实习工作的心得

时间:2023-01-11 10:49:53 心得体会 我要投稿

实习工作的心得

  当我们备受启迪时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编收集整理的实习工作的心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实习工作的心得

实习工作的心得1

  这段时间以来的工作我感觉自己成长了很多,来到xx这里这是一个非常好的机会,作为一名实习生我也知道这对我是非常重要的,认真的对待自己的工作这一点非常的重要,我清楚这一点,实习的这几个月我觉得我也是做的比较认真的,这方面我认为我的进步是很大的,过去在学校的时候总是觉得自己实践的太少,把太多的时间花在理论知识上面,我也有一些心得。

  这段时间我也是感觉非常的有意义,通过工作也是能够让自己有更多的进步,实习当中我不断的提高自己的能力,结合自己在学校所学习到的知识,加强对字能力的提升,我认为这是非常重要的,未来我也一定会更加努力的去做好分内的职责,实习当中我也是用心去做好没一件事情,在这个过程当中积累更多的知识,工作和在学校不一样,在学校我是习惯给自己找理由,真的感觉非常的不好,这不是我应该有的样子,我也不希望那个继续这么消耗下去,这对我而言非常的有压力,实习当中我认真处理自己的工作,多多学习,我知道学习是非常重要的,我作为一名实习生应该要有这方面的意识。

  在单位实习我学到最多的就是,遇到问题的时候怎么处理,这让我的印象非常的深刻,我觉得这对我来讲是一件非常有意义的事情,实习当中我知道这也是我应该要去做好的.,作为一米干实习生,我一直都非常的清楚,我需要努力的方向,我接触新的事物,让自己学习到更多的东西,我认为通过这样的方式我是能够有更多的转变,在工作当中对总结要求高一点,只有对自己要求高了,才能够把工作做的更加到位,作为一名实习生,我非常清楚这一点,感觉这几个月的时间真的是非常的充实,我希望能够继续在这样的环境下面努力工作下去,也是非常赶紧xx给我这么一个好的机会和平台,现在我真的觉得这些都是非常有意义的,我希望接下来可以让自己更加的充实,对待这份工作有更多的转变和进步。

  当然我也知道这需要付出时间,这实习期间以来,我深刻的体会到了这一点,只有自己强大了才能够快速的解决问题,只有把自己的工作能力提高才能够有更多的进步,这是让我感触深刻,我也会在接下来的工作当中朝着这个方向好好的努力,做一名更加优秀的xx员工。

实习工作的心得2

  我的为期x个周的实习在昨天彻底的结束了,原以为我会很轻松很潇洒的离开,但是没有想到当我跟我们班的那些同学告别,收拾行李踏上返校的汽车的时候,心情竟然是如此的复杂。有对我们班那些学生的不舍,刚开始的时候我觉得很难融入班集体,常常会觉得很失落,可是当我刚刚开始慢慢融入到那个集体,发现了那群学生的活泼可爱的时候,实习却要结束了。发现现实真的是很残酷的,他总是能抓住人性的弱点,然后给我们狠狠一击。

  我还清楚的记得我刚开始去那个学校实习,跟着我的指导老师去见我们班的.那些学生时的那一份迷惘与不安,那些时候我觉得去守晚自习都觉得是一种煎熬,发现时间过的好漫长,那时候我总是在跟我一起实习的x说在接下来的日子我都要掰着手指头过日子了,可是到最后我却发现我都还没有开始数,我的实习却结束了,所以她老是开玩笑地跟我说,“x啊,你的日子数道哪里啦!”我也笑笑说,“我的日子还没开始数呢,怎么就结束了?”

  原以为这段日子会很艰难,但是没想到却还是愉悦地度过了,期间不免会有失落、伤心和难过的时候,但是不管怎么样最后的结果还是愉快的,最后感觉会有一些遗憾,但是却也让我得到了成长!所以在这里我也衷心的祝愿我的那班学生们能够健康快乐的成长,虽然他们现在的学习不是很让人省心,但是我坚信他们最后都能找到适合自己的一条路,开创属于自己的一片天,因为他们都是聪明善良的孩子!也衷心的祝愿我的实习指导老师x老师能够健康快乐,生活幸福美满!也感谢他在这段时间给予我的帮助。希望他们一切都好!

  这次的实习也让我明白了,生活中所有的我们认为很艰难的事情,只要我们用心去做,用心去感受其中的过程,最后我们都能愉快的度过,人生路上的坎坷是没有走不过的,生活中的墙也没有越不过的,只要我们努力了,用心去做,相信我们都能够走向光明,关键是我们要坚持,有一颗积极进取的心。加油!

实习工作的心得3

  今年是我踏上社会的第一个年头,也是比较陌生的一年,感觉有压力,但却对这几个月的工作感觉非常满意,回想这几个月,有感觉良好的地方,也有处置不当的缺点,但更多的是思考。现就这几个月的工作做以下总结:

  1、之所以感觉有压力,是我正赶上局里的工程与养护分离最彻底的一年,对于新南工程及西区等全是新栽植的苗木,对我及养护组都是一个严峻的考验。年初,我们制订了一些常用的硬性养护制度;根据不同季节,及时制订不同的养护办法;具体落实了一些养护措施,配合每月的检查条款,上下管理者具体真正的落实到位(比如浇水量、浇水频率、甚至每一棵有问题的树,上下管理者与该片养护工人都心中有数)。在日常养护中,组织大家不断的总结、交流经验。经过这些努力,终于看到了与以往明显不同的景象:"苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得骄傲。也终于摆脱了以往死不拉叽的局面。现在进入我们的范围,终于可以理直气壮地和人家比效果"。

  2、由于今年我们部门的养护工人工资都偏低,以至于在管理方面我们无法和单位其他部门相比,所以,经过站长与我们的商议,决定以感情的方式来管理比较适合。没有大的过错的情况下,管理者都以朋友或平等的关系相处。现在,我觉得,在林业站工作虽然工资不高,但干起活来心里舒坦,再苦再累的活都没有任何怨言。

