《乌塔》读后感

时间:2023-01-24 16:04:53 心得体会 我要投稿

【精】《乌塔》读后感

  当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不写一篇读后感记录下呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的《乌塔》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】《乌塔》读后感

《乌塔》读后感1

  前几天我们学了《乌塔》这篇课文,这篇课文写了乌塔很勇敢、独自去欧洲旅行的故事。跟她比起来,我真得很弱。

  我弱在没有像乌塔一样的自立性,为什么我不能自立?因为中国式的爸爸妈妈总是护着自己的孩子。今年三月,我们学校组织我们去春游。学校门前早已人山人海,每个学生的家长,都背着大包,手提着好吃的。到了目的'地,有一位家长从一棵大树后面,只露出两只眼睛,看着自己的孩子,生怕自己孩子渴了、饿了、累了。

  有一次,妈妈让我和弟弟一起去买菜,妈妈给了我们50元。我们拿着妈妈给的50元。我们买完菜,往家跑的时候,风很大,弟弟说:“我们倒着走吧?”我说:“好呀!”我们扭过头来看见妈妈在后面呢!我和弟弟朝妈妈走去。我问妈妈:“妈妈,为什么跟着我们?”弟弟也说:“为什么呢?”妈妈说:“我怕你们走丢了。”弟弟说:“妈妈,你太不相信我们了。”我说:“妈妈,我是大孩子了,已经自立了。”

  现在,中国家长不应该太护着自己的孩子,要让孩子学会自立,才能自强,才能成为社会有用的人。

《乌塔》读后感2

  最近,我读了篇名叫《乌塔》的文章,里面讲的内容是:一个十四岁的德国女孩乌塔,她独自游历欧洲的故事。

  乌塔的.独立自主让我深有感触,特别的是,她这次出来旅游的旅游费竟然都是自己挣来的,并且什么都不要爸爸妈妈准备,我可真是发自内心的佩服!

  在我们中国的孩子,每个人都是家里的“小公主”、“小皇帝”,什么事情大人们都安排好了,惯着,宠着……记得有一天早上,我起得太晚,上学都快迟到了,只好匆匆拿起书包就往学校奔,结果到了学校才发现,语文书没有带!我心急如焚,想:“这下可惨了,语文书没带,这下上语文课该怎么办呀?如果早点起床就好了……啊!不对!昨天晚上是妈妈帮我收拾的书包,我要是自己收拾就好了……”一阵紧张过后,我决定去跟老师说明原因,然而,老师却没有批评我,而是语重心长地对我说“以后可要自己收拾书包,不能全依赖父母,我们应当做一个独立自主的孩子!

  我和乌塔的差别可真大呀!她的生活能自理,还能挣钱一个人游欧洲,而我呢,大事小事都依赖爸爸妈妈,有时还发“小公主”脾气。

  “花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”任何事情都得经过磨练,力所能及的事情绝不依靠父母,乌塔就是这样的女孩,独立的女孩最美丽!我也要努力做乌塔这样的女孩!

《乌塔》读后感3

  本学期,我们学习了《乌塔》这篇课文,对我启发很大。课文主要讲了一位年仅14岁的德国女孩乌塔,独自一人游历欧洲的故事。乌塔是一个细心,大胆的德国女孩,她每到一地方都会先查警察局的电话,不让爸爸妈妈担心,或者给爸爸妈妈打一个电话,利用假期的时间去超市打工,挣到旅游的费用,她的胆量和独立生活能力非常值得我学习。

  在我的假期里,时间一般都是由爸爸妈妈安排,大部分时间都是报了学习班,从来没有想到像乌塔一样独自去旅游,更是害怕独自一人走出去旅游,就连在假期里学习,都是爸爸接送,如果爸爸有事没来接我,我也盼着爸爸办完事,然后把我接回去。

  还有回到家里,我很少帮爸爸妈妈做家务,过着饭来张口,衣来伸手的"小皇帝"的`生活,每天还向爸爸妈妈要钱买零食吃,从来没有想到要自己去赚零花钱或节约着花零花钱。

  与乌塔对比,乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长。无论遇到怎样的困难和挫折,她都能坦然面对,让自己在不断的磨练中成长!

