网络教育致家长一封信

时间：2023-05-13 12:09:00 梓欣书信范文我要投稿

网络教育致家长一封信（通用14篇）

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么一般书信是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的网络教育致家长一封信，希望能够帮助到大家。

网络教育致家长一封信（通用14篇）

　　网络教育致家长一封信 1

尊敬的家长朋友：

　　近期，教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》，要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管，多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx高新区第三小学认真贯彻落实政策要求，切实做好预防小学生沉迷网络工作，促进学生健康成长，希望家长与学校协同育人，做到以下几点：

　　一、认识沉迷网络的危害

　　小学生正处于身心发展的关键阶段，沉迷于网络世界，容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等，引发小学生一些心理疾病，甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题，会对其学习和身心健康造成很大影响。

　　二、了解沉迷网络的原因

　　学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外，还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业失败或者缺少父母陪伴关爱，导致成就感低，缺乏爱与归属感，长时间会有一种孤独感，经历这些情况的小学生，为满足自己的内心，通常会选择逃避，最容易在网络的虚拟世界中重新找到失去的自己和可以满足的成就感。小学生理解判断力、自控能力相对较弱，有了叛逆心理，对新鲜事物又充满了好奇，寻求刺激、惊险和浪漫，以满足这个阶段的人生需求，而网络游戏恰好迎合了小学生的.心理需求，自然就会网络成瘾。

　　三、防止沉迷网络的方法

　　1、积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络；

　　2、以身作则，发挥好榜样作用，有意识地放下手机、电脑，多倾听孩子的心声，与孩子多一些面对面的交流；

　　3、履行好监护责任，给孩子高质量地陪伴与关爱，营造温馨家庭氛围；

　　4、发掘孩子的兴趣、爱好或专长，并及时加以发挥，使他们在现实中获得成功，体验现实中的成就感；

　　5、安排好孩子日常学习生活，有意识地让孩子多从事一些家务劳动、户外活动、体育锻炼，帮助孩子养成健康生活方式；

　　6、积极配合学校工作，严禁手机进入校园，学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象，要相互告知，共同进行教育和引导，及时矫正不良行为，帮助其恢复正常的学习和生活。

　　孩子是祖国的未来和民族的希望，让我们一起努力，培养孩子科学合理使用网络的`良好习惯，营造一个健康向上的成长氛围，家校携手，共同守护，让每一个孩子都能身心健康地幸福成长。

　　写信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　网络教育致家长一封信 2

家长朋友：

　　你好！互联网络和移动终端正盛，信息交换方便，网络有助于沟通便捷，能增加见闻，也可增加青少年学识。但网络是把“双刃剑”，青少年要合理利用互联网，远离不良的网络信息，预防沉迷网络游戏。教育部办公厅等六部门发布了《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》，部署各地做好预防中小学生沉迷网络游戏管理工作。青少年因沉迷网络游戏致意外事件时有发生，广大家长应予以重视。为切实做好预防中小学生沉迷网络游戏工作，促进青少年健康成长，希望发挥家长与学校协同育人，做到以下几点：

　　一、认识沉迷网络游戏的危害

　　沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响，不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

　　二、引导孩子科学合理使用网络

　　广大家长应以身作则，在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品，发挥好榜样作用，同时认真履行监护职责，关心孩子观看的网络内容，引导孩子科学合理使用网络，帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流，安排好孩子日常学习生活，鼓励孩子多参与一些家务劳动、户外活动和体育锻炼，帮助孩子养成健康生活方式。

　　三、及时反馈，家校协同育人

　　家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象，要及时向学校反馈，共同进行教育和引导，及时矫正不良行为，帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时，多关注孩子情绪，加强与孩子良好沟通，引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

　　青少年是祖国的未来和民族的`希望，我们将和广大家长一起，共同优化网络环境，增强学生的网络安全意识，培养学生绿色上网、文明上网的良好习惯，构建安全健康的网络育人环境。

　　xx市第二实验小学

　　20xx年5月17日

　　网络教育致家长一封信 3

亲爱的家长朋友们、老师们、同学们：

　　大家好！

　　网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志，以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点，成为我们喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式，在我们生活中占据着重要地位。但是，我们在利用网络的同时，也应当清醒地认识到：网络是一把“双刃剑”，在我们生活中时常会看到，有的人因沉迷于网络，荒废学业、道德缺失，进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校以及全社会共同关注的一个社会问题。

