主任述职报告

时间:2021-06-03 20:04:32 述职报告 我要投稿

【精华】主任述职报告模板8篇

  在学习、工作生活中,越来越多人会去使用报告,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的主任述职报告8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】主任述职报告模板8篇

主任述职报告 篇1

尊敬的校领导、各位老师:

  大家好:现将这半年来我所做的工作向大家汇报,请大家提出宝贵的意见。

  我从事的工作比较特殊,特殊就在于,工作地点多,工作岗位多,比如:文印室、多功能厅、档案管理、报刊发放、举行讲故事活动、小会议室,值周等。有些工作,以前我从没有接触过,岗前也没有经过任何培训,因此工作起来,有时感到力不从心。因时间关系就不一一细说,就说我们的多媒体室吧!半年来,共使用了五十多 次,在这五十 多次当中并不是都是简单地开门、锁门。比如举行大型活动就得提前做好准备工作,卫生的打扫,会场的布置,学生桌椅、会议桌来回挪动,调试音响等,就这些,有时候我和高年级的五六个同学一干就是半个钟头甚至更长时间,虽说苦点,累点,当看到大家在干净整洁的室内开会时自己就感到很快乐,很满足。

  其次就是报刊的发放,咱们学校共定刊物26种再加上学生定的《快乐作文》《小学生必读》《科学周刊》共计29种,这其中有日刊,有周刊,有月刊,而数量之多工作量之大的就是《旭日报》《快乐作文》数量都在千份以上,其次就是《中国教师报》《小学生必读》《科学周刊》,发放前都要清点数目,做到心中有数时,然后才能发放到师生手中。

  举办读书活动,这也是我工作的一部分。我自20xx年初调到咱们学校来,在这三年中,县每年举办小学生讲故事活动,第一年我们学校xx同学拿了第一名,并且参加了邢台市讲故事比赛:第二年我们学校只取得了第三名:今年我们不敢懈怠,为了让学生讲故事的水平再上一个新台阶,多次组织参赛选手观看视频,督促练习,在班里老师的指导下,在学生的共同努力下,虽差零点几分和第一名擦肩而过,但是他们赛出了风格赛出了水平,我一样为他们骄傲,为他们自豪。

  文印室越来越和学校活动,教师教学,息息相关,因此做好文印工作也是重中之重。

  1、学校的活动较多,老师每天打印材料的也较多,因此我经常坚守岗位,为不定时打印材料的老师提供方便。

  2、打印时细心,认真,减少纸张的浪费,尽自己最大努力搞好服务,让老师高兴而来,满意而归。

  值周时尽力早到晚归,履行好值周岗的职责,发现问题及时解决,解决不了的问题及时上报。

  每次成绩的取得,都离不开团队对我工作的支持和帮助,例如:布置多媒体室时需要学生帮忙,用到哪班学生老师都会热情的说行,啥时间去,没事,需要帮忙时,说话。我对电脑方面的知识了解的很少,遇到难题时,都会找年轻人帮忙,他总是笑呵呵地说,没事,不是什么大事,好弄。学生刊物来了,为保证刊物的安全起见,门岗总是第一时间告诉我,等等,每次得到他们的帮助时,心里就感到很温暖,难道说这不是我们新西关小学的团队精神吗?

  总之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收获忙碌的同时,也在收获着幸福。尽管如此,离校领导的要求还有一定的差距,有什么不妥之处请提出宝贵意见。

  谢谢大家!

主任述职报告 篇2

  我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步构成的。刚开始在接手做班主任工作的心中也是忐忑不安,随着时间的推移,逐步学会了如何做一名合格或是称职的班主任,平时能透过网上查找资料,我向各班主任讨教,或是阅读班主任工作手册,构成一套有自己特色的管理方法,透过几年的回顾,总结取得了必须的效果。"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,的途径是透过活动观察。即以学习型组织为管理思想,以质的研究的研究方法为指南,以信息环境建设为辅助手段,以人为关怀为落脚点,构成班主任工作系统,抓学风班风,教育学生养成良好的学习生活习惯,深入了解学生,接近学生,关爱学会,用自己言引在学生中树立威信。

