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传承五四精神 勇当铁骨教师亦是读《不跪着教书》读后感

时间:2021-12-13 12:31:27 演讲稿 我要投稿

传承五四精神 勇当铁骨教师(亦是读《不跪着教书》读后感)

       从毕业至今,我一直耕耘在三尺讲台,一直在尽自己的努力去“美化”学生,“净化”社会。以前,我自认为学校是一块“净土”,是社会中的“世外桃园”,我在其中塑造着理想中的人才,然后由他们去创新这个社会------现在过了而立之年,耳闻目睹了太多的事,我终于明白,学校只是社会的一部分,我们只是其中的一份子。在中国急功近利的时代,教育已不再神圣,教育已不成其为教育了!

传承五四精神 勇当铁骨教师(亦是读《不跪着教书》读后感)

    过去的一年中以为教育就是一首奇丽的诗,我将在黑板上挥洒着我的诗意人生,没想到后来总是要为教育受到的不公而申诉,为教学设施的落后而伤感,为教师应得的尊严而呐喊。作为教师,我认为自己是个理想主义者,并为自己的理想而付出了自己的心血,然而现实却总是在种植悲观:学校教育与社会、家庭教育的脱节;学校教育活动受到太多的约束;社会总是用挑剔的目光审视学校;教师的行为小心谨慎,如履薄冰------我就在一次次的碰壁中反思,继续着教育的平庸,漠视着社会的沉沦------您现在阅览的是工作总结网http://www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励!!!

   好友问:“为什么题目是《不跪着教书》?”“因为有其师必有其徒,只有正直,果敢的老师才能教育出大写的人;奴颜婢膝、随波逐流的老师不会培育出挺直脊梁的中国龙------”我思索着!想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。试想:一个没有独立思考精神、创新意识的老师,他的学生会是什么样的呢?只有我们的社会有了铮铮铁骨的教师,教育的辞典中才配有“铸造”这样的字眼!!我们的学生才能担负起中华民族的腾飞重任!!!!

    因为心中还一直有着那个没有泯灭的“梦想”,也因为“位卑不敢忘忧国”,我希望有更多的人一起反思教育中的案例,共同品尝教学中的酸甜苦辣,做一名好教师,一名有责任感的教师,让教育真正发挥她应有的功能。

   五四精神传承历史的厚重,我们传承一贯的优良,让我们一起加油吧!!!