给家长的一封信【推荐】
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编为大家收集的给家长的一封信，希望能够帮助到大家。
给家长的一封信1
尊敬的家长：
您好!我们带着满满的收获即将迎来20xx年的暑假生活。在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢。我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子安全监护人的责任，使他们度过一个平安而有意义的暑假。现将暑假注意事项告知与您，希望您能积极配合。
一、暑假期间要督促孩子合理安排时间复习功课，查缺补漏，认真完成暑假作业，但不要盲目报班补课;坚持每天一小时体育锻炼，增强体质。
二、建议利用各种渠道增强孩子的安全意识和自我保护意识，提高孩子的避险防灾能力和自救能力，做一个好学生、好公民。
1、教育孩子自觉遵守社会公德，遵守公共秩序，不在公共场所大声喧哗。不到危险的`地方去，不玩危险的物品。
2、在百忙之中加强对孩子的安全监督力度，时时提醒孩子注意安全，一切以安全为重。加强防溺水安全教育和管护，加强交通安全教育，加强防火、防电、防洪等安全教育，做好饮食卫生安全教育，防自然灾害，提高自救自护能力。涉及孩子安全的方面还有很多，希望各位家长在孩子安全问题上要多教育、多管理，保证孩子健康、平安成长。
3、提示孩子高温天气要多饮水，及时采取降温措施，防止中暑。
三、积极陪同孩子参加社会实践公益劳动培养孩子关心社会、关心他人的社会责任感。认真完成学校布置的主题教育活动，一年级：认知生命---体验成长之“难”;二年级：认知灾害---体验环保之“重”;三年级：认知友爱---体验分享之“味”;四年级：认知建筑---体验艺术之“美”;五年级：认知家乡---体验出游之“趣”。
相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的暑假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。感谢您的配合与支持!最后祝各位家长身体健康，工作顺利，合家欢乐。
xxx
20xx年**月**日
给家长的一封信2
亲爱的家长朋友：
您好！为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄，结合我校实际，现向您推送《实验小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信》，让我们一起努力，家校携手，助力实小学子身心健康成长！
一、手机管理
1、原则上学生不得将个人手机（电话手表）带入校园。确有需求的，须由学生家长向班主任提出书面申请，填写申请表，方可带入。
2、带入校园的'手机（电话手表）要处于关机状态，并将手机（电话手表）贴上标签，交给班主任保管。在放学时从班主任处领回自己的手机（电话手表）。
3、学校传达室及外事办都配有固定电话，解决学生与家长通话需求，若家长有紧急情况需与孩子沟通，可联系班主任。
4、家长应以身作则，言传身教，科学合理使用手机，营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，与学校形成育人合力。
二、睡眠管理
1、小学生就寝时间一般不晚于21:20，保证每天睡眠时间达到10个小时。
2、个别孩子经努力到就寝时间仍未完成家庭作业的，家长应当督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。并与教师积极沟通，助孩子分析原因，加强学业辅导，提出改进策略，如有必要可调整作业内容和作业量。
3、营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松、按时安静就寝。
4、指导孩子制定作息时间表，培养孩子良好的生活习惯，助孩子实现按时就寝、定点起床，有规律地作息。
三、读物管理
1、在课余时间多带孩子去书店、图书馆，或以正规渠道购买书籍（以教育主管部门推荐书目为重点），重视课外读物的价值取向，购买符合孩子认知水平、弘扬核心价值观、内容积极向上的正版书籍，禁止孩子阅读不当读物。
2、设立亲子阅读时间，积极营造家庭阅读氛围，保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，教育孩子爱护图书，感受读书带来的收获与乐趣。
四、作业管理
1、树立正确的教育观念，切实履行家庭教育主体责任，营造良好家庭育人氛围，合理安排孩子课余生活，不额外布置其他家庭作业。
2、为孩子营造良好的学习环境，督促孩子回家后主动完成学校布置的作业，培养孩子自主学习和时间管理的能力，养成良好的作业习惯，家校携手监督学生高效完成作业。
3、若孩子作业时间超过晚上21:20尚未完成，家长可向老师提出终止作业申请，切实保障孩子充足的睡眠时间。
4、引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践，保证每年能有针对性地教会孩子1至2项劳动技能。
五、体质健康管理
1、引导孩子积极参加体育锻炼，保障居家锻炼时间每天不少于1个小时。
2、培养孩子运动兴趣，注意运动安全，养成运动习惯。建议不定期开展亲子体育锻炼活动，营造愉悦的家庭氛围，争当健康阳光家庭。
3、鼓励孩子利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、排球等项目的训练。
亲爱的家长朋友，学校愿与你共同为孩子创造一个健康和谐的成长环境。让我们携手并进，共同助力孩子们全面发展，快乐成长！
xxx小学
20xx年xx月xx日
给家长的一封信3
尊敬的家长：
元旦假期将至，放假时间从20xx年12月30日至1月1日止，1月2日正式上课。首先，感谢您在这一学期中对我校教育工作的大力支持与配合，我校全体教职工祝愿您全家新春愉快，幸福安康！放假期间，孩子的安全问题是我们共同的牵挂，请您配合学校教育孩子注意以下事项：
1、交通安全。要教育孩子遵守交通规则，严禁在公路上、高铁轨道上追逐打闹或进行各类游戏活动。注意乘车安全，不乘坐报废车、无牌无照车、超员车。
