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幼儿园教师评二级职称述职报告（精选20篇）
在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，述职报告也应跟上时间的脚步了。为了让您在写述职报告时更加简单方便，下面是小编为大家收集的幼儿园教师评二级职称述职报告，希望对大家有所帮助。
幼儿园教师评二级职称述职报告 1
我叫xxx，20xx年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年，回顾一年来的工作，总结如下：
一、德
本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、勤
我能自觉遵守园内各项规章制度，遇事能严格执行请假制度。没有特殊的情况，我都会坚持上班，风雨无阻。尽可能的做到不迟到，不早退。工作中，不擅自离岗、串岗。平时，我工作踏实，能认真完成各项工作计划、记录，认真对待每天的教育活动，有准备地组织丰富的教育活动，在做好班级工作的同时还能做好领导分配的各项工作。
三、能
本年度我担任中班的班主任工作，工作中我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自理能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。在我刚刚接手这个班教学的时候，学生上学时还有的哭有的闹，不喜欢幼儿园，不喜欢学习，不喜欢跟他人玩游戏。经过我的努力，一年下来，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结识了许多好朋友。
四、绩
一分耕耘，一分收获。没有经过播种，就没有收获的喜悦。在我和家长的.共同教育和教导下。他们学会了不少礼貌用语，生活方面能够自理，知道自己的事情自己做。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、唱歌、背古诗，简单的英文单词、识字这些方面，都有了很好的成果。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。
这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。
幼儿园教师评二级职称述职报告 2
一、政治思想
本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，做好个人工作计划，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸引别人的经验。
三、教育保育
开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教学工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的'保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动。活动时，请家长来园开家长会，通过与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。
幼儿园教师评二级职称述职报告 3
时间过得很快，我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了，在这一年里，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，总结如下:
一、在教育教学活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作，善于总结经验，关注幼儿集中活动中的表现，鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
二、在德育方面，主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育，能友好地与同伴老师进行相处，并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的'习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育，消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯，规则意识逐渐增强。
三、在安全方面，我们一直以安全第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。经常开展安全教育活动，让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。
四、在家长工作方面，我们利用离园，电话联系，班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通，家园共育，通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流，以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流，并增强了幼儿和家长的感情，也拉近了老师与家长的距离。
总之这一年对我来说是收获的一年，不仅工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习他人的教学经验。进一步加强自己的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，努力把日后的工作做得更好!
幼儿园教师评二级职称述职报告 4
在这学期中，我能够积极地参加园里组织的政治学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老教师，认真履行工作职责，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。
这一学期，为了创“江苏省现代化幼儿园”，可以说我的压力很大，每天都在忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，我女儿对我说：“你不喜欢我，就喜欢你们班上的小朋友”。我听了，真是有口难辩，是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后，我发现他们不爱去玩了，为什么?经过观察，我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的办法，经过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。
光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。当时，班上有个叫李梦洁的女孩子，她的妈妈就在联系册上告诉我们，小孩有尿急的.现象，而且有二次把小便解在身上了，说实话，这正是我们万万没有想到的事情，大班的孩子怎么会呢?这也许就是我们工作中的小小失误，原来这孩子在家就有尿床的习惯，知道这些后，我们对她更加注意，再也没有类似现象发生。在离园、来园活动中，我和刘老师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流。
