上课吵闹检讨书

时间:2023-04-09 17:27:25 检讨书 我要投稿

上课吵闹检讨书(15篇)

  当我们做某件事,出现了失误后,往往被要求写检讨书来自我反思,在写检讨书时要表明改错的决心。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的上课吵闹检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

上课吵闹检讨书(15篇)

上课吵闹检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  扰乱了您的课堂,我真的感到非常的抱歉!真的很对不起!我知道,自己在老师的眼里,算不得听话的学生,在学习上,各科的成绩也并不出色!也许这样的情况看来,自己犯下这次的错误也是非常正常的事情。但是,在这次老师对我批评之后,我才认识到,自己在这次课堂上的所作所为,实在是太过火了!这不仅仅是对我自己,以及和我一起吵闹的同学们学习的打扰,这还是对老师,对其他认真上课的同学,对隔壁同学的不尊重!这真的是非常的不应该!

  现在再次反思自己在课堂上的作为,我开始感到一些惭愧。当自己对自己的错误进行了更深的检讨之后,我真的开始对自己在之前课堂上犯下这样错误的自己感到惭愧!我明白,自己不是一名好学生,总是在课堂上走神,成绩不好还经常惹下问题!但是,自己却从没有在心中想过要去影响到其他的学生正常的学习!及时是我,也明白这对其他的同学是非常的不公平的!

  但是再回忆一下我在这次所犯下的错误!在课堂上,老师在严谨的讲课,同学们在台下细心又认真。但是就在老师妙语连珠的时候,台下却因为我们的行为发出了阵阵窃窃私语!到了最后,甚至引发成在课堂上的吵闹事件!

  现在想想,自己在课堂上这样放肆的吵闹,实在是对老师和同学们非常的不尊重!及时是在上课的时候玩闹,这本身就非常的不应该,而我们还吵起来,这就更糟糕了!

  所以,在这次的反思之后,我也对自己这次的错误以及过去的各种行为,感到非常的惭愧。我决定在这次的反省后,要努力的改正自己!

  在今后的学习中,我会让自己努力的去听老师的课程,努力的'跟上同学们的脚步。尽管我吸纳子啊的成绩还不怎么样,但是我相信,只要自己愿意努力,至少还有前进的方向!

  我也知道,自己过去给老师和同学们添了不少的麻烦,今后我一定会改正,会做好自己学生的本分,遵守好学校和课堂的规定!所以,我也希望老师能原谅我,再给我一次改过的机会,我一定会好好的珍惜,努力的改正自己的各种错误,让自己成为一名出色的学生!希望老师能原谅我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  上课本身其实也是一个很严肃的事情,我们在课堂上学习知识,我们通过课堂变成更好的人,总而言之,课堂并不是一个可以捣乱的地方,但是我这一次却糊涂的在课堂上吵闹,不仅打断了老师你的课,还打扰到了其他的同学,为此,我写下这一篇检讨书,对自己好好的检讨一番。

  知识的海洋是没有边界的,而我现在所学到的也只是知识海洋中的一滴水,仅仅只有一滴水的是实在是太狂妄了,竟然公开的这样扰乱课堂。事后我是觉得非常的后悔的,我现在学的东西并没有多少,我的学习成绩也不是特别的好,可是我竟然在这样的情况下,还不好好的学习,也不认真的听课,实在是太差劲了。

  作为一个学生,我的职责之重就是好好的学习,成为一个优秀的人,可是我并没有这样做。我想我的父母要是知道了,一定很难过,他们的孩子竟然去学校没有好好学习,我更是辜负了老师和父母的期望。最重要的是,我不仅成绩不是特别好,我尽然连中华美德都没有保持好,这就有一些很失败了,我没有尊重课堂,更没有尊重上课的老师,说起来我自己也感到很羞愧。

  的`确“人非圣贤孰能无过”,但是,我这一个过,却是十万个不应该犯的啊!这么不知准则的错误,这么没有轻重的错误。实在是太不应该了。

  老师,我希望你看到我的检讨书之后,狠狠的惩罚我一下,因为这样我一定会对我这一次所犯下的错误更加记忆深刻,甚至可能永生难以忘怀。但是这样才会是很好的警示,警示我以后要尊重人,要尊重知识,要好好学习,要不负重托。

  但是我也知道,不管老师你怎么惩罚我,但那一定都是轻的,也是对我好的。毕竟要是我以后出世社会之后,要是犯什么错误的时候,再要是受到什么惩罚可一定会比现在严重,毕竟社会还是很残酷的,也因为他并不缺乏优秀的人与他打交道,所以他会严格筛选。要是遇到像我这样的,一定也会很残酷的对待。绝对不会心慈手软。

  所以,老师我真的知道我自己错了,也知道我错的很低级,但是我还是很想老师你再给我机会,并且我也保证这样的事情不会再有发生的时候了,之后我一定好好学习,天天向上,不辜负期望,不造成什么负面的影响。

  此致

敬礼!