2、要防火、防电、防煤气中毒。要教育孩子了解火、电、煤气相关知识，在生活中注意消除水、火、气、电等方面的安全隐患，做到不玩火，避免野外用火，正确使用电器，不私自拆装电器，注意取暖安全，防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。
3、要防溺水和摔伤。冬季气温较低，要避免到河流边沿玩耍，防止溺水事故的发生；若不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，避免因盲目施救造成更大伤亡。
4、要合理饮食，养成良好的卫生习惯。要注意饮食卫生，不暴饮、暴食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，做到不抽烟、不喝酒。生活有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵染，提高身体素质。
5、要提高自我防护意识，防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时，要提高警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的.发生。
6、要及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼，并按时回家，不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。
7、合理利用时间。请您和孩子共同制定一个合理的作息时间表安排学习，不沉迷于网络游戏，注意身心健康。
8、要培养尊老爱幼、勤俭节约的良好品德。要教育孩子帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动，勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活；要注意培养良好的社会公德，自觉遵守公民道德，崇尚科学、破除迷信；要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为，学会尊重人、理解人、关心人，增强礼仪、礼节、礼貌意识，不断提高自身道德修养。
请家长将回执单于收假时交班主任。没有回执的学生学校将予以重点关注。
祝您和家人新春愉快！财源广进！
xxx
20xx年xx月xx日
给家长的一封信4
尊敬的家长：
您好! 在您的大力支持下，学校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心感谢!我们从20xx年7月5日正式开始放暑假，20xx年8月29日下午2时30分学生返校，8月31日上午8时二至六年级学生的报到，9月1日正式上课。
此刻，您已经知道了本学期孩子的学习成绩。希望家长们能够明白，考试成绩只能展示孩子学习的一部分，它无法展示孩子的全部。重要的是应该让孩子知道我们可以用很多种方式展示自己，分数绝不是唯一的一种。但是我们要激励孩子为了追求梦想去努力，努力做最好的自己。
希望您在暑假，多关注您孩子的学习、生活，与孩子多交流，让孩子们在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。孩子们的平安和进步是我们共同的心愿。
★睡眠第一，饮食第二，锻炼第三。
睡眠是最实际的需求，上学期间，几乎所有的孩子都缺觉，所以假期尽量多睡一些。睡眠中，长个子，调身体，养脏腑，补元气，假期是难得的好时光。家长一定要舍得时间让孩子好好睡觉，睡几个自然醒，让孩子得到最好的体力和精力的恢复。
饮食和锻炼很重要。上学期间，很多孩子饮食最精的是晚餐，而放假期间，三餐都要合理，特别是早餐，不要忽略，给肠胃一个好理由，肠胃就给你一个好动力。至于锻炼，重要到了不输于饮食和睡眠的程度，每日不可或缺!
★好书伴成长
由衷地建议孩子读经典，读文学，读历史，读自己喜爱的好书——阅读，思维，感受，思想，体会，表达(日记、笔记相结合)……精神成长的过程，一定是要借助于阅读的助力，所有的阅读萃取人类文化的`精华与营养最终积累成为自己的素养和学识的时候，假期将功不可没。读万卷书，行万里路，暑期很多同学都要外出，倘若能够根据自己旅行，用笔记、摄影来记录自己的暑期生活“知行合一”，一定相得益彰。
★关注新华美育 学本领秀风采
新华美育艺术教育新媒体服务平台(简称新华美育)是陕西省教育厅和新华社陕西分社战略合作的公益性文化教育项目。“新华美育”以“互联网+美育”网络资源模式为全省中小学生和美育教师提供在线优质美育课程资源，以微信和网络在线的形式和广大师生互动，通过一系列微视频为广大师生提供规范美育课程，以学生喜欢的动画、漫画、视频等方式展现了丰富的艺术知识。同时该平台也成为上级教育主管部门对学校艺术教育进行检查考评的一个重要平台。
我校学生已全员注册新华美育账号，希望家长在暑期密切关注新华美育平台推出的暑期活动，帮助孩子筛选、推荐相关知识和艺术类学习资料。积极参加平台各类活动，上传孩子作品，提升孩子自信，做孩子的良师益友。亲子学习，其乐无穷!(新华美育平台属于公益教育项目，不会收取任何费用，请放心注册。)
新华美育活动学生的视频、照片、文字等资料，请打包文件夹，并以“大学南路小学20xx暑期活动+班级+姓名”发至新华美育暑期指定邮箱yishushijian@xinhuameiyu.com 。期待你的优秀作品!
★合理安排生活，过一个祥和的假期
暑假期间，建议根据各年级暑期活动安排，和孩子一起制定好暑假生活计划，并按计划认真实施，使暑假生活安全、充实、有序。
文明斑马线，西安文明我文明;家事国事事事关心，观看新闻联播了解时事新闻，和爸爸妈妈说说感受;动手帮助父母做力所能及的家务，长养孝心并利益家庭;学着做饭菜，学习生活自理自立，一种本领一生受用;关注科学创新，自己制作科学小发明或者撰写小论文;走进博物馆学习，用文物学习中国历史，做自己的博物馆个性档案，不失为一种有效的自我学习方式……
电玩、电子环境是躲不开的，善用一切现代化元素作为成长的某种手段，是好的，但是决不能以尽兴为开端导致放任或任性，这样，适当游戏将会不失为一种假期调剂，但是一定适可而止。
非常感谢家长朋友长期以来对我校的支持与配合，!预祝大家暑期快乐，学有所成!
