小学学生检讨书

时间:2022-05-27 13:01:33 检讨书 我要投稿

【实用】小学学生检讨书范文集锦9篇

  在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,我们通常要用检讨书来悔过自新,请注意写检讨要把原因讲清楚。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学学生检讨书9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学学生检讨书范文集锦9篇

小学学生检讨书 篇1

  您好!

  我是三年级xx班里的一名同学,我叫xx。今天我来给老师做检讨是因为我昨天不仅爬上了学校教室的,我还,既违法了学校的规定,也在同学们之间产生了不好的影响。所以我在昨天被学校的教导主任严厉批评后,就立马反省了自己的错误,写了这封检讨书来给您看。希望您能原谅我。

  昨天下午上完一节体育课后,回到教室里,我任然感觉到很亢奋,一时间还没有过足上体育课的隐,所以又在教室里和同学们玩耍了起来。玩着玩着,他们觉得没有什么意思了,但是我还想继续玩,于是xx同学就对我说,“你敢爬到窗台坐在上面玩吗?”。我那个时候是有一点不敢,但是又为了逞能,就跟他说我能。但是他们都不相信,所以我为了证明我自己,其实那个时候也在跟他们在赌气,于是我就一鼓作气的爬上了窗台,还扬武扬威的站在上面跟他们耍威风。然后有几位同学看到还挺好玩的,也跟我一起爬上了教室窗台,坐在上面开始和我一起玩耍起来。这时候,教导主任听到这边这么热闹的场景就赶过来查看情况,看到我们班级教室里的窗台上都坐满了人,感到特别的生气,于是把我们几个犯错的人都带到了办公室里把我们狠狠的批评了一顿,让我们知道事情的严重性。

  回到教室以后,我细细回想了我在课间坐在教室窗台上面玩耍的行为,我觉得我实是犯了一个很严重的错误。首先,教室窗台不是建给我们玩耍用的,而是用来通风散气用的。其次学校里在我们开学的时候就规定了我们不准坐在窗台上坐在护栏上面玩耍。最后,也是最重要的一点就是,我们坐在窗台上面玩耍,是一个特别危险的行为,一不小就会发生意外情况。

  所以这是一个会危及到我们的生命安全的问题,必须要引起我们学生和老师的重视。所以这次老师对我的批评还算是比较轻的了,但是通过这次教训,我也意识到了自己的错误,也意识到了坐在窗台上玩耍的危险性,我以后也一定不会再做出爬上教室窗台坐在上面玩耍的行为。我以后一定要加强自己的安全意识,一切学校里面规定我们学生不允许做的危险的事情我都要遵守。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师

  您好!

  在开学的第一天我就发生这样的错误,我真的感觉非常的后悔和愧疚,我也感到非常的羞愧,再加上自己从一开始就清楚的知道自己的做法是错误的,但是自己并没有去避免,而是明知故犯,希望通过这样的小聪明去掩盖自己的之前的错误,这也是自己作为一个小学生所不应该要做的,老师,我现在也非常的后悔自己的做法,希望您可以原谅我的无知。

  事情的发生是这样自己的,每一次开学我们班的寒假作业都是在开学的第一天的时候统一的交上去的,所以我也正是钻了这样的一个空子,所以在寒假的时候我自己也并没有及时的完成自己的寒假作业,而是在今天交寒假作业之前,我选择在教室将自己的寒假作业抄写完,更是在班上借同学已经做完的寒假作业去抄,我总以为很聪明的不会被您发现,但是没有想到的是当您已经站在我的身后的时候我还沉浸在抄作业当中,完全没有注意到您的到来,一直到您把我的作业没收之后我才彻底的反应过来,我也一瞬间的意识到自己的错误了,所以在您对我进行了深刻且严厉的批评和教育之后,我也对自己的做法和错误在内心做出了深刻的检讨和反思,我也已经严重的意识到自己的错误,对自己所犯的错误的严重性也有了一定的了解,我想说的是,这次的错误都是因为我自己一个人所产生的,也不能怪别人,更希望您不要怪罪那个借我作业抄的同学,是我执意要拿他的作业去抄的。

