顶岗实习心得

时间:2022-09-02 08:03:50 心得体会 我要投稿

顶岗实习心得

  当我们积累了新的体会时,马上将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的顶岗实习心得,欢迎阅读与收藏。

顶岗实习心得

顶岗实习心得1

  自从顶岗实习以来,接受了多种多样的指导,实习学校老师的听课已经成为我们每周的必备内容,除此之外,还接受了来自师大的郭中领老师的巡回以及苑书文老师的远程线上指导。但是第一次听我的指导老师梅巧玉老师的课让我印象最为深刻,对我的教学方式也有很大的影响。

  刚来到实习学校,便立马上岗,对于初为人师的我还是没有底气。毕竟在学校里学习的是一些理论,自己学会很容易,但是怎么将自己理解的这些东西教授给学生,这是我所缺乏的,所以在上第一节课之前,我先去听了梅老师的课,可以说这次听课是一次很好的学习机会。梅老师的.这节课对新课程背景下文言文的阅读方法进行了讲解,这主要是针对高一学生的文言文翻译难的现状所讲述的课程。也是为了下面讲解《寡人之于国也》做准备。上课伊始,梅老师为激发学生的学习兴趣,创设了学生喜欢、熟悉的杜甫的《岁暮》的情景来导入新课。并且采取学生讲解,教师点拨的方法。充分体现了学生主体、教师主导的教学原则。更重要的是集中了学生们的注意力。让学生们很快的从课间的嬉笑打闹中进入课堂的状态中。在教学过程中,梅老师更是为学生创设了真正宽松而愉悦的学习环境,梅老师在讲授文言文翻译方法时,充分结合实例,使整堂课变得非常丰满,并不是只有空洞的理论。如:翻译“始速祸害”这句话中的“速”的意思时,引导学生们联想成语“不速之客”的意思,通过学生们平常接触到的一些词语或成语,来解答文言文中的词,这样学生听得明白,教师教的自如,打造了高效课堂。新课程提倡自主、探究式的学习方式,在这节课中梅老师很好的做到了这一点,梅老师找了一篇文言文,引导学生们讨论翻译文章大意,找出文中的关键字以及文言现象。充分体现了学生们的主体地位。自从听完梅老师的后,我发现对于新手的我来说,我总是急切的将结果告诉学生们,而不知道怎么去引导他们,无法将自己理解的东西传授给学生,我将梅老师的这些教学方法进行借鉴及创新,发现真的改善了很多。

  这堂课最大的亮点就是梅老师在课堂教学中对学生的评价语恰到好处,形式多样,做到了不重复单一。如:“你总结的很好”、“非常棒”等夸奖性的词语,“再考虑一下”,“如果延伸一下这个词又是什么意思呢”等鼓励性的词语。很大程度上激发了学生们的积极性。也让我深受启发,我是那种在课堂上很少对学生下评语的老师,之前也没想到一句评语对于学生来说其实是很重要的。所以在以后的课中要学会对学生进行及时的点评。

  本次听课活动,大大拓展了我的视野,让我不断提高语文教学水平累积了不可多得的经验。更让我今后在教学实践中更好的进一步落实新课标理念,听完课后,我有信心能够做好,因为已经明白了自己的不足在哪里,努力改正,做更好的自己,给学生们呈现一个美好的课堂。

顶岗实习心得2

  抓住顶岗实习第二周的小尾巴,记录一下这一周的感受和心得。

  今天有幸作为听众参加了 “国培计划”——宽城县送培下乡项目启动仪式,期间听了天津市教育科学研究院王毓珣教授带来的以“爱与责任”为主题的讲座,受益匪浅,收获颇多。真的感觉在自己超级幸运在自己的教师职业生涯还未正式开始之前能听到如此触动人心和具有教育意义的讲座,我似乎对自己未来的努力方向更加清晰,励志成为一名优秀的人民教师的信念也愈发坚定,希望自己能不忘初心,用爱和责任去感化每一个孩子,像汤普森老师那样,真正的影响和指导孩子们成长成才。

