培训学习心得体会

时间:2024-01-12 16:35:53 心得体会 我要投稿

培训学习心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的培训学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

培训学习心得体会

培训学习心得体会1

  20xx年4月,我有幸加进了泗水县小学中层干部培训,在7天时间里、我和泗水县小学中层干部一起在子路中学上课,七天的时间最然短暂、可教育局领导、各位专家的讲授让我获益很多,全新的理论观点让我开阔了事业,为今后的工作奠定了基础,现总结一下本人的心得体会:

  一、进一步加强了对学习首要性和迫切性的熟悉.

  21世纪是常识经济社会,是电子化、络化、数字化社会,其常识更新、常识折旧日益加快,一个国家、一个民族、一个人,要适应和跟上现代社会的成长,唯一的体例就是与时俱进、不断学习、不断进步,培训班上、县教育局雷局长、张书记、张主任等多位领导都深刻论述了学习的目的和意义,只有通过不断学习、才能了解和把握先进的教育理论和体例,取他人之长补本身之短、只有如许、才能不负党和人民的重托,更好地做好本职工作。

  二、进一步加强了对学校中层干部的熟悉.

  学校中层是承前启后、承前启后、承点启面的中坚和首要气力,中层干部的中字、说明他在中间、既是领导、又是教师、兼有领导者和下属的双重身份,中层干部除具有治理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的感化、假如不能阐扬其应有感化,则会对学校的治理和决策的贯彻带来很年夜的阻碍,中层干部是学校治理团队中的首要条理,是领导教师、学生按照学校的规划和部署。创作发现性地开展日常工作的`组织者和实施者,也是学校教育教学治理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。

  三、充分熟悉到了要不断加强素质、能力的培养和锻炼.

  一是要不断强化年夜局意识和责任一是,要树立教育第一位的一是,局部服从整体、个人服从团体、不越位、不拆台、及时补位,始终保持健康向上、高昂有为的精神状况,加强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责、勇挑重担、群众路线锲而不舍地突击学校教育延续健康成长

  二是要加强沟通、勇于协调,要学会沟通与协调、要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部分进行沟通,要学会尊敬别人、放下架子、不利于团结的话不说、不利于团结的事不做、要当好校长的得力助手、积极主动地开展工作、要经常反思工作、学习和生活,把反思看成一种文化、通过反思、及时发现本身存在的题目

  三要敢于吃亏、吃苦、吃气,三吃是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气、为人处世要心胸开阔、宽以待人、要多体谅他人、遇事多为他人拍照、即使别人犯了毛病.

培训学习心得体会2

  时光飞逝,眨眼间又到了期末,各一拉开序幕学期的排舞也即将结束了。与上学期相比,我对排舞又有了新的认识,我自说自己也有所进步的。以前记越来越快就够我累的了,现在我好似摸着门道了,开始跟着音乐拉维县找感觉跟着了。可惜乐感不强,老踩不到正点。还有就是人太僵硬,扭动不起来,所以老挑不出那种美感,这是我还需亟待改进的。

  全健吉它新起很快,在我看来,它是一种艺术与美的结合。商学院独特体育本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立了排舞这门课。作为大学须意义的体育对我们的身体素质锻炼是很有课的,起初选择健美操的原因就是因为想培养一下自己的.风范,通过上半学期排舞的讲课,我发现我更加爱运动了,由于顾虑以前学习压力很少体育运动,感觉自己的体质确实下降好多,现在每周近两个小时的多出健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。不但如此,还腿部使我的身体沟通协调能力有了增强,乐感也变好了,还可以调整呼吸,增强毅力。学习排舞给我的大学校园生活增添色彩,使我更加自信,让我的心情变的很融洽,每个关节都得到舒展。学习排舞,让我感受最深就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心获得放松,每次上排舞课,不管有多累,心情都会颇为的舒畅,因为每个毛孔都在出汗充血排毒。女孩都很爱美,课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,拉丁舞的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是这种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,使身体更加协调机制健美,有助于身体的全面发展。跳排舞让我精神振作,心情愉快,从前早晨起床后,常感到朦胧,全身没劲,不能马上投入经费学习,尤其是晚上睡的很晚时,这时我便试着做早操,练习一些学平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为六天的劳动和七天学习准备良好的身体条件,另外常跳排舞对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有电子系统良好的影响。

  健康是每个人会的财富,美丽又是每个快乐小女生的愿望与梦想,多少人想同时拥有既健康又动人的身体,但想做到这点不算太难,也不算太简单,勤练排舞就会圆我的梦,所以选课拒之门外时我很庆幸被选上了,心理上就让我很愉快。但是,在享用愉快与动感的同时,疲惫会在课后一段时间一股脑的涌上来,有点让人招架不住,而且动作稍微有点难做,每次回去都得琢磨一下才即使会再说的很顺畅,这不是抱怨,而是通过跳舞让我对不努力不成功这句话的意思有了深刻的理解,没有耕耘惺惺收获?没有付出哪有什么回报?想健康又要健康的迷人,当然要通过不屈不挠的努力去实现它。生命在于运动,只有脚踏实地的体育锻炼,才能增强体质,排舞就是一种很好的途径。排舞既让我有了对美的新概念,又让我学会坚强,学会努力,选它,学它,我很开心,很满足,我从中受益匪浅。

培训学习心得体会3

  在过去学习的十一天当中,我们深受其益。我们感谢山东省领导给我们一个远程研修的平台,使我们可以在这样一个平台上畅所欲言,尽情的发挥。

  网上教学确实是一种很具特色的方法。由教育局统一部署,各单位积极响应,收到了良好的效果。使我们每一个学员从中学到了很多有用的东西,向着热爱教育事业,积极进取,乐于奉献,为人师表的优良方向发展。

