读《永远的布谷鸟》心得作文 _永远的布谷鸟读后感

时间:2023-04-24 08:21:47 心得体会 我要投稿
  • 相关推荐

读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感,欢迎阅读与收藏。

读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感

读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感1

  念了这本书,我对《永远的布谷鸟》这篇故事印象最出色。

  为什么我最喜欢这篇故事呢?因为这篇故事很符合我的味口,脱离了传统的普通观念,带着我深入文章,用敏锐的目光感受到了在不同的角度所认识的道理和每个人身上的优缺点。时间如果走得快些,人们就要把事情做得很快;时间如果走得慢些,人们就不要多么勤奋了。可是,在这个故事里却拥有一个秒针一百年移动一下,分针每六千年进一格的钟,到了第三十六万年,这座钟就会有一只美丽的布谷鸟出来“咕咕……”的第一次向人们报时。

  这座钟虽然像是一个“废物”一样被摆到花园的一角,但它却被孩子们当做亲人一样。因为这座钟不能“嗒嗒……”的使人抓紧时间,只在孩子们伤心、欢乐、生气……的时候无声地听到着他们的童声。或许,这。就给了孩子们一种很大的宽慰和引导!

  在寒假里,我念了一本书,这本书的名字叫做《永远的布谷鸟》,这里面存有许多感人的.小故事,最使我敬佩的就是《难以忘怀的八个字》这篇。

  故事的主人公一生下来就是兔唇,耳朵还先天性失聪,她最怕的是同学们的嘲笑。幸运的是,她遇到了一位好老师——伦纳德老师。她改变了这个女孩,让她走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测验,测试的内容:孩子们依次走到教室门口,用右手捂着右边的耳朵,然后老师轻轻讲一句话,再由那个同学重复一遍。可是,主人公的耳朵几乎听不见任何声音,所以每次测试时,主人公都会把右手轻轻抬一点,这样就可以听见了。这一次,她又是这样做的,她好奇地听着,等待着老师说的话,当伦纳德老师说:“我希望你是我女儿”时,她惊呆了,她从来没有听到过这样温暖的话语,因为以前她觉得除了爸爸妈妈爱她,没有人再爱她了。这八个字抚慰了主人公受伤的、幼小的心灵,这八个字让主人公重新看到了光明,重新鼓起了勇气,每天快乐的生活,每天自由的成长,感觉阳光是那么明媚。

  我讨厌伦纳德老师,她有著一颗爱惜、关心学生们的心,她来到孩子的心里驱赶阴霾,使主人公对未来的生活充满希望。这使我想起了我的班主任。存有一次,我们学校展开竞选卫生部部长的活动,该我上台演讲的那一刻,我忽然紧绷出来,惧怕自己演说不顺利,竞选不上。这时,我看见了,我们班主任可以骂人的眼睛,仿佛在说道:“坚信自己,你试问!”那一次,我顺利竞选上了卫生部部长。我们的班主任爱惜、关心同学们的例子多的像是天上的星星,数也数不清。

  同时,主人公的成长经历让我明白了:在生活与学习中,无论遇到什么困难,都要去克服,不能逃避。不管别人怎样看自己,自己要看得起自己,对自己充满信心,相信自己能做好每一件事情。如:在一次课间的时候,我的好朋友不小心用自动笔里面的铅扎在我的食指上了,当时,老师陪我去了医院,把铅取了出来。在回学校的路上,老师说:“你今天作业不用写了。”我坚定的说:“没关系,我会写完的。”晚上的时候,这些作业本来我可以半个小时写完的,可是因为我的手指很疼并且还裹着纱布,所以足足用了一个半小时,才完成了各科作业。只要你自己不怕困难,无论什么事情都可以做好。

读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感2

  臧克家曾经说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”而在这个寒假,我就交了一个“朋友”,它是《永远的布谷鸟》。我和它天天形影不离,我常常拿着它爱不释手,它也常常乐此不彼的跟着我。