我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面，在班级管理上不够大胆，怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高，全方面发展的优秀儿童，为我园的亮丽花朵添姿加彩。
幼儿园教师评二级职称述职报告 5
当你追赶时间的时候，你会觉得时间过得很快，当你等待时间的时候，你就会觉得时间过得很漫长。不经意间一个学期就快要过去了，其中品味着忙碌的日子，也发现自己变得成熟了些。随着时钟的转动，回顾这学期的点点滴滴，真的是有喜有忧，看着他们一张张可爱无暇的笑脸，和每天一点点的进步，觉得自己的付出是值得的，当然也离不开家长对我的信任与支持，让我更加热爱着一份神圣的职业了。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作作以下小结：
一、思想方面
作为一名幼儿园教师，只有不断地为自己充电，通过多种渠道不断学习，提高自身素质和教学本领，才能为孩子和自己更上一个台阶。在期间我不断学习学前教育的有关书籍，将《纲要》的要求渗透在实践活动中，坚持把理论与实践相结合，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。无论是否当班，我都时刻在幼儿的身边，观察他们的一言一行，和班里的老师团结一致做好班级工作。
二、保育方面
每天晨间活动、游戏活动都带幼儿到户外开展各种参加活动、锻炼身体，保证幼儿每天户外活动的时间足够充足。每周一中午给幼儿剪指甲，平时在晨间活动卫生教育时加强引导清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手，并主动在喝水前、餐前、餐后洗手，吃饭时不掉饭粒，注意保持桌面整洁，有条理的'收拾餐具，放到指定位置。对孩子们的脱衣、穿衣也进行了指导，学会整理自己的衣物，他们都能做到自己动手完成事情，并对自己的被子折叠整齐，养成幼儿的基本生活自理能力。
三、教育方面
幼儿教师的核心任务就是执教能力。作为一名新教师更加要不断摸索提高自己的执教能力。有幸与两位师傅老师学习，从工作中虚心向她们请教教育经验，观摩她们上课积极吸取他们的长处，尝试运用到自己的活动中。我认真准备好每一堂课，课后及时进行反思，和指导老师共同探讨活动中出现的难点。
通过一学期的学习，孩子们都能集中注意力，养成了良好的常规，他们的创造性思维、动手动脑能力都有了很大的提高。但在合作、分享上还需要加强。作为新教师，我身心体会到刚开学孩子们表现的较被动，有时还不感兴趣。所以，我在每一次的活动中都注重引导，尽量让孩子们多动手操作，增加他们的实践活动，让幼儿在这样的活动中学习。
在本学期我明显感觉到有些孩子进步了很多，特别是念儿歌、唱歌曲方面，本来不自信的孩子也越来越大胆地愿意在集中面前表现自己，有了很好的成绩。在语言活动讲述故事时，能有很好的倾听习惯，跟着老师的语气来讲故事，在此也提高了孩子们的语言表达能力，都能讲出一个完整的故事。
幼儿在心情愉快、舒畅的环境中学习、成长，收获也是满满的。
幼儿园教师评二级职称述职报告 6
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。工作着是美好的，印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业，我从事着这平凡的职业，“孩子们的快乐，就是我最大的快乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美好的。
在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一个幼儿教师，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，认真的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：
一、热爱并尊重每一位幼儿
有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以热情帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。
二、家长和老师的交流显得尚为重要
每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的.鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，帮助幼儿纠正，让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。通过家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大的进步。
三、人无完人，金无足赤
我还存在不足，有时还不能严格要求自己，在以后的工作中要努力克服自身的弱点，争取更大的提高。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在幼教的领域，我所学的还远远不够，只有不断充实自己，不断迎接挑战，才能让自己取得更大的提高。总结过去、瞻望未来，在新的一年里，我仍将不断努力，以愉快的身心去迎接各种挑战。
幼儿园教师评二级职称述职报告 7
经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现在圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入小学，望着渐渐成长的孩子们，我感受到了一种自豪感，近一年的学前生活，使孩子们学会许多，各方面进步都很大，总结过去了的经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。以下是我的述职报告：
一、班级情况分析
我班一共有xx名孩子，男生x名，女生x名，大部分的孩子年龄都在5——6岁左右，在学习上本班幼儿都还比较认真，特别是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感兴趣，与上个学期比各方面的进步都比较大，经过长期的培养，现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培养。为了做好幼小衔接的工作，我们对孩子进行了独立性的'训练，通过讲故事等等这些也是为了训练孩子，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯，在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则，这些训练都受到了很好的效果，我相信这些孩子们到了小学一定是最棒的孩子。
三、保教工作
我们坚持每天消毒以及室内通风，每天保持地面清洁干净以及教室的整洁，每天做好晨检工作，
1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手，加强幼儿的健康意识，保证幼儿进餐时心情愉快，并培养幼儿好的吃饭习惯，不挑食，不偏食，吃饭时不讲话，不掉饭。
2、勤帮幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。
