执著演讲稿

时间:2021-06-03 14:15:20 演讲稿 我要投稿

执著演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现实社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的执著演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

执著演讲稿

执著演讲稿1

  在这个2XX年异常寒冷安静的时节,求学的我们一如既往地在为梦中的天堂守望着,坚持着,从未有过丝毫的改变。就像平日里那东升西落的太阳,坚守着她本该有的轨道。莘莘学子,十年寒窗为了只是那每日东升西落的太阳给予我们成功的曙光。

  学海本无涯,恰似逆水行舟;求学之路,亦是崎岖经丘。学习的过程像是在感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,亦像收获泪的晶莹,又或是为搏击长空而插上的翅膀,更诗意些,便是在感悟人类的沧桑与美丽。

  学习此般美妙,像是一种享受。我相信一定会有人说不,不是的。学习太辛苦,世界上再也没有什么事比学习更难奈、更痛苦。每天面对着那块沉默的黑板还有三尺讲台,却从未见过它们更改了颜色,这使我感到茫然;望着桌上堆得老高的书本还有那足以把我淹没的题海,我无助,我赧然不由长叹:“学习我要拿你怎么办?”

  每一个学生都希望能有个好成绩,可怎样才能达到自己所期—把学习搞好呢?

  英勇无畏的亚历山大大帝在马背上征服了欧、亚、非三大洲,勇往直前是他的誓言,雄心勃勃的拿破仑·波拿巴驰骋纵横欧洲所向披靡,永不言败是他的雄心。对于学习我们也需要这种超然的自信,有了这种自信,你的学习之路就有了一种必胜的信念,即使有在平日考试中的失利,发挥失常的担忧,绝望的消沉,重重阴影无可避免地交织在我们学习的征途上,但信念就像那灿烂的阳光能够驱走失败的阴霾,照亮我们前行的道路。

  “业精于勤荒于嬉”,学习需要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的诸般乐趣,才能对学习越发有兴趣。“兴趣是最好的老师”,有了兴趣,学习的成绩也会在不知不觉中“更上一层楼”。学习的过程中总会有许多不懂的问题,或许你会因羞于向他人请教,结果郁郁寡欢,久而久之便失去了对学习的兴趣,学习的成绩也因此“一落千丈”。正像春秋时的孔子所曰:“敏而好学,不耻下问”。这时,唯一的方法就是向人请教,弄懂那些难题,只有这样才能一点一滴地积累,才能进步。

  大教育家孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。搞好学习需要用心,学习的过程应当是用脑的过程,无论是用眼睛看,用口读,或是用手抄写,都只是辅助用脑的手段,真正的关键是用脑。

  学习亦需要全神贯注,全身心地投入。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读不是良策,悬梁刺股更是没有必要。学习需要全身心投入,手脑并用,达到陶渊明“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界。

  身体是“革命”的最大本钱,没有一个健康的身体,有再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习也不可忽视放松与锻炼。饱满的精神是学习的基础。

  十二载寒窗苦读,书山题海艰辛求学,只是为了心中一个执着而坚定的梦,希望我的这次演讲能给大家的求学之路添上几缕阳光,增上几分色彩!

执著演讲稿2

  父爱如山,母爱如海。自古以来有多少赞美母爱的华文美句,‘慈母手中线,游子身上衣’,‘世上只有妈妈好’。而又有多少赞美父爱的呢?除了朱自清的“背影”以外,几乎寥寥无几了。其实父爱虽不如母爱细腻温柔,无微不至,可父爱也有它的特点:执着而深沉,博大而广阔。