　　各位家长朋友们，为了有效预防孩子沉迷网络，家庭要发挥好第一个课堂作用，父母要承担起第一任老师职责。在此提出以下倡议：

　　一、要善引导，重监督。家长须强化监护职责，引导孩子绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。

　　二、要重表率，立榜样。家长须重视网瘾危害，懂预防之策，远网游之害，读有益之书，表示范之率。

　　三、要常陪伴，增亲情。家长须营造和美家庭，增亲子之情，理假日之乐，广健康之趣，育博雅之操。希望家长要安排好孩子放学后和节假日生活。

　　四、要导心理，促健康。家长须关注子女情绪，调其心理，坚其意志，勇于面对挫折，正确利用网络。

　　五、要多配合，常沟通。家长须主动配合学校，常通报情况，多交换信息，早发现苗头，防患于未然。

　　为了能够充分利用网络优势，抵制网络污染，在此我们向老师、同学们提出如下倡议：

　　一、明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我。

　　二、文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的.模范和榜样。

　　三、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员。

　　三、关心身边同学，劝阻远离网吧，帮助同学充分认识不良网站危害。

　　四、参与监督管理，做黑网吧的举报者，为创造健康洁净的网络空间贡献力量。

xxx

20xx年xx月xx日

　　网络教育致家长一封信 4

各位家长：

　　现在社会互联网络兴盛；网络上各方信息发达，图文视听精彩纷呈；有助沟通便捷，能开拓我们的`见闻，可以增加少儿学习知识，更能促进社会繁荣。可是网络上那些游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博，附生蔓延，危害孩子健康，须大力防范。请全体家长，恪尽父母责任，力行“五要”，与学校共筑防范之堤。

　　一要善于引导孩子，做好监督工作。家长可以教孩子辨别网络上利弊信息。

　　二要重表率，立榜样。家长须重视网瘾危害，了解一些预防之策，远离网络，多读有益之书，

　　三要常陪伴，增亲情。家长须营造和美家庭气氛，多陪伴孩子做些游戏，来增进亲子感情！

　　四要导心理，促健康。家长须关注子女情绪，坚立孩子自信心，让孩子勇敢的面对生活中的挫折，正确利用网络。

　　五要多配合，常沟通。家长须主动配合学校，有问题可以多和老师沟通，我们一起来引导孩子正确使用网络，防患于未然。

　　防止孩子沉迷于网络，需要各方尽心尽责。所以请家长以身作则，为孩子们做好榜样！

xxx

20xx年xx月xx日

　　网络教育致家长一封信 5

尊敬的家长朋友，亲爱的同学们:

　　你们好！

　　学生安全特别是网络安全，不仅仅是广大家长朋友所关心的问题，同时也是社会各界所关心的问题.为了贯彻落实国务院《互联网上网服务营业场所管理条例》，保护未成年人的合法权益，引导学生健康上网、文明上网既是全社会的责任，也是学校和广大家长的责任.在学校教育的基础上，恳切地希望能够得到各位家长、学生的理解、支持和配合，做好以下工作，积极引导广大学生正确认识互联网，并健康、安全地上网:

　　一、根据我国相关法律法规的明文规定，“未成年人不得进入网吧”.我们恳请各位家长一方面要求自己的子女自觉遵守这一规定，另一方面我们也在此建议各位家长应当与学校一起引导和帮助子女正确处理学习和上网的关系，并密切留意子女在假期的行为，教育未成年子女自觉远离网吧等一些禁止未成年人进入的场所.

　　二、各位家长要教育子女严格按照法规要求，做到未成年人不得进入网吧.随着社会的发展和科技的进步，互联网在我们日常生活中扮演着愈加重要的作用.同时，互联网作为一种新型的媒体，具有内容多样、传播迅速、影响巨大等特点，因此，根据互联网的自身特点，加强学生网络安全教育，增强他们的.网络安全知识是十分必要的.希望各位家长结合学生的特点，加强网络安全方面的教育，教育和引导他们在自家上网也要做到文明、健康，不浏览不良网页，不制作、复制和传播有害信息；正确对待虚拟空间中的聊天和交友，注意培养他们健全的人格；提高网络安全防范意识，增强自我约束能力、辨别能力和选择能力.