  《永远的布谷鸟》这本书就是一本能展现出儿童文学的天真和质朴,幻想和风趣,玄思和深沉,多样和大气……里面存有好多使人难以忘怀与深思的故事,其中《重聚》这篇文章使我体会最深,这篇文章主要谈了:一对父子想要在火车铁轨糟了时相逢,可以无奈,最终火车提早修通,他们错失了相逢的最佳时机。念了这篇感人的文章后,我感受到了:父亲快乐儿子,为了能够与儿子见到一面,显然罔顾身体的烦躁,拚命吃饭,将自己工作的时间一减至再减至,由原先的四小时减至至十分钟,可以修理的时间也减至了十分钟,这个故事就是带着一种辛酸的风趣。“儿子和爸爸”这一系列的`故事很令人感动,接下来我再向大家了解一个系列就是“与动物交朋友”,看一看在动物的世界里又存有怎样稀罕的故事吧!《口水龙》就是管家琪写下的,据传这个故事就是以她的一个孩子童年时代的一段生活经历为基础创作出的。

  主要讲了:一个叫阿丹的文静的小恐龙,在彩霞森林生活得很愉快,结果生了一场病,变得爱流口水了,大家都叫他“口水龙”因为他常常流口水,给大家添了不少麻烦,小动物们合伙给阿丹做了一条围兜,结果这时他长出了一颗牙,不流口水了,但他还戴着围兜,因为这条围兜让他知道,他的朋友有多爱他!

  这个故事使我重新认识了友谊,一种其实不然朋友而把自己半封闭出来的友谊,一种朋友存有难处大家一起帮的友谊,一种动物之间的友谊,原来交朋友也就是一种艺术。怎样,我的书朋友懂多吧!不过这一点点科学知识还不多,我可以还要多多和书交朋友啊!

读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感3

  《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣,又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时,我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田,而这时有个小男孩正躲在稻田里用望远镜观察着它们,而两只布谷鸟却一点也没察觉,正在愉快地唱着“布谷、布谷”,送别着正在西沉的夕阳,而封面上那句“让最美的文字,陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。”让我觉得这一定是一本非常精彩的书。

  《永远的布谷鸟》这本书里存有很多中外知名的文学家寄给小朋友的儿童文学故事,存有使我敬佩的“晚安,教员先生”、“难以忘怀的八个字”,存有使我哈哈大笑的“讲故事”、“表哥濶濑”。其中我最喜欢的故事就是《暗号》,故事谈的就是一个初一的哥哥必须在暑假里一个人回去旅游,在启程前,他和爸爸一起商量如何对暗号找出接站的人。他们的对话非常风趣,暗号也很有趣,使我都很想先行一次。我把这个故事所推荐给妈妈看看,期望她能够同意使我尝试一下。妈妈看过后笑着说道:“真的很有意思,你可以在六年级毕业的那个暑假感受一下。”听到了妈妈说的话,我心里高兴得不得了,感觉棒极了!

  这是一本让我爱不释手的书,我连续看了两遍,我喜欢里面的每个故事,我想把它推荐给我的好朋友们,相信他们会和我一样喜欢的。

  寒假里的一天,热爱读书的我读到了”儿童文学读本——《永远的布谷鸟》“。书中那首《你慢下来》让我很有感触。一遍读完,再读一遍,这首诗用字数不多的话告诉我们:不要总是匆匆赶往一个又一个的目的地,而错过路上的乐趣,不要总是让焦虑和急促充满生活,日子便会像未开封的礼物被丢掉,应该慢下来,好好地享受生命之乐。

  读这首诗,我想起了自己,想起了辛苦工作的爸爸妈妈,想起了每日匆忙跑在路上的行人们,我想起了很多……比如说我们在自学科学知识的时候,无法只为了达至”考试“这个目的.,而忘掉了探究”这就是为什么“的过程,忽略了攻下一道道难题时的开心心情和自己、家人、同学、老师之间的斩获。就像是爬山一样,当你一心想必须快点荣登山顶而匆匆出门时,错失了沿途美景领略到心灵的惊叹,忽略了自己一次又一次超越自我坚持到底的自豪感。在自学过程中,我也必须像是诗中写道的那样,慢下来,一步一个脚印,扎扎实实的享用自学领略到我的欢乐。

