培训述职报告

时间:2024-01-06 13:19:01 述职报告 我要投稿

培训述职报告范文

  在我们平凡的日常里,报告不再是罕见的东西,其在写作上有一定的技巧。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编帮大家整理的培训述职报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训述职报告范文

  培训述职报告范文 篇1

各位领导、同志们:

  大家好!

  作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已。

  在公司领导的支持和各部门的配合下,20xx年我部门有针对性的开展各项培训,顺利完成年度培训目标。20xx年共组织实施一级培训24次,参与员工合计1097人次,人均学时23小时,整体培训基本覆盖公司所有员工。

  一、主要实施培训内容

  20xx年培训工作主要集中在基础员工的基本素质、专业素质、管理素质培训方面,主要培训内容有:质量体系培训、特殊药品管理培训、新员工培训等:(培训汇总表)

  二、培训效果:

  通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作,一方面提高了员工职业素质、工作能力,另一方面顺利通过GSP审核中的`培训方面检查,并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。

  三、培训工作中存在的问题

  1、一级、二级培训的沟通需要加强:

  在GSP和赛诺菲检查中,发现一级和二级培训的沟通存在问题,一些员工必备的培训项目没有列入一级培训计划,而是列在二级培训当中,二级培训之后没有归档到一级档案。另外,对于二级培训指导不够,使二级培训档案不规范。

  2、公司内部培训师力量匮乏,技巧不足:

  20xx年组织的培训中,培训师队伍比较单一,培训技巧不足,很难调动参训员工参与的兴趣。

  3、部门领导对于培训中是不够:

  很多培训中,应该参加的部门领导经常迟到、早退、缺席、培训中处理业务,对于整体培训效果产生不良影响。

  培训述职报告范文 篇2

各位领导、同志们:

  大家好

  为了进一步充实集团公司加盟模式的内容,使集团下属的各子公司新进业务员更好地掌握业务知识,以便将来更好地开展业务,达到加盟互利20xx915~17双赢效果,年月日,集团培训部特组织设计了为期三天的业务培训。培训活动在广西贝福投资集团会议室举行,学员分别来自桂林、12;18 ;来宾和湖北子公司,参训人员共人集团参训人员共人课程的讲师全部由集团各部门工作经验丰富的同事主讲,课程内容由集团历史发展、八大20业务模块介绍、劳动法律法规和执行力、阳光心态等门课组成。也很荣北海培训学校范校长主讲《劳务派遣相关法律法规》两门课程。本次培训在集团周董事长兼总裁和管理层领导的高度重视与大力支持下,经过培训部努力,基本达到设计意图和预期效果。现将培训情况总结如下:

  一、本次培训的核心体现:

  1.乘机开发了一批内训课程,丰富了课件库。围绕集团公司八大业务内容,通过下发选题的形式,让大家结合自身工作经验,系统诠释了各自的工作流程及推介技巧方法,以课件的方式演绎、固化,促其乘此机会进行了;系统的经验概括,进一步提升了他们的培训施教能力通过开发课程进一步(补充了课源《公司的历史及发展》 、《如何推介劳务派遣业务》、《商ABC务接待礼仪》、《社保办理〉、《工资发放ABC〉、《阳光心态》、《关于劳务派遣协议签署中的法律问题》、《如何推介文化传播业务》 、《关于劳务派遣的劳动和社保法律法规常识》 、《猎头业务的流程及推介》 、《人脉资源的维护及开发》 、《如何做好客户服务》、《职业介绍与招聘流程》 、《如何推介物业业务》 、《劳务派遣16的客服流程》共门新课程,为今后的培训工作进一步奠定了基础,同时有利于开展外部培训业务。

  2.为集团锻炼一支能走得出去的培训师队伍。通过下发选题的方PPT式,让业务骨干们的施教水平得到了提升一一无论是对的制作还是课程的讲解水平,都得到了进一步的提高和巩固,进而最终达到让每位员工都有上台讲解的机会,为集团培养、锻炼一批能走得出去的培训师人才。

  3.充实了集团加盟方式的运作内容。由于得到集团周董和管理层的高度3重视以及业务骨干们的支持,所举办的天的培训,为各子公司提供技术上的支持,让子公司感受到集团的关心与帮助,让每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。

  二、本次培训表现较好的方面:

  1. "团队合作。贝福集团给大家宣导的宗旨就是:每位员工都是合作伙"伴,每位朋友都是人生财富。大家在工作中团结一致,思想一致,体现出来的效果就会很明显。本次培训就体现出团队合作的力量,甚至姚总都在打杂,没有任何领导架子的去开展工作,同事之间也很配合,轮到讲师讲课的时候都会听从安排提前来到会场,这是一个很好的现象。

  2.授课方式的灵活多样性。在培训过程中,我们采用案例教学、互动交流和影视表达等演讲方式,对新员工进行系统的讲解,让课程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也达到了调动大家的'积极性地目的。让大家在课堂上踊跃发言,提出问题,解决问题,让培训在活跃的氛围中进行,大家即轻松又有收获。

  3.组织的纪律性。在培训期间,新员工都能遵守课堂秩序,不迟到、不早退、不随意走动,让培训有序的进行。说明各子公司新员工都具有良好的素质,为贝福集团创造良好的企业形象。

  4.时间合理性。通过20短短的三天培训,共培训了xx门课程,课程具有代表性,分别介绍了公司的历史和发展、公司八大业务模块介绍,课程安排灵活合理,给大家足够的休息时间,调整状态,精神饱满地听课做笔记。

  三、本次培训存在的问题:

  1.课件版本的多样性。由于时间比较仓促,对课件没有进行统一PPT的调整,每个讲师所用的版式各异,让听课者产生视觉上疲惫。

  2.课程安20排顺序逻辑性。在三天的培训课程中,共安排了xx个课程,课程跳跃性比较大,让大家有点不适应。三天的课程安排比较满,虽然多次安排休息时间给大家调整,可由于限空调,三天都有两天是处于闷热的状态,让大家不能集中精神,加上课程的多样性,让很多学员有点接受不了,课程介绍的内容太多,显得不够专业化,会让大家觉得有点杂乱。

  3.备课准备不够充分。给讲师备课的时间及材料不够充分,没有让讲师很好的去诠释课题。时间太仓促,正好是过完中秋节,大家还有点适应不过来,在劳累的旅途中,舟车劳顿,会有精神疲劳感,加上三天紧张的学习,

  让大家觉得只能是听过一轮,但对具体的操作还会存在很多异议,只能在今后的工作中慢慢去体会。

  总的来说,本次培训也取得圆满成功。经过同事之间的相互配合和努力,在培训过程中没有遇到太大的问题,给大家留下了好的印象。像这样的培训,集团也是先例,体现出集团周董事长对各子公司的重视,用心去栽培每位员工。

  培训述职报告范文 篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  20xx年,我有缘牵手xx,从此开始了我的xx旅程。在这里,我不仅获得了成长,更多得是获得了共同奋斗的伙伴们。一路走来,我们有过欢笑,有过矛盾,可幸运地是我们从未放弃过彼此。我的领路者x老师,开心快乐的x老师,细腻的x老师,颇具喜感的x老师,温柔细心的x老师,认真勤奋的x老师,一直对我们鼎力支持的x老师,他们无疑都给了我无限的关心与鼓励。因为有他们,我知道我不是一个人在奋斗。面对发单时的一次次拒绝,一次次奋勇向前,我明白了,只要我们肩并肩,一切困难都不是困难,成功举办了两场大型的活动。而我更是时刻以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;时刻遵循单位的规章制度对自己严格要求,因为无规矩不成方圆。我力争在各个方面跟上伙伴们的'步伐,努力提高自身素养和业务水平,服从领导的工作安排,和老师们做好招生、教学的各项工作。以下就是我这一年来工作的经验总结,以及我对下学期教学工作中的一些计划:

  一、积极参加培训,不断地学习

  所以我在教授手脑说唱英语以及手脑演写作文的时候,从教材中汲取营养,从课外获取精华,认真学习怎样做一名好教师。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  1、课前准备:备好课。

  2、周三、周四、周五坚持说课,过课,以及再次过课。因为我们明白教学的提升才是我们最终的目的。

  3、组织好课堂教学,关注全体学生,做好课后辅导工作。

  三、加强反思,及时总结教学得失

  (一)本年度教学过程中,我还存在很多不足之处,有以下几点:

  1、对教学的理论学习还不够深入,需要进行反思。

  2、教学实践中应用还不到位。

  3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,游戏、教具不够创新,今后还要努力去创新。

  4、工作的主动性不够强,有拖延现象,也有待于今后工作中的进一步改正加强。

  (二)今后教学努力方向

  1、课堂纪律把控有度

  2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精炼

  3、注重师生的情感交流

  4、和家长成为朋友

  5、对学习有困难的孩子更多一些关心,多一些爱,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步

  6、让课堂中每一个环节都发挥重要作用

  20xx年我们已经步入,它是我们新的开端。这一年我们一定团结协作,共同拼搏。

  1、新的一年,我想熟悉我们xx的每一门课程,并且带好手脑说唱英语和演写作文,尽自己最大的努力,为我们的学校创造最大的价值。

  2、积极参加并准备这一年度的所有招生工作以及相关活动。

  3、认真遵守单位各项制度,积极参加教学教研工作,服从学校的各项安排。

  俗话说“团结就是力量”,我相信新的一年里,我们一定会前途无量,一定会红红火火。

  谢谢大家!

述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

  培训述职报告范文 篇4

  尊敬的领导、老师们:

  大家好!我叫李小惠,是杨柳雪镇中心学校小学部的一名班主任。回顾自己参加滨城区三名工程培训以来,自觉收获很大。现将从自我成长、班级管理和工作室成员的共同进步三个方面,向各位领导做一简要的汇报。

  一、读书、培训、网络学习与自我成长

  1.通过读书学习,提升教育教学理论水平。

  (1)参加班主任培训以来,我首先阅读了班主任方面的相关书籍,如张万祥老师的《致青年班主任》、李镇西老师的《做最好的班主任》、李希贵老师的《学生第一》,再读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等教育专著。阅读的同时,我写了《致青年班主任》读书心得、《做最好的班主任》读后感,我的读书故事——生命,因读书而精彩等多篇读书随笔。我把部分随笔记的电子稿发至工作室博客,与各位工作室成员交流读书感受,分享读书收获。

  2.积极参加班主任培训及教育教学培训活动,并及时写培训随笔,反思总结自身的教育教学。

  参加培训以来,我坚持写博客,共写培训随笔和教育教学论文几十篇。其中有听李镇西老师的报告有感《幸福比优秀更重要》、《如何进行有效的家校沟通》、《点亮孩子的心灯》、《讲班级小故事 传人生大道理》等论文。

  3.借助网络优势,向“身边”的名师学习,助推个人成长。

  利用丰富的网络资源,向名家学习也是很好的方式,可以说教育名家就在我们身边。我们滨城区授田英才学园的班主任徐晓彤老师是我们班主任学习的榜样,徐老师博客内容精彩,且常常更新,其中有徐老师的班级管理做法,教育教学随笔、优秀报刊征稿启事等,我常常到徐老师的.博客中学习,既可以进行业务学习,提高个人素养,又常常被徐老师执着的工作热情所感染,它会像一位老朋有激励我对工作的热情投入。

  以海量阅读文明的教育名师——韩兴娥老师今年恰好从事一年级语文的教学。韩老师为了让更多的年轻老师能有效地实施海量阅读,建了一个群。我有幸加入此群,跟着韩老师指导孩子们进行读书、学习。我感觉到我在和孩子们一起成长。

  新教育实验的名师牛见玉老师开通了博客——日子流淌的声音,牛老师每日都有博客更新,这也是我经常学习的地方。

  二、班级管理

  1.对待班级管理的态度

  我对工作积极乐观,做教师队伍中的领头羊——传递正能量,争做教育事业发展的推动者。追求班级管理工作的“成功”——“学生有了进步”即为成功,学生成长就是成功,“只为成功想办法,不为失败找理由”,做事不急功近利,以学生发展为工作目标。

  2.将理论与实践结合,积极撰写班级管理论文。

  及时总结班级管理中的得与失,每周撰写一篇班级管理论文或教育随笔。一方面,及时把班级管理实践进行总结提升,提高班级管理的理论水平;另一方面,将自己在读书、培训中习得的教育理论付诸到班级管理实践中去,做到理论与实践的完美结合,从而进一步提高班级管理水平。近年来,我积极探索班级自主管理模式,逐渐推行岗位责任制。本学期,开学以来我担任了一年级语文教学和班主任工作,我进一步探索“小学低年级自主管理模式”,并总结经验做法,写了《小学低年级“自主管理”模式试行》一文,供大家共同交流。

  3.搞好主题班会课教学

  班会课是班级管理的主阵地,在努力追求搞好班级管理的目标下,我精心设计每一节班会课,希望借助班会课来有效地规范孩子们的思想和行为,培养孩子们的良好习惯。我撰写的主题班会教学案例《感恩母亲争做孝星》一文,编入《滨城区优秀主题班会设计方案汇编》中,供大家交流学习。

  4.搞好班级管理小课题研究。

  我主要采用了个案研究的方式进行小课题研究。我们班的小哲同学是我个案研究的对象之一,班主任和各科任老师们都非常关注小哲的表现,并针对孩子的性格特点和学习能力、自控能力、生活能力等方面,提出适合孩子发展的方式方法。因此,小哲由刚入学时存在的哭闹、大吵、不集中精力学习等不良习惯,都有所改善。

  三、我们团队组成员的共同成长

  俗话说:“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”我在积极学习、踏实工作的同时,也跟我的同事们一起学习,共同进步。

  1.首先,我创建了新浪博客——班主任工作室。我经常写读书、培训、班级管理类随笔,借助博客平台,与同事们互相学习、互相激励,共同成长。

  2.其次,我每周必听评班主任们的主题班会课,指出班会课上的闪光点,并针对课上的不足提出改进的建议。与此同时,我也会邀请班主任老师们听取我的主题班会课,请大家给我指出改进意见。我曾执教《母爱知多少》、《感恩母亲争做孝星》、《相亲相爱一家人》等主题班会课,供班主任老师们交流学习。

  3. 再者,我们学校每学期都会有计划地组织班主任老师进行班级管理经验交流会,以此来取长补短,互相学习,共同提高。在班主任经验交流会上,我联系自己的班级管理经验介绍的三篇交流文章《班干部队伍的组建和培养》,《如何进行有效的绩效沟通》,《学生积极向上情感的培养》获得了老师们的好评,大家认为很有借鉴价值。

  作为一名班主任,我深知:我离一名优秀班主任还很远很远,要学的东西还很多很多,要走的路还很长很长,我将以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”作为我工作的座右铭。

  培训述职报告范文 篇5

各位领导、同志们:

  大家好!

