大学生支教活动心得

时间:2022-09-15 20:23:43 心得体会 我要投稿
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大学生支教活动心得

  有了一些收获以后,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编收集整理的大学生支教活动心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生支教活动心得

大学生支教活动心得1

  一学期的支教生活即将结束,回顾一学期来自己的工作和表现,能够赢得领导、教师及学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说受益匪浅!我敬佩小学老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在领导师生的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了一学期的支教工作,现总结如下:

  一、降低重心,做教学一线的领头人

  自从我踏进小学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片,不搞特殊化。第二、在学校我利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的`琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有居高临下的优越感,一律按学校的要求去办事;第三,树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从“小学”这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“小学教师”的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为她们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入小学这个集体而高兴。

  二、精心准备并做好示范课

  我在繁重的教导处工作之外,还承担了一项十分重要的任务,那就是指导我们学校青年教师的教学工作。听了青年教师多节随堂课后,我提出了许多的意见和建议,并悉心指导授课教师,使青年教师的教学水平有了很大的提高。

  三、认真听课、评课,精心指导我校教师的教学工作

  (一)是“听”,按照学校的安排,我把所有教师的课,全部认真地听了一遍,摸清了教师们课堂教学的基本情况,找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。

  (二)是“讲”,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类,并利用间周一次的教研活动时间,有针对性地,有计划地举行辅导讲座。为了让教师们学有所获,每次讲座,我都要翻阅大量的资料,认真撰写讲座稿。在讲座的基础上还做了多次的示范课,达到了每月一次,起到了较好的示范作用。

  (三)是“跟”,较为给我安排了教导主任的职位,我深入课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一学期来,我随堂听课达50节之多,评课、指导课达10多节,教师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着周围每一位教师,为教师的教学起到了模范作用,推动了学校新课改的顺利实施。

  四、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友

  我在所教学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,并且还动员同事一起来帮助生活有困难的学生。

  一学期的支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

大学生支教活动心得2

  义务支教,是我此次社会实践的主题。在此之前,我的内心十分忐忑,因为这是我第一次登上讲台为学生们讲课,为此,我花了很多的时间在备课方面,出了经验不足,另一个难题是学生接受知识的速度不同,导致学习进度出现不一的情况。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我积极探索了更为活泼的教学形式,根据不同学生的特点在课下辅助授课,就这样,每节课都让我积累了不同的经验。到了后两天,积累的经验多了,我在备课上所浪费的精力也就少了。

  这次暑期社会实践的是我吃苦耐劳的精神。因为以往我们总是待在学校安逸舒适的环境当中,并不会体会到真正参加到工作岗位是什么样子的',也不会了解到我们都需要还在那方面完善和充实自我。通过这次暑期实践,我把自己在学校中缺失的东西在工作岗位中补偿了回来。我真正的体会到了当老师的辛苦和不易。虽然在实践过程中我也曾遇到过许多的困难,但是我并未轻言放弃。而是努力找到方法来克服。所以,通过这次暑期实践,我不断地提升了自己的抗压能力。

  认识来自于实践:一切认识都来自于与实践,实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥间接经验的重要性。实践的发展不断促进人认知能力的发展。实践的发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断的改善和提高。所以,暑期实践的意义就是要我们摆脱书本上的局限,真正的参加到实践的过程中来。我们应学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里的知识,还要不断从生活中,实践中学好其他知识。不断从各方面武装积极,才能从竞争中突出自己,表现自己。

  专业的重要性:对于英语专业的我来说,专业知识是必不可少的,在这次暑期实践中,我更是体验到了专业知识的重要性,所以我们更要在今后的专业学习上努力专业知识,这样才能在今后的工作中更为顺利。

  虽通过与孩子们七天的相处。让我知道了教师对于孩子们的影响是十分巨大的,你在他们的成长过程中是一个榜样与标杆的作用。所以,这就更要求我们在生活中要不断的完善以及充实自我。并且,你在他们身上付诸了多少的耐心与爱心,他们就会在你身上回馈多少的爱,所以,暑期实践更教会了我什么是爱与责任。

  虽然,不能在短时间内让孩子们学到更多的知识,但是,通过我们的努力。能够让孩子们真正的爱上学习,提高他们的学习兴趣也是一件十分有意义的事情。经过社会实践,让我知道了身为一名知识的传递者,对孩子的影响是多么的重大,也知道了付出是一定会有收获的。

大学生支教活动心得3

  “大学三年,你们接触的一定都是些新鲜的事物,而我们正缺的就是这些,我对你们有十足信心!”这是王家庄小学丘校长对我们支教老师说的。

  王家庄小学教师的好客、善意,学校领导对支教老师的关心、爱护和支持,让我感动。为了不负领导的重托,为了不让家长失望,我力求在最短的时间内融合到王家庄小学教师当中,争取早日成为他们中贴心的一员做着准备。因为我只有融入到他们中间,才能与他们一起进行教学思想的碰撞和教学研讨的互动!

