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两学一做心得体会:践行“两学一做” 提升党员素质

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两学一做心得体会:践行“两学一做” 提升党员素质

两学一做心得体会:践行“两学一做” 提升党员素质

佚名 2016-6-7 心得体会
  [两学一做心得体会:践行“两学一做” 提升党员素质]

 提高党员队伍素质,是党的建设永恒的主题,

两学一做心得体会:践行“两学一做” 提升党员素质

[智库|专题]。这次“两学一做”学习教育的基本目的之一就是要提高每一个党员的基本素质。一个党员没有健康良好的素质,既不可能有正确世界观、人生观、价值观,做到为公立党、为民执政,也不可能充分发挥其先锋模范作用。

  一要强化政治素养,提升党员政治素质。政治素质是保持党的先进性的重要保证。党员政治素养上的先锋模范作用,直接体现党的先进性,影响着党员的整体素质。开展“两学一做”学习教育,就要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑;就要坚定社会主义信念和共产主义信仰,坚决维护中央权威,自觉遵守党章党规,在政治线、政治立场、政治观点、政治纪律上严格把握,在复杂形势和大局中,立场坚定、旗帜鲜明、坚持原则;就要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,发挥先进作用。

  二要强化知识能力,提升党员文化素质。知识能力是保持党的先进性的必备条件,是衡量党员综合素质高低的重要标志。党员始终走在时代前列,在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定的同时,必须具备较高的知识能力。开展“两学一做”学习教育,就要我们党员不断适应形势发展,紧跟时代步伐,切实增强政治鉴别能力、领导决策能力、驾驭市场经济能力、依法行政能力、组织协调能力、创新能力、抵御风险和拒腐防变能力,

心得体会

两学一做心得体会:践行“两学一做” 提升党员素质》(https://www.unjs.com)。要加强党员对新理论、新知识、新技能、新经验的学习,做一个“学习型”党员,不断提升自身综合素质。要通过学习,不断提高广大党员运用理论指导实践、解决实际问题的能力,真正做到学用统一、知行合一,使每一名党员成为思想过硬、业务精湛的党员。

  三要强化道德修养,提升党员道德素质。党员的道德素质,是我们党先进道德文化示范性的体现。开展“两学一做”学习教育,就要我们党员通过教育,进一步加深对提高自身道德素质必要性的认识,在各自工作岗位上和社会生活中做表率。要进一步明确公民道德建设的指导思想、方针原则和主要内容,自觉加强党员自身道德修养。要教育党员模范执行基本道德规范,把良好道德行为落实到日常生活和工作之中,做社会主义道德的示范者、引领者,以优良党风推动形成良好社会风气。要以求真务实的作风推进道德建设,弘扬真善美,传播正能量,激励人民群众崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

  四要强化宗旨观念,提升党员作风素质。能不能坚持党的根本宗旨,是衡量一名党员合格与否的根本标尺。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是我们党一切活动的出发点和归宿,也是对所有党员的基本要求。开展“两学一做”学习教育,就要始终引导党员牢记宗旨、固观立本,树立远大的理想和抱负。要自觉转变作风,牢记“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。要始终保持与人民群众的血肉联系,心里装着群众,时刻关心群众,尊重群众的创造精神。要始终坚持立党为公、执政为民,牢固树立全心全意为人民服务的思想和对人民群众高度负责的精神,把为最广大人民群众谋利益作为最高价值追求,吃苦在前,享受在后,廉洁奉公,顾全大局,无私奉献。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事

  第2篇 军队两学一做表态发言
  〖预览〗同志们: 根据市委“两学一做”学习教育安排,今天我给市委办公室和夏庄镇(高新区)的同志们讲一次党课。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和发展,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。刚才,我们一起学习了《党章》。下面,结合近期的学习和思考,对学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话以及如何做一名合格党员,谈几点认识和体会。 一、深入学习党章党规,严格遵守党章党规 “两学一做”,基础在学,首先要学好党章党规,这是开展“两学一做”学习教育的起点和基矗要充分认识开展党章党规学习教育的重要意义,正确把握党章党……【全文阅读:军队两学一做表态发言
  第3篇 小学一年级下班主任工作计划
  〖预览〗这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊地进行。特制定班主任计划如下:  一、常规教育方面。  1、 合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得 做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中 学会合作,学会生活.  32、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使 学生心中有他人,有集体.比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想 教育.  二、班级纪律方面  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从 以下几点入手:  1、课堂纪律 首先继续强调班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守……【全文阅读:小学一年级下班主任工作计划
  第4篇 《折一折、做一做》 教学反思
  〖预览〗 《折一折、做一做》 教学反思 尊敬的各位领导、各位评委,各位老师: 大家好,以下我将从4个方面来进行《折一折、做一做》 这节课的教学反思: 1、解读课标与教材: 《标准(2011年版) 》提出了“四基”的目标,即基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志,它形成于学生的数学活动过程之中。本单元就是根据《标准(2011年版) 》所增加的新内容,主要通过组织学生动手操作活动,让学生在活动中积累认识图形的经验,沟通图形之间的联系,结合操作活动,使学生感知平移、旋转、轴对称现象,为三年级进一步学习相关知识打下基础,定位在“初步感知”“和“积累经验”上。 《折一折、……【全文阅读:《折一折、做一做》 教学反思
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