  3、在这几个月的工作中,我也存在着很多不足:由于我在给该站选择抗性品种时有些脱离了实际,只是按照课本按部就班,以及养护这些植被的时候没有尽到职责,导致吸毒尘毒气品种的植株死亡不少,造成了一定的损失。

  4、新南片区局部因SO2危害,当时我没有引起足够的重视,导致多处马蹄金危害严重,虽然没有造成经济损失,但影响了观赏性。

  5、在这期间我除了做好本职工作,还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步,但思想决不能原地踏步,自己必须要有短期和长期的理想,然后向着理想的.方向前进,也许很多理想不能实现,但我觉得自己以后该这么做下去。如果我长时间停留在施工、养护的心理状态,将很快就会被单位淘汰,甚至被社会淘汰。面对以后的机遇,我将努力学习更多的东西。

  我深刻的意识到:面对机遇,必须要自己有能力胜任,才会有胜任的机会。

  时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼学校实习期已2个月多了,回首这段的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些段时间中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去五个月的内,通过不断地学习,公司使我健康成长,使我充分的认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的2个月中在公司的同事关心下收获不少。我收获了很多很多,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是在校的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小,我不得不笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。

实习工作的心得4

  经过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的本事,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自我能顺利与社会环境接轨做准备。经过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的本事,从而提高我们从事实际工作的本事。

  一、实习目的。

  经过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的本事,了解设计专题的主要资料,使学生能够了解社会、学校的需要,在实习单位领导的帮忙,对自我今后所从事的事业有一个实习了解的过程。为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自我能顺利与社会环境接轨做准备。

  实习对于锻炼学生本事,了解社会、熟悉民生,看清自我的定位是很有帮忙的。而从就业角度来看,拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。

  二、实习意义。

  生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。经过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的本事,把理论和实践结合起来,提高实践动手本事,为学生毕业后走上工作岗位打下必须的基础;同时能够检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高的学科,经过专业实习,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。

  大学四年学习了很多,经历了很多,得到的是学习本事、处事本事和一些专业知识。可应对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业实习,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会。锻炼自我的动手本事,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自我的知识结构,到达锻炼本事的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识构成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。此外经过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的'本事,了解设计专题的主要资料,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自我能顺利与社会环境接轨做准备。

  三、实习单位调研情景。

  我的实习单位xx分公司是境外上市的xx股份有限公司的全资子公司。以”遵守国家的法律、法规,以市场为导向,进取采用先进的通信技术,发展电信及信息业务;加强管理,提高服务质量;为社会供给快捷、方便、准确的通信服务,满足社会需要;提高企业效益,增强竞争实力,为股东创造利润”为公司的经营宗旨。

  公司的经营范围是经营北京省内的国内固定网络与设施(含本地无线环路)业务;基于固定电信网络的话音、数据、图像及多媒体通信与信息服务;按国家规定进行国际电信业务的对外结算,开拓国际通信市场;经营与通信及信息业务相关的系统集成、技术开发、技术服务、信息咨询、广告、设备生产、销售和设计与施工。同时,承担着党、政、军重要通信保障任务。

  四、实习资料。

  我实习所在的部门是技术客服部,主要从事网络维修服务工作。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情景和计算机计网络维护——异常是系统维护有了必须的认识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;之后,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。

  刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,很多用的器材都叫不上名字,业务也很不熟悉,都是同事指导和帮忙我。由于之后心态的调整和渐渐的熟练,慢慢地学得差不多了,就呆办公室里,有工作就安排给技术员,没有就闲着,忙的时候一向忙,闲的时候就发呆,和同事套近乎,期盼着能有多点事情安排给我做,不然实在是太无聊了。在部门领导及全体同事的帮忙指导下,经过多天的学习、工作,我已熟悉整个维护服务的流程,能够独立、熟练地比较准确地报出各种网络故障问题。

  作为实习生,我严格的要求自我,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升本事。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。

  我的领导逻辑性较强,凡事爱有个前因后果,对这样的领导就要在谈工作时要讲事实,摆观点,有分析有推理,了解领导的工作风格和特点,目的是为了更好地做好工作。当然,在尊重领导的前提下,要敢于提出自我的观点,要有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热情周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立起一言一行,都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。

  我所学的,我明白的知识还远远不够。每个礼拜,我们要做一次材料计划表。其实这个表是很简单的。这些简单的文档操作平时觉得是微不足道的一些知识好像根本就不用多说的问题。但真正自我在实际操作中确实是模棱两可的。这说明自我对自我所学知识太浮了们有深入,这种眼高手低的毛病在工作中是最忌讳的。所以在工作中端正态度是必须的。

  感触最深的是自我的社会经验不够丰富,我觉得工作并没有想象的那么简便,接触的都是有很多年社会经验的大人,跟他们在一齐,需要把自我摆在大人的立场上说话,思考问题,说话办事都要有所注意,有时会觉得很累,可是我把这次实习当成是锻炼自我,接触社会的平台,不管有多困难,也要努力克服,要抓住这次机遇,不断的向他们学习,充实自我。

  虽然实习用到的计算机专业的知识不多,可是我仍然能够感觉到自我的计算机知识还是不太扎实,如果要学以致用,还需要进一步加深自我的知识水平。

  在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的团体。每一天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;应对客户,大家总是热情真诚;应对工作上的困难,大家总是互相帮忙,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。

  从他们身上,我真正体会到了"敬人、敬业、高效、高水平服务"的真实意义,体会到了服务部"服务、奉献"的意义,体会到了"创造完美、服务社会"的服务理念,明白了什么是"创新就是生活"。异常令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;我对能到这样的公司实习感到骄傲,感到自豪。我很庆幸自我能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一齐分享欢乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮忙我,给我有关知识。

