中华文化激荡我心国培心得
20xx年10月12日，刚迈出大学校门才一年多的我又一次迈进了三峡大学的校门，在这里接受为期一周的国培——“中华优秀传统文化教育”专题培训。这段时光，令我难忘，它不仅丰富了我的知识，更激荡了我一颗热爱中华传统文化的年轻的心。
13日上午，吴卫华教授以《文化经典与人生智慧》为题，分别从“文化”的起源、国学热兴起的原因、东西方文化差异及中国传统文化之光等几个部分，为我们进行了精彩授课。吴教授博览群书，贯通古今，举手投足间尽显儒家风范，真正是“腹有诗书气自华”。
下午，刘玉堂教授以《楚文化的正能量》为题，给我们带来了一场妙趣横生的讲座。刘教授妙语连珠，用生动的楚国故事带领我们领略楚国文化。
14日上午，彭红卫教授以幽默风趣的方式为我们讲解“家风传承与国风重振”。
下午，高玮教授以《清平调》为切入口，带我们重新认识了古代仁人志士的“大我”境界。几位教授，满腹经纶，学富五车，以他们渊博的学识，带我们领略中国优秀传统文化的风采。短短的讲座虽然只能让我对中华优秀传统文化管窥一斑，但这已点燃了我进一步探究中华优秀传统文化的兴趣之烛。
几位教授通过生动形象的例子，为我们展示了中华优秀传统文化的深刻内涵，同时也提出很多新观点，启迪了我的思维。如高玮教授主讲的《唐诗宋词的美育功能》，她以李白的《清平调》为例，提出李白写这几首诗是否具有讽刺意味等问题，以激发我们思考。通过全面分析李白、唐太宗、杨贵妃所处时代背景及人物特点，生动地为我们呈现了几个人物形象——豪情壮志才子李白、痴情仁爱君王唐太宗、聪慧多才贵妃杨玉环，最后揭示李白以一颗赤子之心写下《清平调》，并无讽刺意味。短短的三个小时，从唐诗讲到唐朝历史，从文人志向讲到儒释道的本质……内容详实，引经据典，以新奇的方式为我们打开了研读唐诗的'大门。
在高教授的讲解中，我看到了精炼到极致的古诗中那一个个鲜活的形象;看到了那厚重的古籍中仁人志士舍小我而保全大我的高尚情操;看到了中国优秀传统文化浩如烟海博大精深。这也引发了我的思考，为什么在儒家思想的熏陶下能培育出一批又一批高风亮节的仁人志士，而如今在现代文化冲击之下，这样的人物却凤毛麟角呢?我想，或许就是因为外来腐朽文化的冲击，使得国人失去了判断力，丧失了信仰，最后只能遵循本能，成为利己主义者。现在网上有个词叫做“精致的利己主义者”，即经过精心打扮甚至伪装的以利己主义为核心的人，他们有着极高的情商，但是却以满足自己利益为第一要务。他们正是外来腐朽文化冲击下的产物。因此，我觉得，当今弘扬中华优秀传统文化迫在眉睫，刻不容缓，特别是其中的“大我”精神，正是教化人们要修身养性，齐家治国平天下。毫无疑问，中华优秀传统文化中的“家国情怀”“诚信”“安贫乐道”等精神始终应该成为我们这个社会的主心骨!
经过这几天的学习，中华优秀传统文化深深吸引了我，它是文人志士笔下的唐诗宋词，经典画面浮现在我的眼前;它是千百年前的楚国编钟，清脆乐曲回响在我的耳边;它是经史子集中的伟大人物，高尚人格激荡我的心田。作为一个人民教师，我将以弘扬中华优秀传统文化为己任，让中华优秀传统文化的种子播种在每一个学生的心间。
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