学生认错万能检讨书

时间:2023-04-03 14:57:19 泽彪 检讨书 我要投稿

学生认错万能检讨书范文900字(通用15篇)

  在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自己反思,请注意写检讨书要注意正确的格式。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?下面是小编精心整理的学生认错万能检讨书范文900字,欢迎阅读与收藏。

学生认错万能检讨书范文900字(通用15篇)

  学生认错万能检讨书 篇1

尊敬的级长、班主任:

  您们好!

  我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随意放纵自己,自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。

  自开学以来学校就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真,无论任何时候都要按规定办,不然麻烦事会不断的缠着你”,可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自己,我行我素,时不时做一些违规的事,比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等,MP3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提醒过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校,而且熄灯以后还听歌。

  更不应该的是,在受到老师批评教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严重的过错,不但给自己造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的,我诚恳的接受。通过这三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己为什么总是状态不好,成绩跟不上去的原因,自己纪律散漫、心思不正,目标不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再这样下去,我失去的东西将会越来越多,包括自己的欢笑,甚至虚度三年的青春。

  当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳,严肃认真的'表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的原谅,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力,为此我保证:今后一定严格要求自己,遵守校规校纪,听老师的话,类似的错误不重犯,不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足,抖擞精神投入到下一步的学习生活,不迟到,不早退,上课认真听讲,课后按时、按质、按量完成作业,努力提高学习成绩;维护班级形象,不给班级抹黑,为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。

  检讨虽然是诚意的,但也只是停留纸上,行动才是最主要的,我恳请老师和爸爸妈妈,给予我今后的学习和生活更严格的监督,我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护,绝对不辜负你们的辛劳和期望。

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我和学校的学生之间发生了一些不愉快的事情从而发生口角,到最后失去控制,冲昏了我的理智,并且大打出手,给学校造成了很坏的影响。在此我进行深刻的检讨。

  首先,请允许我把事情经过做一简单叙述。那天中午我与学生发生语言上的冲突,由于言语不快使我失去了理智,从而升级为肢体上的冲突并出手打人。事后在学生和领导的劝慰下我深刻的认识到了问题的严重性,明白了做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!

  俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!我错在不该动手打架,无论什么场合,什么原因,都不该和别人动手。我现在特别后悔,后悔自己辜负了领导的教育与期望,后悔自己的行为造成的恶劣影响,后悔自己不应该想当然的认为武力才是解决矛盾的最佳方法。

  早在我刚踏进学校的`那刻开始,领导就已三令五申,一再强调:有了矛盾,自己解决不了可以找组织,绝对不可以掺杂社会成分。学校领导的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负学校领导和学生们对我们的一片苦心。而语言上的迟缓,思想上的麻痹,更是由我身上体现无疑。

  正如高尔基说过的那样一当你把一件事看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代劳动者该具有地认识问题的水平。未能对领导们的辛勤劳作做出回报,我深刻地认识到了我的错误举动!我知道这次我犯了不可饶恕的错误,这些小阶级主义的错误让我脱离了学校的教导以及伤害了领导和学生们对我所寄托的希望。

  我怀着万分愧疚的心情并郑重的向被打的学生说声对不起!同时甘愿接受经济处罚!至此事之后,无论在什么场合,遇到什么样的人,我保证再也不会跟别人动手打架了。一定要随时保持冷静而清醒的头脑,遇到谈不拢的人,一定要学会以理服人,如果真的无法沟通,自己就采取回避的办法,决不让打架的事再次发生在我身上,我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正。

  最后的最后,我向学校领导保证,今后如有再犯主动请辞!请关心爱护我的领导学生们继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇3

同学们:

  今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。

  在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。

  早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。

  并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。

  在这里,我还要感谢值日生同学,说实话,我们班的班干部和值日生是非常不错的,每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳,在班会课上提出来,再针对班级情况制定出相应的制度,这对班级的管理与发展非常有利,他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体,他们值得我们赞扬与学习。

  值日生也是非常辛苦的,每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的'记载,多数值日生也是正直无私的,就比如说,李坚同学,正是他及时地将班上的事情准确地记载下来,才使我们认识到自己身上存在的问题与不足,除了今天早晨记载我的问题外,上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现,才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行,着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用,我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇4

尊敬的老师:

  您好!