  这次研修的主要特色就是没有城乡差别,通过老师的相互交流,使我们在学科知识和教学经验上有很大提高;由网络贯穿整个学习过程,使我们在电脑操作上有进一步的了解;本次研修按就近原则到各培训教学点集中参加研修,统一管理,让我们深刻认识到了团队的力量。

  对于一个初中教师能够参加这样的研修,我们注重的`不是结果,而是我们学习的过程,我们学到了什么,我们以后应该怎样去做,怎样去使自己变的更好,将自己所学传授与学子,我认为这是我们本次学习的目的,也是我本次参加学习的最终目的。本次研修采取集中研修和分散研修相结合,充分发挥网络远程研修的优势;由专家亲自点评我们的作业,与我们在线交流;让我们老师之间互相评论,互相学习,共同提高。通过十天的学习,我们劳累,但我们乐于其中。

培训学习心得体会4

  这次培训总体分为两个部分:第一部分是公共课程的学习,通过专家讲授,多媒体学习等教学方式生动而全面地给我们展示了国家电网的企业文化、团队建设。

  1)通过深入学习国网公司企业文化,对国网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神及理念、奋斗方向、战略目标及实施举措、发展要求、工作思路、电网发展战略等有了深入的理解,特别是通过学习员工守则、供电服务“十项承诺”、“三公”调度、以及员工服务“十个不准”,让大家对供电企业员工的行为规范有了清楚的认识。通过对安全文化、服务文化、管理文化、廉洁文化、责任文化等国网公司企业子文化的学习,强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的认识。

  在学习国网公司概况及发展规划中,对国网公司的结构和经营发展状况有了比较清晰的认识,全面学习了国网公司建设“一强三优”现代公司的战略目标以及国网公司“xx”发展规划,特别是深入学习了“一特四大”国家电网建设的总体目标。

  2)进一步强化安全生产知识、紧急救护和电网反措知识,通过学习安规、安全工器具使用以及紧急救护知识使大家对保护人身和设备安全有了更深的理解。通过电网反措知识的学习,对电网各种事故产生的原因以及预防和处理方法有了初步的认识,这将有助于指导我们将来进行安全生产工作。

  3)通过学习员工职业生涯规划和自我管理,学会如何建立职业生涯目标,规划好职业生涯的各个时期和如何解决职业生涯之路的5个W。通过团队建设与沟通学习,以及户外拓展训练,学习如何组建团队,如何协调好团队来解决各种任务,从而提升了大家的团队意识和沟通能力。通过学习电力法和合同法,提高了大家依法治企、依法维权的意识和平等、协商、风险防范意识。应用文写作的学习,则帮助大家学会如何写作各类公文,从而有助于规范写作、提高大家的写作能力和意识,让大家在今后的工作中既要学会做也要学会写。

  第二部分是专业实际操作学习。实训主要分为电能表检定、互感器检定、电能表现场检定和错接线仿真、电能计量装置安装接线,电力营销知识学习。

  电能表的检定,主要是学习了单相和三相电子式电能表的校验。需注意的问题:通讯接线要正确,否则会出现仪器与被检表通讯错误,无法读数的问题。并且需要手动录入被检表的参数和设定类别,但在试验中,每个数据得来的原理还是要清晰明确,特别是检定时间的设置,要明确其由来,以便机器发生故障时,能明确正确与否。例如启动时间的计算方法,就是要通过脉冲常数,算出一个脉冲对应的功率值,乘上时间,除以对应等级的启动电流下的功率值,得出启动时间。

  由于条件的有限我们学习电流互感器的检定。在练习时主要出现的问题是,升流器和被检设备接线时同名端要接正确。在使用升流器时需要按被检设备的电流大小选者接线,特别是穿心接线时,穿心扎数需要准确把握,切实达到所需检定电流大小。

  电能表现场检定和错接线仿真,首先要明确三相电路的有功和无功计算方式。而且要明确向量图的画法和所代表的含义。现场检定中主要是仪器设定和电流拨片的打开和合上的问题。即是电流互感器二次侧不能处于开路的状态。在错接线仿真中,原以为没有基准点,完全通过万用表的测量数据画向量图来判断接线方式,感觉难度很大。而在操作和工作中都是又基准的电压点作为参考。可以快速得到电压单元的接线方式,而后再判断电流的接线,难度也就降低了很多。仿真平台几乎可以模拟全部的错接线情况,在课程要求之外,自己设置了电压互感器回路出现开路,电流互感器二次短路等多种情况进行练习,并掌握。

  在这次培训中,让我受益匪浅的.是电力营销知识的学习。学校给我们请来了济南供电公司营业厅的班长给我们上课,让我们全面了解国网公司供电企业的业务流程,通过培训认识到,供电企业市场营销的最终目标是满足各类电力客户(商业用户、工业用户、居民用户)对电力产品的需求,在满足客户需要的同时企业本身获取利润,因此其基本任务是使电力需求与电力供给顺利、完美的结合。这一目标的实现也是通过交换来完成的。我们也进行了简短的讨论,关于供电公司提倡优质服务的必要性。在现今电力行业竞争日益激烈情况下,电力作为商品供销给用户,要使用户用的满意,这就要求我们工作做的认真,服务也要到位。加强优质服务,对外不仅提升我们的服务形象和企业竞争力,对内还能增进企业与员工,员工与员工间的和谐、团结。而营业厅作为服务窗口,加强优质服务势在必行,这个讨论虽然简短,却也极大的增强了我们的企业归属感,明白了今后工作中的学习方向。

