小学生国旗下的讲话演讲稿

时间:2021-04-22 15:23:27 演讲稿 我要投稿

小学生国旗下的讲话演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的小学生国旗下的讲话演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生国旗下的讲话演讲稿

小学生国旗下的讲话演讲稿1

  20xx年虽已经过去,但20xx年留给我们许多美好的回忆。历史不能假设,经历就是财富,过去的20xx是我们共同拥有的财富,是我们一六一人的骄傲与自豪,值得我们永远珍藏和记忆。学校每一项活动的成功开展,都凝聚着全校师生的理解与配合、努力与付出。在每一项活动中,我们都共同经历,共同感悟,一起成长。这就是教育,这就是人与人之间的相互影响。在一六一中学,师生成长与发展有着良好的氛围与环境,这源于这所百年老校浓厚的文化积淀,源于一代代师生的不懈努力和追求,源于全校师生的努力拼搏和无私奉献。我们所有一六一人都用自己的努力和行动,续写着母校的历史,传承着母校的文化,见证着母校的发展,创造着母校的辉煌!

  在刚刚过去的“歌声飞扬”新年音乐会中,我们师生又在学校的历史上画上了靓丽的一笔。我们用歌声抒发情怀,用歌声激励成长,用歌声展示智慧与才能,用歌声传承一六一人的文化与风采。

  虽然给每个年级的时间只有8分钟,但每个年级师生都对这短短的8分钟进行了精心设计,都充分展示出了每个年级的特色与精神,每个节目都是年级的代表与宣言,现场师生热烈的掌声和呐喊声,证明了年级节目的精彩与成功。另外,两场音乐会之间20分钟的退场和入场的速度,让中山音乐堂的所有工作人员为之赞叹,台上台下默契配合与互动的热烈场面,令他们羡慕不已。所有这一切给我们深深的震撼与启迪:一六一中的学生热情奔放,但不失理智与稳重;勇于展示,但不哗众取宠;阵容强大,却秩序井然。这就是我们一六一人的高素质,这就是我们一六一学生的高素质。通过新年音乐会,增强了我们新的信心,一六一中学明天一定更加美好!一定更加辉煌!

  伴随着新年的钟声,20xx年已经开启,一个新的起点又摆在了我们面前。从国家层面,20xx年是我国第十二个五年计划起始之年,是国家中长期教育发展规划纲要开始实施之年,也是全面建设小康社会第二步走战略的起始之年,这让我们对我们的国家未来充满希望。

  对学校而言,我们也面临着新的形势和新的背景。今年将是北京市区划合并之后的第一次新的定位与排序,这既是一个机遇,也是一个挑战,如何赢得机遇,迎接挑战,需要我们全体一六一人共同努力,一起面对,共同担当。对自己负责,对学校负责,努力争取最好。

  今天,是20xx年的第一个学习和工作日,就让我们以崭新的面貌,去勇敢面对新的挑战。人生就是在迎接一个又一个挑战中度过的,同样也是在迎接挑战的过程中创造出生命的精彩。

  对于不同的年级的同学们,有着不同的人生挑战。毕业年级的同学们正在全力奋战,为自己、为学校、为了站出来让祖国挑选,去努力争取最优秀的成绩。过渡年级的同学们正在展现训练有素的风采,进而为升入最高年级不留下遗憾。起始年级的同学们也要展示出自己适应新环境的成果,进而开启全面发展的新征程。

  同学们还要知道,在你迎接挑战的征途中,你并不孤独,有我们老师在伴你同行。我们所有老师都有一个共同的心愿和目标:那就是你们——所有一六一中学的学生,都能够获得成功,都能够成才。

  同学们,人生不能打草稿,生命不能再重复。

  十天后的期末考试,以及全市会考,是新的一年第一次挑战,那就让我们从这次期末考试开始,在思想上树立必胜的信念,努力调整自己的状态,满怀信心地投入到紧张的期末复习备考中去。以诚实的品德,顽强的拼搏,扎实的知识,良好的心态,争取期末考试的优异成绩。

  老师们,同学们,回顾过去,我们倍感自豪;展望未来,我们充满信心。如今,我们又开始了一个新的起点,有着百年历史的北京一六一中学,不会满足于昔日的辉煌,一六一中学的全体师生,在新的一年里,在“诚真”校训的激励下,必将以更加昂扬的斗志、百倍的努力,锐意进取的精神,共同携手,再创佳绩!