  我知道自己的错误是非常的严重的,我也知道自己的错误已经发生,所以我也会尽自己的全力去弥补这个错误的发生,我会在之后将自己的寒假作业重新的做一份给您交上去,不只是对于这件事情,对于之后自己的学习,我也在这里向您保证,自己以后一定按时的完成您和其他老师交代的作业,绝对不会拖拖拉拉,更不会在要交作业的时候去抄别的同学的,也更加会端正自己的'学习态度,调整自己的学习状态,在开学之后,收拾好自己的心情,迅速的进入到学习当中来,用自己最好的状态去迎接新的一个学期的学习,也会在今后的学习当中时时刻刻的谨记这一次的教训,不让自己的错误再一次的发生。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

小学学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  昨天晚上夜自习期间我与同桌一起进行了小声交流讨论一道数学问题,交流当中我对于距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

  对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

  好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。

  我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

  第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

  第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

  第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:

  1、忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。

  2、以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。

  3、严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你干嘛,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

  4、背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。

  5、好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

  最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校晚自习的纪律了,要老老实实得上晚自习,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇4

尊敬的XX老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!望老师能在我初犯,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  年月日

小学学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我很抱歉,作为您教导班级的一名学生,但我却没有管理好自己日常的行为和纪律。在x月x日这天的中午,我因为自身和同学的一些小冲突,竟不顾校园的纪律和班级的影响,在教室中和同学争吵,甚至打架!如果不是有其他同学的阻拦,我们甚至可能会因此受伤甚至出现更大的问题。对此,我现在想起来真的一阵后怕和后悔。

  作为我们的老师,您总是教导我们要团结友爱,要和同学们友善的相处!但我却总是不将您的话放在心上,只顾着以自我为中心,不太考虑身边的同学们的情况,更不重视自己给其他同学带来的问题!如今,这次的打架行为中,我也认识到自己有很大的问题。作为同学,生活中的一些小冲突和小毛病完全是可以体谅的。但我没有这么做,我只重视自己的感受,没有将在意其他同学是不是故意的,就喜欢抓着一点小毛病不放。这才导致了后面冲突的加剧,让我和xx同学的矛盾愈发愈烈。

  现在的回想起来,这真的是很没有必要的事情。如果当时我们能各退一步,这个时候我们就应该安安静静的在教室中学习,而不是反省自己为什么不去“让一步”!我们都知道,只要自己让一步就不会有更大的问题,但我过去自我主义,也太容易暴躁。遇上这样的问题,我习惯性的将错误推到了对方身上,没有意识到自己也同样有许多的问题。这样的演化下,我们的冲突就变成了必然。

  经过了对自己的反思,我充分认识到了自己的错误和问题,现总结自己的问题如下:

  1.自我主义,我总是喜欢将自己看做中心,不顾身边其他人的感受。但其实我应该加强自我的反省,认识自己在学习和生活中的种种不足。我也十分清楚,自己是有很多问题的,但我不愿意去面对自己的问题,将错误都推给别人,这是十分不对的!

  2.谦让精神,作为同学,我却没有足够的谦让精神。面对双方的问题,我却毫不留情,甚至直接认定是对方有错。这是不应该的!这样的情况,谁对谁错都没有意义,这都只会引起一场冲突而已,如果我能谦让对方,就可以避免很多的问题和麻烦。

  认识了自己的错误,我更加清楚自己在这次行为中的冲动和错误,我们都是同学,不是敌人,在生活和学习上我们都应该多为他人着想。我为自己这次的冲动感到十分的抱歉,还望您能原谅,也希望我能和xx同学重归与好,不再为生活中这些小事耽误学习!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇6

  老师,今天我怀着极其沉重的心情写这篇检讨。

  首先,真诚地说一句:老师,您辛劳了!