3、加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时让每个有儿不被冷到。
4、经过保育老师的密切配合，我班的保育工作做得很好。
四、安全工作
安全工作在幼儿园中是最重要的工作，保障每个幼儿的安全，是每个幼儿教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我们必须要把安全工作做得更好。
总之本学期非常忙也非常累，但是也收获了很多，在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发现了一下很多不足的问题，总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。
幼儿园教师评二级职称述职报告 8
大家都喜欢用一眨眼形容时间飞逝，的确，似转眼间我在二幼实习加正式工作已经一年半了。在这一年中我觉得我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。现将这一年工作总结如下：
一、政治思想方面
这一年内我认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中，不断提高思想觉悟。我热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成的.各项工作。积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
作为新教师，在教育教学方面比较薄弱，我尽量会考虑本班幼儿的实际情况，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在教学活动前，我尽努力做好教学准备。例如，在每次上语言课，让幼儿学习儿歌时，我都会自制故事图片，能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。在教学活动中，由于我经验不足，往往会出现种种突发情况，带教老师都会帮我提出结局办法。在遇到其他不懂的问题时，我也会及时向带教老师请教。并且在有些空班时，我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课，在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发，让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。
三、常规管理
今年我带的是小班，在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍，我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比如，在来园时，给他们一些好玩的玩具，分散他们的注意力；每天放学时给幼儿奖励五角星，鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后，对幼儿日常生活常规进行规范，使幼儿能够在礼貌上，日常生活上都得到一定的进步。
四、家长交流方面
在平时工作中，我经常主动与家长联系，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况，请家长积极配合我们老师。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长联系，问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。并通过设置家园之窗，家园联系册，上门家访等形式，及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时，我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况，并针对一些问题开展讨论。
幼儿园教师评二级职称述职报告 9
时光荏苒，转眼间，又一个学期在我们忙碌的日程中落下帷幕。这学期，我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。本学期的工作总结如下:
一、政治和意识形态方面
我坚持学习时事政治，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育的理论学习，更新教育观念，树立育人思想。积极参加园内各项活动，热爱集体，服从分配，团结同事，自觉遵守园内各项规章制度，不迟到早退，努力学习业务，认真履行职责，爱护和珍惜每一个孩子。
二、教育教学
在教学中，我知道要提高教学质量，关键是上好一堂课。要上好一堂课，就要认真学习课本，认真备课，做好课前的物质和知识准备。在教育教学活动中，为孩子创造良好的机会和条件，提供充足的作业资料，关爱孩子，平等对待每一个孩子，让他们都感受到老师的关怀。良好的师生关系促进孩子的学习。做好孩子的思想教育工作，使这项工作始终如一。
指导幼儿学习，扎实做好教育教学工作，工作中虚心向其他老师学习，观摩其他老师上课，积极参与园内教研活动，以新《纲要》为指导，选择贴近幼儿生活和年龄特点的事物和问题，制定切实可行的学期计划和周计划，精心组织半天活动。在活动中，要合理选择和使用教具，注重教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，以多种形式引导幼儿参与有兴趣的活动，主动学习。在教学中不断反思自己的教育实践，找出问题的症结所在，改进教育的方法和策略，取得了一定的成效。
三、技术保安
安全是最重要的工作之一。新班的孩子年龄小，安全意识差，自我保护能力差，所以我从开学就把安全教育放在第一位，也因此制定了一系列措施:
1.教给孩子一些安全知识，加强孩子的安全意识和自理能力。教育孩子不要吞异物，不要玩火、玩水、玩电，不要跳楼、登高，不要吃陌生人的食物，不要与陌生人同行，遇到危险要大声呼救。
2.严格的晨检制度，防止孩子带不安全物品入园。
3.加强对一天活动各个环节的管理，做到人心思定，防范意外。
4、填写本班日志，做好交接班工作。
5.动员孩子带一些书本、玩具等桌面游戏，减少危险因素。
四、父母的工作
父母的工作也是我们工作的重要组成部分。平时主动和家长亲切打招呼，充分利用接送时间和家长沟通，让家长了解孩子在园情况。同时，通过家吧、电话等方式走访、联系家长，通过召开家长会等方式向家长介绍幼儿园的教育目标、教育内容、教育方式，强调以家为基础的.共育的重要性，结合孩子存在的问题，与家长探讨符合孩子特点的教育措施，共同促进孩子成长。
为了丰富父母的育儿经验，我在网站上搜集了相关文章，及时更换了家吧。
向家长宣传幼儿园教育的任务和科学，提高家长的育儿水平，配合老师做好教育工作。
五、其他方面
在一天的活动中，要加强对孩子各种行为习惯的培养和训练，在一天中加强对孩子的常规养成教育，特别是课堂上的纪律教育，让孩子养成良好的听讲习惯，在日常生活中注意随机教育，让孩子的纪律意识逐渐形成。引导孩子理解自己与集体的关系，让孩子知道自己是集体的一员，愿意参与集体活动。教育孩子关心集体，关心同伴，对他人有礼貌。对孩子进行道德教育，可以使孩子的生活习惯和学习习惯在原有基础上有一定程度的发展。