  培训的认识从早春的3月到济南,结束于激情的7月,在这120个培训的日子里,我学习着,感悟着,怀着感恩的心努力掌握每一个知识点,就像是生活、工作道路上的一个驿站,给我补充能量,增强信心。这次培训让我认识到,对于我们这些刚从学校毕业的新员工而言所有一切必须从零开始,每位新员工都必须接受工作实际的检验。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能,思考问题的方式在具体的工作岗位中变得并不适用,我必须要做出一系列调整,诚实地面对自身的不足并严格要求自己,诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距,通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。踏踏实实地做好每一件小事,从努力做一名合格的新员工开始,找准自己的位置,明确自己的方向,时刻保持谦卑的态度和踏实的作风。我也会不断提升自身水平,踏踏实实的工作,为公司的明天做出自己最大的贡献。

培训学习心得体会5

  这段时间以来的培训我很充实的,公司的安排也是希望我们能够在这次的学习中有所进步,虽然只有短短几天的时间,但是我还是感觉很有动力的,这是我应该要合理去规划好的,这是我接下来应该要去合理安排好的事情,通过这次的培训,我也是能够看清楚自己的方向,这对我来讲也是一个很有必要的经历,培训学习结束之后也开拓了我的眼界,我也有一番心得和体会。

  我了解到了在行业内有很多的优秀的人,他们身上都有一个共同的特点就是非常的自信,接触到这些人的时候我觉得自己思想也开拓了很多,身为一名xx的员工,我也从来都不会忽视对自己的提高,培训学习的同时也在不断的积累经验,学习他们处理事情的一些方式,也虚心的请教一些工作方面的问题,我觉得这不管是在什么时候都是应该要去有的态度,培训期间点点滴滴都是非常充实的,这对我而言也是一个很大的提高,这些都是我需要积累的相信以后还是可以做的更好一点子以后也会认真的做出好的`成绩,培训结束之后我也就更加清楚了这一点,对待学习就应该要有对待学习的态度,这是不容忽视的,也感激周围同事对我的认可。

  这次培训学习也是我需要认清楚的方式,我也应该要主动去朝着好的方向发展,面对这些我也是应该要做的更好一点才是,这次培训期间的点点滴滴中我也一直都在维持好的态度,我希望以后可以做出更好的成绩来,我认为我所掌握知识还是足够多的,这对我本来也是很有意义的事情,结合自己这次所掌握的一些东西我也会发挥在接下来的工作当中,尽管这次的事情不是很多,但是我也一直能够利用这样的方式去积累知识,这也是一件很有意义的事情,这次的学习也结束了,对此我觉得很有意义,未来也一定不会辜负了公司的期望,我会让自己做出更好的成绩来。

  以后继续去加强自身能力,去接触更多的知识,搞好自身学习,提高工作能力,以后也会认真的做好本职,相信这是可以做到的一点,我一定不会忽视这些,在未来的工作当中去努力的做好,感激这次的培训经历,也感激同事对我的认可,相信在未来的学习当中可以端正好的心态,改正自己不足之处,为公司争取到更多的礼仪和价值。

培训学习心得体会6

  作为一名典型的工科男生,语言表达能力差是我一直被同学吐槽的话题,而参加工作后,这一短板也赤裸裸展现在大众的面前,主要表现在与同事的工作沟通不畅,不能够很好的表达自己的观点,这让我感到深深的困惑!

  曾几何时,也在网上百度过如何提高自己的表达能力,如何有效的进行工作沟通,但都应证了那句“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,百度过后都是不了了之或坚持不下来,沟通能力还是一如既往的没有进步。

  很难得有机会能进行一次系统的学习与训练,虽然只有一天,但俞波老师的讲解与现场训练让我受益匪浅……

  俞波老师作为计算机专业毕业的理工科类男生能够从编JAVA程序代码到资深人力资源总监,同时还是三茅网专栏作家兼授课讲师,不得不让我一直以工科男生语言表达能力差自称的我汗颜,这也说明沟通能力的好或不好与专业并没有那么直接的关系,有效工作沟通通俗讲就是搞定人和做成事,老师从组织为何沟通不畅、探究沟通实质、有效沟通技巧、赞赏打动人心、批评解决问题及练好沟通招式六个部分层层递进进行讲解,其中还穿插了不少案例及有趣的游戏,使整个课程在一个比较轻松的氛围中进行!

  组织为何沟通不畅老师从浅层原因个人的性格、意愿、能力、语言表达问题、情绪等到深层次原因即组织文化和经营管理机制出了问题进行了详细的讲解,企业缺乏沟通的文化和渠道以及各组织目标不一致,各行其是这些都会导致沟通不畅,这不得不让我想到我们自己公司,在总裁办的带领及监督下,各部门从15年开始都在有条不紊的定期组织例会,除了自己各部门的例会外还有每周的产销协调会及生产例会,还有合理化建议等各种沟通机制与形式都有在执行,从某种程度上也表示公司的组织文化与经营管理机制一直在朝一个正确的方向前行。

  沟通的意义是为了设定的目标,把信息、思想、情感等在人个或群体之间传递,并达成协议的过程;沟通要目标导向,要解决问题,这才是沟通的实质,在沟通的过程中,首先要建立共同的目标、任务、需求等基础,其也是互相交换价值和利益的过程,所以应该是一个双赢的思维。