  前段时间,作为老师的我与学生发生了争执,事由起因是由于我与其吵架,到最后出手打人。实在,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这类方式去解决这件事情,我在回家这几天都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做甚么事情都要忍!

  人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最笨拙的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和学生表示歉意,这件事情是我不对,并影响了学生们的学习!在这里我做出深入的检讨!一个人长大的进程,就是不断取得自由的进程,也是学会管理自己情绪的进程。我们的不自由,通常是由于来自内心的不良情绪左右了我们。

  一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时出现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我甚么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每件事情。我应当作到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。

  团结实在不只存在于志同道合的人群当中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每个人,让这个集体里的`每个人,都感觉到心灵的暖和。学会在他人的赞美中寻得自信,而不是狂妄自大;学会聆听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是憎恨;学会发现他人的优点,而不是放大缺点。

  学会平和地对待他人的缺陷,而不是讥讽讽刺;学会在必要的时候让步,而不是琐屑较量,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。天经地义的,彼此之间还要相互帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所碰到的任何困难都会迎刃而解,由于集体具有个人没法相比的无穷聪明。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。

  虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以够组成一个最优秀的集体,友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是气力!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依托团结的气力,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超出个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+12的效果。

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇5

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx学校的xx老师,现在我在教的学生都是一年级的学生,一年级的学生大多都是刚进学校,还充满了很多好奇和期盼。在他们这个年纪也正好是调皮和不懂事的年纪。我本应该要用正确的方式和足够的耐心去引导他们,去教导他们。但是我却在这周星期二的第三节课里,因为我们班的一个同学没有在课上好好听讲而对他进行了体罚。

  这件事情引来了班上很多的同学的反感,对我也是越来越害怕和疏远。很多老师也觉得我做的不对,我在回家后就开始反思我这一行为的正确与否。通过反思,我觉的我体罚学生的行为确实很不妥,是我欠考虑了。而且我们当初刚进入学校的时候,校领导就一再强调我们这些老师不准体罚老师,不管出现什么情况,我们也不得以任何形式的惩罚方式去体罚学生们,更何况是一年级这些正在长身体的孩子们。所以我必须要对我这一行为引起极度的重视,我必须要深刻的认识到自己体罚学生的.错误。

  学生犯错是很正常的一件事情,哪个同学不会犯错呢,我们也是从调皮不懂事的年纪里走过来的。但是我们越是对他们批评越是对他们进行惩罚,那他们的错误只会一直犯下去,因为他们的逆反心理只会更加强烈。所以有一个正确的教育方式和指导方式是非常重要的。而像我这种体罚学生的行为,说严重点就是属于暴力行为,是最不恰当的一个方式。因为这样不但不会让他意识到自己的错误,还会让他对我产生一个疏远,甚至是一个厌烦的心理。这更加不利于以后我对他们的管理了。

  而且还有一个很重要的一点就是现在的孩子都是在家里的掌上明珠,大部分都是娇生惯养的,所以身体体质都不是什么很好。只要我体罚稍微重了一点,他们那虚弱的身体很有可能就会承受不了,到时候的后果就更严重了,我内心上会内疚不说,他们的父母更是会找上学校来讨一个说法,这对我们学校声誉的影响很不好。

  所以体罚学生这一件事情更多带来的后果是不好的。我要吸取这次的教训,在以后的教学工作中,做到不再体罚学生,在他们犯错误的很时候,我要收敛自己的脾气,控制好自己的情绪,我要以一种温和耐心的态度去教导他们。以一种正确的教育方式去让他们在错误中成长。我要做一个严厉的人民教师,但是我不能做一个只会体罚学生的人民教师。

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇6

尊敬的班主任:

  请允许学生在那里,为本次考试的失利做出深刻检讨。听过去的人说过,高二的成绩怎样着以后的两年就怎样着了,如果想翻身的话,会很难的。这次自己考得这么惨!每思及此,我痛感欲绝,涕泗交流。因为我想靠自己的大学,去成就自己的梦想。可是此刻的我……

