学习心得体会

时间:2023-06-26 11:10:40 心得体会 我要投稿

学习心得体会(汇编15篇)

  当我们备受启迪时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习心得体会(汇编15篇)

学习心得体会1

  古人云:“授之以鱼,只供一饭之需,授之以渔,则终身受用无穷”。教导学生学会学习,正是“授之以渔”,陶行知也认为,“先生的责任不在教,而在教学,教学生学。”

  现代近百年的语文教育,一直背负着“少慢差费”的沉重包袱,在世人否定和自我反思中缓慢前行。从叶圣陶“成绩到底有没有”的质疑到吕叔湘“少慢差费”的概括,从王丽的“实在到了非改不可的地步”的焦灼到洪禹平“误尽苍生”的愤激,都说明了我们的语文教育的确出了问题,改变这种现状需要一代代语文人的艰苦努力,海量阅读的实验和研究,我们认为是一种非常好的尝试。大量的、广泛的、持久的、高品位的阅读不仅对语文学习起着关键的作用,对于学生的成长更是有着非凡的意义和价值。只要学生动起来了,他就会慢慢地改变自己;只要学生读得进去,就能慢慢地感悟人生,体悟真理,那么他们的健康成长也就有了可靠的依托。一个学校有书香之气,就显得宁静、雅致而祥和;一个教师有书卷之气,就显得优雅而有品位。“腹有诗书气自华,心无藏私品自高”,一个学生有了读书之好,就具备了基本教养,就有了气质凝练,就少了浮躁和暴虐。如果在小学阶段,每一个孩子都喜欢上阅读,沉醉于阅读,个个都爱书如命,养成了手不释卷的良好习惯,走上了阅读的金光大道,那么我们认为,语文老师就是在教学生学语文,在给孩子“点石成金的手指头”,语文教学的任务就已经成功一大半了。

  我们试图把海量阅读训练纳入常态的语文课堂,把海量阅读的原理和方法运用于语文教材的教学,让科学高效的学习方法为课堂注入了“活水”,充分调动学生自主学习的积极性,培养他们专心致志的学习品质,在单位时间内大量阅读、高效阅读,进而提升语文能力和各方面素养。

  大家遇到的最大最现实问题是,教材都学不完,哪里有时间去阅读课外的内容?语文课时是有限的,用什么样的方法才能既把教材内容教好,又能有质量地进行课外阅读呢?我们的回答是:没有“依托教材,立足课堂”的阅读指导,就没有课外阅读的高效。方法是在课堂上得到的(得法于课内),而阅读能力则是在大量的课外阅读中最终形成的(得益于课外)。对于一些具体问题,个人有一些粗浅的思考。

  一、时间如何分配?

  可向韩老师学习,压缩教材教学时间。韩老师两周教完一本书,如果我们有困难,能否一篇文章一课时、最多不超过两课时教完,挤出相当一部分时间来学国学、诗歌、儿童文学经典等。另外,每天早上读、背10—20分钟,一年下来,时间就非常可观了。

  二、现有教材怎么教?

  现有教材基本上是由一篇篇白话文组成的,学生阅读理解不是主要问题,因为已经写得很白很直很露了,没有多少可以值得反复咀嚼品味的了,一般可先让学生通读全文,然后提一、两个关键问题理解课文,接着可背诵文章写得精彩的成语、句子或片段,或者赏析一下写法上的精当之处、特色之处等。大可不必在理解课文上挖过来挖过去,浪费时间。这样一来,大块时间可以节省下来,为课外阅读赢得时间、赢得教学的主动权,也可以课内、课外打通,由一篇教材引出同主题、或写作手法上类似的课文等,让学生举一反三,大量阅读。

  三、国学、诗歌经典怎么教?

  我们主张读浅近的、贴近儿童的作品,坚决不让孩子读那些晦涩难懂、偈嚼嗷牙的东西,毕竟兴趣是最重要的。国学诗歌经典因其语言精练,富有韵味,充满音律美的特点,教学时,应以诵读、背诵为主,辅之以适当讲解,让学生大致了解意思即可,不必在理解上花太多功夫。“不求甚解”“熟读成诵”应是国学诗歌教学的原则。对于吟诵,背诵,朱自清有过一段精辟的见解!“学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个文科学生,与其囫囵吞枣、走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。这三百首诗虽少,你会背了,就是你自己的;那十部诗集虽多,看过就还给了别人。我不是说他们不应该读十部诗集,我是说他们若不能仔仔细细地读这些诗集,读了就和没读一个样。为了激发学生的学习热情,教师可运用各种方法,像竞赛法、情境法、表演法、师生共读法、亲子共读法等都是有效的`方法。教师要用灵活多样的方法让学生乐此不疲,出口成诗。

  四、儿童文学怎么教?