  至于有效的沟通技巧包括运用反馈确认信息、简化语言让人听懂、积极倾听收集信息、注意非言语提示、同理心、理性沟通、行为同步等,个人认为这些技巧还需在沟通中慢慢体会,不能生搬硬套,要知道适合自己的'才是的;赞赏打动人心、批评解决问题及沟通四式(起式、守式、攻式、放大招)在我们平时的工作中也经常运用到,而此次培训过程中我相信很多和我一样印象深刻的一个环节还是每组派一个代表当众赞赏小组其他成员,有的是共事十几年的同事,有的是刚加入风驰的同事,不管认识时间的长短,在中国几千年文化的影响下,在众多人的场合对别人进行赞赏及接受赞赏多少还是有些难为情,但不得不承认,赞赏别人与接受别人的赞赏都是一件很美好的事情。

  最后还是用上面那句名言与大家一起共勉:纸上得来终觉浅,得知此事要躬行,在学习到新知识的同时,还需在生活中加以运用,付诸与行动才能方显其作用。

培训学习心得体会7

  为期十天的校长培训班学习,给我的整体感觉是:一是各位领导对这次活动非常重视,各位校长学得也都非常认真。二是各位专家、领导讲座的内容非常贴近校长们的工作实际,都是常见的具体问题和需要的理论指导。我感觉受益匪浅,受到很多的启发。现从以下几个方面谈谈自己的体会和认识。

  一、把握自身角色,准确定位。

  首先要明确自己是个一线教师,力争做个手中有书本,心中有学生的教师,在教学上自己得率先垂范。其次才是副校长的管理角色,要树立绿叶意识,要当好校长的助手,办事符合学校总体思路;积极协调好部门之间的关系,抓好分管部门的工作,实现团结合作;工作上积极主动,严格恪守自己的职权范围,把握好度。唯有如此,才能和学校班子成员、教师在情感、工作上形成强大的凝聚力,才能进一步推动学校的发展。

  二、及时学习充电,做个有心人。

  都说有一位好校长,就有一所好学校,因为当好校长就得有自己的办学理念和发展目标,必须在各项工作中起核心、主导作用。而要做好这些,光靠经验是行不通的,必须要加强学习,勤于阅读,擅于把点滴的感想写成教育教学文章,不断提高自身素质和综合能力,树立良好的人格魅力,只有这样,工作、讲话才有感召力,才能做到以思想为先导。

  三、树立科研兴校意识,提升研究问题的能力。

  1、科研兴校首先要明确“不抓教学就不是好学校,只抓教学办不好学校”的思路。抓住了教学,就抓住了学校发展的根基,但教学并不是学校的全部工作。因为,学校应该是让孩子安全、健康、快乐成长的地方;应该是让孩子的理想、品格、习惯朝着社会人方向发展的地方;还应该是让孩子知识、能力、情感快速增长的地方。所以,必须注意科研兴校的科学性。

  2、作为校长、副校长一定要深入教学第一线,脱离教学第一线的校长在教学管理中是没有发言权的。因此,校长必须要有研究的意识和眼光,研究教师,研究学生,研究教师的教学行为,要多深入课堂一线,多听课观课议课,了解课堂教学的新方法、新模式,了解学生学习的方式方法,研究学生的心理发展规律。

  3、科研兴校还要做好三件事:一是放大教师的闪光点、优点与长处;二是为教师提供专业成长的机会;三是大力宣传教师的成果。教师的工作得到了学校的肯定,家长与社会的认可,往往就能爆发出前所未有的激情,并激发和鼓舞其他教师,形成你追我赶的良好竞争氛围,就会造就更多的名师。

  四、他山之石,可以攻玉。

  此次镜湖小学之行,让我深深地感受到他们在教育发展方面的强劲势头和先进理念。他们对“以人为本”的`理解和科研兴校、制度管理、凸显特色的务实做法,都值得我们学习借鉴,只要我们勇于探索,大胆创新,也可借他山之石,让我山之石也成玉。

  五、着眼未来,提高信息素养能力。

  此次培训中,多名专家提到现代教育技术、教师信息素养、未来媒介素养等,作为校长,也要紧跟时代步伐,及时研究未来教育中信息素养发展方向,促进学校、教师、学生更加适应现代教育步伐。

  六、常拥绿色心态。

  要努力克服职业倦怠,统筹安排好工作与生活、工作与家庭、工作与人际交往的关系,做好自我控制、自我反省、自我调节。

  一悟:大学教师也不容易,待遇如何?我不了解,单就时间上就呈拼命状,长期下去身心俱疲,我在中学多年,自认为工作还是抓得比较紧的,相比给我们上课的教师,我们的压力还是比他们轻的。所以,我们还是有时间可挤,有精力可拼的。

  二悟:我们的学习状态还是不好的,给我们上课的教师大都比我们年轻许多,但都是饱学之士,并且一刻都不放松自己的学习,反观自己,学习缺乏持久性,也没有什么计划,想起来弄一下,大部分时候是零获得状态,这怎么行呢?要改变。

  三悟:还是要读读哲学,教育工作室需要哲学思想指导的,教育工作者是需要哲学的思辨意识和能力的,教师要想成为明白之师,就要具有在纷繁、杂芜的教育现实面前,抓住教育本质,不迷失教育方向,不做伪教育的事情,不背离教育的本质和规律。

  四悟:在讲座的安排上,有一点还是值得肯定的,就是请了媒体专家,除了在应对媒体方面介绍了一些常识外,更为重要的是让我们看到教育行业之外的人是如何看待教育的。站在教育的圈子外看看教育,做一些反思,与其它行业的人多交流,借鉴其它行业的经验,是我们应该经常做的。