  光阴似箭,岁月如梭。转眼半年的工作飞快地结束了,回想起半年来忙忙碌碌的每一天,真是令我感慨万分。“不求有功,但求无过”,这是我工作的准则。“一丝不苟,精益求精”,这是我永远的工作态度。

  本学期,受领导委托,担任工作。站了二十几年的讲台,一下子改变工作形式,开始觉得很难适应。一个月的手忙脚乱之后,慢慢地步入了正轨,全身心地投入到了紧张而繁忙的工作之中,脚踏实地地做好每一段落的工作,做到有规有矩、井井有条。

  本人本着绝对听从指挥,认真完成任务的原则,做到循规守纪,按部就班地做好该做的每一件事,热心为人民服务,宁可自己费心,不让领导操心,争取让领导放心。

  这半年,接待了十期学员,六百余人,成功送走了五期学员,踏上了他们如愿的工作岗位,其他五期学员带着对未来理想工作的憧憬仍在接受培训中。我们超额完成了学校交给的任务。这成绩虽然凝聚了我辛勤的汗水,更蕴含着校领导的莫大关怀和同事们的鼎力相助,我们分工到位,精诚合作,为学校专业打开了新局面。

  半年的工作已圆满结束,在新的.一年里,愿我们在校领导的带领下,群策群力、齐心合力、竭尽全力、再接再厉地再创辉煌业绩!

  我的述职完毕。谢谢亲爱的领导和同事们的耐心倾听,恳请大家继续给予指导和帮助。谢谢大家!

  培训述职报告范文 篇6

经理,主管,以及各位同事:

  我于20xx年担任PA区领班,在房屋部总监,经理,以及PA区主管的监督和支持下,我与PA区同事一道,认真履行岗位职责,完成了PA区各项工作任务。现做如下述职:

  一,一年来的工作情况

  (一)从实际情况出发,认知和解决PA区的各项工作问题。

  每年三月份到八月份是PA区岗位人员流动最大的时期,往往会存在新员工上手慢,不能独立解决问题;而老员工工作强度大工作时间长,导致工作积极性不高的问题。对此,我和其他三位领班在加强对新员工岗位职责,岗位要求,岗位服务流程培训的同时,加强对他们的监督和引导,以老员工带新员工,表现突出的新员工和新员工之间互相交流学习的方式,让新员工尽快适应环境,独立处理工作中的问题。而另一方面,对于老员工因上班时间长,休班时间少而闹情绪的现状,我们尽量在适当的情况下,和其他部门的领导沟通协调,争取从其他部门调同事过来以补PA区的人员空缺,让本部门的员工休班难的问题得以缓解。从而以人性化的管理方式来调动员工的.工作积极性和工作热情。

  (二)加强对员工的培训

  按照以往的经验,在员工培训方面我们多重点培训员工的服务意识和服务技能以及岗位职责和要求。而在今年,我们积极响应酒店倡导的“建设环保型绿色酒店的方针政策”,在原有的培训计划上制定出"一个循环,三个节约”的绿色环保实施办法,并在新员工的培训课程上进行强化。号召员工努力做到将客用消耗品的成本降到最低,并在节约用水,用电等方面要求员工形成“我为绿色酒店尽一份力”的意识。将节能降耗的措施“由小及大,由点到面”的贯彻传播开来。切实从酒店实际情况出发,争取将节能降耗措施做到最好。

  (三)在做好本职工作的同时,积极参加酒店组织的各项活动。

  在今年全运会志愿者服务中,我作为酒店志愿者中的一员,和其他同事一起奔赴全运村进行为期两个多月的开荒和服务工作。虽然开荒的工作很累,但是因为之前参加了佳悦酒店的开荒工作,所以二次开荒对我来讲可以说是轻车熟路。我在努力带好自己班组的同时,和酒店领导积极配合,协助做好每一项工作,最终顺利完成了全运会的全部工作。同时,我被授予全运会志愿服务“微笑天使”的称号。

  在此期间,我利用工作之便,和其他酒店的同行进行沟通交流,取其精华,弃其糟粕,为回酒店后的继续工作做着积极的准备和改进。

  针对上述问题,我将从以下几方面着手,予以整改:

  1,加强理论学习,进一步提高自身素质。

  2,工作上创新。转变工作思路,集中精力,解决好工作中存在的各个问题。

  3,采取过硬措施,确保工作保质保量完成。

  4,加强对员工的督促和培训。

  5,主动和同事沟通,多采纳大家意见,共同协作处理问题。

  衷心感谢各位领导一年来对PA区工作的支持,监督,指导以及对我个人的帮助。我将认真地总结经验,发扬成绩,克服不足。以百倍的信心,饱满的工作热情与班组成员一道:勤奋工作,开拓创新,为酒店的发展和壮大做出应有的贡献。

  针对上述问题,我将从以下几方面着手,予以整改:

  1,加强理论学习,进一步提高自身素质。

  2,工作上创新。转变工作思路,集中精力,解决好工作中存在的各个问题。

  3,采取过硬措施,确保工作保质保量完成。

  4,加强对员工的督促和培训。

  5,主动和同事沟通,多采纳大家意见,共同协作处理问题。

  衷心感谢各位领导一年来对PA区工作的支持,监督,指导以及对我个人的帮助。我将认真地总结经验,发扬成绩,克服不足。以百倍的信心,饱满的工作热情与班组成员一道:勤奋工作,开拓创新,为酒店的发展和壮大做出应有的贡献。

  培训述职报告范文 篇7

  作为中外合作办学机构,中心自成立以来始终坚持国际化办学模式,所有主干课程全部聘请外籍专家和教师授课并全部采用小班化、互动式、全英语教学,让学生充分享受不出国门相似在国外的学习环境。学校经过多年的教学实践和广泛的国际合作,已经建立起完整的国际化高等专业课程教学体系,良好的教学质量及优质的管理服务已经得到广大学生和家长的认可和欢迎,社会声誉逐年提高。学院外籍教务长分别于20xx年、20xx年、20xx年荣获XX市政府颁发的“白玉兰纪念奖”。

  一、积极引进国外先进教学模式,严格保证教学质量和学术水平

  积极引进国外先进教学模式,严格保证教学质量和学术水平始终是中心教学管理工作的重要原则。为了培养学生掌握国际化专业知识和技能,学校根据人才培养目标,积极引进国外先进的专业课程,目前引进外方提供的课程占总课程80%以上,同时引进国外最新原版或实用性教材,占教材总量的90%以上。

  为了保障学生在校期间的学习目标得到有效执行,学校制定了各项严格的管理制度,重视过程管理、完善学术标准已经成为中心教学管理最基本的工作理念。学校成立学术组,由外籍教务长负责聘请教学经验丰富、学术水平高的中外教师组成,同时聘请教务管理部和学生代表共同参与。学术组成员定期进班级听课并做评价记录,每周举行工作会议,交流各班级教学检查情况,对于教学过程中出现的问题及时提供帮助和解决。同时,积极做好外籍教师队伍的建设和培养,对每一位新任外教在走上讲台之前都必须经过教学培训和课程指导,使外教充分明确了自己所承担的教学任务,同时做好完整的教学计划经课程主管审查符合教学要求后才能走上讲台。为了发挥学生参与教学的民主权利,每一课程结束前教务管理部都要向所有听课学生发放“教师评估表”,让学生对任课教师进行不记名评分。对于评分没有达到要求的教师,课程主管即要求其及时整改,如果整改还达不到要求的,中心将会提前解除工作合同。这不仅是对教学质量起到严格的监督管理作用,更重要的是保障了学生的学习权益。

