消费者行为学课程心得体会

时间:2022-03-10 08:19:57 心得体会 我要投稿

消费者行为学课程心得体会范文

  我们心里有一些收获后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的消费者行为学课程心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消费者行为学课程心得体会范文

  消费者行为学课程心得体会1

  一.用规范的目光看广告与产品的说明

  消费者要选择一些广告与产品都比较规范的商家。消费者首先要观察广告本身是否是规范,其次要对产品本身的标识及说明等是否规范,从这两个方面入手去了解厂家的正规性。《广告法》规定:广告中对商品的性能、产地、用途、质量、价格、生产者、有效期限、允诺或者对服务的内容、形式、质量、价格、允诺有表示的,应当清楚、明白。《产品质量法》要求产品包装上的标识必须有:检验合格证明;有中文标明的产品名称、厂名和厂址;规格、等级、所含主要成份的名称和含量;生产日期和安全使用期;中文警示说明。例如:在医疗广告中,首先要注意是否具有医疗广告审批文号。只有正规的医疗机构,经过卫生局和工商局的严格审批,合格的才发放广告审批文号。虚假整形美容广告肯定没有医疗广告审批文号。

  二.用“挑剔”的目光看广告产品的信誉

  是关注信誉还是价格、还是广告好坏呢?我们不可否认:有的产品还没有什么大的信誉,但是质量并不错。看广告,更要看企业的信誉品牌。一个业已形成的品牌是经过了市场严酷的检验得来的,是吃得住考验的。消费者在一般情况下,多了解信誉好、品牌强的厂家的广告,从中进行选择,基本能够保证产品的质量。对于广告做得好但是知名度并不够的商品,最好还是让市场去建议一下,再去考虑。当前,网络电子商务发展越来越迅速,很多消费者会在淘宝或者其他商城中挑选满意的商品,这时候首先看的就是每一个商家的广告说明。很多人的经验表明,网络购物不能够贪图价格便宜,而是要选择一些信誉星级较高的商家进行交易。很多小的卖家可能也有信誉好的,但是消费者没有必要去发掘这些商家、也没有为他们提供机会的义务,这就是市场经济竞争的基本规则。对于网络购买商品的消费者而言,要对所邮购的商品有充分的认识,包括商品的型号、规格、质量等级、数量、成分、颜色、用途、性能、产地、生产者、有效期限、包装、交货期限等;同时还要应对经营者的信誉情况有所了解,有很多广告上的图片是下载的,所以要认真审查广告内容是否与实际情况是否一样。

  三.用科学的眼光看广告产品的功能介绍

  尤其是一些保健品、美容等广告,宣传的功效非常多而且短期内得不到有效的证实,出现问题后,广告在法律上又不能成为一种有效的承诺。根据我国《广告法》《医疗广告管理办法》《药品广告审查标准》等规定,医疗广告内容必须真实、科学、准确,不得以任何形式欺骗或误导公众。但是我们在广告中,仍然经常看到诸如“100%治愈、药到病除、根治、30分钟见效”等字眼。2005-2006年前后,在北京地区一家私人医院,秘密地卖一种高血压药物,对外宣称秘方,两个疗程能彻底治愈高血压,以后就不用吃药。这种药价格上千元,简易的包装上只有名称,用短短的两年时间聚敛了上千万的钱财。工商部门查抄以后发现,所谓的高血压新药其实就是普通的高血压药与鸡饲料混合而成的。其实,辨别这样的宣传是非常简单的,大医院的很多专家都说:高血压一般要终身用药,一个江湖郎中能让你不吃药?我们很多消费者的武侠传奇看多了,真的幻想在这个世界有一个神秘而强大的江湖奇人,这是不现实的。这个例子说明:忽视厂家正规性的消费者是缺乏理性的。