  班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一项长期的工作。这一点主要体现后进生的转化教育工作上。每个班级都有一些相对落后的学生,只要班主任把后进生教育好了,班级管理工作就有效了。但是,要完成后进生思想的转变,行为习惯的转变,却并非易事。因此,我们班主任也要学会打持久战。

  班主任是学生班群众的教育者、组织者和,是学校教育工作,尤其是学校思想品德教育工作的主力军,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展,一学年即将过去了,回顾一年的工作,就应总结的资料也很多,想说的很多,下面就班主任管理方面的几个问题总结一下:

  心态要端正

  在班级管理工作中,难免会遇到一些烦心事、棘手事,如:家中的烦恼事,学校里的不如意;学生的不听话,同事的小矛盾等等。尤其是在班主任尽心尽力地教育、管理下,有些学生却屡教不改,甚至是变本加厉地违反校规校纪,许多班主任可能会对学生失去信心,对自己的工作潜力产生怀疑,或常常自责,自我压力过重,甚至可能恨铁不成钢,对学生进行体罚或变相体罚。其实,即使学生一时没有进步,或变本加厉,职责并不全在班主任和老师。一方面是因为现代的教育是学校、社会、家庭三元一体的教育,只有学校教育,而缺乏社会、家庭的正确教育,我们的教育是不可能取得成功的。正如有些老师所说:“5+2=0”,学生在学校里的5天教育,经过在家的2天负面教育,教育效果却成了0,甚至是负值,职责并不在老师。另一方面,教师常常自责,自我压力过重,而又没有适当得到调节、释放,教师自己也可能产生某种心理疾病。如果教师的心理不健康,学生也极容易得“师源性心理障碍”,那么,教育的结果也必将是一种悲哀。因此,班主任要摆正心态,不管遇到什么状况,班主任的心态必须端正。

  思想方面

  本人能用心参加政治学习,提高思想觉悟,关心国家大事,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决指引国家的大政方针,自觉遵守劳动纪律、结同事、于助人,教育目的明确,态度端正、勤奋努力,班主任的工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,不计得失。

  德育工作

  德育工作是学校各项工作中的重中之重,成才先成人,德育工作中的灵魂就是一个“爱”,大爱无垠。其中师爱是ZUI伟大ZUI神圣的,师爱是人类复杂情感中ZUI纯洁尚的感情,凝结着老师无私奉献的精神,师爱是超凡脱俗的爱,这种爱没有血缘和亲情,没有私利和目的,然而这种爱却有一种巨大的.力量。

  爱就是了解

  首先爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐都要深入了解、全面掌握,这是做好班级管理的工作,避免教育盲点的前提和基础,也是提高教育管理水平和提高学生学习成绩及综合素质的先决条件,了解学生的一切,才能有的放矢的开展班级管理工作和各项活动的正常开展。爱就是关心、关怀

  师爱是教育的润滑剂,是教育的必要条件。当老师全身心的爱护、关心、关爱、帮忙学生,做学生的知心人、贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。因为有了师爱,才能赢得了学生的信赖,成为学生的知心朋友,学生才能心甘情愿理解批评教育,批评教育才能取得良好的效果,同时师爱要全面、公正。即热爱每一个学生,学习好的要热爱,学习一般的要热爱,学习差的更要爱,活泼的要爱,文静的要爱,性格内向的要爱,“金凤凰”要爱,“丑小鸭”也要爱。

  爱就是尊重

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础,尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生是管理者与被管理者之间的关系,但在人格上是平等的。所在管理过程中本人从未有盛气凌人之势,更没有用班主任的地位和权力去侮辱学生、打骂学生。理解和原谅学生的天真和幼稚、要求和想法,相信他们的潜在潜力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长,在困境中奋起,只有这样才能缩短与他们之间的距离。学生才相信班主任,才能与班主任无话不谈,个性是对待差生、后进生,能主动找他们谈话,谈心、谈理想、谈前程、谈职业生涯规划,用“爱”字改变他们,理解、尊重、信任他们,在班里人人都是主人,人人都是管理者,无论何种事情,全班同学都争着干、主动干,从来不需要班主任指定某一人。同学之间互相帮忙,班级气氛祥和。