  今日在那里我怀着万分沉重的心境向您做出深刻的检讨。自今日起,我要好好的学习,绝不再犯此类错误。其实我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人,从第一步台阶迈起。这次考试的失利,主要源于本人因为马虎大意,于是犯下这种大的错误——考试失利。

  这次考试题目是如此简单,我想,依照我的水平,只要稍微写两笔,好成绩就不在话下,正是我的轻敌心理,是我败下阵来,输给了——马虎。明白自己考得一败涂地后,我那嚣张气焰立刻就被失望打灭了,心境一落千丈。

  我明白我错了。经过我的努力下,我必须立志学习,脱离出来!我想今日经自己触及灵魂深处的检讨之后,会从新开始自己的学习。一次的.失利,不会代表永久的失利。尚且不管这次自己的考试因何而下滑,为何而退步,我想人生大起大落未必也不能够。小平爷爷当年不还是“三起三落”了吗?也许这样多经历点,对于成长会有好处的。对于这次,我想再说了。因为过去了。

  请您相信我,我会在下次期中考试的时候,必须会出色表现的。从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每一天认真听讲,很多做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报您和我的父母。

  所以我不能够再犯懒惰的错误了,我要进取地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个完美的回忆,给同学和教师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。不负父母期望,不负恩师厚望,不负天赐智慧,不负青春梦想……永不气馁,自强不息,超越自己,永夺第一。

  请教师放心,我会给你们一次满意的答复的。光说不做,只是纸上谈兵,我愿意履行我所作出的如下计划:每次考试即使题目再简单,也要细心检查。做到会的题不错,不会的题努力做。绝不会出现这次成绩的大起大落,学习成绩坚持稳定。

  请允许我在那里承诺:之后的考试我必须重新回到我原本应当所取得的成绩上来!

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇7

尊敬的领导:

  您好!

  鉴于自己今天的教学工作的方式和做法都出现了很大的问题,所以自己希望能够真诚的向您和学校做出检讨,向你们表示自己的歉意和悔恨之心,在现在我也已经意识到自己的错误了,对自己的错误做法我感到非常的后悔,不仅仅愧对于对我万分信任的学校领导,更是愧对于自己的学生以及将自己的孩子送到学校来的家长们,尽管自己的出发点也是好的,但是自己体罚学生还是费非常的不妥。在这里也向学生、学生家长、学校领导都说一句对不起。

  其实事情是在这样子的:今天我在上课的时候,班上有一个同学本身就是学习不太认真的学生,我也曾多次明里暗里的提醒他,要他在上课的时候认真的听讲,集中注意力,但是现在的小学生的思维和注意力都很容易被吸引和分散,所以我也多次提醒他,指导他要怎么做,不仅仅在今天上课的时候,很多时候我都可以很明显的感觉到他的心思没有在课堂上面,今天更是如此,在上课的时候睡觉,所以我也为了要他提起精神,我就要他去操场跑了一会步,也算是对他的一个惩罚,但是我没有想到的是现在的小孩子的身体都不是特别的好,体育水平也并不高,才会导致造成这个学生的身体上的一些损伤,因为他的跑步的时候没有注意,在跑步的过程中摔了一跤。起初,我还没有意识到自己的'做法有何不妥,知道学生的父母来到学校,我才意识到自己的错误,我知道自己不应该这样体罚学生,是我在工作上面疏忽了,我不应该用这样的方式来惩罚学生,我应该要换一种所有的人都可以接受的方法,更何况自己现在这样的做法并不能给学生带来很大的教育。

  我从自己在学校开始工作开始,从自己成为一名老师开始,我就一直都在为学生着想,不管是好学生还是不怎么认真的学生,我都会尽自己的全力去让他们在学校,在课堂上学习到更多的知识,也能够让他们在小学的时候,就养成一个良好的学习习惯,但是自己这一次确实是我犯了错,自己在工作上面确实是有所失职,我感到非常的抱歉,我也愿意承担这一切的责任,我也保证在之后的教学工作当中,我一定会找到一个更加合理的方法去教育和指导学生,所以也希望学校可以看在我的初心是好的的份上可以对我的错误和失职从轻处理。

