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班主任培训心得体会

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班主任培训心得体会

班主任培训心得体会

叶韬杰 2018-4-12 心得体会
  [班主任培训心得体会]

班主任培训心得体会

中国著名心理学家、高考心理研究专家、中国科学院博士生导师王极盛先生他那渊博的知识、矍铄的精神、雅致的谈吐和学者的丰姿,让听讲的师生陶醉且受益匪浅,

班主任培训心得体会

[智库|专题]。特别是王教授在报告会中教给老师同学们的心理健康操“健美幸福”更是简单易学,具有很强的实用性,让大家收获很大,便于今后生活工作中的心理自我调节,以更加健康、更加积极的心态面对人生。同时也希望“健美幸福”时刻伴随我们左右。

李凤遐老师的报告又给了我“柳暗明又一村”的视觉听觉感受。李凤霞老师说,班主任工作就是生命影响生命的过程,中学阶段是学生从少年向成人过渡的阶段,这时的学生感知蠢蠢欲动,心灵将启未启,人生是半开未开。中学阶段的老师的作为,可能为学生打开一些门,点亮一些灯,照亮一些慧;中学老师的失误或无作为也可能使这个孩子的世界错过最佳的时刻,终于走向了麻木、迟钝。到底班主任该怎样做呢?那就是用非常六加一的师感动学生!平等、尊重、理解、宽容信任自律加一流的课堂教学。班主任应在班级教育工作中,让学生更多的感受到被人欣赏、被人关爱、被人尊重的温暖与幸福,让学生感受到春风化、润物无声的感化,让每个学生都享受到成长快乐

韩玲老师从一线教师学校领导,再到中央教科所的讲师,完成了人生的几次飞跃。她把多年当班主任的经历经验、体会,总结出来,提炼成六点:良好的开端是成功的一半;班主任必须把课上好;班主任要具备灵活应变的能力;班主任必须培养学生良好的心理素质和健康人格;班主任必须正确处理与家长的关系;班主任必须处理好与科任老师的关系,

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班主任培训心得体会》(https://www.unjs.com)。每一点经验,她都通过自己的亲身经历,用事实来说话,给老师们以借鉴和启迪。韩老师还说道:社会从来没有像现在这样关注过教育,领导、家长、学生对我们教师的期望太高了,希望我们的课堂绚烂又平实,中看又中用;希望我们的教育无可挑剔、无懈可击;(班主任

www.banzhuren.cn)希望我们把教育搞得让整个社会都满意;这就要求我们在夹缝中求生存,要带着镣铐跳舞,还要把这个舞跳得让人得到一种美的享受。时代不同了,老师不容易当呀,我感觉身上的担子又增加了分量。然而,我们无法改变,就必须适应这样的现实,那就是与时俱进,担当起这一时代老师义不容辞的责任

的确,我们或许不可能做得像优秀老师那么出色,但我们只要爱我们的教育事业,真诚地爱学生,努力地工作与学习,加强研究与反思,用心做好每一件事情,相信我们的班主任工作会有很大的进步。通过学习,我想班主任工作将从以下几方面进行努力:

一、用“爱”感动每一个孩子

"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。我们当班主任的的还应该努力做到:用期待的心态去对待每位学生的每一个过失;用期待的心情去等待学生的每一点进步;用欣赏的目光去关注学生们的闪光点;用喜悦的笑容去赞许学生们的每一点成绩。在施以“爱心”的同时,更要细心、耐心。把学生当做自己的孩子、自家的朋友去善待,相信孩子们是都能和我们交心的。

二、让学生“服”自己

我们都知道:身教重于言教,榜样的力量是无穷的这个道理。那么,班主任高尚的人格魅力就极为重要了。人格魅力主要是靠做出来的,而不是靠说出来的。靠认认真真、踏踏实实做学问的态度,精心设计教案,随时指导学法,耐心、经常的辅导的精神去让学生感受到。也是靠教师积极向上、与人为善的生活、交往的方式感染学生。这些不用教师自己表白,班主任本身良好的行为就胜过千言万语。能达到此时无声胜有声,于无声处听惊雷的教育效果。自己的人格魅力上去了,孩子们哪能不“服”我们。

三、关注后进生的转化

每个孩子都有一股强烈的胜利欲望,都希望得别人的肯定或认可。有时一个嘉许的目光,一个鼓励的微笑,往往能激励其奋发向上。尤其是后进生,他们的缺点较多,经常给学校、老师或同学带来麻烦,故此常常会受到学校的处罚、老师的批评或同学的歧视,他们的心理比较脆弱,对问题较敏感,所以适当的赞许或鼓励对他们来就显得更为重要。每个孩子都有“闪光点”,只要我们留心他们的言行,用心去挖掘他们的“闪光点”,及时鼓励他们,让他们尝试和体验成功,树立他们的信心。相信他们会向着健康的方向发展。