xxx小学
20xx年6月30日
给家长的一封信5
尊敬的家长朋友：
您好！
在孩子学习和成长过程中，我们具有相同的目标，面临相同的任务，也承担着共同的责任。从某种意义上讲，你和家庭对孩子起到的影响要远远大于学校的影响。只是现在，孩子来到我们这所寄宿制学校，才使教师的作用显得更为特别的重要。即便如此，你的配合依然是我们组织教育工作并取得良好成效的重要保证。今天，我们郑重地向各位家长写下这封公开信，解决关于“手机”的问题，希望得到您的大力支持。
在学校规定中，是严禁学生带“手机”进入校园的。原因当然不是学校阻碍高科技进入校园，更不是以此拒绝家长与孩子取得联系。而是因为：
一、时下手机花哨的功能，使得手机摇身变成了集电话、短信、游戏、视听播放、上网、QQ聊天等多种功能于一体的综合工具。这些功能使得手机像一个小型游戏机，你会允许孩子带着游戏机上学吗？
方便的上网功能，使得手机变成了一个躲藏于老师视线之外的微型网吧，你一定不同意孩子随意去网吧，那又为何把网吧放在孩子身边呢？自制力差的学生会在熄灯之后的被窝里、无人监管的厕所里、老师不在的课间时尽情使用。往届的学生中，用手机浏览不法网站的有之，下载色情书刊图像的有之，这些东西对孩子的危害不言而喻。更为隐形的杀手，还有男女生之间的短信联系或QQ聊天，从而促成男女生交往过密，我们想这一定也不是家长愿意看到的。
二、在手机众多的功能中，家长也许需要的仅仅是一次通话或一个短信，而这些完全可以通过固定电话来解决，而且遇有特殊情况，学校所有老师的手机都可以提供给孩子，完全可以保证必要的联系。如果仅仅是为了这些，而把大量的诱惑和犯错误的可能放在孩子身边，实在不是智慧的做法。孩子需要手机，原因可能有三：一是为了满足虚荣心，二是为了和家长之外的其他人经常联系；三是为了上网玩。而这些都是我们不期望的.，都是我们应该纠正的。
有的父母口口声声说是为了方便孩子和自己联系，其实是为了满足自己对孩子无法控制的思念。不是孩子离不开父母，而是父母舍不得孩子，担心孩子；不是孩子需要手机，而是不足够理智的家长的需要。也许不是手机害了孩子，而是家长无原则的顺从和溺爱害了孩子。
三、手机之所以屡禁不止，不是在学生，而是在家长。很多老师去堵学生尚且堵不住，更何况还有学生家长帮着学生“圆谎”，做学生破坏学校和班级纪律的“同谋者”。试想，学生违背纪律都能得到家长的支持，那是在教育孩子什么？是在教孩子钻空子，还是在教孩子和老师对着干、和学校对着干？
四、个别学生使用手机还要充电，要么私拉电线，带来安全隐患；要么还要花钱到其他地方偷着充电或买蓄电池，浪费金钱、耗费精力，百害而无一利。
因此，我们想，只有解决了手机的来源才能堵住源头。在此，请求各位家长充分理解学校的规定并给予支持。如果孩子向你要钱买手机，请理智地拒绝！如果已经买了，请理智地收回！如果已经带到了学校又不好自己收回，请告知班主任，让他们代为保管！诚挚希望得到您的理解和配合！
当然，为了学生的安全和安心的学习，其他电子产品已不允许带进校园，
为了每一个孩子的健康成长，让我们同心协力！
谢谢大家！
XXX
20xx年XX月XX日
给家长的一封信6
尊敬的家长：
您好！
冬季是一氧化碳中毒事件的易发期和高发期，为做好防范一氧化碳中毒工作，确保您和孩子的生命安全，请您认真阅读以下内容，与学校配合共同做好预防一氧化碳中毒的安全教育工作。
一、什么是一氧化碳中毒？
煤烟中毒和煤气中毒都是一氧化碳中毒，主要表现为人体因吸入过多的一氧化碳而导致头痛头晕、恶心呕吐等症状。一氧化碳是一种对人体极其有害的含有很强毒性的气体。当居室内一氧化碳的含量达到0.02%，2—3小时可出现症状；含量达0.06%时人就会头晕、头痛、恶心、呕吐等；超过0.1%只要30分钟，人就会陷入昏睡；达到4%时，就会置人于死地。所以中毒发生在夜间最为危险。
二、如何预防一氧化碳中毒？
1、注意通风
室内使用煤炉、炭火等取暖设备时，煤炭要烧尽，不要闷盖。门窗不要全用塑料膜封死，要预留一定的缝隙，使室内空气流通，避免一氧化碳聚积。要经常门窗通风换气，保持室内空气新鲜。
2、选好炉具
正确安装使用煤炉、炭火等取暖设备，定期检查炉具，维护和清扫烟筒、风斗，最好是每两个月清扫保持烟筒、风斗畅通，此时烟囱中积攒的煤灰特别多，最容易堵塞烟道；烟囱接口处要经常检查，并用胶条封好，防止漏气。没有装烟囱的煤火炉最好不要放入室内。白天应该注意多开窗开门通风，保证屋内空气流通，氧气含量充足。煤气比空气轻，总是飘浮在居室内的上方。
3、经常检查
正确安装使用煤炉、炭火等取暖设备，定期检查炉具，维护和清扫烟筒、风斗，最好是每两个月清扫保持烟筒、风斗畅通，此时烟囱中积攒的煤灰特别多，最容易堵塞烟道；烟囱接口处要经常检查，并用胶条封好，防止漏烟。没有装烟囱的煤火炉最好不要放入室内。白天应该注意多开窗开门通风，保证屋内空气流通，氧气含量充足。煤气比空气轻，总是飘浮在居室内的上方。
4、远离卧室
煤炉、炭火等取暖设备应远离易燃、易爆、易挥发的有毒物质，不要直接放在卧室。如条件允许，晚上睡觉前最好将炉具搬到屋外。
三、一氧化碳中毒如何救治？
自救：一些轻微中毒的病人，可以设法自救。当感到自己中毒时，应尽快打开门窗，吸入新鲜空气，并尽快脱离中毒环境。
急救：一氧化碳的比重比空气略轻，故浮于上层，救助者进入和撤离现场时，如能匍匐行动会更安全。进入室内时严禁携带明火，另外，按响门铃、打开室内电灯产生的电火花均可能引起爆炸。
进入室内后，迅速打开所有通风的门窗。将病人移到空气新鲜处，解开领扣、裤带，针刺或以拇指掐人中，刺激其呼吸并做好送医院的准备。倘若患者已进入重度中毒时，不要惊惶失措，立即打120电话叫救护车，同时赶快做人工呼吸，并迅速将病人搬到空气流通的地方，先清除口腔、鼻腔的'分泌物和呕吐物，有假牙者应将假牙摘下，解开领扣，放松腰带，去掉枕头，让病人仰卧。在救护的同时应注意给病人保暖，防止并发炎症。若其呼吸微弱甚至停止，则需立即口对口人工呼吸。但对昏迷较深的患者，这种人工呼吸的效果远不如医院高压氧舱的治疗。高浓度吸氧，氧浓度愈高，碳氧血红蛋白的解离越快，吸氧应维持到中毒者神志清醒为止。
