校园演讲稿

时间：2021-04-08 10:05:20 演讲稿我要投稿

【热门】校园演讲稿集锦九篇

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编整理的校园演讲稿9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】校园演讲稿集锦九篇

校园演讲稿篇1

　　校园青春演讲稿

　　小时候，常常盼望着长大，盼望着所有的日子都快快来临。那样，我们就可以做我们想做的任何事情了!我们可以在五线谱跃动的音符中如痴如醉;可以在画布上纵横驰骋，施展我们丰富的想象;可以在欢快的溜冰圆舞曲中纵情欢愉，可以在字里行间抒发我们对生活的爱;可以在严谨的学问中展示我们高超的技巧……那时候，生命对于我们，是一首未谱曲的歌，是可以谱出或纯粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉转的华美乐章的。

　　可是，当所有的日子一天天走近我，所有的优思也不请自来;定睛回眸，生命充满了太多的遗憾，太多太多的梦想还来不及实现;顾影自怜，眼角却已悄悄爬出鱼尾印痕……啊，难道青春就这样匆匆离我而去?

　　是呀，岁月能带走许多，能带走我们年轻的容颜和充沛的体力。但是，岁月带不走一切，它带不走我们所有的梦想，它带不走我们实现梦想的青春之心!

　　一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说，青春并不只属于青年，青春属于每一个人，青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想，只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么，不管你是白发苍苍，还是体弱多病;不管你是身陷图圈，还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心，谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。

　　这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家的座右铭，鼓舞着他们不断开拓进取，取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔，他的生命、他的青春难道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再现吗?

　　也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇，但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹，那么你就无缘证明你有某方面的才华，也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。

　　有这样一个普通的故事，他根本不通音律，也从未受过有关音乐的训练。而立之年，他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。就这样，由于好奇心的驱使，他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。刚开始音调乏味的练习使他心灰意冷，他觉得他根本没有享受到音乐的美妙，却只有呕哑嘈杂的噪音。直到有一天就在喧闹的公共汽车上，他脑子里的音乐忽然活起来了，如串串珠现，似山间小溪奔流而出―他急不可耐地回到家，拿起大提琴，终于在他的手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。啊!那是怎样一个迷人的境界啊!他说，当他和他的儿子一起参加演奏时，他的老相识们吃惊地瞪着眼睛说：我从来不知道你还会这一手呀!

　　啊!青春之心，是多么美妙的一件东西呵。它可以使人在任何时候，即使是垂暮之年，也永葆青春的活力。大家看过美国电视连续剧《成长的烦恼》吧?成长带给我们烦恼，也带给我们经验，更带给我们快乐。正是宝贵的青春之心促使剧中退休的老外公卖掉花园洋房他自己的家，却买了一辆豪华的住房式旅游车，去实现他一生梦寐以求的周游世界的美梦。

　　青春之心，这是怎样瑰丽的一件人间珍品!只要你去努力，它自会来到你心中，谁也恩赐不来谁也剥夺不走。它可以使人的生命焕发出内在的活力与光彩。

　　我的一位好朋友曾经对生活非常悲观失望，她自暴自弃，以至于她的身体到了崩溃的地步。直到即将告别人世，她才发觉生活的可贵，她才发现生活是这样美好，她还有太多的梦想没有实现……就是凭借这被唤醒的青春之心和青春的生命力，她才从死神的手里奇迹般地逃了出来。康复之后她跟我谈道：我是学习心理的，可是直到生病之后，我才真正意识到，人通过暗示等方法，是可以进行人格的自我塑造的，无论起步多么艰难，面临怎样的困境。这才是健康、开放、富有创造力的人格，这种人格才具有吐故纳新、海纳百川的能力，因此才会有世上许多可歌可泣、可钦可敬的壮举和成就。

　　现在，她是北京一所著名高等学府的心理学专业研究生，她对她的专业、她的生命非常热爱，她曾到我们大家熟知的希望热线等处义务咨询服务，她正以她的学识、她的经历，以她对生命的热爱唤起许多人内在的青春之心。

　　朋友，我相信你也一定拥有青春之心吧?发掘出你内在的青春之心，实现你的梦想吧!总有一天，会实现你的某一个梦想。这样，当所有的日子都来临时，你的梦想、你的快乐将随之而来——