  爱是职责

  爱学生要深入的爱,爱学生要理智的爱,就是严格要求学生,对学生不偏不依、不放纵、不惩罚、不宠惯,对其缺点错误严肃批评、决不姑息。师爱蕴含着强烈的感*彩,又表达出理智,不仅仅着眼于学生的目前的得失和苦乐,更注重学生的未来发展和前途。

  总之,虽然班主任工作取的了一些成绩和经验,但离学校的要求和时代的进步、发展还有很大的差距,本人在以后的工作中克服缺点和不足,汲取好的工作方法和经验,使班主任工作得以提高和升华。

主任述职报告 篇3

  受学校领导委托,全面负责教务处工作,半年来,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,我们处四位同志在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,如果说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们四个人集体劳动的结果。

  教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,通过一年在教务处的工作经历,尤其近半年的工作体会,感觉到教务处有如下特点:

  1、责任重大:教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任,平时还要接受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作,只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。

  2、事务繁杂:教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师,日常教学的管理,教师工作量的统计和调整,教育教学情况的检查,调课安排,教研活动安排,各种考试的组织,课程设置的研讨,运动会的安排,技术比武训练活动的组织检查,实习活动,审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业,协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。

  3、矛盾众多:有来自于教学计划与社会需求的矛盾。来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾,教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾,对教师教学情况检查,考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学年,种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。

  4、批评集中:由于工作繁多,难以周全,加上生源素质差的影响,学风和教风均有待提高,招致“管理难,难管理”等方面的批评。

  总之,本部门的工作重要、繁杂,且处在风口浪尖上。作为本人在具体工作上向在座各位汇报如下:

  本人热爱教育事业,热爱教师岗位,拥护和坚持党的教育方针,能用正确的政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心世事的风云变幻,反对包括xxx在内的一切xxx组织,反对拜金主义,立誓终身献身于教育事业。本人热爱学校,关心学校的命运和前途,学校的发展状大令我振奋向上,我愿做一块无名的铺路石,使强校之路更宽阔平坦,本学期我放弃休息不计个人得失,几乎所有的双休日均在学校度过,只要在假日中有教学活动,我定会赶到学校,将学校工作放在首位,也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明,时刻注意一个人民教师的光辉形象,注意对学生的正面影响,能倾听老师的意见和各种反映,忍受着许多埋怨,尽量以笑脸相迎,在与老师一起解决问题时,尽量听取老师们的意见,征询他们的不同意见,不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳,在友情上友好团结。作为一名干部,本人也注意以身作则,树立榜样,例如,坚持佩带胸卡;不假公济私;出门不管公事私事一律打出门证;上课坚持使用普通话,不上无准备之课,不开无轨电车,备课符合规范要求,如果白天没有时间备课,哪怕晚上回家开夜车,毫不例外上好公开课,并做教学科研课题;还参加了市教学法改革的授课比赛;担任了高三年级“机械制图”和“机械基幢二门专业课的教学工作。“ISO9001质量体系标准在职业学校教学管理中的实践探索”课题被批准为县级课题。总体上严格要求自己,要求老师做到的自己先做到,尽量做好。本人工作勤奋细致,在3月份的一天,校长要求在几天内制订好与上师大合作联办的“3+3”中高职相通班“机电技术应用”“计算机与应用”“电子技术应用”三个专业的教学计划书,接到任务后我边学边做边安排,几个白天连晚上连续工作,白天与几个教研组长相商课程设置和教学进程,安排相关教师编写课程要求,晚上在电脑中输入和编辑,有晚请黄建新老师带了几个99计算机班的同学分页输入,将近十点,综合、存盘,在节骨眼上忙中出错,一张计划进程表变成了一张空白页,使我两眼发直,急得直跺脚,为不影响进度,当晚在办公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身体冰冷,双脚冻得失去知觉,但想到能如期完成工作,心里还是热乎乎的,现在为了工作熬夜至深夜是时有的事情。另外本人还在紧张的工作之余代表学校参加县工会组织的“时代的先锋,民族的希望”为主题的演讲比赛。

  尽管认真工作,但本人在教务管理上还是个生手,只能应付日常事务性管理,离创新和开拓,提高校风还有一段距离,但我有信心,通过自己的努力和前任们的帮助,我一定能熟练驾驭教务工作的。本人正致力于研究ISO9001管理标准在教学管理中的实施探索,以期望科学、系统、标准化的管理求得教学质量的保证。