  那一次,爸爸给我的新作文投稿,那是我开学以来的第一篇作文,爸爸先在网上漫如烟海的作文投稿网站中找到一个,然后带着自豪的神情拿起我的作文本坐到电脑旁,兴奋地打起字来,“嗒嗒”地键盘敲击声像爸爸对我的作文的赞美之情流淌出来。看到爸爸的那种兴奋劲儿,我莫名地从心底涌出一种感动。爸爸越打越来劲儿,简直是废寝忘食。自从发表成功我的第一篇作文,他就开始了“疯狂地打字史”,只要一有空就坐在电脑前为我发表作文,我所有的作文几乎都被爸爸发到了网上。这件事也让爸爸引以为傲,经常和妈妈以及他的同事们说。就这样,网上的我已经被爸爸创造得‘赫赫有名’了。前几天,爸爸又想把我的一篇作文发表到网上,妈妈却不同意,说所投的网址很陌生,熟悉之后再投稿。而爸爸却非常执着地要发上去,现在在他看来,发表我的作文已经成为他的一种习惯,一种荣耀了。可妈妈也是为我好,和爸爸僵持着,最后还是爸爸妥协了,他失落地把刚写好的邮箱名一个个地全删去了,他面带沮丧地关闭了网页。当时我也油然而生一种难受的感觉,看着爸爸慢慢地走进卧室的背影……

  过了几天,我无意中打开那个网页,惊讶地发现我的那篇作文竟然被发表了,我恍然大悟:原来是爸爸在第二天悄悄地投了稿件,晚餐时我看爸爸如释重负,仿佛完成了一项任务似的。一种感动再一次涌上我的心头!

  父爱如同雄伟的高山,他用深沉的爱感染着你;父爱如同风筝的细线,他用微弱的力量牵挂着你;父爱如同那电脑键盘,一字一词地敲出了他对你执着的爱!是啊,有时就是几句话,几个动作,它不像母爱,而是一种深沉执着的爱,无时无刻不在笼罩着你……

执著演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  执着能够创造奇迹。执着的过程艰辛并快乐。执着的结果是天上掉馅饼一样的惊喜收获。

  “西单女孩”,现在是一个响亮的的名字,一个草根歌星。不幸的家庭没有让她一味沉沦,而是彷徨之后的奋起反抗。她说别人能干的活她也能干,不仅干打工的艰辛的工作,心中更有一份追求与梦想,当然当初的她没想到会一夜之间出名。

  她只是用自己朴实的努力与生活抗争,她成功了。(她妈妈是一位智障的残疾人,父亲身体又极为不好,她曾经是一个受歧视的女孩,她的名字叫任月丽)

  《像南瓜一样默默生长》是一位叫孔伶俐的乡村教师的一篇文章。和我一样毕业于师范学校,扎根于乡村小学,却干出了连城市的很多教师都没干出的业绩。16年,执着追求,16年永存梦想,艰苦的条件不改的志向学习他们,像南瓜一样默默成长。

执著演讲稿4

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要在我。

  脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思考,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。工作至今,我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰。

  哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时静静放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗:当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。全国闻名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校xx老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台。我爱我的事业。

  古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己,还是。自己选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业,我把认真负责作为自己的座右铭,不管是教学还是教育工作,都力争做的更好,用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要爱校如家,关心学校的发展,是学校给予了我,培养了我,也发展了我,服从学校安排,尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任,所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则,为学校发展建言献策,发挥主人翁作用。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取,不断完善的教师,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接它,就要作好各方面的预备。工作中,我不断探索新的教学方法,研究教学中的问题;工作之余,我去学习电脑。

  不断更新自己的知识结构;为适应新形势打下良好的基础!热爱这项事业,我将诲人不倦,孜孜以求,做学生的好老师,做学校的好教师。奉献教育,服务学生。记得全国闻名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。朋友们!拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空;谢谢大家!