  还是那句话,”你慢下来,步子不要这么快,因为时光很短暂,生命之乐不会持久“。

读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感4

  《惊艳》这篇文章谈了青蛙和蟾蜍互相帮助对方清扫花园,把花园垃圾全部明跑,还使对方不晓得,给对方一个惊艳。

  《讲故事》这篇文章是讲蟾蜍很有爱心。青蛙生病了,蟾蜍到青蛙家里来,给青蛙端水、讲故事、喂他吃饭,累了也不休息,一直帮青蛙做事,直到他病好了为止。

  最后一篇就是《信》,也就是谈青蛙助人为乐。他晓得蟾蜍旧就是不收信,青蛙就递了一封信给他,蟾蜍看看后很高兴,也递了一封信给青蛙,上面写下的就是:“谢谢你。”

  如果世界上的人都能像青蛙和蟾蜍一样,多为别人着想,不要太自私,互相帮助、互相爱护,那这个世界将变成爱的世界,美好的世界。

  今年暑假我读了好多书,例如:《永远的布谷鸟》、《树叶的香味》、《蝉为谁鸣》、《了不起的狐狸爸爸》、《随风而来的玛丽阿姨》等等,其中《蝉为谁鸣》最令我感动,但我思来想去,最后决定写《永远的布谷鸟》,因为《永远的'布谷鸟》这本书故事比较多,有“信”、“惊喜”、“花园”、“讲故事”、“快乐的老提”和其他一些诗歌故事,我很喜欢。

  在这本书中,我看见了人间的悲欢离合,“暗号”、“口水龙”、“我的蜥蜴朋友”、“爸爸的看管者”、“三个有关陌生人的故事”、“共计名字”和“欢乐的狮子”而令我深有感触,我必须把我的体会写下在下面,念了这几个故事,我明白了人与人之间必须互相帮助,必须搞他人的知心朋友,互相理解,互相包容,互相照顾。

  读完了这本书,我感觉自己好像懂得了许多,几天后,我就像书里写的那样给了姥姥一个惊喜。

读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感5

  近几天,我读了方卫平教授推荐的最佳儿童文学读本中的《永远的布谷鸟》。这是方卫平教授选的一些优秀的儿童文学作品,展现了儿童文学的纯真和质朴、幻想和幽默、丰富和大气。

  它就是由一个个小故事共同组成的。比如说《爸爸的看管着》、《我的接线员朋友》。除了一些诗歌和童谣,像是《风去喽》、《阿猫阿狗》。

  让我印象最深的是《爸爸的看护着》这篇文章,它主要讲了一个叫西西洛的少年去医院服伺他的父亲,可是却认错了人,他一直照顾着“爸爸”,直到他的真爸爸出院才知道错了。但他却要留下照顾“爸爸”。他的这种爱心很让我感动,我也要向他学习。

  《永远的布谷鸟》这本书我比较喜欢,它是由散文、诗歌和故事汇编而成,这本优秀的书给我留下了深刻的印象。

  其中我最喜欢的一篇就是《永远的布谷鸟》这一篇文章,它说我们时间就是宝贵的。这个故事主要谈老师给同学们遗留下一个科学劳动作业——制作闹钟。至了学校,大家一个一个都展现完了,最后,就麦兜搞了一个非常大非常大的钟表,像是一座大楼,麦兜同学的钟表跑的很慢,同学快都说道就是糟了,而麦兜听说,要到三十六万年,分针才可以步上一圈,一只美丽的布谷鸟就可以出,它用动听的声音说全世界:布谷,布谷,布谷……

  《永远的布谷鸟》则在充满童趣的描写和叙述中,让我们有机会暂时避开现代时间的规约,从另外一个角度来认识和感受吧时间,从而体会到它所蕴含的关于现在与未来,暂时与永恒的哲理内涵。懂得时间用途,要爱惜时间。所以,我也要珍惜时间,珍惜生命中的每分每秒,不能再拖拖拉拉,有一句名言是这样说的:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

  另外《口水龙》这篇杰出的文也使我印象深刻,口水龙源于海边,现在,在彩霞森林,搬去时口水龙不流口水,大家叫做他:阿舟》阿舟的'脖子细细的,身体圆圆的,尾巴翘翘的。自从阿舟流口水之后,口水龙想要:朋友们是不是指出我总是给大家增添麻烦所以不要我了?想起这里口水龙的眼泪夺眶而出,他伤心的离开了朋友们,离开了彩霞森林,走进了大海,想要搞一条水龙,三天过去了……彩霞森林的朋友们都在打听口水龙,走进了口水龙以前去的地方。彩霞森林的朋友们存有双手缝织了一条围兜赠送给口水龙,在朋友的劝阻下,口水龙跟彩霞森林的朋友们返回了彩霞森林,过上了欢乐的日子!