  五、实习体会与收获。

  在这短暂的实习期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,你能够有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。

  而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自我选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

  经过实习使我对计算机有了更具体认识,经过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自我实际工作本事与分析本事,到达学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自我的思想觉悟,业务水平;尤其是观察分析和解决问题的实际工作本事,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

  经过这段实习,我有些慌张,我意识到自我并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改善,思想上的,生活作风上的,我应当抓住这次实习机遇,用最快的速度提高,把握住自我的不足,在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作,为之打好基础。

  实习,是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自我的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。更加努力的奋斗下去。

实习工作的心得5

  跟岗实习是中职教育实践性教学环节的重要组成部分,是建立紧密型、深层性、长远性校企合作关系的重要方式,也是培养高技能专门人才的重要途径。如何带领学生成功地完成实习任务,是我们中职教师一直都在探讨的话题。笔者结合多次带队实习经验,浅谈以下体会。

  一、实习期间必须具备高度的安全意识和责任意识

  世界上有许多不得不去做的事情,那就是责任。带队老师是实习管理工作中的核心,背负着学校、企业、家长、学生等多方面的责任。所以一定要严格按照学校的要求,始终以学生安全为第一工作重点,一丝不苟地开展工作。大会小会或者平时的沟通中,我时刻提醒学生的安全意识。在工作中,要求她们必须按照企业的操作规范去做;在生活中,处处教导他们学会保护自己。如坚持晚归寝汇报人数、外出必须结伴并随时汇报行踪、严禁在外留宿等。因为实习期间任何小事都是大事,任何细节都不容忽略,安全工作必须做到万无一失。

  二、学校和企业的周密安排与指导是顺利实习的重要保证,并用一套完善的管理体制和评价机制做支撑。

  这样的工作细小到对学生住宿、工作岗位的安排,大到培训、集会、考核等。我们每周一次小集会,每月一次大型集会,用来交流总结前期的思想、业务和生活情况,强调安全、纪律等问题。而且通过集会总结,及时根据实习生的考核情况进行表彰奖励,对学生做好正面宣传教育工作,这样能增强学生对企业的认同感和个人成就感。

  在每次的大型集训会上,我邀请酒店相关经理专门为我们进行一些讲座,并现场解答学生们在工作中的困惑,让学生们学习到更多的沟通技巧和处理突发事件的方法。这样,学生们的不满和抱怨渐渐少了,受到客人和上司的表扬的次数也渐渐多了起来。

  我在对学生考核方面,充分利用学校的实习手册,并增加了对学生的归寝、参会、干部的汇报工作等考核内容,而且每天公布在QQ群里。这样做到公开公平,学生知道自己在这个集体中所处的位置,增强了学生的归宿感和自我约束力,减少了违纪事件的发生。如果没有这一套完善的管理体制和评价机制做保证和支撑,带队工作的难度会更大。

  三、在协调学校、企业和学生之间的关系时,注重维护和加强学校与企业之间良好的合作关系,更重视维护学生的利益。

  与学生的沟通是最频繁的,也是难度比较大的工作。有时有些学生甚至会提出不合理的要求,误解老师,跟老师耍情绪。尤其到了中后期,突发事件如生病、交友不慎、不满上司安排、与同事闹矛盾等增多。带队老师的精神、心理、管理压力也随之加大。于我而言,在解决问题时,我把学生看成是自己的孩子一样来疼爱,多站在学生的立场来顾及她们的感受。这样,即使学生有做错或无理取闹的地方,经过沟通之后,她也更容易接受。

  在实习期间,余同学遭遇了三次因客人拖台,致使没时间进餐的状况。她的心情也因此非常低落。第三次她遭遇此情况时,我找到楼层经理反映此情况。楼层经理知道此事件后,立刻安排她的领班带她去食堂进餐,并立刻召集会议,对此类情况安排好轮流换班工作,保证每个员工都能正常进餐,以后这样的事情在我们学生中间再也没发生过。

  学生第一次离家那么久那么远,当他们面临着压力和不开心,老师不维护学生的正当利益,谁来保护她们?所以无论如何,事件一旦发生,带队老师不能有半点松懈和怠慢,一定要及时赶到现场做处理,寻求最佳的解决方法,及时为学生排忧解难。

  四、用爱心和耐心架起心灵沟通的桥梁。

  带队老师在学校、企业、家长、学生之间起着信息沟通的纽带和桥梁作用。而在所有的沟通工作中,耐心最不能缺少;在解决学生问题时爱心更是放首位。除开一些偶发事件不可控,许多事情是可以通过细微的了解观察,防患于未然。我的做法则是通过多种渠道了解学生动态,如干部每天的工作汇报以及实习手册;每天上班期间深入酒店各楼层;下班时则深入学生群体,走访宿舍和宿舍,与她们交心谈心。这样力争第一时间掌握了学生的状况,凡事做到了心中有数,这样处理起学生的问题来就顺手多了。

  故事1:A酒店对员工的月考核里,其中有一项是得到客人书面表扬一次奖励20元现金。向同学在有一天之内得到了三个客人的书面表扬。当她兴高采烈地汇报给她的经理时,她的经理说:这又怎样?我们的工作可不是为了多几个客人的书面表扬,我们不能太看重了,并且对她的第三次书面表扬的真假提出质疑。她顿时觉得非常委屈和失望,与经理发生了小争执,并哭闹着要辞职回家。我立刻进行多方协商,最后酒店对她的表扬信给予认可。她当场向她的经理道了歉,又开心地返回了岗位工作。因为在这个事件中,我明白,向同学将客人的表扬视为了对自己工作的认可,她从上司那需要的也只是鼓励和信任。可是,她的经理说的也很有道理,是因为她将我们的学生视为了老员工,而不仅是实习生。所以,我有必要既要维护她的自尊心,更要妥善与酒店方沟通,力争事件圆满解决。