  最后,祝老师和同学们身体健康、学习进步、事业有成!祝期末考试取得优异成绩!祝我们的学校蒸蒸日上,再创辉煌!谢谢大家。

小学生国旗下的讲话演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天很荣幸能站在这里与大家探讨“自主学习”这个话题。

  哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。一个会学习的学生首先是一个能够管理自我的学生。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中提到:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”自主是学习的重要品质,我们只有具备这种品质,才能让自己的潜能最好地发挥,才能用积极的心态去铸就辉煌。

  自主学习,具体说来就是要做到“自觉、自知、自信、自律”。在激烈的学业竞争中,学会自主学习,是我们长久的核心竞争力。下面,我就与大家分享一下我的想法。

  一、自觉,是自主学习的基础。主动地求知,比被动的接受,要快乐得多。这种快乐感又能激发我们对学习的兴趣,使我们爱上学习,而不会把它当成一种负担。也许你的父母对你有严格的监管,也许你的老师会督促着你完成每一项作业,因此你十分依赖他们,久而久之变成了一个学习上的木偶。但你要清楚,学习终究是你自己的事,你才是学习的主人,终身学习的道路需要你自己走。只有把“要我学”变成“我要学”,才能体验到学习的快乐,并收到良好的效果。

  二、自知,我们要学会清醒、客观地认识自己,评估自己的学习状态,再自觉修正,而不是等待老师家长来指出我们的错误,逼迫我们学习。我们应该经常这样问自己:我最近在学习上是否尽力?是否扎实掌握了最近所学的知识?是否会管理自己的学习时间?是否有不足需要修正?只有不断地回顾与反思,我们才能找到努力的方向,不断前行。

  三、自信,无论你处于何种处境,都要保持自信的心态。自信,使你在落后时不沉沦,在优秀时不止步。也许你的成绩暂时还并不理想,但只要你相信自己,在每一个阶段设立可行的目标,一小步一小步踏实地前进,就一定能渐渐地完成从丑小鸭到白天鹅的蜕变。也许你的成绩还不错,总是能排在班级前列,你一定自信满满。但是,千万不要因此而变得自负。我们身在东华——一个藏龙卧虎的地方,你身边的每一个人都很努力,只要你稍有松懈,就会被赶超!我最近几次考试都考得不错,但我从来不敢自满,因为我知道自己还有很多地方需要加强,还有很多同学值得我去学习!

  四、自律。所谓“自律”,就是要自我管理、自我约束。首先,我们要管理好学习时间,做好每个时间段该做的事。课堂上,就要全身心地投入,积极思考,不懂就问,尽量消化所学知识;课后,我们要独立完成作业,保证质量。在我们周围,有一些同学做作业时也搞起了“小组合作”,你做这一题,我写那一题,再交换着抄。这样的马虎应付,也许节省了一点时间,但学习效果却会大打折扣。其次,我们要弄清自身的弱点,有计划、有针对性地学习。有的同学也许不是特别聪明,但他们能自觉地去加强自己薄弱的科目:语文理解能力差,就在上课前查阅参考书批注好课文;理科思维不好,就主动地找些题目来刷;考试前一个月就开始制定考试目标,全面复习。这种做法也许很笨,但效果却比那些投机取巧的同学好得多。因为他们能够做到自律,并且找到了适合自己的学习方法,自然事半功倍。

  最后,希望各位同学都能自觉、自知、自信、自律,做学习的主人!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生国旗下的讲话演讲稿3

老师们、同学们:

  早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。

  有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

  在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能够给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!

  同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

小学生国旗下的讲话演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天,我在国旗下讲话的题目是:今天,你浪费了吗?

  同学们,水是我们的生命之源,日常生活中你注意节约用水吗?你留意过身边有哪些浪费水的行为?其实,在我们校园浪费水资源的现象就有多种多样。比如饮用直饮水,有很多同学接满一瓶水,喝不完就倒了,下一次又继续接满,喝不完又倒,还有同学直接用嘴对着水龙头喝,至少浪费一半的水,更有同学会在饮水机上玩水……调查统计,以每个同学每次喝水浪费100克计算,一天每人浪费300克,一个月(22天)全校400多个学生就浪费3吨左右的水,一年在校10个月浪费水超过30吨。这还不含洗手、冲厕所浪费的水。同学们,我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。今天,你浪费了吗?