  《口水龙》这一篇告诉我们,朋友就像我们的家人,要合合相处,与动物交朋友,与大自然叫朋友,与世界交朋友,才会有更多的收获,才会有更多的人帮助我们,我们也要帮助他们、关心他们。

  我坚信,这本杰出的儿童文选作品,能滋润、刻画我们童年的心灵和情感世界,陪伴、敬佩我们成年后的生命和岁月。

读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感6

  永远的布谷鸟里面存有很多小故事,当中我最喜欢的就数【美国】阿诺德。洛贝尔着的惊艳了。

  在这则故事中,青蛙与蟾蜍互相为对方扫落叶的情节不乏令人感动之处,但如果仅仅是这样,它还不足以构成一个优秀的童话故事。作品最出色的设计,发生在青蛙和蟾蜍各自扫完落叶回家的路上,“一阵风吹来”,把他们分别帮对方扫好的叶子吹得到处都是。于是,就像什么事也没有发生过一样,两个好朋友分别回到了家,他们“都很快乐”,因为他们都以为,自己已经给好朋友带去了一个“惊喜”。

  正是因为这样以外的转折点和处置,使这则童话故事存有了一种令人心中一抖的'惊艳与敬佩的魔力。只有我们晓得,在青蛙和蟾蜍各自的小院里,曾经出现过一些什么样的事情,但也必须容许我们宣称,故事中互相不知情的这一对好朋友,才就是最幸福的。

  寒假里的一天,爱好读书的我写到了”最佳儿童文学读本——《永远的布谷鸟》“。书中那首《你最出色慢下来》使我很存有感慨。一遍读,再读一遍,这首诗用字数不多的话说我们:不要总是匆匆赶往一个又一个的目的地,而错失路上的快感,不要总是使恐惧和低沉充满著生活,日子便可以像是未洛阳的礼物被失掉,必须慢下来,好好地享用生命之趣。

  读完这首诗,我想到了自己,想到了辛苦工作的爸爸妈妈,想到了每日匆忙走在路上的行人们,我想到了很多……比如我们在学习知识的时候,不能只为了达到”考试“这个目的,而忘记了探究”这是为什么“的过程,忽视了攻克一道道难题时的愉快心情和自己、家人、同学、老师之间的收获。就像爬山一样,当你一心想要快点登上山顶而匆匆赶路时,错过了沿途美景带给心灵的赞叹,忽略了自己一次又一次超越自我坚持到底的自豪感。在学习过程中,我也要像诗中写到的那样,慢下来,一步一个脚印,扎扎实实的享受学习带给我的快乐。

  还是那句话,”你最出色慢下来,步子不要这么慢,因为时光很较长时间,生命之趣不能长久“。

  一本好书,总是能够给我增添深深的感慨,它有时就像是柠檬糖一样酸酸的,有时就像是牛奶糖一样甜甜的,总之就是有滋有味的。

  《永远的布谷鸟》就是这样的一本书,它里面有许许多多精彩的故事,每一个故事都会告诉我们一个做人的道理,而每一个道理都会让我们去领悟人生、感受人生。

读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感7

  暑假,妈妈从网上给我订了一套《最佳儿童文学读本》丛书,我已经看完了其中的一本《永远的布谷鸟》。书里收录了中外历史上优秀的儿童文学作品,特别适合我这个年龄段的孩子阅读。

  在这本书中,我享用了儿童文学作品的欢乐和天真;从这些故事中领略了人生智慧和人生道理;我还懂了一些文学创作真谛。比如说从梅子汪伯伯写下的《曹迪明先生的故事》中我晓得了不须要华丽的词藻,就用最真实、最质朴的语言就可以写下生动有趣的故事去。看看了《倒转歌》,我也想要倒转一下,原来这个世界即使倒转过来了也不那么可怕;在《暗号》这篇故事里,我体会至假期时没家长的陪伴自己乘车也就是一个较好的锻炼身体机会,大作者就是这样拒绝接受了爸爸妈妈的挑战,自己坐火车回去青岛。念了这个故事后,我也准备工作试试看。