执著演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  茫茫的人生大海,是什么给予你力量?是执着。有了执着,红梅可以在冰天雪地里,昂首怒放;有了执着,松柏可以在电闪雷鸣下,傲然挺立。自然亦是如此,那么人呢?在你沸腾的华夏子孙的血液里,执着给予你情感上的升华。

  我们需要对文化的执着。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。他,冒着漫漫黄沙,在渺茫的虚空中,去见证来自于几千年前那繁荣的辉煌。没错,他就是余秋雨。徒步远行,只有那单薄的背影。许多人放弃了,而他做到了。他坚持不懈地探寻,因为执着是通向那一片灿烂的海洋的一叶扁舟。敦煌的璀璨,转眼间消逝,而他只能用单纯的文字来领略文化的长廊。这是一个华夏子孙所应该做到的,对文化的执着。

  我们需要对生命的执着。仅在一个月前,一场突如其来的地震将北川县城夷为平地。这场灾难惊动了全国,惊动了世界,所有的人都紧扣心弦,紧紧地守侯在电视前。那些人都还好吗?129个小时,164个小时,生命的奇迹,在人们的努力与热泪中不断出现,不断延续。这是一种对生命的执着。他们只有一个信念,就是要活下去。他们经受了各种磨难,他们在死亡面前毫不退缩,他们对生命渴求着,盼望着,不放弃着。于是,这种执着化为动力,他们,真的做到了!

  我们更需要对真理的执着。面对教皇为了巩固权力而推广的地心说,哥白尼、布鲁诺毫不胆怯地推翻了虚伪的地心说,日心说应运而生。面对教士的囚禁,他们固守真理;面对金钱的诱惑,他们不为所动,而当死亡真正降临在他们面前时,只有那一声响彻云霄的呐喊。真理是永远不会消失的,所有的掩盖都只是徒劳。这是一种需要以生命作为代价的对真理的执着。

  纵观千古,维新变法失败后,那“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的名句,便是对国家富强的执着;爱迪生废寝忘食地研究电灯中的灯丝,那便是对科学的执着;文天祥被元军捕获誓死不当亡国奴,不肯归依元朝,那便是对故国的执着;苏洵的一声耿直,屡屡科举,屡屡失败,他立志做官,报效国家,这便是对官场的执着;赤壁之站中,弱小的吴国面对曹操的百万雄师,毫不退缩,以智慧痛击了曹军,这也是一种对成功的执着,因为他们有一种信念,必胜的信念。

  人生因执着而精彩,我们需要执着,以执着通向成功的彼岸!

执著演讲稿6

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要在我.脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

  工作至今,我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。

  作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;.哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……

  我喜欢这样一首小诗:

  当人梯——

  用我们的坚韧

  让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程

  当园丁——

  用我们的勤恳

  让科学的百花园永远五彩缤纷

  当春蚕——

  用我们的才能

  让知识的绸缎从我们身上延伸

  当蜡烛——

  用我们的忠诚

  燃烧自己给人间带来光明。

  我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。

  全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台。

  我爱我的事业。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己,还是.自己选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业,我把认真负责作为自己的座右铭,不管是教学还是教育工作,都力争做的更好,用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要爱校如家,关心学校的发展,是学校给予了我,培养了我,也发展了我,听从学校安排,尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任,所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则,为学校发展建言献策,发挥主人翁作用。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取,不断完善的教师,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接它,就要作好各方面的准备。工作中,我不断探索新的教学方法,研究教学中的问题;工作之余,我去学习电脑。不断更新自己的知识结构;为适应新形势打下良好的基础!热爱这项事业,我将诲人不倦,孜孜以求,做学生的好老师,做学校的好教师。奉献教育,服务学生。

  记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。

  朋友们!

  拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;

  聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空;

  谢谢大家!

