学习陶行知心得体会 城内小学 秦黎霞
学习陶行知心得体会 城内小学 秦黎霞 通过短短一下午的学习，让我近距离地走近了陶行知，深受教育和震撼，对陶行知的教育思想有了进一步的了解。有幸聆听了程会长的报告，让自己对陶行知的教育思想、教育内涵有了全新的认识。 “千教万教教人求真，千学万学学做真人”，“捧着一颗心来，不带半根草去”。从陶先生的作品中随处可见他对好教师的殷切期望。陶先生提出“教学合一”，“先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学”、“教的法子必须根据学的法子”、“先生须一面教一面学”。认为好的老师不是教书，也不是教学生，而是教学生会学。教学一方面要老师负指导的责任，一方面要学生负学习的责任。对于一个问题，不是要老师把全现成的'解决方法传授学生，而是要把这个解决方法如何找来的过程，组织好，指导学生，使学生以最短的时间，经过类似的经验，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验来找别的方法，解决别的问题。有了这种经验，学生才能自己去探求知识，成为主动学习者。如果教师只会用“旧瓶装新酒”，那就看不到新鲜的事物，教师应不断研究，才能时常找到新理，只有学而不厌，然后才能诲人不倦。 陶先生倡导“生活即教育”，生活教育，是供给人生需要的教育，不是作假的教育。人生需要什么，我们就教什么。“社会即教育”，要把笼中的小鸟放到大自然里，使它们任意飞翔。陶先生主张远离生活的教育不是真教育，好教育，脱离实践的知识是虚的，不实用的。今天我们的教学提倡生活化、人文化也正是陶老先生的理念，语文离不开生活，语文就在生活之中，学生生活中的语文问题，已成为我们每一个语文教师所努力做到的。 我作为一名小学语文教师，更加应该多学习陶行知老先生的理念，并努力把这种思想意识贯穿在自己日常的教育教学中，体现在自己的每一节语文课上。【学习陶行知心得体会 城内小学 秦黎霞】相关文章：
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