防火演练心得体会

时间:2023-01-31 09:19:34 方宇 心得体会 我要投稿

防火演练心得体会(通用12篇)

  我们心里有一些收获后,往往会写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编收集整理的防火演练心得体会,希望对大家有所帮助。

防火演练心得体会(通用12篇)

  防火演练心得体会 篇1

  消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

  本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是十分有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

  作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据校园实际状况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的'学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,能够先按指定路线逃离现场。

  在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。

  在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也十分理解,学生对消防演练十分的新鲜,所以学生们都十分的兴奋。

  第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

  演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的十分顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

  总的来说,本次活动十分圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

  防火演练心得体会 篇2

  我们校园每年都举行一次消防演习的逃生活动。

  今年活动开始了。首先全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识,从如何灭火到如何逃生,又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警,都讲得十分仔细。我都一一铭记在心。

  然后当消防电视节目刚当到一半时,我便看到窗外已是浓烟弥漫。接着,火警声响起,只听见广播里传来了吴老师的那紧急的声音:“此刻教学楼发生了火灾,请同学们赶快撤离!”

  听到了消息后,我们便赶紧拿出毛巾,往上面浇水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中,同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈,此时此刻,我们都露出了紧张严肃的神情。

  最终,我们以满意的成绩完成了逃生训练。随后吧便是灭火的环节。在操场中央支起了一口大锅子,火焰燃烧的十分旺盛。下面就是要由校园的.同学们来完成这项灭火活动。过了一会儿,几名自告奋勇的学生来到了操场中间参加完成这项任务,消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器,来教他们灭火。

  只见他们有模有样地拿起灭火器,对准了那口燃烧着的锅子使劲喷。一阵白气散去后,我们却发现那火竟然还没灭,又燃烧了起来。之后后面几位同学也来试了试,可都没能把火给灭掉。

  看着这孜孜不倦的火焰,我忍不住发出了赞叹:“这火的生命力也太强了!”同时,这火也让我联想到了,在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们,他们像火苗一样坚持不懈,努力地让自己活下来。正是这种精神,让他们有了得以生存的机会。

  通过这次消防演习活动,然我学到了许多。也让我在观看在灭火的过程中,懂得了做什么事都要坚持不懈!

  防火演练心得体会 篇3

  今天我校进行了一次有组织的全校型预防火灾演练活动,同学们在班主任老师的组织下,在楼梯口教师的精心指导下,全校师生在2分半钟内完全撤离,这是一个较为喜人的数字,通过演练,使同学们学得了一定的.逃生本领,也懂得了纪律的重要性,如果没有教师组织,学生不可能离开得那么快,有可能有的同学还要被踩,这就是学生在演练中学会的,是教师在课堂上无法用语言描述的。

  在此次演练中,学生的表现还有不如人意的地方,可能是有的班主任还没有讲到位,学生在演练中抬着头,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就会吸进去烟,有可能会导致窒息,这些表现是同学们不重视的原因。

  总的来说本次学校消防演练按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,每位老师各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,这样的活动在学校还将继续进行,它不仅为学校积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。它也时刻提醒师生灾害就在眼前,冷静对待。今后的防火、防震演练全体师生要高度重视,认真做好每次演练,确保在火灾和地震来临,全校师生以最快的速度离开教室和教学楼,到达安全的地方保证人身安全。

  防火演练心得体会 篇4

  今天上午,我校举行了火灾逃生演习。大家都怀着无比紧张、激动的心情等待警报响起,整装待发。我亦如此,随时准备出发。

  当警报响起的时候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意图”上的路线迅速逃离教室。大家立刻用湿毛巾捂住口鼻,听从老师的指挥,低着头小心翼翼地逃离教学楼。下了教学楼后大家在大操场集合,整个火灾逃生演练过程秩序井然。大家到了大操场之后,由体委清点人数,并向老师汇报人数。总的`来说,这次火灾逃生演练还是很成功的,虽然我们被呛得够呛,但心里还满是“逃生”成功的高兴。

  经过这次演习,我体会到了火的危险性。火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,在我们的心灵上留下了一些阴影。近年来,火灾灾害非常多,几乎每年就发生近千起,死了不少人。我们不应该忘记那一串串冰冷而残酷的数字,更不应该忘记那一幅幅心酸和痛苦的场面。

  由这次火灾逃生演练我深深的体会到:生命是宝贵的,却又是脆弱的。生命可能在霎时就被残忍的灾难吞噬,停奏生命的乐章。所以啊,在遇到突发情况时,不但要保护好我们自身,更重要的是冷静,不能慌张。而且还要掌握一定的消防知识,懂得火灾的预防和其形成原理,还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范于未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

  防火演练心得体会 篇5

  火,到底在生活中扮演了一个怎样主角,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类礼貌的发展,也就是它,当狂躁不安时,能够借风起势,星星之火,能够燎原,刹那间,绿色森林转成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

  火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是就应从不同方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。

  例如,我们在校园,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守校园的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的.发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为。通过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,到达人人懂消防,个个会消防的目的。

  在校园方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,能够定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够到达安全自救的目的。

  防火演练心得体会 篇6

  为了加强知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于5月25日上午进行了应急消防疏散活动。

  消防演练的目的是让在来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

  责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的.责任,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

  在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。

  不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

  防火演练心得体会 篇7

  为进一步预防火灾事故的发生,提升员工在火灾事故发生时的自救能力,近期,阳信农商银行组织各网点、各部门安全员进行了消防安全知识培训和消防预案演练,并邀请专业消防宣讲教官进行授课。