  二、重视内涵建设提升办学实力、规范办学制度促进健康发展

  随着近几年生源逐年减少,教育市场竞争不断加剧。中心的.发展同样面临严峻的考验和生源危机。为了体现学校国际教学特色和综合办学能力,学校积极引进优秀的外籍教师,所有外籍教师都严格按国家有关规定及时申办文教专家资格证,同时按照国家外事制度派专人负责做好每一项外事管理及服务工作,外教对学校工作环境总体满意度较高,目前在职外籍教师70%都是工作满2年以上,最长的在我校工作已满6年。公安外事主管部门曾来我校突击检查,因没有任何违规现象而受到检查部门的认可和好评。同样我们也是非常重视中方教师和管理人员的引进和培养,中心聘用的所有中方教师和管理人员全部严格按国家劳动法有关规定签订劳动合同并提供相应的待遇。中心重视企业文化建设,努力为在职人员创造良好的工作环境和劳动福利,不断促进和提升了员工的企业归属感和职业自豪感。

  20xx年中心计划招生xx名,实际招生xx名,主要是高中及相关学历毕业生。中心设置的专业有:办公自动化、商务英语、国际商务管理。学校采取自主招生(非计划)择优录取。对于完成规定课程的学生可获得外方合作学院颁发的高等专业写实性结业证书。在广告宣传中对于学校的办学性质、、录取条件以及收费标准等我们都作明确的公示和阐述,并严格按简章阐述的条款和内容执行。目前中心在校学生近xx名,外籍教师xx余名,中方教师及管理人员37名,返聘及工勤人员5名。20xx年学校财务收入为xx万元,总支出为:xx万元,盈余总额为:xx万元。

  三、重视理事会管理决策机构作用,积极发挥中外合作办学优势

  20xx年,由中外双方学院领导组成的中心理事会共举行二次理事会会议,双方就延长合作期限续签了协议书,同时就中心法人变更、加强财务监管以及学校发展等相关事宜做出决议。中心上报申请已得到市教委“号文批复,同意上海泰尔弗国际商务培训中心延长合作期限,目前正在办理许可证正本换发和副本签注手续。

  面对20xx年,中外办学合作双方理事会成员一致表示:坚持中方学院的主导地位,坚持理事会决策管理机构,秉承规范办学合法办学的一贯原则不会变。同时要不断完善各项管理制度,不断提高教学质量和学术水平,不断加强教师队伍建设,努力为学生提供优质完善的教学管理和服务。在专业设置和课程构建上将时刻根据中国经济发展和企业对人才综合能力的要求和标准进行不断提高和完善,充分发挥泰尔弗良好的国际教学资源,为高速发展的中国经济培养合格的国际化应用型人才做出积极的贡献。

  培训述职报告范文 篇8

  今天是管理培训生述职的一天,这一天对于他们来讲,是阅兵的一天,在外面跑市场、了解工厂都有一年的时间了,在今天他们只有八分钟的时间,来表述自己的工作业绩。

  管理培训生,对于公司的长期发展来讲,是一个非常重要的战略,利用好就能更好激发他的斗志,利用不好,就可能会平庸下去,今天听完这30多位管理培训生的述职,自己也收获很多,他们在基层是认真的锻炼了,也讲了许多真话,这是我特别高兴的,只有将真话,才能让他们更好的成长,他们也愿意想为企业奉献,从意识上来说也能融合在一起。

  管理培训生的述职中,只有很少一部分人提出了解决问题的方式与方法,大部分人是列举了目前所在职位上所遇到的一些困难,请公司给予解决。对于这种情况我的意见是:能发现问题同时,要想着怎么样能利用自己的思维去解决这个问题,将问题及自己的解决方案同时与大家分享,不仅会使自己成功的更快,从职场上来说也会让领导注意你。

  对于今天的述职报告,我对我的同仁们提几个我的建议,也许对你们的职业生涯有用:

  1、树立自信的心态,给自己鼓好劲。在今天的培训中,我发现百分之八十的管理培训生都是低头看着PPT念,其实每位管理培训生都已经准备了很久,自己也掌握的很好,我想应该是在心理上对自己的不信任吧,从礼仪上来讲,用眼睛看着大家,会给你的述职增添光彩。

  2、突出重点

  我们可以写的详细些,但是我们在表述的时候,要抓住主要矛盾,针对这次述职,首先要对你所负责的市场用2分钟进行分析,其次也是最重要的一块,你在这个市场解决了哪些问题,为什么要解决哪些问题,如何规范这些问题的,最后就是你的下一步如何做好,其实大家在讲的时候,这些内容都覆盖了,只是糅合了在一起,让听众不能更好分辨,所以说抓重点突出层次是很重要的

  3、声音洪亮,将普通话

  对于演讲来说,声音是效果评判的很重要标准,你讲的内容再好,如果声音模糊,拖泥带水,也会使演讲大大打折扣,如果感情的'把握不是很到位,那就放开声音,最起码你的声音大家能听到

  4、述职完了,并非你的述职工作已经结束,要再会后及时回顾,自己今天的工作情况,不断检查,才能进步。

  关于今天我的讲课,我对自己进行以下剖析:

  1、在讲课的前十分钟,突然通知我说,我的课程取消。当时听完情绪一下子下来了,因为对于我来讲我是一个爱与展示自我的人,我希望我更快的让别人认可,对于这个课程我是在临开课前的晚上下班时候得知,我记得我在医院看完病人到家后是完胜十一点半,我写好课件大概是凌晨了,突然的取消,使我情绪波动挺大,搞不懂为什么

  2、突然又说开始授课,时间只有20-30分钟,原本计划一个小时课程,又缩短到这么短时间,以前我也经历过这样事情,但是目的不一样,有些东西时间缩短会感觉有骨头没有肉,我最终我答应30分钟

  3、在开课前,我做的做的写测验,他们以前做过,看来以后要要再这方面在研究更多的内容

  4、以前我也遇到过类似事情,都很淡定的做好,但是今天,我竟然紧张与抱怨起来,我归结的原因是我比较在乎这次讲课,

  5、淡定处理事情,不要让事情把自己脑袋搞得紧张

  最后衷心祝愿管理培训生:保持永远的激情,将自己的路走得更远更稳重!

  培训述职报告范文 篇9

  短短的一周焊接实训课给我留下了深刻的印象,每天的感觉都是充实的。实训工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识,给了我具体的操作指导,给我提供了一线的实践经验。下面谈谈我通过此次培训获得的点滴体会:

  (一)拥有良好的安全意识和节约意识是对自己和他人的负责,是作为一名学习人员必备的素质。具体到当前的工作中包括以下几点:

  1、防止火灾(实训间内严禁明火)。电烙铁在人离开时必须断电。

  2、严防触电。电气设备接通电源前要认真检查,检查电烙铁是要拔掉电源,小心烙铁头烫坏导线外皮;

  3、防止发生机械损伤;

  4、防止烫伤。

  准备工作和必要的知识:

  1、新烙铁的使用方法

  首先将内热型电烙铁在砂纸上打磨,然后通电,蘸松香,再然后将烙铁头韧面接触焊锡丝,最后在木板或厚纸壳磨擦,使其光亮。

  2、旧烙铁在使用前应先打磨

  3、使用电烙铁的注意事项

  (1)用松香检查烙铁头的温度,不可以用手接触烙铁头。生成的挥发气体上升越快,烙铁头的温度就越高。

  (2)工作中的烙铁发热部分应全部放在铁架上

  (3)焊锡气体有害,应注意;焊锡含铅,应注意洗手。 做好了准备工作我们还要自己的学习目的。

  (二)知识掌握点

  1、熟悉有关的焊接工程术语,了解焊接常用材料的.基础知识;

  2、通过训练,初步获得焊接的基本工艺知识;

  3、掌握焊接生产过程的基本概念,了解焊接技术的实际知识,为 以后课程打下基础;

  4、了解焊接的安全技术知识,做到安全训练;

