工发出以下倡议：

　　一、普通话是我们的校园语言，同学们要积极学习普通话，使用普通话，使用规范汉字，使规范用语成为一种自觉行为。

　　二、同学们、老师们在校园要主动使用规范的普通话，营造文明、健康的校园文化氛围。

　　三、同学们、老师们在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动家人说普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。

　　四、在社会生活中尽量坚持使用普通话，注意使用文明语，不说粗话和脏话，树立优雅的个人形象，为塑造文明的成都形象尽一份力。

　　五、对校园内不规范的语言文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。同时，每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

　　六、教师们要以身作则，率先垂范，积极参与推普活动，在教案、讲课、作业批改中不要出现不规范用字、用语现象。

　　老师们，同学们，让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，大力推广普通话，让每一位师生都成为推广普通话的文明使者，让普通话从校园走向校外，为实现伟大的中国梦贡献自己的一份力量。