  同学们,你们看到了吗?不管是早上还是中午,在我们的餐桌上,总有那么多的剩饭剩菜,总能够听到有同学说:“老师,谁的饭还有很多没吃完就倒掉了!”还有我们的下午茶,也总是听到有人说:“老师,又不知是谁的苹果只咬几口就扔了!”食堂的饭菜难吃,下午茶你不是很喜欢吃,难道就可以心安理得地浪费吗?食堂的饭菜未必都鲜美

  可口,这是事实。但既然花钱买了饭菜,就不能够随意浪费,无论怎么说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧?同学们,今天,你浪费了吗?

  同学们,不知你们注意了没有,每天下午放学后,我们学校旁边的小店是不是挤满了人呀?总是有那么多的同学在那里买吃的,买玩的,不仅对我们的健康不好,还很容易让自己养成一种散漫的习惯。不仅没能够在那买到物美价廉的物品,还浪费了爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱,值得吗?同学们,今天,你浪费了吗?

  同学们,当听到“现在很多孩子花钱大手大脚,买东西讲名牌,买的玩具一天两天就不玩了,苹果吃了一半就随便扔掉”这样的话时,大家心里怎么想呢?难道我们就真的甘愿做他们想象中的爱浪费的孩子吗? 同学们,我们都是好孩子,就让我们从今天起,跟浪费说“再见”,让大家都觉得我们天宫中心小学的学生是最棒的!

  谢谢大家!

小学生国旗下的讲话演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  大家早上好!我是七班的刘。我今天演讲的题目是《讲文明,树新风》。

  众所周知,中国是一个古老的文明和礼仪之邦。作为中华民族的一员,生活在一个讲究文明礼仪的国家,要以身作则,自觉讲文明,把文明之花带进我们的校园和家里。

  但是我们校园里还是有这样的现象,这样的少数学生,比如:语言不文明,出口为“脏”;下课了,追着打;随地吐痰,乱扔纸屑、包装袋;以大欺小,以强凌弱等等。特别讨厌的是,每天我们的校园刚打扫完,家长或同学就吃早饭,把包扔了,破坏了我们的劳动成果。其实只要多走几步,就可以把袋子放进垃圾桶了。不要小看这些步骤,这是它们与文明的距离。

  为了让校园恢复干净的环境,学校开展了专项整治活动,并制定了许多新规定。比如禁止带早餐零食进校园,每两周举行一次全校大扫除,对乱扔垃圾的行为进行通报批评。这几天大部分学生自觉遵守规定,地面垃圾明显减少,校园教室干净多了。这件事证明,谈论文明其实很简单,就像不乱扔果皮纸屑一样,只是一点点努力;也证明了文明不是一个人两个人的事情,而是全校师生共同参与、共同努力的事情。

  一则公益广告说:“只要大家为文明迈一小步,整个社会就迈一大步。”在此,我呼吁全校同学:让我们行动起来,讲文明,定新的风格,从小事做起,让文明成为习惯!

  我的演讲结束了,谢谢!

小学生国旗下的讲话演讲稿6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法,争当阳光少年》.没有规矩不成方圆.纪律和法规是约束不良行为行动的依据,更是保护一切合法行为和正当利益的法宝;遵纪守法有利于别人也有利于自己.做为学生的我们当然更应该养成自觉遵守纪律和法规的好习惯.

  在学校,我们要做到遵守课堂纪律――专心听讲、认真思考、积极举手发言,不迟到、早退,不搞小动作;遵守宿舍纪律――按时就寝、按时出操、按时打开水、爱护宿舍卫生,不在宿舍内使用明火或充电;遵守考试纪律――保持考场安静认真做答,不抄袭或利用其它途径作弊.在家里,我们要学会合理安排时间玩耍和复习,不随便乱花钱,不到禁止游泳的地方游泳,不到危险的区域嬉戏;在社会,我们要遵守各项法律法规,学法、懂法,了解并履行公民应有的责任和义务,不做违法乱纪的事.在偶遇违法事件或遇到违法侵害时,我们应该保持冷静的头脑,选择合法的方式避免伤害,比如设法离开现场,向相关部门举报或求助,用巧妙的方式抵御违法行为.