  读了《乌塔》这篇课文后,她的所作所为深深的感染了我,我虽然不能像乌塔那么去跨国旅行,但是一定要学习乌塔的自立自强,不再要爸爸妈妈过度地关心自己,争做一个合格的好少年!

《乌塔》读后感4

  乌塔是一位14岁的德国小女孩,这篇课文主要讲了这个女孩在独自游欧洲时旅馆认识了作者的故事。

  当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我深有感触,一个才14岁的孩子,居然独自一人去游欧洲,而我几乎什么事都要父母帮忙,犹如温室里的花朵,没经历过挫折和困难,依赖性很强。遇见困难很少会自己解决。

  我想:中国的'孩子是父母的掌上明珠,娇生惯养,一受到挫折就不行了。而乌塔却经历着挫折和困难,独立,自主。中国的孩子长大后会教育他自己的孩子,那个不能做,这个也不能做。但这样会毁了孩子的一生。而乌塔会教育她独立,自强,这样不仅锻炼了孩子的意志,还会让孩子学会自己的事情自己做。

  在文中,我最喜欢的一句话是“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我认为这句话很有道理,俗话说“耳听为虚,眼见为实。”一件事只有我们亲自做了才会认识它的真正一面。

  学了《乌塔》后,我想对中国孩子说:“不要做母鸡翅膀下的小鸡,要做雄鹰搏击长空!”也想告诉中国的父母们:“请你们不要过分溺爱于孩子,为了孩子的未来,放手吧!”

《乌塔》读后感5

  我的语文书上有一篇课文叫《乌塔》。乌塔是一个独立自由的小孩。

  文中的“我”有点惊讶:“你一个人吗?”“当然。”她很自然地回答道。让我感受到乌塔一个人怎么可能去旅游,要是我父母知道了我这样的想法,一定不会叫我去。还有“如果不是亲眼所见,我决不会相信。”我知道了,要是作者不是自己亲眼所见,作者决不会相信乌塔说的话。还有每到一个地方,乌塔就先查警察局的电话号码,让我知道了乌塔很聪明,很有自我保护的能力。

  这让我想继续往下读了。接下来又了解到每个周末她会去帮餐馆或者超级市场分发广告单来赚钱。乌塔有很大的勇气,她很自立自强。我的钱都是向爷爷要的,我真佩服乌塔。

  我想自己挣钱,可是父母不给我锻炼的机会。要是我想自己一个人去旅游,父母也不可能同意。

  我们中国的.小孩大多都是问爸爸妈妈要钱,即使出去玩也让父母一起去,父母不想玩了,还让父母陪他一起玩,一直到他玩够了才要回家。

  父母们啊!您们也要学会适当地放手吧!也给我们展翅飞翔的机会吧!我想像一只自由的小鸟,我渴望成为乌塔那样的人!

《乌塔》读后感6

  最近,我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文主要讲述了,一位年仅14岁的德国小女孩乌塔在暑假间,独自一人游历欧洲的故事。乌塔独自一人游历欧洲的勇气实在令我佩服。

  当我读到乌塔说,她在家里设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家人打电话或者寄张明信卡片时,我顿时被乌塔那充分的准备给惊呆了。要是我出门的话,我一定让我的爸妈给我准备,我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过设计旅行路线或阅读哪个地方的旅游指南。至于查当地的'警察局的电话,我想都没有想过,只不过玩累了想家了,才会给爸妈打个电话。而乌塔就不一样了,她为这次旅行整整准备了三年,读了很多有关她要去的哪个地方的书籍,挣了许多旅费,还养成了独立生活和勤俭节约的好习惯。

  我们中国有许多的孩子和我一样,从小生活在父母的溺爱里,娇生惯养,做什么事情都要依赖父母,从来不自己做,有时还让父母给零花钱。而国外的一些小朋友就不同了,他们每次花钱都在想怎样花才划得来,不仅精打细算,还会挣钱。这种从小就学会自己理财和独立的做法,是值得我们学习的。