　　三、家长、学生应主动检举和揭发“黑网吧”和接纳未成年人进入的网吧.“黑网吧”和接纳未成年人的网吧，不仅不利于学生的身心健康和安全，同时也破坏了证照齐全网吧的正常经营，扰乱了整个行业的经营秩序.因此我们希望广大家长和同学能够积极行动起来，同我们密切配合，积极检举和揭发“黑网吧”和接纳未成年人进入的网吧.

　　学生是祖国的未来和民族的希望，如何促进青少年的健康发展，保护广大青少年的合法权益一直很受关注.因此，让我们校家共同教育，共同引导，共同创造学生健康文明的生活环境和学习环境，为广大学生健康成长贡献自己的力量.

　　四川省广安第二中学校

　　20xx年9月18日

　　网络教育致家长一封信 6

尊敬的家长:

　　你们好!网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但网络犹如一把双刃剑，增强了学生与外界的沟通和交流，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。为了引导学生健康上网、文明上网，在此，我们希望能够得到各位家长的理解、支持和配合，积极引导学生正确认识互联网，并健康、安全地上网:

　　一、根据我国相关法律法规的明文规定，“未成年人不得进入网吧”。因此我们恳请各位家长一方面要求自己的孩子自觉遵守这一规定，另一方面我们也在此建议各位家长应当与学校一起引导和帮助子女正确处理学习和上网的关系，教育未成年子女自觉远离网吧等一些禁止未成年人进入的场所。

　　二、根据互联网的自身特点，加强学生网络安全教育，增强他们的网络安全知识是十分必要的.。希望各位家长结合学生的特点，加强网络安全方面的教育，教育和引导他们在自家上网也要做到文明、健康，不浏览不良网页，不制作、复制和传播有害信息;正确对待虚拟空间中的聊天和交友，注意培养他们健全的人格;提高网络安全防范意识，增强自我约束能力、辨别能力和选择能力。

　　三、检举和揭发“黑网吧”和接纳未成年人进入的网吧。“黑网吧”和接纳未成年人的网吧，不仅不利于学生的身心健康和安全，同时也扰乱了整个行业的经营秩序。因此我们希望广大家长能够积极行动起来，同我们密切配合，积极检举和揭发“黑网吧”和接纳未成年人进入的网吧。学生是祖国的未来和民族的希望，我们将和广大家长一起共同创造学生健康文明的生活环境和学习环境。

　　永昌县第四中学

　　20xx年9月17日

　　网络教育致家长一封信 7

尊敬的家长朋友：

　　随着社会的进步和电子产品的普及，越来越多的孩子有了手机。手机给人带来方便的同时也带来了弊端，由于部分学生在使用手机这个问题上缺乏正确的认知和良好的.时间把控能力，导致对玩手机已经到了难以自控的地步，甚至出现了严重的“手机依赖症”。

　　家长朋友，学生在上学期间携带使用手机不仅影响个人的学习、生活和成长，而且会影响学校正常的教育教学管理，如果使用不当，将产生以下不利影响：

　　一是沉溺玩手机，分散了学习精力或失去对学习的兴趣，导致荒废学业。

　　二是过度玩手机，会影响青少年身心健康。

　　三是在写作业和考试时，具备通过手机上网搜答案的条件，不利于学生良好学习习惯的形成。

　　四是使用手机上网聊天极易造成非正常的人际关系，如造成同学之间的矛盾，异性之间不正当交往，与陌生人交往而受骗上当等。

　　五是容易在学生当中诱发攀比心理，有无手机，谁的手机好，都刺激了学生的虚荣心，不利于学生健康人格的形成。

　　家长朋友，学生阶段是学习知识、养成高尚情操和良好习惯的关键时期。为了孩子们的身心健康成长，根据教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，市教育和体育局印发了我市《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，《通知》要求，原则上学生不得带手机进校园，个别学生确因特殊情况有需求的，家长学生须提出申请，学校同意后，按规定办理相关手续，学校将妥善保管，按时把手机还给学生。