  另外在工作上本人也感到在以下方面还有不足:

  1、没能登高望远。在具体事务中花费了很多时间,但在部门工作中总体上缺乏开拓性工作的开展。

  2、教师的工作责任心和进取心没能进一步调动起来。

  3、部门内部管理急待提高。

  在工作职责方面,本人基本做到教务主任的18条主要职责。但今后在课外活动,第二课堂,实习实验与设备管理,教风、学风建设等方面将认真组织,加强管理。

  最后,汇报一下本学期教务主要工作:

  1、建立了课堂教学日志记录,批阅、汇总统计制度。

  2、3月份,高、中、初级职称教师的带教协议,共47对。

  3、3月和4月,完成了商校来我校的两次内审,审核结果第一次一个不合格,第二次顺利通过。

  4、上学期不及格学科的辅导和补考工作

  5、2—3月组织了“英语一百句”的学习与测试工作

  6、3月份,高三、高复学生三次联考,体检、咨询、送考、录娶送档工作。

  7、3—5月份,7位参加7月份考试同学的报名、体检、英语口试、英语听力,档案组织,填志愿。4—7月份去招办7次,电话联系几十次

  8、3—5月份技术比武会议、动员、组织,中途检查、会议、誓师、比武。

  9、研究实施安排自3月份起高中班级早读课、自习课、夜自习、下班辅导。

  10、3月份,高一语、数、外补课的动员、报名、实施。

  11、3月份,英语市考的组织工作,6月份交际英语市考,7月7日计算机市考的组织。

  12、5月份,高二分流工作

  13、期中考试的组织,统考,统批,教考分离的试验,期末考试的组织。

  14、3次进行教案检查作业检查,2次进行教学计划自查,1次教案抽查。

  15、4月份制订了上课、听课、学生成绩考核的有关规定。

  16、6月份,计算机信息、生理化实验,高中会考的组织。

  17、毕业生的毕业,结业工作。

  部门的工作是大量的,零碎的,好在部门内其它三位同志经验丰富,工作主动,给予了我相当大的支持和信心,值此机会我衷心地感谢部门内的三位老师。本学期我校在市体育比赛中,在市县高中钳工竞赛中,在县技术比武中,在县高中数学竞赛中取得了优异的成绩,这是课任教师辛勤工作的结果。在此我还感谢学校党政领导对我的信任和支持,感谢老师们其它部门同仁的支持配合。我将继续努力工作,虚心学习,为学校工作作出新的贡献。

主任述职报告 篇4

  即将过去的20xx年,对我们来说是有很重要意义的一年。

  这一年,在院领导的带领、支持下,我们的团队进入了一个全新的领域,顺利的开展了工作;在院领导的关心、帮助下,得到了提高,走向了成熟;在有关科室的支持、配合下,通过我们的治疗,产妇得到了主动的康复,创造了价值所以,在岁末年初,充溢我们心房的是感恩、感激和无限的动力。现将一年来的工作总结如下。

  一、 思想作风上严格要求,本着“一切为了患者,为了患者一切”的宗旨。培养团队意识,提倡协作精神。

  二、强化学习意识,在人才培训上下工夫。通过各种学习,使医护人员尽快成熟,成为科室技术骨干。

  1。每周组织业务学习,并做好学习记录。

  2。每月进行一次考试。

  3。工作中发现问题,及时总结、探讨,提出整改方案,汲取经验教训。

  三、配合医院工作,加大对外宣传力度,把中医妇科理念渗透到各个阶层。

  20xx年来全体同志都能做好自己的本职工作,紧紧围绕“安全第一,诊疗为主”的方针开展安全工作。,努力提高专业技术水平,工作“精益求精”、“一丝不苟”,认真执行各项核心制度,病历书写规范,,做到合理检查,合理治疗,合理用药,无抗生素滥用现象,能做好母婴同室的管理及母婴喂养的宣传工作,能熟练掌握妇产科的常见病,多发病及疑难病的诊治技术,能熟练处理产科失血性休克,感染性休克,妊高症及其他产科并发症及合并症,开展妇产科手术及各种计划生育手术,无一漏诊、误诊及差错事故发生。

