成功演讲稿

时间：2021-04-12 14:26:22 演讲稿我要投稿

【精品】成功演讲稿合集五篇

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展，演讲稿对我们的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的成功演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】成功演讲稿合集五篇

成功演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天我国旗下演讲的题目是：勤奋成就未来。

　　中国人的勤劳是举世公认的，这也造就了一个传统文化，处在学习阶段的我们当然要发扬传统，勤奋学习。

　　勤在哪？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。它告诉我们勤是刻苦耐劳，坚持不懈。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。它勉励我们，勤奋刻苦才是成功的捷径。大名鼎鼎的文学家宋濂曾在寒冬腊月上山拜师，在学舍里潜心苦学，终成一代文豪。范仲淹自幼家贫，为了读书，他省吃俭用，终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，寺院长老送他到南都学舍学习，经过刻苦努力终成一代文学大家。鲁迅读师范时曾到图书馆内，手拿纸和笔，坐在地上抄书，至今该图书馆还保存着他昔日勤学的纸和笔，激励着千千万万的人。

　　作为中学生的我们，难道不应该像那些大家们学习吗？生活在今天的我们，各方面的条件都比以前优越，正因为如此，我们才应该更加努力地去学习，付出更多的精力与时间，积极地挖掘自己内在的巨大潜能，无论现在还是将来，我们都不能放松自己，要端正自己的态度，心中牢记“勤奋”这二字。在这里，我祝愿初三的学哥学姐们能在这最后的冲刺阶段发奋努力，取得理想的成绩，我也希望初一二的同学们能够在今后加倍“勤奋”。

　　勤奋是铺设成功之路的基石，是通向高山之巅的必由之路，它会成就你未来的事业和美好生活。

　　勤奋成就未来，同学们从现在就开始吧！

成功演讲稿篇2

　　同学们，这是我第三次在众目睽睽之下走上演讲台。大家可以看到，我是这样的镇定自若，从容不迫。

　　其实，在台下，就在昨天的台下，我还为我演讲发愁，不知道该说些什么好。正当我一筹莫展的时候，我忽然想起了这样一个故事：有一个女孩，她外表文静，内心脆弱。学习上平平庸庸，其他方面也是碌碌无为。自信心很强的她看到自己的成绩如逆水行舟般的倒退，很不甘心。于是立下“破釜沉舟、背水一战”的决心，力争迎头赶上。可是，内心脆弱的她一遇到挫折便失去方向。好几次，她打算放弃，好几次，她哭泣着向老师说：“老师，我不想学了。”是老师挽救了她，使她在多次面临绝境之后看到了希望。

　　她，知道了一个只考45分的差生如何迈向成功之路；她知道了一个只读过三个月书的发明大王；她还知道了，一个天天画鸭蛋的湖名画家；童第周，爱迪生，达芬奇，他们的故事激励着她，她从此振奋起精神，将老师的话铭记在心，以此为动力而背水一战！故事是真实的。这个女孩和大家一样，正专心的听着故事。正回顾着自己自强不息地奋斗历程。故事的结局，大家也应该知道，这个女孩用顽强的毅力，自强不器的获得了可佳的成绩。当同学们问她：“你是怎么取得到这么好的成绩呀？”她回答道：“不靠什么，靠的是自己的信心，靠的是自己的毅力……”

　　真没想到，一个平凡的女孩，语出惊人。道出人人都知道却未必能表明的真理：学习得靠信心，学习得靠毅力。然而，大家是否真正悟到了其中的真谛，是否理解到了其间的深刻含义。如果你从此而恍然大悟，，那么你的成绩定会神速的提高，那么你的学习就不再是个难题。但是，当你松懒时，当你想放弃时，请你想一想童第周的故事，请你想一想爱迪生的故事，请你想一想那个自强不息的故事。故事讲完了，然而，那个女孩的故事绝不会因此而完了。她会继续的奋斗到底，而在坐的同学的故事或许正在开始。