  故事2:在学校两年期间,曾同学性格内向到同学和老师都难得听她发出声音。在新的环境中,她的`适应速度比想象中的还要慢,她自己也曾经一度丧失信心,几次萌生过退却的念头。我及时与她的领班商讨帮扶方案,并叮嘱与她同楼层的同学们多关心帮助她。在大家的不懈的努力下,三个周后她也能独当一面地开展工作了。中途,其家长担心她适应不了实习工作,与我通过两次电话。我将她进步的每个细节都讲给她的家长听,特别是她变得爱与人交往了,而且声音其实很甜美很响亮!开始她的妈妈都不相信她有这么大的变化!返校的那天,她的家长专程找到我,拉着我的手,郑重地说了声:“谢谢您了。”其实,她的进步那能谢谢我呢?是学校给了我们这样一个锻炼的机会,是酒店给了我们一个发展的平台,是我们这群团结向上的职教生难能可贵的无私帮助,是她个人懂得改变自己,提升自己!

  所以,在沟通工作中,用爱去感化学生,用耐心去协调各种关系,用爱心和耐心架起心灵沟通的桥梁。

  本次教学实习,对我和我们的学生而言,是一段充满艰辛和收获的经历,一段充满幸福和快乐的旅程,一段充满挫折与反思的人生。我将会铭记这一段经历,让它成为我生命中一笔宝贵的精神财富。

实习工作的心得6

  四周的简单制作已经结束了,每一周我们都会有新的收获,都会学到新的知识,虽然在这中间我们有过迷茫,有过艰辛,有过痛苦和无奈,但是我们依然快乐着,依然努力地学到了很多知识。

  都说万事开头难,同样对于我们来说也是一样的,第一周的实训我都觉得没什么要做的,或是自己根本就不想做,那段时间觉得自己真的好颓废,渐渐地我慢慢端正了态度,觉得自己不能浪费时间,要努力学一些知识,我开始端正了自己的态度,开始认真的对待老师布置的每一项任务。第一星期我们主要是为以后的工作铺好平台,要进行简单的电路板的安装,并按照各个元器件的尺寸布置好电路板上的线槽,这个过程虽然说起来简单,但是每一步都是需要我们耐心仔细的做,安排线槽前我们需要设计好各个部分的尺寸,并利用CAD绘画布置图,每一个尺寸都需要我们亲自测量,我和队友经过认真思考绘画了自己的布置图,我们还需要按照设计的尺寸截取线槽的长度,这是我第一次使用电钻,虽然心里有些害怕,但是还是慢慢地学会了使用电钻,我觉得最难也是最麻烦的一部分就是钻孔,因为钻孔的时候特别容易画错位,导致在钻孔的时候会打偏,在这一个过程中,我们被老师批评了好多次,我觉得我们画不准的最主要的原因是我们不知道如何去定位,最后老师给我们将来定位的技巧,才使我们能够顺利准确的完成任务。

  第一周我们的态度都没有特别端正,到了第二周每一个人都端正了态度,我们开始按照电路图进行接线,接线是一个重要而艰难的过程,不仅要求能够接对,而且还要讲究工艺,使整个线路图美观,这就对我们的技术提出了更高的要求,一开始接线子总是会出现各种困难,但是只要我们耐心,踏实的检查修改都会找到错误的,接线子的过程中我们遇到过许多问题,例如有的`时候会忘记套线号,有的时候会应为粗心将线子接错了位置,还有的时候是因为线子的走法不对,导致接线难看,我认为这其中的许多错误都是我们完全可以避免的,主要原因是我们接线不熟练,粗心马虎,通过我们亲子的动手实践在很大的程度上提高了我们定的动手操作能力,为我们以后更好地走向工作岗位打下了坚实的基础,我觉得这样简单的接线的机会,我们应该好好珍惜,好好锻炼自己。

  在整个的实训过程中,我认为最难的是电焊这一部分,虽然我们已经进行过电焊的实训,可是再进行电焊的时候,仍然会出现各种各样的问题,电焊是一个特别精密的操作,它要求我们要有足够的耐心和细心,电焊的时候要特别的注意安全,我们在操作的过程中有几次,就是因为没有注意安全,手被电烙铁烫到了好几处伤口 。

  我们在实习第四周中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程以及所在的维修车间的工作组织与实施基本情况通过参观实践,使我开阔了眼界、拓宽了知识面通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用为即将走上新的工作岗位奠定良好基础。

实习工作的心得7

  提起金工实习,怨恨与兴奋都涌上心头。我怨,故我们放假时间太短,一下使我们的假期缩短了长达10天;我兴奋,因为这是我有生以来,第一次的亲身实践。因为进入大学一年有余,整天都是理论学习,这次终于可以亲身实践了。心中当然有点兴奋。金工实习又叫金属加工工艺实习,是一门实践基础课,是我们机械类各专业学生必不可少的选修课。

  然而,时光如梭。短短的几天时光,转眼即逝。我们实习就这样告一段落。这次实习不仅是简单的技能实践,更让我体验到了“实践是检验真理的唯一标准”。以及“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行。”的真谛。在实习期间,开始一天半的学习,老师简单的给我们讲一些简单的理论和安全事项,尤其是安全。老师一再的强调,使得我们不厌其烦。我们有点迫不及待的赶快去实践。之后,我们先后参加了车工、焊接、钳工、热处理四种工种。从中我学到了很多宝贵的东西,这让我学到了书本上学不到的东西,增强自己动手能力。