  能力训练点,通过对简单工件进行焊接,培养我们的焊接工艺分析能力,动手操作能力,为今后从事生产技术工作打下坚实的基础。

  两种或两种以上材质(同种或异种),通过加热或加压或二者并用,来达到原子之间的结合而形成永久性连接的工艺过程叫焊接。

  电烙铁分为外热式和内热式两种,外热式的一般功率都较大。

  内热式的电烙铁体积较小,而且价格便宜。一般电子制作都用20w—30w的内热式电烙铁。内热式的电烙铁发热效率较高,而且更换烙铁头也较方便。

  电烙铁是用来焊锡的,为方便使用,通常做成“焊锡丝”,焊锡丝内一般都含有助焊的松香。焊锡丝使用约60%的锡和40%的铅合成,熔点较低。 松香是一种助焊剂,可以帮助焊接。

  电烙铁是捏在手里的,使用时千万注意安全。新买的电烙铁先要用万用表电阻档检查一下插头与金属外壳之间的电阻值,万用表指针应该不动。否则应该彻底检查。

  (三)手工焊接的基本操作步骤:

  1、将烙铁头放置在焊盘和元件引脚处,使焊接点升温。

  2、当焊点达到适当温度时,及时将松香焊锡丝放在焊接点上熔化。

  3、焊锡熔化后,应将烙铁头根据焊点形状稍加移动,使焊锡均匀布满焊点,并渗入被焊面的缝隙。焊锡丝熔化适量后,应迅速拿开焊锡丝。

  4、拿开电烙铁,当焊点上焊锡已近饱满,焊剂(松香)尚未完全挥发,温度适当,焊锡最亮,流动性最强时,将烙铁头沿元件引脚方向迅速移动,快离开时,快速往回带一下,同时离开焊点,才能保证焊点光亮、圆滑、无毛刺。用偏口钳将元件过长的引脚剪掉,使元件引脚稍露出焊点即可。

  5、焊几个点后用金属丝擦擦烙铁头,使烙铁头干净、光洁。

  如果过量的加热不仅会造成元器件的损坏外还会使焊接的外观变差,高温造成所加松香助焊剂的分解碳化,还会破坏印制板上铜泊的粘合层,导致铜泊焊盘的剥落。

  (四)拆焊:

  1、拆焊原则

  拆焊的步骤一般与焊接的步骤相反。拆焊前,一定要弄清楚原焊接点的特点,不要轻易动手。

  (l)不损坏拆除的元器件、导线、原焊接部位的结构件。

  (2)拆焊时不可损坏印制电路板上的焊盘与印制导线。

  (3)对已判断为损坏的元器件,可先行将引线剪断,再行拆除,这样可减小其他损伤的可能性。

  (4)在拆焊过程中,应该尽量避免拆除其他元器件或变动其他元器件的位置。若确实需要,则要做好复原工作。

  2、拆焊要点

  (1)严格控制加热的温度和时间

  拆焊的加热时间和温度较焊接时间要长、要高,所以要严格控制温度和加热时间,以免将元器件烫坏或使焊盘翘起、断裂。宜采用间隔加热法来进行拆焊。

  (2)拆焊时不要用力过猛

  在高温状态下,元器件封装的强度都会下降,尤其是对塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,过分的用力拉、摇、扭都会损坏元器件和焊盘。

  (3)吸去拆焊点上的焊料

  拆焊前,用吸锡工具吸去焊料,有时可以直接将元器件拔下。即使还有少量锡连接,也可以减少拆焊的时间,减小元器件及印制电路板损坏的可能性。如果在没有吸锡工具的情况下,则可以将印制电路板或能够移动的部件倒过来,用电烙铁加热拆焊点,利用重力原理,让焊锡自动流向烙铁头,也能达到部分去锡的目的。

  3、拆焊的质量要求

  (1)电器接触良好

  (2)机械结合牢固

  (3)美观

  4、焊点的质量要求

  1)可靠的电器连接

  2)足够的机械强度

  3)光洁整齐的外观

  具体操作和收获

  在焊接训练中,通过视频教学使我了解当代电子工艺发展的最新成果,懂得了焊接工艺的基本方法。在印刷板和导线的焊接中我的焊接技能不断提高。刚开始时,我的焊点像小馒头一样而且不够亮。经过改进后,我的焊点光亮,无虚焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就将板子焊的很漂亮。

  在电子整机产品组装训练中,我知道了电子产品从原材料到合格产品的整个过程。在印刷板制作和安装,整体装配,检测调试的工序中使我受益匪浅。在印刷板的制作和安装中,任何的失误和偏差都有可能导致无法挽回的损失,因此在安装和焊接中要格外的小心。在整体装配中,应特别注意电源线的焊接,既不能虚焊也不能搭焊。最后的检测调试是一个关键的步骤,要对产品功能进行逐一检查,发现问题要及时进行更改。

  培训述职报告范文 篇10

总校领导你们好:

  我是xx分校的xx,无论是经过层层的面试进入负责人还是到xx分校。

  我的内心里真的有很多感触也有很多想说的话在这里陈述一下。

  一次偶然的机会我到了xx,带着那一份手写的简历加了面试,并且我很幸运被录用了当时我只不过图着校长的工资比教师高,并没有想过我可不可以胜任这个职位,我面试的时候也是很随意的一个态度,结果我被宋总狠狠的批评并且指出我面试的时候哪里做的不到位我当时立马调整自己的心态,我不能这样对待这份工作在后的招聘期我和xx的老员工包括和宋总的相处感觉到这里我不再是个打工者,在这里我可以得到更多的锻炼并且可以得到最真诚的友情一步一步的走一次一次的深入了解xx就这样我坚定的留在了xx每个友情,兄弟情伴随着我度过了招生期这段时期是最苦的但也是我最快乐的时候每天我的队友们都是那么的拼命看着他们人都是精神抖擞的,他们的那种不怕苦不怕累精神真的感染了我也感染了很多家长我有时侯感觉真的不如他们那一段时间我感觉我快受不住那种苦了但他们却没有一个人在我面前说苦说累我也在不停的问他们可以承受吗?都是用一个很坚定的微笑和点头回答我或许是他们累的没有力气说话,因为他们要留着力气去说服家长有时侯我感激自己真的不如他们,也是他们的那种拼劲影响了我没有完美的个人只有完美的团队只因为我们彼此的鼓励,彼此的支持,我们都走过每个人脸都是那种带着疲惫并且很开心的笑容还记得每次每次早上跑步的时候我们的口号是那么的响亮后总校接到了投诉电话,说我们早上跑步口号声音太大了并且太早了这种精神当然也感染了很多家长我们的努力当然也取得了很好的成绩真的那一份共同经历过痛苦的感情是无法言语的当然也也经历了很多不愉快的,但站在我这个角度我也有很多无奈,有时侯我真想扔下这个位置但那一份责任在我肩上担着我不能那样忍着自己的性子因为我是这里的负责人.