  五悟:教师要具有心理学的知识,这已是我们久远的共识,但在应用上,我们还缺乏紧迫性,究其原因是对心理健康的重要性在认识上海有待提高,同时也缺乏实际工作的能力,这一点雨我们的教育背景有关,所以,加大应用心理学的培训是当务之急。

  六悟:基层党务工作者的历史使命和现实担当。这次全市中小学书记培训,是很有意义的,除了知识的获得与更新外,也给我们提出了一个命题,即如何做好一个学校的党务工作,这里面学问很大,我个人认为要想出色地履职,首先要解决思想认识问题,学校首要的任务是培养人,首要的命题是“培养什么人”,因此在中小学的党组织要紧紧围绕这个核心命题展开工作,这样我们基层党务工作就落到了实处。

培训学习心得体会8

  今年3月30日至7月30日,根据公司安排,我有幸参加了国网技术学院举办的继电保护培训班。能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分的荣幸,同时也感谢江西省电力公司以及九江供电公司的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。

  这次培训是在国家电网技术学院进行的。这里是国家电网公司为大力转变公司和电网发展方式,加快建设“一强三优”现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地,电网实用新技术与新技能应用示范中心。

  培训期间,先后学习了公共基础课如《企业文化》、《团队建设与沟通协调》、《员工职业生涯规划》等,专业知识课如《安全规程》、《电力系统继电保护》、《二次回路》、《电力系统故障分析》、《两票管理》等,并在继保实训室对主变保护屏、线路保护屏、母线保护屏、断路器保护屏等进行了校验和故障查找消除。在这4个月的培训生活中,我的感受很多,收获也很大,以下从学习,生活等几个方面总结此次学员培训。

  专业知识理论方面

  (一)对《电力系统故障分析》的学习。这是继电保护专业的最基础的部分,要掌握故障分析,首先要对电力系统正常运行有深刻的理解,所以可以说继电保护是一门综合性的课程。通过对故障分析的重新学习,我对电力系统常见故障有了全面的认识,通过对各种故障的特点进行总结,我发现了故障的规律性,以及继电保护在这些故障的针对性。

  (二)对《电力系统继电保护原理》进行学习。继电保护原理也是继电保护专业的基础,这门课通过对各种故障的特点进行总结分类,讲述了保护的构成原理,以及各种原理的保护的使用范围,优点和缺点,以及系统中各种保护的配合使用问题。由于我们这些同志绝大部分来自地区供电公司,所以我们主要学习了220kV及以下电压等级的保护原理。

  (三)对电流互感器、电压互感器(以下简称CT、PT)的学习。CT和PT是继电保护专业必须掌握的部分,因为继电保护对一次系统的保护是建立在对一次系统的监视上的,CT、PT将一次的大电流、高电压变为继电保护能够使用的'小电流、低电压。通过学习,我掌握了CT二次绕组有好几个,分别供保护、测量、计量用,以及零序电流的采集方法;CT、PT的极性接线正确与否直接关系到保护是否能可靠工作。

  (四)二次回路对我来说是一个陌生的知识点。以前学校重视原理教学,二次回路部分并没有讲。这个月在开始讲二次回路前,我对其进行了恶补,有什么不会的问题,找老师和有工作经验的同学请教,在后来通过上课学习,我对二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分为控制回路、测量回路、信号回路、调节回路、继电保护和自动装置回路以及操作电源系统,现在我掌握比较好的是电源系统、测量回路和信号回路,其他的回路我正在不断的学习中。

  (五)学习北京博电继电保护测试仪的使用。在学习中,既温习了各种继电保护原理,还掌握了测试仪的使用方法以及对各种保护的测试方法。

  继保实训室涵盖了变电站所有的继电保护。它的最大优点在于可以让我们亲自随意动手学习。让我门可以清楚以后自己将从事怎么样的一个工作,对今后的工作有一个初步的了解。比如做母线差动保护实验时,我们可以把所有的跳闸出口压板和失灵压板全部投上,然后给某条母线加故障,同时使母联开关失灵,然后观察跳闸现象。这个实验在几面保护屏上都有工作,如果在实际变电站里,是不允许这样做的。但在实训室,我们可以放心的做,这样通过观察现象,然后进行分析,总结就可以学到很多,形成面得知识,而不是单个独立的知识点。

  通过这2个月实训学习,让我又从新了解和认识了继电保护这个专业。不仅仅是专业知识的了解,更多的是对于从事继电保护的人员应当具有的专业精神和素质。继电保护要求的是快速,准确和精确,不能出一点差错,这就要求我门在以后的工作当中认真的对待,仔细在仔细,小心在小心,一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害,让企业受到巨大的损失。

  企业文化方面

  在培训期间,我们学习了国家电网公司的历史及发展、公司的企业文化、国网职工职业道德,电力法律法规,安全生产规程等。通过学习,我明白了什么是国家电网公司的企业文化和发展战略,它涵盖着核心价值观(企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向)、战略目标(一强三优)、工作思路(三抓一创)、战略实施举措(两个转变)、发展要求(内质外形)等。我觉得国网企业文化可以给电力员工以导向、约束、凝聚、激励的作用。而发展成现代公司是国网上下统一思想的基础,统一行动的指南,是公司总部、区域电网公司、省公司及各市县公司的统一目标和共同任务,是每一个电力人义不容辞的责任和使命。