  贯穿王教授讲座始终的核心是“爱与责任”。教师要注重自身的专业发展,不断提升自己的教育教学能力和育人水平,教师只有具有了不可替代性才能具有不可或缺性,才会有教育教学的幸福感和成就感。王教授讲到,评价教师大致可以从德和业两个方面进行评价,德又包括爱和责任,业中包含了科学技术和艺术。并根据这些标准把教师大致分为九类。德业双高型,德高业中型,德高业低型,德中业高型,德中业中型……所谓教育爱,是指的是教育者所具有的对其本职工作自发的既呈理念形态,又呈行为状态的浓厚的情感。孔子曰:“爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?”罗素曾说过,凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分的发展;柏林斯基曾说,爱应该是教育的工具,又是鉴别教育的尺度;著名教育家陶行知也说,爱满天下;苏霍姆林斯基说,教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童……教育爱是一种伟大的崇高的爱,它有教育期塑作用,也就是所谓的皮格马利翁效应,能有助于增强教育能量,有助于亲师效应的形成,还会影响孩子们的模仿意向,有利于良好师生关系的形成。有了教育爱,师生间彼此的距离更容易拉近,教书育人才能真正实现,我们作为教师才能渐渐地理解和践行教育的真谛,收获教育的硕果和幸福感。期间教授讲的汤普森老师和泰迪的故事和“老师,谢谢你允许我不爱”真的深深触动了我内心最柔软的一块,感触良多。期间我不由自主的想到了之前班里的 “差生”和老师对待他们的方法和态度,也想到了自己初为人师在以后该怎么用心去爱和打动那些所谓的后进生。想到了现在的班级,想到了那帮可爱的孩子们。都说我指导老师教的这个班是比较差的普通班。但我不想放弃任何一个孩子,我相信每一个孩子成长为现在的他一定都是有原因的,我们作为教师尝试着慢慢的去了解他们,走近他们的内心 ,然后慢慢的根据具体情况去引导他们成长。之前我内心还一直有顾虑,认为自己只是一个实习教师,管那么多会不太方便或者不受欢迎不被理解。现在我的想法改变了。我争取新的一周和本班班主任取得联系,征得他的同意之后和他们的学生多多的沟通交流,真正用一腔热血和真情去打动他们,使他们敞开心扉。我们的`年龄差距比较小,可能更容易沟通和交流。也许会有哪个孩子因为我的鼓励理解和支持改变对未来,对学习的看法,甚至因此改变一生。这大概是作为教师最最最幸福的事了吧。教师爱有非常丰富的内涵。包括爱自己,爱学生,爱教育,爱同事,爱家长,爱社会。爱学生又是教师爱的核心,要想做到爱学生,就要做到公正,尊重,理解,关爱,严爱。

  教师专业发展是一个不可替代的过程。教师工作是个专业化程度非常高的职业。教育是一门科学,教育教学过程要遵循教育学心理学规律,学生身心发展规律,人才成长规律等;教育教学是一门技术,口语技术,板书技术,讲解和启发技术等都是我们必须要掌握的。教育教学也是一门艺术,教学机智的运用,教学内容的选择和设计都是一门艺术,该学的还有很多,教师专业成长道路要走的路还很长,革命尚未成功,同志仍需努力。

  想起了昨天看到其他分队同学发的文章——一切都是最好的安排,百感交集。平常心对待一切,用心学习,用心成长,在自己的岗位上做好该做的事,发光发热,充实得过好每一天,不负春光,野蛮生长。因为心中有个教师梦,因为心中有理想有信念,因为你要想给孩子一束光,你就要努力成为光源;要给孩子一杯水,就要成为源源不断的源头!

顶岗实习心得3

  已经在这所学校两个月了,当见习班主任也已经两个月了,我在这两个月里学到了很多,不仅仅跟哪那个班的班主任有交流还和科任老师与年级主任都有交流,我觉得收获颇丰。

  班主任作为班级的管理者、教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。

  一、深入了解学生动态,掌握学生反馈信息

  了解学生是班主任做好班级工作的前提。了解学生就是获取学生学习、生活、道理、政治、情感、意志、信念等状况,因此,班主任在工作中要能深入到学生中去,经常到学生中走一走,看一看,谈一谈,以高度的责任感和至诚的心去接近、关心、体贴学生。从中掌握、了解学生的思想动态和学生需要解决的问题,平时要仔细观察,注意调查研究,善于体察学生的情绪,接受学生反馈的各种信息,做到教有对象,育有目标。

  二、具备沉稳气质,注重克己冷静

  班主任在抓班级管理和常规教育中,通常要处理学生中出现的各种不良现象。如何处理好班级学生中出现的'不良现象,甚至是严重的违反了学生行为规范,造成不好的影响的现象呢?首选是班主任思想上要高度重视,行动上要亲自过问,具备沉稳气度,快速了解发生事情的经过。要允许学生有“偶然的错误”发生和存在,在处理过程中善于从不良事件中找出学生的闪光点,善于帮助学生分析、寻找解决问题的方法,特别注意维护学生的自尊心。

  三、批评时贯穿“爱”,教育时体现“情”

  班主任在日常班级管理中表扬往往少于批评,在批评中一定要出言谨慎,要把“恨”铁不成钢转化为“爱”铁能成钢。贯穿“爱”字,要准确把握学生的心理,在批评教育后通过了解,学生反映能接受老师的批评,但希望老师也肯定他们的优点,不要挫伤他们的自尊心 。

  四、用良好的形象感染学生

  班主任老师是学生的榜样,我们都知道“身教重于言教”,因此我们时刻注意自身对学生的影响,处处做到以身作则。老师的一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。

  所以,我在以后如果有机会当班主任的请况下,一定要继续努力,不忘初心,继续前行。

顶岗实习心得4

  拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂上学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短,对CAD的了解还不是相当深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是与否的验金石。

  在学习CAD命令时始终要与实际应用相结合,要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用CAD独立完成绘图的能力。而计算机绘图的目标就是要使设计的'结果在生产实践中发挥作用。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将设计产生的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,还有许多实用的功能,尤其是一些三维功能。相信只要在学习中善于总结和归纳,一定能找到学习方法。

顶岗实习心得5

  上周做了一周的电工技术实习,虽然刚开始有些盲目,但最终还是顺利完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西,但感觉时间有些短暂,要是学校能多安排一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到实用的知识。

  实习目的:

  通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  实习内容:

  观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;

  讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件;

  讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;

  分发与清点工具;

  讲解如何使用工具测试元器件;

  讲解线路连接的操作方法和注意事项;

  组装、连接、调试自动控制电路;

  试车、答辩及评分拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生。

  实习心得与体会:

  对交流接触器的认识

  交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。

  交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力于交流电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的.吸合面,加上短路环。交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。

  对中间继电器的认识

  中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。

  中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同,与接触器的主要区别在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于控制电路中。

  在寒假的实习过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

顶岗实习心得6

  20xx年xx月份,结束期末考试后,我前往xx会计事务所审计四部进行实习工作。社会与校园是不同的两个世界,也许我不能完全立刻适应这个竞争十分激烈的社会。但我想我应该要学会逐步的适应这个社会,我想这半个月的实习工作是我从大学生活迈向社会的第一步。

  一、实习目的

  作为一名会计专业大二的在校大学生,又对审计怀有浓厚的兴趣,这次实习机会显得非常宝贵。经过一年多的专业学习,我在专业理论方面已经有了一定程度的积累,而如何将所学到的理论知识运用到实际的工作之中,是我这次实习需要解决的一个问题。我认为,会计和审计是关联性很强的学科,在会计师事务所实习,一方面可以了解审计的工作流程和工作内容,另一方面可以进一步熟悉会计、财务工作,在实践之中进一步巩固所学到的知识,真正做到学以致用,并且在实习中了解和掌握更多的`专业相关知识。

  但我的实习目的最主要的是:感受审计工作。我并不刻意追求在实习过程中要学到很多的审计知识,通过实习后,能独立的完成审计的业务等,这些对于一个实习生来说并不现实。我希望我能够感受一下审计人的生活,感知会计师事务所的工作氛围,探索审计工作基本环境,了解我理想的审计行业是否真的适合我。

  二、实习单位简介

  xx会计师事务所19xx年xx月在国家工商局注册成立,注册资本200万元人民币,是全球商业咨询组织xx的成员所,全国百强会计师事务所之一。

  xx与时俱进,根据业务发展需要,先后在xx、xx、xx等省会城市和直辖市设立了10家分所,并在香港设有xx会计师事务所有限公司,形成总部在xx、执业在全国各重要省(市)的基本格局。旗下设有xx资产评估有限公司(证券、期货业务资质)、xx工程造价咨询有限公司(甲级资质)和xx税务师事务所(A级所)等专业公司,构建成规模化、集团化、多元化发展的结构体系。

  三、实习内容

  1、梗概:本次实习主要是协助xx会计师事务所审计小组对xx下属子公司xx文化传媒有限公司进行审计工作。

  2、往来询证函:最开始,我负责核对信息,向企业发往来款项询证函,通过企业信用信息网查询企业地址,再和公司提供给事务所的地址进行核对,如果地址不同,则要发一封通讯地址确认函进行确认。这个过程虽然没有很高的技术含量,但对参与人员的细心,耐心有较高的要求。很多企业的地址,联系人,联系电话均有差池,需要逐个查实核对。寄件后的复印,整理,留底也是我的工作之一。

  3、凭证抽查:与此同时,我还负责做一些简单的测试工作,协助完成底稿编写。最初比较生疏,翻看公司提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表,发票,银行对账单等等。然后进入凭证抽查工作,前几次由老师写出需要抽查的项目凭证号,我负责查找凭证是否相符,尤其是较大金额的收入,成本项目,将凭证和收入成本检查表的数据进行比对。凭证的抽查工作是审计过程中一个非常重要的程序,很多问题都是在抽凭时暴露出来的。在逐渐熟悉抽凭证抽查的方法后,我开始独立完成凭证抽查工作,决定抽查的项目和抽取凭证。在这个过程中会遇到一些问题,例如原始凭证缺失,凭证号和凭证内容不符等等。虽然抽凭工作难度并不高,但查找对照和复印归纳比较烦琐,而且担有一定责任,让我有很深刻的体会。

  4、收入成本确认:此外,我还进行了收入成本确认和合同数据的核查工作,通过对第三方提供的数据进行整合和归纳,和合同签订条款今次那个对比,监测公司是否按约履行,来判断企业能否确认收入成本。这个过程需要对合同有充分且精准的认知,同时在数据整合方面考验了工作人员的谨慎和认真程度。我们需要为自己的数据和结论承担责任,这就要求在核查过程中,必须要保证98%以上的准确率。

  5、合同审查:后期,我还进行了合同成本的审查核对,翻看公司合同,理解签订条款,结合实际情况计算企业合同的实际发生成本。企业业务繁多,合同变更频繁,补充协议也有很多,所以难度较大。在这个过程中,我遇到了不少问题,比如如何确定成本日期,合同实际生效年限的确认等等,事务所的老师也给了我很多指导和帮助。这项工作的进行也让我发现,书本内容和实际操作间有很大差距,实际情况往往要比课本假设复杂,难以判断的多,这时候就需要审计人员凭借自己的经验和决策能力来做抉择。这也是提升和体现个人能力的地方之一。

  四、实习体会

  1、通过这次在xx会计师事务所的实习,我学到了很多东西,很多不能通过课本获取而以后工作时又必须具备的东西。我的实习目的是感受审计人员的生活,明确自己所向往的职业是否真的适合我,而结果是,我所得到的,远远超过了我所期望的。