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇8

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我是xxx,打牌就相当于赌博,在教室里面打牌更加的恶劣,作为学生的我很不合格,学校是我们读书的地方,出现打牌的现象就是污染,这是学习的地方,打牌是可耻的,今天我却在教室里面跟同学们打牌,尽管我们只是打着玩,但是这样的风气就是不好的,我们会带动别人,您经常说,我们这个集体中一旦出现一种不好的风气,一个就会传两个,最后大家都会模仿,这件事情让我知道了,打牌的`严重,我没有考虑到这一点,在教室里面打牌,不管是处于什么心态,首先这是一大严重的错误,因为同学们都在一个教室里面,一推人聚在一起,大家不知不觉的就会参与进来,这次就是一个很显然的例子,因为我们个别人在打牌,后面就很多同学参与进来了,打牌本来就是不笨允许的,再加上今天因为我们个别的人的原因,让这么多的同学参与进来,影响是非常恶劣的。

  发生在中午,事情是这样的,中午休息的时间,本来应该休息一下,但是班上xx同学就拿出来了一副牌,然后班上的几个同学就在打牌了,本来我当时是准备休息一下的,因为一上午的课让我有一些疲劳,在加上刚刚吃完午饭,本来就是很累了,但是旁边几个同学在打牌,我本来是没什么兴趣的,但是当时因为就在我旁边打牌,我也不能好好地休息,我看了一会就参与了进去,这个时候教室是没有什么人的,同学们都在吃饭去了,但是我们玩了一会,大家就回到了教室,以为我们几个人的在教室里面打牌,引起了班上同学的围观。

  我们班上一些同学本来是回到教室睡觉的,但是我们在教室里面打牌,还有那么多同学围观,想好好休息的的同学就没办法休息了,部分同学还在写作业,也没有办法写了,当时我完全没有注意到,一直子啊玩牌,把教教室里面搞的乌烟瘴气,因为我们几个人在教室里面打牌的原因,让所有的同学都没休息好,还是您路过教室发现了我们在打牌,本来就严令禁止打牌,说过了多次,我还在公然犯错,当时不应该参与进去的,打牌本来就不雅,作为学生我失去了那种自觉心,作为班上的一员我当时也没有考虑到班级的荣誉,我们教室在中间,旁边两个教室的同学都进来看到打牌这一幕,这是非常丢脸的,因为我们几个人打牌,也影响了班集体的形象。

  打牌这件事情情,不仅仅会污染我们的学习环境,造成班上的同学都过来凑热闹,还会让我们的身心健康收到影响,我再也不打牌了。

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇9

尊敬的班主任老师:

  您好!

  递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书,以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。

  简单回顾下我的错误:20xx年6月28日下午第二节化学课我在抽屉里拿出手机上看小说,后来被老师发现当场没收了手机,下课之后班主任您来找我谈话,严肃批评了我,并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定,当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收,而不交还手机给您,直到班主任老师打电话给我妈核实情况,发现是我在说谎。我真是惭愧万分,无地自容啊。

  现在,我对自己的错误深感懊悔,对于因我错误造成的不良影响,以及让老师为我花费这么多时间精力,给班级同学做了不好的.示范,向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。

  经过面壁思过、深刻检讨,我清醒地认识到自己行为有种种的不对:

  1、违反了学校规章、课堂学习纪律,私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。

  2、说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍,我犯错之后,老师做出相应处罚,当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收,就是对老师的欺骗,就是对当初承诺的背叛,极其不应该。

  3、知错不彻底悔改,导致耽误老师大量时间做我的工作。

  如今,当我深深意识到这些,内心是多么的懊悔,尤其我心中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生,深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任老师。

  痛定思痛之后,我决心悔改!