　　所有的日子，

　　所有的日子都来吧。

　　让我用青春的金线和幸福的缨络

　　编织你们……

校园演讲稿篇2

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是来自小学六年级三班的**，今天我>演讲的题目是“学校为我搭舞台，我为校园添光彩”。

　　在美丽的东方之巅，有我们共同的家园——祖国，因为她的博爱宽广，因为她的盛世繁华，我们才幸福安康。在邻州广袤的土地上，有我们幸福的家园——**实验学校，这里就是我的家！这里有整洁的环境，有深厚的文化??每天踏进校园，听着小鸟啁啾，和着清风鸣唱，让我心情地在知识的海洋里徜徉??记得六年前，我迈着稚嫩的脚步，走进这充满智慧的校园，懵懂中已不知不觉踏上新的征程。六年的时间，就像一片云悄然飘过；六年的时间在不经意间稍纵即逝。如今我已由年幼无知到见多识广，在邻实文明礼仪教育的熏陶下，我学会了礼貌待人；在邻实墨香文化的浸润下，我增长了知识；在充满拼搏的体育锻炼中，我健康成长??

　　在学校这个大舞台，全校师生用自己的实际行动谱写校园新的篇章。我校感动校园人物曾宪东同学，出生在一个贫穷的农家里，因为他的母亲患有胃癌，致使家庭一贫如洗，徒有四壁。但乐观坚强的他硬是用稚嫩的双肩担起了家的重担，为母亲赢取了生命的明天。我们学校有许多老师经常带病上课，有的甚至好几次昏倒在讲台上，尽管如此，她总是坚持在讲台上认真投入地讲解一个又一个知识点，展现经我们的，依旧是她阳光灿烂的笑容。他们正是用自己的实际行动来诠释什么叫爱家，什么叫爱校！他们正是用自己的点点滴滴来启发我们要勇为校园添光彩！

　　哈佛大学有句名言：“学校的荣誉不在于它的校舍与人数，而在于它一代又一代学生的质量”。在邻实这个大家庭里，我们只是普通的一员，但邻实的飞速发展，同学们的长足进步，都离不开每一位老师的辛勤耕耘，离不开每一位同学的努力拼搏。我们的举手投足，一言一行，都代表着学校的形象，我们应该用实际行动为学校增光添彩。也许有人会问：我只是那么普通的一员，怎能为学校增光添彩？

　　你看，那交通复杂的十字路口，一群“红领巾”在进行文明劝导，扶老人过马路；校园里，有的同学轻轻地弯下腰，拾起地上的垃圾，扶起摔倒的同学，悄悄抹去讲台的灰尘；还有许多拾金不昧的同学，捡到东西后及时交给学校；好人好事层出不穷，这一件件平凡的小事其实都彰显着闪光的心灵，这不正是在为学校增光添彩吗？

　　无数平凡的水滴，才汇聚成浩瀚的大海。即使是一个小小的我，也能发光发热，也能绽放光彩。**实验学校，是我们培育栋梁的沃土；**实验学校，是放飞理想的殿堂！同学们，让我们携起手来，从现在做起，从点滴做起，做一名文明、守纪、勤学、上进的好学生，在学校为我们搭建的舞台上心情演绎属于我们的精彩！

校园演讲稿篇3

　　机遇，简单的来说就是好的境遇,机会,而成功往往就凭借这种境遇。试想一下，你是否因为自己的怯懦而放弃了一次上台发言的机会?你是否因为自己的畏惧而放弃了一次竞争的机会？你是否因为自己的羞涩而放弃了一次表达爱的机会？福楼拜曾对莫泊桑说过：天才无非就是忍耐。大写的人又怎能逃脱苦难的磨砺？在困境中抓住机遇迎接挑战，铸就人生的不屈与辉煌，何足畏哉？机遇，它总是青睐于有准备的人，它不相信眼泪，它知道，强者总是以最好的姿态来迎接它。人生中会有弯道与挫折，并不是要你用一次次的伤痕累累来冲破它；相反，那些有准备的人，他们总能明白：我应该让自己完美地通过。也许，你会说：“我看到了那个机遇，我也勇敢的争取了，可为什么我还是失败？”是的，你抓住了机遇，但你却没有好好的利用它。成功的话人们只惊羡它现时的明艳，然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。只有当你准备好接受它时，你才有机会让它成为别人眼中那朵成功的花。今天，很高兴站在这里,和每一位朋友交流这个话题。我知道，这就是一次机遇，从我站起来参加班级竞选开始，从我努力的修改演讲稿开始，从我每个晚自修的练习和背诵开始，从我笑着走进报告厅开始，当我站在这里时，我知道，我没有错失它。我告诉自己:“看！你做到了。在机遇中你看到了挑战，在挑战中你又抓住了机遇。”我做到了，因为我相信，机遇与挑战并存。它对于我们每个人来说都是平等的，能不能抓住它，主动权在我们每个人手中。亲爱的朋友，保持乐观的心态吧！这样你的眼睛才会更敏锐，你会从失败中看到另一条路，在挑战中铸就一个更完美的自己。只要你愿意相信美好，那美好一定会降临于你。