  亲爱的同学们,我们应该拥有并使用好遵纪守法这笔宝贵的财富,虽然我们身有残疾,但遵纪守法能提升我们的价值,让那些不了解我们的人对我们另眼相看.养成遵纪守法的好习惯其实很简单,只要大家自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识,把“遵纪守法”牢记心中,严格要求自己.让我们用遵纪守法的品德素质做支撑,刻苦学习,快乐成长,做一个阳光自信的好少年、好公民吧!

  谢谢大家!

小学生国旗下的讲话演讲稿7

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  书籍是人类进步的阶梯。有人说,如果此刻一场灾难摧毁了城市和村庄,只要还有图书馆存在,人类就不会灭亡,也不会退回到吃血喝血的时代。多读书,好好读书,获取知识,修身养性,为社会做贡献,实现自我。这是必要的,也是及时的。

  知识就是力量。在知识匮乏的时代,多读书,读好书,早已是每个人的心愿。书籍作为知识的载体,早已是知识的代名词。科学家爱因斯坦一生中完成了1000多种科学发明。不爱读书,很难在巨人的肩膀上取得如此伟大的科学成就。中国科学家对自己领域的知识并不全面。读书和学习不仅对社会有益,也是塑造、提高、提升和实现自我的重要途径。读书是有道理的,读书是真理。

  然而,在市场经济的冲击下,人们浮躁,加上电视和互联网的影响,许多学生对阅读失去了浓厚的兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没有时间看一两本好书。尤其是青少年更突出,很多人连中国古典四大名著是什么都不懂。因此,青年学生有必要提倡多读书,读好书,享受读书乐趣。

  怎样才能享受读书?首先,我们应该仔细阅读老师推荐的好书,培养我们的阅读兴趣。目前市场上有很多书,不仅没有用,而且对人有害。所以,推荐好书,指导阅读是很有必要的。二是提倡快乐阅读、自觉阅读、非功利阅读。读书的目的是修身养性,增长见识。只要你有意识地学习,没有功利,你就可以快乐地阅读。

  在建设学习型社会的日子里,让我们每天坚持一两个小时,多读书,好好读书,自觉读书,读书无功利,增长见识,陶冶性情,培养和感受读书的乐趣。

  谢谢大家!

小学生国旗下的讲话演讲稿8

校长,各位老师以及各位同学:

  大家好!今天,我想分享的课题是《我们要勇于面对挫折》。在生活中,人生难免遇到挫折,造成挫折的因素有很多,其中一种就是把学习的目标定得过高。

  一般学生在遭遇挫折时,往往会感到沮丧,这使学习和生活都会受到影响。当学生在遭受挫折的时候,不妨一试以下几种方法调适。

  第一,找出失败的原因。失败的原因有很多种。但只有找出原因后,才能寻求解决问题的方法。这样,成功的可能就更加大了。

  其次,再接再厉。如果因一次的失败就灰心,那就永远不会成功。所以必须勇往直前,继续奋斗,朝向设定的目标。

  第三,将情绪转移到别一件事上。我们可以通过自己的爱好,兴趣使自己的情绪得以调适。也可以利用宣泄来放松。面对挫折时,不如找几个亲人或朋友,把想说的话又说出来。这个方法不仅可以消除压力,还可以减轻疲劳,简直就是一举两得。

  在结束演讲前,让我来提醒大家,面对挫折时,我们都必须以积极的态度来面对挫折。谢谢。

小学生国旗下的讲话演讲稿9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!我演讲的题目是《问候之声挂嘴边》

  在开始今天的讲话前,请同学们配合我做一个互动的的小游戏——单数排的同学们请向后转,双数排的同学原地不动,每两排同学为一个小组,大家相互道一声“早上好”。

  同学们,这是否是你在新的一周里的第一声问候?问候之后,你们是否感到心情愉悦?下面,我们就来说说问候的力量。

  问候是一缕沁人心脾的风,在炎炎夏日中驱赶内心的烦躁;问候是苍茫大海中隐隐发光的灯塔,指引人们归航的方向;问候更是充满深意、发自肺腑的关怀,带领我们在前进道路上披荆斩刺、乘风破浪。问候可以使职场人精神充沛、保持好心情;问候可以消除陌生人的隔阂,让彼此很快熟识;问候更可以化解吵架者之间的矛盾,营造融洽的气氛。