  儿童文学语言通俗易懂,大多以故事为主,有人物,有情节,特别吸引学生。因此儿童文学教学重在积极引导,推荐书目,激发兴趣,以孩子自主阅读为主。也可以早晨一天读语文书,一天读课外书,中午时间让学生自主阅读,还可以发动家长参与,提倡家庭亲子共读。一旦引导孩子走上阅读的金光大道,养成手不释卷的良好习惯,那我们语文教学的任务就已经成功一大半了。

  五、语文作业做什么?

  鲁迅先生早就说过:学习语文没有什么秘诀,无非是多读多写。语文水平,语文素养不是做作业做出来的,而是在大量、持久、高品位的阅读、背诵、积累运用的语言实践中锻炼出来的。一位记者采访今年被美国《时代周刊》推选为“50位全球最具影响力的人物”韩寒,当问及为什么小小年纪就有如此高的表达水平和敏锐深刻的洞察力时,他说:当别的孩子还在读《少年文艺》等很幼稚的杂志时,他已经在大量阅读《南方周末》《参考消息》等文质兼美又有思维深度的报刊杂志了。因此,个人以为,语文作业就是三字经:“读、背、写”,而“写”就是写日记、写随笔、写读书笔记。学生在读写熏陶中自然而然语文素养就提高了,老师们务必要转变观念,尽量少布置机械抄写的作业,让学生尽情阅读,享受语文学习内在的快乐。

学习心得体会2

  大家都知道,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得:

  1、贵在坚持

  正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。

  2、专心致志

  记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。

  3、不耻下问

  在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。

  4、善用周末

  有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,一定有效果的。

  5、英语学习

  如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。

  现在,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的回答是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。

  篇八:学生学习心得体会

  快乐学习、学习快乐——这是我学习的最大体会。

  只有把学习当成一种乐趣,学习才会与你成为好朋友。

  学习就是要开心地学,要尽情享受学习所带来的快乐。当我们学会了一个又一个的知识点,攻克了一个又一个的难关,在学习的道路上越走越顺的时候,心中难免会有一丝兴奋与自豪。当我们苦思冥想,花费了时间与精力,做出了一道很有挑战的数学难题时;当我们写作文仔细推敲每一个字词,完成了一篇优美的作文时;当我们付出了时间,付出了心血,用手中的画笔画出了一幅美丽的画卷时,我们的心头难道不会涌上一种喜悦、激动、自豪之情吗?切莫把学习当成一种负担,要知道我们是在为自己而学习,不是为了家长,不是为了老师,更不是为了完成任务而去学习的。我们所学的每一门学科,每一个知识,都能使我们开阔眼界,都能点亮我们前进的道路。

  例如:在做数学难题时,我会把这个过程当做一场我与困难的战斗。我望着那个的难题,大脑一片空白,丝毫没有头绪。我反反复复地读题,绞尽脑汁地思索,但仍没结果。那些题目仿佛在和我作对一样,把解决问题的钥匙深埋起来,就是不让我找到。我开始绝望了,我退缩了,我产生了放弃的想法,我打算向我面前的困难缴枪投降。但是,我又转念一想,我怎么可以向这个小小的.“拦路虎”投降呢?要知道,困难是弹簧,你弱它就强。我不可以轻言放弃,我一定要尽我最大的努力来战胜它!我一定要赢取最终的胜利!我闭上了眼睛,长长地吸了一口气,调整好了自己的心态,使自己的心慢慢平静下来,暗暗给自己打气,鼓舞自己的斗志。这时我再重新仔细读题,从不同的角度来思考这个问题,努力寻取题目中有价值的语句。一遍,两遍,三遍,渐渐地,解题的思路已经越来越清晰地呈现在了我的眼前,我摸索到了解答问题的金钥匙了,我眼睛一亮,顿时动力大增……我终于攻克了这个难关,我终于战胜了这个困难。在我与困难的战斗中,我胜利了!小小的困难选择向我投降了!这种战胜困难的成功让我自豪,让我兴奋,让我难以言表。我享受解决难题的过程,更享受解决难题的成功喜悦。

  我就是这样把学习当成一种乐趣,与学习成为朋友的。

  快乐学习、学习快乐,让学习融入到我们的生活,让我们的生活充满着学习!

