弦动我心观后感

时间:2023-11-24 16:47:42 心得体会 我要投稿
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弦动我心观后感

  认真看完一部作品以后,相信你会有不少感想吧,每个观看完影片的人都有不一样的感受与想法。那么观后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的弦动我心观后感,希望能够帮助到大家。

弦动我心观后感

弦动我心观后感1

  《弦动我心》是韦斯·克雷文为导演、乔什·帕斯为主演一部励志音乐美国电影,讲的是一个有关女性自我实现的故事。多年来随着丈夫四处奔波而放弃个人事业的女主角罗伯塔,面对当海军的丈夫的背叛远离家庭而去,当她苦苦哀求丈夫回心转意时,等来的一句离婚的告白和独自抚养两个孩子的重任。在婚姻、事业幻灭的时候,罗伯塔凭借坚强个性、对生活的热情和音乐的热爱,背井离乡的罗伯塔来到全国最乱的纽约东哈林区小学,克服种种困难开设了音乐教室,用坚强、执着、激情、专业、责任感染了学生、家长和学校,也感染了我们,在电影中她让手提琴美妙音乐成为混乱不堪的街区最和谐的音符,在今天她拨动了我们的心弦,让我们无比感动,告诉了我们很多道理。

  《弦动我心》告诉我们:要勇于抗争,做命运的主人。生活不是一帆风顺,“人生不如意的事情十之九”。罗伯塔丈夫抛弃了家庭,对一个一直依赖丈夫的家庭主妇来说,无疑是世界轰然坍塌了,但生活总要继续,罗伯塔及时进行自我调整,很快就走出痛苦的阴影,她带着两个孩子和50把小提琴,重拾技能,教孩子们拉琴,终于站稳了脚跟,让孩子快乐生活、健康成长。假如罗伯塔当时不抗争,甚至向命运妥协,就此堕落,那么这个家庭就彻底毁灭,我们就看不到罗伯塔两个阳光少年健康成长、听不到美妙的琴声穿越时空。是罗伯塔向命运抗争、向不幸抗争的勇气和行动,再次拨动我们的心弦:抗争让我们变得坚强,让困难变得渺小,让不幸成为昨天,让“明天的太阳光芒四射”。今天我们不向困难低头,明天困难就会向我们低头!

  《弦动我心》告诉我们:热爱音乐,做快乐的主人。这部影片有几个细节很感人,一是罗伯塔责怪没有练琴的小姑娘,当得知她是因为因奶奶去世的真相后,向小姑娘道歉并鼓励她继续学习,小姑娘在琴声中忘却了悲伤露出笑容;一个学生的妈妈不让孩子学拉手提琴,罗伯塔是用“拉琴让他高兴”打动了母亲的心;一个双脚残疾的女生,在学琴中我们看到她灿烂的笑容,不为残疾所困;在他们音乐会合奏获得成功时,孩子和家长们露出开心的笑容。音乐是心灵的鸡汤,是沟通人与天籁的纽带,热爱音乐,让生活丰富、生动起来,把快乐留个自己,把悲伤抛到九霄云外。

  《弦动我心》告诉我们:真诚坦率,做让人信任的.人。我们作为教师,很留意电影中女主人公的教学方式方法,罗伯塔坦率性格、耿直的语言让我印象深刻,比如她上第一课是面对乱糟糟的课堂,她抓住一个典型,把一个调皮捣蛋的学生轰出教室,一下就镇住了局面,让教学得以继续。她在教学评价是总还用“糟透了”、“在音乐会上让你们父母呕吐”等词语,让学生明白了情况严重性,立马更加认真学习。但一个学生家长找校长告状,罗伯塔接受了校长委婉讲评的建议后,学生无法理解老师的话,表示反对意见。有个学生说:我们委婉的话听太多了,就喜欢你与他们的不同。在罗伯塔恢复正常的教学方法时,孩子们练琴更认真了。孩子们更喜欢耿直、真诚的老师,而不是装腔作势的老师。虽然罗伯塔过于严厉的讲评方式不适合现在教学形势,但她坦率性格、耿直的语言表现了她认真负责态度、对学生的关爱和真诚友善是值得我们借鉴的,所谓精诚所至、金石为开。