  首先是老师为了便于管理,把我们同学分为四组,我就分到了第四组。我们那一组首先接触的是车工。车工是我们老师着重强调安全的工种之一,容不得半点马虎。我们的要求就是用一段尼龙棒,经车床加工成一个回转体。老师曾强调回转体的加工不难,然而,加工的步骤拥有一定的难度,步骤一旦出错整个工件就会报废。老师首先给我们做一次示范。其中,再次强调一定再加紧棒的时候,一定要扶好上面的把手,以免落下来之后砸到开关,造成一些不必要的伤害。还有一项就是进刀与退刀,一定要辨别好顺逆时针,以免把车刀折断。我们看的不厌其烦。然而,当我亲身去加工时,再次领略到实践同理论的差距。首先是对刀,移动底座,使刀尖与棒头一致,再让刀和棒似挨非挨。然后,再调整距离,旋转轮每移动一周,棒的直径减少10mm。熟悉了步骤我便看着图纸自己学着做起来。然而,在做的过程中,老是把顺时针进刀和逆时针进刀搞错。庆幸的是,老师在一旁对我进行提醒。我也差一点把车刀撞到车床上。幸亏我移动的慢,反应敏捷,及时做出了调整。经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作。虽然看起来很简单的东西,但真正做的时候才能感到困难。其中的微小差距就造成了整个零件的好坏。虽然,我庆幸没出现什么问题,但我们组的一个同学在上紧尼龙棒时,裤子一不小心擦到了开关,车床迅速旋转,直接把把手甩的好远,庆幸的是,当时并没有人在那里。经过这次事件,我才真正领略到老师的良苦用心。

  车工之后是焊工,无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,虽然有排风的装置来解决有害气体但还是有点杯水车薪的感觉。我们带好防护罩,即一个像墨镜的厚玻璃。开始了我焊工的操作,从老师那里学到了焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的`结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;练习的过程中还往往把焊条粘到铁板上,看着通红的焊条,心里那个急啊,心中那个怕呀。我当时看到通红的焊条,不由得惊慌失措,同学帮我关了电源着才得以化解。不过在后来的反复体验中,还是掌握了一些窍门,这次更让我认识到:不要把一件事情看的太简单,只有自己做过,体验过才知道其中的奥妙。焊工过后,我最大的感触就是眼睛闪的很痛。

  到最重要的一项啦,也是最辛苦的一项——钳工。。听完老师的讲解,看完图形,就开工了。将一块正方形的铁块,制作成一定形状的模型---锤子。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作不可轻视,一旦出点差错便会使自己的零件不合尺寸。接下来就是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但事实上锯锯子,也是讲究诀窍的,锯锯子并不是一定都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与铁块有一定角度,不然会滑动,而且锯不下去。锯好之后,紧接着又是一项艰巨的任务,在我认为这项比锯更累,我锯好之后整整搓了一个中午,

  我的胳膊累的又酸又疼,但看到自己完工的锤子,心中的怨与恨早以消失殆尽了,这毕竟是自己亲手加工的虽然有些不合标准,但心里仍有一种很自豪的感觉。并且我也真正领略动手的重要性。

  我们最后的一个工种就是热处理。这个最容易的一个工种,从中我印象最深的就是当锤子从950度的高温炉中拿来放入水中的那一刻。那水烫的那是、、、、、、那是只能意会不能言传呀。这个步骤又叫淬火,是为了增加锤子的硬度的。

  通过一个礼拜的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,虽然有些累,但我们痛并快乐着,也注定对我以后的学习和工作将有很大的影响。去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了真正的目的。但这段特殊的学习过程带给我对学习,对生活的点滴体会却会一直铭记在我心中,时时翻出体味,相信它们会是使我受益终生的精神财富。最后由衷的感谢我们辛勤的老师。

实习工作的心得8

  这段时间以来的工作当中,我确实还是希望自己能够做的更好一点,学习的财务专业我也一直觉得很有意义,这让我现在也在不断的提高,我也相信在这方面我可以认真做的更好一点,实习期间我也不断的提高工作能力,我也是清楚的认识到了自己的问题,这几个月来的实习我也清楚的意识到了自身能力的进步,通过这次的实习我也有一番心得。

  在这方面我也感触良多,在这一点上面我确实还是需要好好的反思一下,在这一点上面我确实都觉得很有意义,过去在学校的时候,我也在不断的提高自身能力,我所学习的是财务专业,这对我来讲也是一个不错的锻炼,现在回想起来的时候,我应该要认清楚自己的方向,现在回想起来的时候我也是应该要不断的提高自身能力,现在我回想起来的时候一直都是很有信心的,我也知道在未来我需要朝着什么方向努力的,这是我一直以来的方向,我清楚的意识到了自己各方面的成绩,所以这也让我感觉非常的有意义。

  这段时间以来在实习方面,我也不断的提高自己,我遇到自己不懂的`东西也会虚心的请教,我觉得这是很有必要的,也应该要好好反思一下,接触到了这些之后,我也在认可自己,在这个过程当中,我一直都觉得这对我来讲是一个非常不错的提高,作为一名财务专业的学生,我认为这对我而言确实是应该要继续的发展下去的,在这一点上面,我现在还是感觉很有必要的,我现在也思考清楚了自己的不足,所以在未来还会有更多的东西等着我去做好,我不会辜负了公司的期望。

  我现在还是在不断的提高自身各方面的成绩,希望在未来的学习当中可以去积累更多的经验,在这一点上面我也还是坚持做好了很多,这是我不能忽视的,我也一定不会辜负了老师的期望,我也相信自己能够在未来的学习当中,创造更多的价值,现在实习结束了,我也还是接触到了一些多的知识,所以我需要好好的反思,感激这次的实习经历,以后我一定会好好的做好自己的本职工作,更加优秀一点,这对我来讲也是接下来需要好好去发挥好的,正式步入工作之后我会做出更好的成绩来,去积累更多的知识,我一定会好好的思考,提高自身能力,以后做一名优秀的财务工作者。