  根据此次错误暴露出的种种问题,我决心采取以下改正:

  第一,从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校,严格遵守学校。

  第二,我牢记此次教训,真诚地向班主任老师道歉。

  第三,我今后要恪守诚信,老实本分,绝对不再任性妄为,做到知错就第一时间认错,第一时间彻改。

  第四,对于耽误老师的大量时间,我从今往后一定通过努力学习,提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。

  检讨书之感言:老师,此次错误的发生是我不成熟的充分体现,说明我还需接受深刻教育,需要不断从校园生活中汲取。从今往后,我要严肃对待自己言行,严格规范自己的行为举止,认真学习思想道德,从思想高度杜绝犯此类错误的发生。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇10

尊敬的班主任:

  今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不但没有起到带头作用,而且还作出这样无知的行为,但是错误已经犯下,悔恨也是于事无补,我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为我自己的行为负责,更不会再犯此类的事情。

  对于这件事情,我并没有恶意,当时只是太过贪玩,开了个玩笑,决对没有其他的意思。但是这个玩笑开的太大了,我后悔没有拷虑到事情的严重性,我更没有想到结果还把这件事情闹大了。我知道后悔也是没有效的,事情已经发生,我不能再去改变这件事,但我可以改变以后,我会让我以后所作的每一件事经过思考,我不会再让此类的事情发生。我不说身为一名班长,就算是一名普通学生,尊重师长,都是我们学生必须做到的,都是我们一项最基本的责任,也是最基本的义务,虽然我不是故意,但是我还是错了,我不但没有做到尊重师长,我连这最基本的责任、义务都没有做到,还在全班同鞋面前作了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且希望老师以及全班同鞋原谅我,给我一个改过自新的机会。

  作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同鞋们,作为他们的一个学习的'榜样。但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同鞋们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学习,什麽不该,知道如何分辨好坏。所以同鞋们要学习别人的长处,看到被人的缺点要检察自己也是否有如此的缺点,并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。

  很感激老师当初选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、题高自己的机会,我却没有效实际行动做到让老师满义,甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同鞋,没有做到一名班长应该完成的事情。我已经认识到了自己的错误,并且已经决心改正,希望老师能原谅我,给我一个机会改正错误的机会。

  我知道检讨不一定是发自内心的,可能只是应付老师,也有只怕是虚为的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!仅有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责。

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇11

尊敬的老师;

  您好!

  这是我进入初中的第一个学期,忘记自己之前小学生的身份,我已经是一个可靠的初中生了。自从入学以来,我一直保持低调,从来不敢私自违反纪律,也不敢在集体中营造不良的影响。我努力的保持着这一份良好的状况,也勉励自己可以在学习上继续努力。我平时比较胆小,不太爱讲话,在老师的课堂上也很少举手回答问题,因此我觉得自己的存在感也不是很强。经常被同鞋们忽视,也常常得不到老师的重视。而这次我却因为一次犯错走进了大家的视野,我也因为此次犯错和老师有了最近距离的接触。这种和大家拉近距离的关系是我怎么也没有想到的,我面临的不是攒美反而是批评,我很绝望,也无比的愧疚和懊悔。如果这件事情还有可重来的机会,我一定会用自己的实际行动证明自己,走进大家,而绝非是用这种方式。

  今天上午第三节课的时候,我在上英语课的时候偷偷玩被老师发现了。老师当场抓获且当着全班的面临我进行批评指正。我当时有点吓懵了,一时没有反应过来,因此对老师的指责我也没有做出任何回应。这是我初中第一次犯错,还是在上课玩。这将是我成长史上的第一大污点,会伴随着我全盘成长,也会伴随着我的全盘人生。

  后来下课之后老师把我带到了办公室,老师这时的心绪才慢漫平复下来。可能老师也知道我被吓蒙了所以才没有继续追疚我,只是问我为什么要在上课玩手机,手机又是从哪里来的我一五一十的和老师都交代了清楚之后,老师让我把手机带回去交给家长,顺便写一封检讨并且在全班认错,以此禁止这种不良风气的漫沿。聊到后面,老师很蕰柔的跟我说,"我知道你是一个无名小卒的孩子,你也在学习有了少许进步。希望你以后在上课的时候多多参与进来,如此老师才能眼见你的发光点,你也才能在大家面前发光发亮,而不是像此次少许被批评。"

  我当时听完之后很感动很懊悔,我不能被自己的.自碑束缚了双手双脚,我要挣破这些枷锁,为自己创造更多的也许,也为自己的将来规划一条更宽敞的道路。捅过这次错误我认识到了自己掩藏的缺陷,也意识到了纪律的重要性,更清楚作为一名学生,应当远离手机。在这儿也很抱歉此次给大家的学习带来的困扰,希望大家不要像我同样因为玩手机而被老师批评,希望大家都可以有一个好的成绩,也希望我们能购在学习上更加精进,考上一个最妙的高中!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇12

尊敬的老师:

  您好!