　　学校将通过多种形式加强对学生使用手机的教育，引导学生科学使用手机，确保学生身心健康发展；学校将建立多种家校联系沟通方式，确保老师、学生与家长的联系渠道畅通；我市将严格落实上级规定，严禁利用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业，教师要对书面作业全批全改，不给家长布置作业或要求家长代为评改作业。

　　希望广大家长朋友们能理解、支持并配合我市的教育教学管理工作，正确认识过度使用手机对学生身心健康带来的不利影响。同时希望加强对学生离校后科学使用手机的管理，与学生充分沟通，就学生在家时如何科学使用手机做好协商，避免学生在家无序过度使用手机，确保手机管理校内校外同步，为广大中小学生营造风清气正、健康明净的学习生活环境。

　　写信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　网络教育致家长一封信 8

尊敬的家长朋友：

　　大家好！

　　随着互联网的快速发展，给中小学生学习、生活开辟了新途径。同时，有害信息借机传播，对广大青少年的健康成长产生了一定的负面影响。区委网信办、区教体局、公安宝塔分局高度重视并加强学生网络安全教育，为进一步引导中小学生健康上网、文明上网，增强网络安全意识和自我保护意识，提升网络基本防护技能，促进中小学生健康成长，提醒家长把以下网络安全原则告诉孩子。

　　1.父母要有效监控和引导孩子正确使用互联网、智能手机和平板电脑等电子设备。与孩子建立上网规则，确定合理上网时间，避免时间过长影响学习，损害视力。

　　2.避免孩子在家独自上网，不将手机或者其他电子设备带入校园；教育孩子远离网吧、不良游戏、黄色、暴力网站等。

　　3.坚决不浏览有不良信息网站、论坛、直播间和聊天室，发现不健康的马上离开。如果上网课，请帮孩子选择正规的网课平台或APP，如果发现有传播不良信息的请及时向教育部门或公安机关举报。

　　4.不要在不信任的网站上留下任何个人真实信息（包括姓名、年龄、住址以及就读学校班级等），或者把这些信息透露给其他网友。

　　5.不要打开陌生人的电子邮件或文件；不要点击情况不详的网址链接；不要随意连接公用WiFi网络；扫描没有安全保障的二维码。

　　6.应在家长的帮助和指导下进行网络购物或交易，事先对商品信息或交易情况进行核实不轻易向对方付款或提供银行卡密码，警惕网络诈骗。

　　7.教育孩子网络交友要警惕，注意区分网络与现实的区别，拒绝接受网上免费提供的东

　　8.告诉孩子在网络活动中应守法自律，对网络上散播有些有害的、不实的公众信息进行分辨，不要受不良言论和信息的误导，不要参与有害和无用信息的制作和传播。

　　9.经常和孩子交流他们在网上关注的'内容，喜欢玩的游戏等，了解孩子在网上世界的动态，并及时加以正确引导。

　　10.家长应帮助孩子安装保护软件，同时选用正版杀毒软件，选用可靠的、具有实时（在线）杀毒能力的软件。

　　11.防止网络诈骗。当前，犯罪分子通过网络、手机等冒充国家公务人员编造理由，实施诈骗犯罪案件高发。为防止被骗，请教育孩子坚决做到“三不”：不轻信来历不明的电话和手机信息、网络信息；不透漏自己和家人的身份信息、银行卡等情况；不向陌生人转账、汇款等。

宝塔区第四中学

　　20xx年9月17日

　　网络教育致家长一封信 9

尊敬的家长朋友们：

　　您好！xx月xx日至xx月xx日是国家网络安全宣传周，主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。为切实做好国家网络安全宣传周活动，预防小学生沉迷网络教育引导工作，密切家校合作育人，请各位家长与孩子加强沟通，引导孩子绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子的不当行为。

　　一、请家长们督促未成年人遵守我国相关法律的规定，与学校一起引导和帮助子女自觉远离网吧等一些禁止未成年人进入的场所，并检举和揭发“黑网吧”和接纳未成年人进入的网吧。