  团队建设对企业是非常重要的。在参加了拓展训练和学习了《团队建设与沟通协调》后,我明白实际工作中没有任何一项工作是个人能够独立完成的,大家要通过良好的沟通协调配合,激发工作的积极性,提高工作效率,才能产生1+1远远大于2的效应。

  牢记国网公司的企业文化、发展战略,让我相信在这样一个充满生机的企业努力工作,一定会有光明的发展前途,企业也能为我们提供一个施展才华的平台。明白了这些,我体会到本次培训注入了国网公司对我们的期望,同时也是自己将来能够更好地服务企业,实现自我价值的一次宝贵机会。

培训学习心得体会9

  我有幸参加了省行人力资源部组织的20xx年第一期城区支行行长班培训班,短短7天的培训,凝聚了组织者、老师、助教的心血,感受了行长同学们的睿智和幽默,大家在一起的学习中思想火花的碰撞、一幕幕的温馨和感动让我感觉自己如同破茧的蝴蝶,拥有了向梦想高飞的力量。

  荣获中国十佳、最顶尖的职业教练潘守培老师与我们共度了两天学习期,他的临行祝福是“获得生命的圆满、做生命的赢家”。为实现这一理想我将在有限的生命里提升自己的觉察力,去感受、感知、感悟,积极地去学习、参与、提高,要掌握教练技术,把相信、支持和期待带给身边的人,快乐地工作和生活。大家最有感触的是老师帮助我们了解自己,班上的同学按性格不同被分成了四类性格色彩。大家第一次看清了自己的性格特点,也找到了和自己性格相似和互补的朋友。我是最稀有的绿色性格,善良、真诚、有活力,强调共同利益并体谅他人,是下属眼中的好领导。缺点是感性、脆弱、不够重视目标和流程。

  同时,老师也告诉我们不同的性格都有优缺点,但性格不等于风格,改变日常的行为就能改变管理的.风格。老师字字珠玑,我特别记下了这几句:情绪不是一种反应,是一种决定(我是容易情绪化的所以首先要记得这一句)。不要尝试做下属的靠山而是要成为他们的榜样。鸡蛋从外打开叫食物,从内打开是生命和突破。老师用他特有的方法激发了我们的潜能,打开了我们的慧根,又教给我们很多聪明的方法,让我感到放下了内心的不安和压力,充满了快乐和感恩的正能量。

  随后几天是各业务条线的交流和学习。省行业务部门的总经理或副总经理都按时拨冗前来为我们奉上精彩讲课,让我们真切的感受到省行各业务条线领导不但精通业务,而且有着让我们佩服的敬业精神和营销服务意识,同时他们的授课让我们解决了很多实际工作中的疑难。例如:信用卡营销的一段经验视频,提供了八步工作法,其中有场景演练、晨会总结、专家授课、监控分析等都非常实用。我觉得可以运用到网点很多产品营销上,例如是查阅监控时不仅是看员工的服务和风控方面,针对营销方面的不足也要及时指出,避免流失营销机会。还有场景演练,针对不同类型的客户总结出不同的细分产品和营销话术进行模拟演练效果的确比柜员自己临时发挥要好。通过业务学习,我们也了解到湖南建行各项业务指标在全省金融系统的领先地位,增强了大家的自豪感和使命感。

  虽然白天上课很紧张,但晚上的班会、故事会、大剧院感受长沙歌厅文化、KTV联欢和结业晚会让同学们之间充满了友爱和欢乐,彭宇同学正好生日,班主任张敏副总和袁琳老师、还有几位助教为他准备的生日会让我们都特别感动。老师叫我们要从用己之力、用人之力、到用人之智、用人之心、用人之愿,而张敏副总就用她的敬业热情、她的关心关爱、她的细致入微做到了。大家都自觉参与进来,有的同学甚至克服了生病、亲人住院等困难努力学习、为班级活动贡献自己的力量,大家都融入到这个集体里一起激动和感动,收获了太多太多。

  通过培训班的学习生活我们找到了共同的责任和使命,“要为那一抹光荣的建行蓝,奉献自己的青春和热血,不断创新、追求卓越”。

培训学习心得体会10

  在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

  首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

  宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

  回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的'学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

  其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

  “百善孝为先”这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。它不单单注重那个“孝”字,同样也注重那个“先”字。“孝”字讲的是孝敬长辈,提倡我们中华民族的传统美德,可“先”字,确是讲的第一,敢为天下先的精神。我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神,这难道不应该值得我们去注意吗?

  再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

  随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

  总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

培训学习心得体会11

  在8月29日和30日两天,参加了学校的校本培训,聆听了优秀教师和专家的汇报,从中学到了很多。从于秀梅老师身上感受到做教师的辛勤付出和幸福收获,从孙荣鑫老师的学生习惯养成感受到了“为孩子的幸福人生奠基”的理念,从吕健主任的“四个穿越”感受到对教育的挚爱和执着,从解现任老师的介绍中看到了一位语文教师对学生的写作指导的负责和对学生人生引领的长效。在这里,我想重点谈谈对孙荣欣老师关于学生习惯培养方面的一些体会:

  一、有明确的目标

  孙老师在发现了学生的习惯问题之后,就有一个明确的目标,要把学生的听课习惯、写字习惯等达到一个怎样的要求,教师的目标是明确的理想目标,更是坚定的执行目标。

  二、有可行的方法

  孙老师在习惯培养方面是有方法的,尤其是对习惯的细节培养,非常科学,非常细致,非常可行,写字姿势、坐的姿势、听课习惯,时时处处,点点滴滴,舍得花时间,舍得下功夫。

  三、有激励的措施

  孙老师是一个有心人,她会在恰当的时候给学生以有效的评价,更会在学生不感兴趣,不够积极的时候,主动探索更简单易行的更有实效的.评价方式,评价语言客观全面,是评价,更是指导。