“带着一颗心来，不带半根草”，陶行知先生的话犹在耳畔。我深深感受到一名人民教师的责任和光荣。幼儿教育是一项艰难的工作，做好它并不容易。但我相信，只要我开心，我投入，我一定会有所收获。我的精神生活中会有一种常人无法比拟的喜悦。
一位印度诗人曾说:“果实的事业是伟大的，花朵的事业是甜蜜的，树叶的事业是平凡的。”幼儿教育是一个普通的职业，我从事的就是这个普通的职业。“孩子的幸福就是我最大的幸福”。所以我总有一种感觉，工作是美好的。
幼儿园教师评二级职称述职报告 10
在即将结束的这一学年里，我始终本着以幼儿为主体，牢记自己是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：
一、热爱并尊重每一位幼儿。
有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，教师的真诚孩子是能感受到的。，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。
上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序，甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培养幼儿取放玩具常规：不争抢、不随意干扰别人；每天按时起床；不挑食、偏食；尊敬长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的'生活与学习的常规。
善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿开心快乐的度过每一天，家长能安心的工作。
三、积极参加园里的教研教改。
作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研计划，和副组长相互配合，合理安排好一学期的教学内容，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动，发表自己的建议和看法，为老师们出谋划策。
四、努力方向。
在过去的这一年工作中，虽然我取得了一定的成绩，但还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应该蹋实和努力，关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业贡献一份自己的力量。
幼儿园教师评二级职称述职报告 11
一、基本情况
游云南，x年加入局一幼至今，x年上半年担任中三班教师，下半年担任中二班班长兼任中班年级组长。
二、政治思想
身为一名幼儿教师，我热爱中国共产党，拥护党的领导，热爱幼教事业，热爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度，从不迟到早退，在这一年的工作中，我积极服从领导的工作安排，以积极的心态投入到工作之中，时刻以幼儿教师的师德规范来要求自己，对待工作有满腔的热情，对待每一个孩子都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心把孩子交给我。
三、学识水平和业务能力
我积极参加园内的各项业务能力的培训，利用业余时间查阅各种幼儿书籍，幼儿园的借阅室就是我最好的学习地点，从书上获得了不少教育幼儿的好方法，丰富了自己教育孩子的经验。在幼儿园的电脑培训中，我积极参与，学会了做简单课件等，并将所学运用到工作之中。x年上半年担任中三班配班时，我协助班长完成班级各项任务，认真开展教学活动，积极与家长做好沟通交流，得到了家长及园领导的一致肯定，在学期考核中班级、个人都获得了一等的好成绩。
下半年担任中二班班长一职，加入中二班时我顶着一定压力，利用电话上门等方式与家长做好沟通工作，在短时间内取得了家长的信任，用自己的爱心、耐心关注每一名幼儿，也受到了孩子们的.欢迎。在班级工作中我团结班级成员，及时做好沟通工作，多次组织召开班级会议，发现问题积极解决，使得成员之间关系非常和谐。本学期蒙领导的厚爱，同事们的信任，我担任了中班年级组长一职，在年级组的亲子活动组织中，我顶着烈日多次到活动地点踩点，处处以身作则，带头参加到活动中，活动也得到幼儿、家长、领导的一致好评。
四、工作实绩
美术活动《有趣的长颈鹿》获园一等奖
五、努力方向
x年年是成长的一年，更是丰收的一年，虽然我取得了一定的成绩，但还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我更应该蹋实和努力，关心和爱护关注每一位幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自己的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!做一名新形势下德才兼备的教师。
幼儿园教师评二级职称述职报告 12
时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间，转眼一年又过去了，今年已经是我来到东联的第四年，时间过得飞快，如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉。以下是我自己对今年的工作总结：
一、思想品德方面
在本学期中，我能认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求教，在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了较大的进步。认真参加每次师德培训，严格遵守教师的师德师风，并提高自己的政治思想。
二、教育教学方面
本学期由于我是新加入大一班，对于该班的幼儿之前并不了解，所以在开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动前认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。认真对于每一次教学，游戏中仔细观察幼儿的行为，进行分析与记录。将理论贯穿于教学实践中，以提高自身能力与写作能力。
在教学中以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，根据幼儿的年龄特点，遵循《指南》中的条条列列，分析幼儿的发展情况并进行及时跟进。在日常生活中让幼儿知道自己是集体中的`一员，乐于参加集体活动。教育幼儿要关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。强化幼儿健康意识，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，给予及时的制止，并进行随机教育。
三、安全工作方面
安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全，是我们的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，蹲下来和孩子们交流，听幼儿说话，并时刻谨防意外事故的发生。
3、做好交接班工作，认真填写班级内每日的表格。
四、家长工作方面
主动亲切地与家长沟通，我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
五、我的收获与不足