  检讨人:×××

  20xx年×月×日

上课吵闹检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学吵闹,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

  还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的'学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

  经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守学校的规章制度,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

  最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

上课吵闹检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的。

  一次上课,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  首先,造成自修讲话最直接的.原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的上课课就沸腾了。当然,这不能成为上课课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上上课讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。

  又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

  更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心上课课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在上课课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的上课课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:×××

20××年×月×日

上课吵闹检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对班级上课期间吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候吵闹的决心。

  我真的不应该在上课期间吵闹,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

  犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的.避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  上课吵闹的性质是严重的。我在上课的时候吵闹,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起吵闹的同学,而转自个人在上课的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

  中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

  再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失

  如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

  事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

  今后我一定会好好学习,上课不不吵不闹,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系,惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。

  作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的',而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

  老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书7

尊敬的老师:

  大家好!

  我是xxx,在今天第六节课的时候,我在上课时间吵闹,严重违反了班级纪律,耽误了讲课,影响了正在认真听课的同学,使得平常温和的老师满脸怒色,对此我表示深深的歉意。

  今天第六节课上的是英语课,教我们英语的是xxx老师,xxx老师是一个很温和的人,平日里笑容满面,她教了我们一年多,我从来没有见过她发火,没想到今天她会大发雷霆,不过想想也是理所当然的。刚刚上课的时候学校发来了通知,说是第七、第八节课改为学校打扫除,学生们都不禁为此欢呼,我的心思也慢慢飞了起来。老师在黑板上的讲课,但我完全听不进去,和旁边的人开始了讲悄悄话,但随着下课铃声的渐渐逼近,我们悄悄话话的声音越来越大,开始影响到了老师讲课。老师不得不用教鞭敲打着黑板让我们安静下来,起先我们还安静了一会儿,但随着外面隔壁班同学走来走去的声音,我们就按捺不住自己的心了。

  就这样,老师敲打黑板的声音也无法让我们安静下来,她干脆停止了讲课,眼睛盯着我们这些正在吵闹的人,空气中的气压越来越低,感受到班里气氛有些不同寻常,我们这才安静下来。老师正想说些什么,可这时下课铃响了,她只得收拾好东西离开教室。老师走了之后,班里的气氛并没有像往日一样热切起来,陷入了一股低迷的'氛围里,我想这个时候大部分的人都知道自己错了吧,我也是,所以写下了这份检讨书希望能够得到老师的原谅。

  我是第一次看见xxx老师生气,曾经想象过xxx老师生气的场景,但没想到会让自己也这么难受,抱着愧疚万分的心情,我对自己进行了反思,已经深刻的认识到了自己的错误。

  作为一名学生,我们重视的应该是上课,应该是学习,不应该区区一个大扫除影响到。而且这种在老师多次的提醒下还不悔改的行为,对讲台上的老师很不尊重,更何况我们这次犯的错不仅仅是没有好好学习,还严重影响了他人上课,这种行为的确需要引起重视。

  xxx老师,我知道错了,以后我们再也不会犯这样的错误了,您能不能原谅我们这一次,以后我上课一定安安静静的听课。我保证,这样的错误我不会再犯了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书8

尊敬的老师

  您好!

  老师您教育我们在家听父母,在校听老师,遵守校规,做一个文明的好学生,我没有做到您的要求,在课堂上和同学吵闹,扰乱了课堂。非常的对不起,请求老师您能原谅我这一次。

  我们作为学生,上课时候就要听老师讲课,我却搅乱了课堂,在上课时间吵闹。我打断了老师教学工作,也阻碍了同学认真吸取知识的过程,是一个罪人,这等大错是非常不应该犯得,您经常教育我们来到学校就要好好学习不能玩闹,不能做有损学校班级的事,要做一个诚实守信尊老敬师的好学生。我把这些话没有放在心里,在课堂上犯下大错。我后悔莫及。

  在这次吵闹后被您叫到办公司去教育了一节课,有批评,有恨铁不成钢,还有失望,我能从您的表情上看到这一切。您对每一个同学都是那么的关心关怀,从不对人发火,我是头一次看到您对我发火,我非常非常懊悔,如果时光能倒流我一定不会犯这种低级的错误。