　　是的，人生有许多相似的境遇。可以说那位女孩成功的进行了一次转折，靠的是信心，靠的是勤奋，靠的是面对挫折锲而不舍的精神。允许有人正在埋怨上天为什么不给我机会，不然我也会成为拿破仑！可有谁知道，当拿破仑肚子在沙滩上逃命时，需要怎样的一种勇气，五短身材的他站在众人面前时，又是怎样一种心情！也许有人在埋怨，老天啊！为什么不给我一个聪明的头脑，不然我也会成为牛顿，我也会成为爱因斯坦，可是有谁又知道手工课上交不出满意作品的人竟会成为一代伟人！失败纵有千万种，但成功都一样：那就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这是我们的先哲所说的一句话，也是千古不朽的经验之谈！那个平凡的女孩，她成功了，因为她长足了信心，轮椅上的张海迪，她成功了，因她提足了勇气。天生就没有皮肤的大学生，她成功了，因为他鼓足了毅力……他们都成功了，又为什么呢？懦夫在面对一次的失败就避而远之；勇士者，面对失败毅然地将它作为前进的阶梯，迎头赶上。他们的成功，就在于他们没有选择避开风霜，而选择了锻炼品格。

　　前车之鉴啊，同学们！别去惧怕失败，得让失败惧怕我们，去挑战它，去征服它，去战胜它，那么，我们才能成为成功的主宰！

成功演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　在我多姿多彩的童年中，有经历过许多的事情，其中有悲痛的事，有得意的事。也有过需要自我挑战的的事情。每当我失败的时候，不经想起这句话：“失败乃成功之母。”一旦想起这句话，就有了自信心，心中会涌起在次挑战的欲望。

　　“失败乃成功之母。”这句话让我明白了失败的意义。谁会没有失败的时候，像爱迪生发明蓄电池时，一共失败过25000次，但是这位伟大的发明家却说：“不，我并没有失败，我发现24999种电池的原因。”失败对奋斗者来说：“失败就意味着向成功又迈进了一步。”

　　在我六七岁时，妈妈给我买了一个孔明锁。叫我把它拆了，再把它拼成原来的形状。我很开心，把它拿到房间，东瞧瞧，西看看。左扳扳右敲敲。

　　不一会了功夫就被我拆开了，我接着拿出说明书，照着上面的图片拼了起来，可是我连第一幅图片都拼了半小时，当我拼好第一幅图片不经松了一口气，可是将第二幅图中的第一块积木搭上去是，我的积木因为不平衡又倒了下来，我是失望极了。可我并没有放弃，又拼了一次，又失败了。在一次次的失败下我越来越没自信了，越来越没耐心了。

　　一气之下我把所有积木全部都扔在地上，妈妈跑过来指着积木大叫“干什么？”做事不能做一半，你既然把它拆了，就得把它拼起来，失败有什么可怕？/”说完就走了。我躺在床上想：对，失败乃成功之母。

　　失败有什么可怕，可怕的是被失败吓倒。我鼓起勇气，虽然还是一次次失败，但失败后就有成功的希望，经历一番后智力斗争，我终于完成了，那种兴奋感觉是从没有过的。

　　成功和失败是共存的，当你成功时，就将面对失败，当你失败时，也将成为成功的希望。关键是你怎么面对。

成功演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　据说，能站在金字塔上俯视地球的动物只有两种，鹰和乌龟。鹰有一对强壮的翅膀，飞上金字塔并不奇怪。而乌龟，只能一步一步往上爬，坚持到最后，这就是勤奋。就像乌龟爬上金字塔，每件事的成功都离不开勤奋。

　　高尔基曾说过：“天才出于勤奋”。王羲之，晋代书法家，自幼习书。每天练完字之后后，就在家附近的池塘里洗笔。日复一日，整个池塘的水都被染黑了，像墨一样，因此人们将这个池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奋和坚持，他最终成为了一名书法大师。

　　马克思花了40年时间写《资本论》。当他出去散步的时候，他总是随身带着他的笔记本，并且不时地写下他所看到的、想到的和认为有用的一切。他常常在房间里踱来踱去，这么多年来，他在门和窗之间的地毯上踩出了一条沟，就像一条穿过草地的小路。经过刻苦的学习和研究，终于在去世前完成了《资本论》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿。可见，任何成功都离不开勤奋。只有勤奋，才能结出果实。

　　著名数学家华罗庚曾经说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，而古希腊的德摩斯梯尼证明了这一点。小时候，德摩斯梯尼口吃，声音嘶哑，经常被人嘲笑。但他并没有灰心，每天嘴里叼着几块小石头在大海面前大声朗诵，甚至爬山、跑步都会边走边说，终于成为古希腊最著名的演说家。