  11月21日是“世界问候日”。同学们,我们如何度过一个有意义的节日呢?怎样把问候传递给身边的人呢?上课前,请整齐地起立,用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候;放学后,请向老师和小伙伴们道声“再见”,挥手告别;回家后,请为工作了一天的爸爸妈妈递上一块毛巾、送上一杯水,感谢他们的辛勤劳动……同学们,让我们从今天开始,把问候之声挂在嘴边,把问候之情放在心上!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生国旗下的讲话演讲稿10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间,小学生国旗下的讲话。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

  可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

  以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,发言稿《小学生国旗下的讲话》。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

  同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!

小学生国旗下的讲话演讲稿11

  大家好!

  在这美丽的清晨,我很开心能够怀着一颗积极向上的太阳之心,借着老师和大家对我的信任,在这庄严的时刻进行我的演讲,我今天在国旗下的讲话题目是“学会感恩,学会给予”。

  大家说,什么是感恩呢?我以为,感恩是爱的回馈,能够让对方同时被爱包裹,在将来拥有更大的底气和力量去面对一切难关;感恩是路上的明灯,在他人迷失方向时,感恩的温暖能够将他们从黑暗之中救赎;感恩是山上不断流淌的清泉,能够在我们饥渴难耐之时,给我们最甘甜的回味;感恩是一天中最让人快乐的`事情,当我们接收到帮助时,我们会十分的愉悦,但他人收获到我们的感恩之情时,也是十分的满足和幸福啊!

  所以同学们,我们拥有一颗感恩之心是多么的重要,这是一个温情的社会,我们每一个人都是拥有一颗温暖的心,只有当我们共同付出时,我们才能让这片冰冷的土地变得更加的热烈,提供给我们一个更加自由而快乐的环境成长。我们给予他人,他人也会回馈与我们,所以,在这个世界上,其实很大一部分都是公平的,只有付出,才会有回报,当然,也只有你回报给他人了,你才会更加的甜蜜!

  感恩这件事情很广泛,任何一切事物都拥有被感恩的权力。生我养我的父母,爱我呵护我的家人,教育我们且不断前行老师,朝夕相处彼此温暖的同学,还有那些不断停留不断行走的给予我们温存的陌生人。这都是我们生活中的日常,也是我们时时刻刻都值得去感恩的人们,所以,当我们汲取了一定的爱和满足时,我们也要不忘去奉献给他人一些温柔,让他人也感受到来自我们的回答。只有这样,这个社会才会更加的美好,我们的未来也会更加的阳光,我们内心饱含的情感也才会更加丰富,这个绚丽的世界,需要我们的投入,需要我们的感恩,也需要我们不忘给予的衷心。

  所以,同学们,你们是否确定了自己的内心,心中是否饱含了浓浓的感恩之情呢?无论是对待我们身边的哪一个人,我相信,当我们有了一颗感恩的心,我们的生活一定会比以前更加快乐,我们的成长也会更加美好,我们看到的光也会越来越亮。心中含有光的人、含有爱的人,一定会是一个对社会有利的人,这也是我们不断向前的力量啊!所以,请同学们,拿出你们心中的一点点感恩,给予给我们的社会、我们身边的人吧!

小学生国旗下的讲话演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是:《成长路上,与法同行》。

  当今社会,正是由于有法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育,营造了安全、和谐的校园环境,但我们也清醒地看到:少数同学年少气盛,法制观念淡薄,做事缺乏理性思考,有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气,不能分清是非曲直,甚至酿成校园暴力;有的同学正经受着网络诱惑,陷入其中不能自拔,荒废学业。这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象,而且不利于自身良好品质的形成,甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路,应引起我们的高度重视。

  借此机会,我向大家提出几点建议:

  首先,要树立正确的道德观、人生观,不断提高自身的思想道德素质。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。

  其次,要提高法制观念,认真学习各种法律法规,做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。

  第三,要从小事做起。学校是我家,爱护靠大家,我们要有宽广的胸怀,不因小事激化同学矛盾,搞好团结,爱护公物,保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生,在社会做个好公民。

  另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

  第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打110报警。

  第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,也可以向公安机关部门报告。

  法无处不在。同学们,让我们携起手来,知法守法,与法同行,我们现在只有从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

小学生国旗下的讲话演讲稿13

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!同学们,当你在宽敞明亮的教室里和大家一起学习时,当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时,当你和伙伴共同解决了小学生国旗下演讲稿大全,你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢?

