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北川中学校园公益演讲 演讲稿(一)

正文
北川中学校园公益演讲 演讲稿(一)

北川中学校园公益演讲 演讲稿(一)

裘军红 2018-2-13 演讲稿
  [北川中学校园公益演讲 演讲稿(一)]

缘起:

5月26日在北川中学开展的“生命超越苦难”公益演讲终于在成都志愿者的全力协助下顺利完成,

北川中学校园公益演讲 演讲稿(一)

[智库|专题]。我只是一个平凡的读书人,能够有机会为灾区同胞做些事情,看到北川中学师生的脸上露出灾后久违的笑容,我感到很欣慰。

在此,非常感谢成都的志愿者们背后的辛勤付出,让我有机会为灾区的老师同学们做点儿力所能及的事情。他们这种无私奉献的精神正是中华传统文化中儒家“人性向善”的具体体现。

热爱生命

超越苦难

——北川中学公益演讲

从地震发生开始,到现在已经两周了,全世界的华人,还有许多各国人,都在为死伤的朋友们哀悼、哭泣。很多人都希望,能够在各方面给各位所有的帮助。但是我们知道,再多的抚慰、再多的鼓励也无法改变既成的悲剧。所以我们就要思考,在这么大的灾难发生的时候,到底人生的意义在哪里?很多人一辈子的苦难的总和加起来,各位同学在一天之中都碰上了,恐怕很难在短期内加以化解。我们也不要着急,可以利用这段时间好好去了解一下,到底人类的生命是怎么一回事,每一个人自我这一生,应该如何去设法安排。

这个地球上自有人类来到现在,据估计,有九百多亿人活过了,他们来到这个世界上,过完一生就走了,每个人都有不同的遭遇、不同的生命故事,但是很少有人可以完全随心所欲地照自己的想法来过他的一生,也就是说命运在每一个人的身上都加上了枷锁,加上了锁链,那种无形的锁链,各位同学今天所碰到的,是无形变成有形,这个锁链太大了,来得太快,完全没有办法预测,也不可能准备好。可它就是发生了,所以在这个时候,痛苦越深,思考得也要越深,有英国一位作家叫做王尔德,他说过一句话:“如果你有敌人,记得活得快乐就是最好的报复。”

各位今天都知道,我们受到命运的挑战,命运就是我们的敌人,命运要我怎么走,我偏偏不照着走,

演讲稿

北川中学校园公益演讲 演讲稿(一)》(https://www.unjs.com)。它要我低头,要我认输,我偏偏就不要。所以有命运这样的敌人在对付你,你特别要记得,你活得快乐就是对它最好的报复,直到让你的敌人诧异不解:为什么中国人这么坚强?为什么各位年轻的同学能够坚持下去?

我们接着就要说明一下:到底人生的意义何在?在座各位同学的年龄,是我们都曾经有过的阶段,就是中学阶段。我们要思考说,什么样的人生是有意义的人生?我们都希望这一生可以成功,但是什么是成功?它难道是社会上所谓的成就吗?或者它有不同的思考的方面?

我愿意把有意义的人生分成四方面来看:

第一,

要有明确的目标;

第二,

要能够朝着目标全力以赴;

第三,

要设法在过程里面自得其乐;

第四,

要不断随着年龄而提升心灵的境界。

这四个都是一个动态的过程,也就是说,有意义的人生,并不是一个人在人生里面找到一个安全的避风港,或者是让自己觉得我这样已经够了。真正有意义的成功的人生是一个过程,在过程里面有上述四点,我们先做一个完整的介绍说明。

第一,要有明确的目标。一个人活在世界上,他从小开始会问,我为什么活着?但是你还要问另外一个问题——更重要的问题,就是:我活着是为了什么?“为什么”是问过去有什么原因造成现在的结果,但是你问再多的“为什么”,现在的事情已经成为定局,没有人可以改变。你可以追究:为什么会有地震?到最后得研究整个地球的结构了,那恐怕不是我们可以胜任的,你应该进一步会问,我们活着是为了什么?就是我们将来要如何去设计、去安排,让我们可以不愧此生,所以我们说:你活着是为了什么?人生有目标吗?有的同学在学校念书目标就是求学,将来要继续升学或者进入社会工作,但这个目标是短程的目标。人活在世界上不能只有短程的目标,他应该有一个全程的整体的目标。我们现在听到有人获得诺贝尔奖都会很羡慕、很崇拜,但是各位知道诺贝尔奖是怎么设的吗?瑞典的化学家诺贝尔他发明了无烟火药,获得专利赚了很多钱,从此过着有钱人的生活,一直到有一天,他早上起床看到报纸吓一跳,为什么?因为报纸的头版上登着:发明火药的诺贝尔死了。他想他还活着,为什么别人说他死了呢?因为他的哥哥死了。外国人的家族名字是一样的,他叫做阿尔福莱德·诺贝尔,他的哥哥叫做弗兰克·诺贝尔。记者为了赶新闻,抢消息,听到有诺贝尔死了,就以为是那个发明家兼有钱人死了,就赶快写报道,所以诺贝尔是在历史上极少数人在活着的时候,就可以看到别人对他死后加以进行评价的人.。他就认真地看,结果发现很失望,因为别人都描写他一方面有贡献,发明了炸-药,但是另一方面又有罪过,因为炸-药发明之后适用于战争,又很残酷,会导致将来很多人会死于非命。于是他想,我作为科学家,本来是想要造福人类的,现在是毁誉参半,这可不是我的目标。因此,他做出一个决定,立刻捐出九百万美金,成立诺贝尔基金会。一百多年来,有能力捐出九百万美金的人很多,能够让人类怀念一百多年的却很少,诺贝尔是其中之一,为什么?因为他找到人生整体的目标,他知道一个人活在世界上,不可能只是为了自己。从小我们受到父母的养育照顾,老师的教导启发,社会上各方面的支持鼓励才能活下来,我们怎能不回馈社会呢?

  第2篇 中学生感恩教育演讲稿范文
  〖预览〗   各位老师、同学们:  大家好!  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,……【全文阅读:中学生感恩教育演讲稿范文
  第3篇 “中学上学期计划”学校工作计划
  〖预览〗指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻十六大精神,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育直面新课改。工作目标:抓实过程管理,确保教学质量获区一等奖,实现保量升质,再创辉煌的目标任务。一教学工作:教学工作是学校的中心工作,一切工作均围绕这一中心展开2、不定时动态检查,听课不通知,随时对备课,作业批改进行检查。3、向教研要质量:本学期五大组分别开展八次大型教研活动,每次活动先说课,后上课,最后评课,每人必有8次说课材料,每份说课材料奖励现金6元;说课材料必须按指导组制定的标准说课,积极选派教师外出学习,参加各级教研会,洗脑,充电,更新观念。4、开校1——3周每人上一节示范课,只听不评,由教导处安排,教研组长牵头。5坚持每月一次……【全文阅读:“中学上学期计划”学校工作计划
  第4篇 中学校领导班子述职报告
  〖预览〗*中学领导班子述职报告各位领导:*中学现任领导班子自1995年8月组建,七年来,我们全面贯彻党的教育方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想;以培养“合格加特长初中生”为目标;以科学管理促活力,向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷98年以来,学校教育教学质量在全县综合评比中,取得两个第一,一个第四,在这所全县相对落后的山区初中,取得了比较喜人的成绩,现总结汇报如下,请评议:一、强化德育教育,优化育人环境学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,他们坚……【全文阅读:中学校领导班子述职报告
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