　　相反，没有勤奋，什么也做不成。方仲永五岁时就能写诗，被称为神童。因为他的父亲“日扳仲永环谒邑人，不使学”，最终让他“泯然众人矣”。这印证了韩愈那句名言：“业精于勤荒于嬉”。

　　现在，许多人没有意识到勤奋的重要性，抱怨太辛苦，太累了。懒惰的人在人生的道路上永远品尝不到成功的喜悦，只有勤奋的人才能在知识的海洋中畅游，开阔眼界。

　　卡莱尔说过：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”，只有勤奋我们才能成功，每个渴望成功的人都能理解勤奋的深刻含义。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

成功演讲稿篇5

各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好。

　　今天我演讲的题目是《摆正心态好成功》。

　　我们都明确一个事实，高三承载着父母、老师对我们的期望，承载着我们的命运，但同时也意味着付出和煎熬。在紧张的复习备考中，每天看着黑板上高考倒计时的日期，我们正迈着坚定步子向那个既神圣又残酷的日期靠近，看着身边同学们都在埋头厮杀，你的心态是怎样的呢？你做好战斗准备了吗？

　　现阶段，由于学习的'压力特别重，同学们或多或少都会产生一些紧张的情绪，严重的甚至会影响到正常的学习，造成对学习成绩的不良影响。这些心理问题大体可分为为四种类型，即学习焦虑、学习绝望、学习自负和学习苛求。

　　学习焦虑体现在对考试成绩的过分看重，说到底是对自己未来前途的焦虑。如果考试成绩不太理想，或是与自己制定的目标尚有距离，就会产生焦虑，坐不住，学不成，心情沉闷压抑，甚至产生对学习的恐惧或厌恶情绪。为了缓解和消解考试焦虑，必须采取一些行之有效的措施：第一，树立科学的成功观念，正确定位；第二，培养科学的学习方法，提高效率；第三，学会科学的自我评价，建立自信。尤其是最后一种方法，因为进入高三特别是第二学期以后，其实每一位学生都会有自己的学习方法和学习习惯，学习上出现起伏的原因更多的是因为心理状态的不稳定造成的，所以，这个时候，引导自己从不同的角度评价自我，看到自己的进步和优势，建立起自信心尤为重要。

　　学习绝望是有些学生学习成绩差，失去学习兴趣，对自己失去信心，甚至是彻底放弃自己，这也是大家最不愿意看到的。针对这样的情况，积极与老师沟通，排遣心理郁结是首先要做的。其次，我们要建立良好的师生关系，信赖老师，愿意把自己的真实感受和想法告诉老师，进而让我们的心理症结得以排遣；并且，亲其师信其道，老师毕竟是过来人，有多年的经验和方法。尤其是那些自我封闭的同学，更需要老师耐心的交流和父母朋友的关心才能逐步走出自卑的阴影。

　　学习自负是有些学生学习上非常自负，认为自己水平能力很高，自我感觉良好，但眼高手低，一看就会一做就错，殊不知自己是“半瓶子醋”。平时学习，浮躁懒惰，不深入，不系统，浅尝辄止。考试时，粗心马虎，不认真，不仔细，一塌糊涂。这种心理问题也是一种很严重的情况，它甚至能决定你高考的成败，而一旦改掉这个毛病，你的成绩就能跨上一个新台阶。我们要做的有三点：挫折教育，消除浮躁；平静心态，刻服自负；及时鼓励，强化改进。

　　学习苛求是有些成绩优异的学生，往往会有一种紧张急切的情绪，会感到压力大，负担重。随着高考的日益临近，他们的这种感觉也会与日俱增，甚至使自己对高考产生一种畏惧心理和逃避心理。究其原因，主要是学校、家庭、学生自己期望过高，如做得不够好，就会产生深深的自责。此时，可以调低期望值，选定正常发挥就可以考取的院校，放下包袱轻装上阵，以一种轻松的心情面对学习。还有就是要摆正心态，享受学习带来的乐趣。

　　高考的战场就在不远的前方，我们寒窗苦读十余载就是为了赢得那场战争的胜利。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们有揽明月九天，取巨鳌撑天的志向，我们有夸父追日，精卫填海的坚持，我们有宝剑一出，谁与争锋的自信，感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙。

　　天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。在这最后的两个月里，我们将用青春与岁月的激情，编织出我们葱茏岁月的梦想。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

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