学习心得体会3

  时间像发动的车轮一样永不停息地向前滚动着,转眼间本次培训将接近尾声。虽然学习的时间短暂,但却学到了许多新知识、新理论,自参加国培以来,我认真聆听多位教育专家生动、形象而有精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。在学习过程中撰写学习心得体会、用心参加班级交流和互评,从中我学到了很多值得我参考和借鉴的经验和案例,我深感自我在思想观念上受到教育和启发,同时我也深深地感到自身存在的不足,我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学、所得用于现实教学中。

  多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的鼓舞。使我更加懂得怎样备好课、备好学生,怎样去评课,怎样激发学生的学习兴趣等,这些都为我今后的教育教学工作带给了很好的帮忙,为我前行注入了新的原动力。

  透过这次学习让我更加坚信教育不是一成不变的,而是要与时俱进,随时用新理论、新方法来指导自我,提高自我,要认真学习新《新课程标准》,把握教学要求,对要求滥熟于心,然后探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动的更新教育观念,转变教师主角,树立以学生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,采用互动的课堂教学模式,激发学生的创造动机,启迪学生的创新精神,促进学生的全面发展。培训中专家讲的很透彻到位,这就应都是我平时先做的,只是比较粗略,能够说是略知一二罢了。让我明白了在新课程的理念下,教师怎样实现自我发展,成长为一个受学生欢迎的教师所应当具备的智慧。作为教师首先应当具有扎实的'专业知识和敬业精神,去吃透教材,根据实际的需要对教材进行取舍和增减,才能到达真正的教育教学目的。同时我们应当对所从事的职业充满热爱,这种热爱体此刻对工作充满活力,以饱满的热情投入到工作中,兢兢业业。要有自强不息,永不停止的精神,去不断地学习,更新自我,充实自我,以适应不断变化的外部环境和你所应对的学生,并以此来激发学生学习的热情,为学生做出榜样。

  总之,这次培训我收获的不单单是专家们讲解的资料,更是一种理念,一股动力。在今后教育道路上我会不断地用新理论、新知识来武装自我,提升自我,会结合自身实际状况,带着收获、带着感悟、带着满腔的热情,把学到的理论知识应用于自我的实际教学中去,从而提高教学的有效性,促进教育事业的不断发展。

学习心得体会4

  20xx年xx月xx日,xx小学的班主任老师赴xx实验小学进行了立体鲜活的参观学习活动。在这有限的时间里,我们主要参观了xx实验小学的校园文化、文字广场、校风建设,学习了xx实验小学的办学特色、班主任教学交流等几个方面的内容,听取了领导关于班主任管理班级的策略,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观资料室,的'的确确开阔了眼界,更加解放了教学思想,更新了教学观念,xx实验小学的很多发展理念和教学措施很值得我认真学习和借鉴。

  此次参观学习感受很深,受益匪浅,实地的考察参观学习极具特色。

  一、参观学习活动内容丰富多样。

  外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩古诗文课,我切实地感受到了古诗文独有的魅力,孩子们朗诵古诗时的神采飞扬,激发了我的教学热情,为我今后的教学注入新鲜的血液。

  二、参观学习活动形式新颖。

  这次参观学习,大家互比互学,通过相互交流,吸取了各自的教学优点,外出交流学习,通过对xx实验小学的实际学习,把教学目标设定得更远,优化教学效果。

  三、参观学习活动气氛热烈。

  通过参观学习,同堂共谋教学方法和班主任管理策略,总结过去,描绘未来,呈现一派积极向上的精神风貌。

  四、参观学习活动收获很多。

  这次,我们感受到了xx实验小学独具的教学特色和教学氛围,学习了他们通过不断地创新,推进教学发展的成功经验,同时看到了自我一些方面的不足,在心中油然而生一种危机感,也有了参照,有了目标,更有了干劲。

  结合本次参观学习的实际情况,就是要精益化管理观念,要加强自己的责任心与使命感,不断强化服务学生的意识,要在课堂创设上进一步发挥学生的主观能动性,不断发掘学生的学习潜能意识,这是我们每位教师值得探索的新课题。

学习心得体会5

  在20xx年1月,我尕朵中心寄校共7名教师,有幸参加了这次由北京师范大学组织的赴香港观摩学习的活动。

  在这七天的观摩学习中,我尕朵中心寄校的7名教师都无数次地被震撼和感动着,一个又一个鲜活的、典型的教育教学方法和策略映入我们的脑海,让我们大开眼界,让我们每一个人都从中有很多的收获和很深的体会。

  在1月21日下午,我们在深圳参观了深圳市华侨城中学。这所中学是一所广东省国家级示范性高中。在进入校园之前,我们看到这所学校的教学楼都有着别致的名称,比如:“明德楼”、“至善楼”、“菁莪楼”、“有斐楼”、“斯美楼”、“诚明楼”。每栋教学楼的名称都有着它深刻的内涵和要向老师和学生传授的道理,比如:“诚明楼”,“诚明”二字出自中国的国学《中庸》,书中这样写到:“自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣。”这句话所要向老师和学生传授的道理是:教人明理和真诚才是教育。华侨城中学就是这样把一点一滴都做到极致,让老师和学生从学校的点点滴滴中都能感受到丰富的校园文化,把中国的优秀文化深深地传入学生的心中。在华侨城中学还看到一点,他们并不把学生局限于课堂之内,充分做到素质教育,为学生的全面发展和终生发展奠定基础。在这里我想:我们牧区的教育虽然在环境和条件上无法与内地相比,但是我们可以在某几个方面创造性地进行教学,比如我们是否可以将不同年级的体育课改为不同的运动技能课,这样既没有改变体育课程的设置目的,同时又让学生掌握到了更多的技能。

