学习中小学师德规范心得体会
有关师德的文章铺天盖地，有关震撼我们师魂的人物也有很多，远的不说就说汶川大地震中的教师英雄们。可是这些人毕竟是少数，有很多和我一样，默默的工作在教育战线上，几十年如一日，守着小小的梦想，守着寂寞，也守着清贫。
1988年8月，20出头的我怀着一腔热血满腔热情无限憧憬，踏上了圣洁的教坛。从此，五尺讲坛成为我的舞台，七寸粉笔成为我的邻居，60多平米的教师成为我的天地。第一次登上讲台，面对着孩子们的一张张如花般灿烂的笑脸，注视着他们一双双如水般清纯的眼睛，倾听着他们一声声清脆的笑声，我的心里感到一种震撼，我的肩上感觉到一种沉甸甸的----责任。教师肩负着怎样的责任，我苦苦的思索：教师是悬梯，挺直脊梁，给攀登者以上升之阶，教师是桥梁，连接山沟，给跋涉者以成功之路，教师是绿叶，现出绿荫，给学生遮蔽风雨，教师是泥土，辛勤播种，就会收获丰硕的成果。您现在阅览的是工作总结网-心得体会http://www.gzzongjie.cn/xdth/谢谢您的支持和鼓励！
一年四季,寒来暑往，日出日落……我们往返于家和学校,往返于办公室和课堂.讲台上的激昂慷慨，面对面的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心……在经济大潮的澎湃声中，别人从生活中捞取黄金，我们，却固守着宁静的一隅，固守着我们的清贫。我也曾动摇过，记得年轻的我刚踏上教师岗位时，也认为自己会有一番“大的作为”，然而，现实是，教师的工作是那么的平凡和繁琐：学生调皮了，头痛；学生成绩下滑了，心烦；家长不理解了，伤心；被校长批评了，难过 ……甚至有刚入学的小学生不小心便到裤子里，都要给擦干净。难道这些是我一个老师应该做的？教师，一直被人们赞誉为“人类灵魂的工程师”，也许是对这一职业的最高荣誉，但我没有觉得我们老师真的有这么的伟大。我只是一个小小的教师，恪守着自己的本分，20年来，长期工作在教学第一线，一直在风口浪尖上吹打。什么低段的班主任，高段的班主任，幼儿园阿姨，辅导学生作文竞赛，奥林匹克竞赛，演讲比赛，每年的艺术节文艺汇演等等，几乎要把潜智逐一挖掘出来。这正如魏书生所说：“人的能力是工作多逼出来的，铁肩膀是担子重压出来的。工作挑轻的，力气是省了，可是增长能力的机会也就放过了。”我——只是平凡的教师。！我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。我收获了属于我们自己的硕果累累秋天。
记得刚到幼儿园工作的时候，心理真有一段落差，对这份工作有一点异样的感觉，难道我真沦落到给这般天地了？有人问我在单位做什么?我不免有些心虚＂我在幼儿园教中班的小朋友．＂＂怎么？不当班主任了？＂那一种语气中有一种对幼儿教师的怜惜，仿佛在说：＂在那里就是混饭吃吧！＂是呀，当第一次走进校长室跟我谈起去幼儿园做幼儿教师，我的任务不仅仅给孩子们讲课还要给幼儿叠被子、系鞋带、揩屁股、掖被角、给杯子玩具教室消毒。我也一时无法适应，心中有无法排解的烦恼。 从一个脑力劳动者转为体力劳动者，一天下来，也累得爬不上去床的感觉，当然也有一些心理上的消极情绪。真是个费力不讨好的工作啊！可是几个月下来，我的心就定下来了，真得从头学起啊!别小瞧了这些小小的宝宝们,想吃这碗饭也难啊!习惯了做班主任天天
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