　　汗水比泪水美丽，现在网上很流行一句话，就是nozuonodie，不作死就不会死，意思是劝告人们安分点吧，不要折腾了！而中国有一句古话：置之死地而后生。那么，我们怎么知道“作死”不是另一种重生呢？

　　作，我们还可以理解为不安于现状的一种折腾，这种折腾通常还有一个好听的名字，叫做奋斗。

　　奋斗，拼搏，似乎是高中生永恒的话题，的确，人生能有几个三年可以让你抛开所有杂念去奋斗呢？在上高中之前，我对高中所有美好的传说，都赋予不信任。

　　我我不相信半天上课半天踢球的学生，会考上北大；我不相信平时作业交白卷的学生，高考突然灵光乍现，考了满分；我不相信高考会提供作弊的空间，我不相信高考会给予超常发挥的机会，对于所有的高考奇迹，告诉你吧，我都不相信！因为高中，永远只相信你流的血汗！

　　同学们，失败的痛苦远不及后悔的痛苦；同学们，要知道，最困难之时就是离成功不远之日，势不可挡的黑暗或有一晚，但他永远无法阻挡清晨的万丈光芒！

　　然而，却有许多同学在抱怨，同学们，如果你没有能力去改变，那你就坦然接受吧！你既然成为安高学子，在开学的第一天你就应该明白，在高中所有的成功都必须是你日日夜夜用汗水浇灌出来的。你不奋斗，你浑浑噩噩，你甘于平凡，但在午夜梦回之际，在夜深人静你褪去浮躁之时，你听见了吗？你过去的优秀曾经的辉煌正在敲打你的心房，他们在问你啊：你真的安于现状不敢孤注一掷吗！

　　不，我敢！就想俞敏洪先生说的那样，到达金字塔顶端的除了雄鹰，还有蜗牛。我并非天才也没有过目不忘，但是我有蜗牛那般的毅力，尽管我出发得也很晚，但是没有关系，我已经出发了，并且我没有打算后退。

　　如果说落后是前进的动力，那么目标就是我奋斗的理由。我的目标是进入北大学习考古。每当我绝望于现状，我都会停下脚步，回想自己是如何走到这一步的。每当我想起那片承载万物生死荣枯、见证斗转星移历史变迁的土地，我就又充满希望，即使这一步走得再艰辛，我仍会坚定地迈出下一步。因为我知道，眉毛上的汗水，美眉毛下的泪水，你，总得选一样。

　　没错，无奋斗，不人生！拼搏吧向上吧少年！就算我们无法实现梦想，我们也要成为为实现梦想而奋斗的人！

　　机遇与汗水并存，有人说，机遇难求，我说，把握机遇者难求。

　　成功需要机遇，被誉为现代科学幻想小说之父的凡尔纳18岁时在巴黎学法律。有一次，他参加上流人士的晚会，当他从楼上走下来时，童心犹存的他像孩子一般从楼梯扶手往下滑，结果撞在了一个胖胖的绅士身上。此人正是法国著名作家大仲马。从此，凡尔纳结识了大仲马，并在大仲马的影响下，走上了文学创作之路。凡尔纳无疑是幸运的，因为一次偶然的相遇改变了他的命运。然而，很多时候，并不是有了机遇就可以成功的。张朕华，你知道我说的是谁吗？