  我除了整理自己大学2年来摸索出的点点滴滴,我还主动向这里的老教师学习经验,与支教教师互相交流自己的感受,交流各自的心得,时不时的更不择时不择地的“即时研讨”,改变着学校的研讨氛围,改变着教师的研讨习惯!——教室门口、操场、办公室、路口探讨教育教学上的困惑,不知不觉中成王家庄小学的“一道风景”。我还上了公开课,有本校教师和带队老师参加听课,讨论课堂上的不足,改善课堂,以适应当地的学生。

  “思考——实践——反思——总结”是我每天学习生活的重要组成部分!我仔细阅读,潜心研究,认真钻研,深入思考,从理论上武装了自己。通过学习和总结,我的理论水平有了长足进步;通过实践和反思,教学水平有了很大的提高。

  工作篇

  一、诚心诚意,教书育人

  当我正式担任王家庄小学,并担任学前班班主任,我意识到了自己的任重和道远。从走上王家庄小学讲台那一天起,我就已决定,奉献给学生的,除了知识汗水,还有无私的爱。

  王家庄小学虽然离县城不是很远,但大部分生源主要来自本镇下面的农村,不少学生的父母由于忙于生计,对子女的教育基本是撒手不管、不闻不问,学生素质参差不齐。不久我发现,态度与习惯不好是影响他们学习的主要祸根。为此我确定了育人目标:帮助改变习惯!从习惯入手,改变他们的学习、卫生、文明礼貌等习惯。告诉他们“习惯影响终身,态度决定一切。”同时我以身示范,做好榜样作用;开展不定期的.“品哲理文、找差距”活动;班内开展形式多样的比拼活动,激发孩子们的积极性;同时附以座谈、谈心、交流……孩子们不知不觉在潜移默化中改变了!

  付出总能收获,我欣喜的发现,我和孩子们实现了双赢:不到一个月,所任教的班学生的学习态度好了,学习习惯好了,学习成绩明显提高了,成绩有了质的飞跃。

  二、全心全意,关心学生

  “这里的学生不像你们那里的学生,他们家长不管他的学习,从不到学校来了解学生情况。”刚来时我的一位同窗对我说。为了争取家长的配合,我进行了个别家访,了解学生的在家表现,交流学生在校的学习情况以及进步表现等。他们听说我们是师院来的实习老师,也信心十足,乐意协助管理好孩子。我班的有一位从不交作业的同学,我花了好多时间给他做思想工作,在我的努力下他开始顿悟了,并有了进步,我还在课堂上多次当众表扬他,花时间陪他做作业,同时课堂上让优秀生帮助他学习。终于有几次作业都得了满分,尝到甜头的他改变了,作业也交了,学习感兴趣了,4个月来,在我的努力下,班级学习状况有了很大的转机。

  三、遵守学校纪律,严格要求自己

  来到王家庄小学后,我严格要求自己,凡是这里老师做到的,我要比这里的老师做到更好。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校与个人之间的关系,在支教的4个月中,从不缺勤,坚持以校为家,积极做好学校交给我的各项任务。

  4个月就要结束了,看到他们恋恋不舍、饱含泪水而充满期待目光,我竟然舍不得离开。

  四、结语

  如果说,当初只是对支教生活的憧憬、假设,那么在这4个月的支教过程中,我真真切切地感受到了平淡,一种至美的境界!相信在以后我的人生道路中,我会把它永远铭记于心,体会其中的滋味。

  回味这两个月,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢校领导让我有这种经历。如果让我说支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!”

  这两4个月,我作为一名实习教师的身份虚心地从事着教学工作,严格树立着良好师范生的形象,总之,在这短暂的日子里,我努力着……蓦然回首,时间已过,王家庄小学的孩子们是我生命中最美好的回忆,因为从他们身上,我知道了什么叫贫穷、什么叫坚韧、什么叫毅力,他们求知的眼神我将永远记住。王家庄小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进、不断奋斗!

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