　　二、请家长们加强网络安全教育，教育和引导学生在家上网也要做到文明、健康，不浏览不健康网页，不制作、复制和传播有害信息；正确对待虚拟空间中的聊天和交友，注意培养他们健全的人格；提高网络安全防范意识，增强自我约束能力，辨别能力和选择能力。

　　三、家长们要引导中小学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》；正确利用互联网学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不辱骂欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；不沉溺虚拟时空，多参加有益身心健康的活动。

　　四、家长们要教育子女加强自我保护：不轻易接受无偿赠送的东西；不轻易与网友见面；不轻易相信网上朋友的`信息资料；不在网上随意填写个人信息，泄露隐私。

　　五、谨防网络诈骗。当前，有犯罪分子通过手机、网络、固定电话，冒充政府工作人员实施诈骗等。为防止被骗，请您坚决做到“三不”：不轻信来历不明的电话和短信；不透露自己和家人身份信息、银行卡等情况；不向陌生人汇款、转账。

　　小学生是祖国的未来，民族的希望，让我们紧密团结在一起，共同优化网络环境，增强青少年网络安全意识，构建安全健康的网络育人环境！

xxx

20xx年xx月xx日

　　网络教育致家长一封信 10

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　愈发普及的智能手机在给学生带来便利和愉悦的同时，导致了部分学生沉迷于网络和游戏、视力下降、正常休息与运动时间大幅减少、考试作弊、亲子沟通减少、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响到学生正常的学习、生活和健康成长，也给学校管理带来诸多不利影响，加强中小学生手机管理势在必行。

　　为营造良好的校风学风，净化校园育人环境，根据教育部办公厅20xx年1月15日发布的《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，学生原则上不得将个人手机带入校园。希望家长朋友能够与学校通力合作，共同努力做好孩子的手机管理。

　　一、强化监督管理

　　中学生处于人生的高速发展期，可塑性较强，家长要和孩子一起分析手机使用的弊端，总结使用手机对孩子的不良影响。家长要对孩子使用手机情况承担起监督职责，树立必要的忧患意识，在孩子过度使用手机时要及时介入。家长要引导孩子养成非必要不看手机、限时使用手机、不带手机到校的好习惯，积极与学校配合，共同引导孩子养成良好的手机使用习惯。

　　确有需要带手机到校的，须家长同意并向学校书面申请，待学校同意后可带“老年机”等非智能手机到校，并将手机交由班主任统一保管，待放学后再拿回。

　　二、加强亲子沟通

　　“木不钻不透，理不辩不明。”学生不愿意立刻遵守家庭和学校中的手机管理规定，甚至在亲子间或师生间发生轻微冲突，家长不必为这些现象发怒和惊慌，要将出现的问题当作教育契机，通过高质量的沟通来化解问题，促进学生转变思想、达成手机管理的一致共识。同时，家长要营造民主和美的家庭氛围，关注孩子心理健康，增进亲子感情，防止学生因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。

　　三、树立正面榜样

　　“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”家庭是人生的第一所学校，家长是孩子人生中最重要的老师。家长要以身作则，遵守家庭手机使用的规定，在规则面前家庭成员人人平等，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，主动带领学生做好阅读、体育锻炼、家务劳动等活动，充实自己的生活，给孩子树立一个良好榜样。

　　四、培养兴趣爱好

　　家长要积极引导学生培养阅读、艺术、科学实验、运动、社会实践等方面的兴趣爱好，做好每天的日程规划。每天都花一定的时间来阅读；鼓励学生每天坚持锻炼，强身健体；积极引导孩子参加力所能及的家务劳动和社会实践活动。通过丰富多彩的课余活动，劳逸结合，保持良好的`生活规律和学习习惯是预防孩子沉迷于手机、保持身心健康的重要途径。

　　尊敬的家长朋友，身处互联网数字化的时代，我们既要使用先进的科技服务，又要防范随之而来的负面影响，做到手机“为我所用”，防范“被其所迷”。最后，再次希望家长朋友们能和学校积极合作，引导和帮助孩子管理好手机，让孩子将注意力回归到阳光明媚的校园里，回归到生动有趣的课堂里，回归到真实的人与人之间的交往里。