  在该学校的大礼堂,我们还听了深圳市南山区教委王水发老师关于《课堂教学变革的认识与探索》的学术报告。

  在报告中,王水发老师谈到“课堂教学要学进去、说出来、写下来。”一堂课上,学生是否学进去了、是否领会了,可以从学生是否能运用本课堂的知识点来说,是否能运用本课堂的知识点来写去衡量。我想可以这样来理解这句话:学生是否领会了课堂中的知识点,就看他们在实践中的运用。所以要给学生设计和创造运用知识和实践知识的活动与机会。在报告中,还提到了良好的师生关系是课堂成功的关键之一,老师和学生要建立起友好、和谐的`朋友关系,这样学生才会更爱上这门课,更爱学这门课,更容易学好这门课。同时培养学生的自学,和同学、朋友之间的同伴助学也是很重要的。

  这次观摩学习,我们还去了香港的钟声慈善社胡陈金枝中学。这是一所全日制政府津贴男女文法中学,是由历史悠久的慈善机构——钟声慈善社主办的,该校创办于1974年。

  在这所学校我看到了很多值得我们去学习的地方,比如校园文化的建设,在这所学校的楼梯口、过道上、卫生间门口等地方,都有与此相关的学生容易接受和理解的中、英文字的贴画。在这所学校的课程设置上,主要是启发学生的潜能,多给学生动手实践的机会。在放假期间,老师也自愿来到学校给学生进行生活知识训练,那里的老师非常的尽职尽责,只是把自己摆在为学生服务的位置上。这真是值得我们去认真思考和学习。

  总之,本次观摩学习,收获很多,在自己今后的教育教学工作中,需要去改进、需要去借鉴和学习的地方很多很多。

  最后我想借用深圳市华侨城中学校长的一句话来作为我的结束语,那就是:教育理想是造就长着飞天翅膀而又贴着地面行走的现代人。

学习心得体会6

  古人云:“不以规矩,无以成方圆”对于一支军队来说,条令条例就是其规矩。历史的教训告诉我们,只有有了条令条例的约束和规范,才能有军纪严明,充满凝聚力和战斗力的军队。相反,一直纪律作风松散,人心涣散的军队,无论他的单兵素质再好,武器装备再精良,最终肯定会吃败仗的。条令是军队独有的法规形式,是军队建设的基本法则,也是军队战斗力的保证。在战争时期,正是由于我军严格遵守条令条例,不拿群众一针一线,一切行动听指挥的优良作风,使我军赢得了人民的拥护,赢得了战争的胜利。在和平年代,知条令,懂条令,善用条令,用条令严格要求每一名军人,是我军永葆生机,成为人民心目中真正的威武之师,文明之师,胜利之师的关键所在。

  当前,我校正处在历史发展的关键时期,强化法制观念条令意识,尤其具有特殊意义。我军现在的条令从大到职责分工,小到个人头发长短问题,对部队的日常战备训练和各项秩序,进行了全面系统的规范。在适应“战场”的同时。新修订了条令还针对“市场”的新情况,对诸如军人对外交往、“家门口”官名、零散人员和八小时外的管理等等,作出了新的规定。正是这些条令使千军万马凝聚成钢铁般的战斗整体。

  作为军校教员,我们平时生活在校园里,虽然有校纪校规的'约束,但相对而言,环境还是比较宽松的,但这并不是说,我们就可以不学习不遵守条令条例,就可以置身事外。环境越是安逸,条令条例越不能忘,和平年代更应该严格要求自己。作为老师,倘若现在不认真学习条令条例,放松对自己的要求,这即时对自己的放纵,也是对部属的极不负责任的表现,这种松弛和懈怠将来可能在战斗中或紧急情况下给部队和自己带来灾难性的后果。遵守条令条例,是军人的共同语言,是我们的行动指南,是我们

  健康成长成为一名合格军人的有力保证。

  在这个春暖花开,万物复苏的三月,学校党委特意为我们开展了“条令条例学习月”这项活动,帮助我们学习条令条例,使我们进一步熟悉和了解条令条例的具体内容,增强遵章守纪意识,养成良好作风,促进国防生军政素质的提高。在这里,我代表全校师生及战士庄严承诺,在活动过程中,积极参加和配合选培办,模拟营组织的各项活动,认真学习各项条令条例,对照条令条例查找自己的缺点和不足,努力提高自身的各项素质,不断的完善自我,为顺利完成好本职工作,成为一名合格军人打下好基础!