  20xx年这一年来我们积极围绕妇产科诊疗工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极带领全科职工齐心协力、努力工作,圆满完成了医院交予各项工作任务。

主任述职报告 篇5

  在一年的时间里,我能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规,在自己的工作岗位上尽职尽责,完成上级和社领导交给自己的工作任务,现就一年来自己的学习、工作情况向组织和领导汇报如下,

  一、勤学苦练,尽快适应工作,提高自己的业务水平和技能。

  从最基本做起,从学习开始,以前辈、同事为榜样,以书本为老师,把单位同事作为一面镜子,做到了在学中干,干中学,边学边干,融会贯通,学以致用,不懂的地方虚心向单位同事请教,通过学习使自己的基本上掌握了业务操作规程和要领,对自己应承担的工作能够独立完成,也使自己的业务水平和技能都有不同程度的提高。

  二、恪守规章制度,履行岗位职责。

  办理会计事务能够严格按资金性质、业务特点、经营管理和核算要求准确地使用会计凭证、科目和帐户;坚持当时记帐、当日核对,作到要素齐全、内容真实完整、数字字迹清楚,确保帐务处理"五无"、帐户核算"六相符"等;办理储蓄业务时能够认真落实"实名制"规定,登记好相关证件手续等等.每日营业终了,逐笔勾对电脑打印流水帐和现金收付登记簿,坚持碰库制度.填送会计报表时作到内容清楚、数字真实、计算准确、字迹清晰、签章齐全、按时报送,各种报表、各项目之间相关数字衔接一致.

  三、团结奋进,共同营造良好的工作环境。

  在工作中,能够团结同事,和睦相处,相互学习,相互促进;在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐的氛围。同时,不断进行自我定位,更新观念,提高服务意识,增强服务水平。

  总之,在上级领导和同事们的关心帮助下,我的各个方面都有了很大的进步,业务能力也得到较大程度的提高,但我深刻体会到,这与组织的要求还有一定的差距,有些方面还存在着很多不足,对自身业务素质有待更进一步的提高。但我相信,在上级领导的关心支持下,在同事的热情帮助下,我将会更加努力,认真学习信用社的法规、规章制度,提高自己的理论知识和业务知识、加强思想道德建设,树立正确的人生观和价值观把工作做的更稳更好,争取在以后的工作中能有更好的成绩。

主任述职报告 篇6

  一、加强护理人员的规范化培训,尤其是急救技术、专科知识和法律法规知识的培训,不断提高各级护理人员的专业水平,更好地开展临床护理工作。

  1.重点加强对新护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,按护理部计划强化基础护理知识为主,引导、关爱、支持、帮直至达标。

  2.加强专科技能的培训:制定出专科理论、法律、法规、核心制度与技能的培训与考核计划,每月组织考试、考核2次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行考试,要求讲究实效、实用。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内21项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士工作计划安排操作考试一次,理论考试一次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  5、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。

  6、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

  二、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护士长经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  三、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取三级考评制度质控护士—护士长—出院病历终末,定期进行护理记录缺陷分析与持续改进,强调不合格的护理文书不归档。

  四、加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任 ,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

主任述职报告 篇7

  首先感谢全体教职工和领导,感谢你们对总务工作的支持和关心,感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。

  在总务处二年的工作中,可以说由知之甚少,到逐渐适应,真可谓有苦也有甜,总务处工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。这次竞聘上岗,是干部队伍优中选优最好的途径,我愿意接受挑战,继续应聘总务处主任一职。

  在一年多里,总务处的同志与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了长春八中的种种荣誉,感教师产繁忙地进行教学工作时,我们要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我们做了一些工作,但与战斗在一线的同志们比我们的工作毕首长竟是辅助性的,毕竟长春八中的种种荣誉还要靠在座各位的努力。

  自从我做总务工作以来,从几个方面进行了工作,首先制定完善了总务处各项规章制度,并严格按制度执行,在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责,这里我要感谢朴校长的指导,感谢总务处的同志们及给我推荐临时工的同志们。

  食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,所以一值是我的工作重点,尽管可能大家在许多方面不尽满意,但我们可以说是控空心思在营养搭配、品种调动,在这里要感谢给我们提出宝贵意见和建议的同志们。