  2、明确了事务所工作的主要职责,机构组成,学到了一些办公室事物处理的基本技巧,了解了最近变更的会计政策法规,逐渐熟悉了审计业务的流程和关键步骤。

顶岗实习心得7

  不知不觉,顶岗实习生活已经过去俩月了,用物理与文科生打来俩月的交道了,真是充满快乐与忧伤啊。

  给文科生上物理,简直就是一种挑战,你不仅要备课,还要用大把时间来思考怎么上好这一节课,毕竟他们是文科生,物理在他们心目中,不,物理根本不在他们心中,即使这样我也从来没有抱有一种随随便便上课的心理来面对学生们,认真上课是对学生的尊重,更是对自己的尊重。

  其实给文科班上好物理课也挺简单的,每次上课前我都会提前5分钟到教室,与学生们聊聊天,开开玩笑,主动去与他们沟通,去发现他们的优点,偶尔穿插一些有关物理趣味的东西在里面。这样建立一个良好的师生关系,彼此之间知无不言,言无不尽,有好的师生关系做基础,课堂效果就不成问题了,学生学习物理的兴趣和积极性自然就来了。对于物理的'实验课,不回避,因为实验课,师生间可以相互沟通,相互交流,共同实验。这也是促进师生感情的一种方式,效果也不比其他的方式差。所以我的物理课效果还是不错的。

  给文科班上物理,要求教学内容不能太深入,这就需要教师课前认真研读教学大纲和会考刚要,决不能超纲教学。就最近上的《功率》一节,要求学生系会P=W/t和P=Fv,能区分平均功率和瞬时功率就可以了。坚决不能把汽车启动的问题加入进来,汽车启动问题对于文科生太难了。对于抽象概念的讲解,可以采用实验教学,通俗易懂,生动形象。让学生在愉快的气氛中学到知识。

  每次给文科班上课,我都保证教学时间在25到30分钟左右,在课堂上积极把气氛活跃起来,不让课堂死气沉沉。文科女生较多,课堂一定要活跃,否则根本上不下去。谈谈生活,谈谈理想,偶尔来个笑话,本来已经疲倦的学生,就这样一下子,又活跃起来了,学生的学习兴趣又膨胀起来,这样会方便接下来的教学内容。

  最后用10分钟左右的时间让学生进行简单的练习,这些习题都是紧扣课堂教学任务的基础习题,这样可以让学生从简单的课堂练习中去寻找成就感,让他们觉得物理并不难,能学会。课程结束后,还要布置作业,当然都是一些简单基础的的习题,而且数量尽量少。

  总而言会,对于文科班的物理教学,如何上好文科班的物理课,真得下苦功夫。我相信只要努力寻找途径,物理教师一定能上好文科班的的物理课,我们的文科生也一定能够将兴趣提起来,树立学物理的信心,在会考中打场胜仗!

顶岗实习心得8

  一个星期下来自己对这个幼儿园的整个流程几乎完全成陌生转向熟悉了,来到这边老师们称赞我的第一就是字写的好看,很多自己在学校觉得很基础的东西和知识在这里会让人对自己刮目相看。这让我想到了“只要你播撒努力和希望的种子,用汗水和智慧浇灌,总有一天会发芽的”,但我也知道这些优势只是因为这里的老师大多是中专的,所以告诉自己要更努力,不努力,一直被夸奖就会被拉到中专的水平线上去,因为很多夸奖不是自己已经足够优秀了而是别人在用较次的水平来评价自己,所以更需要对自己的定位,不要盲目的相信别人对自己的评价,第二个星期,副园长开始带我去亲子班,并耐心的培养自己,让自己慢慢接触亲子班,很多东西会随着时间慢慢显示出来,两个星期在这里的实践让自己知道自己的知识跟经验还远远的不足,自己还需要很长的历练及经验沉淀,所以第三个星期园长让我接手亲子班的时候,我会选择推辞,因为自己觉得还没准备好,但很巧的一次老师有事外出,需要的带班,一次的尝试就是新的开始,第一次后副园长就完全让我自己一个人接手亲子班,虽然自己之前想过要推辞,但还是接了下来。

  三个月说起来那么长,可一眨眼的工夫,在《xxxx》为期三个月的实习今天就正式结束了。回想这三个月,在磨砺自己的同时,我对电视新闻有了更深的了解,尤其是民生新闻又有了新的认识,使自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。我深切意识到,生活在象牙塔里的`大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会,只纸上谈兵是远远不及的,而是要步入社会,进行深入地探索。在学校学会更多得书面知识,在实践中好好利用知识进行运作。接触、了解社会,从实践中检验自我。

  我叫xxx,是四川外语专修学院旅游英语的应届生。在毕业的前夕我到自贡阳光旅行社私企进行了实习,以下是我的实习报告。

  正所谓“初生牛犊不怕虎”,当我抱着巨大的热情把学校得来的知识作为试金石,来投入到工作中时,却发现处处事与愿违。一些小小的生活细节,一些平平常常的琐碎小事,都可以把我整得“鼻青眼肿”。我发现,实践中的事实都不是学校中可以学到的。有些事情尽管教授们讲到过,但是要做到活学活用,却非一日之功。