每个时期都有不同的问题,好不容易我们都熬到了幸福的授期,没有想到会遇到更多的问题我有时侯感觉自己真的是忙不过了,那种压力要比授期的时候大的多要面临着不同家长,很多棘手的问题让我不知所措我不知道该怎样去处理不知道该怎样去应对每天都是绷紧那一根神经,每天都有家长找到我谈到退费问题每一次我都需要跟家长解释,并说服家长,家长才同意再上一周试试还记得那一次有一个同学找退费,我把她叫到办公室跟她的还有一个女孩她们都是九年级的并且学习成绩很好我问他离开的原因,她并没有说什么有关学校的事情当我给他说"如果不是学校原因的话我们这里是不退费的"她沉默了一会儿,才说出真正的原因,我也给他解释了,这样并不是为难他只是想知道我们这里出现什么漏洞,还有那里做的不到位,我们这里会作出改进她也说出了些原因我也说出了一些改进办法,她也只是轻描淡写的说我感觉这里的老师都是不分主次,毫无经验我也承认我们xx虽然还很年青我们拥有的不是那些陈旧的授经验,而是无限的激情和热心我们有自己的学习方法有的是适合目前学生的授方式我们很年青但我们都在努力永不放弃是我们的座右铭我相信用我们的激情可以感染她。

  但是很失败我没有留住她,我不止一次的说出请给xx一个机会,我们这里会作出改变看着她那么坚决的表情我也只好忍痛给她退费真的是很心痛,因为他们是我们的老师辛辛苦苦的风里雨量去的招过了的真的是那么辛酸亲自送走那个学生后,又有一个学生过找我退费,她是刚才那个女生的同学我同样也问她很多话最后向她鞠躬请求她再给xx一个机会我不想让老师辛苦招的学生就这样给走掉我更害怕产生一种效应导致最后九年级就那样给散了当然她也同意了给xx一个机会,后也是班上一个学习很用功的一个有时侯我真想躲在教室里当一名教师,在堂上的时候也是我在后期中最轻松的时候,可以不去面对那些性格不同家长还有后勤的那些烦事情作为一个负责人我知道不应该逃避应该勇敢的面对虽然很烦但必须坚持当然这里也有很多开心,很多感人的事情其实在这里本身就是矛盾的.综合体烦恼与开心相伴,舍得又舍不得有时侯真的想赶快结束,当真要结束的时候有开始想让时间停住脚步当我到了一二年级的时候那些孩子都特别喜欢和开玩笑,有的拉着我的衣服说她渇了,还有的爬到我的背后让我背他,还有的骑在我的腿上口中不停的喊着"驾"好像骑马一样我坐在他们中间真的很开心,有的老师说好像他们爸爸一样我也有那种感觉真的很喜欢他们当他们问我最怕什么的时候,我说我最[怕你们生病真的,那是发自内心的一个答案因为前几天有很多孩子因为在学校太热而生病最后退学了我也不知道为什么那样说,这个答案是脱口而出的并没有思考,当然他们都还小我的答案他们听不懂还一直问我怕不怕蛇,怕不怕老虎那种表情透露着好奇更透露他们的天真可爱现在回想起我也才明白那里面含有多少感情我真的很喜欢他们,他们真的很天真很可爱真的怕他们生病离开因为他们比较小也比较乱所以我在他们班的时间比较多一点看着他们上比较乱的时候我都会去严厉的管教,真的有一种做父亲的感觉,但是孩子不明白我为啥会变化那么快,我的严厉开始让他们说我是坏老师,他们都说讨厌我,我其实内心也很难过,知道他们还小不懂事所以稍微有点得到了安慰。那一天我收到了他们的很多礼物都是一些很简单的画上面写上自己的姓名和我的名字,当然上面写的是陈老师。心里真的很酸当然也很感动。还有一次是我在维持九年级的堂秩序的时候,方法不对,也伤害到了那个女孩,当时的的我真的是对事不对人的,但却是是伤害到她的自尊心,我下的时候想跟他解释一下,由于天公不作美,要下雨了我就马上组织放学了也没有能过和他谈心。后我们两个谈了很长时间,彼此诉说着自己的苦,她认为我是针对他们的,说我在怀疑他们。当然我并没有想那么多。

  后我向他鞠了一躬,向他道歉时候我们都哭了,真的他也真正的原谅了我。我也真正的舒了一口气。很多心理的话也找到了倾诉的对象,我身在这个位置上面有很多不得已,我也想给他们留一个好的印象。这也是我到出镇一个美好的回忆。有时候真的很羡慕班主任,看着他们跟自己班里面的学生关系那么融洽,我却是很失落,因为工作原因我跟她们的沟通真的很少。出现在他们面前的是一个像包公一样的判官校长,他们有很多都怕我,我其实也真的很无奈。但然我也收获了很多友谊以及很多经验,真的也成长了很多。

  我跟老师的关系我感觉处理的也不是很融洽,总感觉没有走近他们内心里面,所以他们也对我不是很了解,有什么事情也不愿意跟我说,我有时候感觉跟她们真的很疏远,当然这是在授期的时候,招生期的时候真的是很融洽,彼此可以为对方考虑,患难见真情。那个时候我们一起吃饭一起下乡。彼此也建立了很深的友情。可是到了授期的时候各自班主任都在忙着个班的事情,我这里也没有组织过调动积极性和促进交流的活动,这也是我的失职,当然也有很多感情很深的人。我好像真的在这方面很欠缺。这也是我需要多锻炼的地方。

  工作中我有很多做得很不到位,我没有将工作与生活分开,感情与原则没有分清,工作中很多事情没有责任制。导致后期教学工作有点乱。在这里也做一下自我批评。总结如下:1管理上面存在很大漏洞,没有真正落实安全、卫生、纪律的督察。2与老师沟通了解不够,没有真正的跟老师谈心,很多事情我的不了解。导致后期老师的积极性不高。影响到团队的凝聚力,到了后期似乎没有了团队荣誉感。没有积极的去落实总校分配下的任务,总是在最后才完成,这也是我的工作失职。

  在这里我真的收获了很多,也感悟了很多,这些简单的话语真是很难表达我的心情。

  培训述职报告范文 篇11

  和老师一起去小学参加小学数学教材培训会。题目是自主有效的课堂”通过听公开课,20xx年2月26日。优秀老师的学科专业知识研修报告,感觉收获非常大,把重要的内容摘录如下。

  第一谈一下概念教学:

  同时注重教学中的变式、反例、正例。教学中渗透各种数学思想:比较、迁移类推,有两种学习途径:由具体到抽象和由抽象到抽象。抓住本质含义。求同存异,转化、符号化、

  统计、极限、函数、对应、集合、数形结合、归纳的思想方法等。

  第二把握概念教学的基本流程:

  感知概念(弄清概念的来源)

  1.现实情境。

  初步感知概念。主要目的通过现实情境了解概念的来源。

  另一方面初步了解表示“半个”意义。例如《分数的初步认识》通过分蛋糕的情境一方面让学生了解到有些问题在整数范围内不能解决需要一种新的数字。

  或者说有些概念并不一定必须要寻找生活的原型。例如:平行四边形的认识》一节,注意的问题;并不一定所有的概念都有一个现实情境。教材上提供的情境图与三年级上册的情境图属于同一个层次,这一情境图对于初次认识平行四边形是合适的但是对于进一步研究平行四边形的特征起点就低了就需要老师们根据学生的已有知识水平对情境进行创新。有的老师采取了这样的.方法:前面我学习过哪些平面图形(其中包括平行四边形)认为研究平面图形应该研究什么?学生:研究边和角)这一节课我就来研究平行四边形的边和角。看看你能发现什么?这也是一个现实情境,一个数学的情境。所以,情境可以是现实生活,也可以是数学的

  形成概念(经历探索研究概念形成的全过程)

  2.探索研究。

  经历概念形成的全过程,这一环节要突出学生的实践和操作。参与研究概念的特点、认识概念的本质属性。

  通过折纸、研究体会理解了平均分,例如:分数的初步认识》动手折、研究每一部分的意义。和其中的1分是几分之一的本质属性。

  抽象概念(体验、感悟理解概念,

  3.体会理解。总结概念的特点,抽象概念的意义)

  严密的概念需要教师及时的提升总结)充分研究、理解概念意义的基础上能抓住概念的本质属性总结概括概念(能抓住概念的本质属性用自己的语言进行描述即可。

  4.拓展应用。运用概念解决实际问题)