  检修维护学校的各项设施,也是总务处的生要的工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和处长学校财产的使用寿命做出努力,在这里我要感谢政教处的配合,感谢全体班主任老师。

  学校综合治理工作在二0xx年受到上级部门好评,这是总务处和各处室相互协作的结果,我一直坚持,每日一小查,每周一大查的工作原则,在消防、楼台、灯光使用设施方面进行严格检查,发现问题及时处理,防患于未然,我知道,总务工作,学校工作做得再好,如果出现安全问题,便会影响教学,影响八中在社会上的声誉,安全重于泰山,在这里我要感谢全体班主任老师,感谢关心热爱八中的同志们。

  在一年半的工作里,总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。如水电部门、卫生防疫、工商、税务质量监督部门,保证了学校工作正常进行,为长春八中取得良好的社会声誉做出了自己的努力。

  二0xx年我校购买了班车,尽管在试运行期间有许多不尽人意的地方,但我们今年将调整运行路线,尽最大可能满足教师的要求,解决好交通问题,这也是我二0xx年上半年的工作重点。

  总务处工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间,但在这我还要说声谢谢大家给我机会,让我享受工作带来的快乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导同志的认可,可以说最快乐的是我们,那真正感受到工作充实和幸福, 我喜欢为你们服务,希望你们继续支持我,我将更好地为学校管好家,为全体老师服好务。

主任述职报告 篇8

  尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

  大家好!

  首先,首先感谢组织和领导为我们搭建了这个平台,给我们提供了一次展示才华、学习锻炼和公平竞争的机会。我怀着参与竞争和锻练提高自己的良好愿望,走上这个公开展示自己的平台,诚恳地接受组织和同事们的考验。

  我叫****,现年***岁,****年**月参加工作,****年***月加入中国共产党,中级技术职称,****年至***年在***工作,****年至****年在******工作,****年**月至今先后在*****、*****岗位工作,现在****工作。

  我竞聘的岗位是:*********科

  下面,我对竞聘岗位的认识、自身存在的优势,以及对竞聘岗位今后的工作设想等方面向大家进行汇报,不妥之处请给予批评指正。

  一、对所竞聘岗位的认识

  ******科处于一种承上启下的地位,是领导和全体***联结的桥梁,同时也是协调***和各部门、各单位关系的纽带,因此,保持***工作的正常运转,具有十分重要的地位和作用。实践证明,***的各项决策能否在基层不折不扣地得到贯彻落实,***工作是否保障有力,综治保卫、人武建设能否有声有色地开展, 1

  在很大的程度上取决于***作用是否得到了充分的发挥。总而言之,***科长的职责就是要在工作中突出协调能力,强化服务意识,确保各项工作落到实处。因此,做一个忠于职守、勤于职守、胜任职守的优秀综合***科长,不仅是领导的要求,大家的期盼,更是***科长为之努力奋斗的目标。

  二、竞聘的理由

  对于***科长这个职位,我认为自己有资历、更有潜力、也完全有能力胜任,主要基于以下三个方面的考虑:

  一是具有良好的品德素养。始终坚持“三老四严”优良作风,具有较高的思想政治觉悟,具备坚定的政治立场和较高的政策水平。能识大体、顾大局,正确对待大是大非。服从领导,平等待人,严格遵守保密纪律。行为端正,谦虚谨慎,从不揽功推过。多次被***党委、***评为“优秀干部”、“优秀员工”,被***工作先进个人”。

  二是具有较强的业务素质。本着“干一行、爱一行”的精神,始终保持高昂的热情,刻苦学习,勇于实践,具有较为广博的知识面和较合理的知识结构。无论是在***内勤岗位还是综合管理岗位,无论从事文秘工作还是办公设备(用品)申领及管理、安全管理、劳资、财务等各类综合事务协调工作,对待每一项工作任务都是勤勤恳恳,埋头苦干,任劳任怨,凭着自己的勤奋,积累了一定专业知识,对本系统的各项业务都比较熟悉。

