检讨学生的检讨书

时间:2021-05-26 13:07:03 检讨书 我要投稿

实用的检讨学生的检讨书模板锦集5篇

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,需要写检讨书来好好地检讨,请注意写检讨要把原因讲清楚。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编为大家整理的检讨学生的检讨书6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的检讨学生的检讨书模板锦集5篇

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的老师:

  你好,我知错了,我不该喝酒,我下次再也不敢喝酒了。

  我这次喝酒原因是这样的,中午和朋友一起出去吃饭,因为太高兴了,也为了比下谁的酒量大,也就吃多了点,那时忘了下午还有课要上,到了下午上课的时候实在是支持不了,就吐了满地都是,为此我也感到十分的不安,通过老师和领导的教导使我深深的认识到自己的错误之处,了解到我们学生的目的就要好好学习,要和同学比就比成绩而不是比酒量,也使我知道作人的原则,

  在此我再三承认我错了,我不应该喝酒而影响到自己的学习,总之我不应该喝酒。

  短短这些字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我错了。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力的学习科学知识。

  检讨人:xxxxx

  时间:xxxx

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的马老师:

  您好!

  男女之间的事真的说不清,由于我把来口小菜菜走过的路在地图上链接起来画成了一颗心,然后做了礼物送给她,这样就是你们所说的早恋了。其实我还没尝爱的滋味就给学校抹黑了。

  但是,我为了我犯下的错误感到深深的后悔和无限的自责,我向您和大家庄严承诺,我以后再也不谈恋爱了,我要输现在谈恋爱我就不是王乐乐!

  我从小就认识了小菜菜,小时候玩过家家,当时我们就是两口子了,那时候我还骑小自行车带她,虽然小自行车被偷了,再也没有找回来了,不过我们的关系还是一直保持下来了,所以到现在,我也喜欢跟他在一起,老师不让我和他在一起,是为了我好,我晓得老师是在挽救我。

  我现在也不想谈恋爱的,因为听表哥说大人是很恐怖的,你钥匙没有钱,就没得女的喜欢你,表哥还和我说,叫我现在要好好学习,不然长大了只有去工地搬砖,我不想去搬砖,所以我保证现在坚决不谈恋爱,要好好学习天天向上,努力搞钱,有了钱这才叫生活啊。

  听老师的不谈恋爱,听表哥的就不搬砖,我的老师说我,是怕我成绩下降,从长期的倒数第二跌倒倒数第一,所以我要努力学习,现在不谈恋爱,争取把成绩提高。

  最后,我再次保证现在不谈恋爱,希望老师能接受我的保证,给我一次改过自新重新做人的机会。

  此致

敬礼!

  一个不优秀的稍显队员

  XXX

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的领导:

  我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念,以后坚决不做此类无意义的事情,每次做到按时按量完成学生会给我的任务,不拖欠,不马虎,每次都尽力做到最好。在日后的日子里,个人觉得应该改变一下自我的处事习惯,对于任何事情都要以一个积极,认真的心态去完成,这样可以大大的提高做事的效率,也可以养成一个良好的习惯。

  其实对于此次的错误来讲,作为我部门的任何一个人应该站在部长的位置上来想一想,可以换位思考一下,假如此件事情是自己一个月前布置给7个人的,一个月后没有一个人去做这件事情,那是一件多么令人悲催的事情,倘若我们都有这样的想法,那么这件事情将不会发生,可以避免一场不必要的麻烦,其实这个世界上之所以有庸人和伟人之别,就是因为平时间处理事情、看待问题的方法和眼光不一样,只要我们以伟人的做事态度去完成每一件事情的话,这个世界上将会少很多不必要的麻烦,虽然此次错误是一件小事情,但把眼光放在人生中来看,倘若我们对待人生的态度就是这样的消极,那么我们的人生将会是一个永不进步,我们的民族将会永远落后。

  今天,我怀着愧疚和懊悔给写下这份检讨书,表示我对迟交工作总结的不良行为,深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!再次,我这种行为还在学生会间造成了极其坏的影响,破坏了我部门的形象。各成员之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给学生会开了一个不好的先例,不利于学生会的.作风建设,正哥和兰姐是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听两位的话,充分领会理解两位对我们的要求,并保证以后努力要求自己.通过这件事情我深刻的感受到两位对我这种破坏部门制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感谢正哥对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故晚交工作总结和其他诸如此类的事情,恳请两位部长相信我能够记取教训、改正错误。谢谢!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇4

  尊敬的李老师:

  您好,我是四年级(3)班的曾明,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,由于一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

  事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

  李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。由于老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻懂得这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

检讨学生的检讨书 篇5

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  一、简述所犯错误,并定性之。这是对自己开的第一炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。

  万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕!

  二、描述犯错过程。这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,新闻的五个w一个都不能少。但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。

  三、剖析错误原因。这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自-摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮脏!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。看啊,这个人!瞧啊,这可怜的灵魂!

  客观错误原因:由于当日6月21日(星期一)晚上确实下了很大的雨,给我们的住宿生活带来了一定程度的不便,因为我在宿舍里听到一位主任老师说可以回家。之后,我又打电话联系其他宿舍同学,也都得到他们回家的消息。

  四、分析错误的影响,假设继续犯的后果。错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少责任。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。

  五、表一表决心。这很简单,想想你平常是什么样子,反过来说一遍就行了。

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