  培训述职报告范文 篇12

  今年年初职代会时所提的两个议案,作为职工代表。目前为止都已经落实。更加激励了作为职工代表的工作热情,体现了工作价值,并为今后履行职工代表的职责积累了珍贵的经验。

  自己作为职工代表,一年来。思想牢固树立联系和服务职工群众的意识,牢固树立科学的世界观和价值观,尽自己最大的努力,切实反映职工心声,协助领导保证职工权益,充分调动、维护和发挥好广大职工群众的积极性、发明性。自己依照基地领导的要求,采取了多种形式学习职工代表应尽的职责任务和规范要求,为广大干部职工融入中心,服务大局提供服务,做好上传下达的关键枢纽。组织和依靠干部职工、表达和维护干部职工合法权益的能力方面,充分发挥了自己应有的作用。

  一、努力提高自身的理论素质与理论水平。认清自身水平。

  要想始终坚持竭诚为职工服务的维权宗旨,自己作为职工代表。就需要在平时努力,不懈学习,牢固树立互利共赢的维权观念,坚持为基地发展服务,为领导决策服务,为职工利益服务。要充分熟悉职工代表的权利和义务,牢固掌握职工代表的职责和权限,自觉践行职工代表的准则和行为。为在行动上履行好职工代表的职责和在心理上营造好发挥作用的准绳,提供知识支持和理论基础。

  工作学习之余,本年度。认真研读职代会文件,反复领会领导讲话精神,不时结合铁路发展实际和基地发展现状,独立的进行思考和感悟。努力弄清领导的发展理念和基地职代会描述的发展方向,做到紧跟中心,不走偏道,提高素质,务实服务。

  二、协助其他职工代表做自己力所能及的工作。努力完成职工代表应尽的各项义务。

  处处留心皆学问;遇到大事多想想,职工代表是职工利益的维护者和职工心声的传达者。平时工作多留心。细心领悟终见真。因此在平时的工作学习中,坚持如下工作原则:

  闲时常分析,1是积极主动原则。认真履行工作职能。当好参谋助手。根据基地领导的总体工作思路和广大干部职工关心的热点所在平时多记录。用时勤整理。提高了工作的前瞻性、针对性和时效性。

  必需身先士卒,2是以身作则原则。发挥好职工代表的模范带头作用。作为职工代表。身体力行。首先,时时坚持一种紧迫感和责任感,做到身先士卒,对一些难事、大事,自己身体力行,主动承当,努力完成。力争实现工作、学习和服务,三者齐头并进,防治顾此失彼。同时,从教务科工作的特点动身,不时强化自身素质,反映教务科教职员工心声的过程中,抓主要矛盾,统筹布置,正确处置大事与小事的关系,力争在纷繁的事项中奏出和谐的乐章。

  直接关系到职工代表工作的开展,3是搞好协调原则。履行好沟通上下左右的`职责。协调上下左右关系是职工代表的重要职责。关系到和职工群众之间的同频共振。听取职工心声时注重做到客观、真实、准确、完整”规范。加强沟通协调,力争吃透上情,解下情,有效沟通上下级信息,确保提案和意见真实有效、切中要害、言而有物。

  三、能够服从领导,履行职工代表职责时。团结同事,以“负责、认真、主动”态度完成各项职责。

  必需尊敬上级和同事,作为培训基地的普通一员。积极向其他老师和师傅学习请教,提高自己各方面的素质和能力。并且积极主动的融入培训基地的教学工作中,努力使自己在尽可能短的时间内完成由普通教师到职工代表的角色转换,为培训基地贡献自己的力量。

  培训述职报告范文 篇13

  夜深人静,坐在昏暗的灯光下去回忆那些匆匆流过的岁月。想到即将离别,一股失落感就爬上了心头。也唯有用朴实的文字去记录鎏金岁月。

  6月27号中午吃饭,意外地接了两个来自家长的电话,详细的咨询培训班的事,并问什么时间能报名。当时由于没想到还没下市场就有人报名,我也随口告诉她明天报名。然后想想明天才下市场,万一家长明天早上去没人怎么办。所以说第二天就急切地要下市场。

  第二天清晨,带上准备好的行李匆匆下市场了。坐在到目的地——xx的车上,心中无法平静。第一年当校长,害怕招不到人,下边的老师怎么办,怎么处理与园长的关系。总之有很多问题萦绕在脑边。

  当xx幼儿园外面五颜六色的墙慢慢映入眼帘时,心反而平静下来。作为校长,要始终站在最前面,去迎接任何困难,去解决任何问题。永远都要坚强。打开车门,踏上xx的土地,我们美好的40天生活就开始了,同样艰苦又充满挑战的十天招生期也就拉开了序幕。

  到目前为止,xx分校共招221人。这221人是我们校区十二个兄弟姐妹口水,泪水和汗水的结晶。总结我们校区所取得成绩,我认为以下几点至关重要。

  第一,良好的团队氛围。我们校区招生期共有12名教师。来自4个学校,这其中有大学同班同学,有高中同学,大学室友,关系也是很复杂。这样很容易形成小团体。为了避免这种情况出现,在人员搭配,吃饭的时候,开会的时候,把握好全局不要让一个人被冷落,让大家做到彼此熟悉了解,做到关系融洽。其次良好的团队氛围还包括高昂的团队激情。xx的激情永远是那么高昂。高昂的激情给我们持续不断动力。招生期难免遇到困难和挫折,而且天气炎热,一天不停走路解说。任何人都会感到疲倦。为了避免疲倦传染,无论私下聊天,吃饭还是开会去讲一些招生趣事和一些感动的事。再者就是女生体质差,女生要轮着做固定组。还有就是开会和第二天出发前我们一起加油。总之感情是基础,团队里面的人只要彼此信任彼此大家就会全力以赴,只要时刻充满激情,就会攻无不克。

  第二,制定合理的招生范围,来之前就要打印好目的地地图,招生的时候都要问问具体的地方。同时这个合理的范围也要实地考察一番,村庄的大小及密集度村庄的富裕程度都在考察范围之内。根据你这些因素划定一个合理的范围。我们校区制定了一个方圆六里的范围。制定合理的范围才不会浪费过多时间和人力。

  第三,宣传战略,这些宣传方式也是依据总校培训所讲的,早上在镇上跑步是一个很有影响力的宣传方式。我们用我们的激情去感动家长。十天的招生期分三个阶段,前两三天全面撒网,把划定的范围发一遍传单,不错过一户人家,目的是让家长有知道暑假补习班这件事。让它成为家长茶余饭后谈话的话题。第二个阶段重点捞鱼,对那些有意愿进行详细的解说。记住他们的详细信息。第三个阶段,也就到了招生后期,查漏补缺。对划定的区域漏网的学生做最后的解说。也可以向稍微远的地方在发传单。

  第四,人员的合理分配及运用,讲到人员合理的运用,就不得不说有经验老师的运用。我们市场的xx老师去年我们暑假一起干过一年的暑假补习班,很庆幸她来了xx,干过一年毕竟很有经验,她在招生中起着至关重要的作用,如果没有她,是绝对没有xx的今天,真的很感谢她。对于她的运用,让她分别带着新的老师去招生,把经验都传授给他们。开会的时候,也让她讲讲经验个技巧,对于人员的分配采取差异化,招生过程中主要针对两种,一种是家长,另一种是学生,所以说在分配人员的时候,把分别对家长和学生有亲和力的'老师分在一组,这样工作就容易做好。

  说到这,就得提起号称“中年妇女杀手”的贺海鹏老师,他是我大学的同班同学,感情相当的深,至于说到能和家长聊得来这方面,他真的让我大吃一惊,并给了我一个很大的惊喜,他和家长一聊就是两三个小时,往往聊的家长心服口服,当即点头同意报名。虽然他有事提前离开了xx,走的那天天空飘着小雨,大家哭的稀里哗啦,连这小雨都为他的提前离开而伤心落泪,我们剩下的兄弟姐妹们也会深深的想念他。想想大家就快要分别了,我们都会彼此记住对方?有时候不得不相信时间会冲淡一切,所以说真心希望我们多联系,多走动。