在本学年中，有苦有累、有收获也有不足，作为一名新教师，我要学习的地方还有许多，需要向其他的老教师、有经验教师学习，学习她们的上课方式、写作能力，我在写作方面还需要不断的提升，日常生活中需要多看书，加强自己的知识积累。希望在新的一年中，能有更大的进步！和孩子们一起成长！
幼儿园教师评二级职称述职报告 13
时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作述职如下：
一、保育方面
每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；
在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；
在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；
在接送方面，坚持做到人卡分离，认真完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子的快乐，是对我工作的.鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
二、教育教学方面
认真学习幼儿园xx及xx，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。园内半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮肋孩子找差矩与不足，找到继续教育引导的方向。
总之，这学期来，我努力做好本工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼！
幼儿园教师评二级职称述职报告 14
大家好！我叫xx，自20xx年xx月xx日参加工作以来，一直担任幼儿园教师一职，至今已有xx年教龄。在这段充实而又美好的时光里，我始终秉持着对幼儿教育事业的热爱与执着，努力提升自己的专业素养，用心呵护每一位幼儿的成长。以下是我对过去工作的述职：
一、思想品德方面
我热爱祖国，忠诚于党的教育事业，坚决贯彻党的教育方针政策，时刻牢记自己的教育使命，爱岗敬业，默默奉献。在日常工作中，我严格遵守教师职业道德规范，尊重幼儿人格，关爱幼儿身心健康，做到为人师表，以自己的言行举止为幼儿树立良好的榜样。
二、教育教学工作
1.精心备课，设计生动有趣、富有教育意义的教学活动。根据幼儿的年龄特点和认知水平，选择合适的教学内容和方法，注重培养幼儿的观察力、思维力、语言表达能力和动手操作能力。例如，在语言教学中，通过讲述故事、儿歌朗诵等形式，激发幼儿的阅读兴趣，提高他们的语言表达能力；在科学探索活动中，引导幼儿观察自然现象，亲身体验科学实验的乐趣，培养他们的好奇心和探索精神。
2.积极运用现代教育技术手段辅助教学，如多媒体课件、电子白板等，使教学内容更加直观、形象、生动，吸引幼儿的注意力，提高课堂教学效果。同时，注重教学活动的多样性和灵活性，组织开展游戏、角色扮演、手工制作等活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。
3.关注幼儿的个体差异，因材施教。对于学习能力较强的幼儿，提供具有挑战性的学习任务，鼓励他们进一步拓展思维；对于学习困难的幼儿，给予更多的关心和帮助，耐心辅导，激发他们的学习兴趣和自信心。通过个性化的教育教学，使每个幼儿都能在原有水平上得到充分的发展。
三、班级管理工作
1.注重班级常规建设，培养幼儿良好的生活习惯和行为规范。从幼儿入园的'第一天起，就开始对他们进行常规训练，如排队、洗手、进餐、午睡等，使幼儿逐渐养成良好的生活自理能力和规则意识。同时，建立良好的班级秩序，营造温馨、和谐、有序的班级氛围，让幼儿在班级中感受到家的温暖。
2.加强与家长的沟通与合作，定期召开家长会，及时向家长反馈幼儿在园的学习生活情况，了解幼儿在家的表现，共同探讨教育方法和策略，形成家园教育合力。通过电话、微信、家访等方式，与家长保持密切联系，及时解决幼儿教育中出现的问题，得到了家长的信任和支持。
四、教育科研工作
积极参与幼儿园组织的教研活动，与同事们共同探讨教育教学中遇到的问题和困惑，分享教学经验和心得。结合自己的教学实践，开展课题研究，撰写教育教学论文。
五、专业成长与培训
为了不断提升自己的专业素养，我积极参加各种培训学习活动，如幼儿教师专业技能培训、教育教学方法培训、新课程改革培训等，通过培训学习，更新了教育观念，掌握了新的教育教学方法和技能，拓宽了知识面，提高了自身的综合素质。同时，我还利用业余时间阅读大量的教育书籍和期刊杂志，不断丰富自己的专业知识储备，提升自己的教育理论水平。
回顾过去的工作，我在教育教学、班级管理、教育科研等方面都取得了一定的成绩，但也深知自己还存在许多不足之处，如教育教学方法的创新还不够，对幼儿的观察和分析还不够深入细致等。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习，不断反思，不断改进自己的工作，以更加饱满的热情、更加扎实的工作作风，为幼儿教育事业的发展贡献自己的力量。
以上是我的述职报告，如有不足之处，请各位领导、评委批评指正。
谢谢大家！
幼儿园教师评二级职称述职报告 15
您好！我是xx幼儿园的xx，从事幼儿教育工作已经xx年了。在这几年的时间里，我始终坚守在教育一线，用爱心、耐心和责任心呵护着每一位幼儿的成长，努力为他们的未来奠定坚实的基础。以下是我对自己工作的详细述职：
一、思想政治素养
我始终坚持正确的政治方向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业。积极参加幼儿园组织的各项政治学习活动，认真学习党的教育方针政策，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。在工作中，我严格遵守教师职业道德规范，以身作则，为人师表，尊重幼儿的个性差异，关爱每一个孩子，努力营造平等、和谐、融洽的师生关系，以自己的高尚品德和人格魅力影响和教育幼儿。
二、教育教学工作
1.教学活动设计与实施
根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，精心设计丰富多彩的教学活动。在活动中，注重运用多种教学方法和手段，如游戏、故事、儿歌、直观演示等，激发幼儿的学习兴趣和积极性。例如，在数学活动中，通过组织幼儿玩“超市购物”的游戏，让他们在实际操作中认识货币、学习加减法，使抽象的数学知识变得生动有趣、易于理解。同时，我还注重培养幼儿的综合素质，在教学中渗透品德教育、艺术教育、健康教育等内容，促进幼儿的全面发展。
2.课堂教学管理
在课堂教学中，我注重营造轻松愉快、自由宽松的学习氛围，鼓励幼儿积极参与课堂互动，大胆表达自己的想法和感受。同时，我也注重培养幼儿的良好学习习惯和课堂常规，如认真听讲、积极思考、举手发言、遵守纪律等。通过有效的课堂教学管理，保证了教学活动的顺利进行，提高了课堂教学质量。
3.教学评价与反思
定期对幼儿的学习情况进行评价，采用多元化的评价方式，如观察、记录、作品分析、幼儿自评和互评等，全面了解幼儿的学习进展和发展水平。根据评价结果，及时调整教学策略和方法，为幼儿提供个性化的教育支持。同时，我还注重教学反思，每次活动结束后，都会认真总结经验教训，分析活动中存在的问题和不足之处，并思考改进的措施和方法，不断提高自己的教学水平。
三、班级管理工作
1.班级环境创设
