家长会心得体会(通用)
当在某些事情上我们有很深的体会时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家整理的家长会心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长会心得体会1
大家好！能与大家相识是一种缘分是一种缘分，希望在今后的工作中能得到大家的支持，成为大家的朋友，共同把我们的孩子教育好。让这些宝贝们在三班这个大家庭中快乐地学习成长。
孩子们从幼儿园到小学的学习生活过渡这段时间需要我们家长和老师的鼓励，更重要的是孩子们的努力。以后大家有什么需要交流的，可以和我联系。下面我谈谈自己的几点想法：
一是希望家长督促孩子完成作业。这个作业不仅仅是指写的作业，很多时候是“说”的作业，甚至还有画一画的数学作业。比如：数学书25页的作的说一说这道题。第一幅图孩子们就可以说：左边有一朵花，右边有四朵花，一共有五朵花。这个作业就是说的作业而不是写的作业。家长们在检查作业的时候，请您签字：已说。在以后的作业当中，我会经常提到是日字格或者田字格，请家长们看我在黑板上指示的日字格或者田字格。
二是培养孩子自己收拾学具、课本的习惯。我们一年级的学习中需要用到学具盒，请家长们为孩子准备好学具盒，您提醒孩子自己收拾学具，如果孩子做得好您就给他贴一朵小红花，这样孩子就有兴趣。也请我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶不要心疼孩子，把收拾书包的事情包揽，如果孩子第一天有落下什么东西，可以引导他指出他的不足让他做得更好。还要请我们家长为孩子准备一个数学本，用来让孩子打草稿，以便养成作业本的书写整洁的良好习惯、
三是培养孩子学习数学的兴趣学好数学
（一）说数学画数学。就像上面我讲到的很多题目是说一说看一看这些都是培养孩子理解文字的能力的练习也是为后边列式计算和应用题打下基础的题目，所以请鼓励我们的孩子多说、
（二）发现数学用好数学。爸爸妈妈在生活中，引导孩子用数学知识来解决问题。比如一家人在一起吃饭，可以问：“宝贝，你说一说今天我们家有几个男的几个女的，一共有几个人呢？”可以告诉孩子，这就可以用算式来表示。3个男的加两个女的一共5个人，就是3+2等于5、再比如：爸爸妈妈买了两种水果，让孩子数一数有几个梨和几个苹果，吃了几个水果，还剩下几个呢？这样的问题其实就是两步计算的问题了。孩子们能感觉到身边就有数学问题。像上面这样的例子还可以有很多要靠我们家长去引导孩子观察。
（三）渗透难点知识降低学习难度。第一册中第二单元的“轻重”和第八单元的认识钟表的.问题，对孩子来说都很抽象，这就需要我们在生活中自然而然的去学习。如：坐翘翘板的时候重的一方压向下压。再比如，孩子在看动画片的时候告诉他现在是几时了。孩子接触多了，学习起来就容易了。
（四）亲子游戏快乐学习。孩子的成长需要父母的陪伴，不是你拿手机孩子玩电脑，而是需要跟他面对面的游戏，交流情感。大家可以利用扑克牌做游戏。做“比大小”的游戏；譬如爸爸抽了一张3，爸爸抽了张6，让宝宝来比大小或者用3和6算加减的游戏，在游戏中爸爸，妈妈还可以故意计算错。让孩子觉得自己很厉害，孩子就会更有兴趣。这样的游戏，可以让孩子很开心的学习数学同时促进了亲子关系。
以上就是我给大家的一些建议。相信我们家长还有许多很好的方法，希望大家能够交流出来让所有的家长共享。我的发言完了，谢谢大家！
家长会心得体会2
我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面的特点：
一、全面性。
首先，我班此次家长会参与率到达90%以上。
其次，家长会上我与家长之间交流的资料十分全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色（全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏）本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。
再次，凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作，即让家长明白怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和教师做好工作，使孩子更加健康欢乐优秀地成长，从而实现家园共育。
同时也让家长深刻认识到家庭教育的`重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合教师的工作。
二、结合实际，有针对性。
1、此次家长会针对小班幼儿家长，我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合，以教育为辅。
2、本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改正。
三、气氛活跃，构成互动，有特色。
此次家长会，我们最终进行了一次互动，我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动，尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时，家长的童心被激发了，一个个像回到自己的学生时代，在教师的带领下，一会儿放开学起了全脑数学，一会儿又进行手指游戏，真是不亦乐乎。
此次家长会让教师家长收获不少，可是收获较大的还是孩子们，不是吗？
家长会心得体会3
今天我应邀参加幼儿园中班家长会，听了陈老师她们的发言，深有体会，受益匪浅。