  我也想过编一个理由让您能宽大处理,不对我的怨气那么大,转移老师您的注意力,我思考了很多想到的更多,您对我生气是应为关心我,认为我是可以改正的,会知错能改的,所以我也不打算找任何理由为自己狡辩,也没有那个必要,我不能辜负老师能对我的教育,对我的劝导,我已经使您失望了一次,不能再次的使您失望,我是一个男子汉,要有敢于面对错误的勇气,敢于承担错误,为自己犯错误负责。不能养成一遇到事情就找借口找理由,以欺骗让老师放过自己,这将把我带到一条绝路,没有任何光明可言,我们来到学校学习要的是有一个光明的未来,能够有一个可以自己做主的未来,作人生的主人,不是一个过路者。

  这次的错误,也把我打醒了,我已经是高中了,离高考也不远了,我即将要面对的`是我人生的第一次重大选择,我不能一错再错了,上课吵闹,对于高中生来说那是罪大恶极,时间是宝贵的,课堂时间更是宝贵的,可以说一寸光阴一寸金,大家都在为高考做准备,我却浪费大家的时间在课堂上吵闹,多么的五无知愚昧。

  我将全身心的改正自己的错误,不在再课堂上吵闹,打扰同学和老师,不在是老师和同学失望,我也将全心奋斗为自己考一个好大学,使人生有意义,不后悔。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书9

尊敬的xx:

  您好!

  我是初中X班的XXX,在20xx年X月X日上午英语课堂上,我和同学不认真听讲,并悄悄聊天说与课堂无关的游戏话题,并且越讲越兴奋,导致自己都忘记了是在上课的时间,还发出哈哈大笑的声音,严重影响了课堂秩序,扰乱了老师您讲课,打搅了同学们认真听课,这是违反了校纪校规的不良行为。

  对此我深感抱歉,向老师和同学们道歉,作出检讨,因为我的行为,导致原本应该耐心给我们讲解单词,语法的老师停了下来制止我们的吵闹,原本应该好好学习的同学们得中断学习,停下来,影响了同学们的学习。

  对于我所犯的错误,我经过老师耐心的教导,做了极为深刻的检讨,在英语课堂上讲话扰乱课堂纪律是不对的行为,对此我有了深刻的认知。以后我再也不会犯这样的错误了,一定好好听讲,认真学习,以报答老师的教育之恩,不辜负父母的养育之恩。和同学友善相处,共同进步,认真学习,遵守校纪校规。

  初中是很重要的一个人生阶段,刚从小学懵懂的状态到现在学习更多的课程,并面临着考高中的压力,更多的课程也意味着需要更多的精力来应对学习,为了在高中学习,充分打好极其扎实的基础,为了更好的`明天,努力学习。

  在课堂上更应该认真听讲,努力学习,不讲话,不懈怠,不影响同学,在课后好好完成老师布置的作业。在考试中好好发挥,在课余时间积极参加课外活动,学习更多的知识,努力做一个优秀的初中生。

  学校规章制度的制定,并不是为了惩罚学生犯错,而是为了让同学们好好的学习,不受外来因素的影响,而我却违反这个规定,不单单影响了同学们的学习,耽搁了老师讲课,影响了学校的声誉,也是对自身的一种不负责任态度。

  对此,我再次向老师和同学们作出检讨,我真的不应该这样做,这次英语课堂上讲悄悄话是不对的,也是最后一次违反课堂纪律,今后都不会再犯错了,在今后的初中学习生活里,我一定遵守课堂的纪律,认真听讲,努力学习。

  为此,我特意给自己制定了以下几项措施,来证明我改正错误的决心和努力学习的态度。也是为了对得起老师的教导,父母的期盼。

  1.从思想上端正态度,向更优秀的同学学习。

  2.从意识上理解纪律,认真遵守学校的规章制度,不再犯错。

  3.从行动上积极主动,认真努力学习课堂知识,争取在期末考试中更进一步。

  最后,我诚恳的作出检讨,为我的不良行为给老师和同学们造成的伤害说声对不起。也请老师和同学们共同监督我,帮助我,让我从思想,行动上不拖后腿,努力成为一名优秀的初中生。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

上课吵闹检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  我对不起您的信任,我身为班上的班长兼纪律委员,没能对得起这两个神圣而又艰巨的职位。没能管好班级,班上引起吵闹,被学校领导批评了,我很愧疚,辜负了你的信任和委托。

