教育演讲稿

时间:2021-05-30 14:24:18 演讲稿 我要投稿

教育演讲稿模板6篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的教育演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

教育演讲稿模板6篇

教育演讲稿 篇1

  今天我演讲的是《完整的教育包括什么》。这是我在读者上看到的,讲述的是作者的两个表弟和他姑父、姑妈,他的姑父、姑妈为供两个表弟读书,每天起早贪黑的两个,两个表弟大学毕业后,都在县城工作,小表弟找了份教书育人的工作,作者就在心里面想,这下可好了,姑父、姑妈可以解放了,但事实却不是这样,姑父、姑妈现在已经快60岁的人了,还在不停地忙碌,两面三刀表弟工作好年了,也没有给老人装上电话,也没有打赤电话,更没有关心两位老人生活情况或给钱了,他的小表弟把仅有工资拿来独自享乐,并且买高档生活用品,和衣服,却从来不想着他的父母,这也许就是当代毕业大学生,但毕竟是少数。随着教育的普及,越来越多的学生进入大学校园,接受高等教育,他们知识提高了,但是素质是否也提高了呢?也许教育不是万能的,关键还是靠自己,我们作为即将为人师的师范生来说,更值提深思。

  我们要时时抱有感恩的心,其实父母养育我们不容易,他们把全部的心思,都花在了我们的身上,养育之恩要趁早报答,因为父母只能陪我们走一段了,晚了我们也许真的就没有机会了,当到你后悔的时候,一切也许都来不及了。

  所以我认为完整的教育不仅仅是提高学生的知识水平,还应该培养做人的基本道德,不要记我们中华民民族的传统美德。

教育演讲稿 篇2

  在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国XX岁华诞之际,学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲赛。在教导处精心谋划和班主任老师的悉心指导下,今天有15名选手参赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国66岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。

  爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗?

  今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

  建国六十六年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十六年风雨飘摇,六十六年沧海桑田,六十六年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

  少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

教育演讲稿 篇3

同学们:

  大家好!

  当你面对自己的成长时,你是不是会感到又兴奋又不知所措,还常常有一些烦恼和痛苦呢?不知道怎么与异性交往呢?这些都不要紧张,人人都有青春期,就从现在开始,我们一起来了解,一起来学习。因此,我们要自尊,自爱,自律,健康安全的渡过青春期。今天我们要讲的是生殖健康教育系列之异性交往。 交往策略有六不:不拘谨、不随便、不冷淡、不亲昵、不卖弄、不严肃。

  1.自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;即不盲目冲动,也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。

  2.适度交往。异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。既不为异性交往过早萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然,要做到为大多数人所接受有时也并不容易,建议你只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑。

  3.真实坦诚。这是指男女生交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。

  4.留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。

  5.自信、自强、自爱和自我防范。

  同学们!用你们青春的画笔,把真诚、纯洁、美丽、幻想都画进你绚丽的人生画卷!使自己的青春真的无悔!

教育演讲稿 篇4

同学们:

  大家晚上好!

  昨天大家都还在父母的臂弯里,今天我们大家已经齐聚一堂,这说明全体同学诚实守信、时间观念严谨,为今天百年大家庭的集会付出了实际行动,非常谢谢大家,同时在这里仅代表全体老师给同学们拜一个晚年,祝大家在这已经开始的新的一年里有快乐有大收获。说到收获,新学期伊始,明天就要正常上课,同学们就不得不把心思从家转到学校,从玩转到学习,从松转到紧张,全身心投入到学习生活的点点滴滴。

  所以,今天这个会既是收心会,也是新学期的动员会,今天我讲话的主题是:为明天做好准备。

  一、 收好心、走常规

  良好的开始是成功的一半。首先同学们在寒假期间老师们布置了寒假作业给同学们,老师们要检查,班主任评阅之后要对作业的整体情况进行通报;再者同学们要认真思考本学期自己的目标,制定计划;其次就是我们最重要的我们同学们要在学习生活上走上百年化常规,下面我们一起来复习《武汉百年职校学生一日学习生活常规》,同学们也要把在家的作息习惯抛弃掉,把学校的生活习惯再次树立。

  学生手册补充:强调同学们的礼仪礼貌、吃零食、手机进教学区、喝酒抽烟、休息时间、早睡早起、为老师服务

  总之,在新的学期里无论你有什么样的计划等待实现,一定要在正式上课前尽快收回假期的“玩心、野心”,让自己“转心”!