顶岗实习心得9

  作为一名实习老师,我觉得首先要记住的是实习是一项工作,自己不再只是个学生了。虽然说教育实习是一门教学经验的学习课程,但是实习生应该记住,实习也是一项工作。 作为实习生,其实和其它教师一样都要承担一定的责任。实习过程一定要以教师的要求来严格要求自己,决不容许松懈对待。其实,从某种意义上来说,实习生处于非常不一般的境地,在教学上既是新手,又是老师,还是指导老师和带队老师的学生,这种情况,实习生必须尽可能地服从实习学校的要求。

  除此之外,见习期间,要多观察,多了解情况。

  除了课堂教学,还应尽可能了解实习学校的日常工作,了解越多越好。比如:学校的校风,工作程序,教学要求,规章制度等等。特别要求了解实习班上每个学生的个性、习惯,对于上述情况越是熟悉,实习工作就会进行得越好。尤其要观察班上学生对教师的要求和任课教师与班主任对班上每个学生的期望,特别要注意教师是如何处理班集体和学生个人的.一些问题。

  根据一些经验理论认为,一位新的教师至少要两年之后才能成为胜任教学的教师。后随着教学时间的推移,逐步积累经验,最终才会成为较熟练的有经验的教师。因此,要成为一名真正的合格的专业教师需要相当长的教学实践活动。而应更应该努力完善教学技巧和教学方法,言行必须符合实习学校的标准和习惯。

  实习生要使自己和实习学校保持良好的关系,必须尽力使自己的言行满足实习学校的规章制度。还要建立起健康良好的师生关系,师生之间互相尊重是建立良好的师生关系的最好基础。

顶岗实习心得10

  20xx年9月4日,我的顶岗实习生活开始了,对于我们这些还未曾踏入社会的大学生而言,这是一项新的挑战,这项挑战更是充满了新鲜感与刺激感。从9月4日到现在,顶岗实习生活已经走过了近五个月,这五个月里有欢笑,有汗水,更是有心酸和泪水,也正是这些调味剂才让我的实习生活变得更加丰富多彩,也变得让我终生难忘,受益匪浅。接下来我就从两个方面来谈谈我紧张而丰富的实习生活。

  一、听课和备课。

  在实习初期,我就是一个什么都抓不到头绪的“小白”,于是,我给自己的目标就是先听课学习。我专心听指导老师的课,揣摩她的教学风格。学习她在课堂上如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。我的指导老师王是一位经验丰富的老教师,同时她也是英语组教研组长,所以从她的教学过程中我学习到了很多。其中最重要的一个思想就是“培养学生学习兴趣,以此来激励学生学习英语,而不是单纯的枯燥的传授死知识”。所以在王老师的课堂上,她经常将学生分为几个小组,通过讨论竞答等方式来寻求问题答案,这样不仅提高了学生的课堂效率,也帮助她们更深刻的了解问题并能迅速掌握知识。

  在听课同时,我也努力提高自己在备课方面的水平,通过反复修正个多次课后反思。我认为备课时不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到重难点,所以备课内容最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。当然,在备课时也要设想到学生可能犯的错误,并将情况记录下来,在课堂上着重讲解这些易错点以提起学生注意。

  二、上课和批改作业。

  做好课前工作是成为一名合格教师的第一步。接下来,更重要的是能不能上好一节课。正所谓“上台容易下台难”,能够自信的站在讲台上并且得到学生的认可是一门很重要的学问。

  记得第一次给学生上课后,指导老师给予的意见和评价,她说:"因为你是初次上课,在细节处理上略显生涩;但是从整个教学过程来看,课的结构很完整;作为老师,你的基本功很扎实,如:普通话标准,板书工整,这些都是做老师应具有的最基本的条件,;此外,有了积极进取的职业精神才是工作的最强动力。我相信你一定会是一位被大家认定的`优秀的老师。”后来再上课的时候,我把心态放平,没有了那种紧张的情绪,我觉得自己进步了很多。作为一名没有什么经验的实习老师,只有虚心接受别人的意见和建议,才会有更大的进步空间。所以每次课后我都会积极反思自己在哪个环节不够自然或者可以有更好的处理办法,同时,我也会主动及时和学生沟通,从而更快的知道自己上课时的不足,从而能够及时改正。

  当然,巩固课堂知识必不可少的手段就是要求学生按质按量的完成课后作业。每次我都会在上完一堂课后留一些适量的作业来帮助学生巩固。通过批改作业,我发现一些易错点仍然会有一些学生出现错误。针对这些学生,我会额外让他们再重新写一遍自己写错的单词,以加深他们的印象,从而帮助他们加深记忆。同时我也会在下一次上课前几分钟再在班里强调一遍,让其他学生在今后也能够提起注意。

  总之,通过这段实习时间,我学到了很多东西,也收获了许多东西。同时也发现自己的不足并不断改正中,我想,实习生活中的酸甜苦辣,点点滴滴都会成为我人生经历中宝贵的财富!