作为一名家长，深感自己有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了几位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想，自己真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要做的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，()老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说小cool真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
小cool上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于小cool身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的`动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子，小cool现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
参加家长会心得体会
参加完昨天的家长会，心里既惭愧又振奋，看到老师和家长们做的那么好，自己做的太不够了，但是能和这么好的学校，这么好的老师，这么好的家长同行，心里还是充满了希望，谢谢。（白xx妈妈）
只是一次普通的家长会，从策划到筹备，从迎接到召开，从目睹到感触，一次次感动，一次次震撼，一次次被点燃。
当教师这么多年，看了无数次的家长会，却只有这次家长会最圆满。66个孩子的家长无一缺席，而且绝大多数都是爸爸或者妈妈。介绍入校所感和家教经验的四个家长准备充分，发言精彩。前一天才学会的视频制作让孩子们前半学期的学习活动变成了生动直观的视频电影。看着家长们满足惊喜的表情，望着他们喜悦兴奋的眼神，我欣慰着也一起感动着。
从幼儿园到一年级，从学前班到小学，孩子们经历着人生第一次重要的转折。家长们的心也被走进校门的孩子牵着，挂着。忘不了开学第一周，每天早上都有孩子在校门口拉着妈妈的手不肯离开，每天都有孩子走进教室坐在位置上了依然流着眼泪喊想妈妈。疾速飞走的时间见证着孩子们的成长，花儿一般的笑脸映射着孩子们日渐平复的心灵。我知道，为时半学期的小学生活，他们的心性和情感已经得到最温暖的历练和滋养。他们在一天天长大，一天天坚强。
盼望了半学期的家长会，其实从侧面反映着家长急于了解学校、掌握孩子在校情况的迫切心理。所有的亦或都需要解答，只因最初那份坚定的选择。多么希望这份难能可贵的热情可以一直这么燃烧下去。家校合力是教育最有效的途径，也是实现孩子健康快乐成长最明亮的道路。
家长会心得体会4
时间过的真快，孩子们在幼儿园已经上大班了，虽然小家伙每天放学后，会描述在园里发生的趣事，但是当自己真正进入到教室，坐着他们的小板凳，听着陈老师的讲解、跟着李xx一起做律动、吃着黄老师分发的餐点、感受还是很不同的。
通过会上老师的介绍，我们更直观的了解到幼儿一日生活作息安排、课程安排、作业反馈等幼儿园里的日常表现。
老师根据孩子的特点，讲述本学期的重点培养方向：养成良好的学习习惯，需要家园一起共同引导孩子们。家长们个个专注、认真倾听。
陈老师安排了家长们分组讨论，针对“如何提高孩子的专注力”这个话题，家长们各抒己见，讨论的热火朝天，相互分享心得，很好地交流和学习了教育孩子的方式方法，通过团队的力量，集思广益，剖析问题，循着孩子的兴趣点，找方法，谈实践，在正向的家园环境中提高孩子们的专注力。
通过这次家长会对我感悟最深的就是陪伴，平时上班比较忙，在每天和孩子有限的亲子时光里，让我们跟着孩子的步伐，适当的慢下来吧！就像陈老师讲的《牵着蜗牛去散步》：我们每个家庭和孩子的关系，就像牵一只蜗牛去散步，蜗牛虽然很用力，但每次都只能前进一点点，我们催它、唬它、责备它、甚至打它，蜗牛用抱歉的眼光仿佛说“人家已经尽了全力！
”殊不知我们在匆忙赶路的`途中忽略了微风、花香、沿途的风景。和孩子一起走过她孩提时代和青春岁月，虽然有生气和失去耐心的时候，但更多的是孩子向我们展示了生命中最初美好的一面。
最后一点想和大家共勉的：无条件爱自己的孩子，言传身教做孩子的榜样，这是一种无声的教育，而且会发现陪伴她的同时，你会挖掘一个更优秀的自己。最后祝愿每一个大朋友、小朋友们国庆节快乐！
家长会心得体会5
学校此次召开的家长会，我也是在参加的过程之中感受到学校对于孩子们的重视以及期望我们家长一起来为孩子的初三学习而把好关，去一起配合催促做好，此次的家长会召开也是非常的有必要，我也是在交流中更加的意识到，初三是非常重要的一年，也是要去做好自己的职责，工作忙碌也是不能轻视对孩子的关怀，回到家里的那段时间更是要去关注孩子的学习情况，家长会也是让我有挺多的感触。
对孩子的学习情况，我们不能压的太紧了，但是也是不能松懈，要关怀，但是也是不能让孩子觉得我们是在逼迫他，关怀他的状态，关怀他对于学习的态度比关乎成绩更为的重要一些的，只要孩子是认真的来学习，情愿去学习，对于学习是上心的，其实对于成绩我们也是不能那么的太过于在意，现在即使成绩不是那么的好，但是只要一直努力就是没有关系的而我们作为过来人更是清晰，一时的成绩真的代表不了什么，而好的习惯，好的学习状态其实更对于他们一生的.关心是更加大的。对于孩子我们也是要支持，要给予信心，压力是有的不过也是不能太大。好的习惯真的很重要，越是大，其实许多的习惯也是不容易去改变，那么此刻孩子还不是特别的大，一些习惯也是要去坚持，对于自己的孩子，我也是一直没有太多的给到分数上的压力，而是更多的关注孩子学习的态度，生活的习惯，个人的素养是怎么样，在学校过的怎样，而分数也是比拟的顺其自然，只要他是努力的就好了，而确实如此，孩子的成绩真的也是还不错，不过也是不能骄傲，不能松懈，初三这一年也是要去把根底给稳固，这样才能更好的运用到考试当中去，拿到好的分数，为将来而考个好的高中努力。同时在家长会上老师也是讲了许多关于初三复习的一些方案，也是让我们老师去了解了学习的一个进度是怎么样更能在家去把握住孩子学习的一个情况开展怎样。
对于孩子的交流也是必不可少，我也是知道要经常的和他交心，去了解他的想法，清晰他对于学习，对于世界认知的想法，多沟通也是少了一些陌生感，更是知道孩子毕竟是个什么样的情况。只有如此，才能更好的关心孩子去成长，去更好的度过初三的这一年，去努力学习进步。