最后，祝愿您和家人平安幸福，祝所有的孩子健康、快乐！
给家长的一封信7
尊敬的家长们：
您好！飞雪迎春来，寒梅群傲笑，送走了充实美好的20xx年，我们迎来了充满希望的20xx年。值此春节到来之际，我年级组谨代表XX五中全体教职员工，向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意！致以节日的问候！衷心地祝您在新的一年，身体健康，工作顺利，合家恢！并衷心地感谢您长期对我盲作的关注、理解和支持，因为，我们所取得的每一个成绩、孩子们的每个进步都凝结着您的心血。
高三的学习、生活是漫长的、紧张的、忙碌的，也是充满快乐的。我们感动于所有的家长在用行动配合着老师，用爱心，和孩子一起克服学习中的种种困难。每个高三的家长都是最劳心的父母，为孩子买各种营养品、补习资料，为孩子的分数有一点提高而激动，有几分下滑而苦脑，您们比孩子更着急。让我们真心的道声：您辛苦了！！
一转眼您的孩子已经度过了高三的一半时间，再过100多天就要参加高考了。这个假期也是高中阶段可以利用的最后一个假期了。虽然时间有限，但是对孩子来说是至关重要的。距离高考越近，时间的价值就越高，这个假期的每一天恐怕比高一高二几十天、几个月都重要。在假期，孩子可以自主支配时间，根据自身实际情况，查漏补缺，扬长补短，整理消化一学期以来所学的知识，开学后将再难有这样段的时间可供安排。另外，二轮复习即将开始，最好充分利用假期时间把一轮内容掌握扎实，为二轮专题化的系统复习打下了坚实的`基础，否则就会处于被动的地位。
这个寒假是对学生的考验，也是对家长的考验。没有老师的检查督导，没有学校环境的影响，学生能不能充分利用这段时间好好复习备考，就需要您、进行有力的督促和管理。这是一场相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛，看不见的竞争将更加激烈。为了20xx年高考，为了圆孩子的学梦，为了多少年的渴盼希望您，督促孩子充分利用假期，展开一场无形的比赛。也许您觉得对孩子已经很严格了，可能对方家长对孩子的要求更加严格。因此，“非常之时期，需要非常之对待”，希冀取得“非常之成功”。
希望您，一定要以身作则，因为你们是孩子最好的榜样。要善于和孩子沟通，放下家长的架势，以平等的方式相处，不要过多地给孩子施加压力，要了解和理解孩子，少些唠叨，空闲时多与孩子一起娱乐一下，让你们的孩子在最温馨的环境中学习、成长。
希望您，督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍，配合我们做好以下工作：
1、教育孩子淡化甚至摒弃20xx年春节意识、假期意识，每一天合理安排，紧张学习，不要打破在校学习、生活的生物钟。年三十和初一也不例外。
2、督促学生严格制定并完成学习计划，除完成好假期作业以外，还应该有一定的复习安排。家长每天检查并签字；假期答案由您保存，每做一套给孩子发一套，并督促其核对答案认真改错。
3、充分利用假期进行查漏补缺，最限度地弥补上学期的遗憾，并为下学期的二轮复习做好最充分的知识准备。
4、最限度减少走亲友，参加聚会、聚餐等活动，避免一切干扰。最好闭门谢客，为孩子提供一个安静的学习环境。
5、教育孩子少接触电视和电脑，更不要进入网吧等其他娱乐场所，同时注意学生安全。
6、制定好下学期个人学习目标和计划。
希望您，尊敬的家长，在假期中能够和您的孩子交流沟通，共同研究学习，探讨高考，即使不能为学生们提供知识上的助，也要给予他们心理上的支持，多鼓励，多助。一次次的模拟考试，查漏补缺，校园教学对孩子已经完全到位了，您的孩子目前的成绩是多少？和高考的距离有多远？都是您应该掌握的。暂时的成绩上的不理想，不代表高考，知道现在出现的问题是好事，只要以后能够解决问题，继续努力，成绩还是能够提高的！
希望您，能相信学校，相信老师，相信您的孩子！我们每个高三的班主任和科任教师都是最敬业的老师，他们没日没夜，舍弃个人生活，为高三的孩子呕心沥血竭尽全力，就是希望他们学得更好，考分更高。请相信我们的实力。
希望您，了解孩子的同时也能够积极的和老师沟通，知道孩子在学校的情况，或者打班主任的电话，老师和家长的多一份沟通，能让孩子多一份进步！
希望您，在假期和孩子一起，多搜集高考信息！当一名合格的高三学生家长，在关键时匡孩子一把。作为家长，不能代替孩子学习，更不能代替孩子选择。家长要多服务，多给孩子提供有用信息，高三生忙于紧张的学习，没时间也没精力去一一了解。这时就要发挥家长阅历多、交际广的优势，助孩子搜集有关信息，经过筛选把有用的信息提供给孩子。您们可通过多种途敬搜集高考信息，给予学生指导！
希望您，假期里首要是强调孩子的安全。近朱者赤，近墨者黑，关注孩子的去向、交往的人！要鼓励孩子积极参加各种有益的活动，进行研究性学习；让孩子学会有条理的生活，防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、吃睡；培养孩子的责任心，放手让孩子自己做好自己的事。
希望我们能配合起来，为学生的最后努力做好准备和沟通，争取在最后的时间让他们的成绩取得更的进步！
面对孩子的成长，我们没有任何借口，让我貌同用爱与责任托起孩子的明天！
最后，再次祝您全家：春节愉快虎年祥和！合家幸福万事如意！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给家长的一封信8
尊敬的家长：
您好！
金秋九月，怀着几分喜悦，我们共同迎来了新的学期。新学期，新起点，新希望，对于孩子，老师和家长有着共同的期待，寄托着无限的希望。为了让孩子健康、快乐的成长，现结合学校工作将有关事宜告知如下：
一、学校作息时间
二、珍爱生命，关注安全