注重班级环境的育人功能，根据教学主题和季节变化，精心布置教室环境，创设富有教育意义和艺术氛围的学习生活空间。例如，在春天来临之际，我和幼儿一起制作了各种以“春天”为主题的手工作品，并将它们展示在教室的墙壁上，让幼儿在欣赏作品的同时，感受到春天的气息和美好。此外，我还合理规划班级区域，设置了建构区、阅读区、美工区、角色扮演区等多个活动区域，投放了丰富多样的操作材料，满足幼儿的不同兴趣和发展需求。
2.幼儿常规培养
幼儿良好的常规习惯是班级管理的重要基础。从幼儿入园的第一天起，我就开始着手培养他们的常规习惯，如生活自理能力、良好的卫生习惯、文明礼貌习惯等。通过制定明确的班级规则、示范引导、及时表扬和鼓励等方法，帮助幼儿逐渐养成了良好的'常规习惯，为班级的正常运转和幼儿的健康成长提供了有力保障。
3.家园合作
深知家园合作对于幼儿教育的重要性，因此我积极与家长沟通交流，建立了良好的家园合作关系。定期召开家长会，向家长介绍幼儿在园的学习生活情况，分享教育经验和方法，听取家长的意见和建议。同时，我还通过电话、微信、家访等方式，及时与家长沟通幼儿的日常表现，共同关注幼儿的成长。此外，我还积极组织家长参与幼儿园的各项活动，如亲子运动会、家长开放日等，增进了家长与幼儿园之间的了解与信任，形成了家园教育合力。
四、教育科研工作
积极参与幼儿园的教育科研活动，努力提升自己的教育科研能力。
五、专业发展与培训
为了不断提升自己的专业素养，适应幼儿教育事业的发展需求，我积极参加各种培训学习活动。
回顾过去的工作，虽然取得了一些成绩，但我也深知自己还存在许多不足之处，如在教学方法的创新方面还有待加强，对幼儿的个性化教育还不够深入等。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习，不断探索，不断改进自己的工作方法和策略，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为幼儿教育事业的发展贡献自己的力量。
以上是我的述职报告，如有不妥之处，请各位领导和评审委员会批评指正。
谢谢！
幼儿园教师评二级职称述职报告 16
大家好！我叫xx，是xx幼儿园的一名幼儿教师。时光荏苒，转眼间我已在幼儿教育这片土地上辛勤耕耘了xx年。在这充满挑战与机遇的几年里，我始终以饱满的热情、高度的责任感和强烈的事业心投入到工作中，努力为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。下面，我将对自己的工作进行述职，请各位领导和同事们予以批评指正。
一、师德为先，坚守教育初心
我热爱祖国，热爱党，坚决拥护党的路线方针政策，忠诚于党的教育事业。始终牢记自己的教师身份，遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，教书育人，为人师表。尊重幼儿的人格尊严，平等对待每一位幼儿，关心爱护他们的身心健康，用爱心、耐心和细心去呵护每一个幼小的心灵，努力成为幼儿健康成长的引路人。
二、教育教学，注重因材施教
1.教学活动精心设计
在教学工作中，我认真钻研教材，把握幼儿的年龄特点和认知规律，结合《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求，精心设计每一个教学活动。注重教学内容的趣味性、科学性和实用性，采用多样化的教学方法和手段，如情景教学、游戏教学、直观演示等，激发幼儿的学习兴趣和积极性，让幼儿在轻松愉快的氛围中主动学习、快乐成长。例如，在美术活动中，我会根据幼儿的兴趣和能力水平，设计不同主题的绘画活动，如“我的家人”“美丽的花园”等，并提供丰富的绘画材料，让幼儿自由发挥想象，大胆创作，培养他们的创造力和审美能力。
2.关注个体差异，实施个性化教育
每个幼儿都是独一无二的个体，都有着不同的发展水平和学习方式。因此，我在教学过程中非常注重观察幼儿的表现，了解他们的兴趣爱好和特长，关注幼儿的个体差异，因材施教。对于学习能力较强的幼儿，我会提供一些具有挑战性的学习任务，鼓励他们进一步拓展思维和能力；对于学习有困难的幼儿，我会给予更多的关心和帮助，耐心辅导，寻找适合他们的学习方法，激发他们的学习兴趣和自信心。通过个性化的教育教学，让每个幼儿都能在原有基础上得到充分的发展。
3.培养幼儿综合素质
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，旨在培养幼儿的综合素质。在教学中，我注重培养幼儿的语言表达能力、思维能力、动手操作能力、社会交往能力和良好的品德行为习惯等。通过组织各种丰富多彩的活动，如故事大王比赛、手工制作比赛、角色扮演游戏等，为幼儿提供锻炼和展示的平台，促进幼儿综合素质的全面提升。
三、班级管理，营造温馨家园
1.班级常规建设
良好的班级常规是班级管理的基础，也是幼儿健康成长的保障。我从幼儿入园的第一天起，就注重培养他们的常规习惯，如良好的.生活卫生习惯、行为习惯和学习习惯等。通过制定明确的班级规则，采用示范、引导、鼓励等方法，帮助幼儿逐步养成自觉遵守常规的意识和习惯。同时，我还注重班级环境的创设，营造一个温馨、舒适、富有教育意义的班级氛围，让幼儿在良好的环境中学习和生活。
2.家园合作共育
家园合作是幼儿教育成功的关键。我深知这一点，因此在工作中积极与家长沟通交流，建立了良好的家园合作关系。定期召开家长会，向家长介绍幼儿在园的学习生活情况，分享教育经验和方法，听取家长的意见和建议。同时，我还通过电话、微信、家访等方式，及时与家长沟通幼儿的日常表现，反馈幼儿的进步和存在的问题，让家长了解幼儿在园的情况，共同促进幼儿的成长。此外，我还积极组织家长参与幼儿园的亲子活动、家长开放日等活动，让家长更好地了解幼儿园的教育教学工作，增进家长与教师、幼儿之间的感情，形成家园教育合力。
四、教育科研，提升专业素养
在教育教学实践中，我深知教育科研的重要性。因此，我积极参与幼儿园组织的教研活动，与同事们共同探讨教育教学中遇到的问题和困惑，分享教学经验和心得。同时，我还结合自己的教学实践，开展课题研究，撰写教育教学论文。
五、自我提升，不断追求卓越
为了更好地适应幼儿教育事业的发展需求，我始终保持着学习的热情和积极性，不断提升自己的专业知识和技能水平。我积极参加各种培训学习活动，如幼儿教师专业技能培训、新课程改革培训、教育信息化培训等，通过培训学习，不断更新教育观念，掌握新的教育教学方法和手段，拓宽自己的知识面和视野。此外，我还利用业余时间阅读大量的教育书籍和期刊杂志，学习先进的教育理念和教学经验，不断丰富自己的专业知识储备，为更好地开展教育教学工作奠定坚实的基础。
回顾过去的工作，我在幼儿教育事业上取得了一些成绩，但我也深知自己还有许多不足之处，如在教学方法的创新上还需要进一步加强，在教育科研方面还需要不断提高等。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习，不断反思，不断改进自己的工作，以更加饱满的热情、更加扎实的工作作风，为幼儿教育事业的发展贡献自己的力量。
以上是我的述职报告，如有不当之处，请各位领导和同事们批评指正。
谢谢大家！
幼儿园教师评二级职称述职报告 17
大家好！我叫xx，于20xx年xx月xx日开始在xx幼儿园担任幼儿教师一职，至今已有xx年的教龄。在这段充实而又美好的时光里，我始终坚守岗位，用心呵护着每一位幼儿的成长，努力提升自己的专业素养，现向各位汇报我的工作情况，望能得到各位的指导与认可。
一、思想政治方面