  课本中有这样的一段话:“秋天来了,天气凉了,一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”,一会儿排成个“一”。”同学们知道大雁为什么要成群飞行并经常变换队形吗?

  原来,这种队伍最有利于群体飞行。最前面的大雁拍打几下翅膀,会产生一股上升气流,后面的雁紧紧跟着,这样,一只跟着一只,可以利用这股气流,飞得更快、更省力。在顶风飞行时,大雁的队形由“人”形改为“一”形,这样就能使整个雁群耗费的体力降到最低程度。大雁就是靠着这种整齐的队形,相互帮助,更快更省力地飞行,到达千里之外。

  多么团结的雁阵!多么和谐的画面!正是因为团结友爱的力量使它们飞得更高更远!“众人拾柴火焰高”,“三人同心,其利断金。”一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话告诉我们:一个集体只有团结友爱、和谐相处,才能迸发出无穷的力量。

  在我们美丽的校园,一幅幅和谐的画面随处可见!听,犯错时,同学友善的提醒,因成绩下降一蹶不振时,同学的鼓励,交往中的礼貌用语句句暖人心!看,前面的小同学提着垃圾桶多么吃力啊,后面的大同学紧跟上去,帮他一把;一个同学摔倒了,其他同学把他扶到医务室,学习上的互帮互助,赛场上的奋力拼搏,哪怕是班级取得荣誉时,集体发出的阵阵欢呼都是那么振奋人心!

  团结就是力量。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,却能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边的小事做起,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符统统消失,用团结友爱奏出美妙和谐的小学生国旗下演讲稿大全!

小学生国旗下的讲话演讲稿14

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的主题是“遵规守纪、从我做起”。

  俗语说:“无规矩不成方圆”,纪律如同一个河床一样,若是没有河床,必定泛滥成灾。一个班级,如果大家不遵规守纪,怎么能有战斗力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成。

  《中小学生守则》已经给了我们明确的指示:自尊自爱,自信自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。学校也有明确的要求,比如说:待人要谦虚礼貌,言行要文明等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是,大家想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但是如果总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了。我们要知道,各种规章制度是为了让大家拥有一个更加有序的环境,是为了让同学们更好的学习,老师们更好的工作。

  同学们,社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。同样,我们在学校里更应当遵守校规校纪。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好生命中的每一天,才能真正地超越自我。

  因此,我们在这里呼吁:作为xx小学的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边每一点一滴的小事做起。自觉遵守各项校规校纪,养成良好的行为习惯。这样做不仅为了让学校环境更加美好,更为了我们能够健康的成长,在一个良好的环境中快乐的学习。我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加美好的前程!

  谢谢大家!

小学生国旗下的讲话演讲稿15

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  “上下楼梯靠右行”这个规则在许多学校的校规中都提到了,这条规则不仅仅能方便大家行走,而且可以避免特殊情况下踩踏的事件的发生。在国内出现的踩踏的事件无一不是因为楼道过于拥挤而造成的,而导致拥挤的主要原因是没有遵守规则——靠右行。

  “规则并不是给人带来约束,而是给人带来安全和方便”,汶川大地震中,四川XX县桑枣初级中学,8栋教学楼部分坍塌,全部成为危楼,而全校师生无一伤亡。因为从20xx年开始,他们每学期要组织一次紧急疏散的演习,每个班的疏散路线都是固定的,平时“上下楼梯靠右行”。当20xx年地震发生时,2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部有序冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。 前两周,我们大队干部对小学部“靠右行”做了11次实地调研。结果显示最好的一次,师生上下楼梯总人数为78人,靠右行43人,占55%,靠左行和靠中间行35人,占45%;最差的一次,师生上下楼梯总人数为112人,靠右行44人个,占39%,靠左行和靠中间行68人,占61%。从数据上看,“靠右行”习惯还没有形成我校主流,同时,我们坚信这一良好习惯经过大家齐心合力一定能够养成!

  老师们,同学们,让我们共同努力,创建美好校园!从“上下楼梯靠右行”开始。

  谢谢大家!

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