　　当然知道了，三国时期的蜀后主刘禅，继位为帝，与魏、吴鼎足而立，基业赫赫，不可为无机遇；有神机妙算的诸葛亮为他出谋划策，鞠躬尽瘁，死而后已，更不可为无机遇。但最终为魏所虏，被后世嘲为“扶不起的刘阿斗”。为什么一个拥有重重机遇的人，不能成就一番事业，反而家国不保呢？历史回答我们：阿斗先天“性驽”，以后才疏学浅，当然任何机遇也无法促他成才，被历史淘汰是必然的，可见，离开平时的努力而奢谈机遇，是多么的荒唐！

　　同学们我们可能会认为，有了机遇，成功是多么简单。诸葛亮躬耕隐居，因得到刘备赏识，初出茅庐，从此运筹帷幄，立下赫赫功绩，名垂千古；凡尔纳因为一次无意之举，竟结识了一位大文豪，从此纵横文坛，举足轻重。但是同学们，我们可曾看见。

　　可曾看见，蜀国先帝白帝城托孤，诸葛亮为完成先帝遗愿，夙夜忧叹；凡尔纳为创作呕心沥血，彻夜不眠。同学们，当我们只看到他们的成功时，我们更应该想到与机遇并存的，是挑战，与成功并存的，是血汗！没有准备，你有什么机遇，没有努力，你凭什么成功！

　　同学们，抓住机遇，是周瑜、诸葛亮那场大破曹军流传千古的赤壁之战；抓住机遇，是陈胜吴广带领人民反抗暴秦轰轰烈烈的揭竿起义；抓住机遇，是新中国在世界潮流中冲向前方的傲然崛起！

　　同学们，我们已经站在时代的风口浪尖上，抓住机遇，看准方向。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

　　老师们同学们：

　　大家下午好！

　　我是来自201班的秦诣程，今天我演讲的题目是《当机遇来敲门》。

　　记得在高一时我参加了学校举行的辩论会，辩题是“机遇和奋斗哪个更重要”，我方辩题是“奋斗更重要”，然而我们却输了比赛，赛后老师惋惜地对我说：“你们的辩题那么好，观点那么好，机遇那么好，可是你们却与之擦肩而过了。”于是我就不禁想到，当机遇来敲门时我们该如何面对呢？

　　世称“卧龙”的诸葛亮可谓三国时期一颗明星，然而世人尽知其神机妙算，却不知他隐居隆中边种地，边修学，静观天下，待机而出。刘备的三顾茅庐，为他的出山提供了最好的机会，多年的知识储备让他早已按捺不住寂寞，大干一场才是他所追求的。也许无边的等待是痛苦的，但只要相信机遇是青睐有准备的人的，那么当机遇来临，我们的人生就会变得分外辉煌。

　　世界首富比尔盖茨为什么有今日成就？他就是抓住了加盟IBM公司这个机遇，否则他就是一味地奋斗，一味地再电脑前废寝忘食，也不过是个网虫而已。常言道，人生的成败，关键在于机遇的得失。快跑的不一定能赢，力强的不一定得胜，一味只知道埋头苦干的未必就可以成大事。试问，有谁心甘情愿一生庸庸碌碌，默默无闻，又有谁不期盼自己轰轰烈烈，流芳千古。其实很简单，只要你有奋斗的目标和发现机遇的眼睛，并且能够牢牢握住身边的机遇，其实在人生的道路上，如果你抓住机遇，你就能够一马当先。

　　听到这有人一定会想：“原来这些成功的人都离不开机遇，那有了机遇，一切不都水到渠成了吗？”这实在是个荒谬的想法，法国著名微生物学家巴斯德指出：“在观察的领域里，机遇只偏爱那种有准备的头脑”。现实生活中有些人总是坐着等机遇，躺着喊机遇，睡梦机遇，殊不知如果这样，机遇就会想满天星斗，可望而不可及，即使机遇真的来到身边，他也发现不了，更不用说去捕捉和利用了。

　　只有在经过一段艰苦卓绝的奋斗后，良机便会赫然出现，这也是能力到了一定的积累后质的飞跃。机遇只偏爱有准备的头脑，能抓住机遇，把握机遇、利用机遇，关键在于人们的准备，在于人们知识、文化、思想等多方面的准备，在于勤奋努力。