家长会心得体会6
自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的，最多也就通报加征求意见式，这次我参加了一场别开生面的家长会，不仅形成创意别出心裁，内涵意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下：
一、会场由课桌式布置成圆形，便于大家认识和交流，说实话孩子们同班一年半了，我也算积极的家长分子，家长面熟十有八九而已，但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸/宝妈，这次都看得见面孔便于对号！家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一起多玩耍，在校也更融洽了！
二、开场的暖场舞，更像一场聚会，轻松活泼的氛围，乐在其中，大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了！
三、车轮转转转游戏，特别像拓展训练时的团队做战，这是本次家长会我点赞最多的环节，家长们随机组成一组竞赛，这考验大家的组织能力和团队协作精神，问题摆在组员面前，如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利！这正是我们要给孩子树立的榜样，回来给孩子讲述并演习很开心
四、澎湃的心情下通报配合学生工作更顺理成章了！在此，特别感谢辛勤付出的老师们，从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图，将孩子交到这样一个充满活力富有创意的集体中让我感到骄傲，在最后我呼吁大家，学校生活是孩子生活的一部分，辛勤的园丁如此，家长怎么能落下呢？学校教育必须延伸融合到家庭教育中，孩子们的未来必将美好！
浩浩宝贝在曙东幼儿园已上过了一年有余，昨天晚上6：20分幼儿园里组织了新学期里小班的第一次家长会。家长们都如约的来到了小班的教室。还是跟往常一样，家长们感受到了幼儿园的亲切，老师的无微不至，就像个大家庭，让家长们感到放心，孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听，让我们做家长的感受颇深，受益匪浅。
通过老师的讲解，讲家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多，老师强调了要养成教育。这点我想我们家长都是有认识的，却有很多家长都没有那么重视，听了老师的讲解，让我对养成教育有了更进一步的认识，孩子的教育是事无巨细的，从点滴开始，小到开水龙头洗手、挂毛巾、穿脱衣裤、跟认识的人问好等……大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等，这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，让孩子们养成一种行为习惯，这些看似平常的小事，让一句“来，妈妈帮助你吧……”就无意间剥夺了孩子学习和认识的机会，其实许多很简单的事情能让孩子学到很多很多的。对于浩浩宝贝，我就是这样，我会放手让他去做让他去学。至于他做得好不好，这跟学与不学是有区别的。相信孩子只要学了，做了，一次不成，还有二次、三次呢。
另外老师还讲到一点让我时分赞同。也就是人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的`，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。
不过我觉得“赏识教育”固然是好，但是一定要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。
另外老师还提出了家园共育，指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师，家长也要关注孩子，重视对孩子的教育。我也认识到平时做得不够好的地方，但我一直在努力着，一直跟着浩浩宝贝在一起成长。通过家长会，让家长们更加的了解幼儿园，了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察，悉心照顾等。
开完家长会后，我也向老师了解了一些浩浩宝贝在幼儿园的行为习惯等，总体来说还是表现不错的，但是有一点儿浩浩宝贝的占有欲比较强，这个习惯可能因为在家里我们就一个孩子，而且周围也没有什么孩子一起玩，所以他觉得什么东西都应该是他的，他不太懂理跟小朋友分享，但他在家里懂得跟家人分享，这样的不足，我会帮助浩浩宝贝改掉这不足的习惯。
最后，我想作为家长，不仅在家要教育和关爱孩子，也要全力配合幼儿园。相信家庭和幼儿园的良好互动，孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长，与其他的宝宝们和睦相处，同时也特别感谢老师们的辛勤付出，无比关爱。真的谢谢家长会，让家长同幼儿园走得更近了。
家长会心得体会7
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症。在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问母亲：老师都说了些什么？母亲鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回家的路上，母亲流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来，她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，他去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料。直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，她去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”母亲怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她跟儿子说过，她相信他能考取这所学校。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的。”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