四、正确处理好与家长的关系

在新时代网络、媒体比较开放的时代,班主任必须要正确处理与学生家长的关系。这要求我们要在家长会上好好表现自己。第一次家长会要认真备课,认真写教案,让家长要放心把自己的孩子交给一个值得交给的老师。一个成功的家长会备课可以用十年,每年都要更新。同时在平时与家长交流的过程中要注意一下自己语言的艺术。我们教育工作者,追求教育的是合力效应,需要家长密切配合。如果班主任的一句话不注意,家长就会不买你的帐,这样就会使班主任的辛勤劳动,付诸东流。我们要好好反思自己的教育方法,班主任作为教师群体中的特殊身份,在与学生家长的交往过程中,学会拒绝诱惑是非常必要的。并且不可随意的请家长,作为老师解决学生问题不该没有办法,要管理学生,站在家长的角度,站在学生的角度处理问题。

五、要有持之以恒精神

班主任工作琐碎、反复性较强。所以我们不管做什么,都要做好吃苦的准备。因此,做班主任不需要多么聪明,智商一般就够用,重要的是“一要认真,二要坚持”,其实这是做人做事要做好的基本要求。什么是成功呢,“成功就是将简单的事情重复做”。正像毛泽东同志所讲:一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。教师一时或一天踏实认真去做并不难,难的是节节、日日、周周、每个学期、每个学年都达到踏实认真,勤奋用心。我们所强调的只有先进的教育理念加传统的优秀做法才是有效的就是这个道理。教师没有耐心的、与学生面对面的、精心和经常的辅导,是不可能取得理想成绩的。即使是做指导者也必须深入学生,去指导才行,不付出劳动,天上不会掉馅饼。

除此之外,我们还要有坚韧不拔的品质。一位优秀的班主任还要善于不断总结和反思,不断的学习,为自己充电,让自己拥有灵活思辨的能力,做好班主任还需要有一种克服困难的勇气,需要一颗对待学生真诚坦然的心,需要智慧,需要激情,需要阳光。大礼不辞小让,细节决定成败,做好工作中的每一个细节,相信必会到达成功的彼岸。

  第2篇 教研室主任述职报告
  〖预览〗2010年已悄然过去,2010年已经来到。在过去的一年里,我们国家在方方面面取得了很大进步,四川汶川震后重建,神七飞天梦的实现,成功举办2010年奥运会等等。我们建筑工程系在今年也成功地迎来了建系3周年,在这一年,我也慢慢走向成熟,取得了些许的成绩,现简要总结如下: 一、思想上:在过去的一年里,我努力学习,艰苦摸索,经过学校精心安排的政治理论学习,法制教育培训、高职教育理论学习、专业知识的学习以及创新知识培训,我的思想有了一个很大的提升,我终于理清了思路,找到了束缚自己思想的根源,明确了今后的努力方向。 二、工作中: 1.作为工程管理教研室主任,我积极主动配合系主任制定人才培养方案,进行教学大纲的制订和精品课程的建设以及教学改革……【全文阅读:教研室主任述职报告
  第3篇 班主任演讲稿:爱与责任
  〖预览〗班主任演讲稿:爱与责任 在这里,没有鸟语和花香,有的是细雨滋润;在这里,没有狂风和暴雨,有的是滴滴渗透;在这里,没有喧哗与张扬,有的只是静默和无声,这是一方和谐的净土,这是一块人文的园地。在这里充满了爱与责任,我演讲的题目就是《爱与责任》。 时间过得真快,转眼之间,参加工作已经有11个年头了,站在讲台上,刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。11年的时间,足以改变许多事情,但对教师这一工作的责任感,却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息,俞久弥新,犹如地下的树影,早晨的时候团成一片,快中午时,便枝枝杈杈分得越来越清楚。 常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋……【全文阅读:班主任演讲稿:爱与责任
  第4篇 暑假骨干班主任培训感言
  〖预览〗暑假骨干班主任培训感言 上学期由于学生们的积极进取,班集体的量化成绩名列年级前茅,由此学生们也为我争得了参加区骨干班主任培训的机会。我很感谢同学们的团结共进,更对学生们形成的强烈的集体荣誉感和自我责任感感到高兴和振奋,也为自己对自我教育、民主管理的坚持感到庆幸,又为一名学生在班级日志中写下“为班主任‘抢’个奖状回来”后全体同学的实际行动感到欣慰。两年的功夫到今天可以说已经初见成效,而且坚信明天会更好。 这几天一直在网上搜索观看国学应用大师翟鸿燊(shēn)教授的讲座,由于怕儿子看到电脑就对玩游戏汲汲以求,于是只好在每天儿子睡觉后偷偷把藏好的电脑找出来,抓紧搜索观看,连续看了4、……【全文阅读:暑假骨干班主任培训感言
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