我热爱祖国，忠诚于党的教育事业，坚决贯彻党的教育方针，积极参加园内组织的各类政治学习活动，不断提高自身的政治觉悟和思想道德修养。始终以“学高为师，身正为范”为座右铭，严格要求自己，以身作则，为幼儿树立良好的榜样，以爱心、耐心、细心和责任心关爱每一个孩子，努力营造一个温馨、和谐、充满爱的教育环境。
二、教育教学工作
在教学实践中，我根据幼儿的年龄特点和发展水平，认真制定教学计划，精心设计教学活动，注重培养幼儿的综合素质。例如，在语言领域，我通过讲故事、儿歌朗诵、角色扮演等形式，激发幼儿的语言表达欲望，提高他们的语言表达能力；在科学领域，组织幼儿进行简单的实验和观察活动，培养他们的好奇心和探索精神；在艺术领域，鼓励幼儿大胆涂鸦、手工制作和歌唱舞蹈，发挥他们的想象力和创造力。同时，我积极运用现代教育技术手段辅助教学，制作精美的课件和教具，使教学活动更加生动有趣，富有吸引力。
为了不断提高自己的教学水平，我积极参加园内的公开课、观摩课活动，虚心向其他优秀教师学习先进的教学经验和方法，并认真反思自己的教学过程，及时调整教学策略。在园领导的支持和鼓励下，我还参与了一些课题研究工作，如“幼儿早期阅读能力培养的实践研究”，通过研究探索出了一系列有效的教学方法和途径，撰写的相关论文也在园内交流分享，得到了同事们的好评。
三、班级管理工作
作为一名班主任，我注重班级常规管理，建立了良好的班级秩序和规则。从幼儿的日常生活入手，培养他们良好的`生活习惯和自理能力，如穿衣、洗手、吃饭、整理玩具等。同时，我关注幼儿的心理健康，及时发现并解决幼儿之间的矛盾和问题，引导幼儿学会友好相处、互相帮助、分享快乐。在班级环境创设方面，我充分发挥幼儿的主体作用，让他们参与到环境布置中来，营造出富有童趣、富有教育意义的班级环境。此外，我还注重与家长的沟通与合作，定期召开家长会，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿的健康成长。
四、个人成长与收获
在过去的几年里，我通过不断学习和实践，取得了一些成绩和荣誉。我也深刻认识到自己在教育教学方面还存在许多不足之处，如在教学方法的创新上还需进一步加强，对幼儿个体差异的关注还不够细致等。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习，不断进步，努力提升自己的专业素养和教育教学水平。
总之，在过去的工作中，我始终坚守教育初心，牢记育人使命，努力为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。如果我有幸能够评上二级职称，我将倍加珍惜这来之不易的荣誉，以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到工作中去，为幼儿园的发展和幼儿的教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！
幼儿园教师评二级职称述职报告 18
我叫xx，自20xx年xx月xx日以来，一直在xx幼儿园从事幼儿教育工作，至今已有xx年的时间。在这段宝贵的时光里，我怀揣着对幼儿教育事业的热爱与执着，努力耕耘，不断成长，现将本人的工作情况向各位领导和专家进行汇报。
一、思想道德与职业素养
热爱幼儿教育工作，具有强烈的事业心和责任感，尊重幼儿的人格和权利，关爱每一个孩子，努力为他们创造一个安全、温暖、快乐的成长环境。我注重自身品德修养，以身作则，言行一致，以良好的道德品质和行为习惯影响和教育幼儿，努力成为幼儿健康成长的引路人。
二、教育教学工作
1.教学活动设计与实施
在教学工作中，我认真钻研教材，根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，制定详细的教学计划和活动方案。注重教学方法的多样性和灵活性，采用游戏、故事、操作、体验等多种形式，激发幼儿的学习兴趣和主动性。例如，在数学活动中，我通过设计有趣的数学游戏，让幼儿在玩中学、学中玩，轻松掌握数学知识和技能；在美术活动中，我提供丰富的材料和自由创作的空间，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，大胆表达自己的想法和感受。
2.教学成果与反思
通过不断的努力和探索，我所带班级的幼儿在各方面都取得了显著的进步。他们在语言表达、思维能力、动手操作、社会交往等方面都有了明显的提高，在幼儿园组织的各项活动中表现出色，得到了家长和同事们的一致认可。同时，我也注重对自己教学工作的反思和总结，定期撰写教学反思和教育随笔，及时发现教学过程中存在的问题和不足，并积极寻求改进的方法和措施。通过不断的反思和改进，我的教学水平得到了持续提升。
三、班级管理与家园共育
1.班级管理
作为班级的管理者，我注重培养幼儿的良好常规和行为习惯。从幼儿入园的第一天起，就开始进行常规训练，如排队、洗手、进餐、午睡等，通过生动有趣的儿歌、故事和游戏等形式，帮助幼儿理解和遵守规则，逐渐养成良好的生活习惯和自理能力。同时，我注重班级环境的创设，根据教学主题和季节变化，定期更换班级的墙面布置和活动区角，为幼儿提供一个富有教育意义和吸引力的学习生活环境。
2.家园共育
我深知家园共育对于幼儿成长的重要性，因此，我积极与家长沟通交流，建立了良好的家园合作关系。通过定期召开家长会、家访、电话沟通、微信交流等方式，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况，了解幼儿在家的表现和需求，共同商讨教育方法和策略。我还组织家长参与幼儿园的亲子活动、家长开放日等活动，让家长走进幼儿园，了解幼儿的教育教学过程，增强家长对幼儿园工作的信任和支持。
四、专业发展与自我提升
为了不断提高自己的专业素养和教育教学能力，我积极参加各种培训学习活动。参加了幼儿园组织的园内培训、骨干教师培训、专家讲座等，学习了幼儿教育的新理念、新方法和新技术；利用业余时间阅读了大量的教育书籍和期刊杂志，不断拓宽自己的知识面和视野；还参加了一些教育教学研讨活动和课题研究，与同行们交流经验、分享心得，共同探索幼儿教育的`发展规律。通过不断的学习和实践，我取得了一定的成绩，撰写的多篇教育教学论文在园内交流并获奖，制作的教学课件也在幼儿园的教学资源评选活动中获得好评。
回顾过去的工作，我虽然取得了一些成绩，但也深知自己还存在许多不足之处，如在教学方法的创新上还有待进一步加强，在应对幼儿突发问题时的教育机智还不够灵活等。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习，不断改进，努力提高自己的综合素质和教育教学水平，为幼儿教育事业的发展贡献自己的力量。
感谢各位领导和专家在百忙之中聆听我的述职报告，期待能够得到您的指导和认可，谢谢！
幼儿园教师评二级职称述职报告 19
大家好！我是xx幼儿园的xx，自20xx年参加工作以来，一直担任幼儿园教师，至今已有xx年的时光。在这充满欢笑与挑战的岗位上，我与孩子们共同成长，收获了许多宝贵的经验和回忆。下面，我将对自己的工作进行述职，请各位领导和老师们批评指正。
一、师德为先，育人为本
我深知作为一名幼儿教师，师德修养是至关重要的。因此，我始终坚持以高尚的道德情操和良好的师德风范要求自己，尊重幼儿的个性差异和发展需求，关爱每一个孩子，用爱心、耐心和细心去呵护他们的成长。我注重言传身教，以身作则，为幼儿树立榜样，引导他们形成正确的价值观和道德观。在日常教学中，我积极营造温馨、和谐、充满爱的教育氛围，让幼儿在快乐中学习，在关爱中成长。
二、教育教学工作
1.精心备课，因材施教