执著演讲稿7

  纵观历史,为什么有的人平凡的走过一生,而有些人却轰轰烈烈名垂千史。执着,伟人成功的利器。信念伟人成功的盔甲。有了这两者,帮助他们在走向成功的道路上,一路清扫当路石,排除万难。

  是什么让毛泽东主席说出“今日长樱在手,何时伏住苍龙”这样的豪言壮语,是什么让爱因斯坦从小时候低能儿变成伟大的科学家。只因为有了执着与信念。

  名人事迹数不胜数,我们一些普通人事迹也能体现出来。就比如说我,我曾经也是爱玩,是不专心学习的学生,但我得到老师还有父母的鼓励,更重要的是凭着自己的`执着追求与坚定的信念让我成为热爱学习,专心学习的学生。这其中经历的困难也有许多,但都被我一一克服。

  执着追求是成功的途径,没有执着追求则成功的概率是很小的,它不是伟人的专利,它是人人都都能办到的事情。所以我们应该敢于执着,执着力量是无限的,它可以使铁杵磨成针。

  坚定的信念其力量也是不可小估的。我曾读到一篇文章,它写的是一位母亲在楼梯上发现有个物体从楼上掉了下去,急忙用最快的速度跑到楼下接住那个物体。事后,人们让她再跑一次且以最快的速度,可是比以前的速度差远了。这件事能充分说明有信念与没有信念的结果。之前她的信念是赶紧下去接住那个物体,所以跑的很快,之后由于没有了信念,导致她不能和之前一样跑的快。

  伟人成功,因为有了执着与信念。每个人的成功都需要执着的追求和坚定的信念。人生需要执着与信念。

执著演讲稿8

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要在我。脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

  工作至今,我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;。哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗:

  当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台。

  我爱我的事业。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己,还是。自己选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业,我把认真负责作为自己的座右铭,不管是教学还是教育工作,都力争做的更好,用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要爱校如家,关心学校的发展,是学校给予了我,培养了我,也发展了我,听从学校安排,尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任,所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则,为学校发展建言献策,发挥主人翁作用。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取,不断完善的教师,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接它,就要作好各方面的准备。工作中,我不断探索新的教学方法,研究教学中的问题;工作之余,我去学习电脑。不断更新自己的知识结构;为适应新形势打下良好的基础!热爱这项事业,我将诲人不倦,孜孜以求,做学生的好老师,做学校的好教师。奉献教育,服务学生。

  记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。

  朋友们!

  拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;

  聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空;

  谢谢大家

执著演讲稿9

  暮色苍茫,雨水倾泻地倒下,风刮着我湿透了的脸庞,哀伤穿透了尘埃。脑里定格的是与父母的那场争执和旁人的指桑骂槐。下吧!下大一点,反正我也不知道该何去何从,哪才是我该停泊的港湾?记忆的图案淡淡的灰朦,带有一丝惆怅。回想09年的冬季,正值年少气盛、懵懂的我第一次看见吉他的时候就好象着了魔一样,亦如初升的朝阳。于是我说干就干,去做兼职筹到人生的第一笔钱买了一把崭新的吉他,在明晃晃的阳光下流动着耀眼的光泽。我轻轻地撩拨那细如线的弦,生怕它会在我的魔掌之下断了,如天使折翼把我热血盈腔的梦想也带走了。

  灼热的午后,吉他老师突然走过来,直截了当地说我没天分,还是另求门道吧!我开始沉思,但沮丧过后就像个大熔炉燃烧着青春,锤炼着意志,浑身有使不完的劲,继续走我的路。《绒花》是我学的第一首曲子,选用的原因是,我爱极了那几句简单却有韵味的歌词“世上有朵英雄的花,那是青春吐芳华,铮铮硬骨绽花开,一滴鲜血染红它,一路芬芳满山崖……”我刚学会弹这首歌的心情还记忆犹新,就如吃了糖莲子似的苦里一点甜,一丝丝的酸楚涌上心头。我爱听着宛转悠扬,古朴典雅的吉他旋律,让我如身在桃花源,涤荡我的心窝而远离尘世的纸醉金迷与喧嚣,我喜欢幻想着上一秒的吉他声,光着脚丫欢跃地踩着鹅卵石,伴随着花瓣纷飞,一阵呼啸的风吹起了裙子,远远望去就如湖里美丽的涟漪。可渐渐的……