　　同学们，当机遇来敲门，请不要吝啬你的怀抱，，请伸出双手，紧紧地握住它，看，一个大风起兮云飞扬的新世界就在你的前方！

　　谢谢！

尊敬的的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　今天我演讲的题目是《把握机会》。

　　生活总是不断的修正，并且提醒我们，顺应大潮的人总是较有可能抵达成功的彼岸，可是，确实有些人，愿意逆流而上。所谓逆流而上，把握机会，选择挑战并证明自己。

　　机遇对我们来说，都是平等的。隐约闪现在平凡琐碎的生活中，我们渴望机遇的降临，向往在机遇中转变自己的人生轨迹，殊不知，每件小事都是一种机遇。就像身为学生的我们，每个星期每个月要面临大大小小的考试，也许你们已经习惯了用考试来充实自己的学习过程，不断弥补和完善，用这种方式来安慰自己，代替你的不安，告诉你做错了什么，不该做什么。如此循环，才有可能达到理想的状态。然而，你们知道吗？其实对我们来说，每次测验都是一种机遇，给了我们证明自己的机会。也许你认为你已经达到了理想目标，又或者你已经是第一名了。但是，你确定你已经做到最好的自己了吗？人的追求是永无止境的，我们要坚信没有最好，只有更好！唯有把握机会，拥有面对挑战的激情和热情，你才会拥有不一样的每一天，因为每一个机遇都将成就一个新的你！

　　机遇对我们来说，又都是不平等的。需要我们有识别的慧眼，把握的决心。有这样一个故事：从前有两个推销员被派送到某地卖鞋子。第一个人到那里发现那里的人根本不穿鞋子，他感到伤心，心想鞋子肯定会被滞销，于是放弃了尝试；第二个人却喜出望外，他觉得这是一个商机，于是努力推销，最后将鞋子全部卖出。我想大家都能明白这个故事，正是因为第二个人善于发现机遇，并把握了它，才获得成功。所以说，只有我们不断的提高自己，才不会成为机遇的过客。

　　《士兵突击》中有这样一句话：他做的每一件小事就好像抓住一棵救命稻草一样，到最后你才发现，他抱住的已经是参天大树了！

　　亲爱的同学们，把握好每一次机会，纵使逆流而上，人生之帆也会立杆而扬！

校园演讲稿篇4

　　蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

　　老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

　　花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

　　构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

　　构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

　　构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

　　同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

　　花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

　　花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

　　大学是人生求学路上新的起点，也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现：原来和谐是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。

　　我们讲和谐，那么究竟什么是和谐呢？它是传统文化的精髓，也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可见，中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。

　　和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围，寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起，和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐，探询和谐就要从自然和人两方面说了。

　　自然的因素即自然环境，创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息，那么心情会像阳光般灿烂，思想像雄鹰般翱翔，同时迸发出青春激昂的火花！唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境优美为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们陶醉，亭榭交错，山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里，自然会潜移默化的受到美的熏陶，放飞美的心灵。

　　接下来我们来谈谈人的因素，人是万物之灵长，是世界的主导。和谐的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴，是和谐校园的灵魂所在，因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。

　　首先探讨人文环境，教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样，提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围，徜徉其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被唤醒，达到和谐,岂不易哉？

　　其次，只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁，用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活，心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆，难道不是很美的事吗？

　　最后，一个和谐的校园，还应有意蕴丰赡的校园文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化，是一个自由的空间，让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，浓厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游知识的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化，学生的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校园文化是一种巨大无声力量，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干涸的心灵。

　　和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味，和谐是超凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望，给懵懂的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来，用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章

　　有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。

　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态；也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

　　好，今天我演讲的题目是 —— 文明缔造和谐

　　首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

　　我们作为新世界的中学生，在讲文明，创和谐上该如何做呢？

　　我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：①谈吐文明②谦虚礼让③举止端庄。同学们，你若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意4要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的，表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬；用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈；表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。

　　“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，我们既是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校园的明天，最后祝我黄河水院繁荣发展，祝院领导老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福，祝学院所有的同学们学业有成，祝愿我院所有的毕业生前程似锦！

校园演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　你们好！今天，我演讲的题目是：行动起来，美化我们的校园。