在教学活动中，我认真研究教材，结合幼儿的年龄特点和认知水平，制定详细、合理的教学计划和活动方案。注重教学内容的趣味性和实用性，通过生动形象的教学方法和多样化的教学手段，激发幼儿的'学习兴趣和积极性。例如，在语言教学中，我会运用角色扮演、故事讲述等方式，让幼儿在情境中学习语言表达；在科学探索活动中，我会提供丰富的实验材料，引导幼儿亲自动手操作，观察发现科学现象，培养他们的观察力和探索精神。
2.关注个体差异，促进全面发展
每个幼儿都是独一无二的，他们在学习能力、兴趣爱好和发展速度上存在着差异。因此，我在教学中注重关注幼儿的个体差异，因材施教。对于学习能力较强的幼儿，我会提供一些具有挑战性的学习任务，鼓励他们进一步拓展思维；对于学习有困难的幼儿，我会给予更多的关心和指导，耐心帮助他们克服困难，逐步提高学习能力。同时，我注重培养幼儿的综合素质，不仅关注他们的智力发展，还重视培养他们的情感、态度、社会交往能力和身体协调能力等，促进幼儿的全面发展。
三、班级管理与家园合作
1.班级管理
作为班级的组织者和管理者，我注重班级常规的建立和培养。从幼儿的日常生活习惯入手，制定明确的班级规则和要求，如良好的卫生习惯、文明的行为举止、有序的活动秩序等，并通过游戏、儿歌、故事等形式帮助幼儿理解和遵守规则。我还注重班级环境的创设，根据教学主题和季节变化，精心布置教室的墙面、区角等，为幼儿提供一个富有教育意义和吸引力的学习生活环境。同时，我注重培养幼儿的团队合作精神和自我管理能力，通过组织小组活动、班级竞赛等形式，让幼儿在合作与竞争中学会相互帮助、共同进步。
2.家园合作
家园合作是幼儿教育成功的关键。我非常重视与家长的沟通与合作，通过定期召开家长会、家访、电话联系、微信交流等方式，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况，了解幼儿在家的表现和需求，共同商讨教育方法和策略。我还积极组织家长参与幼儿园的各项活动，如亲子运动会、家长开放日、家长讲座等，让家长更好地了解幼儿园的教育教学工作，增强家长对幼儿园工作的信任和支持，形成家园教育的合力，共同促进幼儿的健康成长。
四、自我提升与专业发展
为了更好地适应幼儿教育事业的发展需求，我不断加强自我学习和自我提升。积极参加各种培训学习活动，如幼儿教师专业技能培训、教育教学理论培训、心理健康教育培训等，不断更新教育观念，提升专业素养。同时，我还注重教育教学研究，积极参与幼儿园的课题研究工作，探索幼儿教育的新方法、新途径，并将研究成果应用于教学实践中，取得了较好的效果。此外，我还利用业余时间阅读教育书籍和期刊杂志，撰写教育教学心得和论文，不断总结经验，提高自己的教育教学水平。
回顾过去的工作，我虽然取得了一些成绩，但也深知自己还存在许多不足之处，如在教育教学方法的创新上还有待进一步加强，在应对幼儿突发情况时的应变能力还需要不断提高等。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习，不断反思，不断改进，努力提高自己的综合素质和教育教学水平，为幼儿教育事业的发展贡献自己的力量。
最后，感谢各位领导和老师们对我的关心和支持，谢谢大家！
幼儿园教师评二级职称述职报告 20
您好！我叫xx，于20xx年xx月xx日就职于xx幼儿园，至今已在幼儿教育岗位上辛勤耕耘了xx年。在这段宝贵的时光里，我始终坚守对教育事业的热爱，努力践行着一名幼儿教师的职责，现将我的工作情况向您汇报如下：
一、思想政治与职业道德
我坚决拥护党的领导，积极参加政治学习，深入贯彻党的教育方针，时刻牢记自己的教育使命，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神为指引，全身心地投入到幼儿教育工作中。我尊重每一个孩子的独特个性和发展权利，秉持着爱心、耐心、责任心和公平心，关爱每一位幼儿，努力为他们营造一个充满爱与温暖的成长环境。无论是在生活照料还是教育教学中，我都以身作则，注重自身言行举止，以良好的品德和行为习惯潜移默化地影响着孩子们，努力成为他们成长道路上的良师益友。
二、教育教学实践
1.教学活动组织与开展
在教学工作中，我根据幼儿的年龄特点和认知规律，精心设计教学活动。注重运用情境教学、游戏教学等多种方法，激发幼儿的学习兴趣和主动性。例如，在音乐活动中，我会创设生动有趣的音乐情境，让幼儿在角色扮演中感受音乐的节奏和旋律，提高他们的音乐感知能力和表现力；在健康活动中，我通过组织体育游戏和生活技能训练，培养幼儿的身体素质和自我保护意识。同时，我还注重教学内容的整合与拓展，将不同领域的知识有机融合，拓宽幼儿的知识面和视野。
2.教学效果与质量提升
通过持续的努力和改进，我所带班级的幼儿在学习能力、行为习惯、社会交往等方面都取得了明显的进步。他们在幼儿园组织的各项活动中表现出色，如文艺汇演、运动会等，展现出了积极向上的.精神风貌和较强的综合素质。为了不断提升教学质量，我积极参加园内的教研活动，与同事们分享教学经验、探讨教学问题，共同探索适合幼儿的教育教学方法。我还注重观察幼儿的学习表现和行为变化，及时调整教学策略，以满足幼儿的学习需求。
三、班级管理与家园共育
1.班级管理成效
在班级管理方面，我注重培养幼儿的良好常规和自理能力。从入园的第一天起，就引导幼儿逐步建立起规律的作息时间和生活习惯，如按时进餐、午睡、整理个人物品等。通过制定简单易懂的班级规则和奖惩制度，帮助幼儿学会自我约束和管理。同时，我注重班级环境的创设，根据幼儿的兴趣爱好和教学主题，精心布置教室的各个区域，为幼儿提供丰富的学习和游戏资源，营造出一个温馨、舒适、富有教育意义的班级氛围。
2.家园共育实践
我深知家园共育对于幼儿成长的重要性，因此积极与家长保持密切的沟通与合作。通过定期召开家长会、举办家长讲座、开展亲子活动等方式，向家长传授科学的育儿知识和教育方法，及时反馈幼儿在园的学习和生活情况，认真倾听家长的意见和建议，共同促进幼儿的健康成长。我还利用现代信息技术手段，如微信、QQ等，与家长保持实时沟通，让家长能够随时了解幼儿在园的动态，形成了良好的家园互动合作模式。
四、专业成长与发展
为了不断提升自己的专业素养，我积极参加各类培训和学习活动。先后参加了幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿教育法律法规等专业课程的培训，不断更新教育理念和知识结构。同时，我还注重教育教学技能的提升，参加了绘画、手工制作、舞蹈、钢琴等技能培训，努力提高自己的综合素质，以更好地满足幼儿教育教学工作的需要。此外，我还积极参与幼儿园的课题研究和课程开发工作，如“幼儿创意美术课程的开发与实践”，通过研究与实践，积累了丰富的教学经验和研究成果，撰写的多篇教育教学论文在园内交流并获奖。
回顾过去的工作，我虽然付出了辛勤的努力，也取得了一些成绩，但我也清楚地认识到自己还存在许多不足之处，如在处理幼儿之间的冲突时还不够冷静和机智，在教学方法的创新上还有待进一步提高等。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习，不断反思，不断改进，以更加饱满的热情和更加专业的态度投身于幼儿教育事业，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
感谢您在百忙之中审阅我的述职报告，期待能够得到您的认可和指导。
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