  我如往常兴致勃勃地扛着吉他踏进了校园,就隐约地听到旁人的私语窃笑。直到我的脚步近了,全场顿时鸦雀无声,连绣花针掉在地上仿佛也能听出来这般压抑。定格了几秒钟,小胖子跳出来不屑的对着全班大吼“你们怕什么,就是个没事找事的人,以为整天扛着个破东西就很酷,那是我们这些有钱人的玩意,她就是吃饱撑着。”冬天的落阳穿透过玻璃橱窗落在我愤怒的脸上,我走过去用尽全力一拳打在他带着深度近视眼镜的脸庞上,然而这只是我的想法,并没有付诸行动,我只是流星大步地回到座位,让我的熊熊火苗在安静与虔诚中随风飘散。但现实就如一双莫须有的手紧紧地把我勒紧,让我呼吸不了。刚回到家母亲就找我谈话,她说我最近的成绩直线下降了,要求我不要再学吉他。然而我开始第一次反抗了她,但我还是收敛一下青春的放荡,挤出更多的时间学习。

  灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋季沉闷的网底,只有它是唯一充满愉快灵气的东西,阳光减弱了,淡淡的,不是很刺眼,但我却在仰望时流出了眼泪,一种哀伤涌上心头。还记得我和米可带着踌躇的喜悦拿起了各自的吉他对着天穹说坚持,然而我不知道原来她的坚持是在没有父母的反对,旁人的异眼,辛酸的泪水和汗水的前提下。然而我不知道原来可以把吉他当做神一样膜拜的人,也可以用一个说“不想再继续”的电话就能彻底地摧毁一切。没有了所谓同道中人,我只好自己去练习馆了。可祸不单行,天也反对我的固执了吗?炎炎烈日像含羞的少女,蒙上了黑纱,霎时,一场滂沱大雨没预兆地倾盘倒下,把我淋得很落魄,破裂的十指被风刮得隐隐刺痛,我手忙脚乱地以最快的速度跑到附近的屋檐下,打开箱子看看,吉他湿了,仔细一瞧其中一根弦也断了,一阵天崩地裂,想死的心都有了,那刻我真的想把吉他摔得粉碎来发泄一番,或许那样就可以撕裂挤压了多时的烦闷,撕破了所有的辛酸,好给我个解脱,但最终我没有那么做。一场没有烟硝的人生大战,我真的甘心就这样输得彻底吗?那里真的是我不可逾越的鸿沟?

  在阳台上随意地撩拨着那些完好的弦,突然隐约听见母亲压着嗓子低声问父亲“那些债主又来了吗?”“嗯,我叫他们通融几个月了。”“家里欠债的事别让孩子知道。”听到这句话之后,我的指尖在某跟弦上定格了。接着母亲从楼下走上来,递给了我500元。仅仅几张钱如千斤重压得我动弹不了,耳边全是她临走时的那句语重心长的话“学吉他既然是你决定的,就继续吧,这点钱就给你添设备。”她不知道这不仅仅是500元,那还是满载的支持和信任,如一股岩浆般的力量重新注入我腐死的灵魂里。

  要说彻底改变我的还有那场才艺秀。因为本来的表演者抱病不能上台表演,我凭着一技之长理所当然地顶替了。一场激动人心的演出拉开了序幕,七彩的灯光让我的心莫名彷徨起来,于是我闭上了眼睛,用赤诚之心去弹奏我的快乐与哀伤,弹奏我的欢笑与泪水。一曲将尽,全场师生万籁俱寂,我薄如蝉翼而经不起折磨的心猛地一沉,正当我如掉进悬崖般绝望的时候,他们心贯神通地爆发出雷鸣般的掌声,瞳仁里流露的是赞叹,钦佩与刮目相看。我眼里不禁噙着多愁善感的泪花闪闪垂落,我听到的不仅仅是掌声,这是观众给我最大的理解,最高的呼应与珍贵的支持……