实习工作的心得9

  班主任实习一个月让我真正了解了班主任的工作。班主任是班级体的组织者和管理者,班级管理是一项艰巨复杂,专业很强的工作。因此班主任必须具备较强的管理能力,他也是班主任最核心的能力,在班级管理方面,我采用先进带后进,让所有学生都进步的方式。在班内挑选能力强的人做班干部,凡事都以他们为核心,起到先锋的带头模范作用,班干部是班级的火车头,是班主任的左右手,拥有一支实力强,办事效率高的班干部队伍是十分重要的,而且要在班级内树立典型,树立学习的榜样,激起学生的学习兴趣,构建浓厚的学习氛围。我认为只有真正了解学生才会有最正确的教育方法。班主任的工作对象是千差万别的学生,他们的个性差异大,因此,作为一名班主任,用自己的心去与学生交流,课下多观察熟悉学生,在生活中尽可能多的关心学生,爱护他们,信任他们,通过对全班学生的了解,营造一个更适合每位学生个性发展的空间,当然,学生就会把自己当作朋友,没有隔阂,并会建立深厚的友谊,这样一来,班级管理工作就会更顺利、更成功。在与学生接触时,总会遇到不听话的学生,因此在他们犯错误时,正确批评方式是尤为重要的,批评正确了,就会使学生停止错误的行为;批评错了,会伤害学生的自尊心。批评不是目的,最终目地是让他们加以改正,因此在批评的同时不忘记对此人进行表扬,最后激励他们,让他们逐渐向优秀的学生靠拢,这样优秀的学生多了,班级管理工作就会游刃有余。实习报告

  学生不仅要以学习为主,同时道德品质的提高也是不容疏忽的。作为一名班主任,我认为在对学生进行教育时,把学生当作教育的机器,将自己的思想强加给学生,其结果肯定会失败,我都会从学生的思想出发,关注学生的发展,这样受到的结果就会成功。此外,活动中体现教育方针是一个十分有效的方法,学生在活动中能够正确认识个人与集体,自身与他人的关系以及在班级体中的位置,让每个人都觉得自己是班级的一员应该身兼责任与义务,因此形成集体主义观念。我抓住比赛活动的机会,把参赛之前的过程变成端正态度的过程,变成凝聚学生的心、增强团结的过程,变成一个对学生们进行德育教育的过程。

  家庭是学生的第一所学校,父母才是学生的.第一任教师,因此一个学生的好坏更是离不开父母的教育。作为一名班主任,和学生家长的沟通联系是必不可少的,班主任要善于向家长做调查了解,同时争取他们的配合一起培养教育学生。

  班主任的工作是辛苦的,是劳累的,但这一个月的工作却让我记忆深刻、回味无穷。有了这一个月的班主任经验会让我以后的工作更加得心应手,更加顺利!

实习工作的心得10

  xx个月实习的时间转眼过去了,记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位,是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。

  在刚刚结束的实习期里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,积极维护了医院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作。

  通过这段时间的实习,我对各个药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和药房的工作任务,我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉,以更加饱满的`热情和更加踏实的态度对待每次工作,决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。

  实习收获。主要有四个方面。

  一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了学校的实习任务。

  二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

  三是我们在实习单位受到认可并促成就业。

  四是为毕业论文积累了素材和资料。

  实习期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对机械有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!

  这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅。

实习工作的心得11

  工作这么久了,开始真正接触收银工作了,一直以来我做的都是接待的工作,比收银轻松,就是过下证件,抄写证件然后收银忙的时候协助下收银,工作时间也比较好,不用早起也不用太晚睡。

  现在将近过年了,副理安排我连续休四天假,哈哈,上了这么多天的班,终于开始有假休了,只是发现休假真无聊,最近又刚好碰到外公出事,住院,挺严重的,妈妈不得已回家了,弟弟要上班,一个人在家,电视都没的看,更别提上网了,上网都是在亲戚家蹭的,可伶兮兮的一个人。中午饭都是去妈妈朋友家蹭的,晚上索性没吃,因为不想自己去买菜,麻烦,而且酒店食堂的伙食实在是差劲,有时候竟然让我们吃两个放在水里煮熟的咸鸭蛋跟豆腐,还有白米饭,这就是午餐,真可悲,蛋煎熟也好一点啊,真可怜,又不想让人知道我没吃饭,别人问我吃了没,只好说谎说吃了,悲剧啊,一个人,没钱,真可怜。

  最近手机也出问题了,因为以前刷过机,然后在惠州这边买了一张新的电话卡,但是把新卡去的时候因为没设置好,上不了网,然后我就把手机给格式化了,谁知道这就出问题了,格式化之后,手机里下载的.那些软件全没了,连输入法都没有,因为系统自带的输入法刷机的时候被删了,而且手机相机也坏了,一点击它就黑屏,退不出来,只好关机或者扣电板,电话功能也坏了,只能打的出去,别人打不进来,每次都是说正在通话中,所以我只好把手机设置为来电转接了,把所有的来电都转接到惠州的卡上,这是唯一的办法了,还有就是那个home键没反应了,每次退出程序都只能一步一步的慢慢退。而且那个自带的锁屏也没了。

实习工作的心得12

  那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

  带着彷徨与紧张的心情,开始了为期8个多月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。

  实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。

  遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的'同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。

  按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

  在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,工作总结用特殊代表个别。

  总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

实习工作的心得13

  六监区上半年工作总结及下半年工作计划

  上半年在监狱党委的正确领导下,监区全体警察众志成城,克服押犯规模最大、管理压力最重、生产任务最多的困难,锐意进取,顽强拼搏,较出色地完成了上半年各项工作任务。为了总结经验,进一步抓好下半年工作,确保全年任务完成,现将上半年工作情况及下半年工作计划汇总如下:

  一、上半年各项工作开展情况 上半年我们以提高各项工作的执行力、增强现场管理的控制力、强化罪犯考核奖惩、正面引导为主要措施和手段,不断规范各项基础工作,强化基础管理,使各项工作稳步推进。

  (一)任务制表完成情况 1、队伍建设:警察共30人,上半年监狱考核扣分18.5 分11人次;监区考核扣分 17分 6人次。无一人掉队,队伍整体稳定,责任感和战斗力明显增强。