　　同学们，当你面对湛蓝的大海，身处郁郁葱葱的树林，耳畔是悦耳的鸟叫，你心中有何感想？当你仰望灰茫的天空，俯看发黄的河流，耳边充斥着苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，你又作何感想？

　　你笑了，“答案不言而喻嘛”，是的，这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，但，处在这个高度发达、高度文明，又是破坏生态平衡高速度的现代社会，你敢过分奢求这一切吗？

　　现在，我国的土壤正以每年二千四百六十平方千米的速度沙化，而我国可利用的'土壤只有四万九千三百六十八千公顷。这样算来，只需200年，我们的良田就可变成一片沙漠。

　　现在，你也许还会感概黄沙白草悲壮，感叹大漠落日的凄凉，可“大诗人们”，“皮之不存，毛将焉附”，我们若失去赖以生存的家园，还奢谈什么？

　　而现在，我国许多地区都受到了“沙尘暴”的影响，“白色污染”影响的范围也正在扩大，蓝天碧水离我们许多人已很远，很远。前不久，申奥考察团一行对北京申奥进行考察，最关注的问题就是环境与交通。环境问题的严重性，并实行种种措施，试图改变这种状况。大连已成功地改造成一个美丽的海滨城市，济南正在实施“蓝天工程”。各地的中小学生，大学生们也纷纷走上街头，宣传环保。

　　同学们，校园是我们的家。让我们从身边小事做起，以《文明自律责任》为标准，爱护校园的花草树木及其它公物，不乱扔塑料袋，自维护校园环境。

　　今天是一年一度的植树节。让我们踊跃行动起来，为校园增添一丝绿色，为祖国的环境贡献一份力量。

　　多栽一棵树，多一片绿荫；

　　多种一棵草，多一片绿地。

　　愿校园处处有花草，祖国处处长是绿荫

　　二○xx

　　xx同学

校园演讲稿篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我代表初三(123)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。

　　再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊！我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。

　　那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小百户中学每一个学生的追求。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

　　我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小百户人在贡献，哪里没有小百户中学的毕业生？我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

　　我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！

校园演讲稿篇7

各位老师，各位同学：

　　大家早上好！

　　在这庄严的升国旗上，请允许我以“请珍爱生命，为青春喝彩”为题，进行国旗下讲话。九月的天空，天朗风清，生命就如同这万里晴空一样的美丽。暖融融的阳光倾洒在美丽的校园中，每一个同学身上都洋溢着青春的气息。

　　九月，我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人但只有一次；九月，我们赞美生命，因为我们看到了全世界残疾人展现生命力量、创造生命奇迹，共铸生命辉煌的盛会。在刚刚结束北京残奥会上，上演了许多感人的镜头：看到残奥会开幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月，她右脚穿着红舞鞋，在夜空中曼妙起舞。肢残的侯斌坐在轮椅上，靠滑轮徒手向上引体，仅数分钟就从地面升到39米高处将圣火点燃，充分展示了残疾人“我行，我能做”的顽强拚搏精神。短跑比赛中，盲人选手在领跑员协助下狂奔；泳池里，运动员独臂划水，奋力向前；双腿截肢的自行车选手用运动假肢拼命踩着踏板，挥汗如雨……赛场上，运动员们每一次入水、每一次出发、每一次挥拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水，都触动了观众的心弦。

　　我们怎能不为之动容，不为他们热爱生命的精神所感动呢？他们，才是真正的强者！愿这份感动化作一种大爱，关爱身边的残障人士，更要像他们那样珍爱生命——天行健，君子当自强不息！在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中，有这样一段话对人的生命作了精彩的诠释：“人生最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次，人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻。这样，他在临死时就会说，我把整个生命献给了人类最壮丽的事业——为祖国的解放事业而斗争。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。

　　生命如此脆弱，如此珍贵，更让我们联想到一个词：安全。“和谐校园，安全先行。”安全就是生命的保护神。多一分安全意识，就少一分安全隐患，多一些安全知识，就少一些安全忧虑。安全主要包括：人身安全、出行安全，卫生安全，财产安全等等，特别是财产安全，我们应该主动拒绝携带手机等贵重物品进入学校，对于正处在学习阶段的我们来说，更应静下心来，杜绝一切外界的干扰，尽量减少校内校外的财产安全隐患。除此之外安全意识更应存在于我们的一切活动中，这才是对生命的珍惜、对自己的负责。凡事预则立，不预则废。一事当前，把安全想足，我们的校园生活才能更加精彩，我们的生命才更添几分保障，我们的生命之花才会开得更加绚丽多彩。