  每当我在无助的世界里艰难跋涉,想要打退堂鼓的时候,总想起母亲的500元和那得之不易的掌声,让我在动荡不安,桀骜不驯的青春里继续向前。

执著演讲稿10

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位,教师演讲稿—爱与执著。然而,我是一名教师,我要在我.脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

  工作至今,我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;.哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗:

  当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明,演讲稿《教师演讲稿—爱与执著》。我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台。

  我爱我的事业。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己,还是.自己选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业,我把认真负责作为自己的座右铭,不管是教学还是教育工作,都力争做的更好,用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要爱校如家,关心学校的发展,是学校给予了我,培养了我,也发展了我,听从学校安排,尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任,所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则,为学校发展建言献策,发挥主人翁作用。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取,不断完善的教师,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接它,就要作好各方面的准备。工作中,我不断探索新的教学方法,研究教学中的问题;工作之余,我去学习电脑。不断更新自己的知识结构;为适应新形势打下良好的基础!热爱这项事业,我将诲人不倦,孜孜以求,做学生的好老师,做学校的好教师。奉献教育,服务学生。

  记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。 朋友们! 拧在一起,我们就是一道闪电,一束火绳;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空。

  谢谢大家

执著演讲稿11

  “选择孩子,就选择了快乐!”

  “选择教育孩子,就选择了享受成长的快乐!”

  怀着一颗真诚的心和青春的朝气,走入幼教的行业已经快一年了,伴随成长的日子,心情在变,故事在变,依然不变的是这份信念。

  选择了孩子,成全了我的梦想。执著与梦想,让我更坚定脚下的路!伴随他们的生命一起成长,我自信再苦再累都值得!

  学习年大会上几位高中教师的发言,让我感动!理解他们心声的同时也找到了与同行的差距,我们应向他们积极学习,提高自己。在不断追求中挑战自我,实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。

  拥有一颗平常心,积极投入工作。奉献自己的所有,不计获得、只看付出的努力够不够!选择教育—这红烛的事业,就准备奉献,选择热爱的幼教这一向下扎根的事业,就不会有任何的怨言。在保教中呵护孩子的成长,在琐碎中指引前进的方向,这都是我们应该做的,“一切为了孩子!”我们像工作在各个行业的劳动者一样,有自己的苦恼和欢乐,这些都是生命给予每个人的财富。因工作而美丽,因拥有孩子的心而年轻。

  富有爱心,极具责任心,爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不会永远是孩子的保姆和游戏伙伴,作为合格的幼儿教师我应该赋予孩子一定的学习价值。让他们人生的第一步就充满活力,敢于去挑战;懂得关爱,学会与人友好相处;明了事理,能在与人沟通交流中体验美好世界的快乐!孩子虽小,但有自己的想法和主意,他们渴望独立,渴望家长、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的老师,才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日,我们唱完<生日快乐>歌让他说出愿望的时候,我都惊讶与他们需要的简单,殊不知只有简单才快乐!

  拥有耐心,坚持恒心,对人对事懂得尊重和宽容。比海洋更广阔的是人的心灵,宽容是一种美德。幼儿期是孩子身心发展的成长期,他们的不成熟决定了需要教育,我们要理解他的无知,允许他犯错误并在改正中实现自我成长,要给他们时间让它去做去想去实践,没有耐心的老师不是好老师,也不可能听完孩子一句话就妄下判断,学会对孩子负责对自己负责吧。日复一日的坚持,终会走入他们。俗话说“行为形成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”良好性格的养成会让孩子受益终生,我们何不尝试着去培养孩子也塑造自己呢?