  错误的经过是这样的。

  课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行发威情势的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线完全完蛋,使我再也压抑不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时候,您那如同滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷灌耳!我立即意想到了题目的严重性,马上便不说话了。

  可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压抑不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,检讨自己的言行。

  静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的错误,我想到了所有以往做过的错事。这时候,我才深入地熟悉到我对不起老师您。您天天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争取大家的留意力,还要奇妙地拆穿所有关于回避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几近看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业如同乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。

  到每个双休日,我们都以为作业太多,可在本日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要天天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。

  因而,我熟悉到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟的事作出深入的检讨!

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇7

  老师,这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,

  我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次.

  今后我会做到:

  1.认真听讲

  2.团结同学

  3.做事三思而后行

  我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!

您的学生:xx

小学学生检讨书 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  因为在昨天晚上我没有注意好时间,在玩了很久之后才想起写作业,而且由于我写字比较慢,妈妈看见我到了十一二点还没有写完,担心我没有充足的睡眠导致第二天起不来就强制要求我去睡觉了,所以我没有完成昨天布置下来的作业,请您原谅。

  由于之前的习惯是玩一会再去写作业,但是没想到我昨天玩的忘记了时间就没有完成作业,昨天晚上我妈妈也批评了我,我也意识到自己犯了什么错。对于学生来说,学习是最重要的事情,而作业是老师为了巩固我们在课堂上学习到的知识,也是为了我们好。但是我没有认真对待这件事情,反而将玩耍放在了首位,而且在写作业的时候也没有认真地写,而是一边玩一边写,这样就使得完成作业的进度极其缓慢。我反思了自己所犯的过错,决定好好补上昨天没有完成的作业,如果老师您要有什么惩罚我也绝不推脱。

  在我写检讨的过程中,我想到了昨天作业的情况,其实老师布置的作业并不多,只要能认真对待,每一个人都能在短时间内完成。我是因为将学习作为负担,将作业看做猛虎避之而不及,就没有想学习的心,没有端正自己的心态。想起我们只要做一份作业就行,但是老师每天都要批改全班同学的作业比我们还费时间,但是我去只想到了自己的一点点辛苦,没有注意老师的劳累,对不起,老师!也希望您能原谅我这一次犯的错,不要再生气了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇9

尊敬的老师

  您好!

  您曾经屡次教导过我们要做新时代的好少年,一名优秀的少先队员,在我们的日常生活中要文明礼貌,但是我在今天因为教室的门一直打不开,我就一气之下将其踹开,这张门虽然已经年久失修了,但是应该还能坚持一段时间的,却就这样被我弄坏了,我感到很抱歉。

  这次的事件我并不是故意的,但是也知道自己平时在行事上面还是有点冲动,不计后果,就像这次踹门,只要我静下心来,好好对待就不会有损坏公物的事情发生。我一直知道自己做事情比较毛躁,很多时候就是脑袋一热就做出了让自己也不知道怎么去弥补的事情,您在之前也一直在教育我不要这样子,凡是遇到事情应该先冷静下来,思考最佳的解决办法,而不是鲁莽行事。虽然我在那时答应的好好的,但实际上是左耳朵进右耳朵出,根本就没有当回事,一直我行我素,觉得自己这样挺好,风风火火的才符合我的行事准则。

  但是现在我终于明白您当时的叹息是怎么一回事了,年长的人总是经历的更多,而您是我们的老师,才会给我们提出正确的建议,让我们少受一点挫折。可是我没有听从您的建议,就在今天惹了祸,当时同学们都在外面玩耍,我有一点急事不要马上回教室,但是无论我怎么开门,门就是不听使唤,一直打不开,后来我实在是太烦躁了,走开一点把门一踹,就想就去,可是我根本没想到门就这么坏了。

  这件事情发生后我都吓傻了,根本不敢有什么动静,只能等到您来承认自己所犯的错误。教室的门是学校的公共财产,而我破坏了公物,应该由我来做出补偿,我也知道现在自己没有什么能力将其恢复原状,可是我认错的心是真诚的,而且无论您做出什么样的惩罚,我都能够接受,绝不会推脱。

  事情已经发生,也给了我一个震撼教育,让我明白在今后的学习生活中,还是不能固执己见,应该多听听老师的建议,改正自己不好的习惯。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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