顶岗实习心得11

  前一段时间我们去永坪炼油厂顶岗实习,感触良多。石油是我们国家的命脉,石油加工工业更是国民经济的基础工业之一,我们在工厂里看到了很多先进的石油炼制设备和石油加工方法,感觉到我们在学校学习到的知识还是非常有限,远远达不到工厂的要求,这就要求我们在学习上还要多吸收一些课本以外的知识,多去工厂参观和实习,这样我们毕业以后才能更好、更快地达到工厂的要求。

  陕西延长石油(集团)有限责任公司永坪炼油厂位于延安市宝塔区以北七十公里处的延川县永坪镇。其前身是1907年创办的延长石油官厂炼油房。在历史上不仅开辟了中国陆上石油炼制工业的先河,而且还为中国革命的胜利做出过重要的贡献。

  长期以来,永坪炼油厂始终坚持科技兴厂的办厂方针,狠抓炼油规模生产,不断提高科技含量,先后进行了数十项技术改造,使永坪炼油厂从一个小型炼油厂发展成为一个拥有400万吨/年常压蒸馏装置,170万吨/年同轴式全重油催化裂化装置,15万吨/年催化重整装置,20万吨/年柴油加氢-临氢降凝装置,以及配套的风、水、电、汽、储运、产品精制、消防等设施,主要生产三延牌车用无铅汽油、石脑油,轻柴油 、煤油,油漆工业用溶剂油、三线馏分油、常压重油、催化重油和液化石油气产品,固定资产达18.2亿元的现代化中型石油炼制企业,轻质油收率、单位利税、单位加工费、产销率等主要技术经济指标在全国同类炼油厂中名列前茅。

  通过本次顶岗实习使我们了解现代工厂、车间、岗位的三级安全制度和相应的各种安全措施和注意事项;了解实习单位的主、副原料和辅助原料的性质、规格、质量指标,了解主要产品或半成品的名称、质量要求;了解实习岗位所采用的生产方法、基本原理、工艺主流程;了解实习岗位的主要设备名称、型号、规格和作用;了解实习岗位的操作规程、控制指标和主要工艺影响因素等。

  实习虽然只有十周的时间,但是在带队老师的精心安排下,我们每人由一个师傅负责,跟师傅学习本岗位的相关知识。闲暇之际又轮串了其他车间,同时我们还有机会锻炼自己,自己做讲解员给其他组的同学们讲解自己所在的车间。我们在自己的车间中,通过请教技术员,自己研究,与同组同学讨论等方式,我对我自己所在的'车间--常压蒸馏ⅱ车间有了深入的了解,同时也对《化工原理》、《石油加工工艺》、《化工工艺学》、《化工设备》、《化工腐蚀与防护》等课堂上所学的书本知识有了更加实际的理解,把书本上的知识主动的应用到实际生产当中去,学习到了不少实际生产知识。也认识到了书本上所学的知识和实际生产是有差距的。

  十个周顶岗实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做的更好!

  短短的十周时间,我学到了很多知识。在这里我要感谢我们学院的领导老师们的精心安排,感谢车间里的工程师技术员的耐心指导,感谢我同组的同学们的相互帮助。特别指出的是,感谢二位带队老师与我们同甘共苦,使我们对生活和学习都充满信心!

  通过这次实习,让我对炼油厂有了更加全面的了解,为日后的实际工作打下了基础,同时使我更加热爱石油化工这个行业,在今后的日子里,我会更加努力的学习专业知识,为我国的石化事业贡献出自己的力量。

  工厂顶岗实习心得,尽在。

顶岗实习心得12

  短短半年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习心得,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

  临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。

  遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

  在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力中专毕业实习总结。

  在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

  通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的.意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!

  这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去,了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

  我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做。

顶岗实习心得13

  临行将至,即将踏上实习之路的我们,无一不忐忑不安,未知的环境,未知的突发情况,都让我们惶恐和惊奇不已。

  临行前一天的准备工作分外慌乱。由于对对口学校的不了解,为了预防万一,我们去超市把行李准备的的“很充分”。当时心里的不安,至今记忆犹新。对新事物的新奇和对教学任务的完成成果的向往,以及学生能否很好的配合我的教学工作等问题充斥着我们的内心。

  窗外细雨缠绵,窗内的我们忙碌的收拾自己的东西。似乎细雨留恋,微风不舍。我们踏上了未知的旅途奔向那世上最神圣的.职位——人民教师。

  令人喜出望外的是我们的XX中学是一个非常棒的学校。不仅校长和老师的对我们关怀备至,其校园环境及硬件、软件都是屈指可数的。我们XX中学的办学规模相对也是很大的,采用与X中同步的教学模式,至少在X是占有很大优势的。跟我在一起实习的五个青春活力,可爱端庄的小伙伴,对此我感到十分庆幸和荣幸。

  几天以来,我们进行了对学校的适应和听课,感触颇深。不同于视频、书本或从老师口中的课堂。我们身处真正的课堂,站在老师的立场,去体会课堂。

  第一天听的是XX老师和XX老师的数学课。他们讲的真的非常棒,内容条理清晰有理有据,语言生动活泼深入人心,课堂氛围活跃又不失分寸,还安排了小组学习,这样不仅调动学生的学习兴趣,还培养了学生们的集体荣誉感。第二天听的是我的专业课,由XXX和XX老师讲授的英语课。英语教学内容特殊,方式也要独特,老师的讲授风格也决定了各班的风格,两位老师一严一慈,但都能够很好的发掘并利用学生的兴趣,让学生更多甚至全部参与课堂。英语是一门互动性很强的课程,两位老师教学活动十分安排合理。这几位老师都是育新班最优秀的老师,我们深感荣幸,同时受益匪浅,收获颇多。我的初期心得是讲课内容要复习到位,由浅入深,娴熟的引入新课,多举一些生动的例子,黑板利用要有节有制,一定要做好总结,更要注重家庭作业的布置。可能还有很多不足,但我有信心去进步去更新。