  四、有长久的坚持

  有人说“人是习惯的奴隶。”因此,好习惯,益终生;坏习惯,害终生。从这个意义上说,形成一个好习惯很难,改变一个坏习惯也很难。作为教师,接触学生时,学生已经有了各种各样的习惯,形成一个好的习惯必然需要长久的坚持。这一点,孙老师心理上有准备,行动上有坚持,也正因为这种坚持,才养成了学生各方面良好的习惯。

  其实,孙老师遇到的学生习惯问题,我也遇到过,也曾试着努力去解决它,但往往在开始的目标就不是很明确,或者说目标定的就不高,而在执行时很容易对困难妥协,不自觉地放松要求,降低标准。缺少了对教育方法的主动探究,缺少了对细节的用心关注,更缺少了了执行时的坚持不懈。听了孙老师的讲座,我发现了自身存在的问题,并努力在行动中改正,使学生受益。

  好习惯,益终生,对学生如此,对教师也是。

  通过一段时间的校本培训,感触颇多。培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我的感受最深。

  到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦。这些都是师德师风的体现。

  “十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

  一个教师只有热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长,有责任心,有道德心,有事业心,有耐心,有严父慈母心,才会敬岗爱业,乐于奉献,竭尽全力教育学生,才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命的,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。

  在我的身边,许多老师敬岗爱业的事迹常常感动着我。尤其是很多班主任,他们是真正将自己的心掏出来给学生,这样的老师非常值得我学习。相比之下,自己有时觉得付出的还不够。总之经过通过一段时间的培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力做,完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。

  “做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。

1、要热爱自己的学生

  教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

  通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

  “爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”面向所有学生。

  2、加强学习,不断更新知识储

  我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“业有专攻”恐非易事。只有这样才会受到学生的钦佩,你在学生面前会更有说服力,更具威信。信息社会发展迅猛,学生接触到的新鲜事物也是不断增多,因此教师的知识要跟上时代步伐时时更新。

  以上是我培训所感。我会在今后的教学工作中,时时处处以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们,让学生真正做到德、智、体全面发展。

培训学习心得体会12

  参加本次护理查房的有护理部副主任、各科护士长、部分护理业务骨干及我科护理人员20多人,查房病例是特和重型颅脑损伤,由护士长刘青润主持,首先因脑为大家讲解了颅脑损伤的概念、临床表现、严重程度分级,让大家对颅脑缺损有了一定的认识,教师然后责任护士黎春燕老师给大家介绍病患者病情,接着到病房进行护理人员查体,虽然患者还处于浅昏迷期,不能配合检查,但在大家的积极推动配合、相互协作下,顺利完成了床旁查体,然后运用护理程序五步骤著录对患者存世的和潜在的护理问题进行了一一的分析,并提出了尚未逐步解决的问题,整个查房作答投资过程在提问和解答中进行,大伙儿积极交流经验,集思广益、让很多存在很多弊病最终得以解决。

  通过这次护理查房,提高了我对整体护理的认识,让我明白护士管理工作的.工作并不只局限在常规的打针、输液上,而是运用护理程序对患者进行全面评估和护理,不断提高牙科临床思维。

  通过牙科查房的学习,不断提高了我对医患关系的护患认识。作为一名护士,我们应该放低姿态,亲切的和患者家属交流。通过与病患者家属的交谈,控管可以了解患者的需以及护理措施的执行情况,从中知会反馈信息,使整体卫生保健工作能做的做更好。

  总之,通过这次护理查房,同事们的积极发言,老师们孜孜不倦的讲解中会,让我受益匪浅,很多也认识到自身客观存在的很多不足。在今后的工作中,我将更加努力的提高自己的及业务能力,把工作做得更好。

培训学习心得体会13

  我在重庆西南大学参加了为期五天的“新课改、新课标”管理与指导教师培训,此次培训提升了我的课改理念,加强了我对新课程的理解。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

  一、教师在新课改中的作用

  新课改要培养学生具有终身学习的愿望和能力,具有强健的体魄、顽强的意志,初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力;正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神。。教师是新课程的实施主体。新课程最终要落实到教学中来,教师要意识到自己所肩负的重任,用自己的创造性实践去实现新课程;要对自己的以往的和当下的实践满怀信心,要认真分析以往教学的优点与不足的基础上发扬光大以往的优点,改造以往的不足。

  二、新课改对教师素质的要求

  新课程下要求教师和学生是共同的学习者,要求教师在课堂教学中,教师和学生是平等的学友关系,平等地学习和交流,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。教师在教学中应该强调探究的.过程和方法,注重“创造力”的培养,主张变革传统的教学,教师的作用不再是单纯的讲授知识,而是鼓励、指导学生去探索和发现,把教师的主导性和学生的主体性有机地融合在一起。教师不再是命令学生学习,而是传授学习的方法,培养学生学会学习,不再让学生被动地去学习,而是主动地去探索。

  短暂的五天给我留下了深刻的印象。不仅让我拓宽了视野,丰富了阅历,增长了见识,还让我们感到了家的温暖。

培训学习心得体会14

  自20xx年起,合肥学院旅游系已连续三年成功举办了针对本校学生及社会人员的导游人员资格考试培训班,培养了大批合格人才,取得了良好的社会效益。其中,我院学生由于根本功较为扎实,历年通过率都很高。