  三是具有一定的组织协调能力。参加工作近***年来,阅历较多,经验比较丰富,分析问题能够做到思路清晰、头绪分明, 2

  解决问题能够做到抓住要害、行止有度。特别是在***岗位,能够准确、及时的贯彻落实领导的要求。在自己的职责范围内,能根据领导的意图,协调好各方面的关系,使之步调一致,通力合作,把各项工作搞好。同时,注重团结同志,能真诚待人,正确处理好与领导、与同志的关系,协调理顺上下左右关系。

  三、今后工作的努力方向

  ***科作为联系上下左右、前后内外的桥梁,工作纷繁杂乱,综合协调的任务量大。如果能竞聘成功,我将坚持“保障核心、服务全局”理念,团结科室同志和其他同志一道,把参与政务、管理事务和搞好服务三大主要职能有机地结合起来,不断改进工作方式方法,切实发挥好“大内勤”、“服务员”作用,在搞好常规工作的同时,侧重抓好以下四项工作:

  (一)加强理论学习,提高工作执行水平。要高效推进***科的各项工作,一个很重要的前提就是要切实强化学习,不断拓宽视野。我将进一步牢固树立“学习就是工作,认真学习是一种觉悟、一种责任、一种境界、一种能力”的思想,有针对性地抓好的政治理论和业务知识的学习,特别是要坚持不懈向领导学习,学习领导忘我的工作精神、过硬的工作作风、缜密的工作思维、全面的业务知识。要通过学习,进一步提升自己的政治素质和业务素质,在领导决策的贯彻、实施过程中,坚决做到执行不打折,力争最大限度地实现领导决策意图。

  (二)深入调查研究,发挥好参谋助手作用。本着对领导高度负责的态度,以高度的政治觉悟,抓住各个时期领导关注的重 3

  点、开展工作的难点、群众反映的热点,树立超前意识、勤政意识,积极主动为领导当好参谋,做好助手,自觉做到眼勤、耳勤、嘴勤、腿勤、手勤、脑勤,深入开展调查研究,把上级的决策、指示与***工作实际有机结合起来,融会贯通,领导决策前多参谋,领导决策后多反馈,为领导决策提供科学的依据。

  (三)严格工作要求,发挥好综合协调作用。综合协调贯穿于***科工作的各个方面,随着新情况新问题的层出不穷,我将坚决按照高效、严谨、规范的要求,围绕提高工作运转效率,切实形成对内协调有方,对外联络顺畅的综合协调机制和良好工作环境。高效,即在保证质量的前提下,注重时效,加快工作节奏,提高工作效率;严谨,即要按照百密而无一疏的要求,牢固树立***无小事的意识,认真负责,周密安排,搞好衔接,真正做到周到细致,不出纰漏;规范,即坚持按规定办事,把各项工作纳入制度化规范化轨道,做到项项工作有规范,个个环节有衔接,保证事事有着落,件件有回音。

  (四)树立大局意识,发挥好服务保障作用。把“一切服从大局,一切服务大局”作为***科工作的出发点和落脚点,坚持高起点、高标准,增强服务意识,创新服务方式,提供优质服务,上为领导分忧,下为各科室、各基层单位服务有机结合起来,努力在办文、办会、办事上坚持原则性下的灵活性,头脑要清,手脚要勤,待人要诚,心胸要宽,办事要公,言行要慎,力争不让领导安排的工作在自己手中延误,不让任何差错在自己身上发生,不让来办事的同志在自己这里受到冷落,不让办理的文件在 4

  自己手里积压,不让办理的事项在自己手里中断,不让机关形象在自己这里受到损害,力求做到精益求精,尽善尽美。

  尊敬的各位领导、各位评委,我想说:我有信心、有决心干好***工作,与大家携手捍卫我们共同的荣誉,共创我们辉煌灿烂的明天!无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程其本身意义重大,这次竞聘将成为我的人生经历中的一笔财富;我相信通过这次竞聘锻炼,自己的工作能力和综合素质将会得到进一步提升。借此机会,我向关心、信任、支持、帮助我的各位领导、同事们表示衷心感谢!

  最后,我想用两句话来结束我的演讲:我对领导说,你们的严格要求是我努力工作的目标和动力;我对自己,也对同台参加竞职演讲的同事们说,保持一颗平常心扎实工作,只要有耕耘就会有收获!

  谢谢大家!

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