  今日的实习奠定我们的将来就业之路的基石。我肯定这半学期教育顶岗实习定是我最美好最珍贵的回忆。我也将全力以赴,迎接挑战,将自己最好的状态和心力投入到教育事业中去。

顶岗实习心得14

  20xx年4月18日,我在370班授课并接受了师大巡回指导组兰老师的指导,感到十分荣幸。

  4月16日晚自习后,我突然得知后天师大巡回指导组要来无极中学南校区听课,顿时特别无助。我教的是高二实验班,这学期学习的是选修三《现代生物技术》,可是前几天刚结课了,这可怎么办呢?我到底该讲什么呢?题——不太好,既不能讲出特色,又没有归纳整理;旧课——也不太好,课堂的掌控力可能把握不好,学生的反应情况也不好预测,尤其是我们教的是实验班,耽误课也不太好······第二天,给我们的指导教师商量商量,教学牛主任建议我们讲高一的课——《DNA是主要的遗传物质》,这节课是实验,特别适合讲公开课,

  于是我和张雪听从老师们的建议,积极的准备这次课,不过心理挺没底的,首先从学生来说,我们并不熟悉,学生们会不会不配合呢?然后就是我们一直学习高二的课程,高一课程没接触过,前后知识也没有联系过,最后一点是时间太紧,一般公开课都是准备一周多的时间,可是我们只有一天的时间,就要讲课了;这么多的因素困扰着我,心中没有自信。

  在备课的过程中,我首先寻找优秀的生物教师的视频,观察他们是如何设计这一节课,从回顾、引入、新授、总结、课堂小练等学习前人的经验,在最短的时间中整理出自己的思路,做出课件,仔仔细细地琢磨课上的每一个字、每一句话,争取做到自己的最好,给河北师范大学巡回指导组老师留下好的印象,展现自己的实习风采。

  自从来到这里一个半月,从一开始的胆怯到现在的落落大方,站在讲台上的教态也十分自然了,我十分的感谢师大的顶岗实习,是它给了我机会锻炼自己,充分发挥自己的才能,为成为一名真正的人民教师铺路。因此,我想好好地准备这次课,只是时间不够了,半天多的.时间真的不够准备一次完整的公开课,时间在我这种矛盾的紧张心里中慢慢地走着,我跟着它一步一步的设计着,仅仅这是希望不要讲得太糟糕就行。今天上午第五节课,我们的指导老师专门为我们调了一节课试讲,下午第三节课正式讲课。

  课后,师大兰老师针对我的课提出了一些建议。优点是讲课生动,与学生的交流好,而且教学语言比较科学、严谨、规范,板书设计的也不错;缺点就是设计情境不太好,课堂上应时时问问学生还有什么疑问吗?避免让学生齐声回答问题。驻县杨帅老师、赵校长等都给我们提出了许多很好的建议。我非常感谢老师们给我提出的中肯建议,在以后的教学中扬长避短,争当出色的实习教师!

顶岗实习心得15

  泉州信息职业技术学院 实习日期:顶岗实习报告 姓名 学号 专业 会计电算化 实习单位 市天源水电开发有限公司 实习岗位 校外指导教师 校内指导教师 20xx 年 2 月 1 日至 20xx 年 5 月 30 日

  目 录

  1 我的实习之路概述1

  1.1 实习单位基本情况1

  1.2 实习目的1 2 我的实习之路主体1

  2.1 实习任务1

  2.2 实习个人体会

2 3 实习之个人

  3.1 实习中的个人不足3

  3.2 实习中不足的改善3 致谢信4

  1 我的实习之路概述

  随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是宁德市天源水电开发有限公司的一个会计,从找工作到找到工作再到工作的过程中发生的点点滴滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

  1.1 实习单位基本情况

  我所在的实习单位——宁德市天源水电开发有限公司。它是一家以“求真,务实,积极,准确”为宗旨的一家企业。成立于一九九六年,集中会计个专业高端人士。我在企业担任会计的职位,跟着师傅一起做会计工作。

  1.2 实习目的

  毕业实习是教学计划中的一个有机组成部分,是培养学生理论联系实践,综合运用所学理论知识,提高分析和解决实践问题能力,实现人才培养目标不可缺少的重要环节。希望通过实习实践来检验自己掌握的知识的正确性,为毕业后从事相关行业奠定良好的职业基础,树立良好的职业道德和服务意识,培养我们吃苦耐劳的精神,锻炼坚强的意志品质,提高与人相处、广泛交际的能力。

  2 我的实习之路主体

  20xx年2月1日,我开始了我人生中的第一次实习工作,在宁德市天源水电开发有限公司做一个实习会计。我在写这份实习报告时,回顾了这些实习日子,有过欢笑有过痛苦,酸甜苦辣尽在心头。在这些日子里,离开了学校的教育环境,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。