  《永远的布谷鸟》以纯真、质朴、幻想、幽默的形式告诉了我们很多道理,让我们可以边读边品,回味无穷。

  一个偶然的机会,我喜欢上了一本名字叫《永远的布谷鸟》的书,于是妈妈买了这本书,这本书的内容很丰富,有散文,有童话,还有日记,其中我最喜欢一篇题目是《难忘的八个字》的文章。

  《难以忘怀的八个字》主要写下的就是一个名字叫做玛丽·恩·伯德的小女孩,她天生裂唇,一个伸展的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,讲起话去还结巴,而且左耳失明,所以她总被别人取笑,她的`自信心都上升了。二年级时,她入了伦纳德夫人的班级,低年级都存有耳语测试,在测试时,伦纳德老师说道了一句话——“我期望你就是我女儿”,就这句意味深长的一句话产生了不理想的力量,使玛丽·恩·伯德的自信心大大提高。读这篇散文,我的眼睛湿润了。伦纳德夫人给其他同学说道一些像是“天空蓝蓝的”那样的句子,而给这位一直被人取笑没自信心的小女孩说道“我期望你就是我女儿”。伦纳德老师真是一位仁慈、博爱的老师,就是她给了玛丽·恩·伯德自信心、生活的勇气,并使将来的玛丽·恩·伯德大有作为。

  生活中,如果每个同学都能耐心地帮助那些失落的同学,我相信他们会表现得更好。若在我们做得不够好的时候,家长不断鼓励我们,那么未来的世界就会充满幸福和希望。

  《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣,又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时,我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田,这时有个小男孩正躲在金黄的稻田里用望远镜观察着它们,而两只布谷鸟却一点也没察觉,正在愉快地唱着“布谷、布谷”,送别着西沉的夕阳,而封面上那句“让最美的文字,陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。”让我觉得这一定是一本非常精彩的书。

  《永远的布谷鸟》这本书里存有很多中外知名的文学家寄给小朋友的儿童文学故事,存有使我敬佩的“晚安,教员先生”、“难以忘怀的八个字”,存有使我哈哈大笑的“讲故事”、“表哥濶濑”。其中我最喜欢的故事就是《暗号》,故事谈的就是一个初一的哥哥必须在暑假里一个人回去旅游。在启程前,他和爸爸一起商量如何对暗号找出接站的人。他们的对话非常风趣,暗号也很有趣,使我都很想先行一次。我把这个故事所推荐给妈妈看看,期望她能够同意使我尝试一下。妈妈看过后笑着说道:“真的很有意思,你可以在六年级毕业的那个暑假感受一下。”听到了妈妈说的话,我心里高兴得不得了,感觉棒极了!

  这是一本让我爱不释手的书,我连续看了两遍,我喜欢里面的每个故事,我想把它推荐给我的好朋友们,相信他们会和我一样喜欢的。

读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感8

  今天,我看了一本书,名叫《永远的布谷鸟》。

  这本书就是由许多诗篇、文章和童话组合成的。其中而令我印象深刻的就是《口水龙》这篇文章。它的作者就是台湾女作家管家琪。

  它写了一只文静的小恐龙阿丹生活在森林里,小伙伴们都很喜欢和它玩。可有一次,阿丹生了一场大病之后,就开始不停地流口水,小朋友们都离他远远的。阿丹伤心极了!小朋友们也聚在一起想办法,大象有了办法……

  三天了,阿丹都没看见小朋友,他就浸在海水里,搞一只水龙。这时大家找出了阿丹,还领略到它一个非常大的围兜。这时大家辨认出,阿丹短了一颗大牙。正是因为这颗大牙,阿丹不再流口水了。可以它还是天天都带着围兜。因为这个围兜使它晓得,它的朋友有多爱它!