学习心得体会7

  安全,一向以来,我们关注的问题,在我们的生活,无论发生什么样的安全事故都会让我们胆战心惊,想到万一发生在我们的身上会是什么情景,尤其是出现安全问题的原因多种多样,简直让人防不胜防,我们也只能加强教育。

  经过这次的学习让我明白就算是摆在人面前的数据还是会有人不会引起警惕,只要没有发生在自我身上或者是发生在身边亲人的身上就万事大吉,而学生尤为明显,他们的胆子大,对很多东西没有敬畏之心,所以在很多事情敢想敢做,并且不会研究会造成什么样的后果,在这样的情景下我们只能制定一些措施,让他们了解到触碰一些危险自我会受到的惩罚。

  在这次的学习中我了解到学校组织的大型集会,邀请拥有专业知识的人员来举办讲座,效果也不会太好,学生在听得过程入了耳,可是入不了心。还不图组织一些取其活动让人明白在遭遇危险时,我们能做的是什么,空谈还是比不了实际的'操作方法吸引人。

  举一个例子,在我们遇到发生火灾时,能够做什么,都能够说的出来,听从专业人员的指挥有序的逃离现场,还有一些紧急措施等等,可是真正做起来就有一点难度,人的行动是难以控制的,在遭遇危险人的恐慌感就不可抑制的冒出来,什么行动都会做的出来。在学习的过程中,我有幸参与一次学校的演习,不提前给予提示,各个班级的人员听从班主任的调派,可是在这样的演习过程中速度是极慢的,学生不听教师的话,一股脑的往下头的操场上头冲,如果不是还有人在楼梯间维护秩序,有很大的可能会发生踩踏事故。从这次的事情来看,学校对于安全教育上头还有很大的漏洞,尤其是在实际演习上头有很多不足之处。

  在任何时候我们对于安全的警惕都不能放松,在我们的生活中只要细心一点,提前做好准备,很多时候就不会发生让人感到悲伤的事情,所以在学校中要抓紧对于安全的教育,尤其是不能就是简简单单的话语和理论的学习,还应当有实际的演习,防范于未然,让学生明白未知的危险并不可怕,我们有足够的本事去避免,遇到安全问题时要冷静应对,才会有解决问题的办法。

学习心得体会8

  语文涉及面广,说起来容易,做起来却很难,因为每个人的阅历不同,所以领悟程度也不一样。阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,积累一些适合自己的解题方法。要写好作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也可以学习一下。另外,就是要养成良好的学习习惯,勤记笔记,勤写日记,将生活中的有意义的东西及时记下来。注重积累,为以后的写作打下坚实的.基础。

  学习数学,上课要认真听讲,积极回答问题,多举手,搞不懂的问题课后虚心请教老师,对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。每次测验后,将错的地方找出来,建立错题集,写在专门的本子上。虽然方法很普通,却是很有效的。

  学习英语,要抓好入门,勤读勤记。尤其是单词,有些单词有规律,有些没有,还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有可能变成另一个单词,还有一词多义的,要记住这些词比较麻烦。建议每天早读和晚上花一定的时间听英语磁带,认真记和背。对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中英文各抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复,我相信你一定会有收获的。

  以上就是我一些最基础的心得。虽然很普通,但是对于一些同学来说却是很有用的。

学习心得体会9

  下午,参加一个“道德讲堂”活动,深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作,xx市率先在xx的省级以上文明单位试行。这项活动的开展,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质,推动经济社会转型升级。

  这次活动按照市上的统一安排部署,借用xx州的经验,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,安排了本单位一位先进模范人物,通过“道德讲堂”这种形式,讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事,以及工作中的教训,表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“xx十大女杰”,讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣,以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时,但效果很好!

  退下来的老同志讲述的,都是他自己亲自经历的'工作中的几件事,所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点:

  一、是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中,想方设法创新工艺提高效率,减少消耗降低成本。

  二、是敢于担当。重大活动供电上出了故障,主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施,确保了灾后重建有序推进。

  三、是坚持原则。为了工作和整体利益,心底无私天地宽不怕得罪人,不管相对方官衔和来头,该怎么办就怎么办。

  四、是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律,不断完善提高自己。

  环卫工人虽然被誉为“城市美容师”,但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒,早班每天早上四五点钟就上班,晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清洁卫生,人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长,讲述她搞好环卫工作的三点体会:

  一、是心态放平和,在人们肯定中感悟成就;

  二、是敬业放首位,在默默无闻中成就事业;

  三、是人本为核心,在相互关爱中展现凝聚力。

  道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望。

学习心得体会10

  过一个学期的财务管理学习,老师新颖的学习模式,让各位同学上台展示自己能力才华,让大家体会到了做一个老师的心情,很多同学觉得在台上有点不知所措,有的可能讲课没有激情,让大家认识到老师的不易。

  对于这种新颖的上课方式,我觉得挺好的,首先,让讲课的同学保证的了充分的学习,再者给课堂带来了新鲜的气氛,不一样的感觉。让大家(对课堂更加感兴趣。

  在财务课上,通过学习财务分析,了解企业偿债能力,营运能力等为以后到社会上工作的选择有更加好的判断。通过学习,了解财务管理的重要性。当然,我们学习的还十分肤浅,需要更加的努力的去体会财务管理在实际生活的应用。