  2.1 实习任务

  每天,我要负责上司文件的接收和整理分档,做好相关数据的记录与相应的跟进,我要写些记录档案等,还要将材料和各个企业的数据分发到各个部门,以及将各个部门所做好的数据进行整理归档。从完全不熟悉到灵活应用,经历了挺长一段时间。

  想起当初什么都不懂,而上司又没有多少时间来教导我,对于周围的一切都是陌生的,甚至有些不配合的同事对自己有异议,自己的内心一下子就觉得很沉重。曾经想过放弃这份工作,想过逃回学校温暖的怀抱,但是从来没有真正的放弃。我每天都告诉自己,我要勇敢一点,我要独自去面对我人生中的第一份工作,我要相信自己是最优秀的。在不断的煎熬与努力中,在与人为善的心态下,我终于融入到工作的氛围里。在工作中,我不但需要做自己的本职工作,而且需要协

  助其他同事的一些小细节的工作。我也觉得这样挺好的,如果一个人连一些小的事情都做不好,如何能够成大业。这样既可以培养与同事之间的感情交流,也可以培养自己的耐心。最后在师傅的指导下,大大的提升了我各个方面的能力以及经验,让我开始看到自己的进步。同时,让我懂得一个人所拥有的能力,无论是创造能力、决定能力还是敏锐的洞察力,绝非一开始就拥有,也不算一蹴而就,而是长期工作中积累和学习得到的。

  2.2 实习个人体会

  这份工作,虽然学到的不多,但是师傅教会了我很多创业的必备条件与行业的门道。这就为我今后自己的创业打下了良好的知识基础。这份工作,让我深刻的认识到:如何做好自我管理,这对于像我这样一个刚刚出来见识社会的菜鸟是很重要的。自我方面管理做的好,对于自己的心态和对待工作的热情是很有帮助。人生中最大的敌人就是自己,自己也是成功中一个绊脚石。如何做好时间管理。这就要保留独立思考的时间。好让自己有足够的时间做思考反省和消化的时机,接着又是一个崭新的开始。再一个是做好情绪管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情绪,不要太过于夸张,大起大落的情绪总是很烦人的。不管任何事情都要有稳定的情绪。最后,做好学习管理。学习理论知识是实践中的指导地位,学好理论知识是很有必要的,才能让实践有一个明确的方向。要学习的东西很多,要学习做事,学习做人,学习与他人相处。做好学习管理,是迈向成功的必经之道。

  在这些实习的日子里,我深刻的认识到,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。我也渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

  3 实习之个人总结

  实习是一个检验个人在学校的理论知识学的如何,以及所学的理论知识是否与实践有冲突。更为重要的是在社会中学习知识,不仅仅能学到知识,更能学习到在学校中所不能学到的知识。

  我怀着美好的期盼来到宁德市天源水电开发有限公司实习已经有挺长的一段时间了,在这些日子里,我学到了很多,包括做人和做事。虽然一开始有些单调和无聊,但毕竟这是一个过程,一个能让我成长的过程。

  刚开始的实习工作确实让我有点不适应,但我为人乐观,积极向上,我不会

  为这点困难而气馁。更何况有位很好的师傅在带我,我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心的工作,工作的开心,只有这样才能做的更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地区做才能把事情做好。

  3.1 实习中的个人不足

  在实习的过程中,我发现了我自己的一些不足。一是耐心不够。做会计这种职业最需要的就是一种耐心,如果没有耐心,做任何事情都只是三天打鱼两天晒网,这样根本不会做好事情,而且还拖泥带水的。二是知识不够。在实习的过程中,我发现我在学校所学习的知识在实践中的应用总是不够,或者是不懂的东西太多,常常有种让自己感觉手无足措的。而且实践与理论之间也是有很大的差距的.,是我认识的还不够深刻。理论是实践的指导方向,实践是理论的检验标准。三是交际能力不够。进入社会,开始工作,交际能力是必不可少的一个能力。因为一个企业的运作,不可能单单靠一个人的力量,而且需要一个多人团队一起协作,集众人之长消艰难之困。

  3.2 实习中不足的改善

  一个人知道了自己的不足之后就要及时的去改善和解决问题,不然让问题一味的存在,最后失败的还是自己,更有可能会伤害到别人。

  因此,针对我自己的不足,我应该:好好的学习课本上的知识,知识是以后工作的指导方向,一个没有方向的工作是苦干,没有创新意识的。只有让知识与实践的结合才能提现出自己个人价值。我还应该好好的培养自己的耐心,不能让情绪左右我,不能让一件烦心事就打乱我的工作。工作是外在的、客观的,情绪是自己身上的、主观的,在主观与客观有冲突时,我要做好调谐工作,不能让有害的主观去破坏正在进行的客观,不然将会导致主客观都不利。接着,我还应该加强和提高自己的交际能力。一个人能否成功,就要看他的交际能力是否厉害。交际能力好的他的交友范围就广,这样可以帮助你的朋友就多,这样对自己的事业是很有帮助的。

  致 谢 信

  最后,感谢这一段曲折的时光,感谢这个我所在的企业,感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢泉州信息技术学院,让我在短短的几年时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

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