1、本文以为线索，通过对母亲四次参加孩子家长会的描写，勾勒出了孩子的成长过程，塑造了一个的母亲形象，歌颂了母爱的伟大。（2分）
2、“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。”句中加点词在文中的含义是：（2分）
3、文中母亲的语言质朴感人。请从文中任选一处作简略的品味。（3分）
4、（儿子）边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”请发挥想象把孩子未说完的话续写出来。（3分）
5、你赞成文中老师对孩子的教育方式吗？如赞成，请简述理由；如不赞成，请为文中的老师提一条建议。（3分）
答案：
1、家长会自信、善良、聪慧、坚强（2分，意思对即可）
2、母亲为儿子成长所受的委屈与今天儿子考入清华的喜悦交织在一起。（2分指出悲与喜交织的具体内容即可）
3、例：选句：老师对你充满信心。他说了你并不是一个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21位。
品味：面对老师对孩子成绩差的指责，母亲没有责怪儿子，而是巧妙地指出应改正的地方和需要努力的方向，使孩子树立信心。母亲这善意的撒谎，实则是对儿子的激励和期待。（3分，选句1分，品析言之有理2分）
4、十几年来，为了我的进步，忍受了不少委屈。你的儿子让你受累了。（3分，续写的话符合人物身份和特定的情景即可）
5、赞成。这是老师对学生情况的真实反映，体现了老师希望孩子进步的良苦用心。（不赞成。教师应该尊重学生，即使对成绩差的孩子也要多加激励和赞赏）（3分，回答是否赞成1分，简述理由或建议2分，理由或建议能扣住自己的观点，言之有理即可）
语文散文的答题套路有哪些
不论是散文还是其他的文章，我们都要知道文章的中心思想和主旨，写这篇文章是为了表达什么，有可能散文的.标题就给我们提供了线索，我们在阅读的时候，一定要学会找线索，阅读一定要从标题开始，然后整体去把握思路，这样我们更容易理解文章的内容，也会知道从哪方面思考是正确的。
散文的答题还有一些答题的模板，同学们也可以在平时的时候，多积累一下答题的模板，这样在答题的时候，能够直接套用到里面，这样还能够节省我们的答题时间。有些时候，文章中会有中心距或者是抒情句等，他们在文章中，都是概括性比较强的，所以阅读的时候，多留意这类句子，千万不要忽略文章中的开头和结尾。
语文记叙文的特点
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。
写作记叙文要做到一下几点：
第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。
第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。
第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。
记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。
家长会心得体会8
29日，我班召开了本学期的家长会，有27名幼儿的家长参加了此次会议，这些家长除了父母成员，有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议，可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到，大家都来了。
今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力，一开始，我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状，小朋友之间的差距，然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。从幼儿自理能力包括哪些？哪些是小朋友现阶段能掌握的'，哪些有一定的难度？幼儿自理能力的发展对孩子成长有什么好处？对幼儿的整体发展又有什么影响？等等。家长积极讨论，纷纷发表了自己的意见和想法。吕远爸爸和潘鹏宇妈妈分别在会上作了精彩发言，他们从自己孩子特点出发，谈了自己是怎样要求孩子的，发言得到了家长的阵阵掌声。
通过活动，家长们知道了培养幼儿自我服务能力的最佳时期就是小班阶段，同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看，年龄越小越单纯，可塑性越强，越容易接受各种影响和教育，此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性，转变家长的教育观念和行为，也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。
总之，这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通，通过与家长面对面的交流，我们对孩子及其生活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解；家长通过家庭教育经验的交流，了解了幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见，幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导，家庭教育资源的挖掘，以促进家园的互动。在今后的工作中，我们要更积极地争取家长的支持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