  记得我上幼儿园的时候,那天放学时忽然下起了倾盆大雨。天渐渐黑了下来,小朋友都被家长接走了,就剩下了我一个人。王老师见我家人还没来,脚又扭伤了,二话没说就把我背回家。我真想说一声:"谢谢老师!"可话到了嘴边又生生的`咽了回去。等亲手把我交到家人手里,王老师才离开。我就的心里暖洋洋的。

  我们在平时的生活中,必须协助别人,也必须懂知恩图报。

  我很讨厌《永远的布谷鸟》这本书。书里收录于了中外历史上一些杰出的儿童文学作品。其中我最喜欢的就是《爷爷一定存有办法》和《与动物交朋友》这两个故事。《爷爷一定存有办法》这个故事谈了精明的爷爷把一条美妙的毯子先后改建制成美妙的外套、美妙的背心、美妙的领带、美妙的手帕和美妙的纽扣。这真是一个美妙的故事,爷爷就是一个非常精明又能干的人。

  这个故事告诉我们,要充分利用旧的东西,避免浪费,其实生活中有很多用过的东西可以改造再利用。我们遇到问题的时候应该多思考,动手去做,只要坚持就会成功。

读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感9

  暑假,妈妈从网上给我订了一套《最佳儿童文学读本》丛书,我已经看完了其中的一本《永远的布谷鸟》。书里收录了中外历史上优秀的儿童文学作品,特别适合我这个年龄段的孩子阅读。

  在这本书中,我享用了儿童文学作品的欢乐和天真;从这些故事中领略了人生智慧和人生道理;我还懂了一些文学创作真谛。比如说从梅子汪伯伯写下的《曹迪明先生的故事》中我晓得了不须要华丽的词藻,就用最真实、最质朴的语言就可以写下生动有趣的故事去。看看了《倒转歌》,我也想要倒转一下,原来这个世界即使倒转过来了也不那么可怕;在《暗号》这篇故事里,我体会至假期时没家长的陪伴自己乘车也就是一个较好的锻炼身体机会,大作者就是这样拒绝接受了爸爸妈妈的挑战,自己坐火车回去青岛。念了这个故事后,我也准备工作试试看。

  《永远的布谷鸟》以纯真、质朴、幻想、幽默的形式告诉了我们很多道理,让我们可以边读边品,回味无穷。

  书是人类进步的阶梯,每个人一生中会读很多的书,人们不仅能从书中学到很多知识,而且还能懂得许多道理。

  这个暑假,我在浓烈的书香中写作了《永远的布谷鸟》这本书。这本书里优选了很多杰出的儿童文学作品,存有:诗歌、散文、故事、童谣、报告文学······既彰显了我们儿童的天真、质朴和风趣,又展现出了儿童文学的多样和大气。使我们时而开怀大笑;时而陷于思索,思索其中的人生智慧和生活哲理,他就像是一碗心灵鸡汤,滋润着我们的心灵,使我受益匪浅。

  这本书中让我印象最深刻的是:《口水龙》。口水龙独自住在海边,他是刚搬到这里的,但不并不喜欢大海。以前他住在彩霞森林,那时口水龙不流口水,大家叫他:阿丹。阿丹生了一场病之后突然变得很爱流口水了。自从阿丹流口水之后给朋友们带来了很多麻烦,有一天阿丹发现他的朋友们都不见了,全森林里的动物好像都变成空气似的.通通不见了。口水龙想:朋友们是不是认为我总是给大家带来麻烦所以不要我了?想到这里口水龙的眼泪夺眶而出,他伤心的离开了朋友们,离开了彩霞森林,来到了大海,想做一条水龙,三天过去了······彩霞森林的朋友们都在找口水龙,来到了口水龙以前来的地方。彩霞森林的朋友们有双手缝织了一条围兜送给口水龙,在朋友的劝说下,口水龙跟彩霞森林的朋友们回到了彩霞森林,过上了快乐的日子!

  《口水龙》这一篇说我们,朋友就像是我们的家人,必须合睦相处,才可以存有更多的斩获,同时我们也必须协助和关心他们。

  总之,这本书既像我的老朋友,陪我一起寻找快乐,享受阅读带来的乐趣;也像是我的老师,传授与我很多的知识和哲理。

读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感10

  假期里,老师所推荐我们写作由方卫平教授布吕伊埃雷县的“最佳儿童文学”系列丛书,共三卷《永远的布谷鸟》《恳请为我演唱一首歌》《树叶香味》,其中《永远的布谷鸟》我看了又看。

  这本书收录了很多国内外的著名作家的作品,有小说、散文、童话、诗歌等等。我读着读着,仿佛插上了一对翅膀,飞进了这些动人的故事里,感到回味无穷啊!