  我衷心的希望,家长也能给我们适当的空间,让我们能够自由的飞翔,也让我们能像乌塔一样,做一个自强自立的好少年。

《乌塔》读后感7

  在学校里,我们读了一篇很有教育意义的文章,题目是《乌塔》。这篇课文主要讲了14岁的小姑娘‘乌塔’独自游遍欧洲的故事,在她11岁的时候,就开始做了这3年的准备,自己一人挣旅费,并自己设计好旅游线路和日程。

  我觉得小姑娘乌塔是一位很了不起的小女孩。

  因此也想到了,中外的教育方法是完全不同的。

  在外国,父母很早就去培养自己孩子独自生活的能力,给他们一个合适的空间,让他们独自去面对困难,教育他们的自立自强。

  而在中国,父母绝对是舍不得让自己的孩子去吃半点苦的 更不会让自己的孩子去冒什么危险,独自出国旅游了!孩子从小到大都是在父母及长辈的呵护中长大的,在中国,饭来张口、衣来伸手,是父母腻爱孩子的`一个很普遍的现象!说到这里,我却不忍心去批评他们了, 因为他们是真的太爱自己的孩子了!爱自己的孩子有错吗?没错,可方法错了!因为孩子终归要长大的,总有一天要离开父母的怀抱,可你让一个没有学会独立生活的‘孩子’怎么去自己生活!

  读了《乌塔》这篇课文,我彻底懂得了:“一个人从小就要学会面对困难,自己遇到的问题,自己解决。”要在生活中不断的锻炼自己,去磨练自己的意志,遇到困难,能自己完成的就自己完成,尽量不去寻求父母的帮助。

  我要从现在做起,从一件小事做起,向乌塔学习!

《乌塔》读后感8

  今天上完《乌塔》这篇课文,我深有感触。《乌塔》这篇课文讲的是乌塔和作者的谈话。虽然乌塔是个小女孩,但是,她一个人游遍了欧洲。她自己挣钱去旅游,自己安排日程计划,作者对她很佩服。

  我觉得乌塔自主意识、独立思想、生活自理能力很强,我也很佩服她。她设计了一套方案,在保证自己安全的基础上,她一个人去旅游。她自己挣钱,不找大人要钱,很关心父母,也很懂事。再想想我们中国的父母、中国的孩子,家长的.包办太多了,最后使中国的孩子们依赖性很强,独立性差。唉!也不能全怪他们呀,孩子们自己独立能力也很差呀。从乌塔身上我受到启发,我们应该从现在起,摆脱依赖思想,在生活中自己的事情自己做,自食其力,尽量不要大人帮忙,因为生活中的独立源于思想上的独立。

  其实还有不少孩子的习作获得了优秀等级,但及时上传的总是只有少数家长。小学毕业时,我将把孩子从一年级到六年级的优秀习作制作成文集,以孩子们成长的笔触形式为孩子们留下珍贵纪念。希望家长们还是及时上传孩子的优秀习作,以免将来留下遗憾。孩子们一定希望在那本书里找到回忆,找到成就感,找到写作的信心和方向。

《乌塔》读后感9

  今天,我读了《乌塔》这一课,课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她先在家里设计好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里打个电话,告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同,提出了怎样才算爱孩子的`问题。

  我认为爱孩子就应该让他们独立生活,但在中国孩子就属于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵护下,少有几个想自己独立,可是又被家长困境在那狭小的空间,没有自由天地,只能通过书本和电视观看世界,别说去国外,就是去国内的什么地方,家长也都不让,但是自己又在国内也非常胆小,可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲,胆子就这么大,可我们怎么就不行呢?