  四.用淡然的目光漠视过于热情的宣传推销

  当前,有一种企业堪称是“推销型企业”,这些企业不是在产品的质量上、售后的服务上下功夫,而是组建强大的推销团队,用高额的代理返利,刺激代理商的推销潜能,发掘一切资源把产品卖出去。这样的推销目前主要存在在一些保健品、保健器材、一些新的未经市场检验的“高科技”产品。这样的商品只有两种情况:一是缺乏市场检验,产品功效不实在;二是针对一些缺乏理性与科学常识的人群,对他们进行心理暗示与误导。对于这样的热情推销,消费者要抱着漠视的态度。小李的妈妈65岁了,经常有失眠等症状。一个卖磁疗床垫的中年妇女盯上了她,一有时间就拉着她去免费试试他们的新产品,逐步让老人失去戒心。在这个中年妇女为期一个月的公关下,小李的妈妈终于下狠心,不顾家人的反对,坚定的认为这样的床垫具有神奇的功效,化了9900元高价,买回一个中间只夹着几块磁铁的所谓高科技床垫。这个床垫的价格等于李妈妈五个月的退休金。

  五.用谨慎的目光注意消费促销中的陷阱

  现在广告促销无所不用其极。一些商家为了招揽生意,出台了很多消费的优惠措施。这时候我们消费者一定要注意的是:商家永远不会做亏本的买卖。所谓的促销中一定有有利可图的获利点。如果我们消费者能明显地看出其中的获利点,这可能是好事,如果我们发现不了其中明显的获利点,这就意味着必定存在着消费的陷阱。商场与饭店赠送的购物券、买一送一的促销活动,一看就有大好处,但是其中很可能隐藏着危机。例如,2009年1月15日东方网的新闻看点栏目报道这样一则新闻:王女士被某电视直销频道中宣传的女性内衣“买一送一”所打动,根据电视中提供的销售单位资金帐户进行了汇款购买。然而一个星期过后,王女士来到消保委投诉:她收到的只有一套内衣和一双袜子而不是两套内衣,要求对方根据广告宣传的承诺再寄一套内衣遭到拒绝。消保委根据消费者提供的情况与该公司取得了联系,原来销售公司是在天津的一个不知名的小公司,通过电视和网络来销售自己的产品。虽然公司承认在广告中没有明明白白告知消费者所谓的“买一送一”,但公司只同意为消费者再寄一些其他内衣系列的产品,最后消费者也只好接受了这个结果。这里也提醒我们:遇到这样的购物陷阱,一是要谨慎,二是要留好证据。女士是用手机短信进行购物的,很难得到有力的维权。

  六.用务实的眼光看待广告的宣传

  人们的消费心理可以分为四个层面:从众心理引起的消费、攀比心理引起的消费、求异心理引起的消费以及务实的心理引起的消费。从众心理的消费与广告有一定关系,一些人认为买东西要选熟悉的买,广告看的多了,大家都认识这个东西了就自然熟悉了,感觉就是适合自己的,这是凭直觉消费;攀比心理引起的消费与广告关系更大,只有上黄金时间广告的才是高档的,明星代言的就是好的,买这些东西有面子、适合自己的身份。其实,我们说了这么多的关于怎样看待广告的方法,但是最好的方法是越过这些纷繁复杂的广告宣传,考虑这样几个内容:

  1、产品的质量是否是值得信赖的,是否被大家公认,如果都公认了,我还去看什么广告?

  2、我自身的需要是什么?我需不需要这样的产品?如果不需要,广告做的再好、优惠搞的再诱人,都无无意义的。小王女士从宁波出发到北京出差,在一个服装城看到一个极其优惠的促销活动:买满800元的衣服送400元的购物券,很多人都在排队购买,小王禁不住诱惑也买了一件,至今她在宁波的家里还留着这个商场的400元购物券,早已过期。所以,我们消费者要真正在这个广告年代留住自己的一份理性,就需要提高自己对广告信息的鉴别与筛选能力。一方面要抱着冷静谨慎的态度,不要光盯着广告本身的诱惑,我们买的不是广告而是商品;另一方面要提高自己的科学素质,学会正确看待广告的宣传。另外,要学会我国的一些法律法规,学会维权的措施,做一个有素质的消费者。

  消费者行为学课程心得体会2

  《消费者行为学》从消费者行为的三个环节,即消费的动力、消费的选择和消费的决策,来讲述在销售过程中的如何运用各种心理学。此文可以与《影响力》结合起来思考,囊括了“对比原理、互惠心理、承诺与一致、社会认同、权威、喜好、稀缺”的心理运用。

  为什么标价9.99元的商品一定比标10元的卖得火?

  为什么热情推销的销售人员,反而不如让消费者自由选购商品的销售人员业绩好?

  为什么喝彩的只是看客,挑剔的却成了买家?