1、开学正值夏秋交替之际，这本来就是个疾病多发时节，而我们在这个时候，就更得当心疾病的传播了。腹泻、肠炎等消化道疾病也喜欢在秋季作乱，孩子们很容易中招。流行性感冒、流行性腮腺炎和“手足口”病等传染病的预防仍不可放松，一旦发现孩子有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，要及时就医并向学校报告，尽量避免与他人接触。
要预防疾病，既要增强孩子的抵抗力，保证充足的休息，及时增减衣物，也要注意孩子的`饮食卫生。要教育孩子不在无卫生许可证的餐饮摊点就餐，不购买流动商贩制售的食品，不饮用生水，以免发生食源性疾病。
2、开学了，交通安全要牢记。上学、放学途中不要逗留，过马路左右看，自觉遵守交通规则。教育学生不乘坐无营运资质的“三无”车辆，不乘拖拉机、载货车、三轮车等非客运车辆。小学生未满12周岁不准骑自行车上下学。路途远的，父母要在学校指定的地方接送，但千万不能乘坐无资质车辆。
3、初秋季节，白天气温比较高，防溺水教育不可忽视。要严禁孩子私自外出，有事外出时一定要经过父母许可，并按时返家；要经常教育孩子不攀爬，不追逐，不与陌生人搭讪，不涉足危险游戏，不在过桥、穿越马路时以身犯险，一旦发生危险，立即拨打110或向家人、过往路人求救，万不可在自身安全无保障情况下冒然施救。
三、一年级新生家长会通知。由幼儿园步入小学，是孩子人生的一个小小转折，为了让您尽快了解小学生活的有关要求和注意事项，以帮助孩子适应小学生活，学校定于9月2日下午2：05在学校礼堂召开一年级新生家长会，请您务必准时参加。同时，将孩子预防接种证带来交班主任。
最后，祝您及家人平安、幸福！
（xx）班学生：
家长签字：
xxx学校
20xx年X月X日
给家长的一封信9
尊敬的家长：
你们好！
新的一学年又开始了，从此您的孩子将进入一段崭新的初中生活。此时，你的心情或许既兴奋又担心，但可以肯定的是，你一定会给予自己的孩子最深切的期望与最美好的祝愿。然而随着孩子进入初中，家长这个位置却不是越来越轻松，而是越来越难当了，因为此时的孩子正处在身心巨变的关键时期，也是学业任务相对较重的时期。量家庭教育问题的存在将是不可回避的，而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。有人可能要讲，不是我们不想做只是不知道该如何做，其实要做好也不难。比如：
1）在紧张的学习过程中，常常会出现孩子提不起兴趣，懒散厌学等现象。这里的原因可能是多种多样的，但我们一般可以运用“赏识”的方法来加以调整。在家庭教育中要对孩子多赏识，即多鼓励和表扬，并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步，或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时，在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为一定有体会，如果别人责怪我们，说我们无能，我们而可能会把工作做得更糟，而要是一受嘉奖，我们的工作热情就会提高很多，于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。
2）随着孩子的长，另一种比较常见的问题是亲子间的沟通、理解越来越困难。对于这个问题我们可以怎么做呢？首先在心态上要做到尊重孩子，即应该把孩子看成一个立的人，不要当成是受你摆布的附属物，如动不动就说：“到底听你的还是听我的。”其次是要能投入一定的时间，如可以在每天吃饭的时候注意多与孩子交谈，或采取每星期固定时间召开一次家庭聚会的方式加强交流。第三在沟通方式及内容上。你可以用聊天谈话的方式，也可以用书信表达的方式。在内容上应该不限于学习，而可以多涉及些社会新闻，工作经历等。
3）如何对孩子的一些还不成熟的行为加以规范引导，这应该也是家庭教育的一项重要内容。在这方面家长可以做些什么呢：
1、对已经出现的行为要有个正确判断。即明确哪些行为是好的，哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横，好攻击是正确的，这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容，这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。
2、规范引导的方法要科学。你可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。
3、内心要坚定，不要半途放弃。因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的，这时孩子容易赌气闹情绪，所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外，行为的改变本身要经过一个漫长的时期，家长也不能看到问题有复就失去了耐心，退缩放弃。
那么孩子上初一，家长该做些啥？
1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。
每年初一新生进校之后，我们都会听到许多家长映孩子的作业比小学时明显减少，晚上无事可做，家长查问时，孩子总是振振有词地说：做完了！而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差，口头作业则根本没有完成。因此，我们感到，当孩子升入初中以后，作为家长很有必要到学校走一次，了解中学的各种规章制度，了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等，做到心中有数。这样，指导起来有目标，检查起来有标准，使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”
2、培养孩子的'时间观念，要求他们提高时间利用率?