　　写信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　网络教育致家长一封信 11

尊敬的各位学生家长：

　　你们好！

　　网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空，成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但网络犹如一把双刃剑，增强了学生与外界的沟通和交流，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。为了引导学生文明上网，希望各位家长能够配合学校做好以下网络安全工作，积极引导孩子正确认识互联网，并健康、安全地上网。

　　一、遵守规定，远离网吧。

　　根据我国《网络安全法》、《未成年人保护法》相关规定，“未成年人不得进入网吧”。因此我们恳请各位家长一方面要求孩子自觉遵守这一规定，另一方面我们也在此建议各位家长应当与学校一起引导和帮助子女正确处理学习和上网的关系，教育孩子自觉远离网吧等一些禁止未成年人进入的场所。

　　二、加强教育，文明上网。

　　希望各位家长结合学生的特点，加强网络安全方面的教育，教育和引导他们在自家上网也要做到文明、健康，不浏览不良网，不制作、复制和传播有害信息；正确对待虚拟空间中的聊天和交友，注意培养孩子健全的人格；提高网络安全防范意识，增强自我约束能力、辨别能力和选择能力。

　　三、网络安全的预防与应对：

　　1、学生未经家长同意，不要在网上泄露姓名、年龄、学校或家庭地址、电话或手机号码等个人信息。

　　2、在不了解对方的情况下应尽量避免和网友直接会面或参与各种联谊活动，以免被不法分子有机可乘，危及自身安全。

　　3、收到不明来历的电子邮件，如主题为“中奖”、“问候"之类，应立即删除。若有疑问，立刻询问父母如何处理。

　　4、记住：互联网上的东西不一定是真实的，网上的人也并不都像他们自己所说的那样，有可能是伪装的。

　　5、用完电脑记得关闭所有电源开关。

　　6、应在家长的帮助和指导下进行网络购物或交易，事先对商品信息或交易情况进行核实，不轻易向对方付款或提供银行卡密码，警惕网络诈骗。

　　四、常见的网络诈骗类型有哪些？

　　1、利用QQ盗号和网络游戏交易进行诈骗，冒充好友借钱；

　　2、网络购物诈骗，收取订金骗钱；

　　3、网上中奖诈骗，指犯罪分子利用传播软件随意向互联网QQ用户、邮箱用户、网络游戏用户、淘宝用户等发布中奖提示信息；

　　4、“网络钓鱼”诈骗，利用欺骗性的电子邮件和伪造的互联网站进行诈骗活动，获取受骗者财务信息进而窃取资金。

　　五、给家长的'十条建议：

　　1、不要将电脑装在孩子卧室，最好放在家中明显位置。

　　2、控制孩子使用电脑的时间和方式。

　　3、经常了解孩子的网上交友情况。

　　4、与孩子共同阅读电邮来信，预先删除含敏感内容的垃圾邮件。

　　5、在电脑上安装禁止访问不健康网址的软件。

　　6、非经父母许可，不要让孩子与网上结识的陌生人会面。

　　7、安装可过滤检测并禁读敏感字词的软件。

　　8、控制孩子远离网上聊天室。

　　9、教育孩子不要轻易将个人信息在网上发布。

　　孩子是祖国的未来和民族的希望，让我们紧密联系在一起，共同创造孩子健康文明的生活和学习环境，让孩子们绿色上网、文明上网。

xxx

20xx年xx月xx日

　　网络教育致家长一封信 12

尊敬的各位学生家长：

　　您们好！

　　在当前的社会生活中，互联网为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空，成为小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但网络犹如一把双刃剑，增强了学生与外界的`沟通和交流，但其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。为了引导学生健康上网、文明上网，在此，我们恳切地希望能够得到各位家长的支持和配合，积极引导学生正确认识互联网，并健康、安全地上网。我们发出倡议：让我们一起！帮助孩子们，正确了解网络，合理利用网络！

