写跑题的演讲稿
没有人知道月亮是什么时候圆的，又是什么时候缺的。就像很多人不知道大学生活是怎样结束的一样，在刚刚绽开的花儿面前不懂得去珍惜，去欣赏，等到花儿将谢之时，才如梦初醒，然而鲜艳和美丽却早已随风逝去。不知道在哪里看到过这样的描述，但我感觉自己太像描述中那个对刚刚绽开的花儿不懂得去珍惜，去欣赏，等到花儿将谢之时，才如梦初醒的人了。记得95年学校刚刚建校，我也是在建校那年和新生一起步入特教，成为一名特教教师的。几节课下来，看到那些只能用眼睛看，每天靠手语交谈，把自己封闭在无声世界里的学生，我失望了，感到没法和他们交流，更谈不上把他们培养成怎样的人才。在普通学校的热情和壮志都化为乌有。过去那种桃李满天下的自豪感一下子消失殆尽。心想，教这样的孩子还能有什么大作为，能过得去就得了。日子就这样一天天过去，平静得像一滩死水，激不起一丝涟漪。爱人说我是个没有追求，没有理想，没有奋斗目标的冒牌大学生。说真的，不用别人说，我也很讨厌那时的自己。
可是，真正让我转变的还是2004年学校让我担任一年级班主任兼语文教师，由于我所学专业是体育，教语文虽然知识不是难点，但怎么去教对我来说还是有很大的难度。就拿拼音来说吧，平时让我读、拼都会，可是怎样发音、用什么样的口型、是鼻音还是爆破音这些细节的东西就必须从头学起。光自己会了不行，还得琢磨着怎样去教，用什么样的方法学生能理解。至于字的笔顺那就更要细致了，那一笔应该是"撇"那一笔应该是"竖"都要认真弄清楚，让自己形成习惯，才不会在课堂上出错。如果自己一时大意了，很可能表现在学生那里就是永远的错误。
由于用心学，认真教，年末的时候学生给了我丰厚的回报。这让我看到了希望，那种久违了的自豪感又重新找了回来，这时爱人适时鼓励我，让我趁假期及时充电提升自身素养。他还从书店给我买回了《图说唐诗三百首》《中国古典故事集》《办法总比问题多》《爱上自己的工作》等书籍让我读。
记得校长在一次教师会上提到了制作课件和使用课件的事，我当时对课件还是一无所知，就上网查了一下，还下载了一个普教一年级语文课件。感觉它真是辅助教学的好东西，就有想学习的'欲望，只是苦于自己对电脑了解太少没能如愿。06年参加全国信息技术大赛让我坚定了学会课件制作的信念，于是就从书店买回相关书籍自学起来，后来看到网上的FLASH动画生动逼真，很适合聋生和低龄生，就又自学了FLASH动画制作。2010年学校安排我教信息技术，我感到计算机有可能成为将来孩子谋生的一种手段，如果单纯按照课本内容教学生，对他们将来步入社会没有太多的帮助，于是又自学了PHOTOSHOP平面设计。这个假期还想再学习一下网页制作。
一句话，现在的我虽然累点，但很充实，每天过得很快乐。最近学校又安排教师们练歌参加庆七一红歌演唱。这让从来不会唱歌的我也对唱歌有了兴趣，由最初的不会唱、不敢唱到现在的能随着老师们一起合唱，特别是每天练完歌后回家也要哼上几遍，几乎每天早晨起床后第一个出现在大脑的就是"鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落"这让从没听过我唱歌的爱人很惊讶，他说："你变了，现在的你变得自信、充实了…"
老师们，不要埋怨生命给予了太多的磨难，不必抱怨生活中出现太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去浑雄。
沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。
让我们微笑着，去唱生命的歌谣，把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着，弹奏从容的乐章，勇敢地去面对人生的挫折，坦然的去接受幸福，去品味孤独，去沐浴忧伤，去创造辉煌！
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