  二、 新学期、新要求

  1. 刻苦学习

  自从去年同学们来到武汉百年职校,一个学期很快已经过去了,同学们接受了百年内容和形式不同与其他学校的教育,同学们在本学期发生了很大的变化,不仅言谈举止礼貌规范了,而且学会了很多知识,理论的也有实战的。在去年期末总结大会上,余校长就同学们开阔了眼界、明确了目标、规范了习惯、锻炼了能力、学到了技能等5个方面变化与收获进行了全面总结与肯定,同学们也不同程度地受到了表扬,其实这只是阶段性的,离学校的培养目标和社会的需求相差还很远,如果就此我们就固步自封,止步不前,那将是没有出息没有出路的表现。

  一年两个学期,已经过了一半,犹如一万元存款,用了5千,理应掂量这5千用的值不值,还有五千该怎么样花才最值得?!新学期同学们要面临各种新的挑战,首先是课程多、难度大。各班都开设了新的科目,如给排水、土建装修、物业服务等,都是同学们没有接触过的,还有原来的一些重点科目,如英语、中西餐、低压电工等都不可懈怠,当然对于以前学好的依然需要加油,以前没学好的则需更加努力,赶上去。上学期学习了理论知识,这个学期要学习新的知识,我们都知道一句老话“温故而知新”学习新的,不忘巩固旧的,所以加大力度理论,重点提高实操。其次是时间紧、任务重。让我来给大家算算时间,从今天2月8号至6月25日这个学期期末,7月1日前全部送到实习单位,总共4个多月的时间,3月份计算机考试,4月份运动会,5月份成人礼、读书会,5月份电工考证,6月份技能大赛,还有义工活动,另外每个月外出一次,清明节、五一假、端午节假日,每周休息,除去这些时间大家想想学习的时间还剩下多少,面对那么多的课程,繁重的技能操作,如果不认真对待,可还真不能说能做一名合格优秀的一线技术工人。

  2. 爱岗敬业

  同学们,我们在百年学习只两年,一年学习,一年实习,学习是为实习做准备,实习是为就业做准备,说到底我们学习的目的就是为就业。我们将来就业的方向是什么,我想大家都很清楚是酒店、物业公司相关类。在学校每一个人都有自己的责任区,这就是让同学学会在责任区内要做到对自己的岗位认真负责,如若做不到,则面临罚分的危险;到了企业,如若对岗位做不到负责,则面临着被企业罚款,甚至被企业“送”出门外的危险。老话“干一行,爱一行”,并不是让大家终身从事一个职业,最起码的是企业会要求他的员工在目前的.岗位上“干一行,爱一行”。所以我们用军事化管理培养学生,就是为了让学生未来能适应这样的生活和就业。

  3. 吃苦耐劳

  “没有艰辛,没有收获”。学校管理的非常严格,“行动军事化、行为职业化”,

  学生从进校开始就接受吃苦耐劳的教育,我们知道“考试好的学生未必有好的就业机会,养成讲卫生爱劳动习惯的学生可能到了单位更受欢迎”。有的学生经受不住严格的考验,淘汰了,留下来的都是精英,大家都知道“物竞天择”的道理,也都看过“长颈鹿吃树叶”的图片。我们从事的是服务行业,服务行业是最为精细的行业,也是一个非常累的行业,如果没有良好的身体做后盾,没有吃苦耐劳的正确态度,最终将被行业所淘汰,那留下来的即精英。我们在这个学期结束后将走上实习岗位,结束了课堂了学习,走上一年的实习,这一年的实习,是否能摆正态度,树立良好的思想准备,牢打坚持到底的信念,绝对经得住企业和社会挑选的考验,做一个能够得住树叶的“长颈鹿”。

  4. 团队精神

  “一荣俱荣,一损俱损”,一个团队的成功与否,在于这个团队的精诚合作能力。学校是一个整体,同学们要培养互相帮助、合作学习、共同进步的团队精神。同学们在学习期间互相帮助交流学习方法,上个学期做的很好,一帮一,一帮多,开展学习小组,这个学期要更多地相互交流,保持良好心态学会与人沟通交流,积小智成大智,群体共生。

  5. 全面提升

  在过去的一个学期大家在百年职校已经学习了很多的知识,生存技能和人生技能,在新学期,在即将走上实习岗位前的4个月,希望同学们在全面提升个人素养,这里的“四会”送与大家,即:会做人;会做事;会思考;会感恩。会做人。学做宽容、大度的人,不怕自己吃亏,懂得欣赏别人、站在别人的立场考虑问题。不要为被人的事让自己烦恼,让自己保持愉快的情绪,快乐地学习和生活,把微笑送给他人,让欢乐留在心中。会做事。多学习,多动手,多弯腰。认真做事能把每件事做对,用心做事才能把每件事做好,希望我们同学们都能学会把每件事做对、做好。会思考。生活离不开思考,学习更不能离开思考,在摸索中前行,在思考中还要学会找机会、抓机会、用机会。“庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇”。会感恩。我们是一所全免费的职业学校,我们学校的一切都来源于爱心资助和社会各界爱心人士的捐赠,珍惜我们所拥有的,感恩那些付出爱心的友好人士们,请时刻保持一个感恩的心前行!

