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小学班主任教学心得体会

时间:2021-12-13 11:25:20 心得体会 我要投稿

小学班主任教学心得体会

          小学生特别喜欢听故事,所以我常常为他们讲故事,让“小故事大道理”在学生心灵深处生根发芽。一天清早,我一进教室就发现几张白花花的揉皱了的废纸:有的已经落入桶底,有的挂在桶沿上,有的横七竖八地躺在垃圾桶旁边。我想:一定是现在教室里的学生做的,因为昨晚值日生已经把垃圾桶清理得干干净净,而且是我最后离开教室把门锁好的。于是,我指着废纸大声问:“谁扔的?”教室里静得出奇,你瞅瞅我,我瞅瞅你,竟然没有人回答我。我转向废纸,那上面有字,轻轻拿起一张展平,我点点头,转过身面向学生宣布:“同学们,此案已破!”学生们更是惊讶:有的摇头,有的瞪大眼睛,有的不解地发出“嗯——”的声音……浩元站起身微笑着问:“老师,您是怎么破案的?”“想知道吗?”学生们异口同声地回答:“想!”“坐好就告诉你。”学生们坐得端端正正。我一板一眼地说:“同学们,我教你们三年了,你们每个人的字什么样我都烂熟于心。这是丰儿的字,所以——”“垃圾是丰儿——扔的!”学生们齐声说。“你们也成半个侦探了!”我竖起大拇指表扬道。我的目光落到丰儿那里。他很惭愧。我招手示意他把垃圾放入垃圾桶中。他很快做完了。我为学生们讲了题为《好人、坏人》这样一个故事:两家邻居住了很久,东家常常吵架闹得天翻地覆,西家总也没有声响十分和睦。有一天东家忍不住去问西家为什么如此和睦。西家主人说:“我们家都是‘坏人’。”“坏人?”东家人疑惑。西家人说:“我们家的地面脏了都会说是自己的错,是自己没有打扫;饮水机上的饮用水没了都会说是自己忘记了……我们家像这样的坏事都是自己做的,所以我家都是‘坏人’,也就没有了争吵。”东家人反思自己:常常因为鸡毛蒜皮的小事互相埋怨,闹得天翻地覆,两败俱伤。同学们听后都深有同感,不住地点头。为此我抓住时机,利用班会时间集体写下了——您现在阅览的是工作总结网-心得体会http://www.gzzongjie.cn/xdth/谢谢您的支持和鼓励!

小学班主任教学心得体会

《说说这些不应该》

每周一、大队部老师都要对上周工作进行总结。我们最希望每周都得到纪律、卫生双面红旗。可是这周我们班一面红旗都没有得到,我们不但失望,而且后悔。在上一周,我们做了许多不应该做的事情。现在我们就来说说这些不应该。

我们有些同学不讲究个人卫生:指甲长,个别男生头发长,不勤洗澡,不勤换衣服,个别同学把脏手指放进嘴里,挖鼻孔,随地吐痰,随意触摸脏物。

我们有些同学不爱惜班级环境:乱扔废纸、果皮、包装袋;午饭时,菜汤洒在地面上,用过的一次性筷子没有放入垃圾桶里,餐盘内剩菜剩饭过多;在课桌上乱涂乱画,桌椅不整齐,书桌堂内脏物多,乱撕桌布。

我们有些同学不遵守纪律:当家长或其他老师来班级时,教室里乱得像马蜂窝 ;当老师在黑板上写字时,同学间窃窃私语,搞小动作,传纸条,偷吃东西;课间上厕所不排队,大声喧哗,抢排头位置,你推我挤乱撞同学,队尾同学互相打闹,跳楼梯;不好好做眼保健操。

我们要尽快改掉这些“不应该”,争取得到纪律、卫生双面红旗。

学生们从故事中悟出道理,用自己的嘴巴说出自身存在的问题,并努力改正,比老师强调千遍万遍效果都好。