　　首先，请家长们督促未成年人遵守我国相关法律法规的规定，与学校一起引导和帮助子女自觉远离网吧等一些禁止未成年人进入的场所，并检举和揭发“黑网吧”和接纳未成年人进入的网吧。

　　其次，请家长们加强学生网络安全教育，增强他们的网络安全知识。教育和引导学生在家上网也要做到文明、健康，不浏览不良网页，不制作、复制和传播有害信息；正确对待虚拟空间中的聊天和交友，注意培养他们健全的人格；提高网络安全防范意识，增强自我约束能力、辨别能力和选择能力。

　　再次，家长们要引导中小学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》：正确利用互联网学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不辱骂欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

　　小学生是祖国的未来和民族的希望，让全社会紧密联系在一起，共同优化网络环境，增强青少年网络安全意识，培养广大中小学生绿色上网、文明上网的良好习惯，构建安全健康的网络育人环境。

xxx

20xx年xx月xx日

　　网络教育致家长一封信 13

各位家长：

　　为切实加强学生手机管理，预防学生沉迷网络和游戏，保护学生视力，促进学生身心健康发展，保障学校正常的教育教学秩序，根据教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》和自治区教育厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，以及《县教育局关于加强中小学生手机管理的通知》的要求和相关规定，引导学生正确、合理使用手机，结合我校实际，现就进一步加强学生手机管理工作通知如下∶

　　1.学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机（电话手表）及其附属设备(充电器、充电宝、耳机等)进入校园。

　　2.如确有特殊需要将手机（电话手表）带入校园的，必须经过家长同意，填写书面申请表，报班主任同意、学校政教处批准后方可携带手机入校。

　　3.学生在校期间，家长或学生有事需要联系时，均可通过班主任及所有任课教师的帮助取得联系，也可以拨打学校警务室电话解决问题。

　　4.若学生未经许可带手机入校，造成丢失损坏的，学校不承担任何责任。

　　5.学校将加强课堂教学和作业管理，教师尽量通过板书方式给学生当面布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。

　　同时也希望您与我们协同合作，做到以下几点：

　　一、重在监督，全面引导。请您履行监护人职责，将加强网络行为监管及预防孩子沉迷网络和游戏作为家庭教育的重要内容，引导孩子限时、安全、理性使用手机等电子产品，学习使用文明、健康的网络语言。

　　二、亲子沟通，促进交流。家长要密切关注孩子心理健康，做好情绪观察，主动走进孩子心灵，增进亲子之情，防止孩子因情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。请您积极营造温馨和谐的家庭氛围，给孩子多一些陪伴、多一些沟通，从影响孩子视力、影响孩子学业等方面帮助孩子理解限制使用手机的原因。请您鼓励孩子锻炼身体，指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和学习习惯，关注孩子的情绪，倾听孩子的心声，帮助孩子调适心理，及时化解各种心理问题。

　　三、培养兴趣，全面发展。“兴趣是最好的`老师，是孩子认识世界的动力”，家长应注重培养孩子的课外兴趣，如球类运动、书法、武术、绘画等，鼓励孩子积极参加体育锻炼，强身健体，磨炼意志，引导孩子参与力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动，通过丰富课外活动，预防孩子沉迷于手机，帮助孩子获得成就感，促进孩子健康发展。

　　四、言传身教，示范引领。学生阶段是学习知识、养成良好习惯和培养高尚情操的关键时期。学校严而有爱、爱而有方的教育教学管理，孩子勤而有恒、事无不成的学习生活态度和习惯，是我们共同的期盼，更需要家校双方的通力配合。家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师，请您以身作则，注重言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。建议您和孩子一起制定手机使用管理家庭公约，科学引导孩子合理使用手机，不要暴力打压。

　　尊敬的家长，信息化的发展和手机的使用是当今世界我们无法逃避的历史潮流，但如何正确使用手机，特别是如何教育孩子怎样正确使用手机，却是我们必须担负起的历史使命和社会责任。希望广大家长朋友们能和我们一起共同教育孩子合理使用手机，为您的孩子、我们的学生成长共同营造一个风清气正、健康明净的学习生活环境，让我们齐心协力，共同关心中小学生身心健康发展，共同为孩子健康成长保驾护航！

　　写信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日