家长可以助孩子制定一份作息时间表，安排好一天的学习、娱乐和休息，在规定的学习时间里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促，千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善，不少家长为了不干扰孩子的学习，都给孩子单发排了卧室，书桌、台灯、台风扇、收录机，应有尽有，可由于缺少深入的检查督促，结果孩子在房间里到底干什么，家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽，躲在房间里看小说，杂志，荒废了学业。
3、注意培养孩子良好的学习习惯。
掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，对于一个初中学生来说，不但能有效地提高他们当前的学习成绩，而且能使他们终身受益。
（1）、预习的习惯。
在完成当天的作业以后，一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是：通读课文，了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理，找出难点并做好记录，使第二天的听课有所侧重
（2）、做作业的习惯。
很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正。结果不但费时多，错误率高，而且达不到训练目的。正确的做法是，做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要注意的问题等等，将所学的知薯出一个头绪，然后再开始做作业。因此，除了要求做到态度认真、立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、复检查、认真订正以外，还要摆好复习与做作业的先后顺序。
（3）、朗读的习惯。
不少学生由于从小缺少训练，没有养成朗读的习惯，不但在人前不敢声朗读，就是自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅，读不成句；而这些学生，多数文科成绩都不够理想，特别是英语，更是难以达到较高的水平。因此，对于初一学生，一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会（进入少年过渡期后，由于心理的闭锁性，他们将变得更加害羞，朗读就会更加困难）强化这方面的训练，家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨朗出读课文，对语文的重点课文或重点段落和英语课文，一定要读出声，读得琅琅上口；而且要坚持不懈，养成习惯。
4、一丝不苟的习惯
举个例子，某老师曾在初一年级一个班做过一次测验，让每一个同学抄写十个生字，每个字写五遍。第一次交上来，48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍，结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后，该老师再让这23个同学再写五遍，满以为这次可以全对了，没想到，还有五个同学抄出错字。有一个家长，看到孩子考试成绩很不理想，觉得十分奇怪，她对该老师说：“我的孩子考前都在家里复习功课，我还亲自检查他背书的情况，该背的内容他差不多都会背，只是有的地方背不太准确，怎么考起来这么差呢？”我们分析了这个学生的卷子，结果问题就出在“不太准确”上，东扣一点，西扣一点，分数当然就低了。现在的孩子都不笨，为什么学习成绩差距会这会呢？究其原因，主要就在于粗枝叶、不求甚解。
对这种现象，教师要抓，家长也要配合着抓。作为家长，应当经常检查孩子的作业（主要不是检查作业正确与否，而是检查孩子的作业是不是认真，是不是整洁。这一点，就是文化水平不高的家长也是可以做到的）；有条件的家长，在检查孩子背书的时候，必须要求孩子做到精确，一字不差；对孩子作业中出现的错误，一定要求他们认真加以订正，而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯，最关键的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否则就会前功尽弃。
以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策，当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘，一份收获”，所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合，来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最、最真诚的支持。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给家长的一封信10
尊敬的各位家长：
您好
在这美好日子里，xx家教给您捎去我中心全体教职工真挚的祝福和崇高的敬意。我们衷心祝福您家庭幸福，心想事成，万事大吉！在您的关注和支持中，xx家教已经探索出了一条适合xx家教的内部管理模式，在此xx家教致于各家长衷心的感谢。
xx家教中心自成立起，一直专业致力于中、小学生的课外辅导和学习能力的培养。一直秉承稳固和发展，求实与创新的精神，凭借着一流的师资队伍，专业的服务团队，为学生提供个性化的、全方位的教育服务，并坚持“联天下家教，助学子成才”的教学理念，积极打造中国家庭教育品牌。
xx家教以”教育附加值”为切入点，在强调优秀教师，个性化教学等传统优势以外，还囊括了主动询问式答疑，左右脑特性激励，学习动因诱发，学习心理辅导等高附加值的服务。同时，注重学习兴趣的激发，在传授知识的同时，树立学生学习的信心，培养学生顽强的意志品质，沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态，规范学生学习习惯，引导与培养学生提升自己全面的学习能力，确立全面提高的优秀学习品质。
我们的目标是使教育走向科学，促进家庭教育专业化，学校教育个性化和社会教育系统化。在学习的过程中，我们会注重激发学习兴趣，培养学习习惯，打牢知识基础，实现高分突破。给你以鱼，授您予渔。整合社会最具效率，科学先进，最高品质的教育资源，通过个性化的`学习辅导计划，培养学生乐于学习，善于学习，勇于承担，富于挑战，敢于创新的综合成长能力，让每个热爱学习的学生都能获得最优秀的教育。
梦想与光荣比肩，付出与收获携手。我们清醒地认识到，xx家教尽管已经扎根大地，但她还是一株幼苗。在现代教育日趋市场化，教育竞争日趋激烈化的今天，我们只有不断总结经验，努力完善自我，才能做到枝繁叶茂，茁壮成长。为真正使家长放心，社会满意的家教。