  您这天因公不在学校,去县示范学校听课了,明明在您出发前,您就在教室公然嘱托我:“今天我要去听课,不会在学校,你要做好同学们的工作,管理好班级,既然我不在,在xx班你就是最大的,谁敢不听你的,还有捣乱违纪上课说话睡觉的,你就记好名字,等我回来告诉我,你管理班级我放心,加油!”那时候信誓旦旦的向你保证完成任务,结果我却搞砸了,没达到您的期望,我却没把您的话放在心上,让您寒心了,这是您第一次,在任课期间不在学校,当您说出这个消息的时候,其实我们内心都暗自窃喜,觉得终于没人管了,这种不受约束的感觉是挺舒服的,在您走后,大家就像脱缰的野马、开屏的孔雀一样在课堂上欢呼雀跃、为所欲为、想干嘛就干嘛,我也一样。我们才初一,不懂事,就想着自己开心,没想过被学校领导抓住会怎么样,您会多难过。

  我们班在您的教导下,一直风调雨顺的、人人夸赞的模范班级。在今天第四节课自习课上,我们班闹哄哄的就像一个菜市场,因为是第四节课了,下课就是中饭时间,有的人已经把碗筷拿出来准备去吃饭了,有的人在唱歌,有的人在下棋,甚至有的人在课堂上吹口哨,当教务处的巡查老师刘老师闻声赶来,推开教师们的时候都睁大了双眼,不敢相信这是xx班会做出来的事!“现在还是上课时间,还没到吃饭时间,吵什么吵,都把书拿出来自习”简单的.警告我们之后,就走了,我们象征性的安静了一小会,又重蹈覆辙吵闹起来,我不仅睁一只眼闭一只眼,还和同桌聊起八卦来。果不其然教务处的刘老师又来了,这次他一脚把门踹开,“你们是要造反吗?你们去走廊上听听,就你们班在吵,我在楼下都听到了,怎么,你们班主任不在,没人管着你们,就无法无天了?我现在就告诉他”然后他就打了电话给您,您还笑着说让他别开玩笑,说我们都是一群听话的好孩子,你这个时候任然选择相信我们,我的天啊,我们顿时内心羞愧不已。晚上你回来后,严厉的批评了我们,我们羞愧的低下头,我们让在外工作的您也不能安心。

  老师,对不起,我没能完成你嘱咐的任务,我心口不一,嘴上向您保证完成任务,心里却暗自想着今天没人管了,身为班长心里想的也是玩,我没有坚守好自己的岗位,没有尽到一个班长的职责,我有罪,请免去我班长还有纪律委员的职务,我已经不适合当咱们班的班长了,请您另谋高就,我不配!请您能原谅我们这一次。

  在此我向您保证,以后一定以身作则,坚守自己的底线,不再在班上吵闹,以班级班规严格要求自己。最后,我代表xx全体同学向您说声对不起!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

  包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

  我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过,认认真真的去学习。

  那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的。

  在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近x年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

  作为一名当代学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等。我不应该为了一己之便违反校纪校规。对不起,老师!这次我犯的.是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。

  将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

  我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  检讨人:

  日期:20xx年x月x日

上课吵闹检讨书12

  您好!

  昨天上课的时候,由于中途老师有事出去了一趟,因此我也产生了一些不该有的心思,那便是在还没下课的时候便开始吵闹,实际上这不该是一名学生在上课时的表现,可我的确做出了上课吵闹的举动,这是不成熟的行为,也是错误的行为,因此在老师办理完自己的事物回到教室以后,正好能够看到吵闹的我,因此我决定向老师写下这一份关于上课吵闹的检讨书。

  站在老师与其他同学的'角度上看待,我这样的行为是不对的,学生的首要任务其实是在教室中安心地学习,这个过程包括认真听讲与不扰乱课堂秩序两个行为,也就是说作为学生应该要保证上课的过程能够安静、有序的进行,即便老师不在教室里的时候也应该要自觉地看书自习,然后等待老师归来以后正常上课。可是我明显将这当做可以肆意胡闹的机会,根本就没有考虑到自己这样已经严重干扰了同学们的正常学习,况且当时还没有下课,我又怎么能够为了满足一己私欲而在上课的时候吵闹呢。

  如果说老师没有及时制止与惩罚我的话,任由我在课堂上面进行吵闹,那么其影响绝对的恶劣的。首先便是影响到了老师的权威性,毕竟不管以哪种角度来看待,我的所作所为都称不上是一件好事,而且这种做法对于老师是不尊重的,也可能会引起一些心思同我一般活跃的同学的效仿,况且这种行为也是对自身的行为,属于哗众取宠的范畴,或许当时我自己感觉良好,实际上事后我觉得自己就像是一个“跳梁小丑”一般,而且我这样做也影响了其他同学的行为。