  看似简单的消费行为背后其实是与人类复杂心理密切相关的。

  上篇:消费者到底要买什么?

  在面对“生存型消费、发展型消费和享受型消费”的不同需求,必然是不一样的心理倾向。结合马斯洛的需求层次理论有两个基本出发点,一是人人都有需要,某层需要获得满足后,另一层需要才出现;二是在多种需要未获满足前,首先满足迫切需要;该需要满足后,后面的需要才显示出其激励作用。

  中篇:消费者是怎样被“诱导的”

  好的销售都是直击人性弱点的,如贪婪、恐惧、嫉妒、懒惰、贪慕虚荣、难抵诱惑、热爱免费、重视等级、迷信专家、崇拜名人、喜随大溜。关于人性的弱点正在被消费社会利用和营销。

  所以消费的选择不仅取决于消费者本身,也取决于环境(社会)营造的氛围,最典型的则是制造热销的气氛,让社会认同原理产生作用(从众心理);或是请明星代言产品,让“权威”促进销售。

  下篇:消费者都是不理性的

  消费者做购买决策时,往往是感情用事,然后在逻辑上将其合理化以获得内心的安宁。目前来讲消费者是最善变的,在如今用优惠让利的占领市场竞争环境下,一旦内心的需求得到充分满足便会转向其他的需求。

  在电商或线下实体店满是“换季打折”“价格便宜”“最后三天”的视觉疲劳下,“低飞球技巧”的成功率也逐步下降,培养消费忠诚则成为了最最首要的商业行为,而客户满意度决定了忠诚度。

  消费者行为学课程心得体会3

  消费者行为是指消费者围绕购买消费品而产生的一系列心理和生理活动的总称。消费者的心理活动包括需求的产生和变化,以及购买动机和购后评价等活动;消费者的生理活动则指消费者的购买行为,即消费者通过支付货币而获得商品的过程。一般来说,消费者行为作为一个过程,通常经历六个阶段:形成消费需要、产生购买动机、了解商品信息、进行商品选择、发生购买行为和评价所购商品。

  1.形成消费需要阶段

  当人们因意识到自己缺乏某种东西而产生心理紧张时,一定的需要便形成了。人们的许多需要是消费需要,如口渴的行人会有解渴的需要,感冒的病人会有治病的需要,爱美的人因看到漂亮时装而形成对时装的需要,双职工家庭因邻居都有了小汽车而形成对小汽车的消费需要等等。有些消费需要具有明显的周期性,如一日三餐、四季服装等。大部分的消费需要都不具有周期性,如药品、修理、咨询、通讯等等。一般说来,随着人们经济收入的不断提高,随着新产品投放市场,消费者的消费需要将逐渐地由低级到高级,由简单到复杂地发展。

  2.产生购买动机阶段

  消费需要一旦形成,便会推动个体去寻求相应的满足,当必须通过购买才能满足消费需要时,个体的购买动机便随之产生。对于那些不影响自己社会形象的商品,消费者往往根据实惠考虑形成购买动机,想以尽量低的价格获得尽量大的满足。而对于那些有助于自己社会形象的商品,大多数消费者会根据名望考虑而形成购买动机,想通过购买而获取或维持自己所崇尚的社会形象。例如,购买湖南芙蓉王香烟的消费者,更多的是因为抽这种香烟气派,是一种身份的象征。购买动机可划分成多种形式,但无论哪一种购买动机,基本上都受消费者个人所处文化背景的制约。年龄、性别、民族、职业、教育程度、社会地位、家庭结构、风俗习惯的不同都会影响到消费者的'购买动机。

  3.了解商品信息阶段

  现代社会,由于商品广告大量地出现在各大众传播媒体中,使得人们经常在产生对某种商品的购买之前,就已经有了对该商品的一定了解。但一旦产生了购买动机,消费者便会主动而又全面地寻求有关商品的信息,了解商品的功能、价格、外观、质量等,供进一步比较挑选之用。消费者了解商品信息的途径主要有:①来源于经验。指消费者在实际生活中的所见所闻以及实际感受。这是消费者获取有关信息的基本来源。②来源于相关团体。指消费者的亲戚、朋友、邻居或学会、协会成员提供的有关商品的信息。③来源于市场。指市场上推销人员、营业员、经销商、商品展览、陈列、商品包装、说明书等提供的信息。④来源于大众媒介。指报纸、杂志、广播、电视、政府机关及其他大众传播媒介提供的信息。