弦动我心观后感2

  电影讲述了一个音乐教师为了跟随丈夫,放弃了自己的事业,最终却遭到丈夫的背叛抛弃时,顶着各种压力教郊区的孩子们学习小提琴的感人故事。影片中,当女主角遭遇丈夫背叛时,多年来以家庭主妇自居的她已毫无个人事业可言,面对现实,她不得不自食其力,因为她还有两个可爱的儿子。在朋友的介绍下,她来到全国最乱的纽约东哈林区。

  在这个偏僻混乱的地方教书,女主人并没有叫苦,而是安于在简陋的地方住宿。当有男性朋友追求她,女主人也并没有遭遇背叛后对爱情失去信心,虽然面对新的爱情会顾忌到自己还并没有离婚,但她还是勇敢的面对这个爱情。但是她希望找到的是一个能理解她,能相伴一生的男人,由于不能承诺跟她结婚,不能承诺可以和她相伴一生,于是她很果断的结束了他们之间的关系。也许我们说她太天真,但从中我们又是可以看到她面对爱情的真诚与坦诚。

  在我看来女主是一个坚强的女性,面对丈夫的背叛,罗伯特没有自暴自弃,为了自己的孩子,也为了不带给自己的母亲困扰,为了生活下去,她开始了自己艰难的小提琴教师生涯,虽然遇到很多困难,包括来自事业和孩子,还有自身感情的一次又一次的挫败。

  对于我们的教学,影片也给与了我们颇多的启发,在教学过程中,有很多问题,影片安排了几个有代表性的孩子。其中给我印象最深的是纳英,纳英是她教授的学生中一个很有天赋且热爱小提琴的孩子,可是,黑人妈妈不让他继续学习拉小提琴,理由是作为黑人的纳英不要学习白人的东西。罗伯塔不想失去热爱音乐的学生,她几次劝说那英的母亲,向她说明音乐无种族之分,兴趣才最重要,并承诺可以免费教纳英小提琴。“你这不是保护作为黑人的孩子,反而是害了他”,老师的一句话让黑人母亲醒悟过来,她看到了老师的真诚。纳英重回了那可爱的小提琴班,他是高兴的,而最高兴的或许是罗伯塔老师吧,从一个平时严格的老师居然高兴得在教室里像小孩子一样小跳起来就可以感觉到。可爱的`老师,自信的老师对每一个孩子都没有放弃过,她不放弃热爱音乐的孩子,更不放弃那些对小提琴不怎么喜欢的孩子。而且在教学中她善于运用巧妙的方法让学生们练好琴,有时鼓励,有时激将。她坦诚对待学生,像朋友一样指出他们的错误,毫不吝啬批评,职责,这份坦诚是每一个孩子喜欢的。他是细心的,关注每一个孩子的变化,并及时的给予关心和鼓励。她也是幽默的,让每一个孩子都喜欢上了她的课。终于她的努力没有白费,在演奏会上,她和孩子们的表演得到了家长、观众的掌声,那个聘任者为她喝彩,她脸上的微笑时那么得美。她成功了。

  在教育自己孩子方面,罗伯塔是成功的。令我印象深刻的细节就是当她尚幼的大儿子问他父亲的事时,作为被抛弃的一方,作为一个母亲,她并没有把自己对丈夫的痛恨灌输给大儿子,相反她很客观的就事论事,没有流露丝毫的负面情绪,她做了一个明智的选择,小心翼翼地呵护着孩子们幼小纯洁的心灵,以及对自己父亲的记忆,因为她知道这是孩子需要的,即使很少见到自己的父亲。相反如果父母在孩子面前说彼此坏话,甚至当着孩子的面吵架,无疑给尚缺乏辨别能力的孩子造成了无可弥补的心灵伤害。

  这个故事里还刻画了作为一名小提琴教师的罗伯塔的形象,既别致又真实,她把一个教师必须具备的品质都表现了出来,爱心、严厉、坚持。最重要的是,她用一颗母性固有的心给学生们带去的温暖和希望,我深深感觉到身为一名教师的光荣感,希望有朝一日也能成为这样一名成功优秀的教师。