  第五,好的招生技巧和方法。就像我们去招生讲到孩子学习,孩子智商差(chà)不(bu)多(duō),那为什就学不好,那就是没用好的学习方法。反过来说招生,招生同样需要方法,每天都要开会将招生遇到问题,然后针对这些问题提出解决办法,比如遇到留守儿童,他想去,爷爷奶奶坐不了主。说要打电话问孩子家长。遇到这种情况可以当时把电话拨过去。总之招生需要很多方法,通过学生招学生,鼓动家长帮忙招。

  以上五点相当重要,xx校区还有以下做得不足。

  第一,后勤做的不是很好。老师得住。到了教课期才知道老师睡觉经常被热醒。以前问过老师住宿情况。可能比较害羞没有提出来,自己也没有深入了解。很愧疚半个月在闷热的环境睡觉。宋总校长和李副总校长都说过校长就是全职的保姆。管着老师的衣食住行,只有后勤做得好,工作才能做好

  第二,没有深入了解每个人,吃饭的时候也只是聊聊开心事,开会的时候也只是讲讲问题。作为校长,没有深入了解他们和他们聊聊,是一个失误。感觉深入的沟通很有必要,沟通有助于增加团队凝聚力。

  这些就是招生期的大致总结。同样工作中时刻充满着感动。六月二十九号宋总校长和李副总校长来慰问我们校区,给我们带来了丰盛的慰问品。第一天我们没有招到人,心中压力很大······ 大家才下乡一天,就被晒得黑黝黝的, 想想大家付出那么多却还没有看到回报。当吃饭的时候还剩下几块肉,大家都不吃。这时罗巧玉老师给我加了一块肉,说“校长,这块肉你吃。”这一刻被感动了。有一种想哭的感觉。自己受到他们的尊重,心痛着他们受的苦。李盼老师和xx老师为了一个厌学的孩子和家长深入交流孩子的教育问题,谈到感人时,一副四人对泣的场面深深出动了我的心。我们不是为招生而招生,我们要改变我们遇到的每个孩子。当陈宝华老师和张俊霞老师为了一个很愿意上补习班但家长不同议解说到深夜时那种精神让我感动,虽说没说服家长,但我们尽我们最大努力。冷建老师和朱小影老师中午休息那种工作精神让人感动。张校长和于璐老师在夜里回学校的路上依然对路边乘凉进行解说也深深触动了我。招生期每个人感动着彼此,正是这种感动让我们相扶前行。十天的招生期从不认识到熟悉,再到了解,感情一步步升华。那些激情跑操队伍,那些晒得黝黑的面庞,那些被汗水浸透衣衫,那些背靠大树午休的情景,那些夜里回来骑着自行车得身影已经被定格。成为过去,但感情还在延续 。

  七月十号开学了。教课期就正式开始了。已经三星期过去了。突然感觉教学效果没那么好。总结一下教课期,

  第一,安全始终放在第一位。“百年大计,安全第一”为了保障学生安全,下课老师也要注意这学生,制止危险举动,同时开得也有安全教育课加强学生的安全意识。

  第二,教育方面做得不足。一些孩子的单独辅导没做到位。对孩子的学习情况没有随时了解,就剩下一星期,整个校区都要紧张起来,提高教学效率,做到每节课都要有人督查。

  第三,对于提升孩子积极性,开展课外活动做得也不是很足。自在第三周开展朗诵比赛。我校区的体育课感觉还是有吸引力的。我们的陈宝华体育老师从没有把体育课当副课教,他自己对四周的体育课做精心的安排。让他们学不少东西。同样,我们的音乐课也相当不错。

  第四,做好家访工作。第三星期的家访是对孩子在学校情况的汇报同时也是对教学意见的收集。做到一个学生也不能落下。

  平稳的教课期我们迎来了两位老师,老师和老师,张老师是个实干的人经常很少说话,不管谁值班,她也会仔细的干。老师刚来两三天,虽没有深入沟通,但从他教课可以看出是个很有激情的人。

  平稳的教课期也有触动人心的事,老师回家带来的鸡,熬的鸡汤让我们美美吃了一顿。其实王老师虽说只经历一天招生期,但就这一天就晒黑了好多,回家父母很是心疼,劝她不要来了。但她依然来了,还带了一只鸡。李盼老师学生带来的西瓜是对我们老师的认可。三个星期中,冷建老师的生日让我们梦回在校生活。好久没有放开自己大吃大喝了。总之,教课期就是平稳不失欢快。

  这些天,我感觉成熟了很多,有些方面没达到总校要求。剩下的一个星期,全力以赴,做好完美的结局。

  这些天,认识了很多人,感激每个人。幼儿园的贾楠楠姐及做饭的姨都给予了很大的帮助,无论是帮忙招生还是在教课期提的建议。真心的感激她们。

  四十天的我们校区兄弟姐妹一起生活的日子。这其中的酸甜苦辣,我将珍藏,毕生难忘。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

  培训述职报告范文 篇14

各位领导、同志们:

  大家好

  20xxxxxx年,我有缘牵手,从此开始了我的旅程。在这里,我不仅获得了成长,更多得是获得了共同奋斗的伙伴们。一路走来,我们有过欢笑,有过矛盾,可幸运地是我们从未放弃过彼此。

  我的领路者李老师,开心快乐的余老师,细腻的郭老师,颇具喜的王老师,他们无疑都给了我无限的关心与鼓励。因为有他们,我知道我不是一个人在奋斗。面对发单时的一次次拒绝,一次次奋勇向前,我明白了,只要我们肩并肩,一切困难都不是困难,成功举办了两场大型的活动。

  而我更是时刻以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己时刻遵循单位的规章制度对自己严格要求,因为无规矩不成方圆。我力争在各个方面跟上伙伴们的步伐,努力提高自身素养和业务水平,服从领导的工作安排,和老师们做好招生、教学的各项工作。以下就是我这一年来工作的经验总结,以及我对下学期教学工作中的一些计划:

  一、积极参加培训,不断地学习,所以我在教授手脑说唱英语以及手脑演写作文的时候,从教材中汲取营养,从课外获取精华,认真学习怎样做一名好教师。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  1、课前准备:备好课。

  2、周三、周四、周五坚持说课,过课,以及再次过课。因为我们明白教学的提升才是我们最终的目的'。

  3、组织好课堂教学,关注全体学生,做好课后辅导工作。

  三、加强反思,及时总结

  教学得失二本年度教学过程中,我还存在很多不足之处,有以下几点:

  1、对教学的理论学习还不够深入,需要进行反思。

  2、教学实践中应用还不到位。

  3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,游戏、教具不够创新,今后还要努力去创新。

  4、工作的主动性不够强,有拖延现象,也有待于今后工作中的进一步()

  四今后教学努力方向

  1、课堂纪律把控有度

  2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精炼

  3、注重师生的情感交流

  4、和家长成为朋友

  5、对学习有困难的孩子更多一些关心,多一些爱,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步

  6、让课堂中每一个环节都发挥重要作用

  20xx年我们已经步入,它是我们新的开端。这一年我们一定团结协作,共同拼搏。

  1、新的一年,我想熟悉我们的每一门课程,并且带好手脑说唱英语和演写作文,尽自己最大的努力,为我们的学校创造最大的价值。

  2、积极参加并准备这一年度的所有招生工作以及相关活动。

  3、认真遵守单位各项制度,积极参加教学教研工作,服从学校的各项安排。

  " "俗话说团结就是力量,我相信新的一年里,我们一定会前途无量,一定会红红火火。

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