  4.进行商品选择阶段

  在此阶段,消费者将已了解到的商品信息进行分析整理,根据一定的选择标准,对不同品牌的商品作相互比较,以便作出最后的选择。由于消费者不可能用很长时间与精力去了解各种品牌的商品,因此消费者的商品选择实际上只在少数几个有深刻印象的品牌之间进行。对这些品牌的印象,既可能来自于广告宣传,也可能来自他人的介绍,还可能来自自己以往的使用经验。在候选的几种品牌中究竟选择哪一种,这取决于消费者所确定的选择标准。

  选择标准大致包括以下一些内容:①商品属性。消费者不仅要了解商品质量的好坏,而且要比较各类商品的不同属性。商品的属性可分为一般属性和特色属性。商品的特色属性是消费者购买商品时首先考虑的属性。如牙膏,有的考虑其洁齿性,有的考虑其防虫、防酸性,有的则考虑其味道和香型。企业营销人员应根据消费者对商品各类属性的要求及重要程度进行属性等级排序,按其等级重要程度生产或改进产品。②价格。价格是影响消费者购买决策,进行商品选择的重要因素。不同的消费者因其性别、年龄、收入、学识、经历等不同,对不同商品价格的反应也不一样。一般来说,消费者愿意选择货真价实、价廉物美的商品。③效用函数。效用函数即商品对需求的满足程度函数。任何商品在不同时间和场合,其效用不一样。如一块面包,对于一位用餐不久的消费者来说,其效用不会很大,但对于一位十分饥饿的消费者,其效用就相当大。把握商品的效用函数,就是要充分利用商品的时间价值原则,不失时机地满足不同消费者对不同商品的要求。消费者用来选择商品的标准很少是单一的,大多是以一条主要标准与几条次要标准结合而成。不同的消费者会对同一商品有不同的选择标准。

  5.发生购买行为阶段

  消费者作出商品选择决定后,一般很快就着手购买。购买过程是购买者与售货员相互交往的过程。在这一过程中,购买者希望得到售货员的理解和帮助,以买到满意的商品。一旦受到售货员的热情接待和有益帮助,购买者会产生对售货员的信任,进而满意地买下商品。在一般家庭的购买活动中,儿童用品与食品大多是由大人代购的,家电的购买者往往是男性,日用品多半由女性选购。由于不同角色的购买者有着不同的心理特点,售货员应根据不同对象区别对待。此外购买者对购买时间、场所等都会有不同的心理反应。

  6.评价所购商品阶段

  购买行为发生之后,消费者就享有商品的所有权。消费者对自己所有的商品,有的是为了使用,获得其实际效用;有的则不考虑其实用,购买只是为了占有该物所能带来的内在满足,如集邮不是为了邮寄信件,而是为了欣赏。不管是使用还是欣赏之后,消费者自然会对这种商品有所评价。由于参与评价的往往不只是购买者一个人,因此评价商品的标准可能与选择商品的标准不一致。消费者既可能从所购商品上发现新的优点,也可能从中发现新的缺点。当对所购商品比较满意时,消费者不仅愿在今后作重复购买,并且会向周围的消费者作义务宣传。当对所购商品感到失望时,消费者除自己今后决不再上当之外,还可能提请周围的消费者多加注意。实际上,每一个消费者都是某些商品的评判员和宣传员。眼下的许多厂家、商店有退换或保修制度,都是消除消费者不满,建立商品信誉和商店信誉的一些有效措施。一般说来,凡有这类良好售后服务保证的商品或商店,不易引起消费者的抱怨。营销人员必须十分重视消费者的购后评价,把它作为重要的反馈信息,帮助企业消除营销缺陷,调整营销策略。

  以上简要地介绍了消费者行为的六个阶段。当然,具体到每个消费者身上,他们的行为未必都得经历这六个阶段。如有的消费者可以不通过购买而满足自己的消费需要,如亲友馈送的东西;有的消费者不经过对商品的选择,就直接进行购买;有的消费者作了商品选择后,又改变了主意,不打算购买了,等等。即使是经历了同样几个阶段的消费者,各人的心理活动也是千差万别的。这些都是因为消费者所处的社会环境和消费者内在因素不同而引起的。

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