  我是高二三班的学生xxx,这次我因为自己的无知和冲动,导致在学校里犯下了弥天大错,给我们校园的风气带来了一些恶劣的影响。我知道自己作为一名高中生,很多时候都要懂得克制,虽然自己的年纪有了十多岁了,但是我觉得自己还是太过无知和莽撞了。所以希望您能够再给我一次改正和努力的机会,我需要这样的一次机会,希望老师你能够给予我!

  进入高二之后,我发现自己在做一些事情方面越来越冲动了,对待学习也越来越松懈了,我知道这并不是一个很好的状态,但是我前一段时间完全没有办法调整过来,所以才导致出现了此次这样的`事情。当我发现自己喜欢同班的一名女同学之后,我就开始了一系列疯狂的行为。我知道在学生时代里,我最应该做的事情不是去喜欢谁,而是应该努力工作,保持一个向上的态度,但是我还是被自己的冲动所控制了,导致毫无理智的做了这次这样一件事情。

  其实事情的整体经过是这样的,昨天是那个女生的生日,平时我们也是很要好的朋友,大概她也知道我对她有点意思吧,所以在我送她生日礼物之后她选择了拒绝。这的确伤了我的心,我并没有很过分的要求,只是想当做朋友一样的来往,尽管我很冲动,但是我也还保留了一份理性去控制自己。但是我发现她竟然收了别人的礼物,但是就是不收我的。我当时就有点生气了,直接跑过去把另外一个男生送给她的礼物给摔碎了。当时那个男生就过来问我什么意思,然后我们就争吵了起来,后来还打了起来。

  现在想一想,我是一个多么愚蠢的人啊。年少轻狂,既没有把重心放在学习上,反而还要毫无节制的冲动去破坏我们集体的环境,让大家都处于一个不舒适的状态里。老师您跟我说现在我们这个年纪产生一些感情是很正常的,但是如果我们不能克制自己,那么我们就会犯错,这次就是这样,我就是因为自己没有懂得去克制,所以才出现了这样的一个情况。

  对于那名女生和那位男生,我都觉得很抱歉,是我太过冲动,没有尊重你们,导致给我们的班级造成了这样的影响,也给我们学校的风气造成了一定的影响。这次事情影响也是很大的,而我也成为了大家的笑柄,真的很后悔。未来,我也不会再继续这样无知和莽撞了。我会把心思放在学习上,努力考上一个好的大学。不会再因为这样的事情给他人造成一些不良的影响了。请老师您原谅我一次吧,我真的知错了!

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇13

尊敬的领导

  您好!

  我是xxx,这次上课让您不开心了,怎么说这次的事情都是我的问题,让你生气了,我的态度不好,这次的事情总是自己的没有处理好的,让你对我的印象不好了,事情不是很大,但是的态度却让这么一件事情变得很恶劣,您一直都是我们班同学尊重的老师,您的上课的也总是很受欢迎,其实在我的心里您就是一个很好的老师,我对您的课一直就是抱着非常好的态度,以往的一些积极性今天我全部丢失了,问题处在我本身,问题就是这么严重,有时候一定要端正自己,事情发展到现在我就很自责了。

  因为最近的作业比较多,我最近这段时间就一直在赶作业,其实我是一个合理安排自己的时间的人,我一直有着没这么一个习惯,就是不把事情堆在一起来做,主要就是最近的事情比较多,让我今天在上您的课的时候赶作业,您一直都是不允许我们在该上课的时候干别的事情,这是一种对自己不负责的表现,还有就是把纪律当做的儿戏,现在我回想起来更多是对您的不尊重,我的行为缺失太多了,这个学期的成绩我本就不是很好,因为自己的贪玩,在上课的时候也不是认真听讲,有的时候您会点名提问给我,我很多次都是支支吾吾不会,您是很关心我们的学习的,毕竟我的成绩水平不只是这样。