  合肥学院旅游系高度重视导游考试培训师资队伍的配备和建设,所有培训教师均具硕士以上学历,具有多年的导游培训经验。不但具备丰富的导游效劳及旅行社管理知识,而且具有多年的实际带团经验,熟练掌握导游效劳的各项技能和技巧。熟悉历年考题及考试工作,培训教师在授课前反复研读考纲,认真分析考试重点及教材难点,充分考虑目前导游培训与考试工作的现状,认真总结导游工作经验,注重知识的全面性、实用性,既考虑到全国导游资格证考试内容的需要,也注重学员实际操作技能的提高。以考纲为纲,确定教学要求,着重解决有限教学时间和大量教学内容之间的矛盾,采取“紧扣考纲、理清脉络,抓住重点、适当练习、答疑解难〞的`方法,上好培训辅导课。由于紧扣考纲,准备充分,培训思路和方案明确,培训方式多样(既有授课、研讨、专家讲座,也有经验分享、示范教学),培训内容实用,针对性强(既有教材的串讲、教学重点和难点的把握、教学方法的传授,也有教学经验的分享,以及导游培训中一些教学专题的研讨),教学手段先进(采用现代化教学手段,运用多媒体组织教学),绝大局部教师都能较好地把握重点,深入浅出地进行授课,许多老师还精心编写了练习题供学员们复习,受到学员的一致好评。

  对全省旅游教育开展的意见和建议

  总体来看,在我省旅游局领导的高度重视和部署下,近年来,我省的旅游教育工作有了长足的进步和开展,各层次、各类型旅游教育培训机构逐步增多,布局日趋合理,师资结构及师资水平日趋完善,开展态势喜人。为促进我省旅游事业以及旅游教育事业的进一步开展,现对全省旅游教育开展及培训工作提出如下意见和建议:

  一是建议将旅游人才教育培训工作上升到管理和宏观指导的高度。

  二是建立与行业管理相结合的人才开发制度,进一步完善和加强旅游人才培训与行业管理相结合的有关政策,把旅游培训与饭店评星、旅行社管理、导游员管理、创立中国优秀旅游城市、评定旅游景区(点)等级等紧密结合,实施培训达标制度。

  三是完善旅游企业从业人员持证上岗和岗位培训制度,坚持先培训、后上岗,全面推行旅游从业人员持证上岗制度,加强与劳动部门协调,让各类旅游资格等级与技术职称挂钩。

  四是加强旅游培训根底建设,在现有旅游培训基地根底上,加大投入,改善条件,并有方案地对旅游从业人员进行分期培训、深造,提高从业人员的素质和效劳水平。

  五是加强全省各级领导干部、加强对公务员队伍的旅游专业知识培训,同时积极与宣传、教育等部门合作,实施全民旅游素质提升方案,培养全省人民的旅游参与意识。

  六要制定和实施旅游教育科研立项制度和评奖制度,推进旅游院校(培训中心)的教学改革、学科建设和教材建设,提高旅游院校(培训中心)科研水平,促进旅游职业教育的开展和旅游专业教师特别是青年教师的成长。

  七要进一步拓展旅游人才开发的国际合作渠道,积极开展境外培训,形成大旅游教育的新格局。

培训学习心得体会15

  在这个“谈医色变”的年代,一提到医务工作人员,人们便有话可说。就我而言,医务工作者总是和人民群众联系在一起的,生活中的感冒发烧、头疼脑热都得去看医生,这就恰恰体现了医务工作人员的重要性。

  经过三天的培训,我想这不仅是一次量的成长,更是一次质的飞跃。实践长真知是一条亘古不变的规律,在校三年的理论学习是我们的基础,扎实的理论知识才能使工作更出色。我深知自己的不足,以后每天学习将是我工作进步的'动力。几天下来,已经渐渐明白了自己的方向,自己以后的目标,以前也曾试图了解过护理这个行业,深知它的辛苦,但一想到鲜活的生命因为自己而又跳动起来,又觉得一切付出都是值得的。

  现在的我只是一名实习生,确实,连合格都算不上,但这才是开始,我相信不久我就会成为一名合格的护理人员,但要成为一名优秀的护理人员可不是那么简单,但无论如何,我都会尽自己最大的努力为这个目标而奋斗。我将从下面几个方面来要求自己:

  一、工作中听从老师的指挥,认真做好每一件事,不懂就问,配合老师做好各项检查,严格要求自己,以老师为自己的榜样,用榜样的力量来激励自己;

  二、生活中尽自己所能帮助他人,因为在医院工作难免会遇到家属或者病人问路或者有其他需求,我将耐心为他们指引方向,对他们多一份理解、多一份宽容,我想这将会促进医患关系,更有利于我们医务人员工作的进展;

  三:学习中多向同学们请教,讨论自己的见解,自我上大学第一堂课起,我的老师们就告诉我说“既然选择了学医,就相当于选择了终生学习”这正如我们所熟知的学医就是一辈子的事情,这也就提示着我每天都要坚持看书,只有理解了课本上的知识,才能更好地将理论与实践相结合。

  作为一名医护人员,我们要深化以病人为中心的理念,给病人以照顾、关心爱护,让他们时刻体会到来自我们的关怀,树立“以人为本”的服务理念,努力做到“四个第一”,即将病人的呼声作为第一信号、病人的需要作为第一需要、病人的利益作为第一考虑、病人的满意作为第一标准。努力提升自己的人文素质,去关心人、爱护人和尊重人。

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