  亲爱的家长,我们明白你们的良苦用心,更理解你们伟大的爱,可是我们有翅膀,请不要将它折掉;我们会站立,请不要总扶着我们走路;我们会飞翔,请让我们拥有自己的天空,请让我们展翅高飞,独自翱翔。

《乌塔》读后感10

  乌塔,一个奇怪的名字。大家一开始是不是以为乌塔是一座很黑很黑的塔,上面还有很多乌鸦?那么,我要对你说一声:恭喜你,你很荣幸地答错了!乌塔,是一个十四岁的德国小女孩,而《乌塔》这篇课文写的就是乌塔一个人游欧洲的事。

  “爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”在跟“我”的交谈中乌塔大胆地提出 了这个问题。这句话也同样引起了我的深思。是啊!比起乌塔,我们几乎没有资格谈独立、自主。家长把我们看成一块美玉,拿在手上怕摔了,含在嘴里怕化了,恨不得天天顶在头上。而乌塔的父母呢,却撒手不去管,让乌塔自己去解决生活、学习中的挫折、困难。除了家长的问题,她的身上还有很多跟我们不一样的地方:我经常向妈妈要零花钱吃吃喝喝,买这买那的',而乌塔呢,却用自己打工赚来的钱周游欧洲;还有,我一个人在家的时候会感到害怕,可乌塔却独自勇敢的游欧洲……像这样明显的差距还有很多很多。

  我在书上看到过这样一个故事:一个上名牌大学的人,竟然连叠被子、理书包都不会。虽然这只是个别的现象,但由此可见现在中国学生的自理能力确实不如别的国家啊!那些溺爱孩子的家长们,请你们把“溺爱之锁”打开吧!现在的我们就像一只羽翼未丰的小鸟,只有经历了挫折和困难的磨练,才能成为那展翅飞翔的雄鹰!只有经历过风雨,才会有那绚丽的彩虹!

  我喜欢乌塔,喜欢她的独立、自主,喜欢她的能干和勇敢,乌塔是我学习的好榜样!?

《乌塔》读后感11

  今天上午,我学了一篇课文,叫《乌塔》这篇课文。讲述了一个德国十四岁的女孩——乌塔,独自一人游欧洲的事。乌塔的独立性很强,能独自生活,在欧洲旅行一天还这么惬意,说明她用了三年的时间准备这次旅行。

  我佩服乌塔的独自生活,乌塔整整花了三年的时间来准备,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难是请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片。从中我们可以感受到乌塔的.自立、自强的精神。可我们呢?我们不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿意自己回家,更别说像乌塔那样游历欧洲了。

  我佩服乌塔能自己挣旅费,乌塔在课余时间打工挣钱的,没有拿家里的一分钱。乌塔还在每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱。

  我佩服乌塔的仔细,乌塔曾经说过一句话“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后,看一会儿书和电视,大多数同学都是把笔一挥,马上出去了。像乌塔所说的,她从电视上经常看见意大利,但只有亲自来到这里,她的美丽才深深感动了乌塔,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象。

  从《乌塔》这篇课文,让我们知道勇敢的乌塔,是我们的榜样。

《乌塔》读后感12

  学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

  课文中讲到小主人公乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,从计划出行路线到每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安等等。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。反映了国外少年儿童的独立生活能力和自立意识,同时也反映了她们对生活的热爱。

  通过老师的讲解,还有和家长沟通,再加上和同学们的互相探讨,我认为:乌塔有这么强的独立生活能力,主要有两方面的原因。第一是外国的小朋友敢于离开父母,思想独立,敢于挑战自理能力;第二是外国的父母愿意放手,鼓励小朋友培养自立能力。

  但是,我们中国许多小朋友就不一样,我们都是独生子女,父母含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了。要不就是父母很愿意放手,但是孩子不愿意学习自理能力,不敢面对和尝试;要不就是父母庇护着孩子,根本就不放心孩子独自外出生活。

  最后,我想对所有的父母说“请放开对我们的'束缚吧,从现在开始培养我们的自主意识和独立生活的经验”。我也下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。