  希望以后能将课堂上学习的内容应用到实际的生活中。

  谢谢老师一个学期的辛苦指导。

  1、注重工作细节,细节决定成败。注重细节,首先要把日常工作制度化、流程化,有了科学合理的'制度,工作才有指导,有方向。其次,就是在制度的指导下,抓好每一个细节。对财务来说就是每个凭证、每个工作细节都要处理好,每笔业务都要清晰掌握来龙去脉,每个科目都要管理到位,每月底都要及时与业务部门去沟通对账;对办公室行政人员来说就是要掌握好每一项采购及销售动态,衔接好公司每个部门,处理好每一项行政事务。

  2、注重工作方式方法,提高工作效率。工作中要多思考,找到最快、最佳解决问题的途径;要善于运用统筹方法,提高效率;要分清主次,条例清晰,不能胡子眉毛一把抓;要善于从纷繁琐碎的日常事务中找到规律、把复杂事情简单化;要注重与外部单位、本单位人员的沟通方式,有效解决工作中的问题;要快速反应,及时解决领导交办的每项工作,并及时汇报工作进展情况。

  3、注重信息安全,保守商业秘密。计算机登录、财务软件等要设置密码;重要文件要备份,防止数据丢失造成麻烦和损失;每年末要将本年度重要数据刻录成光盘统一归档,要注重电子档案的管理。

  4、注重学习,学习是工作的动力和源泉。学习的方式有很多种,向书本学,向他人学,向实践学。学习同时也是提高工作效率的重要手段,例如学好Excel,就可以在很大程度上提高工作效率。学习的同时更要注重思考,“学而不思则罔,思而不学则当。

  5、注重工作总结,总结有利于工作提升。每月末书面形式做一份工作总结,主要包括本月所做的日常工作、各项工作完成情况、下月工作打算、工作中的心得体会、工作中在原来的基础上有何改进和创新、对公司的发展有何合理化建议。古人讲“一日三时,我们能做到“一月一时,工作能力就会不断提升。

  6、重视自己的工作,培养主人翁责任感。一个公司的发展需要每一个人的努力,每个人的工作都同等重要。只有真切的认识、感受到这一点,才能在工作中更加主动、积极,才能更有主人翁责任感。

  7、自信从容,有效解决职责范围内的事情。对职责范围内的事情,要多思考解决问题的'办法,遇到困难不要急躁;要自信,自信才能从容面对遇到的困难,才能有更加清晰的思路,才能想出更好的解决问题的办法。

  8、立足长远,明确方向,方能成就更好的未来。有些事情,我们不妨跳到圈外去看,站在更高的高度去看,这样对事情的看法可能截然不同;“事事有矛盾,时时有矛盾”,眼前利益与长远利益有矛盾,事业与家庭有矛盾,可能同事之间也会有矛盾,重要的是我们如何看待这些矛盾,如何解决这些矛盾,对此,我的看法是“风物长宜放眼量”。

  “严谨、高效的工作,快乐幸福的生活”是我的理念,以上这几点是我在工作中的一些心得体会,也是我努力想做到的,希望与大家共勉,期待我们每个人的进步,期待我们与公司共同成长!

学习心得体会11

  短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的心得体会:

  1、发展的教师教学观。

  处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的'科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

  2、教师角色的转变。

  在过去的教学实践活动中,很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色,这和教师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥教师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢?

  通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化。从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

  3、学生地位的转变。

  变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫。

  在学习新教师法、义务教育法的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务。总之,这次学习是我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民教师。

学习心得体会12

  10月中旬,公司组织财务人员进行了一次为期xx天的财务骨干综合培训班培训,几天来的财务综合知识培训已经结束了,虽然时间不长,但我的收获却是比当初想象的要多的多,目前我是从事会计稽核工作,但自己对于财务的理解还仅限于会计日常核算和资产管理上,通过本次的培训,我对于财务管理工作有了更深刻的理解,现将个人心得总结如下。

  在培训中,上海国家会计学院各位专家教授结合我国现阶段的财会现状和公司的财务管理水平,从九个方面对我们进行了培训:

  1、企业成本管理与控制,

  2、财务报表分析,

  3、风险管理及内部控制

  4、全面预算管理,

  5、宏观经济形势,

  6、网络商业模式的创新,

  7、企业的法律环境,

  8、基建财务管理,

  9“营改增”的账务处理。

  培训过程中,老师生动而细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述财务报表分析的过程中,老师的从不同使用者的角度上分析了财务报表的使用要求,特别是引用几个上市公司年度披露对股票和投资者的影响让我记忆尤为深刻,没有想到,一份简单的财务报告,一处小小的会计变更,里面有那么多的玄机,甚至会影响股市的走向,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,所以我们在工作中必须按照《企业会计准则》和行业有关财务核算规定的要求,坚持独立、客观、谨慎的原则,做好企业财务管理工作。