弦动我心观后感3

  《弦动我心》这是一部关于女性自我实现的故事。面对丈夫的背叛,罗伯塔的世界轰然坍塌了。多年来以家庭主妇自居的她已毫无个人事业可言。面对现实,她不得不自食其力,因为她还有两个可爱的儿子。在朋友的介绍下,罗伯塔来到全国最乱的纽约东哈林区。除了资质、韧性和50把小提琴外,她一无所有,可是她勇敢硬是靠自己的坚强与自信成为了一名小提琴教师。躁动的教室里,罗伯塔的激情渐渐感染了学生,混乱不堪的街区里从此想起了美妙的琴声。罗伯塔成功了。然而好景不长,音乐教室维持了10年后,校方突然决定撤资。面临事业搁浅的危机,振作精神,重拾激情,在舞台上用“对音乐的'挚爱”拯救了自己和孩子们的梦想。

  这是一部很好的励志片,看了这部影片,我深深地被女主角感动,被她温暖。我们可以看到女主人是一个坚强,自信,勇于克服困难的女性,她自己是非常爱音乐的,能把这么美妙的音乐教给学生是她的快乐,也许这也是帮助她克服困难的原因之一吧。

  在教学过程中,有很多问题,影片安排了几个有代表性的孩子,分别是德肖邦,伊萨,纳英,露西。德肖邦是一个调皮的,喜欢篮球的男生,他应该是班里最不听话的孩子,但是女主人公并没有去讨厌他,而是去喜欢他。伊萨是一个热爱音乐但双腿残疾的女孩子,在一次课堂上,罗伯塔教孩子们站立的姿势,要求他们站着时能做到不被别人推到,她细心的为每一个学生摆正姿势,当她去推伊萨时,伊萨被推出去了,当罗伯塔蹲下身子帮助她摆好姿势时,意外发现她的双腿是残疾的,老师立马请求其他孩子搬张椅子过来,德肖邦搬过来椅子,老师笑着对他说句谢谢,德肖邦微微的笑了,这就代表着这个调皮的男孩子对老师是喜欢的,而且内心是善良。

  从这件事情我们可以看出女主人公对每一个学生的热爱。一个微笑一个表情,我们看到了老师的真诚,看到了老师的爱心。老师用自己的爱心与真诚打动了德肖邦,也打动了其他学生,她与学生的关系也从此变得更好,接下来,同学们也许会偶尔调皮,但是是真正的喜欢上了这个老师。这是罗伯塔的真心,也是她的智慧,如果她没有用心的帮每一个学生摆正姿势,如果她没有给伊萨坐下去,如果她没有对德肖邦微笑,那就得不到每一个学生的尊敬了。纳英是她教授的学生中一个很有天赋且热爱小提琴的孩子,可是,黑人妈妈不让他继续学习拉小提琴,理由是作为黑人的纳英不要学习白人的东西。罗伯塔不想失去热爱音乐的学生,她几次劝说那英的母亲,向她说明音乐无种族之分,兴趣才最重要,并承诺可以免费教纳英小提琴。“你这不是保护作为黑人的孩子,反而是害了他”,老师的一句话让黑人母亲醒悟过来,她看到了老师的真诚。纳英重回了那可爱的小提琴班,他是高兴的,而最高兴的或许是罗伯塔老师吧,从一个平时严格的老师居然高兴得在教室里像小孩子一样小跳起来就可以感觉到。露西在一次课堂上并没有进入状态,当老师从她口中得知她奶奶生病时,感到很抱歉,安慰她,并询问病情,可是不幸的是,露西说她奶奶去世了,这时的罗伯塔流露除了难过的心情,并安慰这个孩子,并希望她赶快走出来。

  可爱的老师,自信的老师对每一个孩子都没有放弃过,她不放弃热爱音乐的孩子,更不放弃那些对小提琴不怎么喜欢的孩子。影片中的女主角是一个成功的教师,成功的家长,更是成功的音乐家,最后她的成功让我们坚信阳光总在风雨后。我们可以从女主人公身上学到很多,以后或许可以在我们的教育和家庭教育中起到一定作用。

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