  三、 本周安排

  同学们,开学的第一个周是最关键的一个周也是收心周,每位同学必须高度集中严格要求自己。这就把本周上课情况与大家说一下:明天开始白天正常上课,明晚晚自习开班会《春节交流会》,同学们畅谈春节在家的奇闻异事,以及父母、亲戚眼中是否有进步的你,大家一起来讨论找出自己的进步与表现,充实《不断进步的我》。

  同学们,明天我们就要开始正常的上课,从这一刻起,同学们全身心的投入到学习的战场去,携起手来,团结奋进,为全面提升理论与实操能力而努力争取,为迎接明天的到来做好准备!

  最后,再次祝全体同学们在新的一年里收获快乐、健康、成绩!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇5

尊敬的XX:

  上周二,聆听了朱校长的《依法施爱法责共存》专题讲座后,感慨很多,动情处,我真的流泪了!那一个个生动活泼,震撼人心的“经典案例”;一段段真诚灵动的“自我反思”让我心动,让我感动。从而也让我悟出:教育从心灵开始,教育是人灵魂的教育,只有从心底感动学生,唤醒学生,教育才能起到应有的作用,才是真教育。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:教师,既要有父亲般睿智的严厉,又要有慈母般甜蜜的温存,即严爱结合、严慈相济。陶行知先生一生奉行“爱满天下”。这就要求教师不放弃任何一个学生,关爱所有的学生。

  班级是学校的基层单位,班主任是班级工作的组织者和实施者,它决定着学校工作是否能正常有序地推行和影响着学生智力及品格的形成。管理好班级,用爱心培育学生,是我们每位班主任义不容辞的职责。我认为:“爱”与“责任”二者其实是分不开的。“爱”是“责任”的体现,而“责任”是“爱”的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。这一鲜明的主题告诉我们,教师除了履行“传道、授业、解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心,真实的情感,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的互动、和谐。

  为了一切学生,是教师心中的目标。为了一切学生,首先就要对每一位学生负责。从每一节课,每一次作业做起。必须关爱学生,尊重学生,理解学生,使他们在健康,快乐,和谐的环境中茁壮成长。对后进生,作为教师要多加关爱,使他们能够在这温暖大家族里得到成长壮大。只有教师心中有爱,给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学会去爱别人。进入施小,我接任的这个班是学校公认的“差班”,说真的,起初很头痛、很发愁,好几个晚上睡不好觉。因为后进生不是一个、两个,而是二十来个,他们基础很差,上课听讲又不专心,喜欢开小差,自己不学还要骚扰其他同学,有个别的更是典型的三无人员(无书、无笔、无心学习),天天催交作业,就像一支快用完的牙膏,就算卯足了劲挤它,也只有那么一丁点儿连牙缝都不够塞满的白色泡沫,完全没有反应。我见他们如此不尽人意的表现,内心感到很失望,我真的想到过要放弃他们。

  每到这个时候,责任心便提醒我:你是老师,不能这样没有良心,你要负责任!于是我就下定了决心,就算再苦再累也一定要把他们带好。我没有给他们定下过高的目标,在课堂上多给他们机会,多关注他们,只要有进步,我都给予鼓励。我还牺牲自己下午放学后的大部分时间来辅导他们,给他们补课,补习内容是根据他们对知识掌握程度的不同而确定的,完成任务后与家长联系方可回家。

  我利用课间十分钟的时间来找他们沟通谈心,促进师生关系的友好发展。有的后进生自信心比较弱,有问题不敢问老师。为此,我以结对子的形式,让优等生一对一的辅导他们,这样经过几个星期之后,他们真的有了变化,一下课或一放学,就主动来找我,有的平时很少跟我说话的也大胆地来请教我问题了,甚至有时候当我朋友一样开起玩笑来。果然功夫不负有心人,各方面的行为习惯有了很大改变,学期末的成绩也有了很大的进步。

  不过也曾有过很无奈、很委屈的时候,当我把爱都给了学生,苦口婆心的说教,可学生根本不领情;当他们把我说的话当耳旁风,继续我行我素;当我在班级里他们表现好,可我一不在,学生又回到了原样;当班级检查分数又被扣掉;当……这种种状况我也一直在反思、在寻找答案,今天听了朱校长的讲座我终于找到了:那是因为我的教育方法和方式学生不能接受,那是因为我没有真正走进学生的心灵,没有让学生从心底去自觉行动,我的教育中忽视了身边发生的细节,我漠视了学生小错误,我忽视了自己的言行举止……以上种种情形,让学生如何从心底服我?