  在全面预算管理课上,老师详细讲述了全面预算管理的概念、目标、意义、发展阶段、管理方法和手段,对我们公司正在实施的全面预算管理体系具有较深指导意义,使我对全面预算管理有了一个全新的理解,让我意识到预算管理不是几个人或几个部门的工作,它是一项全方位和全员参与的管理活动,它贯穿于我们公司整个生产经营工程,我们只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。在讲述网络商业模式的.创新时,老师通过一个又一个在互联网时代下的创新案例,让我更深地认识到自己知识结构和认识水平的缺陷,在这个网络渐渐深入到我们每一个人生活的时代,原有的商业模式和经济理论渐渐不能适应形势的要求,需要我们不断的加强学习,提高素质,以适应新的经济形势需要,这也要求我们财务工作者要与时俱进,要适应社会和商业发展需要,只有这样,我们才能把握好国家的各项政策,处理好各项业务,为公司发展贡献出自己的一份力量。

  培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对财务知识的学习却远远没有结束。通过本次培训,我懂得了学习本身是一件艰苦的劳动过程,但是只要你愿意去学习,努力去学习,就能不断地自我提高。公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务管理的整体水平。

学习心得体会13

  杰出班组长》一书是专门写给生产第一线的班组长,本书具体介绍了做为班组长在人员培训、设备、材料、操作方法、现场五个管理方面的经验和技巧,并系统的说明了产品质量和生产成本的管理模式,所有这些对我们车间的生产活动具有很大借鉴意义和现实意义,是我们班组长以及所有管理人员学习和借鉴的。

  本书虽然是针对班组长写的,我认为同样适合技术人员,看完此书,我觉得我还有很多不足之处,需要在以后工作中不断学习和提高,结合实际,以下是我读完本书后的几点体会:

  1. 在生产过程中,准备工作必须充分,即前期策划非常重要,比如要清理前处理,首先得提前准备工具a.要准备哪些工具,数量多少?由谁准备?b.药品的种类、数量c.人员数量,谁负责d.如何清理、清理程度、清理时间e.由谁验收等等,均必须策划好,才能有条不紊地按时、按质地完成前处理清理任务,这只是一个例子,其他生产活动也是如此,尤其是新产品生产的前期策划等。

  2. 在工作中,必须有工作计划:有日计划、周计划、月计划,年计划等等,只有有了目标,在工作中才能有计划、有步骤、有目的地去工作,才能提高工作效率,避免黑白瞎忙。

  3. 掌握和熟练解决问题的方法:在生产过程中,不可避免地会出现各种质量问题,a.出现了问题对问题要敏感,首先要“3现”(即现场、现实、现物)和“3及”(即及时、及应、及至),在第一时间、第一现场去研究现物,然后通过实验验证即重现实验,这样才能发现问题的本质,找到真正的根源,力戒“拍脑袋”的空想。b.在分析问题时,要有正确的分析方法,比如把所有可能的因素一一列举出来,然后一个一个加以排除的头脑风暴法,“5W1H”法等,要连续多问几个为什么,要刨根问底,这样才能挖出问题的本质。c.问题找到后,要采取相应的措施,使操作规范化、标准化,防止类似情况的再次发生。这些方法我现在运行还不够熟练,不够规范,在今后的工作中仍需努力,有意识的、自觉的去采用这些优秀的方法,直至做到运用自如。

  4. 人员培训:a.在生产过程中,要解决问题,最基本、最有效的方法是人员从心态、意识上做起,提高人的素质和意识。b.所有的生产活动均必须有人的参与,设备的操作、工艺的执行等等,因此人员的培训是否到位是关系到产品的质量的好坏;c.但是培训不是一次就能达到培训的目的,因为所有的事情不是一下就能记住的,因此必须经过反复的培训。d.培训必须理论与实际相结合。e.培训结束后,要进行跟踪考核。20xx年度,我计划对操作手进行以下培训:前处理无铬钝化工艺、操作、维护、原理(特别是凯密特尔无铬钝化),喷粉喷漆工艺、原理、操作方法、维护要求,固化工艺原理,油漆涂料的特性,异常情况处理以及各种工艺指导书、操作指导书、工艺卡片的系统培训。

  5. 设备:设备就象“士兵手中的枪”,枪的好坏直接关系到士兵的.生死存亡乃至整个战争的成败,设备的好坏直接关系到产品的质量乃至整个计划的实施,因此加强对设备的维护,以及设备操作的标准化,要维护好自己设备,就得熟练掌握设备的工作原理,了解设备的性能,熟练操作,这样才能避免误操作甚至野蛮操作,防止质量事故甚至人身安全事故的发生。