《乌塔》读后感13

  星期天,我读了乌塔这篇课文,这篇文章主要讲:作者在罗马的青年旅行社偶然认识了一个14岁的德国女孩乌塔,她告诉作者趁暑假独自游历欧洲。

  读完后,我深深得佩服乌塔,她只有14岁,却能独自游历欧洲,还能把自己的生活安排的井然有序。作者虽然是个大众,但在外旅游还是感到很累。我想,乌塔能这样,她的父母难到不担心吗?不担心,因为她每到一个地方就给家里打电话、寄明信片。我不禁被乌塔这种细心、大方的.品质所折服。

  而我呢?在家里,什么事也不过问,爸爸妈妈两人全包了。我除了学习还是学习。有时,我想帮妈妈洗碗,话还没说完,就被妈妈好言拒绝了。到爷爷奶奶家,就更别说了,我只要拿起扫把准备扫地时,奶奶就立刻跑来,拿下扫把,自己扫,一边扫一边说:“别累着了,快去玩吧!”我还有什么话说呢?只能幸幸地到一边玩了。

  此时,我感到家长对我们是多么不信任,我想说:“我们是笼中待飞的小鸟,我们盼望蓝天、白云,爸爸、妈妈,爱我们,就让我们去飞吧!”

《乌塔》读后感14

  鱼儿离不开水,孩子离不开爸妈。大家都这么依赖爸妈,怎么行呢?为什么乌塔一个才14岁的孩子就能一人游欧洲,我们中国的孩子却不能呢?让我们分析一下。

  在中国,我们都是家里的宝贝,家长们天天围着我们团团转,有一点服务不到位就嘀嘀咕咕,大家应该都是这样吧!而外国家长对孩子的态度却不一样,我给你们讲一个真实的故事吧!

  那天,中国孩子和日本孩子一起去郊游比赛,指定一个地点,然后沿路返回。日本孩子吃苦耐劳,因为身上不许带任何东西,所以他只能所有的事情自己解决。他记住了路线,爬上山顶后摘了一些草根吃,然后凭自己的.记忆下了山。下了山后,自己因为整天没吃东西的缘故,已经快要虚脱了,当他走到家门口时,饿得昏倒了。而就站在门口的妈妈,没有跑去扶起儿子,而是一动不动地望着他。日本小孩爬起来,艰难地向家里走去。到了家,妈妈才抱起他,露出了欣慰的笑容,日本小孩也为战胜了中国小孩而高兴。中国小孩后来饿昏了,被救护车救下了山。这就是为什么外国人独立能力比中国人强的原因了。

  21世纪已经过去了12年,要想战胜外国人,必须靠我们一起努力加油,愿本世纪的中国更加强盛!

《乌塔》读后感15

  最近我们上了《乌塔》一课,课文中乌塔的礼貌、勇敢、聪明、自立使人拍手叫绝。

  开始的时候,我认为这篇文章有点平平淡淡的,可读到后来发现,我和乌塔有着很大的区别:我在家中是个懒惰的孩子,很少做家务,连被子都要让父母帮我叠。乌塔仅比我大5岁,却一个人漫游欧洲,真是令人震惊!

  其实,使我们变得懒惰的并不是我们自己,而是家长的溺爱,是他们把我们当作家里的宝贝,温室里的花朵,稍微遇到一点风雨就要为我们遮挡。我曾听说过这样的一个故事,一个母亲生了个可爱的孩子,然后让人预测孩子的'将来,有人说这孩子以后会遭受灾难的,要小心。这位母亲害怕极了,做了个大箱子,把孩子放进里头,每天把吃的、玩的东西放进去,从不轻易让孩子出来。孩子慢慢长大了,有一次,孩子在爬回箱子的时候发生了意外,他的头撞在了箱子的锁上,血流如注,死了。这个不幸的母亲万万没有想到自己这么小心,孩子还是出意外了。这让我想起一个道理:要想孩子健康成长,就必须让他在生活中学习生存的本领,从每一件事情做起,才能长成大树。

  家长们,请你们打开自由的大门,让你的孩子在广阔的天地中锻炼成长吧!

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