  经过两年的教学与摸索,使我有了一个认识,那就是:爱与责任是学生与老师之间心灵沟通的桥梁,是教学关系互动、和谐的保障。人的真诚是可以相互感化的,教师的真诚也是如此,只有在教学活动中,用心教育孩子,用心呵护孩子,尊重信任他们,关心他们,无论成绩好坏,多与学生交流,多给予帮助,必然能够创造出一个和谐、向上的互动教学氛围,必然能够使差等生走出自我评价的误区,更加自信地面对学习,成绩最终也就有了保证。陶行知先生曾说过:“你的冷眼下有瓦特、你的教鞭下有牛顿、你的讽刺中有爱迪生。”教师只有在宽容、尊重、赏识、接纳、平等的基础上,唤醒、激发起学生的自主性、致力于培养学生的主体能力和主体人格,学生才能抛弃胆怯和害羞而自信、自尊、自强地健康成长。尤其是在孩子犯了错误后,要关注他的心灵,不要将较多的力气花在事后的指责上,要多进行反思式教育。

  教育的本质在于激励与唤醒,而我们教师切忌不要吝惜心中的爱,我们不但要拥有大爱的情怀,拥有敏锐的教育洞察力,拥有教育的智慧和艺术,更应该脚踏实地用心体悟“生命化教育”之道。相信只要用“心”教育孩子,孩子们的成长一定会因为真爱而发生改变,走向健康的人生轨道,这不正是我们教育者永恒的追求吗?最后我想用《生命化教育》里的一段话结束我本次反思:

  从关注每一个学生开始;从尊重每一个学生开始;从善待每一个学生开始;从开启每一个学生的智慧开始;从相信每一个生命的意义开始;从成全每一个生命发展开始;从用平和、自然、宽容的心态对待每一个学生开始;从创造宽松、和谐、有安全感的教育开始;从改善倾听能力和评价方式开始;从改善与学生对话和交流方式开始;从改善对人、对语言、对问题的敏感开始;从唤醒学生的心灵开始;从做好学生的引路人开始;从“做一辈子老师,一辈子学做老师”开始。

  如果真能这样,我们的教育一定能真正高效,我们也一定会成为学生一生中的贵人,更会品尝到教育的快乐,享受教育的幸福。让我们共努力吧!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇6

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我这天演讲的题目是——《做个有社会公德的人》。有人说:“如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”这天,我想和大家一齐交流的话题就是:“做个有社会公德的人”。

  可能有人会问:”什么是社会公德“简单点说社会公德就是全体公民在社会交往和公共生活中就应遵循的行为准则,在一些小事中就能够体现出来,比如:等侯公交车时,你是否自觉排队吃过的食品袋塑料袋是否扔进路旁的垃圾桶出入教室时是否有轻声关门是否有轻声慢步过走廊是否有上下楼梯靠右走每一天陪伴你学习的课桌椅是否从不乱刻乱画这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

  社会公德还体此刻与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流;一句对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。这些看似极朴实的话语,流露出的却是发自内心的真挚情感,让人感受到的是100度的热情和温暖。以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。

  我们中心小学的学子,都是品行优良的孩子,但是在近期,校园里却出现了一些不讲公德的现象:校园的宣传画报被戳、划得面目全非,班级评比分数栏数据经常被擦,特点是小数点不见了,给校园造成十分不好的负面影响。也许做这些事的同学并非有什么恶意,仅仅是出于恶作剧的心理,觉得好玩而已。但是你们可曾想过,自己的行为已经违反了社会公德,违反了做人的基本准则,是十分不可取的!在此,我真心地期望那些以前有过以上不良行为或者是有其它类似行为的同学们认识到自己的错误,不要让这些不和谐的音符在我们校园重演。

  同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,我们要把”讲公德,懂礼貌“作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。

  同学们,让我们从此刻做起,从身边做起,用每一分实际行动去做一个礼貌的人,一齐来告别那些不礼貌的行为!我相信,只要我们全体同学共同努力,必须能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的四联小学,让礼貌的号角响彻四小的天空!

  最后,我想用一句名言作为我这天演讲的结束语:播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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