  以上5个方面是我从本书得到的几点体会,与君共勉。

学习心得体会14

  各个行业都活跃着劳动者的身影、都流淌着劳动者的汗水,所有创造物质和精神财富的劳动者都是值得尊重的人。劳动模范就是劳动者中的突出代表,他们有的.是在平凡一线中执着而无私地倾尽所有力量;

  有的是在艰难环境里无怨无悔地耕耘奋斗;

  有的是在科技最前沿通过锐意创新改变现在引领未来……

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。我们要学习劳动模范甘于奉献的精神,坚持以群众利益为出发点,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记人民对美好生活的向往就是奋斗目标,不为名所累、不为利所缚,默默耕耘、无私奉献,始终做到吃苦在前、享受在后,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,把普通的工作干得有声有色,在平凡的工作岗位上努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

  “民生在勤,勤则不匮”。我们要学习劳动模范实干苦干的劲头,树牢责任重于泰山的意识,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成,在摸爬滚打中提升本领、在攻坚克难中强化担当、在为民服务中践行初心,面对前进道路上许多意想不到的困难和阻力迎难而上,以“等不得、坐不住”的紧迫感、以只争朝夕的精神,坚决履行好党和人民赋予的使命任务,用自己的“辛苦指数”换来群众的“幸福指数”,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,当好党和人民的忠诚卫士。

学习心得体会15

  早上8点钟赶到闵行中学,办公室夏老师带我们参观了一下校史馆,被众多了国家专利证书所震惊,特别是一艘不会翻的船,让我们感受到了闵中学生杰出的科学创造素养。这正是我们现在所特别强调创新人才的培养的。

  参观完后,夏老师推荐我们去听一个讲座,见习教师的培训,因为闵行中学是见习教师实习基地,我们有幸听了教科室王主任关于新教师培养的讲座。

  9点40,我们在会议室见到了传说中的余校长,个子不高,样貌普通,但他一说话,就让人感受到专家型教师的风范,他向我们介绍了闵行中学,闵行中学创办于1928年,已经有84年的历史了,是连续十五年的上海市文明单位,上海市行为规范示范学校,科技示范学校,他说的“有基础功底才有创新发展”,让我深有感触,学生的基础人格的培养应该在学科素养培养之上,他提出了“德育为先,一体两翼(信息化、国际化)”的办学思想,在基础规范的基础上完成人才培养,培养有竞争力的人。余校长还对我们提出了几个要求,要多学习,要用最朴素的态度做好自己的工作,要有社会责任感,浮上来还要沉下去。还有6个作业,要在毕博管理平台上发表。还有,我的师傅是德育主任林老师,这个月,我会很充实的。

  11点40,去食堂吃饭,学校对我们很关照,解决了我们的就餐问题,学生12点20吃饭,食堂工作人员用保温桶装好饭,放在学生饭桌旁,学生一下课就到固定的餐桌就餐,这样不要排队就餐,还可以中午没有回宾馆,因为他们下午13点就开始上课了,我看到所有的老师都在办公室忙着,在我旁边,坐着的是团委书记张彦红老师,期间,学生干部不停来找她,询问工作的事情,及反应情况。其中有个恶劣的网络实践,引起了张老师的注意,张老师立即向主管德育的林主任汇报,林主任立即召集了信息管理的章老师进行处理,与人人网、新浪等沟通,这让我深切感受到他们应急速度之快,处理事务效率之高。

  13点,听了李老师的生涯辅导课(心理学讲座),主要是面向创新班与实验班的4个班级,这个讲座,我认为对学生来讲,是全新的认识自己的手段,讲座之后,与李老师进行了交流,李老师说,这个讲座的目的,是为了让创新实验班的同学在高中阶段能够认识自己,明确自己的发展方向。这是一个系列化得讲座,每隔一个星期开一次课。这个就是在基础培养的基础上,培养创新人才的一个方式。

  15点30,毕博管理平台培训,全体教师参与培训。可能因为校长对信息技术很关注,也很重视的原因,我发现闵中在信息化的方面比一般的学习更超前一些,除了毕博管理平台,还有我很感兴趣的电子书包,我想,这应该是未来教育的发展方向。

  整整一天,我们听了三个讲座,中午也没休息,这让中午必须要眯眯眼睛的我,感到非常的不习惯,这也让我充分感受到了闵行中学教师的生活节奏与办事效率。教师的`工作压力大与强度高,在我现在看来,确实是个普遍存在的现象。信息技术的普及,也让我们的教育方式有了更好的平台,但是,网络进入生活,我们学生理性上网的教育,迫在眉睫。短短的一天,我初步的感受到了这些,就像余校长讲的,很多的东西,我不可能现在就能看到,更多的是通过观察,然后理性的分析,才能看到更深刻的东西。也许我学到的不一定能用上,但是,对于教育教学的思考,我不能停止。

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