  其中最敬佩我的就是《难以忘怀的八个字》这篇故事。这篇故事的作者就是一个先天兔唇而且左耳失明的小姑娘。同学们的嘲讽和取笑使她深感自己的样子很令人厌恶,两片畸形好看的嘴唇,一个弯弯曲曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,这样的她很自卑很自卑,在同学中间恶整念为去。

  是伦纳德老师改变了她,使她走出了阴影。低年级同学做耳语测试,孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳,然后老师轻轻讲一句话,再把这句话重复一遍。可是作者的左耳先天失聪,她怕同学们更加嘲笑她,她就想了个办法:把右手稍稍抬高一点点,这样就可以听清老师说的话了。当伦纳德老师说出“我希望你是我的女儿”这八个字时,作者惊呆了,老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射她心田,抚慰了她那受伤的、幼小的心灵,也改变了她对人生的看法。

  伦纳德老师就是我心中的偶像,她能够真正的来到孩子的心里,驱赶阴霾,使孩子心中温暖而光亮,对生活充满希望。她也使我明白,在自学和生活中,不管碰到怎样的困难,不管别人怎么对待自己,自己都必须坚强地回去直面一切,不躲避,不退出,自己必须如现自己。

  邱惠瑛老师的小故事《猴子变人》,里面有趣而幼稚的'对话,让人感受到童年的可爱。法国作家勒内戈西尼写的《成绩单》,从没有人愿意领一张糟糕的成绩单,再到父亲那里一顿糟糕的责罚,和小尼古拉被家长忽视,写得如此贴合实际,向我们展示了童年的直白和淘气。

  这些杰出儿童作品不仅仅多样了我们的童年生活,更滋润着我们的心灵,助推我们健康成长。

读《永远的布谷鸟》心得作文范文 集锦_永远的布谷鸟读后感11

  趁着今年的寒假,我阅读了方卫平选评的最佳儿童文学读本《永远的布谷鸟》,书中有十六大块,分别写了很多不同类的事故。其中最让我喜爱的是与动物交朋友这一章节,这一章节讲述了不同的`主人公和狗、猫等动物之间的故事。这些故事让我十分难忘,也让我想起了自己和小动物之间的接触。

  回忆起那就是20xx年寒潮去临时,正值学校放暑假,我和妈妈在家窝了两天,第三天终于可以过来透透气,跑至楼下我注意到一只小鸟停在在雪上面一动不动,于是我很疑惑地走进小鸟,小鸟看见我吻合,惯性地想飞离,可以它却只是动了动身子,脚并没返回地面,正深感怪异的我经过观测终于辨认出,原来小鸟的脚被雪拉断了。于是我小心翼翼地用手剪着小鸟脚边的雪,雪很冰,把我的手指都飞走了,但我并没因此而停下来,而是稳步不懈努力的剪着雪,经过几分钟终于把雪剪光了,把小鸟领到雨淋没的小树下,没有了束缚的小鸟在小树丛里悠扬地走来走去,看见这一幕我高兴极了。

  小鸟是我喜欢的动物,我爱它们;蚯蚓是我害怕的动物,但我照样爱它们。

  雨后的一天早上,我回去上学,在小区楼下的路面上躺着一条altered半截的蚯蚓,平时我都就是很惧怕这个长长的的动物的,那天早上看见它心疼地躺在地上,我忽然显得不怕它了,我站著身子用手把蚯蚓领到了绿化带中,看见它安全了,我安心地回去学校上学了。

  我也可以像《永远的布谷鸟》中的主人公们一样,一样地做一些关爱动物的事情,而且这些事情做起来并不费力。

  读了永远的布谷鸟后,我学到了很多:团结友爱、互相帮助、有爱心。其中,我最喜欢的是《惊喜》、《讲故事》、《信》这几篇文章。

【读《永远的布谷鸟》心得作文 _永远的布谷鸟读后感】相关文章:

读《永远的布谷鸟》有感08-27

《永远的布谷鸟》读后感04-28

《永远的布谷鸟》读后感12-16

永远的布谷鸟读后感08-13

读《永远的布谷鸟》读后感 于冰涵12-17

永远的布谷鸟读后感(15篇)08-11

《永远的布谷鸟》读后感-陆云飞12-17

布谷鸟作文02-25

布谷鸟资料06-05

描写布谷鸟的作文10-06