  教官通过近年来发生的真实案例,对火灾发生的.原因、火灾的危害性、灭火器的正确使用方法以及逃生自救等内容进行详尽讲解,要求大家从思想上重视,行动上落实,做到火灾发生时能够及时报警,会灭火、懂自救、能逃生。

  随后,教官详细讲解了日常用火注意事项、灭火器的构造和维护保养、灭火器的基本原理,就如何报火警、如何疏散及使用灭火器扑灭初期火灾进行了示范,现场组织参训人员进行了实操演练。

  现场消防演练围绕多种模拟火情展开,第一项为火灾撤离演练,报警器响后,全体人员有组织的有序从楼梯口撤离,在撤离的过程中大家都弯腰贴墙、用湿毛巾捂住口鼻,有效进行自我保护,疏散至行总部大门外,确保所有人及时逃生。第二项演练为初期火灾演练,教官详细讲解了灭火器操作要领及注意事项并示范操作。参训员工轮流操作灭火器,亲身体验了一次起火、灭火过程。

  通过此次防火演练,有效提升了阳信农商银行全员的消防安全意识和应急预案能力,提高了全行消防安全防火水平,为促进业务稳健良好运行提供了有力的安全保障。

  防火演练心得体会 篇8

  20xx年2月21日的上午二节课后我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动,通过这次的演习,我们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散,正确逃生有了进一步的实际体验。

  二节课后随着警报声的敲响,消防演练正式开始。同学们在听到指令后在我的带领下,安全有序,迅速撤离教室,并按指定路线到达操场安全地带。他们能按正确的逃生方法去做,都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离教室。在演练过程中,我心里很紧张,直到确定教室最后一个同学走出教室时,心里面的石头才放了下来,全部的人脱离危险到达操场时用时不到两分钟,并且没有一个人在逃生的过程中落下。

  演练结束后,我对本次的活动进行了一个小节,为同学们提供了一些安全建议,提醒同学们不忘安全意识。这次的消防安全演练活动让我学会了,我们要争取时间,火灾发生时要尽快逃离现场,不要因为一些锁碎事延误了宝贵的逃跑时间,要选择与火源相反的方向快速的`逃跑,如果逃跑路线被堵时,要学会关好门窗,用湿毛巾捂住口鼻,等等救援。我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的方法。这次的活动不仅让学生们树立了以人为本,生命至上的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的机会。

  防火演练心得体会 篇9

  火,既给人类带来了光明,同时也给人类带来了灾难。而火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒,因此为增强消防意识,我管理处组织了一次消防演习。

  这次消防演习我们分成演习领导小组、现场处理小组、设备保障小组、后勤保障小组、警戒小组及疏散小组,各组进行了现场消防灭火演习。此次演习程序秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:30分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散到大厦西侧。紧接着,是义务消防队员和业主代表在大厦1楼西侧车场进行灭火器、湿地毯灭火互动环节。随着义务消防队员熟练的.灭火示范动作“拔插销、对火源、压把手”将熊熊烈火倾刻扑灭,实战场面尽在眼前。“我来。我来。我来。”现场出现你争我夺的场面,大家都想身临其境去学习消防知识,有很多人是第一次现场近距离感受和参与灭火,一次次扑灭熊熊烈火,消防安全就在每个人心中蔓延。

  这次演习加强消防安全责任意识,增强整体抵御火灾的能力,也充分发挥了团结互助的团队精神。让我们一起行动起来,用知识守护生命,共同创造出一个良好的消防安全环境。

  防火演练心得体会 篇10

  今天下午第二节课,我们校园举行了一次精彩的消防演习。

  开始时,校园里响起了三声非常紧急的哨声。每个人都听到了哨声。根据之前的练习,前三排穿过前门,后三排快速而紧张地走出教室。我们一离开教室,就按照老师的`要求,弯下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速有序地顺着楼上的消防通道跑下去,因为我们明白,当火灾发生时,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳气体中毒,,不要挤来挤去,以免影响其他人的逃生当我们到达篮球场时,我们看到浓烟和刺鼻的气味。学生们立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老师的要求蹲下。第一级安全逃生,我们成功逃生。

  之后,校园通知我们去足球场练习如何灭火。刚到足球场,我看到两个铁桶点燃了熊熊大火,火势越来越旺。这时,消防局长拿起灭火器告诉大家:“同学们,万一发生这样的火灾,我们不要害怕,要冷静,要学会使用灭火器。如何使用灭火器灭火?现在我给大家演示一下,请大家仔细观看。”消防局长一次又一次地向我们巧妙地演示。之后,他邀请了几位老师和一些高年级学生学习使用灭火器。大家都很兴奋。即使是大三的学生也渴望尝试,但时间不允许。第二级消防结束了最后,我们集中在操场上,罗校长作了总结讲话。我记得最清楚的是,罗校长说:“如果坏人来了,我们一定不要害怕,我们应该冷静;如果发生火灾,我们必须学会自救,绝不推搡。”

  这是一次多么精彩的消防演习啊!我们从中尝到了很多。

  防火演练心得体会 篇11

  在全国第xx个“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,xx区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。

  一、宣传教育氛围浓。

  各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。xx小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

  二、消防检查严把关。

  xx小学、xx小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。xx小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。

  三、模拟演练成常态。

  各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的.疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

  四、实地研学获技能。

  各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。xx小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

  防火演练心得体会 篇12

  为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

  该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习《xx家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。

  在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话,会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

  xx月18日中午2:30,随着警报声的响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间,162名幼儿及27名教职员工,安全疏散到指定的`位置,整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。

  此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

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