家长会心得体会9
我的堂妹是一家公司的职员，儿子涵涵已五岁多了，聪明活泼，非常招人喜欢。由于我妹妹三十多岁了才有了这个宝贝儿子，再加上儿子天资聪颖，因此对孩子寄予了非常高的期望，总是希望儿子在各方面都能做到尽善尽美、出类拔萃。由于缺乏对孩子心理方面的研究，过高的期望值与孩子爱玩的天性发生了激烈的冲突，从而导致妹妹一度陷入家教困惑之中，迷失了方向。因妹妹平日喜欢和我交流育子的话题，所以我开博不久就告诉了她，希望她能从家长博客这方新天地汲取养分，提高素质，少走弯路，以利于孩子健康的成长。
今天，已好久没联系的妹妹突然给我打来了电话，告诉我她参加了我市春风化雨家长沙龙，受益匪浅，刚写了一篇体会__，希望我能看看，提提意见。经过交谈，我才知道，妹妹看了我10月31日的__后，很受启发。有心的她直接找到了文中提到的心理教育专家王培东老师，经过认真的考察，她毅然加入了王老师开办的春风化雨家长沙龙，每周按时去听课，和家长一起交流育子方面的困惑，反省自己曾经陷入的家教误区。经过一段时间的学习，妹妹终于豁然开朗，找到了出现问题的根源，于是便写了这篇__。她说：“姐姐，你知道吗，那天老师让我们带着孩子一起参加了沙龙。王老师问涵涵，如果让你跟妈妈说一句你最想说的话，你想说什么？涵涵不加思索地说：妈妈—我爱你！那一刻，在场的好多家长都流下了激动的泪花，他们说一个5岁的孩子能如此真实地表达出对妈妈的情感的确太难得了！”我知道这是对妹妹所有付出最好的回报！今天，我把妹妹的这篇体会__贴于此，希望和大家一起分享妹妹的喜悦！
家长会心得体会20_年11月1日下午15点，作为石门实验学校七年级8班吴莉敏的.家长，我有幸参加了第一次学校举行的家长会，通过本次家长会，我深深地为石门实验学校优良的校风所感动。
当天下午，全班40多位学生的家长都出席了本次家长会，这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天，班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况，详细分析了各个学生在学习上的优点与不足，今后需要加强的方向及内容。
其次，由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析，扬优点、找差距、补短板。
最后，班主任莫老师为本次家长会作总结，希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围，家长们纷纷表示，一定按学校的要求全面配合学校，努力将708班建设成为优秀的班级。
通过本次家长会，我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点：
1、加强体育锻炼，有良好的身体素质，才能完成繁重的学业。
2、课前预习，课后复习，温故知新。
3、课堂上认真听讲，积极回答老师问题，形成良好互动。
有不懂的问题及时请教老师、同学解决。
4、备好错题本，学会举一反三。
5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。
6、按照老师的要求按时按质完成作业。
我想，如果同学们能按照以上要求严格要求自己，在各科任老师的帮助下，一定可以成就自己，实现梦想！
家长会心得体会10
3月2日，星期五，我专门向公司请了半天假，来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样，做为父母，最关怀的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自应对陌生环境的第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理潜力，学习如何与他人相处的社交潜
力，学习基本（文化）知识的储备潜力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培育孩子分享意识的好处、如何培育孩子的分享意识、透过不一样途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的'阐述。张老师透过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，仔细的做着笔记。
此刻的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩，不明白她在幼儿园怎样样，但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自我但又没有勇气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，淘气的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就个性脆弱，也就是这天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我仔细记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。
之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一向没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很干净，墙上
统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的决定没有错。另外的李老师和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李老师，郑老师也对我们可好了，我可喜欢她们了!”
陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活状况。相信很多家长跟我一样，个性想明白孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样淘气捣蛋，或者敢不敢在大家表现自我，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一齐种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的建立了小一班群……估量是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得!
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿必须能健康快乐的
成长!
家长会心得体会11
8月26日晚上，我作为程真的家长实验学校幼儿园大一班的家长会，班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼
儿的发展情况，一项项活动的精彩回放，使家长们再次了解了幼儿园课程的规范，活动的丰富多彩，以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。同时，针对幼儿的特点和部分家长的作法，张老师真切的谈了一些建议和要求，从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。张老师真诚的`向家长承诺，老师们愿意尽心尽力的做好工作，为每个孩子服务，恳切的表明自己要与家长密切合作，共同教育好这些孩子。
通过这次家长会，我真的受益匪浅，现就自己的感受谈两点体会：
一、家校合力，才能有效地培养好孩子。
现在的小孩都是独生子女，家里全是大人，因此，他们接触的环境其实是一个成人的环境，而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同，在这中间家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长，一定不能错过开家长会和老师们交流的机会，再忙也抽出时间来参加家长会，再者，最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加，众所周知，“隔辈亲”，老人舍不得批评孩子，他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求，另外，我们作为家长应充分理解和支持老师，让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧，全身心的投入到教育中来。
二、培养良好习惯，受益终生。
在平时的教育中，张老师非常注重培养孩子的自理能力，良好的生活习惯，学习习惯，随着孩子年龄的增长，着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好习惯，促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯，都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导，孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了，我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯，如：要求孩子定时睡觉，起床，上大班后晚上要布置作业，要求作业要又快又好，把书包整理的整整齐齐等，总之，我们要关注孩子的能力，让他们在人生的起跑线上充满力量。
我想凡事尽力了，就一定有收获，中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下，在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长，一只只雏鹰定会展翅翱翔。
家长会心得体会12
每次举行家长会都有不同的收获，这次更是受益匪浅，不仅教给了家长教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界，为以后在家里教育孩子奠定了基础。
一、以身作则
孩子的模仿能力是很强的，我应该明确自己的身份，我不仅是家长，同时也是孩子的榜样。自始至终，树立这种观念，我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人，那么首先我自己就要表现出有修养，是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习，首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯，那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人，先要我自己就要做好大人。
二、培养孩子
就是说如果家长真的懂得如何爱孩子，就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活，是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的`事情，慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神，而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。
三、惩罚效果
这次开家长会，使我深受启发的是：注重惩罚孩子的方法是非常必要的，孩子在成长过程当中，难免犯错，我们采取适当的惩罚，既给孩子尊严，又能及时纠正错误。
家长会心得体会13
星期四晚上，我去参加了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对教师的工作又有了进一步的了解，也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯，而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。
这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法，系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节，提出了希望家长采取的措施和改进的方案，这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱，为升初中做的准备。总结班级开学到现在的表现，对好和差的作业进行了展示，让家长对自己的孩子有个全面的了解。
特别指出，家长应该有平常心，正确地看待学生的成绩，孩子每次考试回来，不要只盯着考试成绩，学习过程很重要，成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因，是学习态度上还不够端正，还是学习方法还有待提高，对于不懂的要分析透，鼓励孩子独立思考，及时纠错，让孩子理解学会为止，让孩子树立自信心，只要孩子一有进步，都要及时鼓励表扬。要多关心他们，与他们交流，多倾听他们在学校中的表现，督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责，不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间计划学习，发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨，引导家长配合老师，和老师多沟通，效果博得了家长的一致认可。
班主任黄老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲，督促孩子保质保量的完成作业，及时认真检查并签字，督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。为了让孩子有荣誉感，对将要进行的比赛提醒家长做好配合监督工作。
孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯，非常需要老师的全面辅导，家长的.配合，也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路，最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有黄老师和阮老师这么智深又有教育经验的好老师，让我有了这次学习和反思自己的机会，今后我一定配合老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出！
家长会心得体会14
孩子刚上初中，孩子要适应新的学习、新的班级、新的老师和同学，孩子从学校回来有时表现焦虑，有时候很开心，幸运的是她基本上都会和我分享！作为家长很想多了解她在学校的情况，能在孩子遇到麻烦时能帮她排忧解难！
终于盼来了初中的第一次班级家长会，我走进班级坐在孩子的座位上，翻遍她所有的书和作业本，发现孩子笔记作业比较认真，总体还是比较上进自律的，书桌整洁有序，感觉她完全进入了初中的学习节奏，这点让我很欣慰！
通过昨天的`家长会上班主任黄老师及各科老师们的分享，让我受益匪浅，了解到孩子的薄弱和不足的方面，我们要通过正确的方法去和孩子沟通，帮助孩子建立自己的学习目标和适合自己学习方法并坚持不懈！
感恩孩子遇见一批优秀的老师们，在未来三年的初中生涯中，我们会全力配合学校老师的工作，我们的一致目标“一起为了孩子而努力”，感恩学校，感恩老师，感恩同学们！
家长会心得体会15
儿子学校要开家长会，自儿子上小学以来，这是第二次家长会了，上一次是孩子妈妈去的，她是教育工作者，几年来一直从事小学语文的教学教研工作，平时也以专家自诩，谈起孩子教育来也头头是道，但开完会回家，传达起会议精神来感触也非常深，非常多，从那以后，念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加，接受一下明师的再教育，更新一下自己的教育理念。应该说，参加了这次的家长会，确实收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要有以下几个方面：
一是对孩子学校教育的信心更大了。
家长会一开始，王清群校长的讲话就给人以深深地触动，王校长是名校长、实干家，对他的事迹，以前就多有耳闻，印象深刻。王校长的到来，相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候，年龄还比较小，对于上小学还是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长自己也犹豫不决，最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来，孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目，一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会，我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。
二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。
应该说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的特点，对父母来说，孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作，甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准，孩子教育的好，那我们当父母的就获得了最大的成就，孩子教育的.不好，那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从出生到现在，一直没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校充满好奇心和兴趣，对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育，结合自身的经历和相关的儿童教育理论，我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围，注意正面引导孩子的言行，从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣，以及良好的学习习惯和学习兴趣，应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍，我觉得在很多方面还需要更加注意。首先，我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲，可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈，虽然平时尽量注意多和孩子沟通，用平等的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间还是不够多，一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次，在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病，虽然当时看到能进行纠正，但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上，因为自己有晚睡的习惯，有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上，孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒，自己也常常不能严格要求。
三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。
每逢开家长会，其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价，杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名，作为家长，我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间，老师的作用是相当大的，非常幸运，张老师和井老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况，让他担任小组长、课代表等职务，非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感，这对他一生的成长进步都打下了一个好的基础杨宸读一年级时，年龄比一般孩子要小一些，我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求，以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙，对孩子课余时间的学习督促没有跟上，到期中考试时我才发现问题，孩子的基础知识掌握不够牢固，基础的读写计算能力还有不足，下一步，我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识，增加读写计算训练。同时，多与老师联系，及时了解孩子在校表现情况。
孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长变化，用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助和良好的影响。
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