  2、监管改造:在押568人,其中重点犯47人,顽固犯7人,重点危险分子34人,病犯106人。上半年强化整顿,严管、禁闭15人次,重大违规率 2 %,控制在指标之内,实现“四无”。

  3、生产工作:上半年完成221.5万元,完成上半年任务的123.7%,全年任务的61.8%。

  (二)主要做法

  1、全面推行警务日志,强化精细化管理,提高工作的执行力

  总结经验,我们认为执行是应对监区工作繁杂、情况复杂的关键,而关键中的关键是日常工作执行到位。为此,我们全力推行以警务日志为管理平台的精细化管理手段,将岗位职责具体化、日常事务量化、工作流程规范化、工作要求标准化、工作考评经常化,全面强化监区、分监区的基础工作。一是化繁为简,化简为要。将每天管理事务,根据现有警力设置、管理责任分工,明确每天11个岗位及班次的事务及工作时效要求,突出重点事务的工作要求,使每天每班的工作更明确,工作要求更简明,做到人人有责任,事事有人管。二是逐日考评,定期讲评。在警务日志中,我们明确各级管理的工作要求,实施每天本人、分监区、监区的逐级绩效评价机制、每周小结、每月评比的工作讲评机制;组织工作落实在平时,落实在实际工作中,形成工作推动、促动、鼓动的激励机制。三是上行下效,领导表率。在警务日志中,我们不断完善,将各级领导的工作事务和组织管理职责纳入警务日志管理范畴,将各级领导工作纪律考核和工作绩效考核公开化,并以分监区巡查记录的形式具体化,不断强化各级领导管理责任。四是实施单位考核,重点事务分段负责,即工作执行不力或出现大的问题,按分工和管理职能追究责任,使权利与责任基本对等,让权利与义务相辅相成。以强力推动工作执行力,确保监区、分监区管理做事的力度、执行落实上的硬度。由此,监区在各项工作的推动上,基本做到步调一致,执行落实到位,形成外有压力、内有竞争、充满活力的工作局面。

  2、全力推行分类管理,加强规范化建设,提高管教工作效力

  面对押犯多、病犯多、问题犯多的押犯特点,为确保稳定,我们在“分”字上做文章。一是分级、分片包管包教、包稳定的监管责任,将罪犯分片包干,不断缩小管理单元,明确管理责任。分监区领导挂靠片区,监区领导挂靠分监区,警察落实到片区,逐级下放,工作重心前移。二是分级处遇经常化,我们制定监区罪犯管理办法,将日常行为考核、劳动考核结果与每天的改造处遇如接见、购物、娱乐等明确挂钩,每日汇总,每日兑现,奖优罚劣,使管理教育经常化、具体化、公开化,形成每天有压力,每周有奖励,不断激励罪犯积极改造。三是分清层次,抓重点监管,我们在监管控制上狠抓罪犯互监组落实,互监组制度,强化互监组的连带责任,在行为管理上狠抓出收工纪律和队列秩序;在整顿风气上,狠抓事务犯、勤杂犯管理,打击事务犯的歪风邪气,以点带面促进监区风气持续好转。由于措施基本到位,整体上上半年未发生罪犯自杀等严重的监管事件、事故。

  3、全力推行片区管理,加强目标管理考核,提高监区的`生产力 围绕发展经济、促进生产工作,我们在“增减”上做文章,一是减少影响生产力发展的不利因素,从监区实际情况看,主要是操作者的消极怠工,生产辅助人员的偷懒耍滑、阳奉阴违及警察的管理懈怠,影响了现场的正常秩序,因此,我们力行“现场就是市场”的管理理念,采取各种方式、方法消除影响效益的不利因素。首先从调整开始,对所有人员定级定额,强调劳动改造的同等性,进一步明确每名罪犯的改造任务和要求,其次抓生产辅助人员,奖惩与片区产能、质量挂钩,与改造事务挂钩,奖优罚劣,不行淘汰,使生产骨干产生

  紧迫感,主动承担协助管事的具体事务。再次,抓欠产罪犯的谈话教育。强调每月绩效奖与片区产能直接挂钩,多劳多得,少劳少得,不劳不得,给予每名警察管理压力和动力,鼓励警察主动管理、教育。二是调动积极性,增加有利因素。一方面,强化生产组织管理关键环节的管理,强化对每日产能、每日质量的控制,及时了解,及时处置,及时与厂方沟通,确保生产组织的通畅性。另一方面开展劳动竞赛,以奖励形式鼓励罪犯超产,鼓励生产辅助人员主动生产,并以其他物质奖励比赛和活动调动罪犯的积极性,始终保持有奖有罚,奖罚的及时性。保持生产的压力和推力。另一方面片区产能与警察月绩效挂钩,以比例提成的形式让每名警察看到想到每天的绩效工资,强化目标激励效应,使每天当班人员每个片区值班警察感到压力和奖励并存,得到有付出就有收获的真实体验,打破平均主义的僵化局面,调动管理者的积极性。

  总之,通过以上措施,监区各项工作呈现出勃勃生机的良好局面,虽有成绩,但还存在一些不足。一是精细化管理工作须进一步推进。二是管教工作规范化、严格、文明执法中习惯性做法与规范化要求仍有差距,须不断转变工作作风,更新工作观念,加强工作理念转化建设中,在工作作风转变,使监区的各项工作进入良好的发展轨道。三是突出事件的处置能力不够强,要进一步增强管教工作能力,进一步提高经营管理水平,推进监区工作全面发展。

  二、下半年工作计划及措施

  (一)总体思路

  以改造为核心,以稳定为基础,以发展经济为重点,全面推行精细化管理工作,用科学、有效的管理教育手段,调动各方面积极性及有利因素,加快监区规范化建设步伐,为实现现代化文明监区打闹基础,全面完成监狱党委下达的全年工作任务。