  就像今天一样我今天中午一直在赶作业,因为自己堆得作业还是很多的,时间的问题我必须在今天之前完成一部分,中午休息的时候我写了一部分,可是这还不够,因为下午是您的课,一上课我就趁您不注意在下面写作业,一开始您是没有注意我的,我在做什么您也不是很关注,一直在我在埋头写作业的时候你就看到了,当时您就点名让我回到问题,不用说我当时肯定是回答不出来的.,您问的文问题就是上课学的,当时我完全就是在写作业去了,一点没有注意这些,这个就成了问题了,大家都咋听讲,我成了一个例外,于是我就没有回答出来,自然就站在那里,我当时态度好,一点不服气的样子,这就是我这次的错误,是我的自己在上课的时候不认真,我的时间不安排好,实在是不应该在上您的课的时候干别的事情。

  当时我那种态度,实在不应该表现在您的课堂上,可不应该对您表现出来,我很用心的在想今天这件事情,本身这就是我的个人的问题,态度一再的不端正只会让我越来越堕落,我会好好反省的。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇14

班主任老师:

  您好,向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

  面对此次的错误,我意识到错误根源在于我不够彻底端正学习态度,思想觉悟也没有达到足够高度。今天在这里发生的一切,恰恰是反映出我对于自身要求不够严格,也反应出自身的责任意识不到位。经过这两天的反思和对照检查,我深刻地认识到此次学习中出现问题的根源,是源于我对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。

  我没有严格要求自身,导致了如此涣散的工作作风!现在,我深深感到后悔莫及,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向班主任做出检讨的同时,也向您表示发自内心的感谢。

  如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的'不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

  第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

  其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名高中生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

  其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

  总之,我的行为给班上的同学们带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

  学生认错万能检讨书 篇15

尊敬的老师:

  您好!

  我是高三年级xx班的xx同学。在前几天,我在学校犯了一件很严重的错误,这件错误让我吸取到了很大的教训。在xx月xx日,我因为逃课而去翻了学校的围墙,我因为翻围墙而打碎了学校里的花盆。这一系列的错误,都让我付出了惨痛的代价。我不仅被学校通报批评了,还被学校停课了一周的时间,并且还挨了我爸的一顿打。在回家的这几天里,我无时无刻不在为自己的这种愚蠢的行为做深刻反省。在我意识到自己做错了之后,我认识到逃避是不能解决问题的,所以我主动来给老师承认错误,主动来给老师写了这份检讨书。

  那天是星期五,在上第一节课之前,我就突然想起了我早上从家里出来的时候,忘了关煤气阀门的这件事情。我怕我奶奶一个人在家里有危险,所以一时情急之下,就忘了跟老师请假,打算翻围墙出去。而因为我跑的太急了,就在我翻围墙翻到一半的时候掉了下来,砸到了学校公园里的花盘旁边。几盆花盘也全都被我打碎了,而且我自己手上腿上都擦破了皮。老师闻声过来,就发现了我翻围墙逃课的错误。我把这件事情从头到尾跟他说了一遍之后,他就给我父母打了电话,告诉他们我忘记关煤气阀门的事情,最后还让他们亲自过来,把我领回了家。

  明明这件事情,我只要跟老师报告一声,让他帮助处理就行。我却偏偏要选择这样错误而愚蠢的行为来解决。所以吸取了此次的教训,我以后一定不会因为一时激动就做出这种不顾后果的行为来。

  翻围墙逃课的行为不仅是不把学校的规定放在眼里的`行为,而且它还会在同学们之间产生了非常恶劣的影响。打碎学校花瓶的行为,不仅我自己受痛不说,还破坏了学校的公物。这两个错误,无论是影响上来说,还是从结果上来说,都给学校的校纪校风建设造成了不小的影响。

  不管老师能不能原谅我,我都要来给老师承认错误,来跟老师说一声对不起。我现在已经知道了这两个错误的严重性,您现在对我的这种行为也感到很生气和失望吧。破坏学校花盆的钱,我已经交给了学校教务处。至于我这次的错误,我向老师保证,我以后绝对端正自己的思想和态度,不再做出翻围墙逃课的行为,我会认认真真的对待我以后每一天的学习,好好的完成当天学习任务,做好学生的本分。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

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