　　同学们，我们只是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己宝贵生命里的一切思想、情怀、品格盛开成九月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。让我们携起手来，从今天开始，就从现在开始，用我们生命的全部力量将“关爱生命，关注安全”这个不朽的话题永远的唱响在心灵的最深处吧！

校园演讲稿篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！很荣幸能站在这里作为教师代表在台上讲话。我今天发言的主题是：青春因自励奋斗而闪光。

　　时间已经过去一个多月，在这个月里，我每天都会接触到不同的学生。在这个说长不长说短不短的时间里，不管是在班级管理上还是教学工作上，最让我感触最深的，最痛心的不是今天德育被扣分，也不是昨天被投诉，更不是月考不及格，而是看到很多同学在面对学习及生活问题时，总会简明扼要的说一句：“我不会”！

　　当你遇到稍难的数学题时，你想都不想，就说：“我不会”，然后心安理得地就把它撇在一旁；当你在课堂上被老师叫醒，面对老师一脸的愤然，你淡淡地说一句，“我不会”，然后等待老师的无可奈何；当你早晨来到教室正在奋力抄作业时，你说：“我不会”，然后低垂下那双因通宵网游而泛红的眼睛；当你面对从未尝试的领域时，你说：“我不会”，然后逃似的掉头而去。我不会，我不会，我不会……

　　多么轻易出口的三个字，多么好用的三个字啊！它确实可以帮你搪塞许多问题，逃过很多责难，可是，当它成为你的生活习惯，深入了你的骨髓时，你失去的岂止是一节课的时间，岂止是一小部分知识，你的人生也将变成跟他一样的无力而苍白。因为一个没有自我尝试，自我突破勇气的人永远都不会成功，也终究会被社会淘汰。

　　新东方创始人俞敏洪说过，我们人的生活方式有两种：第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你！所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是十年八年二十年你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。

　　同学们，你们是想当一颗受人忽视的小草还是受人崇敬的大树呢现在的你们正是人生中重要的时刻，你们拥有青春，活力，时间，梦想，这个时候不努力加把劲，你还要等到什么时候这个时候你不去尝试，你还想等到什么时候

　　当我说完这些话，也许下面就会有学生在那小声地嘀咕，“我基础那么差，现在想学也太晚了”，“我可是办公室常客，天天被老师批评，现在怎么改得了”……同学们，先听我说完下面这个故事：一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食，嬉闹和休息。他以为它自己就是一只鸡，从来都没有想过要飞向天空，它早已丧失飞得愿望。当这只鹰渐渐长大，羽翼渐渐丰满，他的主人想把它训练成猎鹰，他把它带到悬崖边，他大声地鼓励这只鹰，“你不是小鸡，你是一只搏击蓝天的雄鹰啊，你要勇敢的飞起来！”但是，当这只小鹰站在悬崖边上时，紧张得浑身发抖。主人试过各种办法都毫无效果之后，终于狠下心肠来，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的直掉下去，慌乱中它拼命扑打翅膀，就这样它终于飞了起来！

　　有刚才那些心理的同学们啊，你们就好似这只幼鹰，不经磨砺你永远不会成长。不要让你的意志被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。只要你是一只鹰迟早都要高飞，当然，没有谁的梦想，不去付出就可以实现，要明白，梦想的实现要靠不懈的努力与坚持。也许挫折，打击都会接踵而至，但我们要相信，不管你犯多少错或进度多慢，只要你肯尝试，你仍然比那些没有开始，不敢尝试的人领先。

　　所以现在，把刚刚那些对自己怀疑、否定改为肯定句，“我基础虽然差，但现在学一点都不晚”，“我虽然是办公室常客，天天被老师批评，只要我努力我就一定可以做到”。

　　今天的我们已经超过了昨天的我们，明天的我们必将会超过今天的我们，让我们一起自强不息，努力奋斗吧！

　　谢谢大家！