没有教不好的学生，只有不会教的老师，真正改变学生的不仅仅是我们的知识和才华，更重要的是我们对学生心理的无私关爱﹑对学生的良心和责任，注重学生信心培养﹑学习习惯和方法的养成，才能使学生在成就感中对学习产生兴趣，有了兴趣才会有学习的灵感和创造性投入学习。
xx家教还通过对学生基础知识体统梳理，精讲各科重点、难点，不仅让学生听懂学会基础知识，而且使学生深刻理解基本概念、掌握知识体系、架构知识网络；形成优秀的思维品质：通过系统思维训练、分析、归纳解题思路，学习解题方法，逐步提高学生思维品质和学习能力，让学生在思维模式中由听、记到感、悟；提升学科能力：强化训练学生具备新课改的要求的学科能力，迅速提高学生解答基础题，综合题、创新题和难题的能力；养成良好的学习方法和习惯：通过授课过程中的归纳总结，由点到线到面的知识思维体系，合理安排学习，规划时间有效利用，学会使用学习道具，让学生在今后的自主学习中无师自通、独立自主、理智客观的分析学习问题。
给家长的一封信11
尊敬的学生家长：
你们好！感谢你们在一学期来对我盲作的支持与关心，xx年暑假已经开始，为了使你们能对学校的工作有一定了解，也为了使你们的孩子、我们的学生能有一个安全、健康、文明、快乐的暑期生活，特此致信，希望你们能配合学校做好如下工作：
1、人最宝贵的是生命，最幸福的是安全，孩子们的安全就是你我的最幸福。因此，假期希望家长一定要教育好自己的孩子，严禁孩子野浴，注意交通安全、防雷电、防食物中毒、防火、防液化气中毒、防中暑等，希望你们对孩子的安全教育时刻也不能放松。
2、社会在飞速发展，如果没有知识、没有技能，将来难以在社会立足，难以找到自己的`位置，为使学生能度过一个充实而有意义的暑假生活，电子与自动化学院团向学生发起参加暑假社会实践的倡议，希望在暑假期间，你们能督促学生合理安排作息时间，积极参加社会实践，积累经验，增长知识。
3、你们的孩子即将要结束三的生活，开始四的毕业实践即毕业设计，为了使学生的毕业实践与就业结合，切实做好学生进行入社会前的最后一课，学校制定了多元化的实践方案，如在校进行考研复习、参加校内实训及校外实践等，允许学生自行联系毕业实践单位，正式的实践时间将从xx年10月1日至xx年3月14日，请家长督促孩子认真做好毕业实践，为顺利就业打下坚实基础。
4、学校放假时间是xx年7月24日至8月29日，8月29日17：00前返校，8月30日正式上课。如有特殊原因不能及时返校，请提前向班导师请假。
5、为了使学生能在开学后顺利进行注册及毕业生资格审查，请在开学前将学生xxxx学年的学费及及宿费共计13210元钱存到指定银行卡中（其中含10元银行卡年费）。
写信人：
日期：
给家长的一封信12
家长朋友：
期末考试成绩出来了，几多欢喜几多愁。不断有同学请求我不要将成绩告诉你们，原因可想而知，害怕自己过不好这个年，我们也学生过，感同身受啊，我满足了这一部分同学的要求，没有将他们的成绩告诉给你们。
今天终于放假了，好成绩的同学兴高采烈，不必担心；我担心的是不高兴的那一部分，回家以后如果你们问起成绩，他们该如何回答，撒谎，搪塞，或者干脆不搭理他们，反正他们没有看到成绩单，眼不见心不烦，过了这两天就过去了，孩子们整天惴惴不安，能过好这个年吗？
我还担心如果你们打电话问我成绩，我该怎么回答，也撒谎吗？显然不行。你们会不会埋怨老师不认真，连个成绩也不发？这也没什么，替孩子背一次黑锅又有什么呢？但是这不是解决问题的根本方法。怎么办呢？
我们应该再来重新认识一下成绩单。那只不过是一张纸，并不能反映出孩子成长的全部内容，只是一种检测而已，或者说是评比学校，老师的一种手段而已。
可爱又可怜的你们，如果遇到以下情况，你会做出如何判断？哪一种情况是好的？哪一种最糟糕？一，有些同学平时非常努力，成绩优秀，可是由于压力太大紧张等原因，却没有考好；二，有些同学平时根本不认真，考试时作弊，成绩很优异；三，有些同学平时很努力，可是真的能力有限吧，成绩不好。
如果我们不去认真分析，一见好成绩就皆大欢喜，一好百好；一见坏成绩就一顿批评，认为孩子没有努力学习，愧对你们。在你们眼中，努力学习，结果就会成绩优秀，理所当然，当然大部分学生是这样。可是也有不是这样的，努力学习不一定好成绩，差成绩不一定就是孩子没有努力。我们天天努力工作，不一定赚到大钱，天灾人祸随时都会有，很可能会一年到头两手空空，难道我们没有努力吗？一些投机倒把之徒，干着犯法的勾当，挥金如土，这种生活就成功吗？
成绩可以看，但是更应该看到它背后的真相，要认真去分析它。真好还是假好，为什么好？真差还是假差，为什么差？
一个孩子平时家庭作业认真，学习积极主动，一般情况下成绩不会差，但是老虎也有打盹的时候，如果差了，那是假差，也不必着急，只要找到原因，很快就会好的。
一个孩子平时学习懒散，不努力，家庭作业都完不成，一般情况成绩不会好，如果好了，那是假好，还不如那些实实在在的差，起码人家诚实，更要引起家长的注意，怎能一见好就万事大吉呢？
孩子一个学期坚持下来，已经很不容易了，更有大部分同学连一次假都没有请，比我们大人做的都好，我们应该给他们颁发全勤奖啊，其实和我们天天上班一样啊。
关注学习的过程永远比结果更重要，和孩子一起参与到学习中来，和孩子比赛朗读，写字，口算，认为自己不行看不懂的'你们，你有什么资格指责孩子差，还不赶快学习，你的今天就是孩子的明天呀。体会学习过程的乐趣，增强亲子关系，孩子的每一天你都了如指掌，走进孩子的内心，知道他在想什么，这样你不仅收获了孩子的成绩，更收获了孩子的成长，作为父母的快乐幸福。没有过程何来幸福呢？即使孩子成绩优秀，有和你有半毛钱的关系呢？
假期开始了，可以先和孩子共同分析一下各科试卷，由于时间很紧，试卷没有评讲，可以先让孩子把错题进行一个思考，纠正。然后查找一下原因，明确一下方向，不要再谈分数了。
关注学习过程从现在开始。无论什么，都阻挡不了我们和宝贝们开开心心过年。
给家长的一封信13
尊敬的家长朋友：
您好！
校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康，为了预防此类事件的发生，进一步加强学校安全保卫工作，强化安全管理，促进孩子全面、和谐、健康的发展。根据兰教发〔20xx〕31号文件精神，针对校园欺凌、霸凌等现象进行专项排查，先发放本告家长书，请家长朋友仔细阅读，如出现或疑似出现欺凌现象请告知班主任或拨打学校校安办电话：XXX，登记后，学校校安办会针对事件进行调查、处理。
一、何为校园欺凌
校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间的一方倚仗某种相对优势，蓄意或者恶意通过书面、口头、电子工具和身体动作、姿态等，对另一方造成身体或者精神上的伤害、财产上的损失，以及使另一方陷入人身伤害或财产损失的不良环境等事件。
二、校园欺凌的主要原因
原因1：过分溺爱，孩子唯我独尊；原因2：缺少关爱，心理灰暗。有些爸妈忙于生活，忽略了对孩子的沟通和心理辅导；原因3：学生法制观念薄弱；原因4：对影视、动画、游戏的模仿。
三、校园欺凌的主要表现
如出现多次以下现象，可视为校园欺凌现象：
骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；打：打架、斗殴；毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产；吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；传：网上传播谣言，人身攻击。
四、警惕！可能受到校园欺凌的.信号
1、身体伤痕，孩子身体表面无故出现瘀伤、抓伤等人为伤痕。
2、孩子鞋子、首饰、文具等个人物品经常丢失或破损。
3、如厕习惯改变，比如孩子非得回家才上厕所。
4、回到家常带着伤心、沮丧情绪，很可能在学校受到言语诽谤等精神伤害。
5、任何形式的自我伤害甚至自杀行为。
6、孩子非常不想上学，甚至逃学，装病请假。
7、不停索要、甚至偷窃家里的钱物。
8、拒绝谈论学校的事情或与同学之间的关系，或闪烁其词。
9、携带或试图携带“保护”工具(棍子、刀等)去学校，并且表现出“受害者”的肢体语言，如拒绝眼神交流、耸肩弓身等。
10、失眠、噩梦、尿床等。
五、如何避免校园欺凌，真的遇到校园欺凌怎么办
作为学生
1、保持镇定。
2、求救，上学和放学路上要尽量结伴而行，避免单独一人行走。
3、把人身安全放在第一位，如遇危险情况一定要以自身安全为先，尽可能拖延或者先满足其要求，事后再向老师或家长报告。
4、在学校不主动与同学发生冲突。同学之间保持良好互动关系，不要因为小事而产生怨恨。如遇矛盾，可寻求家长或老师的帮助。
5、及时报告。不管遭遇怎样的恐吓，一定要及时向老师或者家长报告。
6、拨打“12345”法律援助热线等咨询，有些学生担心被威胁，不敢向老师、家长报告，可以通过电话、网络等形式向有关机构咨询和反映，寻求法律途径获得救济。
作为受害学生家长
1、直接与孩子讨论。孩子会因羞耻尴尬不愿谈论要适时鼓励，让他们知道可以信任你，随时可以得到你的协助。
2、及时与老师和学校沟通反馈具体情况，加强孩子的行为关注及心理疏导。
3、如果施暴情形发生在往返学校的路上，应安排较年长的学生陪同上下学，或亲自接送孩子直到问题解决。
4、如果孩子内向害羞而缺少社交，应多帮他安排兴趣相符的社团活动，培养孩子适当的社交技巧并且建立自信心。
作为施暴学生家长
1、清楚地告诉孩子你不能容许这样的行为，决不能接受孩子“只是好玩”之类的理由。
2、安排一个有效而非暴力的惩罚。
3、增强对孩子活动的掌控，花时间陪孩子并为他们制定规范。
4、与学校合作矫正孩子的攻击行为，经常与学校老师保持联系。
5、避免让孩子收看有暴力的电视影片、卡通或是玩暴力的电玩。
6、确保孩子没有看到家庭成员间的暴力行为，家庭中暴力行为的模仿会导致他在学校使用暴力。
作为教师，我们承诺
1、加强对学生的法制教育。向学生普及基本的法律法规，教导学生应该怎么做、不能怎么做。
2、教育学生分清是非，慎重交朋友。要鼓励学生正确交友，交品德好行为正直的朋友，并及时掌握学生与同学交往的情况。
3、关注校园欺凌高发时段和区域，多注意，多监督，早发现、早控制。
我们共同的心声：让我们共同携手，齐抓共管，杜绝校园欺凌，建设和谐校园。
给家长的一封信14
尊敬的各位家长：
您好！
暑假来临，我们学校本着“以人为本”精神，为确保学生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，开展了“珍爱生命，预防溺水，安全度夏”为主题的系列活动，禁止任何学生私自到江边，游泳池、水塘、水库、水沟等有水源的地方嬉戏与游泳的！今致各位家长一封信，企盼学校、家庭、社会达成共识，齐抓共管。要求各位家长对学生游泳活动进行有利引导、正确对待；对孩子进行防止溺水问题的教育，特别是学生在双休日、暑假等长假时间里，教育您的孩子不要玩水，更不要在没有家长监护陪同的情况下水游泳，做好您对孩子安全监护，保证您孩子的安全，担负起您的`监护责任。学校和各位家长共同做好学生的安全管理工作，让您的孩子健康快乐成长！
最近一段时间，一些地方连续发生多起中小学生溺水身亡事故。这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。教训惨痛，必须引起我们的高度重视。
我们所居住的周边临江。夏季到江里游泳的学生逐渐增多，存在着发生溺水事故的隐患。加强对学生的预防溺水教育和安全防范工作紧迫而重要，更需要各位家长的及时、有效地配合。希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水教育工作，提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一、要加强对子女的监护与管理，尤其是在节假日期间。要求学生做到：独自外出必须与家长打招呼，说明要去的地点、时间、同伴、事由等。
二、明确要求子女不准在无监护人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳、嬉水、玩耍。
三、及时保持与学校、班主任的联系和沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。
希望各位家长提高认识，加强管理。让我们齐心协力，齐抓共管，共同为您的孩子营造一片安全的学习、生活环境。
福州市钱塘文博小学
20xx年6月18日
给家长的一封信15
全体师生、家长们：
大家好！
目前全国仍处于新冠肺炎疫情常态化防控期，20xx年流感高峰即将到来，学校是人员密集场所，容易出现聚集性疫情，临床症状与新冠肺炎相似，秋冬季节面临新冠疫情，季节性流感双重防控任务，一旦出现流感，将给疫情鉴别处置带来严重挑战。及时接种疫苗，形成有效的免疫屏障是预防流感发生和流行的最有效，最可靠的手段。
秋季开学，为保障全体师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，减轻新冠肺炎防控压力，疫苗接种预防控制传染病具有重要的意义，根据疾控部门的防控方案，现倡议在校学生遵循“知情、同意、自愿、自费”的`原则，鼓励选择接种流感疫苗，因流感疫苗属于非免疫规划疫苗，为自费，需要给学生接种流感疫苗的家长，请配合学校填写“流感调查表”，确定要接种流感疫苗的种类，接种者请在十月底之前接种流感疫苗。
流感疫苗接种小贴士
1、禁忌症
有过敏体质，尤其是鸡蛋过敏，以及正在患有感冒或急性疾病的儿童，不宜接种流感疫苗。
2、疫苗抗体的形成三价、四价抗体形成需要2—4周左右。三价冻干鼻喷流感减毒活疫苗抗体形成需要2—4天左右。
3、接种后注意事项：
（1）接种后不要立即离开，观察15分钟到30分钟。
（2）24小时内保持接种部位干燥清洁。
（3）如果出现持续性发热等现象，及时到医院就诊。
4、与新冠肺炎疫苗接种间隔时间大于14天。
5、流感疫苗调查表，请家长认真阅读，若家长不想接种流感疫苗，调查表第七条不需要选择。
6、学校只进行调查，具体价格以卫生院公布为准，接种时在卫生院缴费。
7、因疫苗进货，储存等问题，希望家长确定是否进行接种。
8、具体接种时间等待通知。
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