  工作中注重团结协作,学会积极合作.幼儿园以班级工作为单位,每个班有两位老师和一名保育员,只有合三人之力才能创出一个健康的班级,来积极的影响教育孩子!家长是幼儿教育的必要有利资源,作为老师,只有积极地与家长沟通才能协作.此为社会大环境,外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们.作为一名幼儿教师工作在幼教的一线,应该有协调各方面影响因素共同促进幼儿发展的能力.随着社会的发展,观念的更新,对幼教的需求提高了,作为幼儿

  教师的我们应具有时代的紧迫感,积极学习,努力拼搏,有”不待扬鞭自奋蹄”的精神去工作.

  从点滴做起,成长中提升自己的人格魅力.争做孩子心中的好老师,家长心中信任的专家,领导心中合格的员工.教育有时靠的是环境熏陶.老师是不可忽视的人文环境,教师的言行举止,都在潜移默化中影响着孩子.以身作则,为人师表的要求不高,但也要修炼,这不仅需要广博教育知识与精湛的教育能力,还需要一种人文精神.教师的性格,办事风格,为人处事的态度,与人合作的能力.所以我们应时刻严于律己、言行一致、争做新人的表率,努力为孩子树立时代的楷模!让他们在人生的起点看到最亮的风景,让他们充满自信的去扬帆远航.

  今后的教育历程还很长,这只是个开始,但只要用心做了,就敢于面对那些期待的目光.执著于自己的选择,梦想就在前方,它指引着脚下的路,慢慢前行直到梦的尽头……

执著演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  离别之际,我登上大巴,望着窗外教官脸上的不舍,我强装笑颜,朝他挥了挥手,泪水猛地一下子落了下来。我闭上眼,尽量地控制自己的情绪。

  回想这五日里的点点滴滴,满满的都是快乐。尤其是那一次成功的喜悦,深深印在了我的脑海里。

  那是一个午后,骄阳在发着疯。我们在教官的带领下,依次进入班级,开始我们从未接触过的课程——大摆锤。同学们既兴奋又胆怯,面对一个从来都不敢想象的电子产品,感觉像是一场梦。

  但在教官的指导下,大家都分了小组,叽叽喳喳地做起了分工。正要开工时,教官的一句话,让我组萌发了争当第一的冲动。他说:“目前,还没有一个班级在四十分钟内完成任务。”

  同学们跃跃欲试,我们也不甘落后,立刻开始了分工合作,你做框架,我做锤子,每个人都不闲着。虽然对这东西一窍不通,但还是要力挽狂澜的,研究研究说明书,双手在不断地上下挥舞。

  “呀!”我们女生不太接触这些,将零件全部装反了,我们像热锅上的蚂蚁,急的满头大汗,虽然有空调在呼呼作响,冷风也在不停地吐出,但是我们仍然心急如焚!

  这时,已有小组完成了一半,我们虽然着急,但却无可奈何,只得拆了重做……男生完成了大致工作来帮助我们重新组装,一个个不同的零件,一幅幅看不懂的图画,在他们手中,快速地生成实物。

  现在,我们早已遥遥领先,就差合二为一了,但因为没有按顺序安装,所以异常难组合,常常是对老师夸下海口,又在紧急关头掉了下来。

  同学们个个都抓耳挠腮,没有办法,一次次地返工,一个个地修整安装,时间在飞速的流逝,仅剩下十分钟了,难道三十分钟前的信心愿望,就在这个“固定不牢”的困难中磨灭吗?

  大家都不愿放弃,都不愿让显摆自己的机会白白流失,大家对教官软磨硬泡,终于得到了特许,将他的模型拆下了几个零件,把我们的模型固定好,教官的模型面目全非,而我们的模型终于在困难中诞生了。

  我们的努力和坚持让我们赢得了第一。

  教官将电源安上,大锤来了个360度旋转。这一刻,我们高兴坏了,相互击掌,别组的同学们个个都是羡慕嫉妒恨。

  因为执着,我们一举拿下第一;因为执着,我们完成了常人难以完成的任务;因为执着,我们完成了自己动手制作的电子产品。

  这次活动,让我们明白了团结的力量;这次活动,让我们收获了成功的喜悦。我们高兴,我们是第一!

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