  (二)具体措施 1、以执法大培训、岗位大练兵、技能大比武活动为契机,加强警察理论和业务学习,提高业务技能和管教工作水平,提高队伍整体战斗力。

  2、以精细化管理为推进手段,继续加强日常工作的执行力和执行制度建设,进一步规范监区基础业务工作,为监区各项工作的全面发展奠定坚实的基础。

  3、以强化现场管理为重点,加强警察直接管理,加强对生产组织的管理工作,不断提升产能,提高质量。

  4、持续完善和坚决执行监区罪犯管理规定,将罪犯行为养成管理、生产任务日考核纳入规范化管理轨道,奖罚分明,及时兑现,进一步扭转罪犯的改造风气。

  5、以防逃、防自杀、防重大事故为根本任务,强化各项监管制度的落实,不打折扣地落实重点罪犯夹控、教育工作,不打折扣地落实清监、搜身、互监组管理制度,不打折扣地落实现场巡查制度,不打折扣地落实犯情分析会制度,持续开展查隐患、整监纪的教育整治活动,建立可靠的监管安全防范机制及突发事件处置机制。

  6、务实创新,以和谐、奋进为目标,积极开展宣传报道工作,

实习工作的心得14

  xx年5月5日上午,学校举行了半学期一次的家长会,5000人的会场,发生了好多令我感动的事。

  感动事例之一,学生主动承担任务。这是我第一次开家长会,面对众多家长心里真没谱,我曾戏谑道:“家长会我还没班里学生有经验。”我先将两位班长请到办公室商量家长会的相关事宜,然后布置工作。涉及服务人员安排的的任务时,体育委员自告奋勇,主动承担这项工作,开家长会时他把服务工作安排的非常好。还有学生提到在黑板上写“家长座谈会”五个字,并提供了两种字样。诸如此类等等,孩子们这番主动,着实让我感动。

  感动事例之二,学生递来纸给我擦汗。第一次面对这么多的家长发言,心里非常的紧张,不知不觉额头上布满大量的汗珠。发言结束后学生主动送来了纸让我擦去脸上的汗水。这递来的纸虽然很轻,但情谊很重。

  感动事例之三,学生主动搬来椅子。家长会在室内的时间只有一个小时二十分钟,接着全体师生来到操场听王磊教授的演讲。我和一位家长边说边来到指定位置,没有顾上带椅子。便和学生一样借了本书坐在地上,很多学生提出要帮我搬凳子,我说要和他们一块坐在地上,但是还是有学生搬来里椅子。椅子是木头制得,却带出学生浓浓的感情。

  感动事例之四,学生受到鼓励给了我很多热情的`拥抱。王磊教授演讲内容有一个环节,让学生给老师鞠躬,给老师一个拥抱。学生一个个走来,心诚的弯下腰,热情的拥抱我。他们真诚的眼神,溢出的眼泪,逐渐强健的身体,着实温暖了老师的心。

  感动事例之五,学生行跪拜之礼。家长会上,王磊老师鼓励平常有网瘾和爱抽烟的同学走到主席前面,并称他们为小英雄,希望家长走到孩子前面给孩子鼓励时。我发现我班的学生家长没在,便走到他面前。当王磊教授让学生拥抱家长时,他流着眼泪给了我一个大大的拥抱,我拍着他浸满汗水的后背,没有说一句话。当王磊教授鼓励学生给家长跪下磕头时,该生毫不犹豫的跪下了,磕了三个响头。我不是孩子的家长,但是面对他时我更有说不出的感动。就在前一个月上他还在课堂上顶撞过我,而今天坦然的下跪磕头,可能不是为我,但他抽噎的声音让我感到他已经意识到自己的错误,这足以让我感动。

  感动事例之六,学生主动留下打扫卫生。家长会后,按照学校安排,我们要打扫好各自卫生区的卫生,但这个时候也是学生着急回家的时候。我拿着扫把和学生一起打扫卫生,争取让学生早点回家。但是发现隔壁两个班也是我们实习生的班级没有留值日生,实习生在打扫卫生。打扫完本班卫生后我对学生说:“同学们赶紧回家吧,七八班没有留值日生,我去帮他们扫扫。”说完我便拿着扫把走出了教室,谁知道我班的学生也拿着扫把一起出来了,说他们不着急回家。小小的扫把让我突然发现学生长大了,而且他们非常的伟大。

  这些感动人心的事情让我感到教师真是一个幸福的职业,是一个希望的事业。小事中透露出了孩子们的品质,又一次带来了教育的希望。

实习工作的心得15

  通过本次,掌握了全站仪的基本操作,还有学会了很多测量的方法,获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养了我们的独立工作能力,进一步熟练了测量仪器的操作技能,提高了测量的速度和精度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在课堂上很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多知识。

  一次测量要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让快速而高效的完成。这次测量培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。我们完成这次的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事完成任务。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

  例如:

  (1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算的劳动量,而且很费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

  (2)在测试测量时,要先将道路和主要建筑物确定下来,然后再用偏心的方法测量树、电线杆之类的,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。

  经过每个组员的团结工作,我们完成了侧全站仪测量的工作,看到我们画好的草图大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的对中很重要关系到误差的大小,有的说仪器精平很重要,等等吧。想想大家每天早8点多就起床背上仪器去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如横断面测量、偏心测量以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

  测量,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,对全站仪的使用过程有了一个良好的了解。学会了一些在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用全站仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都在测量数据时,老师每个组的'检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天在校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得我们第一次,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连中午饭都没来得及吃。总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了。完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了。

  但这两周也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

  我很珍惜学校为我们安排这理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了理论与之间那种密切的关系,明白了有些东西是课本上学不来的,有些问题是在中解决的。总之,要谢谢学校在为促进学生能力所安排的这段,我将永远珍惜这段经历。同时这段生活也是我一生中最值得难忘的。

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