  在经历了一番老师的批评与教导之后,我觉得自己以后可不能够再在上课的时候吵闹了,毕竟以前我还认识不到自己的错误之处,或者说我在吵闹的时候根本意识不到自己错在哪里,是老师的一番话语让我清醒过来,让我明白了这样的行为其实是不符合一名优秀学生的行为的,所以我才打算做出一些改变,或者说我应该在认清自己以后尽快以实际行动来证明自己知错就改的决心,所以我应该提升一些自己的修养,将课堂上的规定深深记在脑海之中。

  尽管老师没有继续深究我上课吵闹的事情,但这并不意味着我就可以无动于衷,毕竟这也说明老师已经给了我一个机会,我应该要明白自己上课吵闹的错误性并加以改正,这样来说我才能够有所成长,才不会做出一些自认为没错但是对老师、对其他同学都造成不良影响的事情。最后我通过对自己的反省与总结写下了这份关于我上课吵闹的检讨书,这不仅仅表明我不再上课吵闹的决心,而且还蕴含着我对积极向上的学习生活的向往,是对于优秀学生的模仿与学习,对于上课吵闹的行为我应该坚决抵制。

此致

敬礼

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课吵闹检讨书13

尊敬的班主任老师:

  此刻我怀着深刻懊悔难过的心情向您递交这份检讨书,以反省我在教室里玩球的行为错误。前段时间,由于本人喜欢打篮球,于是花钱买了一个篮球带到学校里来玩。本人打篮球应该是在体育课上的活动时间内打的,可是我在下课期间也在教室后排地板上玩,拍打篮球引起的啪啪声影响了部分同学的课间休息,对此我感到深刻的愧疚与歉意。

  反省我的错误,我发现自身存在诸多方面的问题:

  一,只顾自己娱乐,没有考虑其他同学感受。打篮球运动健身尽管有益,可是也只是一项兴趣爱好,自己喜欢并不代表其他同学也喜欢。

  二,教室是公共场所,课间同学们也要休息,我这么拍球就严重得影响了同学休息。

  三,思想幼稚,没有想过后果。在教室里玩球是比较有隐患的',一来影响同学休息,二来也可能砸碎教室里的窗户玻璃以及天花板上日光灯管,造成公共财物的破坏,影响教学质量。

  四,在教室打球要是被学校领导或是其他班级班主任看到,班级印象就会严重受损,老师也难以在校立足。五,尽管我喜欢打球,可是打球水平也是三脚猫的水准,职业联赛无望进入,连县市联赛也没有得到过什么奖牌,压根就没资格摆一副运球的耍酷姿态。

  正所谓知耻而后勇,有勇气才能助力成功。由此可见,耻辱是不坏的,明理懂事的人往往敬重那些给予自身批评的人。班主任老师此番对我的批评,切实有理,至真厚重,犹如我人生道途上的指路明灯。通过这次检讨,我一定要吸取深刻经验教训,并且发奋进取,成为一个知廉耻、有担当、明大义、守礼节的好人。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书14

XX:

  今天上午,在间操的时候,我与x同学在卫生角附近玩耍,随后,x同学无意中将我推到在卫生角的拖布堆上,我站起来后发现我坐断了三把拖布。我吓得连忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的严重性时,已悔之晚矣。在第四节课上,老师严重批评了我和胡轶同学恶劣的'所作所为,并要求我和胡轶每人都要赔偿班级的损失。

  这次我有很多错误需要改正。一,知道错了不及时向老师汇报。明知道错还不让老师早知道,早采取措施,这是太不应该了。二,不该在卫生角玩,要玩到外面玩,可我们没听。三,不该破坏公物。那是集体财产。破坏公物就等于破坏集体财产。我们既然违反了纪律,更不应该破坏集体财产。

  我犯了错误,代价不应该只是写检讨书还陪拖布这么简单。以后我再也不犯以上错误了,请大家原谅。

  检讨人:

  X年XX月XX日

上课吵闹检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

  不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

  绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

  老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

  人是社会的人,不应该只是为自己着想,我这么做,损害了整个楼栋同学的.生命和财产的安全,同时也是对宿管老师全心为同学们服务的不尊重。

  所以,到现在,我是深刻地认识到了这一点。

  在老师的耐心教导下,我认识到了问题的严重性。

  犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。

  这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而转自个人述职报告范文且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

  中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

  再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!

  与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。

  鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失

  如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

  事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

  我不应该为了一己之便违反校纪校规。

  对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

  今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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